第一篇：任市初級(jí)中學(xué)開(kāi)展對(duì)貧困生、學(xué)困生幫扶活動(dòng)報(bào)道

任市初級(jí)中學(xué)開(kāi)展對(duì)貧困生、學(xué)困生“結(jié)對(duì)子，送溫暖”活動(dòng) 為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，結(jié)合縣文教局“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，踐行師德建設(shè)“六個(gè)一”活動(dòng)，任市初級(jí)中學(xué)在教職工中開(kāi)展了對(duì)貧困生、學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”幫扶活動(dòng)，為貧困生、學(xué)困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。

任市初級(jí)中學(xué)貧困學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的１８％。學(xué)困生占在校學(xué)生總數(shù)的30%。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，把幫扶貧困學(xué)生工作作為“代表最廣大人民群眾根本利益”的大事來(lái)抓。學(xué)校成立了以徐崇檢校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貧困學(xué)生幫扶管理領(lǐng)導(dǎo)小組，扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高等內(nèi)容，全體教職工與貧困生、學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名貧困生或者學(xué)困生。

學(xué)校對(duì)學(xué)困生開(kāi)展了“家訪活動(dòng)”，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理；學(xué)校對(duì)貧困生開(kāi)展了“生活幫扶活動(dòng)”，全體教職工自籌資金5000余元，給貧困生購(gòu)買(mǎi)了生活用品和學(xué)習(xí)用品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

任市初級(jí)中學(xué)這次活動(dòng)共幫扶貧困生62人和學(xué)困生78人。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)徐崇檢說(shuō)：“幫扶貧困生工作是以德治校的重要內(nèi)容，學(xué)校今后將繼續(xù)花大力氣把這一工作做實(shí)做好?！?/p>

開(kāi)江縣任市初級(jí)中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)辦公室

撰稿：秦光軒鄧章華陳國(guó)洪

第二篇：“雙聯(lián)”活動(dòng)學(xué)困生貧困生幫扶計(jì)劃

“雙聯(lián)”活動(dòng)個(gè)人幫扶計(jì)劃

一、情況分析

學(xué)困生（鄭艷）：從上學(xué)期期末測(cè)試的成績(jī)來(lái)看，鄭艷的成績(jī)不是很理想，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，暫時(shí)記憶力弱，長(zhǎng)時(shí)記憶持久性差，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)打得不扎實(shí)，加之家長(zhǎng)不夠重視其學(xué)習(xí)。

貧困生（王金偉）：父親因病去世，家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一。

二、目標(biāo)任務(wù)

1．在每學(xué)期開(kāi)學(xué)，對(duì)自己幫扶的對(duì)象進(jìn)行分析，制定幫扶計(jì)劃，提出階段性目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。

2，為所幫扶的學(xué)生建立相應(yīng)的成長(zhǎng)記錄檔案，以便觀察其成長(zhǎng)和進(jìn)步。分階段時(shí)常進(jìn)行考察、評(píng)比，進(jìn)一步明確目標(biāo)。

3，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幫扶對(duì)象存在的問(wèn)題，了解其生活、學(xué)習(xí)、身體、心理等困難，幫助解決。及時(shí)鼓勵(lì)、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，指導(dǎo)其形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。一周幫扶談話至少1～2次。對(duì)確實(shí)有困難的學(xué)生要獻(xiàn)出愛(ài)心，當(dāng)周報(bào)告學(xué)校，及時(shí)處理。

4，一月進(jìn)行一次家訪或和家長(zhǎng)聯(lián)系交流制度，一學(xué)期家訪至少兩次，相互報(bào)告學(xué)生家、校表現(xiàn)情況，制定短期目標(biāo)，總結(jié)一月學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，鼓勵(lì)教師家訪。

5． 學(xué)校必要時(shí)設(shè)計(jì)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)行評(píng)比考核。

三、具體措施 1．加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2．加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。3．注重反饋

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4．鼓勵(lì)學(xué)生幫助

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來(lái)幫助學(xué)困生。

5、在班級(jí)里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，在班級(jí)里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。6．學(xué)困生考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

