第一篇:玉霞幼兒園安全責(zé)任協(xié)議書
玉霞幼兒園安全責(zé)任協(xié)議書
為維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證全園師生的生命安全及園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)不遭損失與破壞,特與各位教師簽定此協(xié)議:
一、教師必須始終和孩子們在一起,不得隨意離開。對因遲到、隨意離開課堂閑聊或因做私事(沒請假出外辦私事,上班時間看小說,室外長時間接聽電話、玩手機(jī)游戲等)失職而造成的幼兒意外傷害,帶班教師應(yīng)負(fù)主要相關(guān)責(zé)任。(教師因打飯、分點(diǎn)心離開不在此限,但必須嚴(yán)格教育好孩子耐心、安靜地等待老師的到來;另有特殊情況者,可告知園長,園長同意后,不受此限)。
二、值日老師必須親自履行當(dāng)天職責(zé),有特殊情況的,可請配班老師幫助看管班級學(xué)生,同時要職責(zé)明確。值日老師需等學(xué)生走完,方能離園。
三、教師每天必須認(rèn)真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有利器等有害物品要立即收繳,建議家長不要給孩子穿系有長鞋帶的鞋子來園。同時,密切注意孩子的精神狀況。家長提前接走幼兒,必須親自寫好請假條,并注明安全自負(fù),方可放行。(嚴(yán)禁幼兒攀爬樓梯扶手;嚴(yán)禁幼兒自由出入教室到操場或游樂場玩耍;嚴(yán)禁幼兒攀爬幼兒園大門).四、課上及活動中要密切注意每位幼兒及教育教學(xué)設(shè)施,注意保護(hù)幼兒的安全。發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施存在危險的,必須馬上排除;不能及時排除的,要立即向園方負(fù)責(zé)人報告。對于犯錯誤的幼兒教育要適度,不得有損教師形象行為。
五、幼兒上廁所,老師教會孩子如何注意安全事宜,小班幼兒必須老師帶領(lǐng),冬天要注意孩子的褲子是否穿好,以免因一時大意,讓孩子受涼生病。
六、教師必須和家長履行交接幼兒手續(xù)。放學(xué)時,教師要有組織地教幼兒在教室內(nèi)耐心等候家長來接。避免有家長接不到自己孩子的現(xiàn)象,若家長委托他人接,帶班教師需核實(shí)后,簽完責(zé)任協(xié)議,方可放行。
七、教師要對幼兒加強(qiáng)安全教育,時常提醒、教育幼兒注意安全,并要與家長勤溝通。
八、如有幼兒無故沒有按時到校,老師必須在8:50之前與其家長取得聯(lián)系,弄清情況后,做好記錄登記。
九、放學(xué)后,教師必須檢查室內(nèi)電器插頭是否拔掉,窗戶是否關(guān)上,以免因此造成不必要的安全隱患。
十、對于因工作疏忽而造成幼兒傷害的,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定或法律追究其責(zé)任。
十一、幼兒園分配在各班的玩具等相關(guān)財(cái)產(chǎn)各班自行保管,不得與其他班級混用,以免有相互推諉之嫌。
十二、此協(xié)議一式兩份,教師和學(xué)校各執(zhí)一份。
園長(簽名)
教師(簽名)仙霞鎮(zhèn)玉霞幼兒園
年月日
第二篇:幼兒園安全責(zé)任協(xié)議書
**幼兒園
安全責(zé)任協(xié)議書
根據(jù)上級有關(guān)安保工作文件精神要求,為了孩子能夠在**中心幼兒園安全、快樂、健康學(xué)習(xí)和生活,我園成立了幼兒園安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了幼兒園安保工作應(yīng)急預(yù)案,幼兒園各崗位人員安全工作職責(zé)。為了更好地做好我園安保工作,特?cái)M定如下協(xié)議:
一、我園早上8:20開園,幼兒入園時間:8:20——8:50,要求孩子不早于8:20到校,否則,出現(xiàn)安全事故,由家長自己負(fù)責(zé)。
二、我園下午放學(xué)時間為4:30,請家長按照規(guī)定時間接送孩子,不提前在園大門口教室門口等待,以防擁堵。幼兒尚需照顧,家長必須按時接送孩子,否則,出現(xiàn)安全事故,由家長自己負(fù)責(zé)。
三、入園時上下樓梯靠右依次慢行,關(guān)心、尊重老人,聽從指揮,嚴(yán)禁推人、擠闖。防止踩踏事件發(fā)生。
四、接送孩子時與當(dāng)班老師做好交接,固定1—2名65歲以下身體健康的監(jiān)護(hù)人接送,若要別人接孩子,必須提前告訴老師;嚴(yán)禁一人帶2名以上孩子,更不得委托未成年人接送。放學(xué)后不在園內(nèi)逗留。
