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      文傳院賀詞1

      時(shí)間:2019-05-12 16:48:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文傳院賀詞1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文傳院賀詞1》。

      第一篇:文傳院賀詞1

      賀辭

      文學(xué)與傳播學(xué)院: 金秋送爽,迎來新的希望,“韻動(dòng)90后”,讓青春的活力在此綻放,收獲快樂,獲得成長。咸陽師范學(xué)院學(xué)生會祝文學(xué)與傳播學(xué)院迎新晚會取得圓滿成功。咸陽師范學(xué)院學(xué)生會 2011年10月23日

      第二篇:大學(xué)生文傳系個(gè)人簡歷

      個(gè)人簡歷是求職者給招聘國家單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。下面是大學(xué)生文傳系個(gè)人簡歷,請參考!

      大學(xué)生文傳系個(gè)人簡歷

      個(gè)人概況

      ☆ 姓 名:###### ☆ 性 別:女

      ☆ 籍 貫:廣東.東莞 ☆ 民 族:漢族

      ☆ 出生年月:1986.7 ☆ 政治面貌:預(yù)備黨員

      ☆ 學(xué) 歷:大學(xué)本科 ☆ 專 業(yè):工程管理

      ☆ 畢業(yè)學(xué)校:東莞理工學(xué)院 ☆ 聯(lián)系電話:135######

      ☆ 電子郵箱:######@

      ☆ 家庭地址:廣東省東莞市石龍鎮(zhèn)龍魁路######,大學(xué)生個(gè)人簡歷范文。(523320)

      專業(yè)介紹

      工程管理專業(yè)【本科,學(xué)制 4 年】本專業(yè)培養(yǎng)能掌握工業(yè)工程、土建工程、管理信息工程的基本理論、基本知識和基本技能,獲得現(xiàn)代工程及先進(jìn)管理的工程師素質(zhì)和技能的基本訓(xùn)練,能運(yùn)用工程技術(shù)、管理理論在工商企業(yè)、土建單位從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評價(jià)和創(chuàng)新的高級應(yīng)用型人才。

      主修課程

      工業(yè)工程、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、設(shè)備維修與管理、系統(tǒng)工程、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、質(zhì)量控制與管理、機(jī)械工程、信息工程、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助工程制圖(CAD)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基儲機(jī)械制造基儲電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、人力資源管理、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、質(zhì)量控制與管理、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷學(xué)等等。

      自我介紹

      本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

      學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

      曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。

      在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力,范文《大學(xué)生個(gè)人簡歷范文》。

      四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

      能力與特長

      專業(yè)能力: ◇掌握工業(yè)工程的基本知識,如項(xiàng)目管理、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、供應(yīng)鏈管理、質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)會計(jì)、人力資源管理等。

      計(jì)算機(jī)能力:◇熟悉Office等應(yīng)用辦公軟件

      ◇計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體知識

      語言能力: ◇有良好的溝通技能,交際能力較強(qiáng)。

      ◇英語四級,聽說讀寫能力較強(qiáng)

      ◇粵話、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。

      綜合能力: ◇責(zé)任心強(qiáng),有獨(dú)立工作能力強(qiáng),吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神。

      ◇具有良好的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

      ◇做事細(xì)心和有條理,尤其勝任財(cái)務(wù)、秘書、資料整理等方面工作。

      ◇數(shù)學(xué)運(yùn)算能力較好,思考、邏輯能力較強(qiáng)。

      教育經(jīng)歷

      1993.9-1999.7 東莞市石龍鎮(zhèn)中心小學(xué) 小學(xué)

      1999.9-2002.7 東莞市石龍中學(xué) 初中

      2002.9-2005.7 東莞市石龍中學(xué) 高中

      2005.9-2009.7 東莞理工學(xué)院 本科 工程管理專業(yè) 管理學(xué)學(xué)士

      技能證書

      ◆ 英語四級 ◆ 計(jì)算機(jī)一級

      ◆ 廣東省會計(jì)從業(yè)資格證 ◆ 計(jì)算機(jī)二級

      獲得榮譽(yù)

      ★ 2007-2008學(xué)東莞理工學(xué)院“優(yōu)秀大學(xué)生”

      ★ 2007-2008學(xué)東莞理工學(xué)院“一等獎(jiǎng)學(xué)金”

      ★ 2008-2008學(xué)“星級宿舍”評比中獲得“四星級宿舍”稱號

      ★ 2008年11月被評為東莞理工學(xué)院第32期黨校培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”

      ★ 2008年“東莞市第一次全國污染源普查”普查員榮譽(yù)證書

      ★ 2006-2007學(xué)東莞理工學(xué)院“二等獎(jiǎng)學(xué)金”

      ★ 2005-2006學(xué)東莞理工學(xué)院“單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”

      ★ 2006年、2007年東莞理工學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)“積極分子”稱號

      ★ 2005-2006東莞理工學(xué)院機(jī)電系學(xué)生會“優(yōu)秀干事”

      ★ 2005-2006東莞理工學(xué)院心理協(xié)會積極分子

      ★ 2007年“青春 校園 情懷”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

      社會活動(dòng)

      ●2005-2006 擔(dān)任機(jī)電建筑工程系學(xué)生會外聯(lián)部和團(tuán)總支組織部干事。

      ●2006-2007 擔(dān)任機(jī)電建筑工程系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員。

      ●2006.8 參加石龍鎮(zhèn)大學(xué)生暑假社會實(shí)踐擔(dān)任小組長,策劃活動(dòng)方案。

      ●2007.2 在石龍鎮(zhèn)聚福樓魚翅海鮮酒家擔(dān)任茶妹,幫客人沖功夫茶。

      ●2007.8 參加石龍鎮(zhèn)大學(xué)生暑假社會實(shí)踐,擔(dān)任社會調(diào)查組組長,負(fù)責(zé)寫調(diào)查方案,設(shè)計(jì)問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫調(diào)查報(bào)告。

      ●2008.1 參加?xùn)|莞市第一次全國污染源普查,擔(dān)任普查指導(dǎo)員,并獲得普查員榮譽(yù)證書。

      ●2008.7 在東莞萬科公司做電話回訪員。

      ●2008.9.17-25 在洛陽中國一拖集團(tuán)有限公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

      ●在校期間分別從事過學(xué)生家教、促銷員、派傳單、問卷調(diào)查、到工廠打暑期工等社會活動(dòng)。

      第三篇:文傳系2015屆畢業(yè)論文選題

      文學(xué)與傳媒系2011級學(xué)生畢業(yè)論文選題公布

      與學(xué)生選擇指導(dǎo)老師的通知

      撰寫畢業(yè)論文是學(xué)生最后一次知識的全面檢驗(yàn),是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力,使他們初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。

      以下是我系老師擬的畢業(yè)論文題目,供學(xué)生參考(這些題目只是給同學(xué)提供一個(gè)思考方向,同學(xué)一旦與老師建立論文指導(dǎo)關(guān)系,便可與導(dǎo)師商定具體的題目)。請同學(xué)們根據(jù)自己的興趣和知識結(jié)構(gòu)認(rèn)真挑選(不能跨專業(yè)選題),選定你的題目和導(dǎo)師(也可選兼職老師作指導(dǎo)老師)。

      學(xué)院規(guī)定每位專職教師只能指導(dǎo)論文22篇,兼職教師指導(dǎo)論文12篇。因此,同學(xué)們于10月31日16:00—11月4日21:30在教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)選好論文指導(dǎo)老師后,即可與老師商定論文選題,選題要求是一人一題。指導(dǎo)老師和選題都確認(rèn)好后請?zhí)顚憽段膫飨诞厴I(yè)論文選題及指導(dǎo)老師確認(rèn)表》(請見附件),并于11月15日前請各班班長以教學(xué)班為單位將統(tǒng)計(jì)好的《文傳系畢業(yè)論文選題及指導(dǎo)老師確認(rèn)表》電子版交給系辦公室李娜老師。聯(lián)系電話:61787352.附件1:《文傳系2015屆學(xué)生畢業(yè)論文選題》

