第一篇：2012機(jī)械暑期三下鄉(xiāng)工作簡報(五)

2012年機(jī)械與動力工程學(xué)院教育 幫扶暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動

工 作 簡 報

（第五期）

共青團(tuán)機(jī)械與動力工程學(xué)院總支委員會

（2012年7月11）

本期導(dǎo)讀

●我校大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)走進(jìn)九龍坡區(qū)楊家坪街道

西郊三村社區(qū)，進(jìn)行特別幫扶“留守兒童”

※服務(wù)團(tuán)開展素拓訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識

※關(guān)愛孩子，從語言學(xué)起

※知行合一，提高動手能力

※開展科技制作活動，培養(yǎng)科學(xué)興趣愛好

●總結(jié)今天，展望明天

我校大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)走進(jìn)九龍坡區(qū)楊家坪街道

西郊三村社區(qū)，進(jìn)行特別幫扶“留守兒童”

2012年7月11日，我校教育幫扶服務(wù)團(tuán)來到了九龍坡區(qū)楊家坪街道西郊三村社區(qū)，對20余名留守兒童進(jìn)行了一天的特別教育幫扶活動。據(jù)了解，該社區(qū)小孩有一半是外地務(wù)工者的子女，平時父母很忙，沒有時間陪小孩，小孩都是自己玩耍，學(xué)習(xí)也是自己承擔(dān)。針對這種情況，我服務(wù)團(tuán)開展了素質(zhì)拓展、語言培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、動手制作培訓(xùn)、科技創(chuàng)新培訓(xùn)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。很多不愛說話的孩子在活動中變得開朗，以前不懂團(tuán)隊(duì)力量的孩子懂得了合作，同時孩子們的思維也變得更加活躍，對孩子們的成長氣到了積極推動作用。

開展素拓訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識

2012年7月10日上午，重慶科技學(xué)院教育幫扶服務(wù)團(tuán)與西郊三村社區(qū)的孩子們進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。在此次活動中，服務(wù)團(tuán)中的每一位團(tuán)員都學(xué)到了很多東西，也讓孩子們學(xué)會了怎么樣團(tuán)結(jié)合作，共同努力，實(shí)現(xiàn)夢想。素質(zhì)拓展活動展示出了孩子們的蓬勃朝氣和競技熱情。

天氣依然炎熱，我們的熱情也一樣飽滿。服務(wù)團(tuán)將孩子們以自愿外加調(diào)整的方式將小朋友分成了4個小隊(duì)。然后進(jìn)行了友情鏈接、取隊(duì)名及口號、螃蟹賽跑、情景劇表演、終極挑戰(zhàn)，5輪精彩的小活動。在友情鏈接活動中每隊(duì)成員以名字接龍的方式記住了隊(duì)員的名字；在取隊(duì)名及口號的活動中，每個隊(duì)為自己的隊(duì)起好了隊(duì)名，口號，增進(jìn)了隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感；在螃蟹賽跑活動中，不僅隊(duì)員們參加了活動，服務(wù)團(tuán)的每一位團(tuán)員也為孩子們進(jìn)行了“友情演出”，博得大家的一片好聲；在擁擠的266活動中，各隊(duì)員們用廢舊的報紙做成履帶，進(jìn)行了“坦克”前進(jìn)比賽，在活動中孩子們深刻意識到能讓脆弱破報紙變得結(jié)實(shí)的東西大概就只有隊(duì)員們之間的團(tuán)結(jié);在情景劇表演中，各組隊(duì)員們各出奇招，逗得滿堂歡笑；在終極挑戰(zhàn)活動中，各隊(duì)隊(duì)員盡全力完成任務(wù)，孩子們基本都跑的滿頭大汗，每個隊(duì)都呈現(xiàn)出了不同的好的結(jié)果。

素質(zhì)拓展活動拉近了孩子們與服務(wù)團(tuán)的關(guān)系，并且相互之間學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，同甘共苦。在今后的學(xué)習(xí)工作中服務(wù)團(tuán)都將發(fā)揚(yáng)這種精神。

關(guān)愛孩子，從語言學(xué)起

2012年7月11號上午11點(diǎn)，重慶科技學(xué)院機(jī)械與動力工程學(xué)院赴九龍坡區(qū)教育幫扶服務(wù)團(tuán)今天來到了西郊山村社區(qū)。與這里的小朋友交流語言藝術(shù)。語言是人類敞開心扉的交流形式；是人類搭架心靈橋梁的快捷方式 ；是人類情感交集的抒發(fā)模式；是人類釋放悲喜的表達(dá)公式。如何淋漓盡致、唯美完善地運(yùn)用語言這門深奧的哲學(xué)，是一種深內(nèi)涵、高層次的學(xué)問。語言是一門藝術(shù)。

首先由服務(wù)團(tuán)的兩名主持人徐毓?jié)?、周致遠(yuǎn)通過一段開場白之后播放了一個大張偉在光影星播客講話的一段視頻引出主題語言藝術(shù)，同時也給小朋友們說道人說活不是說得快就好的，讓小朋友們不要跟大張偉學(xué)。緊接著又放了一段視頻，講述一位大叔說話說得快并且也說得好，通過這個這個視頻告訴小朋友怎么在把話說得快且說得好，給他們講述技巧。于是主持人即興給小朋友們來了一段快速又好的快板，給小朋友以驚艷的的感覺，使小朋友知道了語言藝術(shù)的強(qiáng)大。

最后，主持人徐毓?jié)衫收b了一段詩，朗誦完之后邀請小朋友上臺朗誦一起互動。通過這互動環(huán)節(jié)結(jié)束了這次語言藝術(shù)培訓(xùn)活動。

知行合一，提高動手能力

7月11日下午2點(diǎn)，重慶科技學(xué)院，機(jī)械與動力工程學(xué)院大學(xué)生幫扶社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，在陶家鎮(zhèn)西郊三村社區(qū)西郊小學(xué)舉行了手工制作大賽。本次活動的目的主要是為了體現(xiàn)小朋友的自主動手能力，和創(chuàng)新能力。

