第一篇：在梅鋪鎮(zhèn)暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì)上的講話

在梅鋪鎮(zhèn)暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì)上的講話

縣局領(lǐng)導(dǎo)

（2009年8月28日）

同志們：

今天，梅鋪鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府禮堂里隆重召開(kāi)一年一度的暑期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì)，這次暑期集中培訓(xùn)的主題是：強(qiáng)化愛(ài)與責(zé)任，學(xué)習(xí)貫徹《鄖縣教師管理暫行規(guī)定》，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)。培訓(xùn)會(huì)的主要目的是從教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力塑造新時(shí)期人民教師的新形象，為加快推進(jìn)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師德教育的責(zé)任感和緊迫感教師職業(yè)道德是社會(huì)公民道德的重要組成部分，是教師職業(yè)行為的必然要求，也是教師職業(yè)活動(dòng)中必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。多年來(lái)，各個(gè)學(xué)校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師思想素質(zhì)方面作了大量工作，涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到：當(dāng)前，我國(guó)正處在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)各領(lǐng)域都在發(fā)生深刻的變化，教育面臨著新的挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。在新的形勢(shì)下，要繼續(xù)推進(jìn)教育改革和發(fā)展，當(dāng)前迫在眉睫的任務(wù)是，必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)需要的德能兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍。

第一，加強(qiáng)師德教育是完成教育改革與發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)的需要。目前，我縣已步入了全民教育的新階段。在新的教育發(fā)展形勢(shì)下，進(jìn)一步充實(shí)教育強(qiáng)縣發(fā)展內(nèi)涵，加快教育的均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展已成為我縣教育發(fā)展的必然選擇，因此，必須要培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于教書育人的教師隊(duì)伍，必須要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于教育改革與發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出了，對(duì)師德素質(zhì)的要求更加廣泛了，教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)是我縣建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的迫切需要，是我縣教育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。我們必須用發(fā)展的眼光，站在歷史的高度，面對(duì)變化了的新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)我們教師隊(duì)伍建設(shè)提出更新更高的要求，切實(shí)采取有效措施，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)我縣教育更加優(yōu)質(zhì)、更加均衡、更加充裕的發(fā)展目標(biāo)提供人力支持。

第二，加強(qiáng)師德教育是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的需要。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教育的內(nèi)涵發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的教師可以彌補(bǔ)辦學(xué)條件的不足，相反，即使有了現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，而忽視了教師在發(fā)展教育事業(yè)中的主體作用，也不可能辦出質(zhì)量較高的學(xué)校，所以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心問(wèn)題。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，教師的言行不僅反映自身師德水平的高低，而且無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生有形的和無(wú)形的潛移默化的影響，有形的是教師對(duì)學(xué)生的教育，無(wú)形的是教師的道德風(fēng)范。近年來(lái)，縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，常抓不懈，使我縣師德建設(shè)取得了明顯成效。就全縣教師隊(duì)伍整體來(lái)說(shuō)，教師隊(duì)伍的主流是好的，絕大多數(shù)教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴，為我縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。但是，我們也必須看到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，一些消極腐敗的東西也在侵蝕著我們的校園，腐蝕著我們的教師隊(duì)伍，致使我縣教師職業(yè)道德建設(shè)中出現(xiàn)了一些不容忽視和亟待解決的問(wèn)題。極少數(shù)教師違反師德，損害了教師隊(duì)伍的整體形象和學(xué)校聲譽(yù)，有的教師違法違紀(jì)，成了教師隊(duì)伍中的害群之馬，引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響。所以，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前抓好師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性。

第三，加強(qiáng)師德教育，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，將育人的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上來(lái)，是教育各個(gè)階段的任務(wù)。面對(duì)素質(zhì)教育提出來(lái)的一系列新課題，要求我們的教師隊(duì)伍必須與之相適應(yīng)。只有建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能保證素質(zhì)教育的順利實(shí)施。就我縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)而言，還不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，大家的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)知識(shí)方面還存在許多不足之處，亟待提高。所以我們必須充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，在政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在業(yè)務(wù)上勇挑重?fù)?dān)，敢為人先，努力進(jìn)取，提高師德修養(yǎng)，承擔(dān)起我縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。

