第一篇：師德建設(shè)活動實(shí)施方案

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，是實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。為了提高全體教師的道德思想水平，并結(jié)合上口鎮(zhèn)教育辦公室《關(guān)于深化學(xué)校師德建設(shè)和優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)和諧教育創(chuàng)建工作的意見》，特制定本校活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大和胡錦濤總書記關(guān)于“共建共享”重要講話精神為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德建設(shè)月主題實(shí)踐活動,以“愛與責(zé)任”為核心，以提高教師依法執(zhí)教意識，規(guī)范依法執(zhí)教行為，塑造敬業(yè)愛生師德風(fēng)范為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，落實(shí)道德和法律雙重責(zé)任，努力造就讓人民滿意的師資隊(duì)伍，創(chuàng)建文明和諧校園。

二、目標(biāo)任務(wù)

師德建設(shè)是一項(xiàng)長抓不懈的工程，是學(xué)校管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。為人師表、獻(xiàn)身教育，當(dāng)家長滿意的教師是我校師德建設(shè)的宗旨。《教師職業(yè)道德規(guī)范》是我校對教師的基本要求。同時，在教學(xué)工作中，全體教師必須做到：教書育人、為人師表、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、尊敬家長、好學(xué)而不滿足，好教而不厭倦，全力打造一支：“儀表美、智慧美、人格美、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于教學(xué)”的教師隊(duì)伍。

三、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：***

副組長： ***

成 員：****

四、階段工作安排

第一階段：宣傳動員階段（9月1日——9月5日）

制定本校實(shí)施方案，搞好學(xué)習(xí)發(fā)動。

主要內(nèi)容：

1、召開加強(qiáng)師德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園動員大會。

2、建立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、召開校內(nèi)外有關(guān)人士參加座談會，征求對學(xué)校開展師德建設(shè)活動的意見和建議。

4、廣泛動員，積極宣傳，教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)決心書》等。

階段要求：積極營造活動氛圍。

充分調(diào)動教職工參與活動的積極性與自覺性，層層簽定師德建設(shè)責(zé)任書，每一位職工都要加入到“師德建設(shè)月”活動中來。

第二階段：學(xué)習(xí)提高階段（9月6日——9月22 日）

主要內(nèi)容：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。每周安排兩次學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)《濰坊市中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》、《壽光市教師“八要八禁” 》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)《教師禮儀》等相關(guān)內(nèi)容。珍愛每一位學(xué)生，改進(jìn)育人方式、方法，提高育人能力。

2、組織師德理論考試。

3、寫出師德建設(shè)心得體會。

以“愛與責(zé)任”為主題，開展師德建設(shè)大討論，主要圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”、“如何做學(xué)生心目中的好老師”、“如何建立師德建設(shè)工作長效機(jī)制”等熱點(diǎn)展開。

開展征集教師格言和師德名言錄活動，忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)主旋律。

階段要求：

認(rèn)真組織學(xué)教活動。參加師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動中堅(jiān)持做到“三有”與“三結(jié)合”?！叭小保河袑W(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得?！叭Y(jié)合”：個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人思考與座談交流相結(jié)合，聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析自我相結(jié)合。同時，在學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持與本校工作、與本職工作相結(jié)合的方針，切實(shí)做到以師德學(xué)習(xí)來推動學(xué)校發(fā)展。

第三階段：自查整改階段（9月23日——9月31日）

主要內(nèi)容：

1、每位教師要按照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求參照學(xué)?；顒臃桨?，對照自己師德修養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)反思，查找?guī)煹路矫娲嬖谥膯栴}和差距，剖析思想根源，明確努力方向，形成書面分析材料。

