第一篇：外匯大賽活動(dòng)企劃書[定稿]

外匯活動(dòng)具體實(shí)施企劃書

一、面向全校，大力宣傳，嶗山（南苑餐廳前），四方（小

五四北）設(shè)置報(bào)名處（從宣傳到大賽需一周），報(bào)名人數(shù)四方200、嶗山150。

二、報(bào)名條件：每人報(bào)名即可操作，以后可以參加社團(tuán)組織的各種活動(dòng)和專家講座；報(bào)名者所提供的信息為姓名、性別、宿舍號(hào)、電話號(hào)碼、QQ、郵箱、對(duì)股外匯的認(rèn)識(shí)程度,及參見外匯模擬大賽的目的。

三、模擬交易軟件和操盤軟件的頁(yè)面和技術(shù)指導(dǎo)由專門工

作人員上門完成四、模擬中若遇到問題可聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人員解決：若重新

安裝軟件的或要取帳號(hào)者需另交費(fèi)用

五、模擬帳號(hào)發(fā)放形式：卡片發(fā)放，社團(tuán)有底版（記錄發(fā)

放帳號(hào)人的姓名及聯(lián)系方式）。

六、時(shí)段回訪：由負(fù)責(zé)人每周一次回訪記錄（有記錄資料

一式兩份）

七、比賽結(jié)束：結(jié)束后參賽者帶帳號(hào)到社團(tuán)確定的教室，有相關(guān)負(fù)責(zé)人記錄資金；排列名次。

八、發(fā)放獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀：小五四舉行千人活動(dòng)，大力宣傳社

團(tuán)，舉行公開發(fā)放獎(jiǎng)金儀式，為社團(tuán)以后更繁榮強(qiáng)大做后盾。

第二篇：校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽企劃書

校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽企劃書

一、活動(dòng)目的激發(fā)校園內(nèi)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，尋找真正想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或者已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，提供平臺(tái)讓他們展示自己的創(chuàng)業(yè)想法，并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，在比賽過程中對(duì)比賽隊(duì)伍進(jìn)行篩選和優(yōu)化。大力有效的宣傳，提高比賽在全校的關(guān)注度，進(jìn)而提高創(chuàng)協(xié)在學(xué)校的影響力。同時(shí)，為投資方進(jìn)行宣傳。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次活動(dòng)可以大體分為三部分：簡(jiǎn)歷篩選、優(yōu)化篩選、終極PK。簡(jiǎn)歷篩選環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)直接過關(guān)，個(gè)人可以通過無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論進(jìn)行自由組隊(duì)；優(yōu)化篩選由報(bào)名團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的數(shù)量來(lái)確定環(huán)節(jié)數(shù)；經(jīng)過優(yōu)化篩選后留下的五組選手進(jìn)行終極PK。最后綜合比賽成績(jī)選出前三名，以協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)基金的適額無(wú)息貸款權(quán)和南門店鋪的短期無(wú)租金或半租金的使用權(quán)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

三：活動(dòng)準(zhǔn)備（終極PK）

1.嘉賓邀請(qǐng)

2.場(chǎng)地的借閱及布置：

會(huì)場(chǎng)的裝飾：橫幅，宣傳畫，氣球，彩帶

桌椅的借閱和擺放：參賽組安排在舞臺(tái)一側(cè)等待上場(chǎng)；專家組及嘉賓安排

在場(chǎng)地前排

3.人員安排

門口接待及答疑：負(fù)責(zé)接待嘉賓及觀眾及回答觀眾有關(guān)活動(dòng)的問題，給每位進(jìn)場(chǎng)的觀眾發(fā)投票卡片（1男1女）

桌椅借閱及擺放：（4男生）

PPT及音響話筒的負(fù)責(zé)：（1人需帶電腦）

主持人的安排：（1男1女）

頒獎(jiǎng)禮儀小姐：（2人）

比賽計(jì)分及統(tǒng)計(jì)：（2人需自帶計(jì)算工具）

會(huì)后整理打掃：（所有項(xiàng)目組人員）

會(huì)場(chǎng)管理（4人）

4.物品準(zhǔn)備

桌卡、裝飾品、剪刀、膠帶、話筒、音響、電池、選票、專家及選手所用筆紙、掃帚簸箕、投票箱、礦泉水。

四、活動(dòng)具體流程

1、初期校內(nèi)宣傳：由于初期宣傳是針對(duì)學(xué)校真正有創(chuàng)業(yè)想法的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)，要夠醒目。海報(bào)，傳單，食堂門口人員宣傳，食堂桌貼，東大創(chuàng)協(xié)人人主頁(yè)、晨跑的跑道上貼標(biāo)語(yǔ)等（海報(bào)傳單要突出創(chuàng)業(yè)和獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容。更吸引人）人員分配：貼海報(bào)桌貼：梅園桃園橘園各四個(gè)人。