二、明確要求，切實(shí)做好師德教育集中培訓(xùn)工作

為使這次師德培訓(xùn)活動(dòng)收到實(shí)效，縣教育局作了精心安排，并下發(fā)了文件。梅鋪鎮(zhèn)按照文件精神，制定了方案、明確了要求，落實(shí)了內(nèi)容，準(zhǔn)備得很充分?，F(xiàn)在就要看大家在培訓(xùn)中能否仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記，在培訓(xùn)后能否多思考、多實(shí)踐、多交流，使培訓(xùn)取得應(yīng)有的成效。

首先，在內(nèi)容上，要明確今年師德培訓(xùn)的主題。一是加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，愛(ài)與責(zé)任——師德之魂專題教育；二是學(xué)習(xí)《鄖縣教師管理暫行規(guī)定》；三是向全縣師德標(biāo)兵、全縣名師學(xué)習(xí)活動(dòng)。在培訓(xùn)中，要圍繞主題，做到“三個(gè)適應(yīng)”，即適應(yīng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)的需要，適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，使廣大教師堅(jiān)定社會(huì)主義信念，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書育人，為人師表。

其次，在形式上，要采取多種行之有效的方式方法。一要?jiǎng)訂T和教育廣大教職工提高對(duì)師德教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)濃厚的教育氛圍，為整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展確立正確的輿論導(dǎo)向。二要大力弘揚(yáng)正氣，樹立典型，多途徑宣傳學(xué)習(xí)在教師職業(yè)道德建設(shè)方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)教師，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)。要通過(guò)剖析教師隊(duì)伍中違紀(jì)違法的典型案例，認(rèn)真進(jìn)行警示教育。三要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮紐帶作用，把黨的教育政策、我縣教育改革的實(shí)際成果、學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色以及學(xué)生的實(shí)際情況帶給廣大學(xué)生家長(zhǎng)。同時(shí)，各校要在廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校師德建設(shè)存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定整改措施，以師德建設(shè)的實(shí)際成果取信于民。

再次，在紀(jì)律上，要突出抓好考勤，嚴(yán)肅紀(jì)律。要求全體教師都要自覺(jué)服從安排，服從管理，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和規(guī)定，做好讀書筆記，寫好體會(huì)文章。要求黨員教師充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，協(xié)助學(xué)校做好教師的思想政治工作，帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實(shí)提高師德素質(zhì)。各校務(wù)必使全體教師以積極主動(dòng)的態(tài)度，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，確保此次師德專題培訓(xùn)順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保師德教育活動(dòng)取得明顯成效

一年一度集中開(kāi)展師德教育活動(dòng)，是針對(duì)我縣教育面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，結(jié)合我縣教師隊(duì)伍實(shí)際狀況，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重點(diǎn)工作提出來(lái)的，符合我縣教師隊(duì)伍實(shí)際。因此，各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，確保抓出成效。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各校校長(zhǎng)是師德建設(shè)工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，制訂出切實(shí)可行的工作方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排好各項(xiàng)工作。要建立健全師德建設(shè)的規(guī)章制度和有效的工作機(jī)制，要把師德集中教育與黨員教育、加強(qiáng)基層組織建設(shè)以及學(xué)

校的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié)的落實(shí)。在師德培訓(xùn)中，校長(zhǎng)還要率先垂范、以身作則，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

二要精心組織，講求實(shí)效。這次師德培訓(xùn)，時(shí)間時(shí)、任務(wù)重，要完成這次師德師風(fēng)教育任務(wù)，各個(gè)學(xué)校必須高度重視，精心組織，務(wù)必收到實(shí)際效果。這次教育活動(dòng)，對(duì)大多數(shù)教師來(lái)說(shuō)是一次普遍的師德師風(fēng)教育，要求廣大教師必須珍惜教育的機(jī)會(huì)，人人參與，積極投身于教育之中，真正受到教育。在教育的過(guò)程中，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、應(yīng)付了事。希望各校加大檢查、督促力度，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

