第一篇：教師個人師德修養(yǎng)計劃

教師個人師德修養(yǎng)計劃

木石中心小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求，深入貫徹落實《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點，“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師”行為規(guī)范為標準，以“言傳身教、為人師表”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人出新的貢獻。

二、目標：

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會議精神和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，明確目標，增強責(zé)任感和使命感。

2.以科學(xué)發(fā)展觀為指針，認真開展相關(guān)實踐活動。

3.深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實加強以《憲法》、《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解教師道德規(guī)范和要求，明辨是非，提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺性。進一步提高職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

4.增強教書育人，以身立教的社會使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識，爭做學(xué)生和家長歡迎的德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

三、措施：

1、認真做好本職工作，充實自己的理論知識。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。充分利用有效的時間積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷的加強自身的理論基礎(chǔ)知識，同時我還利用各種案例來監(jiān)督自己，時刻反思自己的行為，嚴以律己，以身作則。

2、積極參加社會實踐活動，努力提高師德修養(yǎng)。

在本學(xué)期中我要積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在活動過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有積累滄桑，才能真正錘煉師德。

3、積極進行自我反思

如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，積極開展批評與自我批評。一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中，注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學(xué)到老。

4、嚴謹治學(xué)尋求創(chuàng)新

“嚴謹治學(xué)，探求創(chuàng)新”是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識，廣博的人文知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)等教育學(xué)知識，掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

5、為學(xué)生傾注所有的愛心。

作為一個教師，愛心最重要。關(guān)心和熱愛學(xué)生是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段。它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔(dān)的。

2012年2月9日

第二篇：教師個人師德修養(yǎng)計劃

教師個人師德修養(yǎng)計劃

新學(xué)期又開始了，學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求，為了適應(yīng)新形勢的教育工作，特制定本學(xué)期個人師德修養(yǎng)計劃如下：

一、認真做好本職工作，充實自己的理論知識。

忠誠黨的教育事業(yè)，把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的教師工作宗旨，為學(xué)校著想，為學(xué)生著想，把工作放在第一位，不計個人得失，克己奉公，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。在課外積極學(xué)習(xí)師德理論，不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責(zé)。

二、愛崗敬業(yè)，做合格教育者 積極參加社會實踐活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在教學(xué)和生活實踐中不斷地積累閱歷滄桑，才能真正錘煉師德。嚴格要求自己，熱愛教師職業(yè)，在新課標下指導(dǎo)下，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生，全身心投入到我衷愛的事業(yè)中，力求教育好每一個學(xué)生。同時，我努力做到愛校如家，對學(xué)校的各項活動積極參加。

三、關(guān)心學(xué)生，尊重家長

在日常的教學(xué)活動中，我以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對學(xué)困生給予更多的關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)對學(xué)生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地改進教學(xué)方法，在不斷地創(chuàng)新中，努力使自己的教學(xué)被更多的孩子所喜愛。關(guān)愛每個學(xué)生，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，對學(xué)困生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網(wǎng)絡(luò)，達到教育的目的。要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進。在師德建設(shè)實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控。

四、團結(jié)協(xié)作，為人師表。

注意自己形象，做到樹立形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，在日常的教學(xué)活動中，以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對學(xué)困生給予更多的關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，寓教于樂，才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能提高教育的效果。

五、嚴于律己，依法執(zhí)教。

明確《教師法》中的各項要求，認真學(xué)習(xí)《教師法》，依法執(zhí)教，同時認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標準》，嚴格要求自己，不做違法行為。作為一個教師，愛心最重要?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。作為一名品德教師我更應(yīng)該承擔(dān)起學(xué)生思想教育的責(zé)任。

第三篇：教師個人師德修養(yǎng)計劃

2017-2018學(xué)教師師德個人修養(yǎng)計劃 為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，特制定自己的個人師德修養(yǎng)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《學(xué)校工作計劃》、《學(xué)校德育計劃》和《師德工作計劃》的具體要求，深入貫徹落實《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點，以“熱愛學(xué)生，教書肓人”為核心，以“德為人先，學(xué)為人師，行為世范”為標準，以“言傳身教，為人師表”為準則，以提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點，忠誠于人民教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、主要工作

1.深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔媱潯?，明確目標，加強責(zé)任感和使命感。

2.學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，學(xué)習(xí)《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和《教師專業(yè)發(fā)展》在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解其要求，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3.加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的意識，爭取做一名受歡迎的教師。

4.依法從教，加強時事政治的學(xué)習(xí)。

5.全面貫徹《公民道德實施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

6.認真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論科學(xué)文化知識，掌握教書育人的本領(lǐng)，爭取能取得一個好成績。7.全面落實學(xué)校的要求，認認真真的上好每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，積極投身于崗位練功活動。