2.報(bào)名及簡(jiǎn)歷篩選：

報(bào)名方式：參賽者以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人形式報(bào)名參賽?，F(xiàn)場(chǎng)和郵件和或短信報(bào)名。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間與食堂門口人員宣傳同步（中午）。短信郵件報(bào)名截

止時(shí)間于宣傳結(jié)束后兩天結(jié)束

1.報(bào)名結(jié)束后找時(shí)間讓參加者準(zhǔn)備好一份簡(jiǎn)歷和自己項(xiàng)目的份簡(jiǎn)單說(shuō)明到協(xié)會(huì)。在審查簡(jiǎn)歷和項(xiàng)目說(shuō)明后我們安排他們進(jìn)行一次交流，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論，讓以個(gè)人名義參賽的選手決定是否要加入其中某一團(tuán)隊(duì)或者召集其他個(gè)人選手組建新的團(tuán)隊(duì)，去掉一部分不適合的。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

場(chǎng)地：創(chuàng)協(xié)辦公室門口

流程：選擇討論題目，擬出4個(gè)備選題目，邀請(qǐng)?jiān)u委7人

（1）.通知選手活動(dòng)時(shí)間（2）.擬在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)

2.之后給予選手一段時(shí)間進(jìn)行他們的項(xiàng)目準(zhǔn)備。于規(guī)定時(shí)間前將其指定的策劃書以郵件的形式交于我們協(xié)會(huì)，評(píng)委否決一些不可行的策劃案，最后留下10個(gè)左右團(tuán)隊(duì)。

3.之后由創(chuàng)協(xié)將各組成員及策劃放在創(chuàng)協(xié)人人主頁(yè)上，并告知團(tuán)隊(duì)需要自己宣傳自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目（即需要組建親友團(tuán)），網(wǎng)上人氣也是評(píng)分的一個(gè)部分。

3.優(yōu)化篩選：（10進(jìn)5）

1.第一環(huán)節(jié)設(shè)置為情景測(cè)試，由協(xié)會(huì)請(qǐng)來(lái)的專業(yè)老師或以創(chuàng)業(yè)人士扮演某企業(yè)總裁，比賽團(tuán)隊(duì)所要做的就是說(shuō)服該企業(yè)為他們的項(xiàng)目投資。

2.第二環(huán)節(jié)設(shè)置為批評(píng)辯論會(huì)，隨即將參賽隊(duì)伍分組，互相指出對(duì)方在項(xiàng)目策劃上的不可行性并提出解決方案，己方可以駁回并辯解也可以表示接受，駁回有理，對(duì)方不記分；表示接受，對(duì)方得分。請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的老師在臺(tái)下?lián)?/p>

評(píng)委。

3.第三環(huán)節(jié)在網(wǎng)上操作，團(tuán)隊(duì)要自己拍一段的宣傳自己團(tuán)隊(duì)的視頻和優(yōu)化后的策劃交到創(chuàng)協(xié)公郵，由創(chuàng)協(xié)放到人人主頁(yè)上。篩選方式： 每個(gè)環(huán)節(jié)都刷下一些團(tuán)隊(duì)，最后剩下五組團(tuán)隊(duì)。

2.二次宣傳：除卻團(tuán)隊(duì)自身的宣傳，協(xié)會(huì)本身也需要再次宣傳，傳單、人人主頁(yè)、可以考慮海報(bào)。

3.終極PK：最后進(jìn)入決賽的五組團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目展示，并對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，評(píng)委評(píng)分，且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票。綜合所有成績(jī)決定前三名。

1.人員入場(chǎng)階段：創(chuàng)協(xié)以往活動(dòng)視頻展示（活動(dòng)過程中的精彩片段）

2.主持人開場(chǎng)

3.參賽隊(duì)伍上臺(tái)，主持人簡(jiǎn)要介紹各隊(duì)

