第一篇：羅星街道2011年市民學校工作計劃

羅星街道2011年市民學校工作計劃

2011年我街市民學校工作開展，以學習胡錦濤總書記的重要講話精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，深入開展“文明人、文明城、文明風”為主題實踐活動，把工作重點放在提升居民素質和愛國主義思想上來，形成人人做文明。戶戶爭當和諧家庭，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，進一步創(chuàng)新工作理念，完善體制機制，科學統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質和城市文明程度，制定如下工作計劃：

1、認真貫徹中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》廣泛開展以提高市民素質為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對轄區(qū)居民進行形勢、政策、法律、法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及，文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人、文明城、文明風”為主題實踐活動，大力開展“文明從我做起”，“攜起手來共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關的生活知識培訓，交通安全、文明禮儀、保護未成年知識講座，醫(yī)療

衛(wèi)生保健、公民素質提升、轉崗就業(yè)知識，落實教育等內容的培訓。

5、結合各種節(jié)日，紀念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動，豐富社區(qū)的生活。

具體措施：

１、制定具體的市民學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。

２、市民學校教學活動每年不少于12次，每次時間不少于半天，并根據形勢、任務和建設要求及時調整內容安排。３、市民文明學校要持之以恒地對市民進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐，努力把我街居民思想道德和文明素質提高到一個新的水平。、加強指導和檢查，落實好各項工作制度，采取可行措施，保證教育質量，收到較好的教育效果。

第二篇：市民學校工作計劃

東阜社區(qū)居民學校工作計劃

社區(qū)居民學校在斜橋鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，結合本社區(qū)實際情況，特制定居民學校工作計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十六大精神，從精神文明建設總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對社區(qū)居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、實用技術以及文明健康的生活方式的教育，幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。居民學校堅持以人為本，立足社區(qū)，服務社區(qū)，以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質文化需求，以提高生活質量和文明程度為宗旨，充分利用社區(qū)各類教育資源，充分發(fā)揮教育的導向功能，通過辦學不斷提高社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，不斷提高社區(qū)居民的整體素質，促進文明社區(qū)建設。

二、教學目的

通過居民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高社區(qū)的經濟素質、文明素質和居民素質，促進社會風氣的根本好轉，推動社區(qū)精神文明建設不斷向前發(fā)展，為社區(qū)的經濟和社會發(fā)展服務。

三、教學內容

居民學校以素質教育為根本，以提高全民素質為目的，對社區(qū)黨員干部進行“三個代表”重要思想的教育，引導黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民；對社區(qū)居民進行實用技術知識培訓，引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質量；對下崗職工進行再就業(yè)培訓，引導他們愛崗敬業(yè)、文明生產、安全第一。同時針對廣大居民需要和崗位需求，不斷創(chuàng)新形式，豐富教學內容，開展政策法規(guī)教育，形勢任務教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，以及科普知識教育和計算機培訓等。

四、教學方式

居民學校將開設若干班，主要采用專題講座、主題研討會、計算機網絡、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式。居民學校將開展青少年法制宣傳教育，開設叉車、吊車、車床和計算機培訓班，以及開展創(chuàng)業(yè)技能教育，重點進行就業(yè)政策信息宣傳、市場競爭意識教育，著力提高居民創(chuàng)業(yè)致富、自我發(fā)展能力。居民學校堅持面授與討論相結合，集中學習與自學相結合，理論與實際相結合的原則，力求學以致用、學有所成，充分發(fā)揮社區(qū)各種資源，積極推薦社區(qū)下崗職工進行再就業(yè)培訓，增強居民的就業(yè)能力。

五、具體要求

社區(qū)教育是社區(qū)建設的重要組成部分，居民學校是涉及到社區(qū)各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。需要各部門各司其職，齊抓共管，扎實推進，必須堅持“政府統(tǒng)籌、社會參與、資源共享、辦學開放、服務社區(qū)”的原則，切實做到以下五點：

（一）加強社區(qū)居民學校規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

（二）進一步完善社區(qū)教育網絡體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、服務型的多層次辦學網絡體系。

（三）努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。

（四）大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。

（五）加強社區(qū)文化建設，營造終身教育良好氛圍。

在今后的工作中，居民學校需緊緊圍繞構建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求，牢固確立“教育體系終身化、教育載體網絡化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質化”的社區(qū)教育工作目標，以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機，充分利用社區(qū)內的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作，構建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系。

第三篇：市民學校工作計劃

坨寺村2013年“市民學?！睂W習計劃

為了鞏固成果、保持創(chuàng)建常態(tài)，進一步提升韶關的城市形象、文明程度、幸福指數(shù)、和諧水平，進一步提高市民的道德素質和文明水準，充分發(fā)揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神建設的協(xié)調發(fā)展，現(xiàn)將2013年市民學校工作安排如下：

