第一篇：城關(guān)鎮(zhèn)董莊村包村計(jì)劃

城關(guān)鎮(zhèn)董莊村包村計(jì)劃

（包扶單位：甘泉工業(yè)園區(qū)管委會(huì)）

一、董莊村基本情況

董莊村距離甘泉縣城6.5公里，62戶238人，屬全村獨(dú)立行政村，總耕地面積1653畝，山地1408畝（退耕還林548畝，山地蘋果520畝，更重糧食面積340畝），溝臺(tái)地185畝，壩地60余畝。其中有勞動(dòng)力114人（外出務(wù)工92人），村干部3人，黨員22人（女黨員2人），其中50歲以下的僅16人、60歲以上的6人。兩項(xiàng)制度低收入戶111人，低保戶11人，產(chǎn)業(yè)以三產(chǎn)為主，村上集體收入10000元（縣級(jí)財(cái)政撥入的轉(zhuǎn)移支付）。該村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，是典型的農(nóng)業(yè)村。經(jīng)濟(jì)作物重要以玉米為主，養(yǎng)殖以家庭散養(yǎng)豬、散養(yǎng)雞為輔。全村村級(jí)生產(chǎn)道路共7公里，均屬土路面。2013年農(nóng)民人均純收入9347元。村上有合作醫(yī)療室1個(gè)，個(gè)體工商戶5戶，業(yè)主15人。

二、幫扶工作指導(dǎo)思想

以中央一號(hào)文件和縣委二十屆五次全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)縣委開展為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，以宣傳黨的惠農(nóng)政策為重點(diǎn)、以幫助解決實(shí)際問題為突破口，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、保障農(nóng)民增-1-

收；以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為抓手，努力改善農(nóng)村面貌，構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo)。通過幫扶活動(dòng)，不斷加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高服務(wù)工作時(shí)效。

三、幫扶工作目標(biāo)

以“治窮、治散、治愚、治弱”為主要目標(biāo)任務(wù)，按照“臺(tái)地養(yǎng)殖、山地果樹”要求，立足董莊村實(shí)際，著力解決制約董莊村發(fā)展的突出問題，幫助村民發(fā)展增收致富產(chǎn)業(yè)。一是繼續(xù)完善和加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)和組織生活制度；健全村民或村民代表評(píng)議村干部的制度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督；完善村規(guī)民約；二是通過扶持，積極引導(dǎo)群眾發(fā)展規(guī)模化養(yǎng)殖，重點(diǎn)是發(fā)展2000只籠養(yǎng)蛋雞，提高農(nóng)民收入；三是狠抓糧食生產(chǎn)，搞好科技培訓(xùn)，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民種植新品種，提高農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量。

通過五年的幫扶村民的致富能力明顯增強(qiáng)，生產(chǎn)生活條件明顯改善，形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍。

四、幫扶工作重點(diǎn)

（一）部門幫村工作重點(diǎn)：

1、宣傳黨的惠民政策，幫助理清發(fā)展思路。充分發(fā)揮本單位的知識(shí)、信息、人才等優(yōu)勢(shì)，幫助董莊村選擇一條適合村情的發(fā)展路子，提出加快新農(nóng)村建設(shè)的具體措施。堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜、突出特色、尊重群眾意愿的原則，幫助制定村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、村莊建設(shè)規(guī)劃、基層組織建設(shè)規(guī)劃等新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。

2、開展扶貧解困，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。根據(jù)村子現(xiàn)狀，通過征求意見的形式，積極發(fā)展規(guī)?；B(yǎng)殖，通過由小到大的發(fā)展模式，引導(dǎo)和幫助農(nóng)民多渠道、多形式拓展增收途徑，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。

3、幫助搞好教育培訓(xùn)，培養(yǎng)造就新型農(nóng)民。結(jié)合開展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)黨的惠農(nóng)政策的宣傳貫徹，有針對(duì)性地舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn)，大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。

4、幫助搞好村級(jí)組織建設(shè)，提高基層民主管理水平。幫助農(nóng)村黨員干部更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。通過恢復(fù)董莊村黨支部活動(dòng)陣地，幫助健全規(guī)章制度等，切實(shí)發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、化解矛盾、排憂解難的作用，幫助建立健全維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)干部幫戶工作重點(diǎn)：

與創(chuàng)新黨員教育管理形式、改進(jìn)黨組織活動(dòng)方式結(jié)合起來(lái)，與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持扶貧與勵(lì)志相

