第一篇:項目團隊解說詞
項目團隊解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家好!
歡迎各位蒞臨指導(dǎo)我校工作。我們雙語學(xué)校圍繞以“特色創(chuàng)建學(xué)校文化,以品牌孕育現(xiàn)代名?!钡陌l(fā)展思路和以“創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長人才”的辦學(xué)宗旨,樹立“規(guī)范+質(zhì)量+特色”的思想,構(gòu)建起以“藝體+誦讀+書法”為依托的“走班選讀”框架模式,成立了金話筒藝術(shù)創(chuàng)作、團體操創(chuàng)編、聲樂、器樂、七巧板、古箏、春之韻舞蹈、軍樂、曲藝、快樂足球、雙語排球、文學(xué)鑒賞閱讀、陽光體育活動、吉他、書法和經(jīng)典誦讀16個“走班選讀”團隊,周三下午全部專項訓(xùn)練,解決了大型活動無時間集中排練的困擾。下面請隨我們參觀以下工作室。
這是七巧書社工作室。輔導(dǎo)教師依據(jù)自己特有的教育理念,用專業(yè)、開放、多元的美術(shù)教育讓孩子體驗藝術(shù)和自然的魅力。用豐富的創(chuàng)意,專業(yè)的教育及無限的愛心,為孩子提供感受美學(xué),創(chuàng)造美麗事物的環(huán)境,讓每一位書社的學(xué)生得到最豐富,科學(xué),多元的藝術(shù)熏陶,幫助孩子成為懂得美,熱愛自然并關(guān)愛社會的未來公民。
這是起點機器人工作室。為培養(yǎng)“有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”,學(xué)校精心設(shè)計、裝飾,布置一個融娛樂、教學(xué)為一體的工作環(huán)境,為孩子們探討機器人奧秘提供了全新的場所,由輔導(dǎo)教師引導(dǎo),讓學(xué)生自己動手完成機器人設(shè)計挑戰(zhàn),培養(yǎng)其想象力、創(chuàng)造力與團隊合作精神,讓孩子好學(xué)的天性得到最大程度的發(fā)揮,為將來走上社會,面對新的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。多次在濰坊市機器人大賽中獲獎。
現(xiàn)在我們來到了錦繡前程工作室。本著普及科學(xué)、美術(shù)知識,提高兒童科學(xué)意識、藝術(shù)鑒賞力、敏銳的觀察分析能力和動手制作能力的初衷,在培養(yǎng)學(xué)生手工制作興趣的基礎(chǔ)上促進立體空間的構(gòu)建和創(chuàng)造力的發(fā)展,鞏固學(xué)校藝術(shù)特色的成果。看,四周擺放和懸掛的都是孩子們在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下制作的手工藝品。每學(xué)期末,作品都會以匯報展覽的形式在校內(nèi)展出。訓(xùn)練有素的組員在高年級都可以成為科技制作比賽或其他方面的優(yōu)秀選手,為學(xué)生的健康成長發(fā)展拓寬道路。
語文“總分總”工作室。以“初中語文單元總分總教學(xué)實踐與探索”為總課題,以提高課堂教學(xué)藝術(shù)和效率為切入口,每個成員確立子課題,人人都有各自主攻的課題研究項目,扎實有效地開展課題研究。每月進行1—2次教學(xué)觀摩活動,通過名教師的引領(lǐng)和同伴的互助,打造教育教學(xué)能力強、教學(xué)手段現(xiàn)代多樣,勇于開拓、大膽創(chuàng)新,教育教學(xué)效果好的語文教研團隊。達到的預(yù)期效果:形成了較有體系的具體教學(xué)操作模式;工作室成員均有研究論文發(fā)表;完成了一項省級立項課題研究任務(wù);部分成員成為縣級五個梯隊的成員。
這是馬玉志兩線管理工作室。兩線管理模式是我校特色教師馬玉志老師在多年的教學(xué)管理中逐步探索形成的一套班級事務(wù)管理辦法,它秉承了“沒有干不了的事,沒有不能干事的人”的班級管理理念,創(chuàng)建了獨特高效的班級事務(wù)兩線管理法,從而實現(xiàn)了“人人有事干,事事有人管”的班級自主管理。2012年獲得臨朐縣第五屆政府成果獎,“兩線”管理實施以來,在學(xué)校的德育建設(shè)、班級管理中發(fā)揮了巨大作用。
現(xiàn)在我們來到了數(shù)學(xué)好玩工作室。數(shù)學(xué)本來是枯燥乏味的學(xué)科,但在這里,數(shù)學(xué)不再是一張紙、一支筆做練習(xí)的代名詞,而是學(xué)生“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”動手操作實驗的樂園;在這里,教師由“主角”變?yōu)榱恕芭浣恰?,由“演員”變?yōu)椤皩?dǎo)演”,學(xué)生主演自己的課堂。老師不但大膽讓孩子們?nèi)ネ鏀?shù)學(xué),而且還玩得相當(dāng)精彩,玩出了數(shù)學(xué)的本質(zhì),玩出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的新領(lǐng)域。這一教學(xué)模式多次在縣級會議上作經(jīng)驗介紹;縣教研室史會清教研員寫的《歡歡樂樂玩數(shù)學(xué),玩出一片精彩》在《山東教育》整版報道。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,我們的工作室重點介紹這些,請多提寶貴意見和建議。謝謝!
