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      七年級數(shù)學(xué)證明三角形全等條件試題5篇

      時間:2019-05-12 16:28:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級數(shù)學(xué)證明三角形全等條件試題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級數(shù)學(xué)證明三角形全等條件試題》。

      第一篇:七年級數(shù)學(xué)證明三角形全等條件試題

      全等三角形(1)

      一、判斷題:

      1、如果△ABC≌△A'B'C',D在BC上, D'在B'C'上,∠BAD=∠ B'A'D',那么一定有AD=A'D'()

      2、如圖, 已知: △ABC中, D是BC的中點, DE∥AB, 且交AC于E, DF∥AC, 且交AB于F,則 DE=BF, DF=

      CE.()

      第2題第5題

      二、單選題:

      3、若△ABC和△A'B'C'的三邊對應(yīng)比值為1 , 則不正確的結(jié)論是[]

      A.△ABC≌△A'B'C'B.三邊對應(yīng)相等

      C.三對角對應(yīng)相等D.△ABC與△A'B'C'不全等

      4、若三角形中一角的平分線是它對邊的中線 , 則這個三角形一定是______三角形.[]

      A.等腰B.直角C.等邊D.等腰直角

      5、已知:如圖 , △ABC是等邊三角形 , D、E、F分別是三邊上的中點 , 則和

      △ABD全等的三角形有_______個(除去△ABD)

      []A.3B.4C.5D.66、下列條件:①已知兩腰;②已知底邊和頂角;③已知頂角與底角;④已知底邊

      和底邊上的高, 能確定一個等腰三角形的是 []

      A.①和②B.③和④C.②和④D.①和④

      7、如圖,已知:EA⊥AB,BC⊥AB,D為AB的中點,BD=BC,EA=AB,則下面結(jié)論錯誤的是 []A.AC=EDB.AC⊥EDC.∠C+∠E=90°D.∠D+∠C=90°

      第7題第9題第10題

      8、在△ABC和△A'B'C'中 , 若∠A∶∠B∶∠C=∠A'∶∠B'∶∠C' , 且AB=A'B'下面 的結(jié)論不成立的是[]

      A.△ABC≌△A'B'C'B.∠A=∠A ', ∠B=∠B' , ∠C=∠C'

      C.AC≠A'C'D.AC=A'C', BC=B'C'.

      9、已知:如圖,在等邊三角形AB,AD=BE=CF,D,E,F不是各邊的中點,AE,BF,CD分別交于P,M,N在每一組全等三角形中,有三個三角形全等,在圖中全等三角形的組數(shù)是[]A.5B.4C.3D.210、已知:如圖 , AC=CD , ∠B=∠E=90° , AC⊥CD , 則不正確的結(jié)論是

      []A.∠A與∠D互為余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠

      2三、填空題:

      11、如圖 , 已知:AB=AC , D是BC邊的中點 , 則∠1+∠C=_________度.

      第11題第12題

      12、已知:如圖,AB=DE,AC=DF,要證△ABC≌△DEF,所缺一個條件是__________或__________.

      13、三角形全等的四種判定方法是:①______②_______③________④_________.

      14、已知:如圖,AB=BE,∠1=∠2,∠ADE=120°,AE、BD相交于F,求∠3的度數(shù)為______.

      第14題第15題

      15、已知:如圖 , AC⊥BC于C , DE⊥AC于E , AD⊥AB于A , BC=AE.若AB=5 ,則AD=___________.

      四、證明題:

      16、已知:如圖,點A、B、C、D在同一條直線上,AC=DB,AE=DF,EA⊥AD,FD⊥AD,垂足分別是A、D.求證:BE∥CF17、已知:如圖,AB⊥CD,垂足為D,AD=BD.

      求證:AC=BC.

      18、已知:四邊形ABCD中, AC、BD交于O點, AO=OC , BA⊥AC , DC⊥AC.垂足分別為A , C.

