第一篇：文武學校老師勞動紀律（精選）

焜瀚文武學校教職工考勤及勞動紀律管理制度

第一章總則

為規(guī)范學校全體員工的行為和職業(yè)道德，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況國，特制定本制度。

第二章出勤制度

1、學校的工作時間：每周五個工作日，上午上班時間為7：30，下班時間為12：

10；下午上班時間為14：00，下班時間為17：30。特殊崗位的工作時間可根據(jù)工作性質(zhì)調(diào)整，上午簽到時間為7：30以前，下午14：00以前簽到，遲簽到或者曠簽到由教務(wù)人員注明遲簽到多少時間或曠簽到。

2、在規(guī)定上班時間5分鐘之后到崗為遲到，上班時間無故離崗的為早退，遲到或

早退5分鐘以內(nèi)，每次扣5元，超過5 分鐘小于10分鐘，每次扣10元，超過10分鐘以上每次扣20元，遲到一節(jié)課（45分鐘），也沒事先請假者為曠課一天，按曠工處理。

3、教職工有以下情況之一的視為曠工：

? 未經(jīng)批準，不上班的。

? 遲到和早退時間超過一節(jié)課或以上，未請假的。

? 不簽到而沒有書面說明情況的。

? 曠工的最小時間單位為45分鐘。

4、元旦、春節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)以及由國家和當?shù)卣?guī)定的其他公眾

假期，學校根據(jù)地實際情況安排休假，期間為帶薪假日。

5、教職工請假的最小時間為1 小時，累計6小時按一個工作日計算，當月累計

不足6小時的，每小時按照日工資的1/6計算考勤。

第三章請假制度

1、假期種類包括：病假、事假、婚假、喪假、產(chǎn)假等。所有假期均須填寫《假期

申請表》，完成審批程序后，交教務(wù)處備案。

2、請婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假應(yīng)提前5個工作日向教務(wù)處提出書面申請，再送校長審

批，最后報教務(wù)處備案。

3、病假、事假、喪假，在緊急情況下不能提前申請的，可以在休假發(fā)生的當天以

口頭（或電話、短信）形式向直屬上級請假，事后一周內(nèi)補齊請假手續(xù)，交教務(wù)處備案。

4、病假

? 病假在二個工作日內(nèi)的，無需開病假證明。

? 三個工作日以上的（含三個工作日），應(yīng)有醫(yī)院的病歷復印件，住院須有《住院通知單》和病歷復印件，并將此證明附在請假單后。

? 請長病假員工不能從事原工作的，學校將根據(jù)相關(guān)管理規(guī)定與其解除勞動關(guān)系。

5、事假

? 1 個工作日以內(nèi)的事假，由教務(wù)處審批，1 個工作日以上3個工作日以內(nèi)的事假，由校長審批，3個工作日以上的事假由請假人提出申請，經(jīng)校務(wù)委員會討論通過，校長簽字后，交教務(wù)處備案。

? 若連續(xù)事假超過15 個工作日，須經(jīng)校務(wù)委員會討論同意后方可，否則學校將根據(jù)國家相關(guān)管理規(guī)定與其解除勞動關(guān)系。

6、婚假

一般3 個工作日，在崗三年以上的職工增加到7個工作日?；榧賾?yīng)當提前5 個工作日按請假審批權(quán)限，逐級上報，最后報教務(wù)處備案，婚假只能在婚假日內(nèi)

休完。

7、教職工直系親屬傷亡，可獲3 個工作日喪假，如路途較遠的，可適當給予路

途時間。

8、產(chǎn)假

一般為一個月，應(yīng)提前15個工作日做好工作安排，在我校工作2年以上的女性教師可享受三個月的帶薪產(chǎn)假。

9、年假

員工處與學校簽訂合同之日起，來在學校連續(xù)工作滿一年的，每年可享受3 個工作日帶薪假期，連續(xù)工作滿三年的，每年 可享受7 個工作日的事薪假期，休假前必須安排好個人工作，以保證工作正常進行。

第四章工作任務(wù)

認真完成學校安排的各項工作任務(wù)，學校的發(fā)展離不開各位老師的共同努力，學生是學校生存的根本，因此，除了學校的常規(guī)教學以外，各位在職教師必須每月完成3名招生任務(wù)。