第二篇:**項目解說詞
林州長德城項目解說詞
您好!歡迎光臨,很榮幸為各位嘉賓介紹林州長德城,我是營銷專員×××!
首先為各位嘉賓介紹一下林州長德城的投資背景:林州長德城是由香港豪德集團投資建設(shè),豪德集團成立于1993年,在香港上市。擁有22年的成功創(chuàng)富模式,是一家以投資建設(shè)大型商貿(mào)物流為主的多元化現(xiàn)代集團企業(yè)。先后在江西、河南、山東、山西等20個省區(qū),成功開發(fā)并運營了50多個大型的現(xiàn)代化商貿(mào)物流城,它們分別是青島平度豪德城、晉城豪德城、長沙豪德城、贛州豪德城、儋州豪德城、吉林敦化長德城、重慶長德城、新鄉(xiāng)長德城、以及我們的林州長德城等。公司利用自身成熟的開發(fā)和運營模式,讓每一座新城快速崛起,迅速成為城市最具影響力的商貿(mào)中心。
接下來給各位嘉賓介紹一下林州長德城所在的區(qū)位及周邊配套:項目位于林州市紅旗渠經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)核心位置,東臨龍安路,西臨太行路,南臨站北街,北臨即將落成的紅旗渠經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)辦公大樓。祥瑞花園、濱雅居園、金陽社區(qū)、運通佳園等小區(qū)環(huán)繞,人氣旺盛,商業(yè)氛圍濃厚;項目周邊有城際客運站、紅旗渠火車站、南林高速方便您出行無憂;永和希望小學(xué)、在建的陵陽鎮(zhèn)中心幼兒園、規(guī)劃中的開發(fā)區(qū)中學(xué)讓您孩子的未來贏在起跑線。未來這個區(qū)域?qū)⒊蔀榻煌ㄗ畋憷⑸钆涮鬃铨R全、商業(yè)服務(wù)最先進、營商環(huán)境最優(yōu)越、人氣最旺盛、最具投資價值的希望之地。
林州長德城是2014年省政府領(lǐng)導(dǎo)在香港港豫貿(mào)易洽談會上成功引進入駐到林州,是2015年河南省重點招商引資項目,是安陽地區(qū)唯一一家商貿(mào)服務(wù)類重點項目,總占地面積200余畝,總規(guī)劃建筑面積11萬㎡,項目分A、B地塊兩期開發(fā),目前總建筑面積6萬㎡的A區(qū)市場已于2017年12月份全部交付商戶,經(jīng)過近兩年的運營發(fā)展,五金機電、建材裝飾市場已然繁榮;目前總建筑面積5萬㎡的B區(qū)地塊19棟樓已全部建設(shè)并驗收完畢,現(xiàn)房現(xiàn)鋪火爆熱銷中,預(yù)計2020年8月份可以全部交付使用。同時我項目結(jié)合林州實際,響應(yīng)市委市政府“雙創(chuàng)精神”工作號召,配合老城區(qū)升級改造工作,積極做好老城區(qū)五金機電、建材商戶入駐我項目的承接工作,解決市委市政府對于拆遷商戶的安置難題。
林州長德城作為省市兩級重點招商引資項目,公司集開發(fā)、投資、運營于一體,利用自身22年的運營經(jīng)驗,實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運營、統(tǒng)一管理,專業(yè)的團隊打造林州首個現(xiàn)代商貿(mào)綜合體。豪德集團在2016年轉(zhuǎn)型升級新商業(yè)模式,采用4+2商貿(mào)物流生態(tài)系統(tǒng),即供應(yīng)鏈、金融、電商、創(chuàng)新研究院+豪商會、豪商優(yōu)選,幫助林州商戶與豪德集團50座城有效鏈接,讓你的生意不可思議,公司秉承“以德聚財,以財播德”的理念,打造商貿(mào)物流引領(lǐng)者,只為商戶營造良好的經(jīng)營之所、財富之城!
