第一篇：暑期社會實踐之電器維修中心

暑期社會實踐之創(chuàng)維電器維修中心

黃石理工學(xué)院 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 汪之琛

炎炎夏日，漫漫長假，這個暑假可能是我們最后的一個暑假，明年的這個時候，大部分同學(xué)可能都已經(jīng)參加了工作，開始為人生奮斗。這樣的一個假期，很多人都選擇舒適的呆在家吹吹空調(diào)，好好享受一下最后的假期。但是我覺得，正正是因為快要參加工作了，就更有必要參加社會實踐，多接觸社會，學(xué)會與不同的人打交道，為以后工作積累經(jīng)驗。于是我來到了創(chuàng)維電器維修中心，從小學(xué)徒開始實踐學(xué)習(xí)。這一次的暑假實習(xí)讓我長大了許多;懂事了許多;醒悟了許多，不再像以前那樣一天到晚只知道瘋鬧。同時，更多的是讓我積累了不少工作經(jīng)驗，為以后正式步入社會積累了以下經(jīng)驗：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到維修中心，老師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些電器原理知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對電扇不轉(zhuǎn)，風(fēng)速較小等故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電扇電視故障排除工作。在這次的工作中，我學(xué)到了生活中得一些小訣竅。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電器維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：空調(diào)反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說：我們可以在外機啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1，風(fēng)機無轉(zhuǎn)動聲音，通常是外機電容燒壞；聲音正常，內(nèi)機出口空氣溫度不低，有可能是外機積灰太多，導(dǎo)致散熱不好，熱空氣循環(huán)，難降溫等。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才

算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。

第四是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認可。

第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性分類分時間處理?！?/p>

整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了老板和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。

第二篇：2013下半年電器維修中心活動總結(jié)

2013年下學(xué)期電器維修服務(wù)中心工作總結(jié)

這學(xué)期在校團委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和大力支持下，家電維修服務(wù)中心得到了健康的發(fā)展，改革創(chuàng)新，并在很多面取得了豐碩的成果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的一致好評。

這學(xué)期，我們服務(wù)中心仍然堅持：“聯(lián)系實際，鍛煉能力，服務(wù)師生”的理念，使每位成員在學(xué)好本專業(yè)的同時增強實踐意識，提高實踐技能，做到學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所專，積極投身到社會的實踐工作中去。

每次活動前組長伏建仁，胡志高都會仔細交待活動細節(jié)，準(zhǔn)備好維修工具，為使活動達到預(yù)期的目的，活動前學(xué)生會宣傳部都要為我們進行張貼海報或出黑板報進行宣傳，組長也要對成員進行培訓(xùn)和提醒。

這學(xué)期我們服務(wù)中心共舉辦如下活動：

1.9月2日服務(wù)中心骨干前去學(xué)校新實訓(xùn)樓進行維修和更換電棒 2.9月15日服務(wù)中心骨干對我校6、7棟教師宿舍的門窗電進行了維護及維修

3.9月23日“我愛我?！敝叻粎^(qū)義務(wù)維修活動

4.10月8日至16日對11，10級同學(xué)進行了為期一周的招新活動 5.10月22日至11月26日每周六對新成員進行維修培訓(xùn) 6.10月30日承辦了我校的“周末文化廣場活動” 7.12月2日“我愛我校”之高坊區(qū)義務(wù)維修活動

在整個高坊區(qū)舉辦了三場義務(wù)維修活動，共維修家電300余件。在這學(xué)期的服務(wù)中心發(fā)展中我們在注重以往電器維修的同時，在數(shù)碼維修方面更是傾注了大量的心血。在義務(wù)維修活動中郝毫保，竇永剛，曹慧龍同學(xué)對師生的壞的數(shù)碼器件進行義務(wù)維修，并修好了手機、MP3、MP4、PSP等近30件數(shù)碼產(chǎn)品。為我們電器服務(wù)中心指明了下一年的一條全新的發(fā)展路線，對所有成員有了更高的要求，同時更激勵了我們服務(wù)中心為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決心。

