第一篇：“呵護綠色,我們在 行動

呵護綠色,我們在行動

在第43個地球日來臨之際，八十七團學校團總支、少先隊開展了以“呵護綠色，我們在行動”為主題的“七個一”活動。

即：

1、各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，制定一份本班的《環(huán)保公約》

2、各班舉行一次《呵護綠色，我們在行動》班隊主題會。

3、開展愛綠護綠，保護環(huán)境實踐活動。

4、各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動。

5、開展一次環(huán)保知識講座。

6、每班出一期環(huán)保專版。

7、校紅領(lǐng)巾廣播站做好一周環(huán)保知識的宣傳工作。

此次活動的目的在于宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學生了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。通過活動的 開展，提高了全體學生環(huán)保意識。

第二篇：呵護綠色家園

《呵護綠色家園》教案

教學目標：

1．學習先進人物的事跡，知道保護環(huán)境人人有責。2．激發(fā)學生對家鄉(xiāng)美好生態(tài)環(huán)境的熱愛和向往之情。3．從生活的細微處入手，主動參與力所能及的環(huán)保活動。教學重點：激發(fā)引導學生，主動去開展力所能及的環(huán)?；顒?教學難點: 引導學生樹立環(huán)保意識和社會責任感.教學準備:多媒體課件

學生課外收集有關(guān)環(huán)保小知識和相關(guān)資料、秀麗風景圖片或視頻 教學過程：

一、情境導入，談話導入：

1．同學們，你們喜歡旅游嗎？都去過什么地方？給大家展示你旅游時拍攝的照片。（教師與學生一起欣賞秀學生外出拍攝的秀麗風景圖片。）

2．大自然是無私的，她送給我們一個美麗的家園，一個綠色的家園，這兒有藍藍的天，青青的草，綠綠的樹。我們?nèi)祟愑胸熑魏亲o綠色家園，讓他永遠美麗。

板書課題 ： 呵護綠色的家園

二、我是環(huán)保小衛(wèi)士

1．課件分別出示美麗的河和臭水溝畫面形成鮮明對比告知學生，這兩幅畫面是同一處地點，點出（我們家鄉(xiāng)洪凝河）

那么它是怎么由原來的臭水溝變成今天這么美麗的河？點出這是城建工人的杰作，他們是綠色使者。2．課件出示教科書50頁“綠色使者”資料。你還知道哪些綠色使者的事跡？

3．學生匯報收集到的綠色使者的事跡。

居住小區(qū)的環(huán)保清潔員、街道清掃工作人員、學校的值日生等……

4．師：正是有了這些“綠色使者”，我們的家園才會綠色滿園，生機盎然，充滿希望。我們每個人都希望生活在一個干凈整潔的環(huán)境里，可我們每天都在制造垃圾，我們的家園正在遭受著許多的破壞：展現(xiàn)小品，請欣賞《我們家園的苦惱》。

地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會死的，唉?。ǘ紫拢?/p>

噪音、“三廢”出場：（驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。）噪音：哈哈哈！兄弟們，近幾年來，我們噪音家族日益壯大，有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！

廢水：（手叉腰得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去，莊稼不能生長，人們?nèi)羰秋嬘昧宋遥麄兙蜁媚c胃炎，胃癌、食管癌等很多很多的疾病。

廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。

廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！

5．剛才，我們通過小品了解了我們的家園遭到的破壞，不過，這些破壞還有許多，教師補充搜集到的環(huán)境破壞的資料……[多媒體]播放視頻：洪水泛濫，吞噬家園。

6．人們肆意破壞環(huán)境，因此遭到了大自然瘋狂的報復。同學們還搜集到哪些相關(guān)資料，展示交流搜集到的資料。

師：看到這些，我和同學們一樣心情久久不能平靜，是啊,我們生活在蔚藍的地球上,是地球母親孕育了一切生命,我們怎能讓它備受摧殘而傷心呢？

三、回歸生活，行為導航

關(guān)于保護環(huán)境，你知道社會、國家有哪些措施？

1．交流課前搜集的有關(guān)資料（圖片、文字、照片等），【在小組內(nèi)交流感想】。2．在學生發(fā)言的基礎(chǔ)上教師補充介紹國家和社會對家園環(huán)境的保護措施、法規(guī)。如：城建局在居民區(qū)多設(shè)置一些大垃圾箱，或者指定某一固定地點供人們倒放垃圾。