根據(jù)每學(xué)期期末的成績(jī)，將學(xué)困生的成績(jī)與上學(xué)期成績(jī)進(jìn)行比較，進(jìn)步大的進(jìn)行表彰，以示鼓勵(lì)。

行事歷安排

二月份：

1.確定“兩困生”名單 2．指定個(gè)人幫扶計(jì)劃 三月份：

1.建立“兩困生”檔案，實(shí)行班內(nèi)“一幫一”制度 2.利用下午放學(xué)后時(shí)間家訪至少四次 3.和“兩困生”一起慶?！叭恕被顒?dòng)——為自己的母親做一件事

4.在學(xué)生、科任老師中了解“兩困生”的學(xué)習(xí)狀況 四月份：

1.檢查“兩困生”所有科的作業(yè)交閱情況

2.與“兩困生”談心交流兩次，了解他們的思想動(dòng)態(tài) 3.與“兩困生”一起總結(jié)三月份的收獲與進(jìn)步 4.為貧困生購(gòu)買(mǎi)一套學(xué)習(xí)用品 5.家訪四次 五月份： 1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

2.與“兩困生”一起參與課外動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，完成兩件手工制作作品

3.家訪四次

4.為“兩困生”贈(zèng)送圖書(shū)兩本 六月份：

1.家訪：防水、防洪、防溺水安全教育 2.檢查“兩困生”的全部作業(yè) 3.總結(jié)五月份的學(xué)習(xí)情況 4.家訪至少三次 七月份：

1.總結(jié)評(píng)比一學(xué)期的幫扶工作 2.完善“兩困生”檔案

第三篇：開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用）

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用7篇）

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編收集整理的開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

近日，"獻(xiàn)愛(ài)心·共成長(zhǎng)"關(guān)愛(ài)留守兒童公益助學(xué)暨愛(ài)心家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)在河南省鄭州市啟動(dòng)。

本次活動(dòng)由河南省委外宣辦、河南省政府新聞辦等主辦。啟動(dòng)儀式上，河南康潤(rùn)集團(tuán)向20名留守兒童代表頒發(fā)了每人5000元的愛(ài)心助學(xué)金?；顒?dòng)期間還舉行了愛(ài)心家庭與留守兒童結(jié)對(duì)聯(lián)誼會(huì)、"鄭州，我來(lái)啦"——留守兒童看鄭州等活動(dòng)。

據(jù)悉，愛(ài)心家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)期限長(zhǎng)達(dá)3年，共分為3個(gè)階段：第一階段為結(jié)對(duì)幫扶階段，完成20個(gè)愛(ài)心家庭的認(rèn)親結(jié)對(duì)任務(wù)，建立愛(ài)心家庭和留守兒童的結(jié)對(duì)檔案；第二階段為健全機(jī)制階段，活動(dòng)制度進(jìn)一步完善，有序開(kāi)展幫扶行動(dòng)；第三階段為深化推進(jìn)階段，基本建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，形成愛(ài)心家庭結(jié)對(duì)規(guī)范化管理、常態(tài)化推進(jìn)。

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

3月24日下午，高埂學(xué)校、孔明學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)在孔明學(xué)校舉行。教育局張璐副局長(zhǎng)、安辦萬(wàn)勇主任、第三學(xué)區(qū)督學(xué)參加了會(huì)議。

會(huì)上，孔明學(xué)校陳建秋校長(zhǎng)先就學(xué)校現(xiàn)狀、薄弱環(huán)節(jié)向與會(huì)人員大家作分析，高埂學(xué)校吳仲祥校長(zhǎng)介紹了高埂學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，并針對(duì)孔明學(xué)?，F(xiàn)狀提出了具體幫扶措施。會(huì)上，兩對(duì)骨干教師簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)。

張璐副局長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言，對(duì)兩校開(kāi)展的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給予肯定，就幫扶工作提出新的更高的要求，希望兩?！敖?duì)伍、重課堂、全機(jī)制、強(qiáng)管理”，為兩校發(fā)展，尤其是孔明學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

