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      田壩鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃

      時間:2019-05-12 16:41:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《田壩鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《田壩鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃》。

      第一篇:田壩鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃

      田壩鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃(2014)指導(dǎo)思想:為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》,根據(jù)區(qū)教育局“師德師風(fēng)建設(shè)推進年”活動實施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本學(xué)習(xí)方案。

      一、目標(biāo)任務(wù)

      通過開展師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動,全力打造師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,著力解決當(dāng)前我鎮(zhèn)師德、師風(fēng)方面存在的突出問題,努力實現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)三個明顯提升:一是在教師政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)上有新提升;二是在增強服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的意識上有新提升;三是在推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新提升。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      本次師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動將與“十二五”規(guī)劃中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作緊密聯(lián)系,把所列學(xué)習(xí)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育“一德四新”中教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)范疇,記入相應(yīng)培訓(xùn)學(xué)時。

      1、學(xué)習(xí)教育類法律法規(guī)和政策文件,重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國教師資格條例》、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

      2、學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,《貴州省義務(wù)教育條例》、“貴州

      教育精神”、“貴州教師誓詞”、“貴州教師自律歌”,黔教基發(fā)(2011)85號《關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,《省教育廳、省檢察院、省公安廳、團省委、省婦聯(lián)關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的通知》,貫徹落實省、市、區(qū)2014年教育工作會議精神,市教育局制定的校長、教師“十個不”承諾,區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局2014年師德師風(fēng)建設(shè)實施意見》、《七星關(guān)區(qū)教師師德師風(fēng)問責(zé)暫行辦法》、原畢節(jié)市教育局《關(guān)于中小學(xué)教職工績效考核工作的指導(dǎo)意見》等;

      3、對“五型”教師、“八榮八恥”教師榮辱觀的深刻內(nèi)涵進行深入學(xué)習(xí)討論,明確榮辱觀主題教育的方向;

      4、組織觀看左相平、張麗莉等師德優(yōu)秀教師先進事跡報告會和《最美鄉(xiāng)村女教師》等影片。

      5、各小學(xué)要制訂學(xué)習(xí)計劃。在制訂總體學(xué)習(xí)計劃時,除了納入本方案規(guī)定的學(xué)習(xí)材料外,還要結(jié)合學(xué)校實際,納入自選內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)校特色。同時要堅持正面教育和警示教育相結(jié)合,在集中學(xué)習(xí)時與討論交流相結(jié)合,增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。

      三、學(xué)習(xí)方法

      采取個人自主學(xué)習(xí)和全校集體學(xué)習(xí)等多種形式進行。

      四、學(xué)習(xí)時數(shù)要求:

      1、全校集體學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(40分鐘/學(xué)時),教師自主學(xué)習(xí)每周不少于5學(xué)時。

      2、學(xué)習(xí)結(jié)束,田壩鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將以每周7學(xué)時記入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時,統(tǒng)一由教管中

      心報區(qū)教育局教研室發(fā)給參加學(xué)習(xí)的教師共計60學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時證明。

      五、學(xué)習(xí)進度安排

      注:每周完成自學(xué)學(xué)時為5學(xué)時。學(xué)習(xí)期間寫15000字學(xué)習(xí)筆記。

      六、保障措施

      教管中心成立師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)推進年活動的指導(dǎo)工作:

      組長:邵書賢(教管中心主任)副組長:王衛(wèi)華(教管中心副主任)楊娟銀(支部書記)羅昌祿(支部副書記)

      成員:王茜顧鑫羅黎劉秀舉王師煥王堯

      陳達遠羅奎羅彥付立英羅備楊大志羅欽劉 超楊梨王力路帆

      田壩鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)辦公室2014-5-4

      第二篇:鎮(zhèn)教管中心第三次師德師風(fēng)督查通報

      鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)督查通報

      5月25日至5月28日,我鎮(zhèn)教管中心全體同志對全鎮(zhèn)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進行了全面督查,現(xiàn)將督查情況通報如下:

      一、督查方式:聽匯報、查資料、看現(xiàn)場、開座談會。

      二、取得的成績:

      1.寄宿制學(xué)校堅持星期日下午到校,且無周五提前放學(xué)現(xiàn)象。

      2.鎮(zhèn)二中班子人員同心同德,爭做教師表率。課改小組建設(shè)走在全鎮(zhèn)前面,贏得了基礎(chǔ)教育股和兄弟鎮(zhèn)教管中心的好評。尤其是對學(xué)生的養(yǎng)成教育抓出了成效,學(xué)生宿舍達到了軍事化標(biāo)準。

      3.一中校長李志慧在課改中,動用了大量人力物力和財力,在國學(xué)經(jīng)典進校園和課改中做了大量工作,取得了可喜的成效,在師生心目中贏得了良好的口碑。

      4.窯頭鋪完小領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,教導(dǎo)主任曾毅聽課達30節(jié),并及時為教困教師排憂解難。