五、嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、管制器械和寵物進(jìn)校園,講文明、講禮貌,嚴(yán)禁在園內(nèi)高聲喧嘩、打架斗毆。自行車、機(jī)動車輛嚴(yán)禁進(jìn)入校園。
六、教育孩子遵守交通規(guī)則,不追跑,注意前后車輛。
七、嚴(yán)禁孩子私自下河洗澡。不讓幼兒在無監(jiān)護(hù)的情況下玩耍和活動。
八、嚴(yán)禁孩子玩火、電、甩炮,嚴(yán)禁帶小刀等銳刀鈍器到幼兒園。
九、孩子若屬特殊體質(zhì),或有特殊疾病,異常狀態(tài)等,監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時告知班主任。生理、心理、狀態(tài)異常不宜上幼兒園的應(yīng)當(dāng)休學(xué)。由監(jiān)護(hù)人安排治療休養(yǎng)。孩子因病等其他原因不能到園上課,家長一定要及時告知班主任,并具備假條。
十、嚴(yán)禁孩子吃過期腐爛、不衛(wèi)生的食品,不給幼兒零花錢。教育孩子不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,不隨意串門。
希望各位家長認(rèn)真履行對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任和義務(wù),家園配合,共同教育好孩子,促進(jìn)孩子身心健康,和諧發(fā)展。
班幼兒家長簽字
****幼兒園
二0一三年九月五日
第三篇:(幼兒園)安全責(zé)任協(xié)議書
為了加強(qiáng)幼兒園與家庭合作,達(dá)到幼兒園教育與家庭教育同步,促進(jìn)幼兒健康成長,根據(jù)機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)際情況,我們特與幼兒家長簽訂如下協(xié)議:
一、關(guān)于幼兒就餐問題:
1、幼兒園早餐時間是8:00,請您早上8:00前(最好能提前十分鐘)一定將孩子送到幼兒園,以及時就餐。2、8:00前各班均有老師在班里接待家長,以便您能及時和老師交待孩子因健康原因等特殊情況需要老師協(xié)助的事宜。
3、超過8:00老師可能將牛奶、豆?jié){或稀飯勻給其他幼兒,既使有稀飯等也已經(jīng)涼了,孩子吃后會不舒服。
4、為了孩子的健康,家長不得進(jìn)入幼兒園餐廳。
二、關(guān)于幼兒衣物:
1、幼兒因天氣不好所帶雨衣、雨傘等雨具,家長在送孩子時要帶回,以免放在幼兒園家長拿錯、自動雨傘意外傷及幼兒等事故發(fā)生。
2、幼兒平時所有衣物和玩具,如帽子、外套、小圍巾等,因幼兒多,容易丟失、拿錯,請家長寫上孩子的姓名(只做標(biāo)記,別人難以區(qū)分,最后剩余的小件衣帽,馬夾經(jīng)常無人認(rèn)領(lǐng))。幼兒入園時不要帶貴重玩具和易造成傷害的玩具,以免丟失或造成傷害。
3、幼兒園提供的幼兒午休用品,免費(fèi)使用,家長帶回洗曬時丟失者,按價賠償,全套50元。
三、關(guān)于接幼兒離園:
1、幼兒離園關(guān)系到幼兒的安全,家長要固定一個或幾個家庭主要成員接幼兒離園,有特殊情況要別人代接的,要提前和幼兒園老師聯(lián)系。另有特殊情況,要早和班內(nèi)教師打招呼。
2、如無特殊情況,不準(zhǔn)隨意接孩子離園,有特殊情況必須中途接、早接的,傳達(dá)室一定要盤查清楚,班里老師要問明情況,家長必須耐心合作。
3、接幼兒離園,家長要提醒幼兒主動和值班老師“再見”。
四、關(guān)于幼兒安全事故問題:
1、家長要按規(guī)定送幼兒入園,必須將孩子送到園門里,孩子有病或身體有某種特殊情況的要當(dāng)面和老師交待清楚,不得隱瞞,以免造成危險。
2、為安全起見,家長不要給孩子穿長帶子鞋、長帶子衣服和帶有可能傷害幼兒身體、皮膚飾物的衣服。
3、國家已于2002年9月1日開始實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理辦法》,幼兒在正?;顒又谐霈F(xiàn)較大意外事故的,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
4、為減少爭端和損失,幼兒園每年在9月份開始組織幼兒集體加入學(xué)生意外保險,每年12元,家長如有特殊情況不愿入保,請?zhí)崆芭c幼兒園聯(lián)系,否則視為同意。
5、幼兒園的小朋友之間玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)、矛盾,產(chǎn)生一些小的磨擦也是難免的,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不得擅自找孩子解決(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸004km.cn查看)。如因此造成惡果的,責(zé)任自負(fù)。