PK環(huán)節(jié)：進(jìn)入決賽的五組團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目展示，并對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拉票。

4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票

5、主持人宣布比賽結(jié)果并總結(jié)

6、頒獎(jiǎng)。

五：活動(dòng)收尾（會(huì)后整理）

所有項(xiàng)目組成員清理會(huì)場(chǎng)并歸還所借東西。

六． 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

第五名：證書紀(jì)念品一份

第四名：證書紀(jì)念品一份

第三名：證書無(wú)息貸款1000元一個(gè)月免租 第二名：證書無(wú)息貸款2000元二個(gè)月免租

第一名：證書無(wú)息貸款3000元三個(gè)月免租

五． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

第三篇：09年彩妝大賽企劃書

天津師范大學(xué)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

女生社

2009年第三屆女生節(jié) 之

彩妝大賽

企

劃

書

一、活動(dòng)主題

展現(xiàn)青春活力與時(shí)代氣息

二、活動(dòng)理念

豐富大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春、健康、活力；讓廣大學(xué)生在和諧的校園文化中愉快地生活和學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

三、時(shí)間：

地點(diǎn)：

參加人員：面向所有充滿青春朝氣的大學(xué)生

四、比賽章程

1、各選手準(zhǔn)備好各自的化妝工具，及自己帶的模特（也可以自己給自己畫），抽好編號(hào)坐到指定位置準(zhǔn)備比賽，觀眾坐在觀眾席觀看；

2、首先介紹贊助商——“”造型，并有請(qǐng)贊助商的造型師和化妝師為我們找來(lái)的模特進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的造型打造和講解；

3、選手開始比賽，比賽題目和內(nèi)容以日常妝容和整體造型為主，時(shí)間為30分鐘

4、在選手比賽過程中，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向評(píng)委提一些日常所遇到的問題，由評(píng)委解答；

5、比賽結(jié)束，評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品（將設(shè)立前三名，及一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最具潛力獎(jiǎng)）；

6、比賽評(píng)分分為兩項(xiàng)：妝容造型和整體造型，請(qǐng)工作人員提前通知比賽選手，以做好充分準(zhǔn)備。

五、注意事項(xiàng)

1、比賽前20分鐘選手在比賽場(chǎng)外等候，由工作人員簽到入場(chǎng)；

2、比賽現(xiàn)場(chǎng)保持良好的秩序，不得隨意離場(chǎng)；

3、比賽現(xiàn)場(chǎng)我們也會(huì)準(zhǔn)備一些化妝品供大家使用，但必須用過還回，工作人員需看好化妝品，以防丟失；

4、參賽選手不可無(wú)故不到，如有事需提前通知所在班級(jí)的活動(dòng)負(fù)責(zé)人，工作人員也應(yīng)在報(bào)名時(shí)做好相關(guān)的記錄，以防突然事件的發(fā)生； 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員

5、活動(dòng)如有任何變動(dòng)，將另行通知，且以當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容為準(zhǔn)。

六、安全預(yù)案

1、工作人員將做好一切安全防衛(wèi)和發(fā)生安全事故后的人員疏散等工作；

2、由于近期流感高發(fā)期，我們將會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備溫度計(jì)，以防突發(fā)情況，且會(huì)在活動(dòng)過程中做好通風(fēng)，保持空氣的新鮮流通；

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

管院社聯(lián) 女生社

2009/11/24

第四篇：大學(xué)生模擬面試大賽企劃書

大學(xué)生模擬面試大賽企劃書

一． 活動(dòng)背景

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我們賀州學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中心根據(jù)首屆模擬面試大賽取得的成功，今年協(xié)會(huì)將借鑒往年經(jīng)驗(yàn)，將舉行第二屆模擬面試會(huì)，給賀院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高賀院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，叩開理想職業(yè)大門。同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的通過該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對(duì)性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。根據(jù)首屆模擬面試的成功舉行，我們會(huì)借鑒往年經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)際情況我們將舉行第二屆模擬面試會(huì)，力求達(dá)到一個(gè)更高境界。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬面試會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

四，活動(dòng)范圍：

五，活動(dòng)主題

模擬面試不模擬，真實(shí)展現(xiàn)你自己

六、活動(dòng)宣傳

1．海報(bào)宣傳

2．班級(jí)宣傳

3．社團(tuán)宣傳

本次活動(dòng)宣傳由外語(yǔ)學(xué)院助學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室負(fù)責(zé)，其他社團(tuán)協(xié)助宣傳。