第五章 監(jiān)督和管理

1、全校教職工上下班必須簽到，由教務(wù)處負責監(jiān)督員工考勤。

2、員工因公、私事不能按時上下班簽到的，應(yīng)由當事先向教務(wù)處請假，由考勤人員注明請假事由。

3、嚴禁托人、代人簽到以及登記考勤。

4、考勤統(tǒng)計的日期為當月1 日到次月1日。

第六章扣款制度

1、病假處理方式：

病假為無薪假期，一天病假按照1個工作日在當月工資中扣除。2、3、4、5、6、7、第七章1、2、3、事假處理方式：事假為無薪假期，1 天事假按1個工作日，在當月工資中扣除。連續(xù)超過15個工作日，學?？砂垂芾硪?guī)定與其解除勞動關(guān)系。曠工處理方式：曠工按本人工資的兩倍在當月工資中扣除，連續(xù)曠工三個工作日以上的，視為自動離職?？冃ЧべY執(zhí)行處理：每月按時按量完成學校安排的招生任務(wù)，如超額完成，每超一名任務(wù)將給予50元現(xiàn)金獎勵，如不能按量完成，差一名將按50元扣除績效工資！未簽到并未在規(guī)定時間內(nèi)進行說明的，則視為未正常出勤，每次按實到時間以遲到、早退、曠工計算。凡發(fā)現(xiàn)托人簽到的情況，對委托人和被委托人給予通報批評，并分別罰款100元，從當月工資中扣除，如委托人簽到，屬遲到、早退、曠工的，還應(yīng)按相應(yīng)條款另行扣款。員工休婚假、喪假、產(chǎn)假、年假期間，工資待遇視同于正常出勤，但不享受其他補貼。附則 本規(guī)定由焜瀚文武學校校務(wù)委員會制定，并負責解釋。本規(guī)定適用于焜瀚文武學校內(nèi)的所有員工。本規(guī)定從公布之日起生效并執(zhí)行。焜瀚文武學校 2011年10月

第二篇：文武學校學習思想?yún)R報

文武學校學習思想?yún)R報

那時，一月底；這時六月底。時間總是不等人，自己偷偷的溜走，在正德學校更讓我們懂得時間的珍貴。轉(zhuǎn)眼間，在正德學校的生活快五個月了，這五個月酸甜苦辣讓我銘記在心中。這里的生活習慣，軍事訓練等等的一切由陌生到熟悉，這一大轉(zhuǎn)變同時是我人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點。

從前叛逆的我現(xiàn)在已變成乖巧，懂事的孩子，這五個月來的艱辛和快樂，思念，讓我更明白家的重要性，從而更懂得學會不去傷害身邊的每一個人，要善待身邊的每一個人。下列是我在老師們的嚴格，同學們的幫助，自己的努力下改變的事例：

（1）學會與父母溝通

在叛逆時期。和父母講話從不會溫聲細語，都是引砊高歌，有什么事情不會與父母溝通，把所有事情都藏在心里，自己解決，就算解決不了，也不會和他們說；現(xiàn)在我可以明目張膽地向父母敞開心扉，把他們當作要好的朋友，也學會傾聽他們的心聲，理解父母，體諒父母，時時刻刻銘記父母的教誨，謹記父母的教訓。

（2）調(diào)和家庭矛盾

在家里，我們會為一點點小事而大吵起來，也許會做出一些意想不到的事情，讓父母擔心，為我失望，但父母卻一次一次的原諒我，給我機會讓我從新認識自己，父母對我不離不棄，我很感動，但我不懂得好好的珍惜每個機會。我不再任性，學會了心平氣和地去交流，學會珍惜。

（3）堅強勇敢的品質(zhì)

在日常生活中，不管遇到大小困難不懂得以最好的心態(tài)去面對，即使一點點困難也會使我半路跌倒，不懂得勇敢地站起來，在原地只會用眼淚來逃避問題，不懂得尋找解決的方法。但現(xiàn)在在嚴格的管理制度下，每天早訓，一天下來的各項軍事訓練和體能訓練，讓我疲憊不堪，讓我懂得了不管多苦多累也要堅持下去，堅持就是勝利，同時也明白了，眼淚是解決不了任何問題的。在人生道路上，難免會遇到一些挫折，經(jīng)歷一些失敗，我們跌倒了要勇敢的站起來，去尋找解決問題的方法，請相信：陽光總在風雨后。

（4）明白家是最好的避風港

過去的我總認為有了朋友就可以活下去，可是我卻不知道雖然自己能夠勉強地在社會中立足，總避免磕磕撞撞，自欺欺人的混亂時刻。在那時我才發(fā)現(xiàn)，在心靈最深處少了最溫暖的蔚悸------父母的陪伴。才知道，原來在背后默默支持的是我的父母，他們不管我犯了多大的錯都會原諒自己，對自己說，沒關(guān)系，不要害怕，有父母在。然而，朋友總是一昧地順從支持我心中的哪個壞念頭，做錯了事，他們也只是一笑而過，而不像父母一樣，真正地從內(nèi)心關(guān)心我的成長，父母的懷抱永遠比天寬，我就像一只受傷的丑小鴨，重回到父母的懷抱，那時我才明白家是最好的避風港。

（5）學會自我反省

過去，每當做錯事的時候，都會把事情的責任推卸到別人身上，責怪別人，為什么？為什么？為什么他們要我這樣做，不會從自身發(fā)現(xiàn)問題‘當別人提出批評的時候，我卻不當一回事，呆在一邊玩自己的東西，那時的我怎么那么壞！應(yīng)該接受他人的批評，就算自己懂得道理也要認真的聽，這是對人最起碼的尊重；當做錯事的時候，要從自身去尋找問題，不要埋怨他人。

（6）對自己負責，對家人負責

從前，在網(wǎng)吧的時候和一些所謂的朋友勾肩搭背，根本就不懂何為形象了，當家人數(shù)落自己的時候才知道，女孩子的身體不可以隨便被人糟蹋，要懂得潔身自愛，要學會對自己負責，免得讓家人擔憂。做任何決定之前要考慮后果，即便對或錯，一定要對自己的行為負責。《弟子規(guī)》里面說道“身有傷，貽親憂”，對自己的家人負責。做一個負責的人。