8.讀好書，今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。

9.認真做好家訪工作，對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。

10.積極學(xué)習(xí)，認真閱讀有關(guān)的教育理論書籍，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，提升自己的教學(xué)水平。

11.對相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記，認真反思、體會。

第四篇：教師個人師德修養(yǎng)計劃

教師個人師德修養(yǎng)計劃 后史莊小學(xué) 陳瑞涓 2015.8 為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，特制定自己的個人師德修養(yǎng)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《學(xué)校工作計劃》、《學(xué)校德育計劃》和《師德工作計劃》的具體要求，深入貫徹落實《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點，以“熱愛學(xué)生，教書肓人”為核心，以“德為人先，學(xué)為人師，行為世范”為標準，以“言傳身教，為人師表”為準則，以提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點，忠誠于人民教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、主要工作

1.深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔媱潯?，明確目標，加強責(zé)任感和使命感。

2.學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，學(xué)習(xí)《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和《教師專業(yè)發(fā)展》在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解其要求，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3.加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的意識，爭取做一名受歡迎的教師。

4.依法從教，加強時事政治的學(xué)習(xí)。

5.全面貫徹《公民道德實施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

6.認真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論科學(xué)文化知識，掌握教書育人的本領(lǐng)，爭取能取得一個好成績。

7.全面落實學(xué)校的要求，認認真真的上好每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，積極投身于崗位練功活動。

8.讀好書，今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。

9.認真做好家訪工作，對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。

10.積極學(xué)習(xí)，認真閱讀有關(guān)的教育理論書籍，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，提升自己的教學(xué)水平。

11.對相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記，認真反思、體會。

以上便是自己在本學(xué)期的師德修養(yǎng)計劃，在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學(xué)校滿意，家長和學(xué)生都歡迎的教師。

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第五篇：教師個人師德修養(yǎng)計劃liu-

教師個人師德修養(yǎng)計劃

關(guān)家營滿族小學(xué) 劉萬海

一 指導(dǎo)思想: 以學(xué)校的《師德工作計劃》為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十八大精神，認真貫徹落實黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，樹立“人無德不立，校無德不興”的思想，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo)，不斷提高自己依法執(zhí)教意識和敬業(yè)精神。自覺讀書學(xué)習(xí)，積極進行高校課堂的嘗試，用知識武裝自己，快速成長起來，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力做好自己的工作，使自己成為一名合格的教師。

二、主要活動

1、認真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，及時反思和總結(jié)在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題，開展批評與自我批評。

2、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模。學(xué)習(xí)育人楷模的先進事跡，寫出學(xué)習(xí)心得體會。

3、積極參與“立德樹人”教育活動，增強教書育人、為人師表意識。學(xué)習(xí)育人楷模、最美教師、師德模范先進事跡。

4、熱愛學(xué)生。積極進行“關(guān)愛學(xué)生”為主題的愛生行動。走近學(xué)生、熱愛學(xué)生。及時與家長溝通。

1、通過集體政治學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)遵守教育法律法規(guī)，提高思想覺悟，樹立服務(wù)學(xué)生的意識。

2、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師十不準》，遵守教育教學(xué)規(guī)律和課堂常規(guī)，樹立良好的師德形象。

3、通過師德修養(yǎng)，立足崗位，誠實守信，愛生、敬業(yè)、奉獻。

4、通過教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提高自己的教育教學(xué)水平。

5、不斷的學(xué)習(xí)和讀書，樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念。

三、具體措施

1、學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，增強教書育人的責(zé)任感和使命感，做到積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)與個人平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、在工作崗位上，以飽滿的精神狀態(tài)發(fā)揮自己最大潛能，勤于思考、開拓創(chuàng)新、主動工作。

3、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、精神實質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識。

4、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行州、縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

5、學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等法律法規(guī)，認真作好學(xué)習(xí)筆記。

6、樹立終身學(xué)習(xí)意識。掌握好專業(yè)知識，積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

7、嚴格遵守《教育系統(tǒng)干部教師十條禁令》，上班不飲酒，課堂上接打手機或在教學(xué)區(qū)域吸煙，不上網(wǎng)玩游戲，看網(wǎng)絡(luò)電視劇。

8、尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事，與同事和睦相處，共同為學(xué)校的發(fā)展做出自己的努力。

9、虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷的對照他人的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足，在教育教學(xué)中要不斷地反思自己的思想和行為，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，多站在學(xué)生的角度上思考問題，多與教師和領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭做一名合格的優(yōu)秀教師。

總之，要通過自身的修養(yǎng)，在思想上和行動上有所提高，在教育教學(xué)上有所突破，在教育教研方面有所收獲，在教學(xué)成績上有所提高。做到熱愛學(xué)生、樂于奉獻，保持心態(tài)。為人師表、以身作則。真正做到教書育人。