      求證:AD=BC19、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,∠1=∠2,求證:∠B=∠C20、已知:如圖,∠1=∠2,BE=CF,AC=DE,E、C在直線BF上.

      求證:∠A=∠D21、已知:如圖,AD=AE,AB=AC,BD、CE相交于O.求證:OD=OE.

      第二篇:初二數(shù)學(xué)全等三角形證明

      初二數(shù)學(xué)全等三角形證明

      班別_______姓名_______學(xué)號_______2007-5-1

      51.如圖,AB=CD,AD、BC相交于點O,(1)要使△ABO≌△DCO,應(yīng)添加的條件為.(添加一個條件即可)

      (2)添加條件后,證明△

      ABO≌△DCO

      2.已知:如圖,AB//DE,且AB=DE.(l)請你只添加一個條件,使△ABC≌△DEF,你添加的條件是.(2)添加條件后,證明△ABC≌△DEF.3、如圖,點E在AB上,AC=AD,請你添加一個條件,使圖中存在全等三角形,并給予證明。

      所添條件為,你得到的一對全等三角形是???

      證明:ABOCD(第12題)

      4、如圖,在△ABC中,D為BC邊的中點,過D點分別作DE∥AB交AC于點E,DF∥AC交AB于點F.(1)證明:△BDF≌△DCE ;AFE

      BC D

      (第4 題圖)

      5.如圖9,已知∠1 = ∠2,AB = AC.求證:BD = CDBDA

      圖 9

      6.如圖,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求證:AC=BD.

      A

      B7、如圖,在ABCD中,BE?AC于點E,DF?AC于點F.

      求證:AE?CF;AD

      BC8、如圖,已知點M、N分別是平行四邊形ABCD的邊AB、、DC的中點,求證: ∠DAN=∠BCM.9.如圖,AC和BD相交于點E,AB∥CD,BE=DE。求證:AB=CD

      A

      B E

      第9題圖

      10、已知:如圖10,在△ABC中,AB=AC,點D,E在邊BC上,且BD=CE.

      求證:AD=AE.

      _B

      _C

      _ M

      _N

      _A

      _D

      D

      C

      圖10

      C12、如圖(4),在△ABD和△ACE中,有下列四個等式:○

      1AB=AC○2AD=AE○31=∠2○4BD=CE.請你以其中三個等式作為題設(shè),余下的作為結(jié)論,寫出一個真命題(要求寫出已知,求證及證明過程)

      第三篇:全等三角形證明

      全等三角形的證明

      1.?翻折

      如圖(1),?BOC≌?EOD,?BOC可以看成是由?EOD沿直線AO翻折180?得到的;

      ?旋轉(zhuǎn)

      如圖(2),?COD≌?BOA,?COD可以看成是由?BOA繞著點O旋轉(zhuǎn)180?得到的;

      ?平移

      如圖(3),?DEF≌?ACB,?DEF可以看成是由?ACB沿CB方向平行移動而得到的。

      2.判定三角形全等的方法:

      (1)邊角邊公理、角邊角公理、邊邊邊公理、斜邊直角邊(直角三角形中)公理

      (2)推論:角角邊定理

      3.注意問題:

      (1)在判定兩個三角形全等時,至少有一邊對應(yīng)相等;

      (2)不能證明兩個三角形全等的是,a: 三個角對應(yīng)相等,即AAA;b :有兩邊和其中一角對應(yīng)相等,即SSA。

      一、全等三角形知識的應(yīng)用

      (1)證明線段(或角)相等

      例1:如圖,已知AD=AE,AB=AC.求證:BF=FC

      (2)證明線段平行

      例2:已知:如圖,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分別為E、F,DE=BF,AE=CF.求證:AB∥CD

      (3)證明線段的倍半關(guān)系,可利用加倍法或折半法將問題轉(zhuǎn)化為證明兩條線段相等

      例3:如圖,在△ ABC中,AB=AC,延長AB到D,使BD=AB,取AB的中點E,連接CD和CE.求證:CD=2CE

      例4 如圖,△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2。求證:AB=AC+CD.

