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      《神奇的布谷鳥》讀后感 大全

      時(shí)間:2019-05-12 16:39:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《神奇的布谷鳥》讀后感 大全

      古時(shí)候,有一對(duì)兒王子,他們的父親去世后,王位被他們的叔叔篡奪走了,《神奇的布谷鳥》讀后感。叔叔是個(gè)很壞的人,他把兄弟倆送到民間,讓他們過著最下等人的生活,他們很善良,從沒想過奪回王位。一天,兄弟倆到山上砍柴,遇到一只受傷的布谷鳥。善良的兄弟倆吧布谷鳥帶回了家,并且把他們僅有的食物喂給了布谷鳥。布谷鳥吃飽后,就從嘴里吐出一個(gè)金幣。叔叔知道了,向他們要布谷鳥兄弟們答應(yīng)了,讀后感《《神奇的布谷鳥》讀后感》。回家后,叔叔讓布谷鳥吐出金幣,沒想到布谷鳥卻吐出一條蟲子,他氣壞了,把布谷鳥一把摔死了。兄弟倆要回了布谷鳥的尸體,把它埋了起來,不久在埋布谷鳥的地方長(zhǎng)出了一棵樹,樹越長(zhǎng)越大,然后結(jié)滿了金色的和銀色的鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺就“嘩啦啦”的響。他們的叔叔又來搶這棵樹,兄弟倆不給,他就拿斧頭來砍樹。當(dāng)他的斧頭砍到樹上的時(shí)候,從樹上掉下一個(gè)鈴鐺,把他砸死了。

      今天我從書柜里拿出一本書名字叫王子童話。

      這個(gè)故事告訴我們吝嗇的叔叔對(duì)兄弟倆不好,而且十分貪婪地掠奪兄弟倆的財(cái)產(chǎn),最終落得了可悲的下場(chǎng)。

      第二篇:布谷鳥讀后感

      晚上,我情不自禁地又拿起這本書,讀起來這個(gè)讓我記憶猶新的故事。這個(gè)故事讓我懂得了勤勞善良的布谷鳥媽媽對(duì)子女的愛是多么的無私。但是,她不該對(duì)三個(gè)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),讓他們養(yǎng)成了好吃懶做,貪圖安逸的壞習(xí)慣。最后,因?yàn)閶寢寕牡碾x開,三只小布谷鳥懺悔自己過去的懶惰,在風(fēng)雨中磨煉自己,最終變得勤勞勇敢了。國慶我讀了一本書,它給我留下了非常深刻的印象,書名是《根鳥》。

      《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢(mèng)想中的大峽谷個(gè)充滿百合花的大峽谷。是什么力量促使根鳥為夢(mèng)用了整整四年的青春而去尋找呢?可以這么認(rèn)為是根鳥那顆火熱赤誠的心,讓他在艱辛地路途中與人為善,真勢(shì)待人的誠意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的挑戰(zhàn),憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念,為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,在幸福中遭遇苦難,在苦難中品嘗幸福。僅僅只是夢(mèng),就激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。而我們?nèi)四兀窟@是我沉思了很久的問題。

      好人有好報(bào)這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn),它不僅僅教育我們:人要具備愛心和善心,才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念,有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條:當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?!陡B》這本書,一直激勵(lì)著我們,難道我們不應(yīng)該想根鳥學(xué)習(xí)這永垂不朽的信念與執(zhí)著,相信不久的年后,我們也會(huì)像根鳥一樣,來到自己夢(mèng)想的目的地!幸福是什么?簡(jiǎn)單的一句話無法說清。青鳥,一只青色的鳥,或許并不是哪里都能見到,但我想,它就在我們身邊,因?yàn)樗切腋!?/p>