（7）學會換位思考

要是有人在背后“捅你一刀”，而那個人卻是你最信任的人，之前我和父母的關(guān)系就是這樣變糟糕的。在家任何時候，任何場合，與父母交流我總是咄咄逼人，使父母傷心，我現(xiàn)在才明白，父母的心其實跟我們的一樣，都是肉長的，幼小的，脆弱的，只是他們身份跟我們不一樣，但一樣會疼，會流血。我如此的對待他們，他們的心比我拿無數(shù)把小刀插進去的痛還要痛，那種痛只有身為父母的才能體會得到的！如果，當我自己有了孩子，我的孩子也像我現(xiàn)在這樣，可想而知我的心到底有多痛！所以，每走每一步之前，都要要想想對方的感受，要將心比心，正所謂“己所不欲，勿施于人”。

（8）樹立一個良好的心態(tài)，展開全新的人生

心態(tài)對每個人而言都是非常重要的，一個良好積極的心態(tài)，是一個全面發(fā)展的開端。時時刻刻保持好的心情，學習，工作娛樂一生都受益。遇到任何事情，不管好壞，都要持有一科樂觀向上，積極的心去面對，不管成功與否，最起碼曾經(jīng)努力過，不會后悔。一天的開始很重要要認真對待不可以馬虎去應(yīng)付，要計劃好當天的行程，做一個有計劃的人。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這首詩告訴我，不要把今天的事放到明天去做，一天推一天，那么離自己的成功會越來越遠。請相信明天會更好

以上八點總述了我這五個月親身的歷程。是我辛辛苦苦體驗，播下的種子和收獲豐碩的果實，是我十五年最大的一筆財富，它來之不易，我要好好珍惜，把這筆財富帶給身邊有需要的人，讓他們造福于人民，我要用自己的行動來證明這一切都是努力過的，不能白費功夫。

“文武兼修，德才兼?zhèn)洹笔钦挛奈飳W校的教育口號，我要以它為榮，奮斗下去，開展一條更完美，更幸福的人生道路，為自己喝彩。

加油！加油！加油！

第三篇：三明市少林文武學校

中華武術(shù)崛起正當時

——訪三明少林文武學校校長兼董事長蘇作華

本刊記者 蘇水良

蘇慧

蘇夢

人物名片：蘇振喆，（原名 蘇作華），法號 釋德華，嵩山少林寺31代俗家弟子。祖籍：福建省福清市人，1965年出生，印尼歸國華僑。現(xiàn)任福建省三明市少林文武學校校長兼董事長；三明市武術(shù)協(xié)會會長（籌）；中華武術(shù)百杰之一；國家武術(shù)段位七段；三明市政協(xié)第五屆、六屆、七屆、八屆政協(xié)委員；三明市僑聯(lián)理事；三明市職教社民辦教育委員會副主任；三明市福清商會副會長兼秘書長；福建省蘇氏委員會副會長；福建省蘇氏委員會三明分會會長；三明市蘇氏宗親會會長；福建省武術(shù)協(xié)會常委、副秘書長；中國武術(shù)散打國家級裁判；跆拳道一級教練、一級裁判；中國職業(yè)教育協(xié)會常務(wù)理事；中國國際教育家協(xié)會常務(wù)理事。撰寫論文有《怎樣對學生進行武德教育》榮獲“國家新時期人文科學優(yōu)秀成果”二等獎。個人事跡先后被載入《中國當代創(chuàng)業(yè)英才》、《世界名人錄》、《世界優(yōu)秀專家人才名典》等。

時任福建省人民政府省長，現(xiàn)任中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、中共中央軍事委員會主席、中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平曾為福建省三明市少林文武學校校長兼董事長蘇作華頒發(fā)“武術(shù)事業(yè)貢獻獎”。

武術(shù)在中國有著悠久的歷史，博大精深。特別是少林武術(shù)作為一種人文文化現(xiàn)象，作為一種人體形態(tài)文化或是作為健身、御敵、競技專項在中國早已家喻戶曉、婦孺皆知，并已成為中華文化的寶貴遺產(chǎn)。

如今，隨著時代的變化發(fā)展，武術(shù)逐步成為中國近代體育的重要有機組成部分。早在1956年中國武術(shù)協(xié)會建立了武術(shù)協(xié)會、武術(shù)隊等，形成了空前廣泛的群眾性武術(shù)活動網(wǎng)絡(luò)，為武術(shù)界的發(fā)展開拓了廣闊的道路。

1987年在橫濱舉行了第一屆亞洲武術(shù)錦標賽，標志武術(shù)走進亞運會。1999年，國際武聯(lián)被吸收為國際奧委會的正式國際體育單項聯(lián)合會成員，這是武術(shù)界發(fā)展中的一大突破，意味著在不久的將來，武術(shù)成為奧運項目，“把武術(shù)推向世界”的雄偉目標又進一步推進。2008年奧運會開幕式表演的中華武術(shù)，這是武術(shù)界發(fā)展中歷史性的突破。

