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      學(xué)校黨員結(jié)對幫扶制度

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      第一篇:學(xué)校黨員結(jié)對幫扶制度

      麻家集中學(xué)工會2012—2013年度幫扶制度

      為認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式,規(guī)范工作程序,加大工作力度,努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,切實(shí)體現(xiàn)“權(quán)為困難群眾所用,情為困難群眾所系,利為困難群眾所謀”,使廣大工會會員在實(shí)際行動中充分體現(xiàn)其先進(jìn)性,為維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)造和諧社會發(fā)揮積極作用。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定本制度。

      一、結(jié)對幫扶對象

      以特困家庭學(xué)生為幫扶對象,在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面需要幫扶的黨員也可作為結(jié)對幫扶對象。

      二、結(jié)對幫扶目標(biāo)和原則

      結(jié)對幫扶要切實(shí)做到“四個一”,即每個特困家庭學(xué)生至少有一名工會會員員結(jié)對幫扶,會員員上門看望特困家庭每半年至少一次,工會會員每年給特困家庭學(xué)生送溫暖至少一次,為每個特困家庭學(xué)生在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面至少解決1個實(shí)際問題。要按照因人而異、注重實(shí)效的原則,通過組織決定與個人選定相結(jié)合,形勢多樣地開展結(jié)對幫扶活動。

      三、結(jié)對幫扶內(nèi)容

      1、宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國際、國內(nèi)、本地區(qū)的形勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨支部決定,做好思想政治工作。

      2、對子女難以完成學(xué)業(yè)的特困家庭,采取建立長期助學(xué)計(jì)劃,使其順利完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。

      3、在宣傳公民道德新風(fēng)尚,推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育,反對封建迷信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,維護(hù)社會治安,建設(shè)社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

      四、結(jié)對幫扶形式

      根據(jù)幫扶對象年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況、居住狀況的不同,可以采取多種形式開展結(jié)對幫扶,主要有以下兩種形式:

      1、一個教師聯(lián)系一戶。根據(jù)自身能力和貧困戶的具體情況,具體確定幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自助創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo)、脫貧的時限等任務(wù)。

      五、結(jié)對幫扶程序

      1、思想發(fā)動。工會組織通過積極宣傳、廣泛動員工會會員,特別是那些思想政治水平、經(jīng)濟(jì)能力較強(qiáng)的會員明確結(jié)對幫扶工作的責(zé)任感和自覺性,充分調(diào)動廣大會員的積極性。

      2、搞好調(diào)查。采取上門走訪、征求意見等形式,了解特困家庭的現(xiàn)狀,摸準(zhǔn)其最需要解決的問題,并加以認(rèn)真分析歸類。

      3、制定方案。根據(jù)幫扶對象的主要需求,對不同對象制定不同的幫扶方案,明確幫扶的任務(wù),研究幫扶措施,落實(shí)幫扶的責(zé)任單位或責(zé)任人。

      4、組織實(shí)施。以黨員幫扶為實(shí)施主體,以黨支部為單位組織實(shí)施。幫扶對象確定后,黨支部要幫助黨員和聯(lián)系戶一起商量具體幫扶事宜,可以協(xié)調(diào)書的形式,將幫扶對象和幫扶內(nèi)容確定下來。每個黨員在結(jié)對幫扶中的責(zé)任,應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對象的具體情況而確定。黨員應(yīng)明確責(zé)任,按照要求,切實(shí)做好結(jié)對幫扶工作。

      六、結(jié)對幫扶要求

      學(xué)校工會要充分重視工會會員結(jié)對幫扶工作,黨支部根據(jù)本校工會會員和群眾的具體情況,按照工會會員100%參與結(jié)對幫扶的要求認(rèn)真組織實(shí)施,并根據(jù)幫扶工作開展情況,及時改進(jìn)、完善幫扶工作,為更好的開展工會會員結(jié)對幫扶工作創(chuàng)造良好的條件和氛圍。

      麻家集中學(xué)

      2013年1月

      第二篇:黨員結(jié)對幫扶制度

      黨員結(jié)對幫扶制度

      為了使廣大黨員在具體工作實(shí)踐中充分體現(xiàn)先進(jìn)性,進(jìn)一步牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,真正做到聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,真心實(shí)意為廣大群眾辦實(shí)事、辦好事,特制定本制度。

      一、幫扶對象

      以農(nóng)村特困家庭、城市低保戶和未納入低保范圍的困難家庭以及在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面確有困難的群眾為結(jié)對幫扶對象。

      二、幫扶內(nèi)容

      1、宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國際、國內(nèi)、本地區(qū)的形勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級黨組織的決定,做好群眾的思想政治工作。