      附件2:《文傳系2015屆畢業(yè)論文選題及指導(dǎo)老師確認(rèn)表》 附件3:《文傳系2015屆畢業(yè)論文工作進(jìn)程安排》

      文學(xué)與傳媒系辦公室

      2014年09月28日

      附件1

      2011級學(xué)生畢業(yè)論文選題

      孫立(漢語言文學(xué) hsssli@mail.sysu.edu.cn)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、《詩經(jīng)》研究

      (包括《詩經(jīng)》所反映的周代社會生活、文化、服飾、風(fēng)俗;《詩經(jīng)》的藝術(shù)手法諸如賦比興、意象的使用、意境的創(chuàng)造、諷刺、修辭、重章疊句、句法章法、草木魚蟲的用法等;《詩經(jīng)》的語言藝術(shù);《詩經(jīng)》單篇研究;《詩經(jīng)》學(xué)史研究)

      2、先秦寓言故事研究(包括《莊子》、《孟子》、《韓非子》、《戰(zhàn)國策》等著作中的寓言或故事研究)

      3、屈原和楚辭研究

      (包括屈原生平、思想、楚辭的藝術(shù)、楚辭與漢賦的關(guān)系、楚辭與楚文化、楚辭與中原文化、楚辭單篇研究等)

      4、各地民間文化的調(diào)查與研究

      (含民間故事傳說,古建筑、民間藝術(shù)表演、民間祭祀活動(dòng)、民間節(jié)日、家族遷徒史等。要求是第一手調(diào)查所得)

      5、陶淵明研究(包括生平、思想、藝術(shù)等方面)

      6、王維研究(包括生平、思想、藝術(shù)等方面)

      7、杜甫研究(包括生平、思想、藝術(shù)等方面)

      李克和(漢語言文學(xué) likehefs@163.com)指導(dǎo)學(xué)生22人 1.晏殊、晏幾道詞研究 2.論柳永詞的藝術(shù)特色 3.論蘇詞中的“月” 4.王安石小詩的藝術(shù)特色 5.論張先的慢詞 6.關(guān)漢卿戲曲研究 7.《西廂記》研究 8.崔鶯鶯與杜麗娘之比較 9.元散曲研究

      10.《三國演義》中的謀士形象——以某某為例 11.《水滸傳》研究.明清擬話本中的愛情婚姻觀 13.張岱研究 14.孫悟空形象 15.《牡丹亭》研究

      16.《聊齋志異》中的女性形象——以某某為例 17.《聊齋志異》的藝術(shù)特色 18.金圣嘆的小說理論 19.吳趼人小說研究 20.黃庭堅(jiān)研究 21.《儒林外史》研究 22.《長生殿》研究

      肖賢彬(漢語言文學(xué) xiaoxb@mail.sysu.edu.cn)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、漢語詞匯語法史;

      2、現(xiàn)代漢語詞匯語法問題研究;

      3、社會語言學(xué)(商業(yè)語言研究等);

      4、漢外語言對比研究;

      姚新明(新聞學(xué)、漢語言文學(xué) 電話:***)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、立論正確面面觀

      2、論散文主題的“新”和“深”

      3、敘事線索論

      4、論當(dāng)代新聞報(bào)道的敘事藝術(shù)

      5、平鋪直敘”與“質(zhì)樸自然”之我見

      6、論“彩線串珍珠”的結(jié)構(gòu)藝術(shù)

      7、論負(fù)面新聞

      8、論視覺新聞寫作

      9、論報(bào)紙?bào)w育報(bào)道的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

      10、論廣東報(bào)刊時(shí)評寫作的特色

      11、記人散文與人物新聞異同研究

      12、雜文形象說理芻議

      13、論閱讀在提高寫作能力中的地位和作用

      14、論當(dāng)代大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及其特點(diǎn)

      15、如癡如醉閱讀現(xiàn)象探討

      16、寫作喻論的理論特色

      17、新聞敏感研究

      18、隱性采訪研究

      19、體驗(yàn)式采訪研究 20、新聞資源開發(fā)與專題策劃

      21、鳳凰衛(wèi)視欄目及主持人研究

      22、央視欄目及主持人研究

      23、地方電視臺欄目比較研究 24、80后作家作品研究

      25、旅游文學(xué)作家作品研究

      26、現(xiàn)當(dāng)代散文作家作品研究

      27、報(bào)告文學(xué)作家作品研究

      28、電視民生新聞探討

      29、中國自然災(zāi)難報(bào)道探討 30、中國礦難報(bào)道探討

      周秀梅(漢語言文學(xué) 電話:687609 5298186@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、古代史傳文學(xué)(左傳》、《戰(zhàn)國策》、《史記》、《漢書》等任選一篇人物傳記研究

      2、任選全國各地區(qū)地方戲劇或地方民俗文化進(jìn)行研究(可從地方歷史與文化、地方文化與民俗、地方文化與戲劇等角度入手)

      3、先秦諸子百家學(xué)說研究

      4、任選一個(gè)魏晉時(shí)期的文人或文體進(jìn)行研究

      5、中國古代小說(任選一部)特點(diǎn)、藝術(shù)形象和影響研究(對才子佳人小說、武俠小說、玄幻小說、愛情小說等影響)

      6、任選中國古典、現(xiàn)代戲劇作品進(jìn)行文體、人物形象研究,個(gè)案或?qū)Ρ妊芯?/p>

      (如《西廂記》、《牡丹亭》《桃花扇》等)

      7、愛情(瓊瑤、亦舒)小說、武俠小說(金庸、古龍、梁羽生)人物、莫言、余華、韓寒、郭敬明等小說研究

      以上只是大概范圍,供同學(xué)們參考。根據(jù)以往學(xué)生寫作和老師指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),一部分同學(xué)在與老師溝通交流后能根據(jù)自己的興趣點(diǎn)選擇適合自己并具有一定研究價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)作。內(nèi)容不限,文學(xué)時(shí)代不限。

      孟璐(漢語言文學(xué) 652997708@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、雙語、雙方言研究。具體范圍包括:

      探索雙語或雙方言的社會環(huán)境、語言環(huán)境、心理因素、語用關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律。

      雙語、雙言區(qū)的語言交際、語言接觸和語言變異。

      漢語與英語(或其他外語)的比較& 普通話與方言的比較(語音、詞匯、語法均可)

      2、語體、語言風(fēng)格、語言與文化研究:

      不同語體的特征、風(fēng)格、語用等的分析與比較

      某類特定范圍語言的研究(如行業(yè)語、文學(xué)作品的語言特點(diǎn)或使用情況等)

      3、書面語、口語修辭研究: 訪談節(jié)目主持人的口語修辭研究

      電影臺詞、特定行業(yè)廣告語、流行歌曲等修辭研究 郭德綱相聲、周立波海派清口語言特點(diǎn)研究

      以上選題僅是一個(gè)大致范圍,具體題目和內(nèi)容有待屆時(shí)師生共同討論商定。

      宋石磊(nancysong1985@163.com)指導(dǎo)學(xué)生22人 可根據(jù)個(gè)人閱讀興趣自報(bào)選題,需經(jīng)導(dǎo)師同意確認(rèn)選題。研究方向:

      魯迅研究(哲學(xué)、思想、美術(shù)等)中國現(xiàn)代文學(xué)與美術(shù)研究 中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品及文化研究

      作家研究:魯迅、周作人、張愛玲、沈從文、穆旦、蕭紅、徐志摩、老舍、郁達(dá)夫、錢鐘書、汪曾祺、金庸、白先勇、王安憶、須蘭等

      經(jīng)典作品解讀:《野草》、《狂人日記》、《故事新編》、《傷逝》、《傳奇》、《傾城之戀》、《金鎖記》、《小團(tuán)圓》、《從文自傳》、《邊城》、《呼蘭河傳》、《生死場》、《受戒》、《活著》、《許三觀賣血記》、《游園驚夢》、《今生今世》、《看虹錄》等 文化現(xiàn)象研究參考選題:

      1、中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中的繪畫因素

      2、論魯迅美術(shù)介入的立人思想

      3、魯迅的藝術(shù)趣味

      4、魯迅《野草》中的色彩意象

      5、魯迅《故事新編》的繪畫特征

      6、魯迅與美術(shù)