項目具有較好的社會效益和經(jīng)濟效益,整體建成后可容納五金機電、建材類商戶500余家,直接和間接解決5000人次的就業(yè)問題,年創(chuàng)稅超1億元人民幣,將會是林州地區(qū)規(guī)模大、品種全、檔次高、環(huán)境優(yōu)、服務(wù)好的大型綜合商貿(mào)類市場,為林州整體城市品位提升貢獻力量,打造成為林北新城一道亮麗的風(fēng)景線。
項目核心賣點:
價格實惠,住宅價售
獨立產(chǎn)權(quán),全部臨街
實力開發(fā),實景現(xiàn)鋪
鋪鋪臨街,道路開闊
絕版地段,以后再無
第三篇:團隊運動會入場解說詞
高一團隊入場解說詞
英姿颯爽的高一年級教師代表隊以“不懈追求,不斷努力”為工作口號;以“教書育人,奉獻祖國”為工作宗旨,以“塑造個性,追求完美”為育人理念。在工作中他們團結(jié)一心,積極向上,勇于拼搏,取得了一個又一個佳績。自信的笑容在他們的臉上綻放,成功的大道在他們的腳下延伸。今天他們以“展示自我,秀出活力”為參賽宗旨,以“超越極限,爭創(chuàng)佳績”為參賽目標(biāo),相信他們定會“直掛云帆濟滄?!?。
高二團隊入場解說詞
現(xiàn)在迎面走來的是高二教師團隊,他們風(fēng)華正茂,斗志昂揚,他們是一支敢于夢想,勇于拼搏,不斷進取的團隊。
看,男教師們氣宇軒昂,女教師們英姿颯爽。
聽,這堅定而有力的腳步聲,襯托出們們堅持不懈的信念,他們堅信,沒有最好,只有更好。
高三教師團隊解說詞
身手矯健 英姿不凡
現(xiàn)在走向主席臺的是高三教師團隊 他們團結(jié) 他們和諧 他們拼搏 他們成功 因為他們堅信 二高的學(xué)生是最棒的 二高的明天會更美好 團隊口號:高三教師 威武之師 團結(jié)拼搏 收獲快樂(報效祖國)
三處團隊解說詞
別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是三處教工代表隊??矗∷麄冋R的步伐,穩(wěn)健的姿態(tài)展示了三處教師的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好?!案撸?,更遠”是他們的目標(biāo),“友誼第一、比賽第二”是他們的主題,“勇往直前、奮力拼搏”是他們的風(fēng)格!讓我們翹首以待,祝愿三處教工代表隊賽出好成績。
一一班代表隊
現(xiàn)在向我們走來的是高一(1)班的運動健兒們,步伐整齊、身姿矯健、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚。在新的班集體里,他們堅定“自覺”、“自尊”、“自強”的個人信念,奮勇拼搏,力爭第一。在校運動會上,他們定會盡情展現(xiàn)學(xué)之所長,讓辛苦的汗水照耀著每一人喜悅的臉龐,努力吧!班兒們,期待你們在第一次參加校運動會中,高歌凱旋。一班,加油??!
一二班代表隊
在我們翹首期盼中,一二班運動員方隊正邁著堅定的步伐走向主席臺,他們、清亮的雙眸洋溢著自信與激情,他們瘋爽的英姿煥發(fā)著青春和力量。一二班的健兒們:汗水灑在運動場,成功(的)花朵吐芬芳,人生貴在奮力拼搏,賽出風(fēng)采美名揚!
一三班代表隊
舞動青春,放飛夢想,一(3)班正邁著矯健的步伐向我們走來,同學(xué)們一個個昂頭挺胸,意氣風(fēng)發(fā),展示了一(3)班的風(fēng)采,他們強大的凝聚 就是制勝的法寶,他們相信,給我一個舞,我會還你一個精彩,給我一條跑道,我會創(chuàng)造奇跡,運動健兒們,加油吧!更多的輝煌在等待著你們的創(chuàng)造,更多美妙的樂曲等著你們?nèi)プV寫加油吧。一(3)班
一四班代表隊
一四團隊共有56名同學(xué),這是一個團結(jié)向上的集體,勤奮刻苦圓夢大學(xué)是他們共同的理想,誓作模范是他們共同的宣言。本屆校運會上他們將在楊建玉老師的帶領(lǐng)下,本著友誼每,比賽第二思想,賽出水平,賽出風(fēng)格,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造佳績。
一五班代表隊
看??!
迎著陽光,面帶微笑,踏著矯健的步伐,伴著激昂的旋律,向我們走的是一五班帶表隊,他們來自一個由72人組成的大家庭。他們將在此次運動會上發(fā)揚“友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,寒出水平”的運動精神;他們將在此運動會上全力揮灑激情,用自己的實際行動證明他們的班級誓言:一五一五,藏龍臥虎,奮勇拼搏,永不負(fù)輸。
一六班代表隊
現(xiàn)在朝我們走來的是高一六班的健兒們,他們英姿颯爽,朝氣蓬勃;他們勇于堅持,永不放棄!他們來自個熱情如火,團結(jié)向上的集體,努力追求,永爭第一是他們的宗旨,團結(jié)互助,共同進步是大家共同的心聲??匆娔钦R穩(wěn)健的步代了嗎?聽見那高亢嘹亮的口號聲了嗎?感覺到那種永不言敗的氣勢了嗎?他們將會用自信、用頑強普寫青春的旋律。別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,將會讓高一六班成為來可戰(zhàn)勝的神話!