三要完善機(jī)制，確保長(zhǎng)效。加強(qiáng)師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，應(yīng)立足實(shí)際，堅(jiān)持常抓不懈，著眼未來(lái)，建立和完善師德建設(shè)的各項(xiàng)長(zhǎng)期保障機(jī)制。要建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)；建立和完善師德考核機(jī)制，不斷修訂完善師德考核方案，設(shè)置具體的量化考核指標(biāo)，增強(qiáng)可行性、操作性和實(shí)效性。建立和完善監(jiān)督機(jī)制，針對(duì)思想道德建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，積極開(kāi)展調(diào)查研究工作，定期組織專題討論，研究、探索、創(chuàng)新師德建設(shè)的機(jī)制，不斷提高思想道德建設(shè)水平。

同志們，加強(qiáng)師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，努力提高我縣教師的師德水平和整體素質(zhì)，真正使全體教師的觀念得到更新，思想得到升華，精神風(fēng)貌得到改觀，樹師德，鑄師魂，強(qiáng)師能，正師風(fēng)，進(jìn)一步樹立教育的良好形象，為再創(chuàng)鄖縣教育輝煌業(yè)績(jī)做出積極貢獻(xiàn)！

第二篇：在師德師風(fēng)暑期培訓(xùn)會(huì)上的講話（精選）

各位老師：

根據(jù)教育局師德師風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的要求，我們?cè)陮W(xué)區(qū)的暑期集訓(xùn)今天正式開(kāi)始了。這次暑期集訓(xùn)的主題是：強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，全面提升我鎮(zhèn)教師素質(zhì)。剛才我們學(xué)習(xí)了我鎮(zhèn)師德師風(fēng)培訓(xùn)方案，在此基礎(chǔ)上，我想講以下兩點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師德教育的責(zé)任感和緊迫感

教師職業(yè)道德是社會(huì)公民道德的重要組成部分，是教師職業(yè)行為的必然要求，也是教師職業(yè)活動(dòng)中必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。多年來(lái)，各個(gè)學(xué)校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想素質(zhì)方面作了大量工作，涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到：當(dāng)前，我國(guó)正處在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)各領(lǐng)域都在發(fā)生深刻的變化，教育面臨著新的挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。在新的形勢(shì)下，要繼續(xù)推進(jìn)教育改革和發(fā)展，當(dāng)前迫在眉睫的任務(wù)是，必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)需要的德能兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)師德教育是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育現(xiàn)狀提出的必然要求

中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出了明確要求。2005年，教育部又出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)的意義、任務(wù)和措施等作出了具體要求。今年，我縣教育戰(zhàn)線出現(xiàn)了多次群體上訪、亂補(bǔ)課、過(guò)分攀比待遇等事件，縣委縣政府多次要求教育局要在全體教師中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。教育局于8月16日，召開(kāi)了暑期師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，印發(fā)了師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案，正式啟動(dòng)了我縣師德教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)師德教育是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)的需要。

教育發(fā)展，教師為本。教師素質(zhì)，師德為本。教育的內(nèi)涵發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的教師可以彌補(bǔ)辦學(xué)條件的不足，相反，即使有了現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，而忽視了教師在教育發(fā)展中的主體作用，也不可能辦出質(zhì)量較高的學(xué)校，所以，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心問(wèn)題。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，教師的言行不僅反映自身師德水平的高低，而且無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生有形的和無(wú)形的潛移默化的影響，有形的是教師對(duì)學(xué)生的教育，無(wú)形的是教師的道德風(fēng)范。就全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體來(lái)說(shuō)，教師隊(duì)伍的主流是好的，絕大多數(shù)教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。但是，我們也必須看到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，一些消極腐敗的東西也在侵蝕著我們的校園，腐蝕著我們的教師隊(duì)伍，出現(xiàn)了一些不容忽視和亟待解決的問(wèn)題。極少數(shù)教師違反師德，損害了教師的整體形象和學(xué)校聲譽(yù)，有的教師違法違紀(jì)，引起了不良的社會(huì)反響。所以，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前抓好師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性。

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3、加強(qiáng)師德教育，是扭轉(zhuǎn)學(xué)校形象，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)信任的需要。