      7、魯迅與珂勒惠之

      8、魯迅與收藏

      9、張愛玲筆下的服飾描寫

      10、張愛玲筆下的女性人物原型

      11、“張愛玲現(xiàn)象”文化解讀

      12、張愛玲筆下的色彩意象

      13、《小團(tuán)圓》與《今生今世》

      14、張愛玲小說“反傳奇的傳奇”

      15、《邊城》的跨文化視角解讀

      16、《邊城》的現(xiàn)代性視角

      17、沈從文的文體研究

      18、沈從文與汪曾祺

      19、蕭紅小說的童年視角及文體書寫 20、蕭紅《呼蘭河傳》的地域文化特征

      21、蕭紅小說中的色彩意象

      22、中國現(xiàn)代文學(xué)的抒情傳統(tǒng) 23、80后作家作品研究

      24、知識分子在社會轉(zhuǎn)型中的幾種價(jià)值取向

      25、論中國近代文學(xué)改良運(yùn)動(dòng)與中國現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系

      26、存在主義與中國現(xiàn)代文學(xué)

      梁波(漢語言專業(yè) 電話:***)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、中國現(xiàn)代小說的文體研究

      2、京派作家、作品研究

      3、中國現(xiàn)代文學(xué)中的日本體驗(yàn)

      4、中國現(xiàn)代詩歌或詩論研究

      5、魯迅與中國現(xiàn)代文學(xué)傳統(tǒng)

      6、白話文與中國現(xiàn)代文學(xué)

      7、初期國文教材研究

      8、中國現(xiàn)代“文學(xué)”觀念的變遷

      9、中國現(xiàn)代文論研究范式的形成

      10、大眾文學(xué)、文化現(xiàn)象研究

      以上選題為大致的方向、范圍,具體的研究對象和主要參照文本,可在初步選定后,再行商議、斟酌。

      楊萍(新聞學(xué) 181669455@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、論財(cái)經(jīng)記者和財(cái)經(jīng)媒體的生存現(xiàn)狀及職業(yè)困境

      2、——以陳永洲事件和21世紀(jì)網(wǎng)為例

      3、微博新聞傳播研究

      4、地方政府官員的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面形象的傳播學(xué)分析

      5、微博公益?zhèn)鞑パ芯?/p>

      6、消費(fèi)主義語境下的真人秀節(jié)目

      7、網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象研究

      8、網(wǎng)絡(luò)反腐研究

      9、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型與變革

      10、傳統(tǒng)媒體官方微博的特點(diǎn)研究

      11、網(wǎng)絡(luò)輿論的形成機(jī)制和調(diào)控

      12、新聞APP的版權(quán)紛爭及對策

      13、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代群體性事件的傳播學(xué)解讀

      14、網(wǎng)絡(luò)造句現(xiàn)象研究

      15、網(wǎng)絡(luò)新聞評論研究

      16、娛樂新聞批判研究

      17、大數(shù)據(jù)時(shí)代新聞傳播的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

      18、從PX事件看環(huán)境傳播的現(xiàn)狀及對策

      19、突發(fā)事件中的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo) 20、網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的治理

      21、醫(yī)患沖突的媒介再現(xiàn)

      22、網(wǎng)絡(luò)信任危機(jī)的形成與對策

      23、香港內(nèi)地沖突事件中的網(wǎng)民輿論表達(dá)

      24、央視主持人離職背后的媒介解讀

      25、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體的品牌傳播手段分析

      26、南方周末環(huán)境報(bào)道研究

      27、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新聞生產(chǎn)及問題探析

      28、網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)視頻節(jié)目現(xiàn)狀及問題研究

      29、微博問政的現(xiàn)狀研究 30、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的危機(jī)公關(guān)研究

      31、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新聞控制

      黃年豐(漢語言文學(xué) 電話:668379 6114590@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人 1.“中國漢字聽寫大會”的啟迪研究 2.網(wǎng)絡(luò)語言暴力問題研究

      3.珠海/深圳/汕頭普通話普及情況調(diào)查(提供調(diào)查材料)

      4.改革開放前沿城市教育領(lǐng)域普通話普及情況調(diào)查(提供調(diào)查材料)5.客家話/粵語/潮汕話疑問句研究 6.客家話/粵語/潮汕話處置句研究 7.客家話/粵語/潮汕話動(dòng)詞體貌研究 8.客家話/粵語/潮汕話比較句研究 9.客家話/粵語/潮汕話人稱代詞研究 10.客家話/粵語/潮汕話指示代詞研究

      楊正昱(廣告或新聞專業(yè) 278806867@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、廣告文案類論文

      如:各類廣告模式的研究,廣告整合傳播,廣告的道義,廣告效果,廣告與品牌塑造,廣告營銷模式等

      2、廣告設(shè)計(jì)類論文 如:各類廣告設(shè)計(jì)形式的研究,藝術(shù)表現(xiàn)方式,公益廣告對精神文明建設(shè)的效應(yīng),廣告設(shè)計(jì)作品的思想性、藝術(shù)性及傳播信息性,廣告的意味與品位,以及可以結(jié)合自己的設(shè)計(jì)作品談?wù)搶υO(shè)計(jì)認(rèn)知與感想等

      以上的范圍涵蓋了平面類,視頻類及多媒體類的廣告,以上只是一個(gè)范圍,僅供同學(xué)們參考。學(xué)生可以自擬題目,同學(xué)們結(jié)合自己的興趣點(diǎn)和自身的優(yōu)勢選擇適合自己并具有一定研究價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)作。

      趙景(新聞學(xué) 2469965445@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、外國新聞史研究

      2、中國新聞史研究

      3、媒介文化與批評

      4、西方新聞寫作研究

      5、中國當(dāng)代電視競爭研究

      6、中國網(wǎng)絡(luò)社交媒體研究

      7、媒介經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

      8、互聯(lián)網(wǎng)盈利模式研究

      9、紙質(zhì)媒體的發(fā)展路徑研究

      10、電視劇研究

      溫靈(關(guān)于新聞攝影方向的論文選題指導(dǎo))(278429453@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人 1,淺談紀(jì)實(shí)攝影對世界的選擇性觀看

      2,布列松的“決定性瞬間”理論在新聞攝影中的重要性 3,數(shù)碼相機(jī)的普及對新聞攝影工作者的影像 4,災(zāi)難新聞攝影的醒世意義 5,新聞攝影工作者的社會意義 6,森山大道的紀(jì)實(shí)攝影風(fēng)格 7,安妮萊柏維茲的攝影浮華視界 8,自然風(fēng)光攝影的幾種風(fēng)格 9,城市風(fēng)光攝影的技法

      10,上帝之眼——航拍風(fēng)光攝影之美 11,郎靜山的風(fēng)光攝影研究 12,陳復(fù)禮攝影風(fēng)格探析 13,肖權(quán)人像攝影風(fēng)格探析 14,長時(shí)間曝光在攝影中的使用 15,攝影師何藩的藝術(shù)風(fēng)格探析 16,泰國電視公益廣告探析 17,亞當(dāng)斯的黑白攝影探析

      18,由相及心——攝影師的道德修養(yǎng)對其藝術(shù)風(fēng)格的影像 19,真實(shí)的夢境——超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格攝影探析 20,從《中國國家地理:活著》看肖像攝影藝術(shù)的意義 21,從《中國人的一天》看大眾化的紀(jì)實(shí)攝影 22,伊朗導(dǎo)演阿巴斯·基阿魯斯達(dá)米的攝影與詩

      羅娟(廣告方向 happy-luojuan@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、微博的廣告?zhèn)鞑パ芯?/p>

      (微電影、飛機(jī)稿等微博廣告層出不窮,其傳播特點(diǎn)、存在的問題是什么?)

      2、電商的廣告?zhèn)鞑ガF(xiàn)象研究

      (淘寶、京東商城等崛起的電商如何進(jìn)行廣告?zhèn)鞑??特點(diǎn)及趨勢是什么?)3、3G時(shí)代的傳播趨勢研究

      (地鐵車廂里,大家都低頭擺弄手機(jī)、電紙書或者平板電腦。3G時(shí)代的傳播搭建了一個(gè)怎樣的平臺?有哪些優(yōu)勢和弊端?)