      5.新灣完小師資緊缺,人人包班,兩人同擠斗室,任勞任怨。

      6.一中數(shù)學(xué)教師陳安民潛心教改教研,課改工作卓有成效;云校班主任程保民盡職盡責(zé),所教英語倍受學(xué)生歡迎;一中教務(wù)主任曾林生、大坪鋪完小劉玉芳教書育人雙管齊下,堪稱楷模。

      三、存在的問題:

      1.大坪鋪完小抓作風(fēng)建設(shè)意識淡薄,至今未安排一次教研活動,領(lǐng)導(dǎo)班子聽課全部為零。

      2.鎮(zhèn)一中和云校聘請的臨時工友偶爾在校內(nèi)扯胡子,還作為飯后談資,影響極壞。

      3.全鎮(zhèn)大部分中小學(xué)校對音、體、美和信息技術(shù)課重視不夠,經(jīng)常被語數(shù)英擠占,學(xué)生頗有意見。

      4.大部分學(xué)校聘請的門衛(wèi)屬老弱病殘,不少門衛(wèi)很不稱職。

      5.個別教師對自己要求不嚴,穿拖鞋進課堂,荷葉塘教學(xué)點尤為突出。

      6.安全工作留有死角,對學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作重視不夠,沒有一所學(xué)校建立學(xué)生心理咨詢室。窯頭鋪完小學(xué)生乘車沒有做到秩序井然。

      7.領(lǐng)導(dǎo)班子要求自己不嚴,大坪鋪完小副校長唐文超、教務(wù)主任謝飛在檢查當(dāng)天不假而歸,總務(wù)主任唐明燈因教案遺失無教案上課達一周之久;云校相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)把自己混同于普通教師,工作拖沓,互相推諉。

      8.大坪鋪完小伙食管理很不規(guī)范,管理臺賬手續(xù)不全。

      四、整改方向:

      1.狠抓學(xué)校制度建設(shè),做到有章可循,有章必依。

      2.狠抓教師作風(fēng)建設(shè),下猛藥出重拳打擊所有有悖于師德師風(fēng)建設(shè)的人和事,堅決剎住扯胡子的歪風(fēng)。

      3.安全工作警鐘長鳴,確保安全事故零發(fā)生。

      鎮(zhèn)教管中心

      2014.5.18

      第三篇:鎮(zhèn)教管中心第二次師德師風(fēng)督查通報

      教管中心第二次師德師風(fēng)督查通報

      4月17日,我鎮(zhèn)教管中心全體同志對全鎮(zhèn)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進行了一次認真檢查,現(xiàn)將檢查情況通報如下:

      一、取得的成績

      1.寄宿制學(xué)校做到了星期日晚上師生到校。

      2.各校都出臺了《常規(guī)教學(xué)管理辦法》,常規(guī)教學(xué)工作檢查及時,登記認真,通報客觀。

      3.各校掀起了課堂教學(xué)改革高潮,小組建設(shè)初見成效。鎮(zhèn)一中設(shè)立了專門的課改工作室,鎮(zhèn)二中在課改中舍得投入,確保人力、財力、物力到位。

      4.各校在食品衛(wèi)生安全方面下了大力氣,且抓出了成效,師生都能吃得放心的飯菜。

      5.推門聽課時,教師課前準備充分,教學(xué)效果好。

      6.對局里的“國學(xué)經(jīng)典進校園”精神落實貫徹比較到位,特別是鎮(zhèn)一中。

      7.各校加強了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,特別是鎮(zhèn)二中學(xué)生宿舍干凈整潔。

      二、存在的不足

      1.個別學(xué)??记谵k法不規(guī)范、不科學(xué),教職工意見較大,特別是云校。

      2.個別學(xué)校對政治學(xué)習(xí)不夠重視,對黨的群眾路線實踐教育活動漠不關(guān)心。

      3.大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明禮貌教育缺失嚴重。

      4.個別教師有上課遲到、早退現(xiàn)象,尤其是體育課。

      5.個別學(xué)校衛(wèi)生留有死角,特別是學(xué)生就餐的地方。

      6.大部分學(xué)校食堂“三防”措施不夠到位,尤其是鎮(zhèn)二中和新灣完小。

      7.教師掛牌上崗制度沒有得到落實。

      三、整改方向

      1.下大力氣狠抓教職工的出勤,確保規(guī)范、穩(wěn)定、持久地開展這一工作。

      2.加強政治學(xué)習(xí),提高教職工政治修養(yǎng)。

      3.持之以恒地抓好養(yǎng)成教育,力求出特點出成效。

      4.下重拳出猛藥堅決遏止克扣學(xué)生伙食現(xiàn)象,辦好學(xué)生伙食。

      鎮(zhèn)教管中心

      2014.4.18

      第四篇:師德師風(fēng)整改計劃(田春花)