2、組織師德問卷調(diào)查。

3、開展“萬名老師連萬家”活動。

4、每位教師最少進(jìn)行一次家訪。

5、建立完善師德承諾、學(xué)生評師、師德考核等系列規(guī)章制度。

階段要求：

①切實(shí)找準(zhǔn)存在問題。教師形成個人師德剖析材料，要橫向找差距，查找自身的不足及原因，縱向找問題和不足，立足實(shí)際定措施。

②大力培育先進(jìn)典型。通過自評、教師互評、學(xué)生打分、部門推薦、領(lǐng)導(dǎo)評議等方式評選出本校師德標(biāo)兵。通過評比活動，激發(fā)教育工作者的責(zé)任感、自豪感和使命感，努力在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、超先進(jìn)的濃厚氛圍。

③開展活動，增強(qiáng)實(shí)效。舉辦個人師德剖析材料討論會、評選校內(nèi)師德標(biāo)兵等活動時，要努力提高活動的針對性、實(shí)效性，起到明顯效果。

第二篇：師德建設(shè)活動實(shí)施方案

商州城關(guān)小學(xué)關(guān)于開展 “師德建設(shè)年”活動的實(shí)施方案

根據(jù)上級教育行政部門積極開展“師德建設(shè)年”活動的統(tǒng)一部署安排，結(jié)合我校實(shí)際，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高廣大教師的職業(yè)道德水平和遵紀(jì)守法意識，防止違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事件發(fā)生，積極維護(hù)我校教育工作的和諧發(fā)展，經(jīng)研究，決定2012年在全校范圍內(nèi)開展“師德建設(shè)年”活動。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神和教師職業(yè)道德法規(guī)為主要內(nèi)容，以強(qiáng)化師德修養(yǎng)、踐行師德規(guī)范為核心，以提高廣大教師的職業(yè)道德意識、遵紀(jì)守法意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)，牢固樹立“做事先做人，做人德為先”的思想，通過開展師德建設(shè)年活動積極學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)知識、教師職業(yè)道德規(guī)范和優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事跡，激發(fā)廣大教師依法執(zhí)教、為人師表、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，切實(shí)提高廣大教師的法律意識和師德水平，全面強(qiáng)化師德建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

二、活動內(nèi)容

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會上級教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，牢牢把握其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)廣大教師的政治使命感和歷史責(zé)任感，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和主動性，為全面落實(shí)教

育規(guī)劃綱要、實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

（二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《刑法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師行為“十不準(zhǔn)”》和《商州區(qū)教師“五項(xiàng)規(guī)范”、“十項(xiàng)要求”》等法律、法規(guī)和制度，提高教職工自覺運(yùn)用法律法規(guī)知識和教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)約束自己的思想意識，引導(dǎo)廣大教職工深刻理解掌握相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容和新時期教師職業(yè)道德法規(guī)的基本要求，提高廣大教師依法執(zhí)教和科學(xué)施教的法制素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)

（三）認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物活動。為大力弘揚(yáng)廣大人民教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德，激勵廣大教職工積極投身教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，在全體教職工大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，為人師表，精于教書，勤于育人的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他們模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚品德。依托我校的人才優(yōu)勢，以我校先進(jìn)人物和師德模范的鮮活事例，結(jié)合“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步促進(jìn)我校師德建設(shè)活動的健康發(fā)展。同時，對工作和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的違反師德規(guī)范的行為，要及時發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真糾正，認(rèn)真查處，舉一反三，加強(qiáng)教育，有效發(fā)揮反面典型的警示作用，增強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動的針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步豐富我校德育教育內(nèi)容，鞏固教育工作健康發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

三、時間安排

（一）宣傳動員階段。(3月20日至4月20日)

通過職工會的形式在全體教職工中大力宣傳師德建設(shè)工作的重要性和必要性。

（二）學(xué)習(xí)培養(yǎng)階段。（4月21日至10月底）

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采用主題講座、培訓(xùn)會、征文比賽、演講、大討論等活動形式組織廣大教職工充分認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和緊迫性,與我校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓相結(jié)合，轉(zhuǎn)變觀念，提升認(rèn)識，著力打造一支文明向上、德才兼?zhèn)?、作風(fēng)過硬的教師隊(duì)伍，為我校創(chuàng)建省級文明校園奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)。