機會總是留給有準備的人。如今，蘇作華和他創(chuàng)辦的三明市少林文武學校正朝著國際化、專業(yè)化、規(guī)范化的辦學理念，正在全力打造一所可容納8000名學生，集生活、學習、訓練、文娛為一體的綜合性文武學院。

為此，本刊記者專訪了三明少林文武學校校長兼董事長蘇作華先生。

勤學苦練 闖出一片天地

蘇作華自幼受父親愛國思想和西洋武術(shù)的熏陶，并拜師練武，先后學會了南拳、詠春等。高中畢業(yè)后，在廣東與全國著名的“南拳王”邱建國相識，并深得指點受益匪淺。此時他深知中華武術(shù)博大精深，要想進一步提高自己的武學技藝，了解武學內(nèi)涵以及諸家武學的特點和武學對現(xiàn)代人健身、養(yǎng)身、防身自衛(wèi)作用方面，就必須再繼續(xù)深造學習。

經(jīng)過多年苦練，名師指點，爭取更大的進步，要求技藝更加的精深，他毅然選擇北上嵩山少林寺繼續(xù)深造。

功夫不負有心人，少林高僧大師獨具慧眼看中了蘇作華一身良好的體質(zhì)，以及練武人所需具備的炯炯有神的目光，高僧大師釋永國、釋素云大法師先后決定破格收其為弟子，并賜名：釋德華，正式成為德字輩的武僧弟子。春來秋往，一晃五個年頭過去了，在少林大師們的精心傳教下，加上扎實的功底，聰敏的悟性，蘇作華的少林功夫已達到相當造詣。此時一番遠大的計劃在腦海里展現(xiàn)，一定要把中華武術(shù)發(fā)揚光大，要把武學傳承給廣大武術(shù)愛好者，一定要辦一所武術(shù)學校且越快越好。

創(chuàng)辦武校 傳播武術(shù)文化

1989年底，經(jīng)過一番實地考察和深思，蘇作華決定在首批全國衛(wèi)生城市、全國園林城市的三明市創(chuàng)辦一所“以文為主，以武為特色，以藝術(shù)為特長”的全日制、寄宿封閉式、準軍事化管理的少林文武學校，并親自擔任校長。

1994年至1997年期間，蘇作華被福建省體委抽調(diào)隨福建省武術(shù)團到香港、日本、新加坡等海外演出。特別是1997年11月任福建省武術(shù)團副團長，率世界太極拳冠軍高佳敏、陳思坦一行到日本為中日邦交25周年做巡回表演，精湛的少林硬氣功受到日本社會各界高度贊賞與歡迎。有付出必有回報，有耕耘就有收獲。1995年蘇作華被國家體委、福建省體委選派參加全國武術(shù)工作會議，參加武林百杰表彰大會；1996年學校被國家體委評為：“全國先進武術(shù)（館）校”；1997年被福建省體委評為：“福建省先進武術(shù)學?！薄?998年被三明市政府評為市級文明學校等稱號。·

學校多年來還與香港、美國、新加坡、印尼、馬來西亞、越南等進行深入交流，促進與世界各國和地區(qū)友好合作，特別是多年來與臺灣武術(shù)界、跆拳道界、教育界、文化界進行不間斷地交流。2008年蘇作華校長在北京“華夏武壇風云榜”，百名最具影響力武術(shù)人物評選活動中，被評為“十大武術(shù)館校校長”；蘇作華在20多年的從教生涯中，忠誠教育事業(yè)、熱心武術(shù)事業(yè)，為傳承中華武術(shù)發(fā)揚光大，嘔心瀝血，為國家武術(shù)事業(yè)發(fā)展作出了不懈努力和積極貢獻，受到了各級政府、領(lǐng)導、同仁們、知名人士的贊譽和表彰。

碩果累累 桃李滿天下

辦校以來，蘇作華吃苦耐勞的品質(zhì)時刻影響著學校員工和學生，經(jīng)過二十多年的努力，該校學生已獲得獎（牌）杯526枚（塊）。2002年在安徽省趙長軍杯全國武術(shù)大賽中，榮獲8金5銀4銅；2003年在福建省跆拳道錦標賽中，榮獲5金9銀15銅；2004年，在福建省跆拳道冠軍賽中，榮獲2金1銀1銅；香港第二屆國際武術(shù)大賽，榮獲18金5銀1銅，榮獲團體總分第一名；2005年、2006年該校學生張林林在全國青少年女子跆拳道錦標賽獲得46公斤、49公斤級冠軍。在2007年福建省青少年跆拳道錦標賽，榮獲5金4銀3銅女子團體總分第一的佳績。同年，在迎奧運全國散打王爭霸賽中，該校學生榮獲了13金4銀5銅；2008年福建青少年跆拳道錦標賽，榮獲4金4銀3銅及女子團體總分階段第一的佳績。

三明市少林文武學校為國家培養(yǎng)造就了大量文武優(yōu)秀人才，其中不少學員被輸送到國家武警總部體工大隊跆拳道隊、福建省警官學校、各大體院、地方武警、部隊、公安、外企保安等，可謂桃李滿天下。