結(jié)合、日常幫助與臨時(shí)救濟(jì)相結(jié)合、物質(zhì)幫助與精神激勵(lì)相結(jié)合，落實(shí)各項(xiàng)措施，為幫扶對(duì)象提供政策咨詢、市場(chǎng)信息、技術(shù)服務(wù)等方面的支持，著力幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，努力提高他們發(fā)展增收的能力和水平，使幫扶對(duì)象在五年內(nèi)基本擺脫貧困，生產(chǎn)生活水平有明顯提高。

五、包扶工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“一村一策、一戶一法”和“工作到村、幫扶到戶”的要求，成立以園區(qū)管委會(huì)主任為組長(zhǎng)，分管副主任為副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的包村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把包村工作納入全園區(qū)的工作計(jì)劃，定期研究，組織和動(dòng)員全園區(qū)干部職工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力把包村工作做好。

2、探索長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，增強(qiáng)董莊村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)幫扶工作的要求，積極探索和推行長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，使幫扶工作由輸血型向造血型轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)董莊村經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

3、全力搞好服務(wù)。加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，身在基層，心系群眾，在基層黨委、政府的指導(dǎo)、幫助下，與董莊村黨支部及村委會(huì)密切配合，與廣大人民群眾打成一片，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，真正樹立起工業(yè)園區(qū)黨員干部的良好形象，全面完成包扶低收入村工作任務(wù)。

附：甘泉工業(yè)園區(qū)管委會(huì)包扶低收入村領(lǐng)導(dǎo)小組

甘泉工業(yè)園區(qū)管委會(huì)

2014年4月7日

附：甘泉工業(yè)園區(qū)管委會(huì)包扶低收入村領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：?jiǎn)虠潱ü芪瘯?huì)主任）

副組長(zhǎng)：張冰冰（管委會(huì)副主任）

成員：程延龍

李瑞張磊王小震

第二篇：包村計(jì)劃

疾控中心聯(lián)建村工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府“大規(guī)模駐村入戶、面對(duì)面談心交流”活動(dòng)的指示精神，遵照活動(dòng)工作方案的要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成市委、市政府交給的各項(xiàng)工作。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“送政策、訪民情、辦實(shí)事、促發(fā)展”為主題。通過走訪調(diào)查，了解農(nóng)村政策落實(shí)、民生改善情況，農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府的要求與期盼以及當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，準(zhǔn)確掌握群眾所思、所憂、所盼。同時(shí)結(jié)合疾病預(yù)防專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行聯(lián)建村的免疫預(yù)防接種、疫情發(fā)病的調(diào)查、農(nóng)民健康狀況的普查、農(nóng)村飲用水檢測(cè)、義務(wù)為農(nóng)民健康查體，通過健康教育活動(dòng)，迅速提高農(nóng)民的健康意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)群眾的防病能力。通過活動(dòng)的實(shí)施，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，達(dá)到干部受教育，人民群眾得實(shí)惠的效果。

二、主要任務(wù)

1、宣傳發(fā)動(dòng)

2、健康教育

3、村級(jí)黨建及村務(wù)工作調(diào)研

4、村級(jí)衛(wèi)生資源調(diào)查

5、走訪民情

6、為群眾辦實(shí)事（農(nóng)民健康狀況調(diào)查、義務(wù)為農(nóng)民查體、農(nóng)村飲用水檢測(cè)、兒童預(yù)防接種情況調(diào)查、參加生產(chǎn)勞動(dòng)）

7、幫助駐點(diǎn)村建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度

8、活動(dòng)總結(jié)

三、工作措施及步驟

密切聯(lián)系勞動(dòng)群眾，團(tuán)結(jié)廣大黨員干部。按照群眾的需要和自愿，讓他們從被動(dòng)接受到主動(dòng)配合。使整個(gè)活動(dòng)健康、順利的開展。其具體工作步驟如下：

1、宣傳發(fā)動(dòng)及健康教育。通過村支部會(huì)、村黨員及農(nóng)民代表座談會(huì)和村民大會(huì)來(lái)宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠民政策及法律法規(guī)、普及健康知識(shí)。

2、走訪農(nóng)戶、入戶調(diào)查。重點(diǎn)了解農(nóng)村政策落實(shí)、民生改善情況，農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府的要求與期盼以及當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。同時(shí)在走訪農(nóng)戶的過程中做好群眾的基本情況、健康狀況、兒童預(yù)防接種等情況調(diào)查。

3、村務(wù)工作、村支部工作和村級(jí)衛(wèi)生資源調(diào)查。

4、幫助駐點(diǎn)村建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、為群眾辦實(shí)事，參加生產(chǎn)勞動(dòng)。