五、為了幼兒園的安全,早上7:50—8:20、中午10:40—11:20幼兒進(jìn)餐時間、中午幼兒午休時間家長不得要求進(jìn)入幼兒園。
幼兒園安全,和諧的教育教學(xué)環(huán)境,要靠家長和幼兒園共同營造,希望家長能積極配合我們的工作。
如無意見,請主要家長簽名后交給孩子所在班老師。
龍城市市直機(jī)關(guān)幼兒園(章)
幼兒家長簽名:
第四篇:趙玉霞
They are monkeys.------教案設(shè)計(jì)
一、教案背景
1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:英語
2,課時:1
3,學(xué)生課前準(zhǔn)備:
(一)、初讀課文,了解課文大意。
(二)、讓學(xué)生提出自學(xué)中遇到的問題。
二、教學(xué)課題They’re monkeys.1. 認(rèn)知目標(biāo):
(1)能聽、說、認(rèn)讀新單詞:monkeys , tigers, lions , elephants.(2)能聽懂、理解、會說句型:what are they ?-----They are monkeys / tigers / lions / elephants? 并能在日常生活中實(shí)際應(yīng)用。
2. 能力目標(biāo):
(1)培養(yǎng)學(xué)生小組協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,在競爭中進(jìn)步。
(3)培養(yǎng)學(xué)生聽、說、認(rèn)、讀、做綜合運(yùn)用語言能力。
3. 情感目標(biāo):
(1)通過交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生的互助精神與合作能力。
(2)鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探究學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生獲取成功體驗(yàn),增強(qiáng)自信心。
4、技能目標(biāo):
(1)100%的同學(xué)能夠熟知what are they ?-----They are monkeys / tigers / lions / elephants?句型的運(yùn)用。
(2)80%的同學(xué)能夠掌握句型的靈活運(yùn)用。
三、教材分析
說明教材版本、選取的教學(xué)章節(jié)、以及教師個人對教材內(nèi)容的理解分析,需要清晰的闡明教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)準(zhǔn)備。
本冊教材(供三年級起使用)第二冊是供小學(xué)三年級下學(xué)期使用的。全書共分為11個模塊,內(nèi)涵一個期末復(fù)習(xí)模塊。每個模塊分為兩個單元。一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或是小詩。歌謠或是小詩的學(xué)習(xí),目的有三:一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。其中的一些不常用單詞,不要求學(xué)生在歌謠之外學(xué)會使用。這一冊,我們將在進(jìn)一步描述人、物品、動物等的基礎(chǔ)上重點(diǎn)學(xué)習(xí)對動作的描述。此外,我們還要學(xué)習(xí)如何描述經(jīng)常發(fā)生的動作,學(xué)習(xí)如何表達(dá)時間以及如何描述地點(diǎn)方位等內(nèi)容。
四、教學(xué)方法
講授法、小組合作、情景教學(xué)法
深入貫徹“345”教學(xué)課堂模式,充分發(fā)揮孩子的主體性。能夠讓孩子們在學(xué)到知識的同時能夠認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)利用的重要性。
五. 教學(xué)重、難點(diǎn):
1. 能聽、說、認(rèn)讀新單詞:monkeys , tigers , lions , elephants。
2. 靈活運(yùn)用重點(diǎn)句型:-----what are they ?-----They are monkeys / tigers / lions / elephants?
3. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,培養(yǎng)積極思維的習(xí)慣,促使學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。
六、教學(xué)過程
一. Warming up
師生問好。
二. Presentasion and practice.(新知呈現(xiàn)與操練)
(一)新授新單詞:
1【百度網(wǎng)頁】讓學(xué)生猜謎語,激勵他們的學(xué)習(xí)興趣。謎底(老虎)學(xué)生猜出謎底,【金山詞霸】tiger讓學(xué)生們跟讀單詞。剩余的單詞利用同樣的方法,先猜謎語,后查詞典。
3.【百度圖片】出示動物的特征部位,讓學(xué)生猜是哪種動物。出示猴子的尾巴、老虎的額頭
學(xué)習(xí)兒歌,幫助學(xué)生快速記住單詞。
三.Homework.四.Say goodbye to the class.板書設(shè)計(jì):
Module
2Unit 1 They are monkeys.monkeyWhatisit?
tigerIt’sa …
lionWhatarethey?
elephantThey’re…
七、教學(xué)反思
該教案是否已經(jīng)用于實(shí)際教學(xué);如果已經(jīng)用于實(shí)際教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中有哪些經(jīng)驗(yàn)可以分享,有哪些環(huán)節(jié)可以繼續(xù)改進(jìn);如果還沒有用于教學(xué),原因是什么,計(jì)劃什么時間用于實(shí)際教學(xué)。
本單元主要是學(xué)習(xí)兩個句型的應(yīng)用,what are they ? they are ?./they are big or ?.在這節(jié)課中我花的時間最多的就是操練環(huán)節(jié),總結(jié)了一下,覺得原因還是有很多:
1、讓學(xué)生把方法寫出來比較耗時,可以改成口頭交流,比較省時,效果也應(yīng)該會不錯。還有個別學(xué)生記憶單詞時有錯誤。
2、反饋花了大量的時間,是否可以尋找更好的方法。
3、學(xué)生對這個方法掌握得還是不夠好。
4、任務(wù)分配還沒有到位。
我想通過這堂課,在以后的班級小組合作中,我還要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,找一些更為省時的方法,學(xué)生之間的配合也需要大量的時間去嘗試琢磨。
八、教師個人介紹
省份:山東省學(xué)校:青州市彌河鎮(zhèn)石河小學(xué)姓名: 馬紅霞職稱: 二級教師電話:3756244電子郵件:
通訊地址:青州市彌河鎮(zhèn)石河小學(xué)
請?zhí)峁?00字左右個人介紹,個人介紹將會同案例在百度教育頻道進(jìn)行展示。
我是09年參加工作,一直從事于英語教學(xué),在2011年獲得青州市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎和青州市教研室優(yōu)質(zhì)課評選中獲得三等獎。鉆研教材,參加各種培訓(xùn),把握機(jī)會,提升自己。
第五篇:(幼兒園)安全責(zé)任協(xié)議書
(幼兒園)安全責(zé)任協(xié)議書