參加本次大賽的有近30名小學(xué)學(xué)生，他們是分別來自一年級、二年級、四年級、六年級等的小學(xué)生。首先，我們將他們分成3三組，每一組選一位組長擔(dān)任評委。在手工小組馮平玉、郭秀鈴?fù)瑢W(xué)的帶領(lǐng)下，給他們分發(fā)需要的手工物品，然后先給他們進(jìn)行一個簡短的培訓(xùn)，讓三個小組進(jìn)行比賽。并分別給冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)不同類型的獎品。

小朋友們非常認(rèn)真，表現(xiàn)很積極，現(xiàn)場氣氛十分活躍。在大家認(rèn)真的制作中，有一位剛剛滿5歲的小妹妹竟然哭了起來。后來得知，她是因?yàn)樘绷?，害怕自己得不到獎品給急哭的，這個場面讓大家苦笑不得。

活動最后，我們給每一位小朋友送了手工藝品，以一首歌曲《愛在心中》告別。

開展科技制作活動，培養(yǎng)科學(xué)興趣愛好

7月11日下午三點(diǎn)，為了提高小朋友的動手能力，啟發(fā)他們對科學(xué)技術(shù)的興趣愛好，我們來到位于楊家坪西郊山村的一個活動室內(nèi)，與在場的同學(xué)們進(jìn)行科技小制作的互動活動。

這次我們帶來的科技小制作是一款斯特林發(fā)動機(jī)引擎模型。首先，我們向同學(xué)們介紹了有關(guān)這次科技小制作的背景：說起發(fā)動機(jī)，大家在生活中都見到過或者了解過，一般都是以某種燃料（比如柴油）燃燒來產(chǎn)生動力，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。這些發(fā)動機(jī)之所以能夠普及使用，是因?yàn)槠渚哂泄β瘦^大、經(jīng)濟(jì)性能好等優(yōu)點(diǎn)。但是，它們工作時產(chǎn)生的有害物質(zhì)會對周圍環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，也是一個致命弱點(diǎn)。而我們帶來的斯特林發(fā)動機(jī)引擎模型是基于斯特林發(fā)動機(jī)原理做出來的一款模型。和上述發(fā)動機(jī)不同的是，它是一種外燃機(jī)，不需要燃油等對環(huán)境有害的燃料，只要空氣作為介質(zhì)，即可以輸出動力。

我們帶來的模型同時也配上了簡單易懂的裝配圖紙，幾位非常有興趣的同學(xué)迅速湊了過來，不等我們介紹完畢，就邊看圖紙，邊組裝起來。由于模型的零件中，有些是軸承、連桿的配合組裝，一些小朋友不是很懂，但經(jīng)過我們及時、耐心的講解，同學(xué)們順利完成了這些部件的組裝。

經(jīng)過近一個小時的不斷組裝，思考，再對照著圖紙進(jìn)行比較，成形的斯特林發(fā)動機(jī)引擎模型做出來了，一個小朋友激動地接來一杯熱水，作為熱源供給模型的底部，再用手讓飛輪輕輕地轉(zhuǎn)上兩圈，大家發(fā)現(xiàn)，飛輪慢慢的自己轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快。相信這時候大家心中一定疑惑重重，為什么這么一個裝置，通過施加熱源，就能產(chǎn)生動力了呢？于是我們讓小朋友拿著模型，對其進(jìn)行了簡單的講解：它的結(jié)構(gòu)主要有熱腔和冷腔，通過氣體在熱腔受熱膨脹、在冷腔遇冷壓縮，從而產(chǎn)生動力。由于是以溫差作為動力來源，它最大的優(yōu)點(diǎn)就是出力和效率不受海拔高度影響，非常適合于高海拔地區(qū)使用。另外關(guān)于飛輪的作用，如何闖過死點(diǎn)等問題，我們也進(jìn)行了啟發(fā)式的提問，并結(jié)合身邊常見的如縫紉機(jī)的踏板等的工作原理與我們的裝置進(jìn)行類比，讓同學(xué)們了解了它的原理。

接近兩個小時的活動使同學(xué)們感受到了科技的魅力，最后我們也和同學(xué)們互相留下了聯(lián)系方式，同學(xué)們表示今后希望能夠在互聯(lián)網(wǎng)上多多交流相關(guān)的科學(xué)知識，爭取利用學(xué)到的知識為社會做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)今天，展望明天

為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)生在實(shí)踐中成長成才，在實(shí)踐中創(chuàng)先爭優(yōu)。今年暑期，我院在校團(tuán)委的親切關(guān)懷下，精心準(zhǔn)備、統(tǒng)一規(guī)劃，帶領(lǐng)我院大學(xué)生組成教育幫扶服務(wù)團(tuán)，奔赴九龍坡區(qū)，全面開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，并取得圓滿成功。并于7月11日下午，在學(xué)院組團(tuán)辦公室H3002，進(jìn)行了2012年重慶科技學(xué)院機(jī)械與動力工程學(xué)院赴九龍坡區(qū)教育幫扶服務(wù)團(tuán)暑期社會實(shí)踐總結(jié)大會。

大會上，我們首先對這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動做了深刻的總結(jié)。鑒于本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，我們分成了四個小組，分別是語言藝術(shù)組、手工制作組，聲樂組、科技制作組，分別就不同內(nèi)容組織了不同形式的活動。會上，每個小組的負(fù)責(zé)人就自己組在收集資料、籌備活動，進(jìn)行活動中遇到的問題，以及一些經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與大家進(jìn)行了積極的交流

最后，大家表示，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動意義重大，經(jīng)過這幾天的奔波、宣講，大家都收獲了很多，會永遠(yuǎn)記得這一次難忘之旅，在生活中勤儉節(jié)約、在學(xué)習(xí)上自我激勵。特別是在炎熱的天氣下，更加能夠鍛煉大家的意志，磨練毅力，開闊視野。希望明年能有更多的同學(xué)，以更飽滿的熱情參加到社會實(shí)踐的活動中來。