      讓我們翻開書本,瞧,奇爾和米琪兒正在和仙女貝莉倫娜談話呢!不一會(huì),兄妹倆和幾位精靈就開始了尋找青鳥的路途。在回憶之國,他們見到了已故的爺爺奶奶;在夜之宮殿,他們勇敢的對(duì)抗幽靈、疾病和戰(zhàn)爭(zhēng);在辛?;▓@,他們體會(huì)到了兩種截然不同的幸福;在未來之國,他們目睹了高科技成果和未出生的小孩兒??上?,他們并沒有找到青鳥,最后兄妹倆發(fā)現(xiàn),青鳥就在他們那個(gè)樸素的小屋中。

      其實(shí),這本書中還有一個(gè)重點(diǎn),那就是關(guān)于死亡。面對(duì)死亡,許多人都很害怕,但作者以輕松的筆調(diào)解釋了死亡并不可怕,就如爺爺說的:我們一直都呆在這兒,等待著要見活著的人,只要你們想起我們,我們就能夠清醒,能夠和你們見面了。是啊,回憶起已故的人,不就是重聚了嗎。

      第三篇:永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感

      永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感

      永遠(yuǎn)的布谷鳥>讀后感

      (一)寒假里我讀了一本書,書的名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這是作家方衛(wèi)平教授寫的,書中有很多小>故事,其中讓我感受最深的是'難忘的八個(gè)字'.這篇文章主要寫了'我'一生下來就是兔唇,同學(xué)們都譏嘲'我',我的模樣令人厭惡:一個(gè)小女孩,有著兩片畸形的嘴唇,彎曲的鼻子,歪歪扭扭的牙齒,說起話來還結(jié)巴。自卑的在同學(xué)面前抬不起頭……

      是老師倫納德天人,改變了我。我們低年級(jí)同學(xué)每年都有耳語測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們依次走到教師門口,用右手捂著左邊的耳朵,然后老師從講臺(tái)上輕輕說一句,再由同學(xué)把話復(fù)述出來。而'我'左耳先天失聰,幾乎聽不到任何聲音。不過'我'有辦法應(yīng)對(duì)這種耳語測(cè)驗(yàn),把左耳對(duì)著老師,左手緊捂右耳,再把左手抬起一點(diǎn),就能聽到了……當(dāng)老師對(duì)'我'說出'我希望你是我女兒'時(shí),'我'非常震驚,因?yàn)?我'從來沒有聽過這樣>溫暖的話語……從此故事中的主人公鼓起了生活的>勇氣,克服了自卑心里,每天快樂的生活著。

      這篇文章讓我明白,在生活中無論遇到什么困難都要自信、勇敢,坦然的去面對(duì)一切。

      《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感

      (二)顏笑月

      最近我讀了一本書,這本書的書名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這是一本關(guān)于童年、人生,甚至可以觸動(dòng)我們一生的文學(xué)作品。我最喜歡的是洛貝爾描寫青蛙和蟾蜍這兩個(gè)好朋友在一起的故事。

      青蛙與蟾蜍是一對(duì)好朋友。十月的一天,樹上的葉子紛紛落下,落得滿地都是。青蛙想:我要到蟾蜍家去,幫他把草地上的葉子掃干凈,給蟾蜍一個(gè)驚喜。蟾蜍想:我要到青蛙家跑一趟,把他家的葉子掃光。青蛙一定會(huì)高興的。青蛙從樹林里跑過去,這樣蟾蜍才不會(huì)看見他。蟾蜍從深深的荒草叢里跑過去,這樣青蛙才不會(huì)看見他。青蛙來到蟾蜍的家。想:正好,蟾蜍不在家。他絕對(duì)想不到是我把他家的葉子掃光了。蟾蜍來到青蛙的家。想:正好,青蛙不在家。他絕對(duì)想不到是我把他家的葉子掃光了。青蛙努力地掃啊掃,他把葉子掃成一堆,不一會(huì)兒,蟾蜍家的草地就干凈了。青蛙拿起他的耙子,走回家去。蟾蜍拿著耙子辛苦的掃來掃去,他把葉子掃成了一堆。不一會(huì)兒,青蛙的前院連一片葉子也沒有了。蟾蜍拿著他的耙子,走回家去。一陣風(fēng)吹來,把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是,也把蟾蜍幫青蛙掃好的葉子吹得到處都是。青蛙回到了家,想:明天我也該把自己家草地上的葉子掃一掃了。蟾蜍看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈,不知道會(huì)多么驚喜呢!'蟾蜍回到了家,想:明天我把自家的葉子清掃一下。青蛙看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈,不知道會(huì)多么驚喜呢!那天,青蛙和蟾蜍都很快樂。