三明少林文武學校辦校二十多年來，有不少弟子從這里邁向成功的殿堂，成為社會的“精英”。例如：國家武警總部體工大隊跆拳道副總教練金勇哲；福建省警官學院跆拳道總教練蘇昌鍵；學校學生不僅有進入國家青少年女子跆拳道隊、福建省散打隊、福建省跆拳道隊和火車頭體協(xié)跆拳道隊，還有學生被推薦到英國、美國、日本、加拿大等國留學等等。

熱心公益 促進兩岸交流

2015年1月5日，福建省蘇氏委員會三明分會，三明市蘇氏宗親聯(lián)誼會在三明賓館隆重舉行成立大會。陜西省政協(xié)原副主席蘇明，西安衛(wèi)星測控中心原副政委、少將蘇榮秀，三明市政協(xié)副主席林傳衍，三明市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長鄧源明，三明市僑聯(lián)主席關(guān)文良，世界蘇姓宗親總會名譽理事長蘇清祥，世界蘇姓宗親總會常務(wù)副理事長蘇克福，福建省姓氏源流研究會蘇氏委員會會長蘇談成等出席大會。來自臺灣的30多位蘇氏宗親和陜西、廈門、安溪、德化、寧德、南平及三明市區(qū)、永安、大田等地的蘇氏宗親近200人參加了成立大會。大會選舉產(chǎn)生福建省蘇氏委員會三 明分會第一屆理事會成員，蘇作華當選會長。

蘇作華告訴記者，蘇氏宗親同根同祖，血溶于水，親情割不斷，血脈總相連，三明蘇氏將致力于團結(jié)蘇氏宗親，加強溝通交流，開展聯(lián)誼活動，促進共同發(fā)展。這次三明蘇氏的成立，臺灣13個縣、市、區(qū)蘇氏宗親會代表組團前來祝賀，具有十分重要的現(xiàn)實意義。這說明姓氏文化承載著兩岸同胞共同的血脈傳承，昭示著兩岸同胞共同的宗親淵源，印證著兩岸同胞共同的歷史記憶。我們蘇氏宗親要致力于海峽兩岸蘇氏宗親文化研究，堅持海峽兩岸蘇氏宗親文化傳承，通過理論和實踐真實反映了“兩岸同根，閩臺一家”的客觀事實。要把擴大兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果作為共同追求，把深化兩岸蘇氏宗親民間交流作為共同義務(wù)，大力拓展兩岸蘇氏宗親民間人文交流的空間和渠道，打造海峽兩岸蘇氏宗親交流合作平臺，展現(xiàn)蘇氏宗親的輝煌與夢想，為增進兩岸同胞情誼、促進兩岸和平發(fā)展發(fā)揮獨特的作用。

此外，為了促進武術(shù)更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要，也為了更好地整合武術(shù)界資源和交流，蘇作華作為召集人，正在全力籌建三明市武術(shù)協(xié)會。我們完全有理由深信，隨著三明市武術(shù)協(xié)會的組建成立，武術(shù)在三明乃至福建將會發(fā)展的更快、更好、更強。

續(xù)寫輝煌 國際化辦學

鑒于當前日新月異的教育發(fā)展，為滿足社會各界民眾子女求學要求，學校積極開展國際化、專業(yè)化、規(guī)范化、多元化教育路子，參照2011年時任國務(wù)院總理溫家寶與馬來西亞總理納吉布舉行會談并制定《中馬經(jīng)貿(mào)合作五年規(guī)劃》“兩國簽署高等教育學位學歷互認協(xié)議契機、大力推進教育合作”為指導精神，以及今年10月份習近平主席訪問馬來西亞，中馬關(guān)系更上一層樓之大好形勢；三明市少林文武學校通過馬來西亞有關(guān)方面進行全面合作，也為有志到馬來西亞留學的學子提供更加便捷的平臺，到馬留學優(yōu)勢如下：3省2免2可1獨。省：

一、省時。馬來西亞大學教育在時間上安排緊湊——這符合華人開辦雙聯(lián)制教育的初衷，一年分為 3 個學期，因此避免了如英國、澳大利亞長長的假期，以高中畢業(yè)生為例（假設(shè)只念 2 個學期英語強化課程），總共只需 3 年 10 個月即可考獲英聯(lián)邦、美國等國本科學位。

二、省事。無需復雜的簽證手續(xù)，簽證率幾乎 100 ％。無需通過大使館面試，（一個月即可獲取留學簽證）。

三、省錢。每年只需人民幣 4 萬－ 5.5 萬年（包括學費、住宿費、生活費，視具體學校學生消費水準有所不同），只是第三國（澳、英、新西蘭、加拿大）費用的五分之一至三分之一，成績優(yōu)異者可獲得獎學金。免：

一、無需經(jīng)濟擔保。

二、無需雅思或托福成績，可直接參加大學開設(shè)的英語強化課程?？捎神R來西亞政府轉(zhuǎn)第三國完成英聯(lián)邦國家（英、澳、新西蘭、加拿大）美國等國本科學士學位，（學生必須符合該國留學政策），父母可來探望孩子。獨：獨特的生活方式和全英語教學語言環(huán)境，使得中國留學生很快融入大學的校園生活、學習。華人社會使中國學生的校外生活輕松自如，避免了去法、英、澳、加等國由于語言環(huán)境陌生而茫然不知所措的尷尬境地，更有利于中國廣大獨生子女的成長學習。