因我校實驗儀器較多，不免會有實驗儀器的毀壞，我們服務(wù)中心充分發(fā)揮所掌握的專業(yè)知識盡全力幫助我校維修好實驗儀器：萬用表52塊、示波器兩臺、毫安表7塊、直流穩(wěn)壓電源兩臺，彩色電視機兩臺，Q9線80根。另外在為我們校服務(wù)的同時，這學(xué)期我們服務(wù)中心也熱心的為學(xué)校學(xué)生會、高家坊中學(xué)、高家

坊政府修好了百米長線，調(diào)音臺，音響，功放及體能測試儀器等，給各部門帶來了方便，得到學(xué)生會和各部門的好評。

本學(xué)期我們服務(wù)中心全體成員秉著“我為學(xué)校做件事，我為師生盡心意”的服務(wù)宗旨，認真的去維修每一位同學(xué)拿來的家用電器，我們希望看到的是廣大老師和同學(xué)們滿意的微笑，讓他們懷著希望而來，帶著滿意而歸才是對我們廣大成員努力的最好回報。從11，10級招過來的新成員，認真學(xué)習(xí)維修的知識，刻苦訓(xùn)練自己的動手能力，并且在這幾次維修活動中已超出表現(xiàn)，給服務(wù)中心注入了新的活力，這讓我們看到了服務(wù)中心將會更加壯大，影響力將會更深遠。

經(jīng)過這半年的活動，讓新成員深刻體會到了中學(xué)生活中以學(xué)習(xí)為主、課余活動為輔的重要；充實自己的中學(xué)生活，在中學(xué)這個小社會里來鍛煉自己、深造自己，也深刻體會到了“給予也是一種幸?！?。就是這種給予使我們的工作得到了廣大師生的支持。我們家電維修服務(wù)中心的每一位成員一定不會辜負廣大師生對我們的信任和支持，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，全心全意為大家服務(wù)。

回顧這學(xué)期，我們服務(wù)中心腳踏實地地一步步向前邁進，成績斐然的同時也有幾分不足，好的方面我們服務(wù)中心會繼續(xù)發(fā)揚，不足之處我們會極力克服。堅信在下一學(xué)年，通過學(xué)校團委老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，大力支持，和學(xué)員們的齊心協(xié)力下電器服務(wù)中心維修將會邁出更輝煌的一步。

汨羅市職業(yè)中專學(xué)校電器維修服務(wù)中心

2013年12月3日

第三篇：暑期社會實踐之旅順

假期走訪革命遺跡之：

參觀大連旅順日俄監(jiān)獄舊址

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，中國共產(chǎn)黨在這九十年中經(jīng)歷太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。從當(dāng)初的50幾個人到現(xiàn)在的全國黨員突破八千萬。成為世界上人數(shù)最大的政黨。黨從小到大，從弱到強是經(jīng)過一代又一代人的不懈努力的，很多人為此付出了鮮血甚至是生命的代價。今天帶著對黨的無比崇敬，我來到了大連旅順日俄監(jiān)獄舊址，探訪在那個艱苦的年代，在這里有一群意志無比堅強的人們是如何在敵人的迫害

下還依然發(fā)展壯大我們的黨的。

日俄監(jiān)獄舊址 是國家級重點文物保護單位。監(jiān)獄建于1902～1904年，共建成牢房85間，二層青磚辦公樓一座。日俄戰(zhàn)爭期間普做過沙俄馬隊兵營和野戰(zhàn)醫(yī)院。日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，日本人于1907年在原沙俄監(jiān)獄的基礎(chǔ)上，進行了大規(guī)模的擴建。牢房由85間增加到253間，墻外增設(shè)窯場和菜地，同時在院內(nèi)修建了15座工場，強迫犯人為其生產(chǎn)軍需品和日用品，監(jiān)獄四周建起周長725米，高4米的紅磚圍墻，架設(shè)電網(wǎng)和樓，圍墻內(nèi)占地面積26000平方米。旅順監(jiān)獄中關(guān)押的“犯人”，一般有數(shù)百人，1942年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，關(guān)押最多達2000人。關(guān)押多是中國人，也有朝鮮和日本人。監(jiān)獄內(nèi)除牢房和工場外，還有去工場的檢身室、醫(yī)務(wù)系、調(diào)室、暗牢、絞刑場等。究竟有多少人在這里被害，無法計算。僅1942年至1945年8月就有700多人被絞殺和摧殘致死。旅順監(jiān)獄位于旅順口區(qū)元寶坊。1902年初，沙俄強行租借旅順期間，關(guān)東總督阿列克塞耶夫奏請沙皇，強占大片土地開始興建監(jiān)獄。日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)后，被迫停止修建，當(dāng)時僅建成前面的二層辦公樓和八十五間牢房。戰(zhàn)爭期間被沙俄用做野戰(zhàn)醫(yī)院和馬隊兵營。戰(zhàn)后，日本重新占領(lǐng)旅順，在1907年開始擴建監(jiān)獄，牢房增加253間，暗牢4間，還有若干間病牢。監(jiān)獄稱“關(guān)東都督府監(jiān)獄署”。1939年改為“旅順刑務(wù)所”。