一七班代表隊
現(xiàn)在向我們走來的是一七班體育代表隊 他們邁著堅定的步伐進入會場 他們英姿颯爽,朝氣蓬勃 彰顯著七班的風(fēng)采
他們陽光 他們快樂 他們團結(jié) 他們友愛 他們相信 自己最強
一八班代表隊
迎面走來的英姿颯爽的方陣,是一八班的運動健兒。他們矯健有力的步伐,颯爽英姿的氣魄,讓我們倍感二中人的風(fēng)采與活力。一年級八班是一個團結(jié)向上,勤學(xué)奮進的集體。本次,他們將以拼搏努力的精神,以汗水與力量,爭得榮譽,相信他們會永爭第一,譜寫二中新的輝煌!
一九班代表隊
是雄鷹,就該搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄; 是咬龍,就能暢游四海,驚濤駭浪,浪任我逍遙。
高一九班正踏著朝陽,激情豪邁地走來!這,是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級;這,是一個團結(jié)友愛,永不服輸?shù)陌嗉墶?/p>
他們步伐矯健,精神抖擻wb們正在用那熾熱的心向你我宣告:高一九班,本屆運動會上最亮麗的風(fēng)景線!
一十班代表隊
這是一支青春激昂的團隊,青春的氣息彰顯在每張年輕的面孔,“翩翩少年,活力無限,青春激昂,唯我十班”是他們的口號。為祖國而學(xué),為實現(xiàn)人生價值而學(xué)是他們踏入二高就發(fā)出的錚錚誓言。今天,他們正以自己的行動來驗證他們的諾言,“挑戰(zhàn)極限,我為最先”。
二一班代表隊
入場解說詞
現(xiàn)在向我們徐徐走來的是二一班的代表隊,這個以團結(jié)就是力量“為宗旨的班集體,曾在上學(xué)期獲得了學(xué)校最高榮譽獎”優(yōu)秀班集體。
他們熱愛學(xué)習(xí),奮勇拼搏,他們熱愛運動,活力四
二二班代表隊
放飛理想,放飛激情,通往直前,永不言敗,二二班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來,這是一個奮發(fā)向上,充滿法制、朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻,在向你我莊言宣告,二二班本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線!
二三班代表隊 激情澎湃,二三不敗,斗志昂揚,二三最強!
現(xiàn)在問我們走來的是二三代表隊,他們意氣風(fēng)發(fā),昂首前進,有道是“雄關(guān)溫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這個不凡的歲月里,他們?yōu)⒚撍麄兤床?,他們堅信付出總會有收獲,仰天一嘯振滄海,振臂高呼壯山河,在全班同學(xué)的奮斗之下,他們將化作騰飛的巨龍,翱翔于九天讓奔騰吧!高二三班,吶喊吧,高二三班。
二四班代表隊
看,斗志昂揚的二四班運動員向我們走來!他們個個精神飽滿,英姿颯爽!他們將發(fā)揚奧運健兒團結(jié)合作,奮力,拼搏的精神,為校運動會增光添彩!
他們的口號:高二四班,非同一般,攜手同行,一定能行!
二五班代表隊
看迎面走來的是高二五班,我們的理念是力爭第一,重在參與,我們邁著矯健的步伐迎風(fēng)奔跑,享受那一刻激情,感受那一刻運動所散發(fā)的無窮魅力吧,二五班加油。
二六班代表隊
邁著剛勁有力的步伐,我們近來的是三
二六班的體育健兒。瞧,他們意氣鋼發(fā),精神抖擻,朝氣蓬勃,參賽的選手各有所長。
“加油吧!勝利屬于你們!輝煌屬于你們!”
二七班代表隊
現(xiàn)在向我們走來的是二七美術(shù)班 看,他們矯健的身姿,整齊的步伐 今天的他們用行動,展現(xiàn)成功的姿態(tài) 請相信我們能行定行!
二八班代表隊 現(xiàn)在向我們走來的是洋溢著青春朝氣的高二八班,他們朝氣蓬勃,斗志昂揚,他們步伐整齊,身姿矯健,他們自覺、自尊、自強、奮勇拼搏,力爭第一。
在校運動會上,他們會展現(xiàn)他們學(xué)之所長,讓辛苦的汗水照耀著每一個喜悅的臉龐,他們用最嘹亮的歌聲唱出生命的活力,八班,加油!