前些年，由于教育經(jīng)費(fèi)的不到位，學(xué)校為了維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不可避免地出現(xiàn)了一些亂收費(fèi)現(xiàn)象；有的教師工作方法簡(jiǎn)單，對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度粗暴，對(duì)學(xué)生教育方法不當(dāng)，存在著侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，這些，都嚴(yán)重影響了學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，產(chǎn)生了不良的社會(huì)反響?，F(xiàn)在亂收費(fèi)問(wèn)題不存在了，如果我們能通過(guò)師德教育，不斷強(qiáng)化師德修養(yǎng)，真正懂得如何充分理解、信任和尊重學(xué)生，采取正確的方法和家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系和溝通，樹立服務(wù)學(xué)生，一切為了學(xué)生的觀點(diǎn)，我相信，我們一定會(huì)重新獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任的。

二、活動(dòng)要求

1、嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律

這次集訓(xùn)以集中活動(dòng)為主，時(shí)間緊，任務(wù)重，必須嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。自本日8：30開(kāi)始，各學(xué)校對(duì)每個(gè)在職教師嚴(yán)格記下考勤，學(xué)區(qū)每天分四次清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)遲到、早退、曠課請(qǐng)假的教師按照平時(shí)考勤制度加倍扣款和扣分。對(duì)不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律（講話、不關(guān)手機(jī)、打瞌睡等）現(xiàn)象大會(huì)將點(diǎn)學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)，點(diǎn)名的學(xué)校和教師按照受到學(xué)區(qū)通報(bào)同等扣分。

2、保證集訓(xùn)程序落實(shí)到位。

3、注重過(guò)程督查，強(qiáng)化監(jiān)督措施。

自本次活動(dòng)后，學(xué)區(qū)成立以許運(yùn)華為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)督查小組。各學(xué)校要在校園櫥窗常年公布督查小組舉報(bào)電話（4100033 ***），凡舉報(bào)屬實(shí)的一律列入師德違紀(jì)扣分。學(xué)區(qū)還將每學(xué)年到各學(xué)校召開(kāi)一次有各班學(xué)生代表參加的學(xué)生代表會(huì)，收集學(xué)生對(duì)每個(gè)教師師德表現(xiàn)材料，列入師德違紀(jì)扣分。對(duì)違反師德的扣分，同時(shí)列入教師考核和績(jī)效工資記分。對(duì)違紀(jì)事件，發(fā)現(xiàn)一件處理一件，對(duì)嚴(yán)重違反師德的行為交教育局處理。對(duì)因違反師德受鎮(zhèn)以上通報(bào)的教師，在當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)、評(píng)模、評(píng)職稱時(shí)一票否決。對(duì)出現(xiàn)重大師德違紀(jì)事件的學(xué)校，評(píng)先時(shí)也一票否決。

第三篇：在暑期師德培訓(xùn)會(huì)上的講話

各位校長(zhǎng)、書記，同志們：

今天，我們?cè)谶@里舉行師德培訓(xùn)會(huì)，目的是回顧總結(jié)2008學(xué)教育工作，研究部署下學(xué)期全縣教育工作的整體目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，動(dòng)員全縣廣大干部教師與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為全面完成年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)全縣教育又快又好地發(fā)展而努力奮斗。下面，我代表縣教育局講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、2008學(xué)教育工作的回顧與總結(jié)

上一學(xué)年，在縣委、縣政府及上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)廣大干部教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，克難攻堅(jiān)，狠抓落實(shí)，較好地完成了既定的各項(xiàng)任務(wù)，全縣教育事業(yè)繼續(xù)保持了健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的勢(shì)頭。

一學(xué)年來(lái)，我們推進(jìn)教育均衡公平發(fā)展，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育。出臺(tái)實(shí)施中心校戰(zhàn)略文件，對(duì)“中心?！迸c下屬學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一教育管理，統(tǒng)一財(cái)務(wù)制度，統(tǒng)一福利待遇，統(tǒng)一教師培養(yǎng)，統(tǒng)一工作考核的“五統(tǒng)一”政策，充分發(fā)揮中心校輻射作用，帶動(dòng)鎮(zhèn)域其他學(xué)校整體發(fā)展。建立教育會(huì)計(jì)核算中心，基本完成第二批學(xué)校財(cái)務(wù)歸并工作，為更好實(shí)施中心校戰(zhàn)略打下良好基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)施普通高中“陽(yáng)光招生”政策，定向招生比例在原來(lái)40%的基礎(chǔ)上提高到50%。首次實(shí)行中考網(wǎng)上閱卷，切實(shí)保證廣大考生成績(jī)的公平、公正。整合特教資源，做好籌建縣特殊教育學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)保障智障兒童義務(wù)教育權(quán)利。大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，深入開(kāi)展名師送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，承辦西湖區(qū)名師送教活動(dòng)；強(qiáng)化對(duì)支教教師的管理和考核，通過(guò)完善的城鄉(xiāng)教師流動(dòng)制度，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段全免費(fèi)政策；投入140多萬(wàn)元用于職業(yè)教育助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金、三大類緊缺專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生免學(xué)費(fèi)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐。