第二篇：2012機(jī)械暑期三下鄉(xiāng)工作簡報(一)

2012年機(jī)械與動力工程學(xué)院教育 幫扶暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動

工 作 簡 報

（第一期）

踐行雷鋒精神，青春獻(xiàn)禮十八大 共青團(tuán)機(jī)械與動力工程學(xué)院總支委員會

（2012年7月7）

本期導(dǎo)讀

●我校大學(xué)生“教育幫扶”服務(wù)團(tuán)召開籌備會 ●我校舉行2012年暑期社會實(shí)踐出征儀式 ●我校大學(xué)生“教育幫扶”服務(wù)團(tuán)舉行

“喜迎黨的十八大暨慶祝建黨91周年”文化宣講活動

●我校大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)參觀黃角坪當(dāng)代藝術(shù)館，接受藝術(shù)熏陶

●我校大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)舉行市民學(xué)校宣講第一講：養(yǎng)身大講壇之糖尿病 ●我校大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)進(jìn)社區(qū)，幫助困難黨員

●我校大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)學(xué)習(xí)并宣揚(yáng)市民文化，體驗(yàn)廣場文化、夜文化 ●活動隨想

2012機(jī)械與動力工程學(xué)院召開暑期 “教育幫扶”服務(wù)團(tuán)籌備會

2012年我校大學(xué)生赴九龍坡區(qū)籌備會于2012年7月3日晚20：00在禾院四號H3002召開。機(jī)械與動力工程學(xué)院團(tuán)總支書記鄧雪梅老師主持會議。

會上，鄧?yán)蠋熋鞔_了活動行程，主要包括：十八大文化宣講、參觀藝術(shù)館、市民學(xué)校建設(shè)，科普知識進(jìn)社區(qū)、看望留守兒童和老黨員、教育幫扶小學(xué)生、與

陶家鎮(zhèn)村民及委員會交流等。此后，鄧?yán)蠋煂顒舆M(jìn)行了詳細(xì)的分工，從隊(duì)員分組、后勤保障、行程安排、注意事項(xiàng)等工進(jìn)行了細(xì)致的安排，以確保各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處，讓工作進(jìn)行得井井有條。隨后，與會同學(xué)對各自負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)行分組討論，同學(xué)們各抒己見暢所欲言，共同查漏補(bǔ)缺，在各種問題上互相交流意見，增近了感情，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。

通過此次會議，為此次暑期社會實(shí)踐活動的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們也堅(jiān)信，將以高昂的熱情圓滿完成此次社會實(shí)踐活動，把自己鍛煉成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、富有人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)的大學(xué)生。

重慶科技學(xué)院大學(xué)生2012年暑期

社會實(shí)踐活動出征儀式

2012年7月4日下午，重慶科技學(xué)院大學(xué)生2012年暑期社會實(shí)踐活動出征儀式，在第一教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。校黨委副書記劉東燕，黨委宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人，各二級學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，以及參加帶薪實(shí)習(xí)、“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐、社會調(diào)研的學(xué)生代表和指導(dǎo)老師等400余人參加了出征儀式。

今年我校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的主題是“青春獻(xiàn)祖國，永遠(yuǎn)跟黨走”。本次社會實(shí)踐，我院共有89名同學(xué)參加大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)，13名參加“暑期三下鄉(xiāng)”，其中一名帶隊(duì)老師，本次三下鄉(xiāng)主要是赴九龍坡區(qū)進(jìn)行十八大文化宣講、參觀藝術(shù)館、市民學(xué)校建設(shè)，科普知識進(jìn)社區(qū)、看望留守兒童和老黨員、教育幫扶小學(xué)生、與陶家鎮(zhèn)村民及委員會交流等活動。

最后希望同學(xué)們在社會實(shí)踐活動中，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，扎扎實(shí)實(shí)地在實(shí)踐崗位上認(rèn)真地感知、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解黨情、國情、市情和民情，在報效祖國、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐鍛煉中，不斷豐富人生閱歷、磨練意志、砥礪品格、增長才干。

喜迎黨的十八大暨慶祝建黨91周年活動

【文/ 馮平玉】重慶科技學(xué)院大學(xué)生赴九龍坡區(qū)教育幫扶服務(wù)團(tuán)于7月7日早晨8點(diǎn)，楊家坪步行街舉行了“喜迎黨的十八大暨慶祝建黨91周年”的宣講活動。活動中，服務(wù)團(tuán)分別用展板展示、播放視頻、講解員講解等方式介紹了

黨的光輝歷史。

“九十一周年，與時俱進(jìn)，千錘百煉，九十一年前，南湖上的那只紅船啊，點(diǎn)燃革命的火種，在暗夜中，沖破驚濤駭浪，承載著民族的希望，勇往直前，在血雨腥風(fēng)中拼殺，在槍林彈雨中吶喊??”周致遠(yuǎn)、徐毓?jié)赏瑢W(xué)認(rèn)真的宣讀了《慶建黨91周年詩歌》。他們激情滿懷，斗志昂揚(yáng)，吸引力不少觀眾。圍觀的爺爺奶奶、叔叔阿姨，站在烈日下認(rèn)真觀看有關(guān)黨的事跡，甚至有位老黨員爺爺給大家講起來了黨的光輝歷史和黨的先進(jìn)思想。

通過本次宣傳活動，使我們更加了解黨的知識，使我們都積極投身于國家大事，緊跟黨的先進(jìn)思想，關(guān)心黨的動態(tài)，為把祖國建設(shè)的更加繁榮強(qiáng)大、美麗富強(qiáng)而努力奮斗。同時也向市民普及了黨的知識，增加了市民對黨的認(rèn)識，為迎接黨的十八大順利召開展現(xiàn)出了良好的局面。