近日，廣元市第三人民醫(yī)院組織結(jié)對(duì)幫扶干部到旺蒼縣雙匯鎮(zhèn)蓮花村，開(kāi)展春節(jié)前走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

在雙匯鎮(zhèn)，該院領(lǐng)導(dǎo)看望慰問(wèn)了6戶結(jié)對(duì)幫扶的計(jì)劃生育困難家庭（獨(dú)生子女傷殘、死亡家庭），詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了他們家庭基本情況及生活中存在的實(shí)際困難，并發(fā)放了慰問(wèn)金及毛毯，讓他們?cè)谶@個(gè)寒冷的.冬天真正感受到黨和政府的溫暖，感受到來(lái)自身邊和社會(huì)的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。

慰問(wèn)活動(dòng)中，該院向村委會(huì)捐贈(zèng)了公益設(shè)施修建幫扶資金2萬(wàn)元，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放以購(gòu)代捐資金3萬(wàn)余元。結(jié)對(duì)干部為各自的幫扶對(duì)象送去400元慰問(wèn)金及食用油、大米、掛面等慰問(wèn)品，與困難群眾面對(duì)面交談，詳細(xì)了解他們的生產(chǎn)生活、身體狀況、致貧原因以及亟需解決的困難，鼓勵(lì)貧困戶要勇于面對(duì)困難，通過(guò)政府的幫扶和自身的努力來(lái)進(jìn)一步改善生產(chǎn)和生活條件，爭(zhēng)取早日脫貧致富。

該院院長(zhǎng)羅鑌表示，當(dāng)前，不少群眾生產(chǎn)生活仍然困難，即便是已脫貧的群眾，距離小康生活也還有差距，仍需要黨委、政府和社會(huì)各界持續(xù)幫扶、關(guān)心、關(guān)愛(ài)。扶貧要"扶技"，將著力醫(yī)療為民惠民，進(jìn)一步加大資金、技術(shù)幫扶力度，引導(dǎo)和支持貧困群眾通過(guò)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，讓貧困群眾的生活得到較大改善，實(shí)現(xiàn)整村脫貧摘帽退出目標(biāo)。

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

為深入推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作，確保各項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處，5月17日上午，朝陽(yáng)市行政審批局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉星海帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員再次赴北票市臺(tái)吉鎮(zhèn)西臺(tái)吉村進(jìn)行慰問(wèn)走訪，共同謀劃推動(dòng)幫扶單位精準(zhǔn)脫貧。

市行政審批局全體黨員高度重視、積極參與結(jié)對(duì)幫扶工作，樹(shù)立了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心，自發(fā)捐款9400元用于扶貧濟(jì)困。按照因地制宜、因戶施策的原則，在給予貧困戶資金扶持的基礎(chǔ)上，還購(gòu)買(mǎi)了豬仔、飼料，完善了相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

劉星海局長(zhǎng)來(lái)到貧困戶李秀芝家中，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了近來(lái)家庭生產(chǎn)、生活情況和存在的問(wèn)題困難。當(dāng)談到豬仔飼養(yǎng)情況時(shí)，李秀芝喜笑顏開(kāi)，連聲感謝黨、感謝政府的關(guān)懷，讓自己看到了希望。劉星海局長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)要求局駐村工作人員要落實(shí)好“3+1”方式，即統(tǒng)一品種、統(tǒng)一防疫、分散飼養(yǎng)和統(tǒng)一回銷(xiāo)，解決貧困戶的后顧之憂。此外，劉星海局長(zhǎng)又代表個(gè)人送上了200元慰問(wèn)金，叮囑他們有困難要隨時(shí)打電話聯(lián)系，趕集采買(mǎi)物品、過(guò)好端午佳節(jié)。