6、活動(dòng)總結(jié)，撰寫調(diào)查報(bào)告。

第三篇：董村幼兒園教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

董村幼兒園教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。具體

(1)積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

(3)開展評(píng)比活動(dòng)，適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

(4)實(shí)行隨機(jī)查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。(英語(yǔ)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)

(2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來(lái)，大家相互討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng)，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項(xiàng)記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

5、加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩(shī)背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問好)

古詩(shī)、兒歌：(每月)

小班：3首 大班：4首

中班：4首 學(xué)前班：4首

(3)特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智

6、重視家園共育，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

第四篇：包村幫扶計(jì)劃

渭高食藥監(jiān)發(fā)?2010?1號(hào)

渭南高新區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局

2010年“包村幫扶”工作計(jì)劃

各股室：

為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，積極響應(yīng)區(qū)黨工委在全區(qū)部門單位中開展（2009年-2012年）包村幫扶工作的號(hào)召，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展，特制定我局2010年“包村幫扶”工作計(jì)劃。

一、包聯(lián)村基本情況

據(jù)調(diào)查，區(qū)藥監(jiān)局所幫扶安雷村是高新區(qū)的一個(gè)貧困村，基礎(chǔ)設(shè)施落后，貧富差距大，全村有6個(gè)村民小組，550 1

戶村民，共有1500多人，全部坐落在旱塬地，無(wú)法澆水，種地全部靠天吃飯，收入無(wú)保障，迫使大多數(shù)村民主要靠出外打工或做小本生意維持生活。其中，有貧困戶10余家，全部被納入地方民政部門享受低保，目前生活有保障。西潼高速公路加寬需搬遷89戶，正在做搬遷的前期工作，進(jìn)展順利。村村通公路90%基本完成，出行難問題基本解決。目前，全村有水井 6 口，井內(nèi)水質(zhì)甘甜，大多數(shù)村民在比較遙遠(yuǎn)的村頭水井里挑（拉）水吃，家中無(wú)壯年勞力戶飲水困難，遇到天陰下雨極不方便，所以吃水問題是目前急需解決的突出問題。2009年在各方的極力爭(zhēng)取下，爭(zhēng)取飲水設(shè)施資金10萬(wàn)多元。

二、幫扶具體工作計(jì)劃

1、上半年研究制定飲水設(shè)施工程預(yù)算，按計(jì)劃爭(zhēng)取在年內(nèi)完成全部飲水主管道建設(shè)；下半年再爭(zhēng)取資金完成支管道自來(lái)水的入戶工程。

2、第一、二季度協(xié)助完成以地理優(yōu)勢(shì)的楊氏特色農(nóng)家樂建設(shè)的主體工程，力爭(zhēng)五一前進(jìn)入營(yíng)業(yè)運(yùn)營(yíng)期，增加駐地

農(nóng)民的務(wù)工崗位和收入。

3、上半年完成6個(gè)村道全部硬化工作，完成部分村道排水工程。

4、下半年完成大部分搬遷戶的搬遷工作，爭(zhēng)取年內(nèi)90%搬遷戶入住。

5、上半年完成村道的垃圾清理工作，下半年完成部分村道的綠化工作。

6、全年完成兩次務(wù)工農(nóng)民工的就業(yè)技能培訓(xùn)，爭(zhēng)取就業(yè)率達(dá)到70%以上，消除特困戶。

三、具體工作要求

1、明確駐村干部，保證駐村干部每月10天以上的駐村幫扶，記寫好民情日記，按時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。

2、黨員干部結(jié)對(duì)幫扶特困（留守）學(xué)生和特困戶，隨時(shí)掌握所幫扶對(duì)象的具體情況。

3、局機(jī)關(guān)在元旦、國(guó)慶、春節(jié)等重大節(jié)日前組織人員慰問特困戶，保證特困戶衣食住行在節(jié)日中有保障。

4、按照3年幫扶規(guī)劃，促使幫扶村升級(jí)進(jìn)檔工作進(jìn)展順

利，村民收入有明顯提高，新農(nóng)村建設(shè)有明顯變化。

二Ο一Ο年二月二十日

主題詞：扶貧工作計(jì)劃

抄送：高新區(qū)黨群工作部辦公室。

渭南高新區(qū)食品藥品監(jiān)管局辦公室2010年2月20日印發(fā)

（共印10份）

第五篇：董莊小學(xué)2014教學(xué)計(jì)劃

董莊小學(xué)