      4、物聯(lián)網(wǎng)傳播研究

      (物聯(lián)網(wǎng)是指通過射頻識別、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,進(jìn)行信息交換和通訊,以實(shí)現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。)

      5、手機(jī)媒體研究

      (手機(jī)報(bào)、手機(jī)廣播、手機(jī)電視等手機(jī)媒體的問世,成為人們現(xiàn)代生活中一道新的風(fēng)景線,從產(chǎn)生緣由、傳播特點(diǎn)、發(fā)展趨勢等方面研究。)

      6、廣告與銷售的共贏傳播研究

      (沒有銷售力的廣告不是好廣告,如何讓消費(fèi)者為你的廣告買單?)

      7、房地產(chǎn)企業(yè)微博傳播研究

      (為何企業(yè)紛紛開設(shè)官方微博?如何通過微博來傳播、塑造品牌以及積累客戶資源?)

      8、自媒體中的個(gè)人門戶類網(wǎng)站傳播研究

      (個(gè)人博客、facebook等自媒體傳播的特點(diǎn)及趨勢、道德引導(dǎo)等角度研究。)

      9、報(bào)紙“新聞軟文”傳播現(xiàn)象探析

      (廣告與新聞捆綁的傳播方式受到企業(yè)宣傳產(chǎn)品的歡迎,“新聞軟文”一般作為硬廣的附屬品在報(bào)廣上出現(xiàn),這種傳播對企業(yè)及媒體的優(yōu)點(diǎn)與弊端是什么?)

      10、媒體評獎(jiǎng)現(xiàn)象研究

      (近年來,越來越多的媒體通過評選各類獎(jiǎng)項(xiàng)與企業(yè)建立聯(lián)系,整合資源,提升自身價(jià)值。)

      陳珂(新聞學(xué) 電話:*** 郵箱:chenbaikele@gmail.com)指導(dǎo)學(xué)生22人 1.論新媒體時(shí)代融合新聞生產(chǎn)的態(tài)勢 2.新傳播形態(tài)下中國受眾的群體分析

      3.《南方人物周刊》/《人物》雜志新聞?wù)Z言的特點(diǎn)研究 4.試論時(shí)評的發(fā)展脈絡(luò)及趨勢

      5.《中國青年報(bào)》/《南方都市報(bào)》時(shí)評版研究 6.專業(yè)記者的發(fā)展趨勢研究

      7.中國網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)現(xiàn)象及前景分析 8.互聯(lián)網(wǎng)如何影響我國新聞業(yè) 9.校園媒體UGC模式初探

      11.探索會議新聞的創(chuàng)新之道——兩會報(bào)道策劃創(chuàng)新研究 12.時(shí)政類新聞周刊的內(nèi)容競爭策略

      張曉丹(新聞學(xué) 電話:***)指導(dǎo)學(xué)生22人

      1、從湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》看境外引進(jìn)節(jié)目的本土化創(chuàng)新

      2、從《中國好聲音》看境外引進(jìn)節(jié)目的本土化創(chuàng)新

      3、“三屏合一”時(shí)代中國電視的突圍之道

      4、試析中國電視綜藝節(jié)目的平民化趨勢

      5、從“彈幕”技術(shù)看傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合

      6、從《xxxx》看電視談話節(jié)目的策劃技巧

      7、從《xxxx》看電視新聞節(jié)目的策劃技巧

      8、從《xxxx》看電視真人秀節(jié)目的策劃技巧

      9、試論如何用互聯(lián)網(wǎng)思維打造電視綜藝節(jié)目

      10、鳳凰衛(wèi)視欄目及主持人風(fēng)格研究

      11、韓國綜藝節(jié)目的娛樂精神分析

      12、中美電視“脫口秀”節(jié)目比較分析

      13、廣州地區(qū)電視媒體的現(xiàn)狀及改進(jìn)對策

      14、廣州地區(qū)報(bào)紙媒體的現(xiàn)狀及改進(jìn)對策

      15、試析突發(fā)事件中記者的人文關(guān)懷意識及傳播策略

      16、試析電視綜藝節(jié)目中人文關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)途徑

      17、民生新聞的價(jià)值取向分析

      18、同質(zhì)新聞差異化報(bào)道探討

      19、試論我國省級衛(wèi)星頻道的特色化經(jīng)營 20、試論大型節(jié)目的直播藝術(shù)

      21、淺析電視新聞現(xiàn)場直播的魅力

      22、如何提升記者或主持人在直播節(jié)目中的語言藝術(shù)

      23、淺析“說新聞”

      24、談電視新聞?wù)Z言的“草根化”趨勢

      25、從“制播分離”看電視媒體的經(jīng)營策略

      26、新聞娛樂化現(xiàn)象探析

      27、《南方都市報(bào)》時(shí)評版/頭版研究

      28、試論新聞敲詐和虛假新聞的危害及治理對策

      29、對國內(nèi)自制劇現(xiàn)狀的思考——以湖南衛(wèi)視為例 30、試論央視春晚的現(xiàn)狀與出路

      31、談內(nèi)容與受眾心理的良好契合——以《我是歌手》為例

      32、淺論隱形采訪記者介入的限度

      33、從江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》的成功看中國交友節(jié)目的情感元素

      以下為兼職教師(每位兼職老師指導(dǎo)論文不能超過12篇),同學(xué)們可通過郵箱與老師聯(lián) 系、確定選題。

      韓瑞輝(文學(xué)研究 外國文學(xué)研究 545440263@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生12人

      1、《傲慢與偏見》研究

      2、《簡愛》研究

      3、《呼嘯山莊》研究

      4、狄更斯小說研究

      5、雨果小說研究

      6、《紅與黑》研究

      7、巴爾扎克《人間喜劇》研究

      8、普希金詩歌研究

      9、托爾斯泰小說研究

      10、陀思妥耶夫斯基小說研究

      11、契訶夫小說研究

      12、惠特曼詩歌研究

      13、馬克·吐溫小說研究

      14、海明威小說研究

      15、卡夫卡小說研究

      16、卡爾維諾小說研究

      17、博爾赫斯小說研究

      18、其他重要外國作家作品研究

      楊華(漢語言專業(yè) 電話:***,郵箱:741305314@126.com)指導(dǎo)學(xué)生12人 1先秦諸子的文章特色(包括文體特色、寫作手法,藝術(shù)特色、論證特色等等)2,《詩經(jīng)》的題材分類(比如愛情詩、戰(zhàn)爭詩等)3,《左傳》的文章特色研究(寫作手法、文章布置等)4,古詩十九首藝術(shù)性特色探析

      5,唐詩意象研究(包括意象的分類、意蘊(yùn)等等)6,李清照詞研究(思想、藝術(shù)及生平等)7,柳永詞研究(思想、藝術(shù)及生平等)8,蘇東坡詞研究(思想、藝術(shù)及生平等)9,古典詩詞的文化賞析

      10,《聊齋志異》研究(人物形象、思想內(nèi)涵、敘事特色等等)11,古代具體某位作家研究

      12,古代文學(xué)某一經(jīng)典文學(xué)名著的解讀

      朱欽文(廣電方向 電話:***)指導(dǎo)學(xué)生12人 選題范圍:(廣播電視方向)

      1、電視節(jié)目,本土文化,魅力(結(jié)合《中國漢字聽寫大會》、《中國謎語大會》等節(jié)目)

      2、舌尖上的中國2,講故事的手法,蒙太奇,人文關(guān)懷 3、廣播電視專業(yè)需要怎樣的人才,教學(xué),市場需求 4、剪輯的重要性、《爸爸去哪兒》為何那么火 6、策劃在電視節(jié)目中的重要性

      7、中外紀(jì)錄片創(chuàng)作思路的對比(選擇一些同類型的紀(jì)錄片進(jìn)行對比)8、廣東地區(qū)電視臺的出路在何方(可以和浙江臺、江蘇臺、湖南臺對比)