【文/ 羅昊】7月7日下午我校教育幫扶服務(wù)團(tuán)一行在院團(tuán)總支書記鄧雪梅老師的帶領(lǐng)下，懷著激情洋溢的熱情來到了九龍坡區(qū)黃桷坪當(dāng)代藝術(shù)館。

當(dāng)代藝術(shù)館正在舉辦2012年“文化〃廢料〃垃圾———黃淋作品展”，我們很有幸的請到了本次畫展的主要創(chuàng)作人黃淋老師作為我們本次參觀的導(dǎo)講人，黃淋老師非常熱情的向我們講解《廢料〃？7#》、《斷線NO.20》、《人間樂園》、《零度狀態(tài)》等著名作品。師在藝術(shù)方面不僅有廣泛的涉及面，而且對每一領(lǐng)域都有著超人的深度和理解，他的造詣可謂登峰造極，他將廢棄紙張、繩子等制作自己富有深意的作品，將人的價值加以升華。他自己獨(dú)特的藝術(shù)作品反應(yīng)出了很多社會現(xiàn)象和奇妙的思想，詩人的境界得于更進(jìn)一步的提高。

參觀結(jié)束時，同學(xué)們?nèi)耘f意猶未盡，無不驚嘆于黃老先生豐富的想象力和他樂觀的人生

態(tài)度，在享受了豐富的視覺盛宴之后，更多了一種新的態(tài)度和角度去觀察世界，感悟生命。

市民學(xué)校宣講第一講：養(yǎng)身大講壇之糖尿病

【文/ 羅昊】社區(qū)是城市的細(xì)胞，社區(qū)市民學(xué)校的成立，可以讓居民在“家門口”學(xué)到更多知識，豐富了居民的業(yè)余文化生活。7日下午服務(wù)團(tuán)一行來到黃角坪社區(qū)，進(jìn)行社區(qū)市民學(xué)校宣講第一講活動。

服務(wù)團(tuán)講解員對于糖尿病產(chǎn)生的原因、病狀、防御等進(jìn)行了講解，同時也播放了對于飲食方面的注意事項(xiàng)的視頻。通過本次活動，吸引了不少社區(qū)居民參加，同時也取得了很多市民的一直好評。使社區(qū)的市民對于健康更加了解，更加科學(xué)的生活。

服務(wù)團(tuán)進(jìn)社區(qū)，看望慰問困難群眾

【文/ 羅昊】7日下午服務(wù)團(tuán)一行來到黃角坪社區(qū)看望慰問了困難群眾，為他們送去了營養(yǎng)品、日用品等物品。主動為他們維修家電，打掃衛(wèi)生。使得家里面貌煥然一新，并給他們留下了我們服務(wù)團(tuán)的聯(lián)系方式，以便以后有困難及時和我們?nèi)〉寐?lián)系。這樣切實(shí)解決了群眾的困難，使雷鋒精神得到進(jìn)一步提高，進(jìn)一步得到宣揚(yáng)。

學(xué)習(xí)并宣揚(yáng)市民文化，體驗(yàn)廣場文化、夜文化

晚上8:30，服務(wù)團(tuán)來到了楊家坪步行街廣場，認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)厥忻竦膹V場文化——跳壩壩舞，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)跳舞可以鍛煉身體，愉悅身心。有利人體健康，同時也是市民素質(zhì)的提高的表現(xiàn)，反映出當(dāng)?shù)厥忻駱O高的生活水品和積極向上的生活態(tài)度。

活動隨想

通過今天的社會實(shí)踐，確實(shí)學(xué)到了很多東西。不僅僅包括一些表面的，更多的還是一種思想上的東西，思想對一個人尤為重要。

______許巖

其實(shí)我們不應(yīng)該去琢磨作者創(chuàng)作這個作品想要表達(dá)的含義，而是應(yīng)該用心感受作品，體會作品，品味當(dāng)你看到它時，與它產(chǎn)生的共鳴，你的想法，這才是藝術(shù)”

_____ 宗磊 用心去對待事物，你會發(fā)現(xiàn)很多道理。

_____羅昊

今天覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

____佘雨峰

第三篇：三下鄉(xiāng)工作簡報

【出征動態(tài)】

南華大學(xué)船山學(xué)院2008年

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動服務(wù)隊(duì)出征儀式上的講話

王吉春

（2008年7月16日）

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行南華大學(xué)船山學(xué)院2008年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征儀式，為參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的老師和同學(xué)送行。在此，我代表學(xué)院黨委和行政向參加活動的帶隊(duì)老師和同學(xué)表示親切的問候，并預(yù)?；顒訄A滿成功！

社會實(shí)踐活動是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效形式。近年來，南華大學(xué)船山學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐活動在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，在廣大學(xué)生的積極參與下，堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，積極響應(yīng)上級有關(guān)部門的號召，開展了豐富多采的社會實(shí)踐活動，充分展示了船山學(xué)院學(xué)子積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，取得了顯著的成績，受到了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷囊恢潞迷u。

老師們、同學(xué)們，在驕陽似火的盛夏，你們告別涼爽與舒適的環(huán)境，毅然奔赴環(huán)境艱苦，最需要我們的地方，錘煉意志，奉獻(xiàn)才智，體現(xiàn)了船山學(xué)院學(xué)子情系社會、服務(wù)人民的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，我們 1 為你們的行動感到欣慰與驕傲。在這里，我代表學(xué)院黨委向即將啟程的同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望：

第一 希望你們突出重點(diǎn)，緊扣主題，圍繞黨和國家的工作大局來開展社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮先進(jìn)青年的模范帶頭示范作用，結(jié)合當(dāng)前新形勢、新情況，開動腦筋，不斷創(chuàng)新，將我院社會實(shí)踐工作做得更加扎實(shí)、更加富有成效，充分展示學(xué)院形象。

第二 希望你們樹立遠(yuǎn)大理想，錘煉品格意志，認(rèn)真吸收社會實(shí)踐成果，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成才的巨大動力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，不斷提高服務(wù)祖國和人民的本領(lǐng)。