2014年教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的“樹清正之氣，興實(shí)干之風(fēng)，爭(zhēng)先進(jìn)地位，建教育強(qiáng)縣”為宗旨，以“在其位，謀其政，做稱職領(lǐng)導(dǎo)；履其職，盡其責(zé)，當(dāng)優(yōu)秀教師?！睘橹笇?dǎo)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”的樂亭精神，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

以提高思想認(rèn)識(shí)為統(tǒng)領(lǐng)，以規(guī)范管理為措施，以過程督導(dǎo)為手段，努力實(shí)現(xiàn)“思想認(rèn)識(shí)到位，隊(duì)伍建設(shè)到位，學(xué)校管理到位，文化建設(shè)到位，過程督導(dǎo)到位，安全穩(wěn)定到位。”的工作目標(biāo)，打造和諧、溫馨、尚德、奮進(jìn)的人文校園。

三、重點(diǎn)工作：

（一）、勤奮務(wù)實(shí)有效開展校本教研活動(dòng)

本學(xué)期仍然堅(jiān)持周四下午組織全校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，陳非局長(zhǎng)的重要講話和教育組的工作計(jì)劃，使全校教師政治思想素養(yǎng)有所提升，并且以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法。積極帶領(lǐng)全校教師參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高全體教師的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)來(lái)實(shí)施、踐行陳非局長(zhǎng)所提出的建設(shè)教育強(qiáng)縣的“十二五”規(guī)劃的總體目標(biāo)。

（二）、強(qiáng)化德育管理、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境。我們的做法：學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更堅(jiān)實(shí)的步入良性循環(huán)軌道。定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)上學(xué)期各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，使學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，2、堅(jiān)持每周的升旗制度。每周一早晨升國(guó)旗后，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用。思想認(rèn)識(shí)到位與否是各項(xiàng)工作成敗的前提，是我校教育發(fā)展的關(guān)鍵，因此，從領(lǐng)導(dǎo)到教師都要認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以德立校，以“感恩國(guó)家，回報(bào)社會(huì)”為主旨，盡心盡力干好本職工作，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起國(guó)家。

（三）、教學(xué)管理

1、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

以“履其職，盡其責(zé)，當(dāng)優(yōu)秀教師”為統(tǒng)領(lǐng)，竭力打造業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

一是培樹骨干教師，培養(yǎng)不同年級(jí)不同學(xué)科的骨干教師。二是充分發(fā)揮骨干教師作用，做到骨干引領(lǐng)，資源整合，共享互贏；三是以課堂為主陣地，通過跟蹤聽評(píng)課、觀摩名師視頻公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，逐步提高每位教師駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)效果，向課堂教學(xué)要質(zhì)量；四是積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”。學(xué)校每學(xué)

期至少為每位教師提供一次外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；五是有針對(duì)性地開展各種業(yè)務(wù)講座。例如：“如何打造高效課堂”“如何進(jìn)行文前指導(dǎo)”等專題業(yè)務(wù)講座；六是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。充分利用教育報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源，不斷充實(shí)自己的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)；七是組織不同學(xué)段、不同年齡段的教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

2、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。班級(jí)管理好了，學(xué)校的管理就成功了一大半。加強(qiáng)班主任管理，提升班主任素質(zhì)顯得尤為重要。一是組織觀看魏書生班級(jí)管理報(bào)告；二是組織“養(yǎng)成教育”“賞識(shí)教育”專題講座及優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告會(huì)。

3、抓常規(guī)教學(xué)從聽課評(píng)課入手

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，進(jìn)行一人講大家評(píng)，大力開展“照鏡子”課，堅(jiān)持每周最少對(duì)兩名教師進(jìn)行“照鏡子”。同時(shí)堅(jiān)持每周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和考核的必備條件。

（四）落實(shí)教育組提出的“兩個(gè)推進(jìn)”

1、扎實(shí)推進(jìn)定位管理。一是依照縣局精細(xì)管理的要求，為使學(xué)校管理工作更加科學(xué)、規(guī)范，我校將嘗試“定位管理”模式，即定崗、定人、定目標(biāo)任務(wù)、定方法措施。上至校長(zhǎng)、主任，下至全體教師、學(xué)生都要明確各自的目標(biāo)任務(wù)，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，從而達(dá)到：人人有事做，事事有人做，沒有沒事做的人，更沒有沒人做的事；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須經(jīng)常深入教學(xué)一線，才能真正把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處。校長(zhǎng)聽評(píng)課不少于50節(jié)，主任聽評(píng)課不少于60節(jié)