在整個監(jiān)獄的參觀中，我的心情都是非常沉重的，在那厚厚的高墻里面當(dāng)年有著我們根本想象不到的殘忍與冷漠。在那里是沒有人性的，生命在那里被無情的踐踏。但是就是在那樣艱苦的環(huán)境中那些擁有著堅定革命信仰的人也在進行著不屈的抗?fàn)?。在那樣環(huán)境中中國共產(chǎn)黨人依然在傳播這革命思想，努力與敵人進行斗爭。發(fā)展與壯大我們的黨。在那個年代里，在這樣一所監(jiān)獄中，在正義與屈服的選擇中，有一些人選擇屈服，有一些人選擇正義。所以就有了英雄和叛徒。所以在此向那些永遠留在這里和在這里勇于抗?fàn)幍娜酥戮?。你們是真正的英雄?。?/p>

下面是一些在監(jiān)獄中人們在當(dāng)時依然進行抗?fàn)幍膱D片，看到這些圖片仿佛回到了這些寫滿不屈與鮮血的年代。明白了今天的和平與安定的生活是多么的不易。下定決心要加努力的學(xué)習(xí)文化知識，更加努力的生活。

在那樣那個的環(huán)境中，中共黨員王其煥，翟清平借著放風(fēng)的機會，秘密發(fā)展寧學(xué)賢入黨，并在監(jiān)獄中建立了黨支部。這是冒著巨大的風(fēng)險的，一旦被發(fā)現(xiàn)將會付出生命的代價。但是他們在惡勢力和邪惡的敵人面前。沒有絲毫的畏懼與害怕。依然堅定自己的信仰，發(fā)展自己的信仰。他們是我們心中最偉大的英雄?。?/p>

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷了九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這九十年中，一代代中國共產(chǎn)黨人成長起來，不斷成為中國發(fā)展的中堅力量。為我國的是社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻了巨大的力量。在未來偉大的中國共產(chǎn)黨一定 帶領(lǐng)著中國以更加堅定地步伐走先去。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。使中國以更加自信的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

第四篇：社會實踐之暑期支教

社會實踐之暑期支教

姓名：班級：

學(xué)院：專業(yè)：

實踐單位：時間：

今年是建黨九十周年無論是社會還是學(xué)校都積極宣傳黨的知識，弘揚黨的文化。作為一名預(yù)備黨員，一位大學(xué)二年級學(xué)生我也爭取用我的實際行動來實踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，即開展農(nóng)村支教活動。這次支教是由我和幾位同樣是大學(xué)生的好友一起組織并實踐的，支教對象是我們家鄉(xiāng)的一所小學(xué)，由于現(xiàn)在正值暑假，多數(shù)學(xué)生都不太愿意再上課，我們通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪一些在讀學(xué)生的家庭，讓孩子們自愿與我們一起度過這為期一周的暑期支教。