與此同時(shí)，其他班子成員與支部黨員一同深入到各自結(jié)對(duì)幫扶的貧困戶家中，收拾院落、打掃衛(wèi)生、維修豬舍，話冷暖、嘮家常、談心聲，教授科學(xué)的養(yǎng)豬方法。同時(shí)鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心，比干勁奔小康，相信有大家的關(guān)心和支持，生活一定會(huì)越來(lái)越好。

在與村干部交流過(guò)程中，憑借多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷和外地成功經(jīng)驗(yàn)，劉星海局長(zhǎng)建議該村要依托獨(dú)特的地理位置和優(yōu)越的自然條件，大力發(fā)展大棚西紅柿產(chǎn)業(yè)，成立生產(chǎn)合作社，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?；?jīng)營(yíng)、品牌化銷(xiāo)售，同時(shí)利用“農(nóng)村淘寶”進(jìn)行網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)上銷(xiāo)售，帶動(dòng)大伙一道脫貧致富。他表示，近期還將責(zé)成具有豐富黨建工作經(jīng)驗(yàn)的同志來(lái)包扶村講授黨課，宣傳、普及國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，充分發(fā)揮農(nóng)民黨員“傳幫帶”作用。

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

5月24日，端午節(jié)來(lái)臨前夕，湖南株洲市政協(xié)副主席、炎陵縣委書(shū)記黃詩(shī)燕專(zhuān)程來(lái)到位于霞陽(yáng)鎮(zhèn)炎西村上張家組的易地扶貧搬遷縣級(jí)集中安置區(qū)，走訪慰問(wèn)貧困群眾，宣傳講解脫貧攻堅(jiān)政策，調(diào)查研究集中安置區(qū)搬遷對(duì)象生產(chǎn)生活情況。

原住地為霞陽(yáng)鎮(zhèn)大源村老屋組的低保戶廖成運(yùn)是黃詩(shī)燕的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，今年74歲，20xx年1月底，一家三口通過(guò)實(shí)施易地扶貧搬遷，搬進(jìn)了縣級(jí)集中安置區(qū)面積為100平方米的安置房。近兩年，他家享受了低保、醫(yī)療保險(xiǎn)和救助等多項(xiàng)幫扶政策，兒子在九龍工業(yè)園務(wù)工，今年收入預(yù)計(jì)可達(dá)3.8萬(wàn)元，可以達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。

來(lái)到廖成運(yùn)家，黃詩(shī)燕認(rèn)真察看了他家目前的生活環(huán)境，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他能不能適應(yīng)新環(huán)境，身體狀況好不好，就業(yè)收入高不高。得知廖運(yùn)成一家易地扶貧搬遷后生活條件得到明顯改善，黃詩(shī)燕鼓勵(lì)他，在黨和政府幫扶的同時(shí)，要積極就業(yè)，自力更生，通過(guò)自己的努力讓生活過(guò)得越來(lái)越好。黃詩(shī)燕還為廖運(yùn)成一家詳細(xì)講解了產(chǎn)業(yè)扶貧、安居扶貧、健康扶貧、教育扶貧、生態(tài)扶貧等扶貧政策，并認(rèn)真填寫(xiě)了結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡。黃詩(shī)燕強(qiáng)調(diào)，結(jié)對(duì)幫扶隊(duì)員和基層干部要將建檔立卡資料及扶貧工作手冊(cè)認(rèn)真核實(shí)核準(zhǔn)，在搞準(zhǔn)政策、摸清情況的基礎(chǔ)上，逐項(xiàng)完善扶貧基礎(chǔ)資料。要明確脫貧標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)后續(xù)幫扶，確保易地扶貧搬遷戶穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)“一超過(guò)、兩不愁、三保障”。

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

5月20日，湖南省衡陽(yáng)市食藥監(jiān)局黨組書(shū)記唐時(shí)明、局長(zhǎng)江紅率領(lǐng)全體副科職以上干部深入到扶貧攻堅(jiān)聯(lián)系點(diǎn)——珠暉區(qū)茶山坳鎮(zhèn)皇田村，全面開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶走訪活動(dòng)。