（三）總結(jié)提高階段。（11月至12月）

采用回頭望的形式，有針對性的對我校所存在的實(shí)際問題分階段進(jìn)行檢查總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各同志采用自查自糾，自我剖析的方法，認(rèn)真檢討自己，形成文字材料，在年級組進(jìn)行交流，接受同志們的監(jiān)督和批評，寫出心得體會，以年級組為單位公開交流，寫出學(xué)習(xí)筆記，檢討自己的思想現(xiàn)狀，記錄自己的的心路歷程。要求心得筆記不少于3千字，心得體會不少于4篇。年終進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入績效考核范疇。

商州城關(guān)小學(xué) 2012年3月

第三篇：師德建設(shè)活動實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)市科教黨委、市教委、市科教工會《關(guān)于進(jìn)一步開展～年“為人　為師　為學(xué)”師德建設(shè)系列活動的通知》（xxx黨[～]289號）精神，xx中學(xué)決定在～年進(jìn)一步開展“三為”師德建設(shè)系列活動。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系，進(jìn)一步豐富新時期師德建設(shè)的內(nèi)涵，不斷提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力，成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

二、活動要求

1、活動內(nèi)容要著力反映廣大教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)等方面的崇高師德風(fēng)范。體現(xiàn)教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德，以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范的師道，創(chuàng)新發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、精湛高超的師藝。

2、要堅(jiān)持“真人真事真情”的原則，結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

3、要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把此次活動作為貫徹黨的十七大精神的重要舉措，作為創(chuàng)建新一輪文明單位、和諧校園的重要抓手，作為～年師德建設(shè)的重要載體，學(xué)校將成立以黨支部領(lǐng)導(dǎo)、工會等部門共同組成的工作小組。

4、在活動開展期間，及時進(jìn)行宣傳報(bào)道，以及時發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。

四、活動內(nèi)容

1、參加師德征文活動。圍繞“為人·為師·為學(xué)”的主題，討論和挖掘當(dāng)代教師的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范，以不斷提高教師育人水平，促進(jìn)師德建設(shè)。學(xué)校組織一篇文章，2000字以內(nèi)，1月25日前報(bào)送中教科（支部負(fù)責(zé)落實(shí)）。

2、開展師德故事演講活動。以“為人 為師 為學(xué)”為主題，圍繞師德典型，講述身邊的師德故事，以彰現(xiàn)教師高尚師德風(fēng)范，不斷推進(jìn)師德建設(shè)。各組室組織一篇文章，3月7日，學(xué)校進(jìn)行演講比賽，3月20日，參加教育局組織的專場演講活動（工會負(fù)責(zé)落實(shí)）。

3、積極參加教育局開展的師德大討論活動。圍繞“為人 為師 為學(xué)”的主題，以網(wǎng)絡(luò)為載體，開設(shè)“師德建設(shè)”論壇，結(jié)合教育局要求，學(xué)校中心工作，廣泛發(fā)動教師、家長、學(xué)生，以“當(dāng)代教師的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平”為內(nèi)容，開展討論活動。3月1日----3月24日為準(zhǔn)備階段，3月25日（教育局安排規(guī)定的時間）參與網(wǎng)上論壇（支部、工會負(fù)責(zé)落實(shí)）。

4、積極組織學(xué)生開展“我心中的好老師”征文活動，組織家長進(jìn)行“我眼中的魅力教師”問卷調(diào)查，3月1日----3月31日（政教處負(fù)責(zé)落實(shí)）。

5、以“為人 為師 為學(xué)”為主題，進(jìn)行班級黑板報(bào)、年級、學(xué)校櫥窗、校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)的宣傳報(bào)道（4月初完成，支部、工會、政教處負(fù)責(zé)分頭落實(shí)）。

第四篇：師德建設(shè)活動實(shí)施方案

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，是實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。為了提高全體教師的道德思想水平，并結(jié)合上級文件精神，特制定本校活動實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx關(guān)于“共建共享”重要講話精神為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德建設(shè)月主題實(shí)踐活動,以“愛與責(zé)任”為核心，以提高教師依法執(zhí)教意識，規(guī)范依法執(zhí)教行為，塑造敬業(yè)愛生師德風(fēng)范為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，落實(shí)道德和法律雙重責(zé)任，努力造就讓人民滿意的師資隊(duì)伍，創(chuàng)建文明和諧校園。