期待你們在運動會中高歌凱旋!
三一班代表隊
下面閃亮登場的是三一班的運動健兒們,看,他們邁著矯健的步伐,昂首挺胸,闊步走來,通于拼搏,敢于爭先是他們的信念,短跑、跳遠是他們的強項,憑著雄厚的實力,定能在本屆運動會上展現(xiàn)他們的風(fēng)采。
三二班代表隊
看!這是三二班的運動健兒,他們邁著矯健的步伐,向我們走來。他們精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。運動場上他們將用青春書寫輝煌,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!
三三班代表隊
現(xiàn)在向我們走來的是三三班的運動健兒們,他們雄赳赳,氣昂昂,像一只只等待搏擊長空的雄鷹。
“奮力拼搏,超越自我”是他們最響亮的口號; “堅持到底,永不放棄”是他們獲勝的法寶。
他們堅信“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡”,我們相信,他們的奮力拼搏,定會迎取最輝煌的戰(zhàn)果,讓我們一起為他們喝彩,加油!
三四班代表隊
瞧,一群意氣風(fēng)發(fā)的年青人正向我們走來,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號估現(xiàn)著他們的實力。這就是高三四班組成的“超越夢想”團隊。
----同學(xué)們,朋友們,不要吝嗇你的掌聲,為“超越夢想”團隊加油。
三五班代表隊 放飛理想,放飛激情,通往直前,永不言敗 高三五班正迎著朝陽,激情豪邁地走過來 這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級 高三五班,本屆運動會上最亮麗的風(fēng)景線。
三六班代表隊
別校的風(fēng)采 高昂的斗志
迎面走來的是三(6)班方陣 這是一個積極進取,永不服輸?shù)陌嗉?成功貴在堅持
他們用實際行動詮釋“更快、更高、更強”的運動精神。在激情四射的運動會上,他們堅持心中的希望收獲必然的成功。高三(6)班 英勇不凡 不畏難難 通往直前
第四篇:運動會項目解說詞
運動會
致男子百米運動員: 運動場上有你們的程序, 那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬, 飛奔的程序讓你的勝利在前方等待。為你們祝福, 為你們喝采!
致男子400米運動員 400M,有一個人生的出發(fā) 400M,有一段人生的沖刺 400M,有一個輝煌的勝利 400M,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利 400M,只彎過一個轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水
沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉(zhuǎn)過那道彎 勝利在向你招手
致男子1500米運動員 一道兒光影劃過眼前, 我不禁浮想聯(lián)翩 這驚人的速度啊
固結(jié)著多少辛勤的汗水, 無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是這么完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永恒將你留下
讓我的心中印上一條弧線
10.15上午 徑賽
致女子100米運動員 一滴滴汗水, 飄灑在綠茵場上, 伴隨著矯健的程序, 奏出希望的樂章。一種種信念, 放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光, 畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏? 千百雙秋水注視著你, 為了希望、為了勝利, 跑出青春的夢想。
致女子400米運動員 在陽光的照耀下, 比賽場地格外輝煌, 運動健兒們, 用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會懂得自己是不是為強者, 超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧, 去創(chuàng)造一份份奇奇跡, 去創(chuàng)造一份份蘧然!
致女子1500米運動員 左手遮不住汗水 右首遮不住日頭 滿場的秋水 是滿場的渴望。跨出的腳踩在云層 飛躍的心兒在沸騰 輕捷如燕 威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉醉在反復(fù)輪回的場面中 汗水淌過,男子100米決賽 序
致200M運動員 踏上跑道, 是一種選擇。離搞出發(fā)點, 是一種勇氣。馳騁賽場, 是一種勝利。伴侶, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。
致100米運動員 夏日的操場 竟是云云美麗
美麗地幾乎令人絕望 你蹲在起跑線上
每塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了頭
堅毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來 沖吧 沖吧 致百米運動員
女子100米決賽 百米跑,驚天槍后疾如飛 勇往直前不后退 風(fēng)馳電掣似閃電 勇士出發(fā)何言誨
槍聲伴你踏上征程,你昂著自傲的頭,帶著必勝的信念, 沖去,奔去。
那一刻時光好像都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。瞬間的成敗
致百米運動員
紅色的序,記載著多少成敗。
一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。
瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
致百米運動員 序
致百米運動員 序
致百米運動員
跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上, 無數(shù)次舉目望著前方,無數(shù)疵品位失敗的苦澀,無數(shù)疵品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。