一學(xué)年來(lái)，我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。完成了玉城中學(xué)遷建工程招投標(biāo)工作，開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)。楚門中學(xué)教學(xué)樓改建工程和電大、進(jìn)修學(xué)校遷建工程的設(shè)計(jì)方案均已報(bào)建設(shè)部門審核待批。坎門中學(xué)綜合樓已完工；城關(guān)中心小學(xué)體藝樓工程完成中間驗(yàn)收；清港中學(xué)教學(xué)樓危房改造對(duì)樁基進(jìn)行靜壓測(cè)試。將陳嶼、楚門、沙門3個(gè)中心幼兒園擴(kuò)遷建工程列入重點(diǎn)項(xiàng)目上報(bào)省廳。投入367萬(wàn)元，新建多媒體教室90個(gè)，更換多媒體設(shè)備47個(gè)，購(gòu)置等離子電視21套，學(xué)校辦公電腦、學(xué)生電腦等413臺(tái)。完成城關(guān)三中實(shí)驗(yàn)室改造；組織實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“書香校園工程”。全力推進(jìn)玉環(huán)縣教育信息化區(qū)域發(fā)展，改版玉環(huán)教育信息網(wǎng)首頁(yè)，完善網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。

一學(xué)年來(lái)，我們推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)水平。開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以“抓教育質(zhì)量提升，樹教育良好形象”為載體，深入查找制約教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和整改落實(shí)方案。組織48所學(xué)校的3722名教師參加在職職工住院醫(yī)療互助活動(dòng)。舉辦玉環(huán)縣首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。抓好兩個(gè)廉潔教育示范學(xué)校的特色創(chuàng)建工作，全面提升廉潔文化進(jìn)校園工作水平。繼續(xù)開(kāi)展廉潔文化教育項(xiàng)目評(píng)比活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)教育系統(tǒng)投資額在30萬(wàn)元以下的工程項(xiàng)目實(shí)施防范廉政風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目化管理。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，成立行政審批科。積極實(shí)施科室和工作人員績(jī)效考核制度，舉行普通高校志愿填報(bào)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)，擴(kuò)大教育宣傳面，在《今日玉環(huán)》開(kāi)辟《教育之窗》?？Ｍ瓿牲h代會(huì)、人大、政協(xié)提議案辦理，滿意率和基本滿意率達(dá)100%。

二、2009學(xué)年第一學(xué)期的主要工作目標(biāo)和任務(wù)

2009學(xué)年的第一學(xué)期，我們要繼續(xù)圍繞“質(zhì)量、均衡、公平”的主題，堅(jiān)持“明確一個(gè)目標(biāo)（提升教育質(zhì)量），確保兩個(gè)促進(jìn)（教育公平和教育均衡），抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)（抓教育教學(xué)改革、抓教師隊(duì)伍建設(shè)、抓學(xué)校內(nèi)部管理、抓教育行風(fēng)建設(shè)）”的總體思路，著力提升教育內(nèi)涵，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力使玉環(huán)教育發(fā)展有新的突破。