與此同時，2014年11月1日，福建省三明市少林文武學校與美國佛羅里達州凱澤大學校際合作暨項目簽約儀式在三明少林文武學校舉行。三明市人民政府辦公室副主任吳小士，三明市教育局長李建明，三明市僑聯(lián)主席關(guān)文良，三明市少林文武學校校長蘇作華，馬來西亞世紀集團創(chuàng)辦人紀良融，美國凱澤大學代表，馬來西亞代表等出席了簽約儀式。

蘇作華介紹了三明市少林文武學校的發(fā)展歷史和學科特色以及在教育發(fā)展國際化方面所進行的探索等情況，并相信該校與美國凱澤大學的聯(lián)合辦學和合作交流，將會進一步推動三明市少林文武學校教育發(fā)展的國際化步伐和教育教學質(zhì)量的提高。

簽約儀式上，蘇作華代表三明市少林文武學校與美國凱澤大學的代表簽署了“三明市少林文武學校與美國佛羅里達州凱澤大學開展校際交流合作的備忘錄”。

此外，學校為實現(xiàn)弘揚中華武術(shù)文化，培養(yǎng)更多高端人才的長遠目標，已和馬來西亞有關(guān)教育集團強強合作，引進人才融合優(yōu)勢資源，已在三明市三元區(qū)莘口鎮(zhèn)征地三百多畝，建設(shè)三明少林文武新校，達到國際標準化校園建設(shè)，今年開始破土動工，并于2015開始分三年內(nèi)分期竣工。正在全力打造一所可容納8000名學生，集生活、學習、訓練、文娛為一體的綜合性文武學院。最后，蘇作華校長充滿信心地告訴記者，三明市少林文武學校將以更加務(wù)實的作風和更加穩(wěn)健的步伐來推動文武學校的快速扎實成長，堅持誠信教書，誠實做人，以文為主，以武為特色，以藝術(shù)為特長的辦學理念，努力把學校建設(shè)成為一所生機勃勃、充滿希望的國際化、專業(yè)化、規(guī)范化學校，力爭創(chuàng)建中國民辦文武教育第一品牌。

第四篇：東華文武學校工作計劃

東華文武學校工作計劃

（2008-2009學第一學期）

一．指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，深入學習和貫徹落實黨的十七大精神，按照《佛山市三水區(qū)蘆苞鎮(zhèn)教育工作計劃》的部署，結(jié)合我校實際，深化學校內(nèi)部管理，規(guī)范學校的辦學行為，加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，打造人民滿意的教育，努力促進東華教育健康、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

二．奮斗目標

1.教育質(zhì)量。全校學生思品優(yōu)良率達到95%以上，杜絕安全事故發(fā)生。

2.教學質(zhì)量。各年級學生及格率和高分率比例有一定的提高。

3.學科競賽。力爭區(qū)、鎮(zhèn)舉行的各類有益競賽榜上有名。

4.特長教育。保證小學中高級和初中部大部分學生能基本掌握1至2門有競技能。

5.辦學規(guī)模。爭取學生學期鞏固率達到85%，下學期學生總數(shù)增加200人以上。

三．工作思路

以服務(wù)學生為核心，繼續(xù)推進教學優(yōu)質(zhì)化，均衡發(fā)展戰(zhàn)略，以推進課程改革為重點，系統(tǒng)推進素質(zhì)教育的深入發(fā)展，堅持以

人為本，研管并行，全面提升教育教學質(zhì)量。

四．工作要求

以質(zhì)量求生存，以特色創(chuàng)品牌，聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展。

五．工作理念

為學校和教師發(fā)展創(chuàng)造人文空間，優(yōu)化民主監(jiān)督，推進工作科學化、民主化、和規(guī)范化發(fā)展。

六．工作重點

1.內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，完善學校教育教學管理系統(tǒng)，創(chuàng)造先進學校。

（1）加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍。

（2）德育為先，以人為本，加強師生思想教育，提高師生道德素質(zhì)。

（3）加強教學管理，切實對教學計劃、課堂教學、作業(yè)批改、學生輔導工作方案落實到位，創(chuàng)新良好管理機制。

（4）充分發(fā)揮各種機制的職能作用，加強學校安全管理，提高安全管理水平。

2．堅持“和諧、穩(wěn)定、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作目標，完善學校常規(guī)管理的監(jiān)控機制，加強對骨干教師的培養(yǎng)和師資隊伍的建設(shè)，加大科研力度，推進教育教學自主創(chuàng)新，講究教學效益，提升教學質(zhì)量。