活動(dòng)前，市食藥監(jiān)局黨組在皇田村復(fù)興小學(xué)召開(kāi)了精準(zhǔn)扶貧工作調(diào)度會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶大走訪活動(dòng)進(jìn)行了再調(diào)度。唐時(shí)明強(qiáng)調(diào)，要站在講政治的高度全力開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)工作。

調(diào)度會(huì)結(jié)束后，局領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體參會(huì)干部迅速深入到皇田村的貧困戶家中，現(xiàn)場(chǎng)了解他們的生活狀況和困難，幫助和指導(dǎo)他們?nèi)绾螖[脫貧困，走向致富之路。同時(shí)，還給他們家中帶來(lái)了大米和食用油，并送上了慰問(wèn)金。

自20xx年以來(lái)，市食藥監(jiān)局黨組高度重視扶貧工作，多次召開(kāi)黨組會(huì)專(zhuān)題研究精準(zhǔn)扶貧工作，指定1名局領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)管扶貧工作，選派3名干部組成扶貧工作隊(duì)實(shí)施駐村扶貧，還要求全局副科職以上干部一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶貧困戶。

兩年來(lái)，皇田村貧困戶由原來(lái)的77戶銳減到10戶，有近30戶加入了基地+農(nóng)戶的農(nóng)村合作社，貧困戶的家庭收入從2300元提高到幾萬(wàn)元，一改過(guò)去貧困落后的面貌。

20xx年6月，湖南省扶貧辦召開(kāi)全省扶貧示范村表彰大會(huì)，皇田村被評(píng)為“湖南省扶貧攻堅(jiān)示范村”，是衡陽(yáng)唯一被評(píng)為“湖南省扶貧攻堅(jiān)示范村”的城區(qū)村。

開(kāi)展貧困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

我局與邵伯鎮(zhèn)許莊村結(jié)對(duì)幫扶以來(lái)，我們以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增加村集體經(jīng)濟(jì)收入為重點(diǎn)，在改善貧困戶生產(chǎn)生活條件、增加收入、脫貧致富能力上下功夫，上下形成合力,共建小康村。

一、深入調(diào)查研究，理清幫扶工作思路。走進(jìn)企業(yè)，走訪農(nóng)戶，對(duì)村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，從三個(gè)方面入手，促進(jìn)許莊村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)。在服務(wù)好現(xiàn)有企業(yè)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)有閑置的廠房，引進(jìn)民企落戶，特別要利用教育系統(tǒng)結(jié)對(duì)幫扶的優(yōu)勢(shì)，新建服裝廠加工學(xué)生校服，解決部分勞動(dòng)力，提升經(jīng)濟(jì)效益。二是提高農(nóng)民收入。根據(jù)發(fā)展農(nóng)副業(yè)產(chǎn)業(yè)周期短、見(jiàn)效快的特點(diǎn)，充分發(fā)揮便捷的交通優(yōu)勢(shì)，在該村建立養(yǎng)雞協(xié)會(huì)，發(fā)動(dòng)村組干部帶頭，推進(jìn)該村草雞飼養(yǎng)項(xiàng)目，首批飼養(yǎng)2萬(wàn)只草雞，以后每年以2萬(wàn)只的速度遞增，逐步將該村由養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶發(fā)展成為養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)組、專(zhuān)業(yè)村，形成產(chǎn)、加、銷(xiāo)一條龍生產(chǎn)基地，用項(xiàng)目帶動(dòng)農(nóng)民致富。三是努力幫扶貧困戶。首先對(duì)該村重點(diǎn)貧困戶逐一走訪，了解貧困原因和可利用的勞動(dòng)力資源、智力資源，除幫扶人員和機(jī)關(guān)科室根據(jù)可能給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)扶持外，重點(diǎn)通過(guò)村外能人和本鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，聯(lián)系戶外加工產(chǎn)品，逐步使貧困戶實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)致富,創(chuàng)業(yè)脫貧。