第三 希望你們充分發(fā)揮積極主動性和創(chuàng)造性，堅(jiān)定走與人民群眾相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合的道路，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不斷提高解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)集體主義，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力塑造健康文明的新時代大學(xué)生形象。

同學(xué)們，實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干，實(shí)踐知人生。希望同學(xué)們珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，在為廣大人民群眾服務(wù)的社會實(shí)踐中更好地鍛煉成長，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出新的貢獻(xiàn)。

最后，祝愿老師們、同學(xué)們一路順風(fēng)！祝愿我院2008年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

我院“三下鄉(xiāng)”

社會實(shí)踐活動服務(wù)隊(duì)隊(duì)員宣誓詞

我志愿加入南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)，磨練意志，放飛理想，愛我船山，共創(chuàng)佳績，閃爍青春光芒，張開理想翅膀，發(fā)出勝利曙光！

我志愿成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報酬，甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)農(nóng)村，踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、和平友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量！【實(shí)踐特稿】

青春，為新農(nóng)村飛揚(yáng)

南華大學(xué)船山學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動取得圓滿成功 7月19日，南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會順利結(jié)束了在衡陽常寧市塔山瑤族鄉(xiāng)為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

此次活動以“青春，為新農(nóng)村飛揚(yáng)”為主題，“三下鄉(xiāng)”期間，服務(wù)隊(duì)扎根于瑤寨，先后通過社會調(diào)查、發(fā)放普法宣傳資料等形式，把法律火種播灑到瑤寨的家家戶戶，他們頂著炎炎烈日挨家挨戶給鄉(xiāng)親們講解夏天常見疾病預(yù)防知識和免費(fèi)發(fā)放藥品和衣物。隊(duì)員們盡心盡力，不辭勞苦，4天里共發(fā)放宣傳資料1000余份，走訪200余戶農(nóng)家，免費(fèi)贈送藥品1000余元和衣物80余件，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了切實(shí)有效的幫助和建議，深受農(nóng)民群眾的歡迎。服務(wù)隊(duì)還來到村小學(xué)給孩子們義務(wù)教學(xué)，并捐贈了大量書籍、衣物、文具等學(xué)生日常用品?；顒悠陂g，服務(wù)隊(duì)還對衡陽常寧市蘭江鄉(xiāng)的周邊地區(qū)開展了“農(nóng)民種糧積極性”的社會調(diào)查，就農(nóng)村 人均土地占有量、種糧收入、國家支農(nóng)與惠農(nóng)政策落實(shí)、科技在種糧過程中的運(yùn)用等一系列問題進(jìn)行了調(diào)查。

本次“三下鄉(xiāng)”活動還邀請了兩位攝影師全程拍攝，通過制作并播放光碟等方式，讓更多人了解瑤族文化，了解瑤族人民的生活環(huán)境，關(guān)注和幫助瑤鄉(xiāng)人民。此次活動激起了同學(xué)們對“三農(nóng)”問題的關(guān)注，紛紛表示一定要勤奮求學(xué)，奮發(fā)向上，勇于擔(dān)當(dāng)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會奉獻(xiàn)自己的青春。（李國華 周文平）【一線快遞】

我院暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動正式啟動

7月16日上午，南華大學(xué)船山學(xué)院組織的“青春，為新農(nóng)村飛揚(yáng)”暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在第2棟教學(xué)樓前操場上舉行了出征儀式。南華大學(xué)船山學(xué)院黨委書記王吉春、黨委副書記譚建國，學(xué)生科科長田生軍等老師到場為隊(duì)員們送行。我院團(tuán)委書記李國華主持出征儀式。

首先，實(shí)踐服務(wù)隊(duì)員姚捃同學(xué)代表全體隊(duì)員表明了為社會主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)力量的決心。我院黨委書記王吉春作了重要講話，他首先指出暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要性，并對即將啟程的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員提出了希望：希望服務(wù)隊(duì)全體成員要樹立遠(yuǎn)大理想，錘煉品格意志，要充分發(fā)揮先進(jìn)青年的模范帶頭示范作用，不斷提高服務(wù)祖國和人民的本領(lǐng)，要充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，與人民群眾相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，努力塑造健康文明的新時代大學(xué)生形象。

隨后，我院黨委副書記譚建國向?qū)嵺`服務(wù)隊(duì)隊(duì)員授旗。接著，隊(duì) 員們舉右手莊嚴(yán)宣誓。出征儀式結(jié)束后，隊(duì)員們開始了“三下鄉(xiāng)”之旅。

本次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由2名骨干指導(dǎo)老師和14名優(yōu)秀志愿者組成，服務(wù)隊(duì)下設(shè)攝制組、通訊組、調(diào)研組、宣傳組、醫(yī)療組、后勤組等6個小分隊(duì)。服務(wù)隊(duì)將根據(jù)瑤鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要，廣泛開展理論及成就調(diào)研、社會調(diào)查、支教助學(xué)、科技支農(nóng)、文化衛(wèi)生宣傳等以“青春，為新農(nóng)村飛揚(yáng)”為主題的實(shí)踐服務(wù)活動，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村送去熱情的服務(wù)。（李國華 周文平）

我院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)廣泛開展社會調(diào)查活動

7月18日，南華大學(xué)船山學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來到衡陽常寧市蘭江鄉(xiāng)周邊地區(qū)開展“農(nóng)民種糧積極性”問卷調(diào)查。服務(wù)隊(duì)主要就農(nóng)村人均土地占有量、土地利用率、農(nóng)戶種糧收入、國家支農(nóng)與惠農(nóng)政策落實(shí)、農(nóng)民外出務(wù)工、農(nóng)民對提高種糧積極性的建議、科技在種糧過程中的運(yùn)用等一系列問題進(jìn)行調(diào)查。在開展問卷調(diào)查過程中，服務(wù)隊(duì)還進(jìn)行了法律常識、常見疾病預(yù)防知識與新農(nóng)村建設(shè)政 策宣傳。