輝煌的違后是汗水,成功的違后是艱辛, 為了這短短的一百米,你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運動員。
致100米的運動員
一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng), 你們亮出自己的風(fēng)采, 在這短短的100米中, 你們與時間爭分奪秒, 只為了那最后的沖刺。
不管成果如何,你們都是勝利者。因為,你們曾與時間競賽。
致長跑運動員
磨煉的長短凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝采, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!致中長跑運動員
倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒
致400米運動員 面對的
依然是藍色的天空, 依然是金色的陽光, 依然是綠顏色的草地, 依然是紅色的跑道, 依然是你, 勇敢的你, 堅強的你。不同的是, 天空越發(fā)蔚藍,陽光越發(fā)燦爛, 草地更如翡翠一般, 跑道越發(fā)的鮮艷, 而你,定會越發(fā)的自傲, 你的成績,必然越發(fā)輝煌。
致長跑運動員
也許你心里七上八下, 我們的心里早已熱血沸騰。舊日, 長長的跑道上, 留下了你深深的萍蹤。抹不去你滲出的汗水, 拉不動你沉重的雙腳。你為了班級, 不在意自己疲憊, 不在意淚水和汗水, 因為你心里有一種堅定的信念。為了班級,我能行。
致鉛球運動員
手里緊握那沉重的鉛球, 那鉛球上凝集了你的希望, 你的理想,搜集全身的力量,推出理想, 推出希望,鉛球在空中閃亮, 理想在空中發(fā)光
致鉛球運動員
鉛球從你手里拋出, 在空中劃過一條, 柔美的拋物線。鉛球從空中劃過, 落在競賽場上,留下一個精美的痕跡。每次的投擲, 都是激情的展現(xiàn);每次的墜地,都是努力的成果。寫給100米運動員
一百米是個風(fēng)狂的世界!
10米是清晨地平線上的微光!20米是微微的紅光!
30米日頭以跳出了地平線!40米風(fēng)正狂奔!50米歡呼 60米氣力不足 70米有了挨次 80米光明就在眼前 90米贏定了 100米贏了
致100米運動員 短暫的一瞬間,預(yù)示出你驚人的速率, 鏗鏘有力的一聲吼叫,把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧!加油啊!
時間短暫并不代表你激情短暫, 距離不長卻表示你成功不遠, 相信自己,沖啊!
勝利就在眼前, 落空不會再現(xiàn)!
致百米運動員 感受明天
含苞的花蕾感受明天——
湛藍的小花搖曳著純真的夢幻.浴血的夕陽感受明天——
噴薄而出的紅日宣告奮力爭取的凱旋.感受明天—— 尋覓一絲慰藉
把淚兒輕輕擦干,把微笑奉獻.感受明天——
越過坎坷就是平坦.斬除荊棘就是鮮花爛縵.感受明天—— 你會發(fā)明
成功原來并不遙遠.致鉛球運動員
手里緊握那沉重的鉛球, 那鉛球上凝集了你的希望, 你的理想, 堆積全身的力量,推出理想, 推出希望, 鉛球在空中閃亮, 理想在空中發(fā)光
致百米運動員
槍聲響了,你們沖向前,不為另外,就為班級一馬當(dāng)先,沒有舊日的汗水,怎見今日的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自己。為日頭的光輝在添上永恒的一筆!要的就是對峙到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進行到底
致百米運動員
最想目睹的是你的豐姿, 最想諦聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今日,你們是核心;今日,你們是驕傲;
今日,我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運動員
跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上, 無數(shù)次舉目望著前方,無數(shù)疵品位失敗的苦澀,無數(shù)疵品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。
輝煌的違后是汗水,成功的違后是艱辛, 為了這短短的一百米,你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運動員。
致100米的運動員
一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng), 你們亮出自己的風(fēng)采, 在這短短的100米中, 你們與時間爭分奪秒, 只為了那最后的沖刺。
不管成果如何,你們都是勝利者。因為,你們曾與時間競賽。運動健兒如急箭 強弩的瞬間離弦 突鳴的槍聲煙霧未散 運動員已到達終點
致男子百米運動員: 運動場上有你們的程序, 那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬, 飛奔的程序讓你的勝利在前方等待。為你們祝福, 為你們喝采!
致男子400米運動員 400M,有一個人生的出發(fā) 400M,有一段人生的沖刺 400M,有一個輝煌的勝利 400M,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利 400M,只彎過一個轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水
沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉(zhuǎn)過那道彎 勝利在向你招手
致女子100米運動員 一滴滴汗水, 飄灑在綠茵場上, 伴隨著矯健的程序, 奏出希望的樂章。一種種信念, 放在蔚藍的天空, 伴隨著你那深沉的眼光, 畫出美麗的弧線。
10.15上午 徑賽
人生能有幾回搏? 千百雙秋水注視著你, 為了希望、為了勝利, 跑出青春的夢想。
致女子400米運動員 在陽光的照耀下, 比賽場地格外輝煌, 運動健兒們, 用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會懂得自己是不是為強者, 超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧, 去創(chuàng)造一份份奇奇跡, 去創(chuàng)造一份份蘧然!