2、全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是突出文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。無(wú)論是校園里、樓道里、還是各室里，要有板塊，有主題，體現(xiàn)學(xué)校特色；二是突出校園文化活動(dòng)。結(jié)合鎮(zhèn)、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如成立本校的文藝隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等各種興趣小組，以各種活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生的合作與團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到在活動(dòng)中鍛煉人、塑造人的目的。

（五）落實(shí)“四個(gè)加強(qiáng)”

1、加強(qiáng)教育常規(guī)管理，規(guī)范日常工作。重點(diǎn)抓四件事：一是課前準(zhǔn)備要充分，杜絕不備課就上課堂的現(xiàn)象，鼓勵(lì)教師寫課后反思，努力為提高課堂效率做準(zhǔn)備，并通過課前問課、聽推門課、檢查教案等手段落實(shí)此項(xiàng)工作；二是狠抓課堂效率的提高，做到教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，教學(xué)內(nèi)容精選，精講，精練，做到“堂堂清”；三是課后作業(yè)落實(shí)要到位，加強(qiáng)培優(yōu)輔差力度，確保學(xué)生整體素質(zhì)的提高；四是大力推進(jìn)集體備課，集體備課既要重過程，也要重結(jié)果；五是嚴(yán)禁擠占、濫占音體美學(xué)科、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等時(shí)間，要嚴(yán)格按課表上課。

2、加強(qiáng)教研教改工作，提高教研涵量。主要抓二方面：一是開展人本教研，即用攝像機(jī)記錄下教師真實(shí)課堂，再刻成光盤，讓教師自己看看自己的教學(xué)過程，看完后，自己先談感受自評(píng)，然后大家再互評(píng)交流。要求每位教師每學(xué)期至少錄制兩節(jié)自己認(rèn)為準(zhǔn)備得較充分的課，自我欣賞，自我評(píng)價(jià)，自我整改，自我提高；二是抓校本教研活動(dòng)，我校要認(rèn)真分析、查擺、梳理課堂教學(xué)中存在的問題，針對(duì)課堂教學(xué)中存在的不注重學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)

方法指導(dǎo)不到位、基礎(chǔ)知識(shí)和能力不牢固、教學(xué)方法簡(jiǎn)單、訓(xùn)練方式單

一、分組討論流于形式、延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間、增加學(xué)生作業(yè)量、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。開展有針對(duì)性的研究，一一探討解決之道?；顒?dòng)務(wù)必做到“三落實(shí)、兩固定”，即計(jì)劃、組織、內(nèi)容的落實(shí)，時(shí)間、地點(diǎn)的固定。通過教研活動(dòng)切實(shí)解決課堂教學(xué)當(dāng)中存在的問題，從教研中見實(shí)效，以達(dá)到打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，提升綜合素養(yǎng)。一是抓實(shí)學(xué)生思想品德教育，以德育工作為突破口，以開展“學(xué)會(huì)感恩”“愛國(guó)主義讀書教育、中華經(jīng)典誦讀”“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”全面掀起學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”等主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、勤學(xué)奮進(jìn)的好學(xué)生；二是不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以“主題活動(dòng)”、為切入點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣等方面的養(yǎng)成教育；三是根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求，適時(shí)地組織不同形式的活動(dòng)，如寫對(duì)聯(lián)(書法)、演講、講故事比賽、手抄報(bào)比賽、學(xué)生誦讀活動(dòng)展示、讀書匯報(bào)交流會(huì)等活動(dòng)。在活動(dòng)競(jìng)賽中切實(shí)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘?qū)W生的潛力、為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四是各班至少?gòu)拿恐艿陌鄷?huì)時(shí)間里抽出半節(jié)課解讀弟子規(guī)、三字經(jīng)，引領(lǐng)學(xué)生的言行。

4、加強(qiáng)月考管理制度。

每月月末為月考時(shí)間。統(tǒng)一出題、制卷，同一時(shí)間考試，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考，嚴(yán)格考試紀(jì)律，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中、期末考試聽從教育組組織安排。

五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作

全面做好各種流行性疾病預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班。在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下功夫，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

以上是我校2014 年工作的整體謀劃，我們將樹立“以德立校的思想意識(shí)，質(zhì)量興校的責(zé)任意識(shí)，整體推進(jìn)的全局意識(shí)”扎扎實(shí)實(shí)地、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作有一個(gè)新的提高。

董莊小學(xué)

2014年2月

董莊小學(xué)

2014年教育教學(xué)工作計(jì)劃