通過調(diào)查，同學(xué)們對“三農(nóng)”問題有了進(jìn)一步了解，深刻感受到農(nóng)民生活的艱辛，紛紛表示一定要勤奮求學(xué)、奮發(fā)向上、報效祖國，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會奉獻(xiàn)力量。（李國華 周文平）

我院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)赴衡陽瑤族地區(qū)義務(wù)支教

7月18日，南華大學(xué)船山學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來到衡陽常寧市塔山瑤族鄉(xiāng)蒲竹村完全小學(xué)開展“三下鄉(xiāng)”愛心支教活動。支教過程中，環(huán)境雖然艱苦，但所有人都毫無怨言，仍然充滿激情，積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好每一節(jié)課。義教的課程以語數(shù)英為主，以奧運(yùn)知識、科普、音樂等為輔，融知識和趣味于一體，開拓了學(xué)生的視野，增長了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情。

面對充滿求知若渴的孩子們，社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)拿出攜帶的衣物、書籍、文具等物品分發(fā)給蒲竹村完全小學(xué)的同學(xué)們，鼓勵他們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。（占紅星 周文平）【征程感悟】

等待天使蛻變

7月16日下午，我們來到了第一個征途——常寧市塔山蒲竹瑤族居住地，頂著炎炎烈日，一條狹窄崎嶇的小路仿佛從天而降般黏附在陡峭的懸崖壁上，一眼望不到盡頭。生平第一次面臨這般險境，腿會不聽使喚的有些癱軟，眼睛甚至連半秒鐘都不敢挪開那好似生命線的小路，我真的怕了嗎？不，我不承認(rèn)我是弱者，只是太久的安逸蒙蔽了我對艱險的味道的感知。經(jīng)過了長達(dá)2小時的跋涉，終于見到了第一戶居民——一位老奶奶和她的一孫子一孫女，他們一點(diǎn)也沒有我想象中的哪么怕生，只是當(dāng)老師問她問題的時候，總會用充滿好奇和純潔的眼神看下老師和鏡頭，那似水晶般的眼球在光的照耀下布滿了各種色彩——紅得熱情，白得純凈，藍(lán)得深邃，綠得青春……

門板上清晰地寫著一些字，都是平常用來練習(xí)的地方，每個字都飽含了他們對知識的渴望，不必更多的言語，我能從他們的眼睛里洞悉一切———只有知識才是保護(hù)他們瘦弱身軀的盾牌，也只有知識才是他們走出山區(qū)的有力階梯。

離別的時候到了，總是有些東西割舍不了，心會覺得有一點(diǎn)隱隱作痛，不知道是牽掛那未日益豐滿的羽翼，還沒展露出它那圣潔的靈光，還是回味那閃爍著智慧與善良的靈魂。他們的心靈還是那么地、那么地脆弱，還需要加倍的關(guān)心和愛護(hù)。期待那像天使的孩子們都能自己掙脫那些束縛，早日找到屬于自己的神話。我相信會有那么一天，他們會蛻變成真正的“小天使”。（羅明）

樸實(shí)的感動

沒有隆重?zé)崃业臍g迎儀式，沒有精彩壯觀的場面，只有村民們那張張純樸的笑臉和那一聲聲最樸實(shí)的“歡迎同學(xué)們的到來!”我們就是在這樣一種平淡卻能讓人感動的氣氛中走進(jìn)了我院“三下鄉(xiāng)”的目的地——衡陽常寧市塔山蒲竹瑤族居住地。

從村民們的眼神中，我看到了他們對我們到來的熱切期盼，更看到了他們對知識文化、科學(xué)技術(shù)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等的無限需求。同時，我也深感此次“三下鄉(xiāng)”活動我們肩負(fù)的使命感和責(zé)任感。他們的一言一行、一舉一動無不感染著我們。

我想我們此次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動不再僅僅是為了吃苦，為了鍛煉那么簡單了，而是要扎扎實(shí)實(shí)地為他們辦實(shí)事，讓知識、科技、衛(wèi)生滲入村里的每個角落。我相信通過我們的努力，我們的青春才會在實(shí)踐中閃光!（姚捃）

累并快樂著

出行，總讓年輕人感到興奮；周車勞頓，即使正值壯年，也難免疲憊。雖然很累，但還是很開心，暫不談效果，但至少做了一些有意義的是事情。

今天除了在指定地點(diǎn)發(fā)放夏季常見病的預(yù)防和法律宣傳資料外，我們對“農(nóng)民的種糧積極性”做了問卷調(diào)查。原以為人們對我們的態(tài)度會很冷淡，沒想到大家都很踴躍，我想，這是因?yàn)榇蠹掖_實(shí)有很多話要說。農(nóng)民的情況大家是很清楚的，很需要我們幫助。在這個過程 中，他們表達(dá)了很多，也反映了很多。通過交流，我們深刻了解到廣大農(nóng)民的艱辛。在他們當(dāng)中學(xué)歷普遍較低，而且渴望知識，渴望技能，但是他們并沒有時間和平臺去學(xué)習(xí)，去提高自我素質(zhì)。無可奈何，過一天是一天。說到這里，愈發(fā)覺得自己的生活的幸福，不愁吃穿，而且還有一個好學(xué)校。擁有這么好的條件，我們真的需要好好努力。

社會還存在這樣一些仍舊生活在貧苦當(dāng)中的人群，我想，作為一個大學(xué)生，我們有責(zé)任去改善這種狀況，為建立和諧社會作出貢獻(xiàn)。為明天，我們加油，累并快樂著！（譚博文）