學(xué)校那么多人挨家挨戶地訪問實在是有些不現(xiàn)實，一起討論后我們最終決定以走訪六級學(xué)生為主。在走訪期間我們也遇到了很多問題，首先面臨的就是膽量的考驗，畢竟大家都是鄰里鄉(xiāng)親，走訪時總有些尷尬或者說是有些不好意思。萬事開頭難，在走訪第一家的時候，我們都推來推去,好不容易才在膽量較大的一位朋友的帶領(lǐng)下，與家長和孩子溝通，這位朋友后來也被我們推舉為我們這次支教的小組長。來到第一家時，我們都很緊張但家長卻是很熱情地招呼我們，我們努力向家長說清楚我們的來意，也真誠地尋問小朋友，在得到他們雙方的點頭同意之后我們做了記錄，這才算真正成功完成我們這一次的走訪任務(wù)。第一次的交流雖然主要不是我本人來說明，但那種縈繞在心頭的緊張感卻是非常深刻。后來的走訪就由我們輪流帶領(lǐng)我們的小團隊去說明，每走訪完一家我們或為走訪成功而大笑來小小地慶祝，又或為不成功而黯然神傷，同時又打起精神走向下一個目標(biāo)。有時碰到好奇心較強的家長就稍微麻煩了些，我們得解答他們提出的各種問題，盡管如此，他們多數(shù)還是同意小孩參加這個活動的。在走訪期間，家長們對我們的活動都是同意的，有時還給予一定鼓勵，至于不成功的情況則有很多原因：有的是由于小孩走親戚或者其他原因不在家的，有的是走訪幾次家里都沒有人等等。三天的走訪很累但我們都覺得累有所值，我們一共說服二十幾位小學(xué)生參與這個支教活動，雖然人數(shù)少了些，但他們能同意來上課我們已經(jīng)感到非常高興了。

正式上課是在8月16號，在這之前我們仔細地討論了教學(xué)計劃，課程也都做了分工，數(shù)學(xué)英語語文自然少不了，我們?yōu)榱嗽鰪娙の缎?，又加了繪畫音樂體育之類的科目，至于課程安排則比平時要松一些，但保證我們每個人每天至少要上一次講臺。要正式上課的前一天，我們借了一位小同學(xué)的教科書，一起討論、認真準(zhǔn)備好第一天的上課教案，有人甚至還做了PPT，當(dāng)然要放映出來就不太現(xiàn)實了。在談上課的計劃時我心情說不出的激動，可以稱得上信心滿滿、躍躍欲試，但到真正上課的時候卻完全是另一種狀態(tài)。第一天的第一節(jié)課是我們的小組長打頭陣，我們則都坐在后面聽課，一方面醞釀即將來臨的自己的課，另一方面注意臺上的同學(xué)的問題。后來我們就形成了習(xí)慣，在我們其中一個上課的時候，其他不上課的都會在后面聽課，下課后給上課的朋友提出自己的意見和建議，我認為我這個習(xí)慣還是挺好的，這樣才能互幫互助，不斷提高嘛。第一節(jié)課我們早早的來到了教室，那些同意來上課的孩子也陸陸續(xù)續(xù)的到了校，也有個別遲到的，但我們也沒計較，點完人數(shù)后就正式開講了?？赡苁俏覀兊男〗M長本身成績就好，教人也有自己的一套，也可能是英語課對這群小孩有著很大的吸引力，一節(jié)課上小同學(xué)們都在認真地聽、仔細地學(xué)。當(dāng)時我就坐在小學(xué)生的后面，看著朋友站在講臺上談笑自如，心下暗暗感嘆的同時也為自己的登場捏了一把汗，他講的課我也沒聽進幾句，只是為接下來我的數(shù)學(xué)課感到無比的緊張，一邊不斷地復(fù)習(xí)著手中的教案，一邊又為自己打氣鼓勵自己。

不知不覺間，下課鈴響了，不一會兒，上課了，上課那叮鈴鈴的鈴聲有如我那一刻的心跳——快速而有力。我手拿教案走向講臺，試圖用臉上的微笑掩飾心底的慌亂，但微微顫抖的雙手出賣了我，抬起頭看著講臺下一張張稚嫩的充滿期待的眼神時，腦袋里突然一片空