      2、對有勞動能力的困難家庭,通過資金、項(xiàng)目、技能、就業(yè)扶持等形式,幫助幫扶對象增強(qiáng)致富意識和本領(lǐng),開辟致富渠道,實(shí)現(xiàn)再就業(yè),增加收入,切實(shí)改善生活水平。

      3、對子女難以完成學(xué)業(yè)的困難家庭,采取建立長期助學(xué)計(jì)劃,使其順利完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。

      4、對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭,通過發(fā)動黨員、群眾出資、出力,幫助其改善生活狀況,增強(qiáng)其生活信心。

      5、在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會治安、建設(shè)社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

      三、幫扶形式

      根據(jù)幫扶對象的年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況、居住狀況的不同,采取多種形式開展幫扶工作。

      1、一個黨員聯(lián)系一戶。主要適用于黨員對有勞動能力的貧困戶進(jìn)行扶貧幫困。根據(jù)黨員的自身能力和貧困戶的具體情況,具體確定黨員幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自主創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo)、脫貧的時限等任務(wù)。

      2、幾個黨員聯(lián)系一戶。主要用于幫扶那些子女無法完成學(xué)業(yè)、無勞動能力、無生活處理能力的特困戶。要結(jié)合黨員自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和工作能力,確定主要責(zé)任和起主要作用的黨員。

      3、對確有致富帶動能力的黨員,也可實(shí)行一名黨員聯(lián)系多戶。

      四、幫扶要求

      1、各級黨組織要高度重視黨員結(jié)對幫扶工作,把其作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的重要舉措,切實(shí)抓緊抓好,抓出成效。各級黨組織要根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)黨員和群眾的具體情況,年初制定黨員結(jié)對幫扶工作方案與幫扶目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施,并根據(jù)幫扶工作開展情況,及時改進(jìn)、完善幫扶措施。

      2、幫扶對象確定后,各級黨組織要幫助黨員和聯(lián)系戶一起研究確定具體幫扶事項(xiàng)。每一個黨員在幫扶中的責(zé)任,應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對象的具體情況而確定。黨員應(yīng)明確責(zé)任,按照要求,切實(shí)做好幫扶工作。

      3、各級黨組織要加強(qiáng)對黨員結(jié)對幫扶工作的經(jīng)常性指導(dǎo)、檢查和督促,每月召集黨員召開結(jié)對幫扶工作會議,聽取黨員匯報(bào)結(jié)對幫扶工作情況,了解工作的進(jìn)展情況,并認(rèn)真做好記錄。上級黨組織每年要對各基層黨支部黨員結(jié)對幫扶工作進(jìn)行一次考核,及時表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn),促進(jìn)結(jié)對幫扶工作。

      第三篇:黨員結(jié)對幫扶制度

      黨員結(jié)對幫扶制度

      為了使廣大黨員在具體工作實(shí)踐中充分體現(xiàn)先進(jìn)性,進(jìn)一步牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,真正做到聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,真心實(shí)意為廣大群眾辦實(shí)事、辦好事,特制定本制度。

      一、幫扶對象;以農(nóng)村特困家庭、城市低保戶和未納入低保范圍的困難家庭以及在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面確有困難的群眾為結(jié)對幫扶對象。

      二、幫扶內(nèi)容;

      1、宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國際、國內(nèi)、本地區(qū)的形勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級黨組織的決定,做好群眾的思想政治工作。

      2、對有勞動能力的困難家庭,通過資金、項(xiàng)目、技能、就業(yè)扶持等形式,幫助幫扶對象增強(qiáng)致富意識和本領(lǐng),開辟致富渠道,實(shí)現(xiàn)再就業(yè),增加收入,切實(shí)改善生活水平。

      3、對子女難以完成學(xué)業(yè)的困難家庭,采取建立長期助學(xué)計(jì)劃,使其順利完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。

      4、對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭,通過發(fā)動黨員、群眾出資、出力,幫助其改善生活狀況,增強(qiáng)其生活信心。

      5、在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會治安、建設(shè)社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

      三、幫扶形式;根據(jù)幫扶對象的年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況、居住狀況的不同,采取多種形式開展幫扶工作。

      1、一個黨員聯(lián)系一戶。主要適用于黨員對有勞動能力的貧困戶進(jìn)行扶貧幫困。根據(jù)黨員的自身能力和貧困戶的具體情況,具體確定黨員幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自主創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo)、脫貧的時限等任務(wù)。

      2、幾個黨員聯(lián)系一戶。主要用于幫扶那些子女無法完成學(xué)業(yè)、無勞動能力、無生活處理能力的特困戶。要結(jié)合黨員自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和工作能力,確定主要責(zé)任和起主要作用的黨員。