這山 這樹 這水

題記：此次在瑤鄉(xiāng)，映入眼簾的整個景象便是——山與山圍成一圓環(huán)，包圍著居民，給人與世隔絕的感受，盡管他們費(fèi)盡所有勞動力，卻剛剛好解決一家人的溫飽，有時天災(zāi)便忍饑挨餓，但卻沒有人想走出大山，闖蕩外面的世界。他們的唯一收入就是幫人砍樹，再種樹，二十年如一日的循環(huán)，不知道他們有多少個二十年可以等待，卻不知創(chuàng)新才是維持生命活力的永恒營養(yǎng)。然而值得慶幸的是還有這樣一片凈土，人們的純潔真摯讓人感動，貼近他們回讓你的精神得到升華。風(fēng)景這邊獨(dú)好，勝似世外桃源，山與山之間連環(huán)相扣，道不清的纏綿，數(shù)不盡的依戀，緊粘著圍成緊箍咒般的圓環(huán)，臵身群山之中，不用顧忌塵世的硝煙，無須感受激烈的競爭，安逸于現(xiàn)狀，聽?wèi){大山的呼喚。

挺拔在陡峭的山坡上的大樹，郁郁蔥蔥，點(diǎn)綴著鄉(xiāng)村的風(fēng)景，這 是他的使命，而它真正的宿命卻是用血脈去灌溉生命的氣息，二十年的約定，如期而至，繼承宿命，無怨無悔。而那靈動的生命卻反復(fù)地吸吮著現(xiàn)成的營養(yǎng)，忽視它的重生，卻不知消耗殆盡的一天終將到來。溪水如玉帶，環(huán)繞整個鄉(xiāng)村，孕育著多少年的精華，它純潔無瑕疵，透明到可以凈化人的心靈，面對它，心中的雜念頓時釋然，一切的明爭暗奪以顯得黯然失色，真實(shí)，透徹是它的本色，淳樸的風(fēng)貌感染著大山里的一切生靈。（羅明）

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)

暑期“三下鄉(xiāng)”

窗外依然炙熱如烤，但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的“三下鄉(xiāng)”社會活動實(shí)踐日，一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。

我們的社會在成長，我們也在成長；對于正在成長的社會，我們社會中的每一個人都有不可推卸的責(zé)任；我們在腳踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時，也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的目標(biāo)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．

這次暑期三下鄉(xiāng)活動無疑給我們提供了一個良好的機(jī)會，我們歡豫微塵小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生，十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提，精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。

仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉，因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止，那是農(nóng)村的老伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假，但十之八九卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè)，眼看著這大半個暑假就完了，心里干著急；仍記得那一雙雙充

滿渴望神情的眼睛，因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌，那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們，自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課，可是父母老是逼的太緊，以至于自己興趣全失，只感枯燥無味，但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去，心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心，但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。

我們的一個主題是歡樂新未來。不要以為我們是家教或是簡單的支教，那些隨便找些高中生就可以了，在做策劃時，我們仔細(xì)的考慮了一下農(nóng)村的情況，深知當(dāng)前農(nóng)村孩子暑假的過法弊大于利，為了讓他們不僅能好好利用假期學(xué)習(xí)，而且能好好利用平日的時間學(xué)好、玩好，讓我們指導(dǎo)過的學(xué)生會學(xué)、會玩，這才是我們的最終目的。另一個主題是歡樂新農(nóng)村，最近提出的建立和諧社會，建設(shè)和諧新農(nóng)村特別響亮，又適逢改革開放三十周年，眼看著農(nóng)民不再死守一畝三分薄田，而是轉(zhuǎn)向其他掙錢容易的行業(yè)，特別是外出打工，農(nóng)民眼中的土地以前是什么樣子？現(xiàn)在又發(fā)生了什么改變？我們在此次活動中展開了大規(guī)模的調(diào)查。一方面我們?nèi)グぜ野舻淖咴L，以獲取最直接的、第一手的意見；另一方面，我們到火車站、公園等打工者經(jīng)常出現(xiàn)的地方進(jìn)行走訪，以獲取外出務(wù)工者的意見。

總結(jié)這次社會實(shí)踐活動的收獲共有三個

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本

誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展的新農(nóng)村的農(nóng)民，他們的思想文化水平都不是太高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們

在活動中對當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解許莊正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得法律得到進(jìn)一步的發(fā)展。我們給予當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家院一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。

(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動取得成功的重要因素

活動自始至終都得到許莊村兩委和村民的支持與配合。無論是宣傳活動，或是深入農(nóng)戶的調(diào)研，抑或是文藝匯演，他們都熱心的幫助我們，這是活動順利進(jìn)行的重要因素。

(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動富有成效的關(guān)鍵

團(tuán)隊(duì)隊(duì)員用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐和百度網(wǎng)絡(luò)營銷活動富有成效的關(guān)鍵。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口。今年我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員暑期“三下鄉(xiāng)”活動開展得扎扎實(shí)實(shí)，產(chǎn)生了一定的社會影響。通過“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀，把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)際行動;通過“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)了大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民，培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過程中，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足，在以后的工作中注意揚(yáng)長避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報國?！叭锣l(xiāng)”社會實(shí)踐活動也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”?！凹埳系脕斫K覺淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)--

重溫革命史 享受新生活

——記2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得

這是我第一次參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，以前對“三下鄉(xiāng)”了解不多，僅僅知道“三下鄉(xiāng)”是文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，是一項(xiàng)國家政策，如今自己也加入了“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍，對“三下鄉(xiāng)”才有了更深入的了解。近年來，為了深入貫徹十七大精神，全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任意識，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中成長成才，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動風(fēng)靡全國，其意義和成效也越發(fā)凸顯。2011年，正值中國共產(chǎn)黨成立九十周年，今年的“三下鄉(xiāng)”活動主題便更加鮮明。我們政治與公共管理學(xué)院響應(yīng)政策號召，結(jié)合自身特色，開展了為期一天的“重溫革命史 享受新生活” 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次實(shí)踐活動雖然時間很短，但學(xué)習(xí)和收獲確十分豐富，過程中的每一個環(huán)節(jié)都令我記憶深刻。

