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      支部結(jié)對(duì)幫扶信息(xiexiebang推薦)

      時(shí)間:2019-05-12 16:53:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:支部結(jié)對(duì)幫扶信息(xiexiebang推薦)

      支部互聯(lián)顯真情結(jié)對(duì)幫扶暖民心

      --中心小學(xué)支部積極開(kāi)展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中心小學(xué)支部在前兩年開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織“1+1”結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)上,近日,支部動(dòng)員全體黨員積極捐款捐物,開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶慰問(wèn)。全體黨員職工踴躍捐款,幫扶困難黨員群眾9戶。為幫扶村社提供信息,與村兩委會(huì)座談,就今年設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、水價(jià)改革和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等交換了意見(jiàn),制定了村委點(diǎn)工作計(jì)劃。是自支部結(jié)對(duì)以來(lái)力度最大的一次幫扶活動(dòng)。

      在政策信息幫扶的基礎(chǔ)上,中心小學(xué)支部還在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的傳授上下大力氣給予支持。有力地推動(dòng)了幫扶村社新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

      同時(shí)全體黨員深入結(jié)對(duì)的定安村開(kāi)展一次黨性實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員座談會(huì),征求村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員對(duì)中心小學(xué)支部開(kāi)展工作的意見(jiàn)建議。結(jié)隊(duì)黨員開(kāi)展了談心,掌握結(jié)隊(duì)黨員在生產(chǎn)生活中的困難和問(wèn)題,為他們提供生產(chǎn)發(fā)展信息,理清結(jié)隊(duì)黨員發(fā)展思路。對(duì)下一步重點(diǎn)幫扶內(nèi)容進(jìn)行了明確。開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)調(diào)查,收集村情民意,掌握基層實(shí)情。得到了幫扶村黨員群眾的一致好評(píng)。所有黨員表示,今后將一如既往繼續(xù)加大對(duì)幫扶村社的幫扶力度,堅(jiān)持“輸血式”幫扶和“造血式”幫扶并重,實(shí)行扶貧與扶志相結(jié)合,物質(zhì)幫助與觀念轉(zhuǎn)化相結(jié)合,解決臨時(shí)性問(wèn)題與健全完善長(zhǎng)期性機(jī)制相結(jié)合,以結(jié)對(duì)幫扶為平臺(tái),在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中發(fā)揮積極作用。

      第二篇:支部結(jié)對(duì)幫扶方案

      白圫小學(xué)支部黨員干部結(jié)對(duì)幫扶方案

      為進(jìn)一步組織實(shí)施好“結(jié)對(duì)幫扶”工作,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,組織動(dòng)員廣大黨員切實(shí)關(guān)心群眾生活,從身邊事做起,從群眾需要著手,堅(jiān)持不懈地為人民群眾辦好事實(shí)事,現(xiàn)對(duì)白圫小學(xué)支部共產(chǎn)黨員幫扶學(xué)校、困難家庭、學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)提出以下實(shí)施方案。

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      1、由學(xué)校黨支部組織一次結(jié)對(duì)幫扶儀式,明確各黨員干部的幫扶任務(wù)。

      2、建立幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)好“五個(gè)一”,即每個(gè)黨員至少結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)學(xué)生或一戶困難家庭,黨員上門(mén)指導(dǎo)、看望學(xué)校、困難家庭、學(xué)生每半年至少一次,每年送溫暖至少一次,為每個(gè)學(xué)?;蚶щy家庭在“提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件”與“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂(lè)業(yè)、完成學(xué)業(yè)、提高成績(jī)、轉(zhuǎn)變思想”等方面至少解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

      二、實(shí)施辦法

      1、摸清情況。以黨支部為單位組織實(shí)施,采取上門(mén)走訪了解所結(jié)對(duì)學(xué)校、家庭的實(shí)際情況,認(rèn)真分析歸類。

      2、制定方案。建立幫扶對(duì)象檔案,根據(jù)不同幫扶對(duì)象的主要需求,采取不同的幫扶措施,明確幫扶任務(wù),落實(shí)幫扶責(zé)任人。

      三、有關(guān)要求

      1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校支部黨員要高度重視黨員結(jié)對(duì)幫扶工作,把它作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的重要舉措。要真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織發(fā)動(dòng)到位、幫扶落實(shí)到位、工作措施到位。

      2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)舉行結(jié)對(duì)儀式、板報(bào)宣傳等宣傳手段,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的意義、目的和要求,從而自覺(jué)響應(yīng)號(hào)召,積極主動(dòng)參與,用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和贊譽(yù)。

      3、緊貼實(shí)際,注重實(shí)效。幫扶過(guò)程,要抓住重點(diǎn),培養(yǎng)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣;檔案齊全,要建立幫扶對(duì)象檔案,每次活動(dòng)要作好詳細(xì)記錄,注重原始資料的積累