白，我低頭看我的教案希望能找回一絲信心，然而彼時爛熟的教案在此刻卻顯得異常陌生。我?guī)缀醪桓蚁胂笪医酉聛頃性鯓拥膰寰?，但站在講臺上可以說是騎虎難下，于是我硬著頭皮再次抬起頭，這次我的視線越過孩子們向朋友們尋求幫助，他們似乎也看到了我的緊張都帶著鼓勵的肯定的目光看著我，就好像在說：加油，你可以的。也許我也受到了目光的感染，我深深地吸了一口氣后放下教案，微笑，轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下我的名字，鎮(zhèn)定地作自我介紹，盡管此時我的聲音還有些顫抖，盡管心里那股怯懦的陰影仍然存在，但我已努力克服它，戰(zhàn)勝它。講臺下的小朋友們也出奇安靜地看著我，我心下一片寧靜：講課，提問題，一切有條不紊地持續(xù)著。小朋友們回答問題也出乎意料的有激情，漸漸的我也被這種激情所感染，一開始的拘謹(jǐn)也逐漸消失，接下來一切按教案上來進行的都很順利。這是我第一次上課的情形，心中是忐忑的、緊張的，但我已學(xué)會怎樣去克服，這之后我覺得我們其實遠比自己想象的要堅強勇敢，有時我們?nèi)鄙俚木褪且粋€契機——能逼自己的一個契機，這時候你就會發(fā)現(xiàn)原來這些我都是可以做到的。

我們隨著上課次數(shù)的增加，課上的是越上越溜，越上越自然，和這群小朋友也越混越熟。雖然混熟之后距離感沒有了，但迎面而來的就是紀(jì)律問題。他們調(diào)皮、活潑，又帶著孩提的天真爛漫，每次我們看到有人上課搗亂就微笑著示意他們不要講話，但很不奏效，這造成了班級管理一度較為混亂，這讓我們感覺尷尬卻又無計可施。我有好幾次面對那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時，都很想拍桌子發(fā)火，可一看到那一雙雙明亮的眸子，火又一下子被澆滅了。我們在上副科時的紀(jì)律要求不是很嚴(yán)格，讓孩子們適當(dāng)發(fā)揮他們的情感，這個時候童言無忌的特點顯露無疑，他們喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，說起話來更是無所顧忌，我就常常被這群小不點說的一愣一愣的。在上課結(jié)束的交流討論中，我們還注意到上課應(yīng)該多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動的學(xué)生，每一個孩子都是降落人間的天使，都不應(yīng)該被忽視。以前在我們做學(xué)生時，老師都比較喜歡上課認真、積極回答問題的學(xué)生，現(xiàn)在我自己來做老師也總算明白了一些個中原因，明白這道理后，在接下來的課程中，我爭取公平地對待每一位同學(xué)，不因自己的情緒而回避那些調(diào)皮的、害羞的小朋友。在一次次的上課我也學(xué)會理性地管理自己的情緒，對著學(xué)生不管上課前有多委屈、心情多不好，一旦上課我都會盡量調(diào)整好心情，以最好的狀態(tài)面對學(xué)生。

支教除了一開始的走訪時間只有七天，可以說是既漫長又短促。和小朋友相處很容易動怒，他們的調(diào)皮勁是我們這些人不能想象的，有時說了他們，他們也不聽不睬，打不得罵不得，直教人憋著一肚子的火氣卻無可奈何。但和他們相處更容易開心，準(zhǔn)確的描述那種感覺應(yīng)該說是一種有血有肉的充實，他們似乎有魔法一般很輕松的就帶動了我們心中的真實情緒，可能這就是天真無邪的魔力吧。每次在下課時，我總喜歡微笑地站在旁邊，看著他們玩著我們曾經(jīng)的游戲，沒有覺得幼稚無聊，看著他們的笑容想到我們當(dāng)年玩耍時的快樂，內(nèi)心那一刻總會變的很柔軟，仿佛自己就是這群孩子的親人。在我教導(dǎo)他們，要求他們認真學(xué)習(xí)時，開始明白作為家長、老師的辛勤與不易，他們正處于活潑好動的年紀(jì)，很難讓他們安靜下來認真聽講或者是做作業(yè)。他們敢想敢做，幾乎不會考慮被人的感受，有這豐富的想象力和創(chuàng)造力，然而這不也正是這個年紀(jì)最突出的優(yōu)點嗎？我教育別人的同時，身心同樣接受這這些孩子們的洗禮，在教育和受教育之間我感受到了我的成長，體會到了質(zhì)的蛻變。

通過支教過程中的了解，針對教育問題我有如下幾點思考：

1、要豐富農(nóng)村地區(qū)學(xué)生的精神生活。據(jù)我們了解，學(xué)校的運動會、聯(lián)歡會等一般的活動都沒有舉行過，這樣對學(xué)生的成長教育十分不利。