二、積極落實(shí)項(xiàng)目，重點(diǎn)發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)。發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，是做好結(jié)對(duì)幫扶共建工作的重中之重。將從四個(gè)方面入手。一是建立養(yǎng)雞示范基地。目前，成人校已投資3萬(wàn)多元，建雞舍、購(gòu)苗雞、聘請(qǐng)專(zhuān)職管理人員，在許莊村建起了養(yǎng)雞示范基地，省家禽研究所3000多只草雞已落戶到該村養(yǎng)雞示范基地。我們將充分發(fā)揮鎮(zhèn)成人教育中心校的功能，教會(huì)村民養(yǎng)，幫助村民賣(mài)，帶領(lǐng)村民富。二是落實(shí)幫扶資金。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我們將擠出一定的資金，對(duì)飼養(yǎng)規(guī)模達(dá)1000只以上農(nóng)戶實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，每1000只獎(jiǎng)勵(lì)500元，提高村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性。三是引進(jìn)民企落戶。給全村每一位在外能人寫(xiě)一封信，表明父老鄉(xiāng)親盼望他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的愿望。組織村組干部，拜訪在外能人，動(dòng)員他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。對(duì)該村閑置廠房進(jìn)行簡(jiǎn)單裝修，放寬政策，筑巢引鳳，吸納民資，動(dòng)員社會(huì)能人落戶該村新辦企業(yè)。

三、奉獻(xiàn)真誠(chéng)愛(ài)心，全力幫扶弱勢(shì)群體。一是掛鉤幫扶特困戶。將特困戶與機(jī)關(guān)各科室結(jié)成對(duì)子，幫助他們尋求市場(chǎng)信息，搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，培育骨干增收項(xiàng)目，協(xié)調(diào)解決好生產(chǎn)生活中的各種實(shí)際問(wèn)題，做到貧困戶不脫貧，幫扶責(zé)任不脫鉤。組織機(jī)關(guān)人員，開(kāi)展捐款捐衣、節(jié)日慰問(wèn)等活動(dòng)，解決群眾生活困難。二是熱心關(guān)愛(ài)困難學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行《江都市扶貧助學(xué)實(shí)施暫行辦法》，深入開(kāi)展“機(jī)關(guān)干部聯(lián)系百校·幫扶百名特困生”活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部與該村特困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面全面關(guān)心，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。深入開(kāi)展“扶貧助學(xué)一日捐”活動(dòng)，建立教育系統(tǒng)扶貧助學(xué)基金會(huì)，資助貧困學(xué)生按時(shí)入學(xué)，建立貧困戶子女入學(xué)的綠色通道。三是提高村民生活水平。力爭(zhēng)通過(guò)三年幫扶，使全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到本鎮(zhèn)平均水平以上，村級(jí)可用資金年均增加30%以上，使全村10戶以上特困戶生活現(xiàn)狀得到顯著改善，全村無(wú)失學(xué)兒童，未成年人都能完成九年制義務(wù)教育。

四、抓好技能培訓(xùn)，增強(qiáng)發(fā)展能力。把增強(qiáng)貧困戶致富能力作為幫扶攻堅(jiān)的治本之策，在幫扶措施項(xiàng)目增收上下功夫，幫助貧困戶建立穩(wěn)定的增收途徑，逐步形成增收致富的長(zhǎng)效機(jī)制，改變過(guò)去幫扶中存在的“重現(xiàn)金、輕項(xiàng)目，重物資、輕服務(wù)”的現(xiàn)象。充分發(fā)揮農(nóng)村成人教育學(xué)校、職業(yè)教育集團(tuán)的作用，繼續(xù)抓好農(nóng)村基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育，積極開(kāi)展多種形式的科技文化幫扶活動(dòng)，幫助貧困戶增強(qiáng)自我發(fā)展能力，努力提高貧困人口素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)脫貧致富、防止返貧奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四篇：“雙聯(lián)”活動(dòng)學(xué)困生貧困生幫扶計(jì)劃1