      中共白圫小學(xué)支部

      2012-09-1

      第三篇:第三期簡(jiǎn)報(bào)支部結(jié)對(duì)幫扶

      二O一一年第三期

      支部互聯(lián)顯真情結(jié)對(duì)幫扶暖民心

      --水管所積極開(kāi)展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

      水管所在前兩年開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織“1+1”結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)上,近日,支部動(dòng)員全體黨員積極捐款捐物,開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶慰問(wèn)。全體黨員職工踴躍捐款5000多元,幫扶困難黨員群眾9戶,為每戶幫扶資金100元、面粉一袋。為幫扶村社提供村社發(fā)展基金4000元,與村兩委會(huì)座談,就今年設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、水價(jià)改革和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等交換了意見(jiàn),制定了村委會(huì)重點(diǎn)工作計(jì)劃。是自支部結(jié)對(duì)以來(lái)力度最大的一次幫扶活動(dòng)。

      在資金幫扶的基礎(chǔ)上,水管所還在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的傳授、水利設(shè)施的改造、村容村貌改善上下大力氣給予支持。2009年為幫扶村社修建渠道3公里,整修道路450米,修建橋涵5座,修建垃圾池7-1-

      座,硬化村委會(huì)地坪200平米。今年又為定安村架設(shè)溫室低壓管道3千米,有力地推動(dòng)了幫扶村社新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

      同時(shí)全體黨員深入結(jié)對(duì)的定安村開(kāi)展一次黨性實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員座談會(huì),征求村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員對(duì)水管所開(kāi)展水價(jià)改革的意見(jiàn)建議。結(jié)隊(duì)黨員開(kāi)展了談心,掌握結(jié)隊(duì)黨員在生產(chǎn)生活中的困難和問(wèn)題,為他們提供生產(chǎn)發(fā)展信息,理清結(jié)隊(duì)黨員發(fā)展思路。對(duì)下一步重點(diǎn)幫扶內(nèi)容進(jìn)行了明確。開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)調(diào)查,收集村情民意,掌握基層實(shí)情。得到了幫扶村黨員群眾的一致好評(píng)。

      所領(lǐng)導(dǎo)表示,今后將一如既往繼續(xù)加大對(duì)幫扶村社的幫扶力度,堅(jiān)持“輸血式”幫扶和“造血式”幫扶并重,實(shí)行扶貧與扶志相結(jié)合,物質(zhì)幫助與觀念轉(zhuǎn)化相結(jié)合,解決臨時(shí)性問(wèn)題與健全完善長(zhǎng)期性機(jī)制相結(jié)合,以結(jié)對(duì)幫扶為平臺(tái),在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中發(fā)揮積極作用。

      二0一一年四月一日

      報(bào):縣水務(wù)局。

      發(fā):所屬各單位。-2-

      第四篇:縣委黨校支部結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)材料

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布署、具體落實(shí)、注重實(shí)效

      ——縣委黨校黨支部扎實(shí)開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)子、聯(lián)動(dòng)共創(chuàng)建”活動(dòng)

      近一年來(lái),黨校支部嚴(yán)格遵照[2009]12號(hào)文件精神,在結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中,以強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),采取送項(xiàng)目、送技術(shù)、送資金、送物資、送健康、送文化等多元化幫扶措施,不斷加大幫扶工作力度,有力地促進(jìn)了所結(jié)對(duì)的九龍村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,形成合力

      支部將結(jié)對(duì)幫扶工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要載體,及時(shí)組織全體黨員召開(kāi)了結(jié)對(duì)幫扶專題工作會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了[2009]12號(hào)文件,要求全體黨員從幫助結(jié)對(duì)村農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、經(jīng)濟(jì)增效的實(shí)際出發(fā),從密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系的高度出發(fā)努力做好這項(xiàng)工作。同時(shí)成立了由書(shū)記任組長(zhǎng),支委成員任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了委員張坤同志專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,為認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      為切實(shí)增強(qiáng)幫扶工作的針對(duì)性和實(shí)效性,支部多次組織支委委員和部分黨員深入所幫扶村進(jìn)行調(diào)研,組織召開(kāi)多種形式的聯(lián)席會(huì),共同研究該村在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、黨員生活方面等存在的問(wèn)題和困難,幫助找準(zhǔn)幫扶工作的切入點(diǎn)。同時(shí)深入黨員家中,同幫扶對(duì)象進(jìn)行了座談,了解他們的實(shí)際情況和想法,結(jié)合實(shí)際制定了“一對(duì)一”和“多對(duì)一”幫扶計(jì)劃。