負(fù)責(zé)人：XXX，班級(jí)與社團(tuán)宣傳時(shí)，要做好我們活動(dòng)主題的宣傳，另外，要說(shuō)明報(bào)名方式等其他活動(dòng)要求。

七、活動(dòng)具體安排

（一）前期準(zhǔn)備，宣傳

A、海報(bào)宣傳

B、在校報(bào)上刊登。

C、在南北區(qū)拉橫幅宣傳。

D、通過廣播站宣傳。

E、聯(lián)系評(píng)委

（二）報(bào)名階段

1、短信報(bào)名

2、設(shè)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地點(diǎn)：

活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人：XXX，總負(fù)責(zé)人:XXX。

負(fù)責(zé)人要做好報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)與通知一些相關(guān)會(huì)議時(shí)間以及做好后續(xù)階段的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名階段要設(shè)咨詢臺(tái)，供參賽選手咨詢。

（三）初賽

面試開始

1)自我介紹：每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

2)壓力面試：考官將對(duì)每位選手進(jìn)行3分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)崗位即興提問，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題。

3）考官打分：考官針對(duì)上述環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。

4)統(tǒng)分：將各選手的得分進(jìn)行累計(jì)，累積分作為排名依據(jù)，積分靠后者淘汰。

5）考官點(diǎn)評(píng)：考官對(duì)選手進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足，并給與改正意見。

6）宣布晉級(jí)名單。

結(jié)束

（四）決賽

校領(lǐng)導(dǎo)講話；

活動(dòng)贊助商代表致辭；

面試開始

1)自我闡述：每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我闡述包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。

2)壓力面試：考官將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)崗位即興提問，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和人際關(guān)系能力，同時(shí)考官還可以對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

3)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將選手分成三個(gè)小組，每組4人。考官現(xiàn)場(chǎng)提供案例，模擬企業(yè)面臨的危機(jī)環(huán)境讓選手們進(jìn)行化解，選手離開前場(chǎng)，進(jìn)行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。十五分鐘之后陳述討論結(jié)果，形式不限。這一輪體現(xiàn)了選手之間的合作意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也考察了選手們真實(shí)的面試能力，選手之間的默契。

4)觀眾互動(dòng)：在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組15分鐘討論的同時(shí)進(jìn)行觀眾互動(dòng)穿插節(jié)目。

5)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組出場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)陳述討論結(jié)果，限時(shí)6分鐘，此環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)得分就是選手的個(gè)人得分。

6)考官打分：不同的考官將針對(duì)每一環(huán)節(jié)分別進(jìn)行打分。

7）統(tǒng)分：將各選手的得分進(jìn)行累計(jì)，累積分作為排名依據(jù)，最后評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

8)考官點(diǎn)評(píng)：考官對(duì)選手進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足，并給與改正意見。

9)公布獲獎(jiǎng)名單（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名）由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲

獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

第一名一個(gè)獎(jiǎng)杯一個(gè)+榮譽(yù)證書

第二名一個(gè)榮譽(yù)證書

第三名一個(gè)榮譽(yù)證書

就業(yè)創(chuàng)業(yè)部門

2012年10月30日

第五篇：青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽項(xiàng)目企劃書

附件1：

《江蘇農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽報(bào)名表》

附件2：

江蘇農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽

項(xiàng) 目 企 劃 書（范本）

項(xiàng)目名稱

作者姓名

企劃日期

通訊地址

郵政編碼

電 話

傳 真

電子郵件

一、項(xiàng)目概況

（我要做什么及項(xiàng)目示范帶動(dòng)作用及可行性分析）

二、客戶分析

（對(duì)我所設(shè)計(jì)的項(xiàng)目消費(fèi)群體和市場(chǎng)對(duì)象進(jìn)行分析，包 括對(duì)象范圍、市場(chǎng)細(xì)分等）

三、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

（我設(shè)計(jì)的項(xiàng)目市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能有哪些，我如何 應(yīng)對(duì)？）

四、商業(yè)模式設(shè)計(jì)

（對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格、促銷手段、項(xiàng)目選址等要素進(jìn)行設(shè)計(jì)）

五、財(cái)務(wù)論證

（投入與產(chǎn)出分析，包括投入與贏利數(shù)量對(duì)比及回報(bào)周 期計(jì)算等）