二、目標(biāo)任務(wù)

師德建設(shè)是一項(xiàng)長抓不懈的工程，是學(xué)校管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。為人師表、獻(xiàn)身教育，當(dāng)家長滿意的教師是我校師德建設(shè)的宗旨?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》是我校對教師的基本要求。同時，在教學(xué)工作中，全體教師必須做到：教書育人、為人師表、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、尊敬家長、好學(xué)而不滿足，好教而不厭倦，全力打造一支：“儀表美、智慧美、人格美、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于教學(xué)”的教師隊(duì)伍。

三、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:程國軍

副組長:王鶴亭 樊衛(wèi)青

成 員:任廣軍 王家興 王加平牛建波

樊兆國 劉國營

下設(shè)辦公室:

主 任:樊衛(wèi)青

成 員:王鶴亭 任廣軍

四、階段工作安排

第一階段：宣傳動員階段（2011年5月1日——5月31日）

制定本校實(shí)施方案，搞好學(xué)習(xí)發(fā)動。

主要內(nèi)容：

1、召開加強(qiáng)師德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園動員大會。

2、建立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、召開校內(nèi)外有關(guān)人士參加座談會，征求對學(xué)校開展師德建設(shè)活動的意見和建議。

4、廣泛動員，積極宣傳，教師簽訂《師德承諾書》等。

階段要求：積極營造活動氛圍。

充分調(diào)動教職工參與活動的積極性與自覺性，層層簽定師德建設(shè)責(zé)任書，每一位職工都要加入到“師德建設(shè)月”活動中來。

第二階段：學(xué)習(xí)提高階段（6月6日—8月）

主要內(nèi)容：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，每周安排1次學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《山東省未成年人保護(hù)條例》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，珍愛每一位學(xué)生，改進(jìn)育人方式、方法，提高育人能力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

2、組織師德理論考試。

3、寫出師德建設(shè)心得體會。

以“愛與責(zé)任”為主題，開展師德建設(shè)大討論，主要圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”、“如何做學(xué)生心目中的好老師”、“如何建立師德建設(shè)工作長效機(jī)制”等熱點(diǎn)展開。

開展征集教師格言和師德名言錄活動，忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)主旋律。

階段要求：

認(rèn)真組織學(xué)教活動。參加師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動中堅(jiān)持做到“三有”與“三結(jié)合”?！叭小保河袑W(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得?！叭Y(jié)合”：個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人思考與座談交流相結(jié)合，聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析自我相結(jié)合。同時，在學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持與本校工作、與本職工作相結(jié)合的方針，切實(shí)做到以師德學(xué)習(xí)來推動學(xué)校發(fā)展。

第三階段：自查整改階段（9月23日——9月30日）

主要內(nèi)容：

1、每位教師要按照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求參照學(xué)?；顒臃桨?，對照自己師德修養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)反思，查找?guī)煹路矫娲嬖谥膯栴}和差距，剖析思想根源，明確努力方向，形成書面分析材料。

2、組織師德問卷調(diào)查。

3、每位教師最少進(jìn)行一次家訪。

4、建立完善師德承諾、學(xué)生評師、師德考核等系列規(guī)章制度。

階段要求：

①切實(shí)找準(zhǔn)存在問題。教師形成個人師德剖析材料，要橫向找差距，查找自身的不足及原因，縱向找問題和不足，立足實(shí)際定措施。

②大力培育先進(jìn)典型。通過自評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評議等方式評選出本校師德標(biāo)兵。通過評比活動，激發(fā)教育工作者的責(zé)任感、自豪感和使命感，努力在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、超先進(jìn)的濃厚氛圍。

③開展活動，增強(qiáng)實(shí)效。舉辦個人師德剖析材料討論會、評選校內(nèi)師德標(biāo)兵等活動時，要努力提高活動的針對性、實(shí)效性，起到明顯效果。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