      三、多渠道、多形式開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),務(wù)求實(shí)效

      1、項(xiàng)目幫扶。根據(jù)縣委安排同九龍村總支結(jié)對(duì)后,支部充分利用2001年黨校與農(nóng)廣校資源整合優(yōu)勢(shì),積極向市農(nóng)廣校、縣農(nóng)辦等單位爭(zhēng)取,在九龍村陸續(xù)開(kāi)展了農(nóng)廣?,F(xiàn)代種植技術(shù)中專班培訓(xùn)、貧困村干部培訓(xùn)等各種項(xiàng)目培訓(xùn),項(xiàng)目資金達(dá)8萬(wàn)余元。

      2、技術(shù)幫扶。我支部在堅(jiān)持為幫扶對(duì)象訂閱《科技報(bào)》的基礎(chǔ)上,充分利用“農(nóng)業(yè)科技直通車”所配置的多媒體教學(xué)資源向群眾播放種植、養(yǎng)殖技術(shù)教學(xué)光碟,積極開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)的咨詢活動(dòng)。同時(shí)在農(nóng)

      二、強(qiáng)化調(diào)研,增強(qiáng)“一對(duì)一”和“多對(duì)一”幫扶的針對(duì)性和實(shí)效性 廣校現(xiàn)代種植技術(shù)中專班培訓(xùn)和貧困村干部培訓(xùn)中,支部分別邀請(qǐng)了市農(nóng)業(yè)局、市職院的相關(guān)專家及縣農(nóng)廣校教師、茅栗鎮(zhèn)煙站的技術(shù)人員到九龍村進(jìn)行了種養(yǎng)殖技術(shù)專題輔導(dǎo),注重現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),認(rèn)真組織了參訓(xùn)學(xué)員到該村的種養(yǎng)殖基地進(jìn)行實(shí)際操作,不斷豐富了技術(shù)幫扶的內(nèi)容。

      3、資金幫扶。我支部結(jié)合實(shí)際,在單位財(cái)力緊張的情況下,也采用了送部分資金方式開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作,安排近5000元組織49名黨員分別到鳳岡、湄潭參觀了“四在農(nóng)家”和新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),進(jìn)一步拓寬了幫扶對(duì)象的視野。同時(shí)還將安排了資金3000余元為九龍村老年活動(dòng)中心購(gòu)置電視機(jī)、DVD機(jī)及部分桌椅等,豐富了中老年黨員的文化生活。

      4、物資幫扶。在充分動(dòng)員的基礎(chǔ)上,我支部28名黨員共捐資3000余元為14名貧困黨員送去了化肥等生產(chǎn)物資,校領(lǐng)導(dǎo)在此基礎(chǔ)上還分別捐資200元幫助幫扶對(duì)象解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。

      5、健康幫扶。結(jié)合部分幫扶對(duì)象年老體弱多病的情況,我支部在組織黨員為幫扶對(duì)象完善農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)手續(xù)基礎(chǔ)上,還邀請(qǐng)了縣中醫(yī)院的專家分別到部分黨員家中進(jìn)行了體檢,開(kāi)展了健康咨詢,同時(shí)帶去了部分常用藥品,通過(guò)幫扶工作進(jìn)一步架起了連心橋。

      6、文化幫扶。為不斷豐富幫扶對(duì)象的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),養(yǎng)成健康向上的生活方式,我支部與婦聯(lián)、茅栗鎮(zhèn)政府一道共同編寫(xiě)印刷了新農(nóng)村建設(shè)中相關(guān)法律法規(guī)方面的宣傳資料,還深入到幫扶對(duì)象家中進(jìn)行了生活方面的指導(dǎo),進(jìn)一步豐富了結(jié)對(duì)幫扶的內(nèi)容。

      (校黨支部)

      第五篇:結(jié)對(duì)幫扶材料

      教師幫扶工作總結(jié)

      兩年來(lái)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我按照“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)要求,與李強(qiáng),共同探討,悉心教研,使所任學(xué)科成績(jī)有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)幫扶工作作一總結(jié)。

      一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。

      為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求、樹(shù)立起新的育人理念,我們倆經(jīng)常抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了此次英語(yǔ)課程改革的目的、掌握了此次英語(yǔ)改革的重點(diǎn)、明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo)、理解了英語(yǔ)教學(xué)原則、學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

      二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。

      備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我們?cè)趥湔n時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

      1、課前備課,做到“有備而來(lái)”。認(rèn)真閱讀各種教科參書(shū),既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:?jiǎn)卧~卡片、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

      2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣“快樂(lè)堡”,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過(guò)反復(fù)的趣味操練(如:唱、演、玩、畫(huà)、涂色、做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

      3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我們都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫(xiě)出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

      三、認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。

      《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功?!边@便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們對(duì)詞匯、句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,我們?cè)趯?shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):

      1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲、唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍內(nèi)。

      2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片、動(dòng)作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

      3、游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽(tīng),從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知,提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

      4、通過(guò)聽(tīng)錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽(tīng),第二遍邊聽(tīng)邊跟讀。在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿、表演對(duì)話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到、口到、心到、手到。

      四、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)。

      我雖然在英語(yǔ)教學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但是在教學(xué)的同時(shí),還經(jīng)常虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

      總之,一年的工作自己付出了很多,同時(shí)自己也有很多的收獲。領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的肯定,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)、游戲來(lái)輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲!