      平實(shí)的語言中流淌著生動(dòng)的韻律,簡(jiǎn)樸的表述中傳遞著深刻的思想。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。人生的道路上,我們可以缺少一切,但唯獨(dú)友誼是不可缺少的。有了朋友,我們就不會(huì)>孤獨(dú),在有困難的時(shí)候也會(huì)得到朋友的安慰和鼓勵(lì)。在人生中最黑暗的時(shí)候有兩束光為你照亮前方的道路,一束是家人的幫助,而另一束便是朋友的鼓勵(lì)。

      青蛙和蟾蜍的友誼令人羨慕,其實(shí)在我們身邊也有這樣的朋友。在學(xué)校里、在院子里、在我成長(zhǎng)的歲月里,我結(jié)交了許多的朋友。也許歲月無情、時(shí)光匆匆而過,也許一轉(zhuǎn)眼我們都>長(zhǎng)大了,但是我們的友情永遠(yuǎn)都是那么純樸,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。我們雖然在不同的小區(qū)、不同的學(xué)校,但是我們經(jīng)常一塊去玩……有許許多多的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴,讓我的生活過得不再是那么平淡,讓我的人生更加>幸福,更加溫暖。

      永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感

      (三):放慢你的腳步 體會(huì)人生精彩

      今天,我和媽媽到社區(qū)圖書室借了一本名為《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的書,我一回家,就迫不及待地打開看了起來,里面的故事都很精彩,最讓我感動(dòng)的是其中《永遠(yuǎn)的布谷鳥》一篇。

      《永遠(yuǎn)的布谷鳥》寫的是在一堂數(shù)學(xué)課上,老師讓大家展示自己做的關(guān)于時(shí)間的作品,大家都用幾秒鐘或幾分鐘來衡量時(shí)間。輪到麥兜了,他捧著一個(gè)大鐘表上來了,他說:'這個(gè)鐘表的秒針每一百年移動(dòng)一下,三十六萬年分針轉(zhuǎn)一圈,那時(shí),一只很美麗的布谷鳥就會(huì)第一次從鐘里走出來,用它最好聽的聲音對(duì)世界說‘咕咕、咕咕、咕咕……’'大家一直在滿懷希望地等待著布谷鳥的出現(xiàn),在等待中,度過了他們美好的童年。大鐘見證了他們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我覺得《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這個(gè)故事很讓我感動(dòng),有著濃厚的真情。故事里麥兜的思想非常深刻,每次我讀到這個(gè)故事,我都會(huì)因這個(gè)故事而陷入思考。他告訴我們要放慢你生活的舞步,用心來觀察生活,體會(huì)生活中的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)保持對(duì)美好生活的期待與信心。