      例5:已知:如圖,A、D、B三點在同一條直線上,CD⊥AB,ΔADC、ΔBDO為等腰Rt三角形,AO、BC的大小關(guān)系和位置關(guān)系分別如何?證明你的結(jié)論。

      例6.如圖,已知C為線段AB上的一點,?ACM和?CBN都是等邊三角形,AN和CM相交于F點,BM和CN交于E點。求證:?CEF是等邊三角形。

      N

      M

      FE

      C

      A B

      第四篇:全等三角形證明

      全等三角形證明

      1、已知CD∥AB,DF∥EB,DF=EB,問AF=CE嗎?說明理由。

      CA2、已知∠E=∠F,∠1=∠2,AB=CD,問AE=DF嗎?說明理由。

      F3、已知,點C是AB的中點,CD∥BE,且CD=BE,問∠D=∠E嗎?說明理由。

      4、已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,問AB∥CD嗎?

      A B

      C

      第五篇:證明三角形全等專項練習(xí)試題

      證明三角形全等專項練習(xí)試題

      一、全等三角形

      1.定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。

      理解:①全等三角形形狀與大小完全相等,與位置無關(guān);②一個三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等三角形;③三角形全等不因位置發(fā)生變化而改變。

      2、全等三角形有哪些性質(zhì)

      (1)全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等。

      理解:①長邊對長邊,短邊對短邊;最大角對最大角,最小角對最小角;②對應(yīng)角的對邊為對應(yīng)邊,對應(yīng)邊對的角為對應(yīng)角。

      (2)全等三角形的周長相等、面積相等。

      (3)全等三角形的對應(yīng)邊上的對應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。

      3、全等三角形的判定

      邊邊邊:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“SSS”)

      這個角的平分線。

      1、性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.2、判定:角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上。

      例題:

      1.如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.

      (1)求證:?ABE≌△CAD;

      (2)求∠BFD的度數(shù).

      2.如圖,在△ABE中,AB=AE,AD=AC,∠BAD=∠EAC, BC、DE交于點O.求證:(1)△ABC≌△AED;(2)OB=OE.E

      3.如圖,在△ABC和△DCB中,AB = DC,AC = DB,AC與DB交于點M.(1)求證:△ABC≌△DCB ;

      (2)過點C作CN∥BD,過點B作BN∥AC,CN與BN交于點N,試判斷線段

      BN與CN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

      BC

      N

      4.在⊿ABC中,∠ACB的平分線交AB于E,過E點作BC的平行線交AC于F,交外角∠ACD的平分線于G。求證:F為EG的中點。

      6. 已知:如圖13-4,AE=AC,AD=AB,∠EAC=∠DAB,求證:△EAD≌△CAB.

      7. 如圖13-5,△ACD中,已知AB⊥CD,且BD>CB, △BCE和△ABD都是等腰直角三角形,王剛同學(xué)說有下列全等三角形:①△ABC≌△DBE;②△ACB≌△ABD;

      ③△CBE≌△BED;④△ACE≌△ADE.這些三角形真的全等嗎?簡要說明理由.

      8. 已知,如圖13-6,D是△ABC的邊AB上一點, DF交AC于點E, DE=FE, FC∥AB,求證:AD=CF.

      A

      圖13-

      4B

      B

      圖13-

      5B

      圖13-6

      C F9、(5分)如圖:AC=DF,AD=BE,BC=EF。求證:∠C=∠F。

      EBD

      A

      CF10、(6分)如圖:AD是△ABC的高,E為AC上一點,BE交AD于F,且有BF=AC,AFD=CD。求證:BE⊥AC。E F

      BC D

      A

      11、(7分)如圖:E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OA,ED⊥OB,C,D。C求證:(1)OC=OD,(2)DF=CF。

      12、(8分)如圖:在△ABC,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F。求證:AF平分∠BAC。A

      E

      F

      CD

      O

      DF

      B

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