      韓天宇 2012年5月

      學(xué)校結(jié)隊(duì)幫扶工作總結(jié)

      為加快我校師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)水平,使剛分配到我校的新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位,我校實(shí)施新老教師結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。這學(xué)年,學(xué)校安排我作張老師的指導(dǎo)教師,雖然名為指導(dǎo)與被指導(dǎo),但實(shí)際上我們是工作中的合作伙伴。從教至今才兩年,雖然在教學(xué)中已掌握了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在會(huì)考和中考中也取得了一定的成績(jī),但教學(xué)方法仍須不斷完善和探究,需要我和張老師一起互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),因?yàn)閮蓚€(gè)人的智慧與力量肯定比一個(gè)人的大。

      我覺(jué)得要做好指導(dǎo)新教師這項(xiàng)工作,其基本職責(zé)就是要做好“三帶”: 帶師魂——敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能——掌握教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德——育德之道。在這一年多的指導(dǎo)工作中,本人盡職盡責(zé),在每學(xué)期初就制定出指導(dǎo)計(jì)劃,以便合理有效地安排指導(dǎo)工作。

      現(xiàn)將過(guò)去一年指導(dǎo)新教師的工作總結(jié)如下: 在備課組活動(dòng)中,我毫無(wú)保留地傳授自己積累的經(jīng)驗(yàn),例如:怎樣駕馭課堂,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何去組織好課堂教學(xué),讓更多的學(xué)生聽(tīng)懂、掌握教學(xué)內(nèi)容等等。新老師剛踏上工作崗位,工作熱情較高,有時(shí)上課難免會(huì)講得過(guò)快過(guò)多,因此我也常常提醒他要注意學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)水平參差不齊,接受能力有強(qiáng)有弱,教學(xué)應(yīng)循序漸進(jìn),要注意及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握情況,及時(shí)反饋并做出評(píng)價(jià),與張老師共同研究教材和教學(xué)、考試大綱,使他能較好把握講授教材的深淺程度;備課過(guò)程中,經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的研討,一起“說(shuō)教材,談教法”,使他能及時(shí)學(xué)會(huì)“突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)”的教學(xué)技能;定期審閱張老師的備課教案,從教學(xué)內(nèi)容的選擇,教學(xué)目標(biāo)的確定,備課的格式,教學(xué)手段的使用等各方面給予指導(dǎo);定期去聽(tīng)張老師的課,他也經(jīng)常來(lái)聽(tīng)我的課,通過(guò)這樣的聽(tīng)課和評(píng)課,評(píng)議出優(yōu)缺點(diǎn),使他得以盡快掌握教學(xué)的基本環(huán)節(jié);及時(shí)交流教學(xué)情況,幫助張老師掌握面對(duì)問(wèn)題的處理方法。而對(duì)于張老師的組內(nèi)公開(kāi)課,我和其他組內(nèi)的老師們都會(huì)從課題選擇到教案設(shè)計(jì),從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能傳授到德育滲透,從語(yǔ)言規(guī)范到教態(tài)自然等等各方面給予幫助。此外,我還帶其參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)其參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng),期末做好學(xué)期總結(jié),使被指導(dǎo)教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。

      通過(guò)這一年多的“幫扶結(jié)對(duì)”工作,張老師的教育教學(xué)水平有了明顯的提高,各項(xiàng)技能都有進(jìn)步,教學(xué)業(yè)績(jī)也得到學(xué)校的好評(píng)。在新教師得到了成長(zhǎng)的同時(shí),我深深體會(huì)到掌握新的教育理念是青年教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵,只有深入學(xué)習(xí),細(xì)心品味,才能提高自己的理念素養(yǎng)。把教育理念轉(zhuǎn)化成有效的教學(xué)行為是青年教師成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。在實(shí)踐中磨煉,在磨煉中感悟,在感悟中提高。

      總之,這一年中我們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,均受益匪淺,使各自的教學(xué)都有了新的改進(jìn),我相信,在今后的教學(xué)中,我們會(huì)合作得更好,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。

      劉利利

      三義九年一貫制學(xué)校

      學(xué) 校 結(jié) 隊(duì) 幫 扶 工 作 總 結(jié)

      2012年5月

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