      卡房小學(xué)師德師風(fēng)整改計劃

      自我們學(xué)校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育整改活動,我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,認真開展了自查。優(yōu)秀教師的師德事跡的學(xué)習(xí),使我更加堅定了信念,增強了自己作為人民教師的使命感、責(zé)任感?,F(xiàn)根據(jù)自己的自糾自查報告,擬定整改計劃如下:

      (一)、建立相互尊重、民主平等的新型師生關(guān)系。

      1、嚴格教導(dǎo)學(xué)生。把建立和諧師生關(guān)系同嚴格教育學(xué)生結(jié)合起來。教育學(xué)生嚴要有度、嚴要有恒、嚴要有方。既不溺愛學(xué)生,也不放縱學(xué)生。堅持用《小學(xué)生行為規(guī)范》教育約束學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      2、理解信任學(xué)生。教師要降低自己的視線,以學(xué)生的眼光看待分析問題,多進行換位思考,充分了解學(xué)生。要切實保護學(xué)生的自尊,平等對待每個學(xué)生,既不偏愛優(yōu)等生,又不歧視后進生。

      3、善于評價學(xué)生。要樹立正確的教育觀、評價觀。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,公正、客觀、發(fā)展的評價學(xué)生。要做到多表揚、少批評,要把熱情的鼓勵,善意的微笑留給學(xué)生,改變過去“硬給個好心,不給個好臉”的做法。

      4、以禮相待學(xué)生。教師要尊重學(xué)生人格,和學(xué)生相處時要以禮相待學(xué)生。在課堂中要做到:上課開始先說“同學(xué)們好,上課中要說“請回答”、“請坐”。課外學(xué)生行禮時要回禮。

      5、關(guān)心愛護學(xué)生。要關(guān)心愛護每個學(xué)生,精心教好每個學(xué)生。及時與家長取得聯(lián)系,了解關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。不體罰變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。把對學(xué)生的溫暖及時送給學(xué)生。

      6、切實減輕學(xué)生負擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率,有效控制作業(yè)量。嚴禁重復(fù)作業(yè)和懲罰性作業(yè)。放學(xué)后禁止大面積輔導(dǎo),個別輔導(dǎo)應(yīng)把關(guān)心學(xué)生身心健康放在第一位。

      7、培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展。要發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,因勢力導(dǎo),留給學(xué)生自主發(fā)展的空間。積極組織開展班對活動和第二課堂活動,要鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,不抹殺學(xué)生個性。

      8、為人師表做學(xué)生的楷模。要求學(xué)生做到的教師首先要做到,處處做學(xué)生的表率。要打破師道尊嚴,和學(xué)生同學(xué)習(xí)、同鍛煉、同勞動。

      (二)、與時俱進、開拓創(chuàng)新,認真做好教育教學(xué)工作。

      1、要樹立堅定的教育事業(yè)心。堅持愛崗如命、愛校如家、愛生如子。要有忠于職守、艱苦奮斗的精神。

      2、牢固樹立顧全大局意識。團結(jié)合作、誠心待人、善意待人。積極主動工作,不推逶扯皮??朔ぷ髦械亩栊?,具有超越本人的奉獻精神。

      3、樹立開拓進取的創(chuàng)新精神。自覺更新觀念,勤于思考、敢于創(chuàng)新,不斷進行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方法。

      4、牢固樹立務(wù)實的工作作風(fēng)。工作踏實不漂浮,敢于面對和解決問題。提高工作效率,辦事不拖拉,積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。

      (三)樹立良好的教師形象

      “學(xué)高為師,身正為范”。教師職業(yè)道德要求我們廣大教師在言傳的同時更要注意身教,注重自己的師表形象,針對那些有損自身形象,甚至敗壞教師形象的現(xiàn)象,將嚴格規(guī)范管理,在深化“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”等主題活動的基礎(chǔ)上,以全面提高教師素質(zhì)為目標(biāo)的師表工程。講師德,正師風(fēng),凡是要求學(xué)生做到的,教師首先做到;要求教師做到的,行政人員首先做到;繼續(xù)履行向社會作出的公開承諾:不參加吃請,不接受學(xué)生家長的禮品、禮金,不從事有償家教,不向?qū)W生和家長推銷物品,并公布舉報電話,接受社會監(jiān)督,以此促進良好的師德師風(fēng)的形成。

      當(dāng)然,這是一個漫長的過程,需要堅持不懈,花更多的精力,需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,這樣才能提高自己的師德水平,為教學(xué)服務(wù),為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。

      田春花

      2013年10月23日

      第五篇:師風(fēng)師德學(xué)習(xí)計劃

      馮家府小學(xué)師風(fēng)師德學(xué)習(xí)計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準,立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

      三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。

      四、學(xué)習(xí)措施

      1、充分認識師德建設(shè)的重要意義

      2、加強思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)

      為進一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強平時個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。

      3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率

      學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風(fēng)的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

      4、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

      教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師

      這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

      師風(fēng)師德學(xué)習(xí)計劃

      三河市馮家府小學(xué)

      2018年3月

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