“雙聯(lián)”活動(dòng)個(gè)人幫扶計(jì)劃

一、情況分析

學(xué)困生（鄭艷）：從上學(xué)期期末測(cè)試的成績(jī)來(lái)看，鄭艷的成績(jī)不是很理想，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，暫時(shí)記憶力弱，長(zhǎng)時(shí)記憶持久性差，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)打得不扎實(shí)，加之家長(zhǎng)不夠重視其學(xué)習(xí)。

貧困生（王金偉）：父親因病去世，家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一。

二、目標(biāo)任務(wù)

1．在每學(xué)期開(kāi)學(xué)，對(duì)自己幫扶的對(duì)象進(jìn)行分析，制定幫扶計(jì)劃，提出階段性目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。

2，為所幫扶的學(xué)生建立相應(yīng)的成長(zhǎng)記錄檔案，以便觀察其成長(zhǎng)和進(jìn)步。分階段時(shí)常進(jìn)行考察、評(píng)比，進(jìn)一步明確目標(biāo)。

3，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幫扶對(duì)象存在的問(wèn)題，了解其生活、學(xué)習(xí)、身體、心理等困難，幫助解決。及時(shí)鼓勵(lì)、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，指導(dǎo)其形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。一周幫扶談話至少1～2次。

4，一月進(jìn)行一次家訪或和家長(zhǎng)聯(lián)系交流制度，一周家訪至少兩次，相互報(bào)告學(xué)生家、校表現(xiàn)情況，制定短期目標(biāo)，總結(jié)一月學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。

三、具體措施

1．加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，平均每周談話三次，幫助學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2．加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這兩名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。

3．注重反饋

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4．鼓勵(lì)學(xué)生幫助

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來(lái)幫助學(xué)困生。

5、在班里設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，在班級(jí)里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。

6．學(xué)困生考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

根據(jù)每學(xué)期期末的成績(jī)，將學(xué)困生的成績(jī)與上學(xué)期成績(jī)進(jìn)行比較，進(jìn)步大的進(jìn)行表彰，以示鼓勵(lì)。

行事歷安排

二月份：

1.確定“兩困生”名單

2．指定個(gè)人幫扶計(jì)劃

三月份：

1.建立“兩困生”檔案，實(shí)行班內(nèi)“一幫一”制度

2.利用下午放學(xué)后時(shí)間家訪至少兩次

3.在學(xué)生、科任老師中了解“兩困生”的學(xué)習(xí)狀況

4.為貧困生購(gòu)買(mǎi)一套學(xué)習(xí)用品

四月份：

1.檢查“兩困生”所有科的作業(yè)交閱情況

2.與“兩困生”談心交流兩次，了解他們的思想動(dòng)態(tài)

3.與“兩困生”一起總結(jié)三月份的收獲與進(jìn)步

4.家訪四次

五月份：

1.為“兩困生”贈(zèng)送圖書(shū)兩本

2..家訪四次

六月份：

1.家訪：防水、防洪、防溺水安全教育

2.檢查“兩困生”的全部作業(yè)

3.總結(jié)五月份的學(xué)習(xí)情況

4.家訪至少三次

七月份：

1.總結(jié)評(píng)比一學(xué)期的幫扶工作

2.完善“兩困生”檔案

第五篇：XX市XX院團(tuán)支部開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)報(bào)道

XX市XX院開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

為緬懷為民主獨(dú)立、國(guó)家解放而英勇獻(xiàn)身的英烈，扎實(shí)有效開(kāi)展革命傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng)教育，XX院組織工會(huì)委員和青年團(tuán)員參觀了南漳春秋寨和宜城張自忠紀(jì)念館的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。這也是黨建帶工建，黨建帶團(tuán)建工作的一次具體體現(xiàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了群團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

XX月XX日，一大清早，我們就驅(qū)車(chē)趕往南漳春秋寨，春秋寨位于南漳縣東鞏鎮(zhèn)東北方向十三公里處，緊鄰250省道，山寨海拔高270米。此寨地形獨(dú)特，山水交融，視野開(kāi)闊，有“一夫當(dāng)關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)”之地利。相傳三國(guó)鼎立，霸主爭(zhēng)雄，硝煙彌漫，當(dāng)?shù)剜囆諆尚值転楸Ｒ环狡桨?，抵御外敵侵略而修筑此寨。東漢末年，關(guān)羽胸懷濟(jì)世大志，苦于不得明主，于此寨苦讀史書(shū)《春秋》而得名。