3．每年3月12日是中國植樹節(jié)，6月5日是世界環(huán)境日……你還知道哪些以環(huán)保為主題的紀念日？

4．國家和社會如此呵護綠色家園，為的就是使我們每一個人生活在藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣新鮮的美好家園里。怎樣才能為保護環(huán)境盡一點力呢？看書討論：我們能為家園的環(huán)保做什么？

小組討論，然后匯報。學生匯報：

(1)可以為環(huán)保做廣告，寫一句話，畫一幅宣傳畫。

分組設(shè)計環(huán)保標語。展示環(huán)保標語。小結(jié)：同學們都說出了自己的心聲。老師也設(shè)計了一句環(huán)保標語?！巴ňG色家園，共享碧水藍天”。

（2）從保護身邊的環(huán)境做起，分類處理垃圾，制作垃圾袋，不亂扔垃圾，在公共場所不用或少用塑料袋，一次性杯子，筷子……

（3）用廢舊硬紙片做一張漂亮的環(huán)保宣傳卡，寫上親切的話語，送給鄰居或朋友。（4）動手實踐，設(shè)計標語。

（5）能再次使用的垃圾，不要急于扔掉，變廢為寶。及時處理好自己制造的垃圾。5．保護環(huán)境，我們能做的還有很多，把你認為自己能做到的、應該做到的寫下來。

小結(jié)：同學們?yōu)榧覉@的環(huán)保真可謂是群策群力！保護環(huán)境，可以從身邊的小事做起。讓我們行動起來，共同創(chuàng)建美好的家園。

四、愛我家園，情感升華。的確有部分人在破壞著家園的碧水藍天，但是卻有越來越多的人加入到我們的行列。在我們的家鄉(xiāng)日照，人們共同努力，建造了一個綠色的山水城。

[多媒體]播放圖片：日照美景。[多媒體]播放小詩。

師：來，同學們，讀出我們的心聲吧。

師生齊讀：如果天空不再是藍色，鳥兒不會飛翔； 如果江河不再是清澈，魚兒離開家鄉(xiāng)； 如果空氣不再是清新，花兒失去芬芳； 如果我們失去這一切，還有誰來與我們歌唱？

小結(jié)：保護環(huán)境任重而道遠，我們只有一個家園，一個與其他生物共有的家園，這個家園需要我們的關(guān)愛與呵護。伸出我的手，伸出你的手，讓我們共同呵護這綠色家園！愿我們的家鄉(xiāng)青山常在，綠水長流，泥土永芬芳……

（課堂在優(yōu)美的音樂旋律中結(jié)束。）

五、作業(yè)，完成我的綠色日記——我為環(huán)保做廣告

第三篇：呵護綠色家園

呵護綠色家園

教學目標

1.學習先進人物的事跡，知道保護環(huán)境人人有責。2.激發(fā)學生對家鄉(xiāng)美好生態(tài)環(huán)境的熱愛和向往之情。、3.從生活的細微處入手，主動參與力所能及的環(huán)保活動。

準備

鉛筆

橡皮

彩筆

圖畫紙

紙板

教學過程

一 創(chuàng)設(shè)情景，導入新課。

課前：同學們，你們喜歡旅游嗎？到哪些地方旅游過？把你認為最美的風景簡單地介紹給大家，好嗎？

老師也把自己認為最美風景帶來了，你們看

展示課件

這些風景美嗎？看到了這么美的風景，你們想說些什么？ 是啊，大自然是美麗的，然而也是脆弱的 展示課件——(被污染的圖片)