一、指導思想和教學目的

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為總攬，以人民滿意為標準，堅持創(chuàng)建的過程靠群眾參與、創(chuàng)建的實效請群眾檢驗、創(chuàng)建的成果由群眾共享，逐步實現(xiàn)物質文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展，不斷增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質，強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會風尚為根本任務和目的，鞏固和發(fā)展平等、團結、友愛、互助的社會主義新型人際關系，努力塑造的良好文明形象。

二、教學內容

2012年市民文明學校的教學內容要突出建設人民滿意城市的工作綱要為重要論述，并作為2013年精神文明和思想道德的重要內容，繼續(xù)抓好《公民道德建設實施綱要》、《韶關市文明禮儀學習手冊》的學習貫徹，做到“五個堅持抓好”

即：堅持抓好市民“榮辱觀”教育和養(yǎng)成；堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成；堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成；堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育；堅持抓好軍民團結教育，切實鞏固和發(fā)展中心精神文明建設暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

三、教學形式

文明市民學校的教學形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內容，豐富教學形式，提高教學質量，采取專家授課，觀看愛國主義教育影片，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質方面有收獲和提高。

四、幾點要求：

１、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。

２、每月用一個下午為市民文明學校學習日，課時一般不少于１小時，并根據形勢、任務和建設要求及時調整內容安排。

３、要做好市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對教職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設人民滿意工作的成果，市民文明學校要持之以恒

地對市民進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐，把群眾的思想道德和文明素質提高到一個新的水平。

市民文明學校是廣大群眾“求知、求美、求樂”的地方，通過學習活動，提高每一個公民思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質，增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識；更多了解國情、區(qū)情、市情，懂得什么是應該做的，什么是不應該做的；懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關系，遵守公共道德，維護民族團結和社會穩(wěn)定；樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀；懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在工作、生活和學習中養(yǎng)成文明習慣，建立科學文明健康的生活習慣方式，達到提高生活質量的目的，更好地為人民服務，也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。

第四篇：市民學校工作計劃

市民學校工作計劃

為進一步加強轄區(qū)村民思想道德素質建設，全面提高群眾的綜合素質文明水準，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，推動各項工作順利開展，根據我鎮(zhèn)實際情況，制定2012文明市民學校工作計劃如下：

一、指導思想

以黨的十七屆五中全會精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、服務市民”的原則，依托文明市民學校，從精神文明建設的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對各村的群眾進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育，幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。

二、主要目標

以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高市民素質，促進社會風氣的根本好轉，推動全鄉(xiāng)精神、物質文明建設不斷向前發(fā)展，更好地為全鎮(zhèn)的經濟和社會發(fā)展服務。

三、教學內容

市民學校以素質教育為根本，以提高全民素質為目標，對各村民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質量針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學形式，豐富教學內容，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計

劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等。

四、教學方式

市民學校采用專題講座、觀看錄像、知識競賽等形式，結合工作實際開課。

五、工作要求及安排

1、工作要求。在工作中要堅持以人為本，結合“科學發(fā)展大講堂”，充分發(fā)揮村遠程教育作用，創(chuàng)新教學形式和內容，采取靈活多樣的形式，學習市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，有效提高市民科學文化和思想道德素質，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質。

2、工作安排。本擬舉辦市民學校培訓班3期，內容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)建常識。培訓人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年、村民、企業(yè)等。

在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分調動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘有效資源，實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學校的優(yōu)勢，組織市民參加聽課，不斷豐富教學內容。調動全民參與建設全鎮(zhèn)的熱情，推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

第五篇：市民學校工作計劃

市民學校工作計劃

為認真貫徹落實市委、政府指示精神，進一步加強居民思想道德素質和文明水準，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協(xié)調發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質，市民學校工作計劃。推動我街道的各項工作順利開展，根據實際情況，特制定本文明市民學校工作計劃。

一、指導思想

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務市民”的原則，依托文明市民學校，以市情和形勢任務為重點，從精神文明建設的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀，工作計劃《市民學校工作計劃》。提高市民的整體素質，教育引導街道、社區(qū)干部職工和廣大市民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調動全民參與建設街道、社區(qū)的熱情，推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標

以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設***南坑，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高市民素質，促進社會風氣的根本好轉，推動街道精神、物質文明建設不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經濟和社會發(fā)展服務。

三、教學內容

市民學校以素質教育為根本，以提高全民素質為目標，對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓，引導他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學形式，豐富教學內容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等。

四、工作要求：

1、我街道各級文明市民學校要制定具體的教學安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。并根據形勢、任務和創(chuàng)建要求及時調整內容安排，并按照要求建立文明市民學校學習筆記。

2、各社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構網絡，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會，明確分工、各司其職。

3、各社區(qū)市民學校要結合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設標準開設好相關課程，既要注重理論學習與學習科學知識的結合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結合，切實提高教育的實效性。