春秋寨三面環(huán)水，一面連接著筆架山，山脊呈南北走向，山梁的懸崖峭壁之上，古寨的石屋群如魚(yú)背鰭般一字排開(kāi)。正當(dāng)我們從寨子北面的山腳準(zhǔn)備上山之時(shí)，恰巧與一位放羊的老爹爹相遇，經(jīng)交談得知，老人家七十有六，且正是鄧家人的后裔，在與老人家合影之后，我們便順小路沿山勢(shì)南行，山脊稍寬的地方，兩邊都有石屋，窄的地方只有一邊有石屋，石屋的墻壁都保存的基本完好，石墻壁上射擊用的石孔還歷歷在目，卻無(wú)一例外沒(méi)有屋頂，估計(jì)當(dāng)時(shí)是用茅草或木頭搭建的屋頂，殘?jiān)珨啾陂g長(zhǎng)滿了

野花野草，曾經(jīng)滄海桑田，時(shí)世更迭，物是人非，不禁讓人生出無(wú)限感慨。站在寨上環(huán)顧四周，山水環(huán)繞，視野開(kāi)闊，南面是連綿的筆架山，東西北三面茅坪河蜿蜒流淌，西北面河對(duì)岸是聳立的月亮山，山的中部的絕壁上居然還有三座崖居般的建筑，真是令人稱(chēng)奇，東北面是開(kāi)闊的小平原。東西兩面絕壁如同刀削斧砍一般陡峭，果然是易守難攻，萬(wàn)夫莫開(kāi)之地。

春秋寨不僅在古代起過(guò)作用，近現(xiàn)代也有很多故事，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，日軍飛機(jī)還轟炸過(guò)這一帶，所幸山脊太窄，根本無(wú)法命中，炮彈全部順山勢(shì)滾落茅坪河。后來(lái)國(guó)民黨的地方武裝據(jù)山寨之險(xiǎn)與新四軍對(duì)峙，新四軍在當(dāng)?shù)匕傩盏闹С窒?，一舉殲滅敵人。

歷史已經(jīng)走遠(yuǎn)，只有古寨依然屹立在山脊之上，像一個(gè)歷盡滄桑的老人在獨(dú)自回憶往日的時(shí)光，默默俯瞰時(shí)世變遷。

下午，我們來(lái)到宜城張自忠紀(jì)念館，紀(jì)念館位于宜城市十里長(zhǎng)山上，進(jìn)入大院，兩側(cè)林蔭小道，遙望不遠(yuǎn)處，正對(duì)大門(mén)矗立著一座巍峨的紀(jì)念碑，上刻“革命烈士紀(jì)念碑”，進(jìn)入大門(mén)的左邊就是張自忠將軍紀(jì)念館，館門(mén)內(nèi)擺放著一尊將軍半身石刻像，館里陳列著大量關(guān)于將軍的文字和實(shí)物資料。

在觀看了眾多的資料后，讓我們能夠想像出一個(gè)真實(shí)的張自忠，但無(wú)論你怎么留念，歷史不會(huì)重來(lái)。承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，才是后來(lái)者的真正責(zé)任！

此次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)激發(fā)青年團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱

情，振奮民族精神，凝聚XX人員的力量，奮力開(kāi)拓XX事業(yè)建設(shè)新局面，具有十分重要的意義。大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)先烈的精神，銘記他們?yōu)槊褡褰夥攀聵I(yè)所英勇奮斗的歷史，更要學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)出寶貴生命的高貴品質(zhì)，進(jìn)而珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，在平時(shí)的工作中盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為單位事業(yè)發(fā)展而奮發(fā)圖強(qiáng)，做出有益貢獻(xiàn)。