（1）加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教書育人的本領(lǐng)，樹立

良好的校風、班風、教風和學風。

（2）加強青年骨干教師隊伍建設(shè)，開展高素質(zhì)教研活動，培養(yǎng)一批學校學科帶頭人，向名師、名校方向邁進。

（3）加強教學質(zhì)量監(jiān)控，繼續(xù)抓好學生成績的評價考核工作，搞好質(zhì)量分析，獎勵品學兼優(yōu)的學生。

（4）切實加強體、音、美等學科教學，促進學生全面發(fā)展。

（5）組織學生開展有益健康的活動，確保體育鍛煉時間、鍛煉內(nèi)容和鍛煉效果。

七．具體措施

1.堅持周二和周四晚辦公，組織全體教職員工學習法律、法規(guī)，以不同方式開展確有成效的活動，樹立良好的師表形象，做學生、家長和社會滿意的人民教師。

2.進一步完善學校各類規(guī)章制度，實行分層管理，各部門根據(jù)學校的主要工作用目標制定相應(yīng)的工作計劃，做到人人有事做，事事有人抓，事后有評價。

3.教學質(zhì)量是辦學的生命線，為了能提高教學質(zhì)量，所以要狠抓學生課堂紀律，教師要結(jié)合學生實際，努力改進課堂教學秩序，促進學生健康發(fā)展。

4，制度的出臺，計劃的擬定，最終都應(yīng)化作實際活動，學校的每一項工作都必須有布置、有檢查、有評估、有反饋，堅持行政例會做部署，中層領(lǐng)導做監(jiān)督，基層教師抓落實的管理策略，對于每一項任務(wù)做到有目標、有計劃、有措施、有結(jié)果，講究過

程與結(jié)果并重，不斷提高工作效率。

5.努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用有利因素、資源，開展創(chuàng)造性的教育教學活動，激發(fā)學生的積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每一學生得到充分發(fā)展，每個教師有充公展示的平臺。

6.加強班級管理，縮小班級差異，因材施教，保證優(yōu)秀學生，激發(fā)邊緣學生，優(yōu)化特長學生，帶動后進學生，全面促進均衡和諧發(fā)展。

7.加強經(jīng)費管理，該收的費用一定要收回，不該收的一分不收，班主任有義務(wù)配合學校收齊所欠經(jīng)費，否則，要承擔一定責任。

8.加強廚房管理，廚房和餐廳要保持清潔、干凈、整潔，一周內(nèi)的菜譜盡量不要重復，開飯時間要按時。

9.加強校產(chǎn)管理，搞好財產(chǎn)登記，做到責任到人，誰出問題誰負責。

后附主要工作行事歷

主要工作行事歷

第五篇：勞動紀律

濟南全聚德公司

勞動紀律

1、目的：

為規(guī)范公司及各部門（酒店）員工日常行為，有效的提高員工自我約束力，保持各項工作正常運行，保證員工利益和安全，使公司有一個良好的組織氛圍，特制訂本制度。

2、范圍：

適用于企業(yè)全體員工。

3、職責：

3.1公司總經(jīng)理負領(lǐng)導責任

3.2公司常務(wù)總經(jīng)理負領(lǐng)導和監(jiān)督責任。

3.3各管理人員負各部門人員的管理和檢查責任。

3.4公司人力資源部負責本制度執(zhí)行的監(jiān)督和執(zhí)行。

3.5企業(yè)全體員工負責具體的執(zhí)行。

4、具體要求：

4.1道德品質(zhì)：

4.1.1遵守國家法律、法規(guī)及社會公德。

4.1.2不準私自攜帶或收藏禁品，例如槍支、彈藥、刀具。

4.1.3不準參與賭博、變相賭博等活動。

4.1.4不準偷看或傳播淫穢刊物、錄像。

4.1.5遵循職業(yè)道德、認同企業(yè)理念。

4.1.6不準偷窺異性宿舍，或到異性宿舍串門，聊天及留宿。

4.1.7不準泄露企業(yè)機密，故意破壞企業(yè)聲譽。

4.1.8不準私自涂改復印企業(yè)各類文件及記錄。

4.1.9企業(yè)所有文件必須保存好，不得丟失或外借。

4.1.10不準利用職務(wù)之便謀取私利，損人利己。

4.1.11不準投機倒把，打擊報復他人。

4.1.12不準欺瞞領(lǐng)導，弄虛作假。

4.1.13不準拉幫結(jié)派、搞小團體，影響組織氛圍。

4.1.14不準偷拿酒店及個人物品，酒店物品不準私自帶出酒店。

4.1.15不準偷吃客人剩余物品或偷喝客人酒水，嚴禁私藏酒水、菜品，不得惡意推銷。

4.1.16不準背后談?wù)撍穗[私，偷聽別人談話。

4.1.17不準打架斗毆，辱罵他人。

4.1.18嚴格服從上級安排的任務(wù)、批令指示，不準頂撞領(lǐng)導。

4.1.19破壞酒店物品主動賠償，不可隱瞞不報。

4.1.20言行舉止符合企業(yè)要求，不準有消極的語言及行為。

4.2行為規(guī)范：

4.2.1不準在工作區(qū)域大聲喧嘩、打鬧、聚眾聊天、唱歌、吹口哨、接打私人電話。嚴禁

員工攜帶通訊工具上崗。

4.2.2講究個人衛(wèi)生及儀容儀表符合要求，按規(guī)定化妝。

4.2.3工裝簡潔得體，按規(guī)定佩戴個人工號牌。

4.2.4上班時間精神飽滿，不得在賓客面前有不雅動作。

4.2.5遵守員工餐管理規(guī)定，按要求存放個人物品及車輛?？俊?/p>

4.2.6上下班出入走員工通道，非公不得賓客區(qū)域逗留或穿梭。

4.2.7接打電話使用禮貌用語、口齒清晰、講普通話，響鈴不得超過三聲，按規(guī)定報清崗

位，并做好記錄，嚴禁無關(guān)人員接聽電話。

4.2.8為賓客服務(wù)按程序操作，使用敬語、講普通話、班前工作準備物品齊全，按時間規(guī)