      9、傳統(tǒng)媒體的出路(結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新媒體來闡述)

      10、節(jié)目,故事化,怎樣的節(jié)目才能吸引觀眾 11、怎樣讓人物專題片出彩 12、新聞采訪,技巧、電視節(jié)目《十二道鋒味》,創(chuàng)新之處

      備注:上述是重要的方向和關(guān)鍵詞,具體什么題目根據(jù)方向自定。

      羅融融(新聞學(xué) 26507060@qq.com)指導(dǎo)學(xué)生12人

      1、新媒體環(huán)境下對公民新聞的思考

      2、微信公眾平臺的傳播特點(diǎn)及發(fā)展機(jī)遇

      3、傳統(tǒng)媒體對于社交媒體的使用——以XX為例

      4、試論網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播及治理

      5、我國真人秀節(jié)目的轉(zhuǎn)型和突圍

      6、試論植入式廣告的營銷模式

      7、微電影的生產(chǎn)及發(fā)展態(tài)勢

      8、試論我國文化輸出與國家形象的塑造——以《舌尖上的中國》為例

      9、新媒體時(shí)代紙媒的突圍與解困

      10、試論省級衛(wèi)視的品牌定位

      曹陸軍(廣電方向 QQ:32425489 手機(jī):***)指導(dǎo)學(xué)生12人

      1、紀(jì)錄片創(chuàng)作中的真實(shí)與非真實(shí)

      2、紀(jì)錄片創(chuàng)作中細(xì)節(jié)的運(yùn)用

      3、電視媒體或電視欄目品牌的塑造

      4、相親類”電視節(jié)目泛娛樂化現(xiàn)象的思考與對策研究

      5、中國電視情景喜劇的困境與突圍

      6、電視真人秀節(jié)目的社會文化意義

      7、電視公益廣告中人文關(guān)懷

      8、當(dāng)前中國娛樂節(jié)目的問題或特點(diǎn)

      9、歷史題材電視劇的歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)

      10、辛志亮(廣告方向 QQ:40840686 手機(jī)***)指導(dǎo)學(xué)生12人

      1、淺析中國傳統(tǒng)元素在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

      2、談青年創(chuàng)意與個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)

      3、后現(xiàn)代主義對于平面設(shè)計(jì)的影響

      4、廣告設(shè)計(jì)中的插畫藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格研究5、90后消費(fèi)觀念與心理對廣告設(shè)計(jì)的影響

      6、談卡通類平面(影視)廣告作品的藝術(shù)表達(dá)

      7、消費(fèi)文化對商業(yè)插畫創(chuàng)作的影響

      8、數(shù)字化時(shí)代下平面廣告設(shè)計(jì)特性研究

      9、淺談廣告藝術(shù)與純藝術(shù)異同

      10、論網(wǎng)絡(luò)媒介下的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

      11、手繪(圖形)藝術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用價(jià)值探究

      12、現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與印刷類平面設(shè)計(jì)比較研究 電視劇的平民

      許高勇:(手機(jī):***,郵箱:xugaoyongf1987@qq.com)1.比較傳統(tǒng)媒體與新媒體之異同

      2.以某一新媒體為個(gè)案探討中國新媒體發(fā)展?fàn)顩r

      3.以某一事件的新聞報(bào)道為個(gè)案探討中國新聞報(bào)道發(fā)展?fàn)顩r 4.試析新媒體時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值取向

      5.選擇新聞傳播史中的一位人物或報(bào)刊進(jìn)行研究 6.比較廣播與電視之異同

      7.以某一娛樂電視節(jié)目為個(gè)案探討中國娛樂節(jié)目發(fā)展概況 8.以某一電視紀(jì)錄片為個(gè)案探討中國紀(jì)錄片發(fā)展概況 9.廣播電視發(fā)展史研究 10.試析“付費(fèi)墻”

      11.以某一廣告品牌為個(gè)案探討中國廣告業(yè)發(fā)展概況 12.試析廣告與消費(fèi)的關(guān)系 13.中外廣告史研究

      熊科偉:(手機(jī):***,郵箱:896366820@qq.com)

      1、真人秀節(jié)目中的兒童刻板形象分析——以湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒為例》

      2、網(wǎng)絡(luò)迷你劇《萬萬沒有想到》的成功元素分析——基于“使用與滿足理論”理論

      3、社會主義核心價(jià)值觀公益廣告解讀及傳播效果分析

      4、從“馬航失聯(lián)”看央視《環(huán)球視線》突發(fā)事件報(bào)道框架

      5、從“澎湃新聞”看傳統(tǒng)紙媒的新媒體轉(zhuǎn)型

      6、誰在控制返校女大學(xué)生遇害問題的話語:大學(xué)生意外事件報(bào)道的路徑依賴與效果生成

      7、傳統(tǒng)紙媒對群體性突發(fā)事件的報(bào)道傾向分析——以山東藍(lán)翔技校群毆事件為例

      8、從《中國好歌曲》看全媒體時(shí)代綜藝節(jié)目的營銷策略

      9、央視《焦點(diǎn)訪談》改版前后時(shí)效性分析

      10、《爸爸去哪兒》微博營銷策略及傳播效果分析

      朱戈:(手機(jī):***,郵箱:781366656@qq.com)

      1,新聞報(bào)道所面臨的道德困境研究(如:在報(bào)道弱勢群體時(shí)媒介救助與二次傷害間的道德 困境;在報(bào)道藝人時(shí)公眾知情權(quán)與藝人個(gè)人隱私的悖論等等自選一個(gè)方面)

      2,信息時(shí)代的社會公平性研究(如:信息時(shí)代對于社會階層分化的作用,信息時(shí)代貧富差距的變化趨勢等等)

      3,公共人物的社會責(zé)任論研究(如:對于公眾人物的道德規(guī)范問題;公眾人物如大V在社會中所應(yīng)當(dāng)扮演的角色等等)

      4,新聞專業(yè)主義的中國化研究(如:西方的新聞專業(yè)主義適不適合中國當(dāng)前的新聞活動(dòng);中國需要什么樣的新聞職業(yè)操守等等)

      5,論某些特定情況下新聞報(bào)道的方式與責(zé)任(如:集體性事件(如:占中)媒體報(bào)道的方式與責(zé)任;災(zāi)難性事件媒體報(bào)道的方式與責(zé)任等)可以結(jié)合實(shí)例分析研究。

      6,新媒體環(huán)境下輿論生成機(jī)制研究(如:微博/微信/論壇中輿論生產(chǎn)與發(fā)展的特點(diǎn)等等)7,論傳播學(xué)發(fā)展過程中與西方現(xiàn)代社會文藝思想的互動(dòng)(如:西方實(shí)證主義對當(dāng)前傳播學(xué)研究的影響)

      8,網(wǎng)絡(luò)文化對信息傳播效果的研究(如:后現(xiàn)代主義文化現(xiàn)象對于知識傳播的影響;網(wǎng)絡(luò)中的草根文化對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)公關(guān)的影響)

      9,對電視某類節(jié)目的現(xiàn)狀與發(fā)展走向的研究(如:對脫口秀節(jié)目的現(xiàn)狀與發(fā)展方向研究;對法制類節(jié)目的社會影響分析等)

      10,論傳統(tǒng)媒體在當(dāng)下的發(fā)展現(xiàn)狀與出路(如:論紙媒的現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)型可能性;網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊的收費(fèi)模式研究等)

      11,農(nóng)村媒介使用狀況研究(如:農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)社交工具使用調(diào)查與研究;農(nóng)村的廣播電視現(xiàn)狀分析等)

      12,論新媒體對新聞業(yè)務(wù)的新要求(如:由于網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性對新聞采寫的新要求;網(wǎng)絡(luò)媒體中新聞?wù)Z言的變化等等)

      胡振宇:(手機(jī):***,郵箱:723459175@qq.com)1.城市形象分析

      2.數(shù)字營銷環(huán)境下的廣告行業(yè)變化 3.媒介融合背景下的報(bào)業(yè)轉(zhuǎn)型思考 4.媒介融合背景下的廣播電視行業(yè)發(fā)展 5.公益廣告(活動(dòng))的數(shù)字傳播效果 6.某品牌的數(shù)字營銷傳播策略分析 7.互聯(lián)網(wǎng)思維在傳媒行業(yè)的應(yīng)用 8.廣告教育轉(zhuǎn)型