師：看了這些，大家有什么感想？你愿意在這樣的環(huán)境中學習生活嗎？

生：不愿意。師：我們該怎么辦？

生：要保護大自然，要保護環(huán)境。——呵護綠色家園，我是環(huán)保小衛(wèi)士。

二 介紹綠色使者 為了讓我們的家園，天藍地綠水常青，我們身邊還有很多 人在默默地保護著我們生存的環(huán)境。

下面，老師給大家介紹一些綠色使者，聽聽他們的故事 展示課件

其實，我們身邊還有很多綠色使者，課后大家找一找，相互交流一下。

因為有了這些“綠色使者“，我們的家鄉(xiāng)才綠色滿園，生 機盎然，充滿了希望。聽了他們的故事我們是不是更應該保護家鄉(xiāng)的環(huán)境呢？

三 小組討論：

保護環(huán)境，要從保護我們身邊的環(huán)境做起，從個人做起。1.為了保護環(huán)境我們該怎么做？

2.我們班級集體是怎樣以實際行動保護學校及其附近的環(huán)境的？ 同學們說得多好??！希望能從小事做起，從我做起，保護好我們身邊的環(huán)境。

四 以環(huán)境為主題的紀念日

同學們，你們還知道哪些以環(huán)境為主題的紀念日？ 以環(huán)保為主題的紀念日很多，我們來看：（展示課件）

3月12日

中國植樹節(jié)

3月22日

世界水節(jié)

4月22日

地球日

5月31日

世界無煙日

6月

5日

世界環(huán)境日

10月 4日

世界動物日

10月26日

環(huán)衛(wèi)工人節(jié)

五 活動

保護環(huán)境是我們共同的心愿，我們小學生可以用自己的行動喚醒人們的環(huán)境意識。

下面請同學們用自己喜歡的方式，如寫一句廣告詞，做一個環(huán)保的宣傳卡，畫一幅宣傳畫，主動參與力所能及的環(huán)?；顒?，好嗎？

展示作品

其實，宣傳環(huán)保的形式和內(nèi)容可以是多種多樣，豐富多彩的，我們來看，他們是怎樣做的？

展示課件

六 小結(jié)

人類只有一個地球，我們要像愛自己的媽媽一樣熱愛我們共同的家園。

你想成為真正的環(huán)保小衛(wèi)士嗎？從現(xiàn)在起，每做一件有利于環(huán)保的事，就在下面的小山坡上用畫筆“栽”上一棵小樹，到期末再來看看自己一共“栽”了幾棵樹，希望你們擁有一片翠綠小樹林。

七 作業(yè)

同學們可以利用咱們身邊的廢紙筒，易拉罐、飲料筒、冰糕棒等，把他們稍加裝飾就可以制成玩具，學習用具等。

大家看，老師帶了幾件作品（展示作品）

老師相信同學們會更有創(chuàng)意，把我們身邊的廢品利用起來，變廢為寶，課后自己動手制作，下節(jié)課展示。

呵護綠色家園

我是環(huán)保小衛(wèi)士

石廟鄉(xiāng)龍?zhí)缎W

王曉燕

2008年4月

第四篇：暑期社會實踐報告——綠色出行，我們在行動

為了倡導綠色交通、減少環(huán)境污染、提升城市品質(zhì)，2010年5月1日杭州市政府開始實行公共自行車交通系統(tǒng)。而從這個系統(tǒng)被使用后，市民和游客對它的評價不一，于是我們浙江工商大學計息學院和杭州電子科技大學管理學院便一起合作，和公共自行車公司也簽訂了協(xié)議，進行了一次公共自行車的調(diào)研。五天的時間，我經(jīng)歷了酸甜苦辣，其中的苦和樂也只有親身經(jīng)歷過才會懂得。