2、在我國廣大的農(nóng)村孩子的基礎(chǔ)教育問題一直被國家和社會各界關(guān)注，但一直沒有提升到重要的地位，農(nóng)村的教育條件與城市相比有很大的差距。

3、農(nóng)村教育問題不僅僅要改善教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的，國家已經(jīng)落實了很多政策鼓勵基礎(chǔ)教育，下一步提高學(xué)生們接受教育的意識更不能忽視。

4、在建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會的背景下，國家、相關(guān)政府部門可以鼓勵整合教育資源，將大城市閑置的教學(xué)設(shè)備、書籍等資源運至農(nóng)村地區(qū)學(xué)校。

總體來講，現(xiàn)在農(nóng)村的教育無論是師資、教育環(huán)境還是受教育意識，比我小時候都提高了許多，這與我們國家的發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系，也離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，但我希望我們的政府官員、黨員能多體驗民情，組織更多的志愿活動，相信將來的小朋友會有更美好的童年、更良好的教育。

第五篇：暑期社會實踐總結(jié)之

暑期社會實踐總結(jié)之

在實踐中成長，從感動中收獲

物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)1班嚴(yán)娜（40906352）

暑期48天，充分利用有限的時間去度過完美無憾的假期，我決定參加步步高暑期中小學(xué)素質(zhì)輔導(dǎo)中心的暑期教學(xué)活動，可以圓老師夢。通過層層面試我突破眾多大學(xué)生的競爭成為輔導(dǎo)中心的一員，通過組隊，我與其他十一名成員成為一組，我們的目的地是去往陜西省咸陽市武功縣，在哪里開辦暑期輔導(dǎo)班，經(jīng)過我們的前期宣傳，與一個月的教學(xué)活動，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，并汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

短暫而又難忘的暑期實踐就如白駒過隙般，飛速而逝，而這期間的感受也如五味瓶一般——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在緊張而又充實的教學(xué)實踐中不覺已走過一個月，回首這一個月的實踐活動，受益匪淺，感慨萬分。

當(dāng)今社會，就業(yè)形勢不容樂觀，競爭形勢的日趨激烈，于是就有了眾多大學(xué)生選擇假期進行實踐活動，以此來鍛煉自己，提前練就一身本領(lǐng)與吃苦能力以及增強自己的競爭能力與挑戰(zhàn)能力，體驗生活。

大學(xué)除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐，因此很多大學(xué)生都明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人才不是當(dāng)今社會需要的人才?，F(xiàn)在的招聘會越來越注重社會實踐能力及與人交往能力。作為大學(xué)生，只要是自己能承受的，我們就要把握一切機會，去鍛煉自己，成長自己，充分發(fā)揮自己，以便自己在以后的成長中立于不敗之地。

大二暑假來臨前，步步高輔導(dǎo)中心對愿意參加暑假實踐活動的同學(xué)進行了兩輪選拔，兩次培訓(xùn)。在此過程中讓我體會到面試也是一個學(xué)習(xí)的過程，由剛開始的緊張到后來的自如，通過培訓(xùn)，讓我明白作為一個團隊要有無限的凝聚力，讓我學(xué)到了做老師的基本要求與素養(yǎng)。

通過了選拔心情無比激動，在眾多大學(xué)生研究生中我脫穎而出了。增強了信心。

然后對我們進行了分組，我與其他十二名同學(xué)組成了一個團隊，我們的目的地是咸陽市武功縣紅太陽小學(xué)。

放假后，團隊隊員陸續(xù)歸隊，我在7月8號下午到達了目的地，第二天就開始了工作，我的任務(wù)是宣傳我們的團隊，其他成員也各干其職。

在這一個月，沒有父母的保護，只有自己的堅強與同學(xué)好友的鼓勵，給我人生添上了濃墨重彩的一筆，這個暑假，成長太多，思考太深。

期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因使我們計劃失誤，但我們不畏困難及時糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證教學(xué)活動科學(xué)有序的進行。

只有竭盡全力，才能更完美，只有相互協(xié)作才能齊力斷金。

在與眾多家長學(xué)生接觸一個多月之后，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲！

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。