校委會高度重視師德建設(shè)主題教育月活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立了以校長為組長的師德建設(shè)主題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人、層層抓落實(shí)。

（二）要在求實(shí)效上下功夫

師德教育重在解決問題，取得實(shí)效。要堅(jiān)持把師德建設(shè)主題教育月活動與切實(shí)提高教師素質(zhì)結(jié)合起來，每位教師要認(rèn)真查找在師德方面存在的突出問題，提出解決問題的具體措施，確?；顒尤〉脤?shí)效。

（三）做好宣傳工作。師德建設(shè)主題教育月活動期間，要充分利用黑板報(bào)、廣播等宣傳媒體，開展師德建設(shè)的宣傳和交流，加大宣傳力度，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚。

第五篇：師德建設(shè)活動實(shí)施方案

師德建設(shè)活動實(shí)施方案

2009.3

信 莊 小 學(xué)

師德建設(shè)活動實(shí)施方案

信莊小學(xué)

教育的競爭實(shí)質(zhì)是教師的競爭，教師是黨的教育方針的具體實(shí)施者。建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍是保證學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本，為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，貫徹落實(shí)教育局開展“愛與責(zé)任”師德主題教育精神，提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，特?cái)M訂本活動實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

圍繞十七屆三中全會精神、民法通則、教育政策法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《2009年南潯區(qū)“愛與責(zé)任”師德主題教育實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持實(shí)效原則，采取系列措施，開展多樣活動，進(jìn)一步明確教育的偉大源自厚重的責(zé)任感和無私的大愛，為全面構(gòu)建和諧教育、促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長提供有力的精神動力和智力支持。

二、活動目的

通過本次主題教育，使全體教師進(jìn)一步樹立“學(xué)生是學(xué)校生存之基、教師是學(xué)校發(fā)展之本、家長是重要教育資源”的意識，全方位改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、教師的職業(yè)狀態(tài)，立體式構(gòu)筑家校雙向良性互動的育人機(jī)制，進(jìn)一步激勵學(xué)生勵志進(jìn)取、激發(fā)教師全身心投入工作的熱情、激活家長參與教育的積極性和主動性；使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，強(qiáng)化尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，增強(qiáng)為人師表、以身立教的職業(yè)修養(yǎng)，培育依法執(zhí)教的法制意識，端正嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，養(yǎng)成健康文明的生活方式，塑造教師隊(duì)伍新形象；使廣大學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成尊敬老師、尊重教師勞動的意識和行為方式，使廣大家長能以實(shí)際行動表達(dá)對教育關(guān)心、理解和支持，讓更多的教育工作者能獲得全社會的尊重與關(guān)懷，享受到職業(yè)的幸福。

三、活動安排

1、宣傳動員階段（2月份）

學(xué)校制訂師德主題教育實(shí)施方案計(jì)劃；召開全校教職工大會，進(jìn)行專題動員部署，了解活動的目的意義、內(nèi)容要求，明確活動的重要性和緊迫性。形成主題教育的濃厚氛圍；通過校園網(wǎng)等途徑向家長告知關(guān)于開展師德主題教育目的、意義和具體要求。

2、學(xué)習(xí)教育階段（3月份）

（1）學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流。通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考與會議交流相結(jié)合的方式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神、民法通則、教育政策法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及學(xué)校提供的教育類書籍等。在學(xué)習(xí)過程中，每位教師要形成心得體會，要有不少于1萬字的學(xué)習(xí)札記（到6月底不少于5000字）。

（2）師德大討論。學(xué)校要召開民主生活會，各辦公室要充分利用資源，廣泛開展“愛與責(zé)任”大討論，如“如何結(jié)合實(shí)際發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)精神”、“老師，你如何愛現(xiàn)在的學(xué)生”、“怎樣和同事、家長和諧相處”、“如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長”等，通過討論，找到解決教師思想上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的策略與途徑。