      9.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)策略分析 10.大學(xué)生新媒體認(rèn)知與態(tài)度調(diào)查

      廖金生:(手機(jī):***,郵箱:775401146@qq.com)

      1、廣東衛(wèi)視《技行天下》勞動(dòng)者形象構(gòu)建與文化傳播

      2、嶺南傳統(tǒng)節(jié)日文化的媒介呈現(xiàn)分析——以《****》報(bào)道(或某電視節(jié)目)為例

      3、“90”后媒介形象呈現(xiàn)分析——以《*****》(某紙媒或某電視欄目)為例

      4、媒介中的青年形象呈現(xiàn)——以《*****》(某電視節(jié)目或某電影或某紙媒)為例

      5、粉絲電影的營銷策略研究——以《后會無期》與《小時(shí)代3》為例 6、80后影視作品/電視欄目研究(如鏘鏘80后,今晚80后脫口秀等)

      7、網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目/欄目研究(以某種類型或某個(gè)節(jié)目為例,如曉說、全民相對論、無間道等)

      8、歌唱選秀類電視節(jié)目的話題營銷/故事營銷/公益營銷研究(選擇其一)9、2014年網(wǎng)絡(luò)“神曲”流行與亞文化研究 10、2014年網(wǎng)絡(luò)流行語文化傳播研究 11、2014年“偷官女賊”輿情報(bào)道研究 12、2014年重大教育輿情報(bào)道研究

      莫繼嚴(yán):(手機(jī):***,郵箱:107970992@qq.com)1.《爸爸去哪兒》的傳播五要素分析; 2.《中國好聲音》的傳播五要素分析; 3.《中國好歌曲》的傳播五要素分析; 4.《我是歌手》的傳播五要素分析; 5.《非誠勿擾》的SWOT分析;

      6.新媒體環(huán)境下的春節(jié)聯(lián)歡晚會》的SWOT分析; 7.新媒體背景下廣州地區(qū)報(bào)業(yè)發(fā)展的SWOT分析; 8.廣州市官方網(wǎng)站發(fā)展現(xiàn)狀分析; 9.廣州市政務(wù)微博發(fā)展現(xiàn)狀分析; 10.廣州市政務(wù)微信發(fā)展現(xiàn)狀分析。

      王媛:(手機(jī):***,郵箱:37846430@qq.com)

      1、廣播新聞應(yīng)對突發(fā)事件報(bào)道

      2、新媒體環(huán)境下廣播新聞內(nèi)容生產(chǎn)模式改革

      3、廣播音頻“碎片化”概念辨析

      4、“電視彈幕”對輿情生態(tài)的沖擊力

      5、電視節(jié)目《女神的新衣》研究

      6、電視娛樂節(jié)目中的低俗現(xiàn)象及成因

      7、電視娛樂節(jié)目中兒童元素的文化解讀

      8、融媒時(shí)代電視新聞表達(dá)手段的演進(jìn)

      9、微博興起與電視新聞?wù){(diào)查報(bào)道變革

      10、胡明華(QQ:747354971 電話 ***)1.影視色彩藝術(shù)的象征性設(shè)計(jì) 2.分鏡頭畫面設(shè)計(jì)對影視攝制的作用 3.聲音構(gòu)成對影視節(jié)奏的控制 4.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的微電影廣告發(fā)展 5.中國現(xiàn)今電視廣告文化及其傳播效應(yīng)剖析 6.觀眾觀影心理行為與現(xiàn)今中國電影產(chǎn)業(yè)的關(guān)系 7.中央電視臺文藝頻道節(jié)目的現(xiàn)狀與發(fā)展前景 8.韓劇對當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響 9.中國選秀類節(jié)目的現(xiàn)狀及發(fā)展策略

      10.央視春節(jié)聯(lián)歡晚會創(chuàng)作現(xiàn)狀與未來走向探討

      李列鋒(廣告方向 331624606@qq.com 手機(jī):***)1.從2014年戛納國際創(chuàng)意節(jié)獲獎(jiǎng)作品看品牌塑造 2.從近年戛納國際創(chuàng)意節(jié)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品看創(chuàng)意方向標(biāo)

      3.從廣州日報(bào)杯獲獎(jiǎng)作品看廣告主對品牌傳播與設(shè)計(jì)需要分析 4.從雙十一商家促銷看視覺盛宴打造 中國之聲“2014兩會報(bào)道”特色分析 5.論天貓店鋪首頁設(shè)計(jì)優(yōu)劣分析

      6.新廣告觀變化在中國---以**行業(yè)廣告為例 7.從微信營銷看軟文與頁面設(shè)計(jì)

      8.國際品牌企業(yè)近年廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)新觀念--以**體育品牌為例 9.廣告前沿中的新元素體現(xiàn)--以**品牌廣告為例 10.移動(dòng)媒體與傳統(tǒng)媒體在2014年廣告競爭 11.品牌推廣與公眾意識導(dǎo)向的結(jié)合-以**廣告為例

      第四篇:2014高考新課標(biāo)語文韓文傳

      2014高考新課標(biāo)Ⅱ卷語文 文言文翻譯《韓文傳》

      韓文,字貫道,成化二年考中進(jìn)士,授予工科給事中官職。出任湖廣右參議。中貴人督太和山,侵吞公款。韓文竭力制止,并用余錢換萬石米,用來防備賑貸災(zāi)荒。九溪土司與鄰境部落因爭奪土地相互攻打,韓文前往訓(xùn)諭,交戰(zhàn)雙方都表示服從。十六年,任南京兵部尚書。此年收成不好,米價(jià)高漲。韓文請求提前發(fā)放三個(gè)月的軍餉,戶部認(rèn)為有困難。韓文說:“救災(zāi)如救火,如有罪責(zé),由我承擔(dān)。”于是打開糧倉發(fā)放十六萬石糧食,米價(jià)恢復(fù)正常。第二年任命為戶部尚書。韓文為人凝重敦厚,和藹純美,平時(shí)謹(jǐn)慎謙虛。而到面臨大事,堅(jiān)決果斷不妥協(xié)。武宗即位,賞賜及修建皇家陵墓、完成大婚的各項(xiàng)費(fèi)用,需要銀一百八十多萬兩,國庫無力供給。韓文請求先啟用承運(yùn)庫,皇帝下詔不允許。韓文說:“府藏空虛,賞賜除京邊軍士以外,請分別給銀鈔,略加一些內(nèi)庫及內(nèi)府錢。并暫時(shí)借用勛臣外戚賜莊的田稅,然后下令承運(yùn)庫內(nèi)官核實(shí)庫內(nèi)儲積的金銀,記錄于簿籍,并全部取消各種不急需的開支?!卑磁f有規(guī)定,監(jiān)局、倉庫內(nèi)官不能超過二三人,后來逐漸增加,有的一倉十多人,韓文竭力請求裁減冗昌。淳安公主被賞賜三百頃土地,又想奪取任丘百姓的田產(chǎn),韓文竭力抗?fàn)幉磐V?。韓文主持國家經(jīng)濟(jì)兩年,竭力遏制權(quán)貴幸臣,權(quán)貴幸臣對他深惡痛絕。而這時(shí)青宮原有宦官劉瑾等八人號稱“八虎”,天天引誘皇帝逐狗跑馬、放鷹獵兔、鶯歌燕舞、沉迷角抵,不理朝政。韓文每次退朝,對同僚談及此事,便傷心落淚。郎中李夢陽進(jìn)言說:“您如果在此時(shí)率領(lǐng)大臣堅(jiān)決抗?fàn)?,除?八虎?也很容易的?!表n文捋須挺胸,毅然改變?nèi)萆f:“好!即使事不成功,我這個(gè)年紀(jì)死也無憾了,不死不足以報(bào)效國家?!庇谑琴赏T大臣直接上疏皇帝,奏疏呈進(jìn),皇帝震驚哭泣不能進(jìn)食。劉瑾等人非??謶?。劉瑾特別恨韓文,天天派人探察韓文的過失。一個(gè)月后,有人把假銀輸入內(nèi)庫,于是以此作為韓文的罪狀?;实巯略t降韓文一級官職退休。劉瑾并未解恨,以遺失戶籍檔案定罪,逮捕韓文入欽犯監(jiān)獄。幾個(gè)月后才釋放,罰米一千石輸送到大同。不久又再次罰米,韓文家業(yè)蕩然無存。劉瑾被誅殺后,韓文恢復(fù)原官,退休。韓文于嘉靖五年去世,時(shí)年八十六歲。