致百米運動員 快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;
你們的速率讓我們齰舌;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日, 只為今日一搏;疾踏百步, 只為終點一觸;勝利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健兒們!
致100米運動員
運動場上有你們的程序,那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬, 飛奔的程序讓你的勝利在前方等待。為你們祝福, 為你們喝采!
致百米運動員 起跑線上 你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量 堅定的目光中充滿了自傲 槍響了
你們開始了并不長的征程 筆直的跑道上 有你們穩(wěn)健的萍蹤 不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的違影 加油吧
掌聲將為你響起 加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
致短跑運動員 起跑線上 你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量 堅定的目光中充滿了自傲 槍響了
你們開始了并不長的征程 筆直的跑道上 有你們穩(wěn)健的萍蹤 不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的違影 加油吧
掌聲將為你響起 加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
第五篇:運動會項目解說詞
致百米運動員:
運動場上有你們的程序, 那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬, 飛奔的程序讓你的勝利在前方等待。為你們祝福, 為你們喝采!
致200米運動員
200M,有一個人生的出發(fā)點
200M,有一個人生的彎道 200M,有一段人生的沖刺 200M,有一個輝煌的勝利 200M,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利 200M,只彎過一個轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水
沖向你那光輝煌的勝利吧
跨過那一瞬 轉(zhuǎn)過那道彎 勝利在向你招手 飛翔
致鉛球運動員
一道兒柔美的弧線劃過眼前, 我不禁浮想聯(lián)翩 這精美的弧線啊
固結(jié)著多少辛勤的汗水, 無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。
它是這般自然,又是云云 完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗認(rèn)識。我要永恒將你留下 讓我的心中印上一條弧線
致短跑運動員 起跑線上 你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量
堅定的目光中充滿了自傲
槍響了
你們開始了并不長的征程
筆直的跑道上 有你們穩(wěn)健的萍蹤 不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的違影 加油吧
掌聲將為你響起 加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
致1500米運動員 一滴滴汗水, 飄灑在綠茵場上, 伴隨著矯健的程序, 奏出希望的樂章。一種種信念, 放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光, 畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏? 千百雙秋水注視著你, 為了希望、為了勝利, 跑出青春的夢想。
致跳高運動員 在陽光的照耀下, 跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀, 沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,怎會懂得自己是不是為強者, 超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!運動健兒們加油吧, 去創(chuàng)造一份份奇奇跡, 去創(chuàng)造一份份蘧然!
致跳高運動員 左手遮不住汗水 右首遮不住日頭 滿場的秋水
是滿場的渴望。跨出的腳踩在云層 飛躍的心兒在沸騰 輕捷如燕 威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀 沉醉在反復(fù)輪回的場面中
汗水淌過, 淚水泡過
在日頭下發(fā)出光芒。
致跳高運動員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中, 它細(xì),然而卻像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有決心, 只要你有決定信念, 這又算患了什么? 沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有結(jié)果功的喜悅, 一次次的戰(zhàn)勝, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
致200M運動員 踏上跑道, 是一種選擇。離搞出發(fā)點, 是一種勇氣。馳騁賽場, 是一種勝利。伴侶, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。
致100米運動員 夏日的操場 竟是云云美麗
美麗地幾乎令人絕望 你蹲在起跑線上 每塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了頭
堅毅的目光中透出了貪婪
汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來
沖吧 沖吧
化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的日頭 百米跑,驚天槍后疾如飛 勇往直前不后退 風(fēng)馳電掣似閃電 勇士出發(fā)何言誨
槍聲伴你踏上征程,你昂著自傲的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。
那一刻時光好像都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。瞬間的成敗
—致百米運動員
紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。
一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。
瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
致百米運動員
槍聲響了,你們沖向前,不為另外,就為班級一馬當(dāng)先,沒有舊日的汗水,怎見今日的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自己。為日頭的光輝在添上永恒的一筆!要的就是對峙到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進行到底。
致百米運動員
最想目睹的是你的豐姿, 最想諦聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今日,你們是核心;今日,你們是驕傲;今日,我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運動員
跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上,無數(shù)次舉目望著前方,無數(shù)疵品位失敗的苦澀, 無數(shù)疵品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。輝煌的違后是汗水,成功的違后是艱辛,為了這短短的一百米, 你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運動員。
致100米的運動員 一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采, 在這短短的100米中, 你們與時間爭分奪秒, 只為了??那最后的沖刺。不管成果如何,你們都是勝利者。因為,你們曾與時間競賽。
致長跑運動員
磨煉的長短凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝采, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!致中長跑運動員
倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命
生命的真諦注釋力量的永恒
致400米運動員 面對的
依然是藍色的天空, 依然是金色的陽光, 依然是綠顏色的草地, 依然是紅色的跑道, 依然是你, 勇敢的你, 堅強的你。不同的是, 天空越發(fā)蔚藍,陽光越發(fā)燦爛, 草地更如翡翠一般, 跑道越發(fā)的鮮艷, 而你,定會越發(fā)的自傲, 你的成績,必然越發(fā)輝煌。
致長跑運動員
也許你心里七上八下, 我們的心里早已熱血沸騰。舊日, 長長的跑道上, 留下了你深深的萍蹤。抹不去你滲出的汗水, 拉不動你沉重的雙腳。你為了班級, 不在意自己疲憊, 不在意淚水和汗水, 因為你心里有一種堅定的信念。
為了班級,我能行。
致鉛球運動員
手里緊握那沉重的鉛球, 那鉛球上凝集了你的希望,你的理想,搜集全身的力量,推出理想,推出希望,鉛球在空中閃亮, 理想在空中發(fā)光 弧線??