      第四篇:《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感

      《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感

      這個(gè)假期,我讀了一本書,名字叫做《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這是

      由方衛(wèi)平老師整理出的短文集,這本書里?集合?了許許多多令人入迷的詩歌和非常感人的故事。其中,最讓我難以忘懷的就是《這條小魚在乎》這篇文章。

      這篇文章簡(jiǎn)單的描述了在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,男人在海邊散

      步時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩將每一個(gè)水洼邊的小魚都送回大海。這個(gè)男人說,這么多魚,你救不過來的。而且,誰在乎呢?男孩認(rèn)真的回答?這每一條小魚都在乎!?讀了這個(gè)故事,使我深有感觸。其中讓我感動(dòng)的地方是?男孩一邊回答,一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海,‘這條在乎,這條在乎!還有這一條,這一條,這一條……’?也許每一個(gè)動(dòng)作對(duì)自己的影響不大,但能讓身邊的人有新的認(rèn)識(shí)。在生活中需要我們幫助的人有很多,在5.12地震的時(shí)候我們雖然不能把所有的人都救出來,但我們都不拋棄、不放棄,因?yàn)槊總€(gè)人都在乎。一個(gè)生命就是一個(gè)希望。幫助需要幫助的人也是一種快樂.當(dāng)你把玫瑰花送給別人的時(shí)候,香味一定也會(huì)留在你的手心.人活著應(yīng)該多為他人著想。面對(duì)成百上千條被困在淺水洼里的小魚,你也許沒在乎,我也許沒在乎,然而小男孩卻在乎,小魚卻在乎。小男孩的可貴在于他能站在小魚的角度來看問題。其實(shí)人與人之間何嘗不是這樣呢?如果大家都能多站在對(duì)方的角度,多為別人想想,一定會(huì)省去許多煩惱、誤會(huì)、爭(zhēng)吵與不和諧。一個(gè)心中時(shí)常裝著別人的人,生活才會(huì)快樂。

      通過這個(gè)故事,我從小男孩身上發(fā)現(xiàn)了?可貴?的精神:即便幾十條小魚中只能救一條小魚,也沒有放棄。也是這個(gè)小故事告訴我們:要有愛心,要在別人有困難的時(shí)候,盡自己最大的努力,幫助別人。因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)善舉雖然并不能幫助太多的人,但被幫助的人可能會(huì)因此而改變一生的命運(yùn)。

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      班 范思源

      第五篇:《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感

      《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感

      張一瀟

      《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本選文集。

      在整本書里,我最喜歡《表哥駕到》這篇短篇小說。

      《表哥駕到》敘述的是:“我”是一個(gè)調(diào)皮的男孩。我那素未謀面的表哥要來我家。媽媽在之前就一個(gè)勁兒的夸表哥,我就很沒自信。我不希望表哥來。表哥還是來了,但他跟我玩得很高興,我們很快就熟悉了。吃晚飯時(shí),媽媽又不停地夸表哥,讓我很不高興。不料,我卻聽見姨媽和表哥說的話:“你表弟,夠你學(xué)一陣的?!蔽疫@才恍然大悟:我和表哥是“同命相憐”啊!

      這篇文章描繪了一個(gè)調(diào)皮又很全面的“我”、拿自己孩子的缺點(diǎn)去比其他孩子的優(yōu)點(diǎn)的媽媽和姨媽、文雅的表哥,反映了中國家長(zhǎng)往往以肯定別的孩子,來刺激自己的孩子,以求孩子進(jìn)入自己設(shè)置的模式,進(jìn)而達(dá)到完美無缺的境地。但是這樣往往會(huì)使孩子失去信心。家長(zhǎng)要能夠公平地對(duì)待孩子,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是不同的,沒有誰會(huì)是完美的。

      書中還有一篇《暗號(hào)》講的是一個(gè)男孩獨(dú)自坐火車從北京到青島,旅途中認(rèn)識(shí)了一位叫“老邱”的叔叔,并在全車人的關(guān)愛下到了青島。文中的男孩小夏聰明可愛,善良勇敢,在人生中第一次獨(dú)自旅行中獲得了快樂。

      人生中自己的每一個(gè)“第一次”,都會(huì)給自己帶來很大的影響。我第一次獨(dú)自在家時(shí),克服了困難,然后就有了第二次獨(dú)自在家、第三次、第四次……這篇文章教會(huì)了我勇往直前的精神與不怕困難的勇氣。

      《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本優(yōu)秀的選文集。

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