（3）開展主題活動。組織全校教師開展 “愛心伴學(xué)生，責(zé)任促事業(yè)”為主題的征文活動和教職工歌詠活動，每位教師的師德征文將在校園網(wǎng)上張貼，進(jìn)行交流。學(xué)校將大力宣傳身邊的遵守師德行為規(guī)范的優(yōu)秀教師，弘揚(yáng)教書育人、為人師表、師生和睦、教學(xué)相長的事跡與精神，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情。各班要組織學(xué)生開展“老師，我想對你說”、“ 今天，我們應(yīng)該怎樣做學(xué)生”，激勵學(xué)生明確努力方向，不斷持續(xù)進(jìn)取。

（4）師德大演講。學(xué)校將在5月份組織青年教師開展“愛與責(zé)任”為主題的師德演講比賽，通過討論，促進(jìn)青年教師愛崗敬業(yè)，善誨精業(yè)。

（5）舉行評比表彰。組織開展 “愛生如子好教師”、“尊師愛校好學(xué)生”評比活動。

3、整改提高階段（4月份）

（1）開展“六查六看”活動。學(xué)校要組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，根據(jù)“六查六看”的要求，每個教師開展自查自糾、逐條查找：一查依法執(zhí)教，看有無歧視后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時上課，不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是否參加教研教改活動，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于承擔(dān)教研科改課題，完成個人規(guī)劃等；四查師德規(guī)范，看有無借職業(yè)之便謀一己之私利，有無索要家長禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無上網(wǎng)聊天、炒股票、打游戲、看電視電影等不良行為。通過剖析、反思形成自查報(bào)告。每位教師的自查報(bào)告都要在教研組內(nèi)進(jìn)行相互交流。

（2）師德評議。下發(fā)師德問卷調(diào)查表，一問卷教師，二問卷學(xué)生，三問卷家長，同時設(shè)立師德問題舉報(bào)箱（學(xué)校郵箱）和公開電話，接受社會投訴。通過問卷等對本校教師的師德師風(fēng)狀況進(jìn)行綜合分析。整理出本校的主要成績和問題以及今后的努力方向。對學(xué)校存在的突出問題、熱點(diǎn)問題向?qū)W生、家長承諾，力求有明顯的改善；對個別教師存在的不良師德言行校內(nèi)通報(bào)，限期改正，力求其言行有明顯好轉(zhuǎn)。

4、總結(jié)深化階段(5月—6月)（1）鞏固深化?？偨Y(jié)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，提出學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)的意見，建立健全學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的軌道。

（2）典型示范。充分發(fā)揮典型示范作用，積極宣傳優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的先進(jìn)事跡，使師德教育進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為教師塑造自身高尚人格的內(nèi)動力。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)本次師德主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將成立以湯善昌為組長，鄭春榮、童方明、干偉萍為副組長，各科室與教研組主要負(fù)責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)與督查，確?！皭叟c責(zé)任”師德主題教育有序、有節(jié)、有效地隆重開展。

2、圍繞主題，精心組織。每位教師要緊緊圍繞活動主題和學(xué)校工作重點(diǎn)，在提高個人思想政治素質(zhì)，確立新的教育觀、價值觀、質(zhì)量觀上下功夫，在樹立教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高師德上做文章，在狠抓整改片面對待后進(jìn)生、以教謀私等不正之風(fēng)上見實(shí)效。

3、建章立制，完善措施。主題教育中，學(xué)校將結(jié)合績效工資、教師考核等機(jī)制，積極探索，建立健全激勵監(jiān)督機(jī)制，引導(dǎo)和督促教師自覺履行師德義務(wù)。認(rèn)真搞好教師師德考評。要逐人建立師德檔案，每位教師的師德考評情況都要放入教師師德檔案。師德檔案要作為教師聘用、晉級、評優(yōu)評先等方面的重要依據(jù)，將師德考評情況與教師獎懲掛鉤，實(shí)行“師德一票否決制”。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校將充分利用校園網(wǎng)等宣傳媒體和陣地，大張旗鼓地宣傳本次教育活動的主題、要求和目的，讓社會了解、配合并有效參與到這次活動中來。