為了加強(qiáng)幼兒園與家庭合作,達(dá)到幼兒園教育與家庭教育同步,促進(jìn)幼兒健康成長,根據(jù)機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)際情況,我們特與幼兒家長簽訂如下協(xié)議:
一、關(guān)于幼兒就餐問題:
1、幼兒園早餐時間是8:00,請您早上8:00前(最好能提前十分鐘)一定將孩子送到幼兒園,以及時就餐,(幼兒園)安全責(zé)任協(xié)議書。2、8:00前各班均有老師在班里接待家長,以便您能及時和老師交待孩子因健康原因等特殊情況需要老師協(xié)助的事宜。
3、超過8:00老師可能將牛奶、豆?jié){或稀飯勻給其他幼兒,既使有稀飯等也已經(jīng)涼了,孩子吃后會不舒服。
4、為了孩子的健康,家長不得進(jìn)入幼兒園餐廳。
二、關(guān)于幼兒衣物:
1、幼兒因天氣不好所帶雨衣、雨傘等雨具,家長在送孩子時要帶回,以免放在幼兒園家長拿錯、自動雨傘意外傷及幼兒等事故發(fā)生,協(xié)議書《(幼兒園)安全責(zé)任協(xié)議書》。
2、幼兒平時所有衣物和玩具,如帽子、外套、小圍巾等,因幼兒多,容易丟失、拿錯,請家長寫上孩子的姓名(只做標(biāo)記,別人難以區(qū)分,最后剩余的小件衣帽,馬夾經(jīng)常無人認(rèn)領(lǐng))。幼兒入園時不要帶貴重玩具和易造成傷害的玩具,以免丟失或造成傷害。
3、幼兒園提供的幼兒午休用品,免費(fèi)使用,家長帶回洗曬時丟失者,按價賠償,全套50元。
三、關(guān)于接幼兒離園:
1、幼兒離園關(guān)系到幼兒的安全,家長要固定一個或幾個家庭主要成員接幼兒離園,有特殊情況要別人代接的,要提前和幼兒園老師聯(lián)系。另有特殊情況,要早和班內(nèi)教師打招呼。
2、如無特殊情況,不準(zhǔn)隨意接孩子離園,有特殊情況必須中途接、早接的,傳達(dá)室一定要盤查清楚,班里老師要問明情況,家長必須耐心合作。
3、接幼兒離園,家長要提醒幼兒主動和值班老師“再見”。
四、關(guān)于幼兒安全事故問題:
1、家長要按規(guī)定送幼兒入園,必須將孩子送到園門里,孩子有病或身體有某種特殊情況的要當(dāng)面和老師交待清楚,不得隱瞞,以免造成危險。
2、為安全起見,家長不要給孩子穿長帶子鞋、長帶子衣服和帶有可能傷害幼兒身體、皮膚飾物的衣服。
3、國家已于2002年9月1日開始實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理辦法》,幼兒在正常活動中出現(xiàn)較大意外事故的,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
4、為減少爭端和損失,幼兒園每年在9月份開始組織幼兒集體加入學(xué)生意外保險,每年12元,家長如有特殊情況不愿入保,請?zhí)崆芭c幼兒園聯(lián)系,否則視為同意。
5、幼兒園的小朋友之間玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)、矛盾,產(chǎn)生一些小的磨擦也是難免的,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不得擅自找孩子解決。如因此造成惡果的,責(zé)任自負(fù)。
五、為了幼兒園的安全,早上7:50—8:20、中午10:40—11:20幼兒進(jìn)餐時間、中午幼兒午休時間家長不得要求進(jìn)入幼兒園。
幼兒園安全,和諧的教育教學(xué)環(huán)境,要靠家長和幼兒園共同營造,希望家長能積極配合我們的工作。
如無意見,請主要家長簽名后交給孩子所在班老師。
龍城市市直機(jī)關(guān)幼兒園(章)