圣地重游，歷史重溫

7月8日上午8點(diǎn)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的所有成員在校門口集合，半小時后，全隊(duì)出發(fā)向今天的目的地--劉老莊行進(jìn)。車上，輔導(dǎo)員老師向我們詳細(xì)的講述了劉老莊的革命歷史：劉老莊是新四軍在蘇北抗擊日軍的陣地之一。1943年3月16日，日軍第17師團(tuán)駐江蘇省淮陰、漣水步騎兵3000余人，分十一路突然合擊在淮陰縣六塘河沿岸一帶的淮海抗日根據(jù)地黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，企圖一舉摧毀。為掩護(hù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，新四軍第3師第7旅第19團(tuán)第2營第4連主動在劉老莊阻擊敵人。18日，第4連與敵1000余人激戰(zhàn)，先后打退敵人的五次沖鋒，斃傷日軍170余人。最后，彈盡援絕，就與敵人白刃格斗。連長白思才、政治指導(dǎo)員李云鵬等全連82人全部犧牲。戰(zhàn)后，新四軍第3師命名第4連為“劉老莊連”。隨著老師的講解，我的腦海便不禁浮現(xiàn)當(dāng)時激戰(zhàn)的情形。隨著時間的推移，我們離目的地越來越近了，心中的興奮不斷升溫，迫不及待的向瞻仰這片革命圣地。

一小時的車程之后，我們到達(dá)了目的地。根據(jù)事先安排，我們先參觀了劉老莊八十二烈士陵園。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一邊聽著每一個景點(diǎn)包含的歷史故事，一邊感受著園內(nèi)的歷史氣息，看著那一塊塊的浮雕，仿佛耳邊想起了激烈的槍炮聲。走出陵園前，我們在那座豐碑前合影留念。接著，我們來到了烈士墓地，那是一片規(guī)劃整齊的目的，每位故人都有一塊墓碑，但有的刻上了名字，有的卻只字未留。是的，歷史就是這樣，它不可能記住所有人的名字。但我相信，對于這些英雄們，人民不會忘記他們，祖國不會忘記他們。革命赤誠，諄諄教誨

隨后，我們按原定計(jì)劃將要拜訪三位“老革命”。第一位老人是84歲的老黨員于躍書，他參加過大小戰(zhàn)役無數(shù)。落座后不久，爺爺就和我們談起了革命往事，我們圍坐在他的周圍，認(rèn)真聆聽著。爺爺饒有興致的講起了當(dāng)年毛主席提出的共產(chǎn)主義設(shè)想--“吃飯不要錢，穿衣不要錢，走路不要錢，坐飛機(jī)不要錢…”。當(dāng)談起對當(dāng)下生活的看法時，他著重夸贊了劉老莊的村支部書記朱林，他不停地說：“共產(chǎn)黨好，我們政府好，我們的書記也好?！苯陙?，劉老莊積極響應(yīng)國家政策號召，在村支部帶領(lǐng)下，全村通過著力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)和觀光農(nóng)業(yè)、干部先富帶動群眾致富，不斷引進(jìn)人才強(qiáng)化教育，努力打造紅色旅游品牌，逐步形成了具有自身特色的致富之路。另外兩位老人去拜訪時剛好不在，因此我們便繼續(xù)我們的行程。

和諧農(nóng)村，美好生活

7月8日下午兩點(diǎn)，我們驅(qū)車前往袁集鄉(xiāng)桂塘村。在這里，我們看到了社會主義新農(nóng)村的“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”。到達(dá)目的地后，我院老師與村干部進(jìn)行了簡單的交涉，隨即便由袁集鄉(xiāng)人大副主席、桂塘村黨總支書記干建偉帶領(lǐng)著我們參觀了整個桂塘村。我們先后參觀了村支部會議室、圖書閱覽室、糾紛調(diào)解室等。接著，我們來到了桂塘村的主干街道，在干書記的帶領(lǐng)下，我們參觀了一戶居民住宅。那住宅可不一般，既在外表上與全村的規(guī)劃保持了一致，在內(nèi)部裝飾上，比起城市中的商品房也毫不遜色。我們還看了桂塘村的規(guī)劃圖紙，參觀了村內(nèi)通過招商引資招來的企業(yè)廠房。最后，在黨員會議室中，干建偉書記給我們總結(jié)了桂塘村發(fā)展之道——黨員領(lǐng)導(dǎo)，依靠群眾，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以人才為依托，大力發(fā)展特色文化及產(chǎn)業(yè)，走出一條符合本村事情的特色道路。

擁護(hù)核心，展望未來

歷史已經(jīng)過去，但我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史，我們更加應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。一直以來，中國共產(chǎn)黨都是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是他帶領(lǐng)中國人民反壓迫、奔小康、向和諧，因此我們要堅(jiān)定不移的擁護(hù)這個核心。我們堅(jiān)信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“吃飯不要錢，穿衣不要錢，走路不要錢，坐飛機(jī)不要錢…”的生活將不再是空想，那是馬克思主義中國化成果的必然趨勢。我們是新世紀(jì)的主力軍，我們這一代人是幸福的，我們沒有飽受革命時代血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，但我們不能因此而失去那種本性和激情。作為新青年，我們需要不斷展望未來，需要相信未來，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信明天一片大好。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，充實(shí)了我的暑期生活，收獲頗豐。兩天之內(nèi)我穿越了革命烽火，經(jīng)歷了從貧窮到小康，這使我切身體會到了共產(chǎn)黨人和中華民族的不屈不撓，在了解國情中受到了教育、增長了才干。不僅如此，“三下鄉(xiāng)”更加讓我意識到了自己身上責(zé)任重?fù)?dān)，認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我說過，我們是新世紀(jì)的主力軍，然而要想出色的完成使命，空想是不行的，我們必須必須明確自己的歷史使命，積極地投身于社會實(shí)踐之中，開拓視野，認(rèn)識社會，對自己有個清醒的定位。同時，我們還要把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，武裝自己的頭腦，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。