      第五篇:2016年文傳學(xué)院體育部工作總結(jié)

      文傳學(xué)院體育部工作總結(jié)

      十六屆體育部用勤奮證明自己,憑實(shí)力贏得掌聲。

      一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與部門合作

      (一)明確分工、提升水準(zhǔn)

      為避免責(zé)任缺失或負(fù)擔(dān)過重,第三十六屆體育部團(tuán)隊(duì)形成一套相對健全完善的分工與負(fù)責(zé)制度。三名部長把控整體部門方向,分管三個(gè)部分——許小瑄負(fù)責(zé)宣傳與整體統(tǒng)籌,王碧海負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù),李昱霄負(fù)責(zé)對接辦公室——分工明確又相互配合,進(jìn)行全方位的領(lǐng)導(dǎo)。干事在后期管理中實(shí)施責(zé)任制分工,具體賽事活動(dòng)具體到人,通過完整活動(dòng)的組織與訓(xùn)練,從深度與廣度來增強(qiáng)干事對體育部工作的認(rèn)識與了解。同一時(shí)期多個(gè)活動(dòng)則采取項(xiàng)目責(zé)任制,如11月份中,邢雨涵、王俐珺負(fù)責(zé)健美操賽,咸明銳、楊濤、艾麗達(dá)娜負(fù)責(zé)毽繩比賽和武術(shù)比賽。不同形式不同情況的工作內(nèi)容,進(jìn)行合理明確的分工,且相互之間配合協(xié)作,形成凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)高效的體育部團(tuán)隊(duì)。

      從個(gè)人能力培養(yǎng)角度,體育部同樣做出了許多嘗試。為保證學(xué)院體育工作的順利開展,我們自部門成員確立后,便針對干事進(jìn)行了一系列培訓(xùn),從體育部日常工作延伸至宣傳、通知、財(cái)務(wù)等各個(gè)方面。在其后踐行各項(xiàng)正式活動(dòng)中便能夠體現(xiàn)出體育部較高的整體素質(zhì),成員參與感強(qiáng)、表現(xiàn)積極,逐步形成穩(wěn)固的工作流程與工作體系。

      (二)緊密合作、互助共贏

      貫穿體育部活動(dòng)的始末,體育部都與其他部門之間保持著良好緊密的合作關(guān)系。服務(wù)部門當(dāng)中,與辦公室在場地審批,通知的上傳下達(dá),簡報(bào)總結(jié)方面達(dá)成默契;宣傳部方面,部門間良性的溝通與交流,體育部稿件推送質(zhì)量日益提升;財(cái)務(wù)審批與地下室物資管理等與財(cái)務(wù)處交接流暢,體育部準(zhǔn)確高效地遞交預(yù)算決算與報(bào)賬材料,每個(gè)活動(dòng)的圓滿完成都離不開各個(gè)部門之間的精誠合作。

      此外,體育部與其他活動(dòng)部門進(jìn)行創(chuàng)新性的合作與互助。如體育部、文建部以及團(tuán)委青年志愿者分會共同舉辦的“周五夜跑”活動(dòng),進(jìn)展順利,成為學(xué)院優(yōu)質(zhì)活動(dòng)之一;文藝部在校運(yùn)會開場舞的設(shè)計(jì)與編排中給予體育部極大的幫助。當(dāng)然,在其他部門有需要時(shí),體育部成員不推脫,盡全力幫助。工作之外,也與各部門相處融洽,增加交流,便于工作的開展。

      二、活動(dòng)開展與成果

      受學(xué)校政策等影響,在本學(xué)年內(nèi)第三十六屆體育部主辦并參加的活動(dòng)數(shù)量驚人,包括由體育部主辦的院新生籃球賽、體育素質(zhì)拓展、送畢業(yè)生系列賽(包括足球賽、籃球賽)、周五夜跑,組織參加學(xué)?;顒?dòng)校新生籃球賽、校新生趣味賽、校新生運(yùn)動(dòng)會、校毽繩比賽、校長拳比賽、冬季長跑接力賽、校健美操比賽、奧林匹克嘉年華(包括足球賽、籃球賽、排球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、網(wǎng)球賽)、校運(yùn)動(dòng)會、校武術(shù)比賽、BUBA。在這樣的情況下體育部仍然積極待命,不懼付出,取得優(yōu)異成果。

      (一)院級活動(dòng)開展

      體育部主辦的院內(nèi)活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的體育熱情,讓所有文傳學(xué)子有機(jī)會參與到體育活動(dòng)中,感受體育魅力,在體育競技中增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在院內(nèi)活動(dòng)中,體育部負(fù)責(zé)制定賽程賽制、賽時(shí)全程到場維持秩序、賽后撰寫新聞稿對比賽進(jìn)行宣傳。例如持續(xù)一周時(shí)間的新生籃球賽,體育部每天中午提前到場布置場地、營造良好比賽氛圍服務(wù)運(yùn)動(dòng)員,并堅(jiān)持撰寫新聞稿同天編輯推送,使學(xué)生能更快更好了解比賽情況及賽果。2016春季體育素質(zhì)拓展雖為為體育部在較短時(shí)間內(nèi)策劃及籌備出的全新活動(dòng),項(xiàng)目多且雜,但在部門每一位成員的努力下,工作有條不紊,整體來看十分流暢。雖在執(zhí)行中能看到細(xì)微不足,但各班參與的氣氛和心情高漲,充分達(dá)到舉辦的目的。此外我們在成績公示、助裁志愿時(shí)長錄入等方面極大提高了效率,重視各班對該活動(dòng)的反饋并積極回應(yīng);加上優(yōu)質(zhì)的推送,也讓大家深感這項(xiàng)比賽的精彩之處。比賽結(jié)束后也得益于進(jìn)行時(shí)的高效而收尾得干凈利落。

      (二)校級活動(dòng)開展

      在本學(xué)年的校級活動(dòng)中,文傳學(xué)院取得了喜人的成績:校長拳比賽、校健美操比賽獲二等獎(jiǎng),校冬季長跑團(tuán)體第三名,奧林匹克嘉年華獎(jiǎng)牌榜第三名(排球賽和網(wǎng)球女單比賽獲得兩枚金牌),校新生運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體總分第四名,校新生籃球賽第五名,第五十屆校運(yùn)會團(tuán)體總分第五名(男團(tuán)第七名、女團(tuán)第七名),校毽繩比賽團(tuán)體總分第六名,校新生趣味賽團(tuán)體總分第七名等。在校級比賽中,體育部在面向全體文傳學(xué)子宣傳通知賽事信息的基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)格篩選選中其中的最高水平代表文傳參賽,賽前體育部組織并全程陪同運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行合理、科學(xué)的訓(xùn)練,并不忘時(shí)常采取措施鼓舞士氣,以保證運(yùn)動(dòng)員保持良好的比賽狀態(tài),賽時(shí)體育部全程陪同運(yùn)動(dòng)員為其提供必要服務(wù)與幫助,確保運(yùn)動(dòng)員全身心投入比賽。特別是在歷時(shí)四十天的健美操比賽中,體育部每天陪同運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,為運(yùn)動(dòng)員積極爭取到了8號樓地下排練廳,提供了舒適的訓(xùn)練環(huán)境。在所有比賽的訓(xùn)練中,體育部都不僅是旁觀,而是參與其中,與運(yùn)動(dòng)員打成一片,感受訓(xùn)練過程,以便更加科學(xué)合理的地制定訓(xùn)練計(jì)劃。