“踩點”，繞了西湖大半圈

實踐的第一天，我們來到了活動的地點進行“踩點”。從下沙趕到龍翔橋，我們用了一個半小時的時間，而在向龍翔橋的工作人員借了公共自行車后，我們就頂著太陽，騎著自行車趕往各個服務地點。第一站是少年宮，也是我將要負責進行活動的地方。一路上，被稱為“路癡”的我努力把一些標志性建筑默默記下，為第二天的活動做著準備。到達少年宮后，和服務站的工作人員與進行了簡單的說明，得到了她們的支持和歡迎。接著就向第二站—柳浪聞鶯前進，一切依舊順利。但在去第三站—吳山廣場的路上，我們碰到了小麻煩，領(lǐng)路的不小心轉(zhuǎn)錯了一個彎，把服務地點搞錯了，這直接的后果是我們又打電話詢問又向路人咨詢，最后雖然順利趕到了吳山廣場，可是大家還是被轉(zhuǎn)得暈暈的。踩完所有的點后，我們回到龍翔橋，回去的路上，我感慨道“繞了西湖大半圈”。

志愿服務，累并快樂著

暑期社會實踐的第二天，我們早上六點半從下沙出發(fā)，開始了這一天的活動——公共自行車服務點志愿體驗活動

在到達我的志愿服務的地點——少年宮時，我們這些志愿者受到了工作人員的熱情接待，然后他們耐心給我們講解了我們要做的工作，要注意的地方以及一些技巧。工作很簡單，我們要為一個個顧客解決在拿車過程中碰到的問題，同時為一些第一次辦這租車卡的游客介紹怎么辦卡，以及卡的資費問題，告訴他們怎么取車和還車，在還車后進行什么樣的操作。頂著太陽，我們時不時得整理下志愿者的小紅帽，幫著工作人員給自行車一次又一次的上下架，一次次得為游客介紹著租借車的方法和注意事項，這樣的工作持續(xù)了一天。到下午的時候，嗓子是干的，衣服被汗浸濕了，但在幫助一些游客后，聽到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝時，我是快樂的。走時，與服務站的阿姨告別時，一句“志愿者辛苦了”，讓我內(nèi)心充滿了踏實。

發(fā)放問卷：好想找個地方坐下

經(jīng)過了一天的體驗活動，我們完全清楚了公共自行車系統(tǒng)使用方法。而接下來的工作就是向市民和游客發(fā)放關(guān)于公共自行車系統(tǒng)的問卷，在他們填寫后匯總進行數(shù)據(jù)分析。兩天的工作，讓我的雙腳又酸又疼，在發(fā)放問卷的時候，好想找個地方坐下，可是看看手里的問卷，我打起精神，耐心得向在服務點的借車和取車的顧客講解我們的問卷，并希望得到他們的合作。在這兩天里，我經(jīng)歷了這次實踐最累的日子，無論是在無人公共自行車的服務點的“蹲點守候 ”，還是在四個辦公共自行車卡的服務點的“逮著一個算一個”，我們都是以站立的姿勢出現(xiàn)在行人的面前，而在問卷的過程中，我們并不是一帆風順的，有時會受到一些人的質(zhì)疑以及無視，這時，我們只能付之尷尬的一笑。兩天下來，我們這些隊員經(jīng)常說的話就是“腿好酸，好想找個地方坐下”。最后，我們收獲了差不多900份的問卷，望著這樣的成果，我們感到一陣欣慰，這是大家的努力的結(jié)果。

面對采訪，我們的志愿行動繼續(xù)著

暑期社會實踐的最后一天是進行最后一次志愿服務，為這次活動畫上圓滿的句號。最后的活動地點定在了柳浪聞鶯和吳山廣場，在志愿服務的時候，杭州電視臺對我們的志愿服務進行了攝影，并對正在進行服務的幾個志愿者進行了采訪。在這個過程中，我們的志愿活動繼續(xù)著，為來往的顧客做著自己能做的事。烈日依舊，但我?guī)е⑿Γ谧约旱膷徫簧蠄猿种?/p>

實習總結(jié)