定站位。

4.2.9 節(jié)約水電、不得浪費、做到人走燈滅、嚴禁長流水；原材料要求物盡其有。

4.2.10 有良好的公德心、維護公司內(nèi)部工作及環(huán)境衛(wèi)生，不得亂丟垃圾，紙屑及在墻上

亂寫亂畫，禁止在非吸煙區(qū)域吸煙。

4.2.11 按規(guī)定交接班，未經(jīng)允許不得私自換班，填寫交接班記錄、值班記錄筆跡清晰。

4.2.12 嚴禁使用客用設(shè)施設(shè)備，不準拖拉無輪物品、家具。

4.2.13 下班后，不得在工作區(qū)域逗留、閑逛；上班期間嚴禁回宿舍，特殊情況需向部門

領(lǐng)導請假；未經(jīng)同意不得帶他人進入公司、酒店的營業(yè)區(qū)域和生活區(qū)域。

4.2.14 參加例會、學習、培訓要認真聽講、尊重他人；不得有小動作、姿態(tài)不端正或打

瞌睡。

4.2.15 設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障要在第一時間向領(lǐng)導匯報，及時報修；維修人員在規(guī)定的時間

內(nèi)修復，未能及時修復或延期修復向主管領(lǐng)導講明情況及原因，做好記錄。

4.2.16 遵守宿舍管理規(guī)定，未經(jīng)允許不得在宿舍內(nèi)留宿外來人員嚴禁員工不歸宿。

4.2.17 上班時間禁止私自會客，遵守考勤管理規(guī)定，有事按規(guī)定請假，嚴禁委托他人簽

到、簽退。

4.2.18 上班時間不得脫崗、睡崗、上網(wǎng)及私自會客、玩弄手機、讀書看報。不得做與工

作無關(guān)的事情；夜值人員要定期巡視防火防盜。

4.2.19 在辦公區(qū)域或宿舍不得亂扯電線、私接電源、嚴禁使用易燃易爆器具。

4.2.20 無關(guān)人員不得進入公司重要場所（如吧臺、財務(wù)部）。

4.2.21 按時完成領(lǐng)導布置的工作，無故不得拖延，如有情況提前向領(lǐng)導匯報。

4.2.22 特殊崗位人員（吧臺、司機、保安、維修）不得擅自離崗，特殊情況經(jīng)部門領(lǐng)導

批準后方可離崗。

4.2.23 各級管理人員針對公司及酒店各項規(guī)章制度，指令、指示以及部門情況要及時上

傳下達，嚴禁欺上瞞下，有事不報。

4.2.24 禁止將各類易燃易爆物品帶進公司及酒店。

4.2.25 員工上班前不得飲酒或帶酒意上崗，公司及部門管理人員因會客或招待客人經(jīng)批

準后可適當飲酒但不得影響工作。

4.2.26 各部門管理人員要按規(guī)定為員工辦理調(diào)崗、入職、離職及相關(guān)手續(xù)，嚴禁私自調(diào)

崗以及涂改考勤。

4.2.27 針對公司及各管理人員發(fā)現(xiàn)的問題指明后，要及時整改并匯報整改情況及效果。

5、違規(guī)處罰細則：

5.1 違反4.1.1----4.1.4各條款,按照國家法律法規(guī)交有關(guān)部門,罰款500元并開除。

5.2 違反4.1.5----4.1.14 各條款，每次每項罰款200元，嚴重者罰款并開除。

5.3 違反4.1.15---4.1.20各條款,每次每項罰款100元,嚴重者罰款并開除。

5.4 違反4.2.1----4.2.9 各條款，每次每項罰款10元。

5.5 違反4.2.10---4.2.15各條款，每次每項罰款20元，嚴重者加倍罰款。

5.6 違反4.2.16---4.2.23 各條款，每次每項罰款50元，嚴重者罰款并開除。

5.7 違反4.2.24---4.2.27各條款，每次每項罰款100元，嚴重者罰款并開除。

5.8 遲到或早退十分鐘以內(nèi)（含10分鐘）罰款10元；遲到或早退10分鐘以上，20分

鐘以內(nèi)，罰款20元；遲到或早退超過20分鐘，30分鐘以內(nèi)罰款按半天曠工計算，遲到或早退30分鐘以上，按曠工一天計算，（注：曠工一天扣三天工資，曠工三天按自動離職處理）。

5.9 由于個人玩忽職守，操做失誤或缺乏責任心，造成經(jīng)濟損失均由個人承擔。遵守公

司其他各項制度（如例會臨時決定）如有違反最低給予20元以上罰款。

濟南全聚德公司

2014年6月18日