      3、對確有致富帶動能力的黨員,也可實(shí)行一名黨員聯(lián)系多戶。

      四、幫扶要求;

      1、各級黨組織要高度重視黨員結(jié)對幫扶工作,把其作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的重要舉措,切實(shí)抓緊抓好,抓出成效。各級黨組織要根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)黨員和群眾的具體情況,年初制定黨員結(jié)對幫扶工作方案與幫扶目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施,并根據(jù)幫扶工作開展情況,及時改進(jìn)、完善幫扶措施。

      2、幫扶對象確定后,各級黨組織要幫助黨員和聯(lián)系戶一起研究確定具體幫扶事項(xiàng)。每一個黨員在幫扶中的責(zé)任,應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對象的具體情況而確定。黨員應(yīng)明確責(zé)任,按照要求,切實(shí)做好幫扶工作。

      3、各級黨組織要加強(qiáng)對黨員結(jié)對幫扶工作的經(jīng)常性指導(dǎo)、檢查和督促,每月召集黨員召開結(jié)對幫扶工作會議,聽取黨員匯報(bào)結(jié)對幫扶工作情況,了解工作的進(jìn)展情況,并認(rèn)真做好記錄。上級黨組織每年要對各基層黨支部黨員結(jié)對幫扶工作進(jìn)行一次考核,及時表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn),促進(jìn)結(jié)對幫扶工作。

      “兩票制”民主評議黨員制度

      (一)民主評議黨員要按照黨員標(biāo)準(zhǔn),樹立歷史的辯證的觀點(diǎn),運(yùn)用批評與自我批評的武器,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

      (二)民主評議黨員每年開展一次。

      (三)民主評議黨員的內(nèi)容,主要是黨員近期來的思想工作、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)方面的表現(xiàn)情況,評議時以擺問題、提意見、找差距為主,不能搞成單純的評功擺好。

      (四)民主評議黨員在方法上采取“兩評兩定”進(jìn)行,即黨內(nèi)評議和群眾評議相結(jié)合,定性評議和定量評議相結(jié)合。

      (五)民主評議黨員工作,應(yīng)在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以支部為單位進(jìn)行。會議由支部書記主持,必要時由上一級黨組織派人參加,評議結(jié)束后,應(yīng)將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)本人,并報(bào)上一級黨組織。

      (六)黨支部負(fù)責(zé)人要以普通黨員的身份參加評議,以身作則,開展批評與自我批評,虛心聽取黨員意見,本著有則改之,無則加勉的原則,決不允許打擊報(bào)復(fù)。黨組議事決策制度

      為進(jìn)一步堅(jiān)持和維護(hù)民主集中制原則,發(fā)揮黨組織的整體功能,確保黨的路線方針和政策的貫徹執(zhí)行,使黨組織決策走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道,保證各項(xiàng)任務(wù)的完成,制定本制度。

      一、議事原則

      (一)議事過程中必須堅(jiān)持以下原則:(1)堅(jiān)持在實(shí)際工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策與縣委、縣政府的重大決策、議事和決定的原則;(2)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則;(3)堅(jiān)持民主討論、科學(xué)決策,會議決定的事項(xiàng),無特殊情況一般不搞臨時動議的原則;(4)堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級的原則。

      二、議事內(nèi)容

      1、研究本單位宣傳教育、思想政治工作情況和重要工作的部署及實(shí)施措施。

      2、研究干部的培養(yǎng)、推薦選拔,事業(yè)單位干部的任免及黨的紀(jì)律檢查工作。

      3、分析研究本單位及本系統(tǒng)反腐敗斗爭的現(xiàn)狀及存在的問題,制定反腐倡廉的具體措施和監(jiān)督檢查機(jī)制。

      4、研究加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)的問題,制定措施,并檢查實(shí)施情況。

      5、審定局機(jī)關(guān)黨政工作的計(jì)劃和重大活動的安排部署。

      6、研究決定有關(guān)群眾利益方面的重要問題。

      三、議事時間:黨組織會議原則上每月召開一次;民主生活會每年召開一次;也可根據(jù)工作需要不定期召開。

      四、注意事項(xiàng);