      此外,文傳體育部也在今年夏天帶領(lǐng)學(xué)院男籃女籃走出學(xué)校,參與由北京體育大學(xué)主辦的第五屆北京高校新聞院系籃球聯(lián)賽(BUBA),并有球員和體育部干事出席論壇、聯(lián)誼等活動(dòng),與各大高校新聞院系進(jìn)行交流。不但成績超越往年取得歷史性突破——男女籃不畏困難力破千鈞闖入八強(qiáng),更令其他學(xué)校目睹了民大文傳的不俗實(shí)力與多元文化,增進(jìn)對中央民族大學(xué)的了解和認(rèn)識。

      總之,體育部認(rèn)真對待每一個(gè)活動(dòng),以飽滿的熱情投入工作,力圖豐富文傳學(xué)子的體育生活,為文傳學(xué)院的體育事業(yè)增磚添瓦。

      三、創(chuàng)新、不足與改進(jìn)措施

      一年的工作即將步入尾聲,無論從成果還是態(tài)度中都能夠看出,第三十六屆體育部是一個(gè)正在上升中的,不斷改進(jìn)不斷完善的部門,敢于創(chuàng)新,敢于打破常規(guī),努力做到“創(chuàng)新、高效、貼近、服務(wù)”。

      (一)創(chuàng)新與不足

      常言道,鐵打的營盤流水的兵,學(xué)生會正是這樣一個(gè)陣營。然而在每年相對固定的活動(dòng)中,怎樣實(shí)現(xiàn)相對不同的變化,成為相對有價(jià)值的團(tuán)隊(duì),是最應(yīng)思考斟酌的。2015—2016年,體育部在校級傳統(tǒng)項(xiàng)目中奪得傲人成績,是在訓(xùn)練和比賽過程里力求創(chuàng)新取得成效的表現(xiàn),在主辦活動(dòng)中不斷嘗試全新內(nèi)容,也是渴望為文傳體育事業(yè)盡一份力的證明。在所有的創(chuàng)新和嘗試下,一路翻越了喜與悲,成效與不足并存。

      首先是周五夜跑和春季體育素質(zhì)拓展。在決定舉辦周五夜跑前,我們詢問了前任體育部成員及老師、身邊同學(xué)的意見,對夜跑投注精力和希望,本著理想化需求,為改善文傳體育風(fēng)氣作出嘗試。起步時(shí)形勢尚佳,打卡、獎(jiǎng)勵(lì)、趣味項(xiàng)等環(huán)節(jié)為跑步增添佐料,文案融合情懷,影響擴(kuò)大;走向后程,便發(fā)力不足,即使再有公益元素的輔助,也只能黯然于操場??梢耘袛?,周五夜跑是十分典型的理念足夠創(chuàng)新、執(zhí)行遭遇困境的一項(xiàng)活動(dòng)。而在素質(zhì)拓展中,體育部將整個(gè)活動(dòng)分散,化整為零,即使在過程中偶有瑕疵,仍讓趣味在兩個(gè)周末中蔓延到各個(gè)班級。

      其次是組織訓(xùn)練參與各項(xiàng)比賽。體育部秉著文傳學(xué)院尚文精武、不服輸?shù)木瘢诟黜?xiàng)賽事中拼盡全力,用創(chuàng)新的理念飽滿的熱情組織訓(xùn)練,不疏忽每個(gè)細(xì)節(jié)。如果有機(jī)會達(dá)到更好的成績,那就不應(yīng)該將就,這是體育部應(yīng)該永遠(yuǎn)保持的進(jìn)取心。

      另外,足球、籃球受歡迎程度高,但囿于時(shí)間場地和運(yùn)動(dòng)員人數(shù),球賽往往只在迎新和送別兩個(gè)節(jié)點(diǎn)舉辦。但學(xué)生對球類比賽的呼聲熱烈,因此我們堅(jiān)持要在有限的系列賽中增辦項(xiàng)目,讓運(yùn)動(dòng)員們充分享受比賽樂趣,與此同時(shí)增設(shè)女籃,投籃賽和射門賽,強(qiáng)化對足球的重視,讓球賽內(nèi)容豐滿充實(shí)。在這些比賽的過程中則又能體會到,體育部亟需提高的是工作人員專業(yè)素質(zhì),對比賽現(xiàn)場的調(diào)度和把控。

      對此,我們需要提出更高的要求與目標(biāo),努力達(dá)成;對待工作富于激情,打開思路、敢于嘗試;多一點(diǎn)思考,讓新奇和壓力成為一種快樂。

      (二)改進(jìn)措施

      針對長久以來難以解決的運(yùn)動(dòng)員(觀眾)參與積極性不高問題,對于部門主辦的活動(dòng),應(yīng)做到前期廣泛征求意見、集中民智,舉辦大家感興趣、關(guān)注度高的體育活動(dòng);對于需要學(xué)院參加的校級活動(dòng),應(yīng)做到高效、確實(shí)地通知到班級中每一位同學(xué),展現(xiàn)比賽魅力,做好宣傳號召。而在實(shí)際工作中,不論任何活動(dòng),都需要大家積極宣傳、耐心解答,樹立體育部良好形象取得認(rèn)同,同時(shí)也需要文傳學(xué)生會所有人的參與和幫助。青春昂揚(yáng)的整體體育氛圍需要每一位文傳學(xué)子,每一位學(xué)生干部的參與。

      針對部門對比賽報(bào)名與通知、賽制安排、物資管理、現(xiàn)場秩序的把控等具體執(zhí)行問題,需要體育部每一位干部沉下心來,對自己的工作負(fù)責(zé),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作,任何時(shí)候不松懈、繃緊弦。謹(jǐn)慎思考,在反思中改進(jìn),在反思中前行。除此之外,也需要體育部的部長們耐心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān),做好監(jiān)督工作,將工作失誤的可能性最小化。

      針對本屆體育部較為特殊的活動(dòng)過多,從而致使人手不足的問題,一方面需要在招新前根據(jù)活動(dòng)的多少確定適合體育部的招新人數(shù),避免人數(shù)過多得不到鍛煉,同時(shí)避免人數(shù)過少活動(dòng)緊張;另一方面體育部是學(xué)生會的一部分,因此部門活動(dòng)開展的順利與否,離不開其他部門的幫助,活動(dòng)前可以根據(jù)所缺人數(shù),面向全學(xué)生會召集工作人員,成立相關(guān)項(xiàng)目小組,保證順利進(jìn)行。

      最后,回望體育部過去的一年。這一年的工作中,浸潤著辛苦與汗水,也洋溢著開心與歡笑,我們收獲的不單是一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績,也收獲了每一位部長及干事共同的成長歷程。

      勤為容衰亦心滿,奮作平凡千椽梁。2015—2016學(xué)年里,文傳學(xué)院學(xué)生會第36屆體育部,不忘初心——不忘曾經(jīng)在講臺面試與參加競選時(shí)許下的承諾,不忘來面試時(shí)所作的承諾,始終努力踐行著36屆學(xué)生會的工作宗旨——“為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)滿意”。不論是部長還是干事,我們都牢記我們是文傳學(xué)生會的一份子,努力辦好每一個(gè)體育活動(dòng),服務(wù)每一位運(yùn)動(dòng)員,交上一份滿意的案卷。從體育活動(dòng)前期的詳細(xì)策劃,到進(jìn)行時(shí)的刻苦練習(xí),再到最終比賽時(shí)的萬眾一心。我們的成績或許不是最出彩的,但我們一定做到了無愧于心。我們曾在地下室反復(fù)練習(xí),只為一個(gè)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn);我們曾在球場上揮灑汗水,只為不負(fù)隊(duì)友們的期望;我們曾穿梭于操場與八號樓之間,只為了能服務(wù)好每一位參賽運(yùn)動(dòng)員。這些或許都是不足為外人道的幕后工作,但我們正在以我們的實(shí)際行動(dòng),向文傳師生甚至民大學(xué)子展現(xiàn)屬于文傳、屬于學(xué)生會激昂的精神面貌。文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會 體育部

      二〇一六年五月二十八

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