一是深入實(shí)施教育質(zhì)量提升工程。完成教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的各項(xiàng)工作，深入調(diào)研制約初中教育教學(xué)質(zhì)量提升的主要因素，在抓好高中質(zhì)量的同時(shí)，側(cè)重抓好五大鎮(zhèn)中心中學(xué)的質(zhì)量，做好義務(wù)教育均衡度監(jiān)測(cè)，嘗試組建初中發(fā)展聯(lián)盟。完善初高中質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，深化校企合作，成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，將金融事務(wù)專業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)為省級(jí)示范性專業(yè)，完成農(nóng)村后備勞動(dòng)力培訓(xùn)任務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展蹲點(diǎn)教研活動(dòng)，全面提升教師教育教學(xué)水平。全面推進(jìn)德育導(dǎo)師制，試行教師家長(zhǎng)代理制。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，編寫好基礎(chǔ)教育玉環(huán)地方課程。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展縣“121”培訓(xùn)計(jì)劃，完成領(lǐng)雁工程省市級(jí)培訓(xùn)任務(wù)；實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目化管理工作。開(kāi)展第二屆青年教師三項(xiàng)技能評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)義務(wù)教育績(jī)效工資改革工作。舉辦校長(zhǎng)讀書會(huì)，制定中、高級(jí)教師聘任后管理制度以及遺留問(wèn)題。進(jìn)一步完善名教師名校長(zhǎng)動(dòng)態(tài)管理制度和縣星級(jí)教師評(píng)選制度，完成新一屆“星級(jí)教師”評(píng)選。深入開(kāi)展名師送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

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第四篇：師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì)上的講話

在師德師風(fēng)專題培訓(xùn)會(huì)上的講話

（2014年3月16日）

老師們：

今天，我們?cè)诨顒?dòng)中心舉辦全縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的主題是貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)》的通知精神，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，為加快推進(jìn)我縣教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

我們都知道，教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。近年來(lái)，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，常抓不懈，使我縣師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。就全縣教師隊(duì)伍整體來(lái)說(shuō)，教師隊(duì)伍的主流是好的，絕大多數(shù)教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是，我們也必須看到，極少數(shù)教師違反師德，損害了教師隊(duì)伍的整體形象和學(xué)校聲譽(yù)，如：有償家教、校外辦班；侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生以及用粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)；向?qū)W生推銷教輔資料，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物；在考試中違規(guī)違紀(jì)、搞不正之風(fēng)等。這些嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的行為，引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響，對(duì)此，我們必須有清醒地認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫感。

今天，我們有幸邀請(qǐng)到江蘇省特級(jí)教師、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、江蘇省十佳師德模范老師李鳳遐為我們做專題報(bào)告，希望與會(huì)教師珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保此次師德師風(fēng)專題培訓(xùn)圓滿成功。

第五篇：暑期培訓(xùn)師德師風(fēng)發(fā)言稿

暑期培訓(xùn)師德師風(fēng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！

昨天我接到通知，要求我今天圍繞師德

在師范求學(xué)時(shí)，老師告訴我，作為未來(lái)的一名老師需要終生銘記的一句話——學(xué)高為師，身正為范！這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

后來(lái)，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開(kāi)始了自己的執(zhí)教生涯，周圍的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解：

領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢業(yè)，恪盡職守； 同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助；

一屆一屆的學(xué)生用他們的一言一行，用他們?cè)谂c你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我，師德就是真誠(chéng)相待，公平視之，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心拉近距離，指引方向。

古人說(shuō)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)皆文章！

而現(xiàn)在，經(jīng)歷了與學(xué)生、與家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中人的交往；閱讀了有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的著作；又思索了關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這經(jīng)歷、閱讀和思索中，讓我對(duì)教師、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。

師德，她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來(lái)，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人！

師德，她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái)，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意！

師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠(chéng)相待、傾心相助之中款款走來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀，誘人！

說(shuō)不完，道不盡的感懷； 舉不盡，列不完的方方面面。

師德，她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她體現(xiàn)于為師做人的方方面面。

師德，她宛若《詩(shī)經(jīng)》中情感的追尋，體現(xiàn)的是一種純潔的神圣！

師德，她宛若《離騷》中屈原的一聲長(zhǎng)嘆，指引的是一種理想的情懷！

師德，她宛若《史記》中司馬遷的堅(jiān)守，告訴我的是一種擔(dān)當(dāng)與承受！

其實(shí)，她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念、不懈的追尋、積極的實(shí)踐來(lái)填充這座人生的、為師的豐碑；來(lái)演繹、詮釋這場(chǎng)自我的、為師的角逐！我的講話完了，謝謝大家！