      1、參加會議的同志,必須按時到會,不得無故遲到和缺席。

      2、開會過程中除特殊情況外,不會客。

      3、與會同志要自覺遵守保密紀(jì)律,凡是沒有規(guī)定傳達(dá)的問題,不能隨意傳播。

      黨員學(xué)習(xí)制度

      為切實(shí)提高廣大黨員的思想理論素養(yǎng),加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)意識,推進(jìn)黨員的思想作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,增強(qiáng)工作中的預(yù)見性和創(chuàng)新性,提高全系統(tǒng)整體管理水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,規(guī)范黨員學(xué)習(xí)程序,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,特制定《黨員學(xué)習(xí)制度》。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署,切實(shí)落實(shí)終身學(xué)習(xí)的理念,以提高廣大黨員干部無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象的意識為重點(diǎn),緊密結(jié)合工作實(shí)際,理論聯(lián)系實(shí)際,組織好黨員學(xué)習(xí)活動。

      二、學(xué)習(xí)計(jì)劃與時間、地點(diǎn)

      由黨支部制定本單位的《黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

      黨員理論學(xué)習(xí)形成每月例會制度。學(xué)習(xí)時間原則上每月末組織一次集中學(xué)習(xí)。如遇急需傳達(dá)的中央、省、市和局的重要會議精神,安排臨時學(xué)習(xí)。

      地點(diǎn)在各單位。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      以鄧小理論、“三個代表”重要思想和黨的重大方針政策為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)、傳達(dá)黨中央、省、市及局的重要會議精神及方針、政策、文件以及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事以及與本職工作相關(guān)業(yè)務(wù)等知識的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際研究本單位近、中期重點(diǎn)工作。使學(xué)習(xí)人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握國內(nèi)發(fā)展大事及本單位發(fā)展思路、重點(diǎn)工作和具體工作方案與措施,增強(qiáng)大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法、提高運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐和解決實(shí)際問題的能力同時,拓寬知識領(lǐng)域,提高工作技能。

      四、參加范圍

      全體黨員及入黨積極分子

      五、學(xué)習(xí)形式

      學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、討論相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)將分門類設(shè)專題,聯(lián)系實(shí)際研討,觀看錄像片等并不定期邀請領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<易鲗n}講座。

      集中學(xué)習(xí)研討。每月一次集中學(xué)習(xí),每人每年至少有一本學(xué)習(xí)筆記或一篇學(xué)習(xí)心得。

      分散學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地組織黨小組學(xué)習(xí)。

      自學(xué)。每月每位黨員自學(xué)時間不少于2小時。

      每學(xué)年針對思想、組織和行政上的重要任務(wù)和重點(diǎn)工作,由黨支部書記邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家,進(jìn)行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。

      每月由黨支部書記或?qū)W習(xí)委員推薦理論性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導(dǎo)意義的文章(文件),幫助大家深入認(rèn)識理解黨中央、省、市及局的各項(xiàng)方針政策。

      六、學(xué)習(xí)要求

      黨支部負(fù)責(zé)各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織、安排,力求做到計(jì)劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效,為圓滿完成本單位各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想、理論基礎(chǔ)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持“學(xué)理論、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路、促發(fā)展”,在求深、求實(shí)、求新上下功夫,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)成員要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,深入調(diào)研,勤于思考,切實(shí)做到學(xué)習(xí)時間人員到位,思想到位。結(jié)合本職工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)好各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,有意識地、自覺地指導(dǎo)工作實(shí)踐。

      學(xué)習(xí)成員要做到“三個有”即:有專用筆記、有學(xué)習(xí)體會文章、有個人學(xué)習(xí)小結(jié),交支部辦公室備查。

      考勤制度。建立健全《黨員學(xué)習(xí)考勤制度》,參加學(xué)習(xí)的成員要實(shí)行簽到制度,一般情況不得請假。每次會議后統(tǒng)計(jì)出勤情況,并向有關(guān)人員定期予以通報(bào)。

      建立年終述學(xué)制度。黨員在年末總結(jié)工作時,要匯報(bào)一年來學(xué)習(xí)的收獲和體會,自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。從而推動全系統(tǒng)改革發(fā)展穩(wěn)定工作深入進(jìn)行。學(xué)習(xí)的情況將作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      學(xué)習(xí)結(jié)果通報(bào)制度。支部將不定期對每個黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)并對每次學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并及時撰寫“會議紀(jì)要”,在黨員會上通報(bào)學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的交 流與輻射。

      通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高理論水平和分析、解決實(shí)際問題的能力,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。

      在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的組織、形式和服務(wù)。在全系統(tǒng)黨員中形成學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型組織理論理解的正確性,夯實(shí)自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ),做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,努力學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員,保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創(chuàng)“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)”型支部的活動

      第四篇:黨員教師結(jié)對幫扶制度

      黨員教師結(jié)對幫扶制度

      為了在深入開展“五好基層黨組織創(chuàng)建活動”,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,通過黨員教師與非黨員教師結(jié)對子,為廣大教師的成長搭建互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺,提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力,特制定如下制度:

      一、工作目標(biāo)

      在工作中,本著“共同努力、一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”的理念,在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長,不斷提高個人綜合素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)科研水平,使教育教學(xué)工作更上一層樓。

      二、工作要求

      1、認(rèn)真對待,黨員教師要制定幫扶計(jì)劃,做被幫扶教師的幫扶總結(jié)。

      2、要接受指導(dǎo)教師對上課、教案、作業(yè)批改等方面的檢查、建議和指導(dǎo)。

      3、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。

      4、加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。主要通過教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、教科研課題等形式交流,達(dá)到資源共享,建立結(jié)對幫扶互助互學(xué)活動,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

      5、黨員教師要起到模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

      6、接受幫扶的教師要尊重指導(dǎo)教師,謙虛謹(jǐn)慎,敢于接受批評。

      三、具體措施

      1、師德方面

      (1)樹立依法執(zhí)教,為學(xué)生服務(wù)的精神。結(jié)對教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。(2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。結(jié)對教師要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對學(xué)生;面對現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,要時時注重學(xué)習(xí),要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),開創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量。同時教師之間要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)對教師要努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互助,取長補(bǔ)短。

      以學(xué)生評教和學(xué)校日常檢查為考核依據(jù)。

      2、教育教學(xué)方面

      在日常的教育教學(xué)中,結(jié)對教師要通過一起學(xué)習(xí)、集體備課、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要做到以下幾個方面:(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。結(jié)對教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,豐富專業(yè)知識,提高能力;樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。結(jié)對教師每學(xué)期至少共同學(xué)習(xí)一本理論書籍,并寫出讀后感。

      (2)加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)對教師在教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。黨員教師每兩周要與被幫扶教師進(jìn)行至少一次集體備課,每月至少一次檢查被幫扶教師的教案及作業(yè)批改記錄,每兩周至少聽取一節(jié)被幫扶教師的課并進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵被幫扶教師參加課題研究、優(yōu)質(zhì)課及論文評比等活動以提高教科研及課堂教學(xué)水平。被幫扶教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),并查找自身不足,提高教學(xué)水平。

      (3)做好課后反思。被幫扶教師要反思自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。結(jié)對教師每學(xué)期每人至少寫出一篇教學(xué)反思,互相切磋。

      四、工作落實(shí)

      1、學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布署該項(xiàng)工作。

      2、教務(wù)處初步安排結(jié)對幫扶名單,經(jīng)黨支部審核批準(zhǔn)后實(shí)施。

      3、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部辦公室抓好幫扶工作的落實(shí)。包括過程監(jiān)督、檔案收繳存檔、檢查評比等工作。

      4、黨員根據(jù)幫扶制度要求,應(yīng)按要求做好記錄,要注意留下相關(guān)資料和圖片。

      5、按30%評選先進(jìn)幫扶結(jié)對小組并且予以表彰。同時,把幫扶工作結(jié)果做為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

      2011年2月20日

      第五篇:黨員教師結(jié)對幫扶制度

      黨員教師結(jié)對幫扶制度 第四黨支部

      為認(rèn)真貫徹“中國夢*我的夢”重要思想,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式,規(guī)范工作程序,加大工作力度,使廣大黨員在實(shí)際行動中充分體現(xiàn)其先進(jìn)性,構(gòu)建和諧社會,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和我校的教學(xué)水平而發(fā)揮積極作用。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定黨員教師幫扶制度。

      一、結(jié)對幫扶對象

      以學(xué)校的后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生和年輕教師或者新進(jìn)入我校的教師為幫扶對象,在學(xué)習(xí)、生活等方面需要幫扶的學(xué)生和教師也可作為結(jié)對幫扶對象。

      二、結(jié)對幫扶目標(biāo)和原則

      結(jié)對幫扶要按照因人而異、注重實(shí)效的原則,通過組織分配與個人選定相結(jié)合,形式多樣地開展黨員與學(xué)生的結(jié)對幫扶活動。

      三、結(jié)對幫扶內(nèi)容

      1、對后進(jìn)生、學(xué)困生定期進(jìn)行溝通并及時與其家中聯(lián)系和交流,共同探討學(xué)生的學(xué)期情況和制定共同的努力計(jì)劃;對貧困生給予一定的物質(zhì)幫助或者想辦法創(chuàng)造和申請貧困補(bǔ)助,同事給予精神上的鼓勵,樹立自信,甩掉思想包袱。

      2、結(jié)對子,幫助工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力不足的教職工,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      銅仁二中第四黨支部

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