致鉛球運動員
鉛球從你手里拋出, 在空中劃過一條, 柔美的拋物線。鉛球從空中劃過, 落在競賽場上,留下一個精美的痕跡。每次的投擲, 都是激情的展現(xiàn);每次的墜地,都是努力的成果。超 越
寫給100米運動員
一百米是個風(fēng)狂的世界!10米是清晨地平線上的微光!
20米是微微的紅光!30米日頭以跳出了地平線!
40米風(fēng)正狂奔!50米歡呼 60米氣力不足 70米有了挨次 80米光明就在眼前 90米贏定了 100米贏了!致100米運動員 短暫的一瞬間,預(yù)示出你驚人的速率, 鏗鏘有力的一聲吼叫, 把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧!加油啊!
時間短暫并不代表你激情短暫,距離不長卻表示你成功不遠,相信自己,沖啊!勝利就在眼前, 落空不會再現(xiàn)!感受明天
含苞的花蕾感受明天——
湛藍的小花搖曳著純真的夢幻.浴血的夕陽感受明天——
噴薄而出的紅日宣告奮力爭取的凱旋.感受明天—— 尋覓一絲慰藉
把淚兒輕輕擦干,把微笑奉獻.感受明天——
越過坎坷就是平坦.斬除荊棘就是鮮花爛縵.感受明天—— 你會發(fā)明
成功原來并不遙遠.致鉛球運動員
手里緊握那沉重的鉛球, 那鉛球上凝集了你的希望,你的理想,堆積全身的力量,推出理想,推出希望, 鉛球在空中閃亮, 理想在空中發(fā)光 鐵餅運動員: 沉沉生銹的鐵餅 落入人間的玉盤 輕輕地托在手掌
用粗手緩緩地摩挲著 我要你為我懸在天上 灑瀉我成功的光茫 振揮強有力之手
奮力地?fù)P起手掌這風(fēng)帆 你在明空中扭轉(zhuǎn) 神奇的飛碟出現(xiàn) 看!
致百米運動員
槍聲響了,你們沖向前,不為另外,就為班級一馬當(dāng)先,沒有舊日的汗水,怎見今日的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自己。為日頭的光輝在添上永恒的一筆!要的就是對峙到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進行到底。致百米運動員
最想目睹的是你的豐姿, 最想諦聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng), 今日,你們是核心;今日,你們是驕傲;今日,我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運動員
跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上, 無數(shù)次舉目望著前方,無數(shù)疵品位失敗的苦澀, 無數(shù)疵品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。輝煌的違后是汗水,成功的違后是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運動員。
致100米的運動員 一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采, 在這短短的100米中, 你們與時間爭分奪秒, 只為了??那最后的沖刺。不管成果如何,你們都是勝利者。
因為,你們曾與時間競賽。
運動健兒如急箭 強弩的瞬間離弦 突鳴的槍聲煙霧未散 運動員已到達終點 哦,短跑的健將 但是劉翔光臨現(xiàn)場 比跑更快的是箭
比箭更快的是你的一閃 你只在我眼中一閃 助威的嘴才張開一半 哦,短跑的健將 但是第二劉翔 致百米運動員 快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;
你們的速率讓我們齰舌;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日, 只為今日一搏;疾踏百步, 只為終點一觸;勝利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健兒們!
致100米運動員
運動場上有你們的程序, 那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的程序讓你的勝利在前方等待。為你們祝福, 為你們喝采!
回答者: 席兆慧-三級2010-9-25 22:07 致百米運動員 起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量
堅定的目光中充滿了自傲 槍響了
你們開始了并不長的征程
筆直的跑道上 有你們穩(wěn)健的萍蹤 不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的違影 加油吧
掌聲將為你響起 加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們