經(jīng)過這次暑期社會實踐，無論是在服務站點的志愿服務還是問卷的發(fā)放，讓我懂得了只有經(jīng)歷過，才會知道其中的苦與樂。就像問卷的發(fā)放，不經(jīng)歷過，是不會知道其中所碰到的疲勞和委屈。而在這次實踐中，我也學會了如何辦理公共自行車卡以及如何借取和歸還公共自行車，知道了顧客在使用公共自行車系統(tǒng)中經(jīng)常會碰到的一些問題?？傊?，通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)原來自己可以堅持到底，可以笑著面對一些事，這就夠了。

第五篇：“綠色聯(lián)盟,我們在行動”植樹活動策劃

“綠色聯(lián)盟，我們在行動”植樹活動策劃

一、活動主題

綠色聯(lián)盟，我們在行動——植樹造林，展天大風采；綠化環(huán)境，展師大風范。（待定）

二、活動背景

為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡； 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院社會實踐部及青年志愿者協(xié)會將與天津大學材料學院團委實踐部共同舉辦一次行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合。

三、活動目的

通過此次活動，讓同學們親身體驗植樹的過程，從而提高同學們的團結(jié)協(xié)作能力和社會實踐能力，增進兩個學校之間的感情，并可以在活動中體驗成功的喜悅，增加對植樹知識的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動時間

3月31日（待定）。

五、活動地點

天津市西青區(qū)津淶公路綠化帶（待定）。

六、活動主辦方

天津市西青區(qū)園林管理工程所，天津師范大學教育學院社會實踐部及青年志愿者協(xié)會，天津大學材料學院團委實踐部。

七、活動參與人員 天津師范大學社會實踐部成員，青年志愿者成員及部分大一新生，天津大學材料學院團委實踐部成員及部分大一新生。兩校共計60人（不包含活動的負責人員）。

八、前期宣傳及準備

1.由宣傳部繪制活動宣傳海報，印發(fā)活動宣傳單每班一張。

2.由天津大學負責制作活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題及活動的主辦單位。3.在班長書記會上將活動細則，報名人數(shù)及活動相關(guān)事項通知給各班班長，再由班長及各班社會實踐部成員向各班同學進行宣傳。

4.由各班班長和社會實踐部成員負責本班的報名工作，報名截止日期為周四。5.活動前由社會實踐部成員將活動所需物品采購妥當。6.由新聞中心同學負責活動的全程攝像，照相工作。

7.活動前（周五）組織參加活動的同學學習植樹相關(guān)知識與流程。

九、活動流程

1.集合：兩學校以各自學校為單位于早8點在天津師范大學西門外集合。2.出發(fā)：由學校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地。部分干事可提前到達，劃分好場地，分好工具。

3.到達場地：預計到達場地，清點人數(shù)，并向同學們說明相關(guān)事項，所有內(nèi)容將在9點之前完成。

4.開始植樹：各小組各自拿好分配好的工具，前往劃分好的場地，分小組在工作人員的指導下開始植樹。

5.合照留影：11點之前植樹結(jié)束，全體同學在橫幅下集合合影留念。6.集隊回校：12點之前集隊點名，組織返回或者由同學們自行安排活動。7.后勤工作：由兩校負責人員（5、6人）巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告給工作人員。

十、注意事項

1.若成員出現(xiàn)身體不適的情況，應及時找負責人或者工作人員，病重不能堅持者，由干事陪同回學校就醫(yī)。

2.若有重大事故，立即與負責人及工作人員取得聯(lián)系，及時處理。

3.各小組需要統(tǒng)一聽從實踐部干事及工作人員的安排，遵守植樹場地的有關(guān)規(guī)定，請勿帶火種等危險物品。4.注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

5.植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

6.活動當天同學們應按時到達指定地點，不能遲到，如有特殊原因要提前請假。

十一、經(jīng)費預算

1.橫幅費用，車費，水費由天津大學負責。

2.為每位同學準備一份小禮品，其費用由天津師范大學負責。