第一篇:愛(ài)心藝術(shù)幼兒園申請(qǐng)報(bào)告
阜南縣愛(ài)心藝術(shù)幼兒園是一所民辦幼兒園,于二0 0八年創(chuàng)辦,至今已走過(guò)三年辦園歷程?,F(xiàn)在,全園常規(guī)開(kāi)設(shè)3個(gè)班級(jí)。
二年來(lái),我園始終堅(jiān)持“依法治園、依德立園、保教質(zhì)量強(qiáng)園”的原則,立足于“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。并積極爭(zhēng)創(chuàng)阜南縣特色民辦幼兒園,為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收,現(xiàn)從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家匯報(bào)。
一、加大投入力度,全力提高硬件設(shè)施,近三年來(lái),為進(jìn)一步改善辦園條件,完善幼兒園的硬件設(shè)施,我們?cè)谫Y金有限的情況下對(duì)幼兒園進(jìn)行了投資,投入數(shù)10萬(wàn)元,對(duì)幼兒園的園舍、環(huán)境進(jìn)行了較大規(guī)模的改建裝修。特別是近一年來(lái),又投入近10萬(wàn)元,給每個(gè)班級(jí)配置了鋼琴,玩具小柜,彩筆架;小班、中班、大班新?lián)Q了桌子和小椅子;各室內(nèi)進(jìn)行了童趣化的裝飾;舞蹈房鋪上了新地毯,更換了柜機(jī)空調(diào);幼兒園室內(nèi)、墻面及玩具重新粉刷。進(jìn)一步完善了園內(nèi)的教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施。教室配備安裝了電視機(jī)和音響設(shè)備;充實(shí)了教玩具及師、幼用書(shū);各班級(jí)均配有教學(xué)用的鋼琴、收錄機(jī)、小書(shū)柜、玩具柜、消毒柜、茶桶;午睡室安裝了空調(diào)?,F(xiàn)在我園的面貌煥然一新,經(jīng)過(guò)裝修布置后的教室,寬敞明亮,色彩斑斕;、資料、檔案等各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施齊全;園內(nèi)整潔爽目,處處洋溢童心、童趣,富有現(xiàn)代化特色,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂(lè)園。
二、利用多種形式,加強(qiáng)教育培訓(xùn),不斷提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
職工隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)系到幼兒園的發(fā)展,三年來(lái)我園十分重視職工隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。為提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),我園采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的方法,開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),讓教師更新觀念、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。在園內(nèi)先后舉辦了幼兒教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)班、新教材教學(xué)培訓(xùn)班和基本功輔導(dǎo)班等,我園適時(shí)抓住機(jī)遇,選送骨干教師阜陽(yáng)市級(jí)一類(lèi)園,各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法,并在自己的日常教學(xué)中自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。與此同時(shí)園內(nèi)還堅(jiān)持開(kāi)展崗位技術(shù)練兵活動(dòng),如:每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,開(kāi)展教師優(yōu)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比、教師優(yōu)秀作品評(píng)比,促進(jìn)群體之間的相互交流、相互學(xué)習(xí)與相互提高。我園還鼓勵(lì)教師積極參加進(jìn)修,努力學(xué)習(xí)幼教及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自己的學(xué)歷水平?,F(xiàn)有三人在讀專(zhuān)科的幼兒教育管理,師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)更加合理,知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化程度得到進(jìn)一步提高。
通過(guò)行之有效的手段,我園師資隊(duì)伍的素質(zhì)得以顯著提高。我園現(xiàn)有管理人員1人,教師6人,生活管理員2人,后勤人員6人。管理人員、教師、保健員都是大專(zhuān)文評(píng),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培育幼兒園的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我們阜南縣共有公辦幼兒園2所,民辦幼兒園好多所,我們愛(ài)心藝術(shù)幼兒園如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀發(fā)展,提高生存力,一直是我們關(guān)注和思考的問(wèn)題,為此我園適應(yīng)廣大家長(zhǎng)的需求,開(kāi)辦日托、周托、月托等形式,并進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),激發(fā)辦園活力。首先,我園十分重視日常教學(xué)活動(dòng)和教育管理的開(kāi)展,做到
認(rèn)真規(guī)范。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)頒發(fā)后,我園積極引用配套教材,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)討論,在掌握新《綱要》精神的同時(shí),用好用活新教材。在日常教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒的個(gè)體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),多方位的開(kāi)展興趣教學(xué),全面實(shí)施幼教特色素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)園務(wù)管理,開(kāi)展目標(biāo)管理活動(dòng),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)踐以“法”治園。堅(jiān)持目標(biāo)管理,堅(jiān)持質(zhì)量管理,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持民主管理,堅(jiān)持人本管理。堅(jiān)持以“制度”管事,一切都按園里制訂的規(guī)章運(yùn)作。其次,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持以保障幼兒身心健康為出發(fā)點(diǎn),積極推行幼兒保育工作。健全了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)了對(duì)疾病預(yù)防、健康檢查及衛(wèi)生消毒工作的管理,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),從而全面提高幼兒保育工作的質(zhì)量。同時(shí)我園在縣衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生管理制度》,對(duì)食堂進(jìn)行了規(guī)范改造工作。第三,堅(jiān)持以“安全第一、預(yù)防為主”的方針,抓安全工作不放松。我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化安全檢查、管理,將值班、食堂、食品采購(gòu)和驗(yàn)收、及大型玩具的巡查等重點(diǎn)安全工作責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)還注重結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的安全學(xué)習(xí)、強(qiáng)化職工及幼兒的安全意識(shí),防患于未然。四是注重搞好與幼兒家長(zhǎng)的交流和溝通。重視讓家長(zhǎng)參與幼兒園的管理,利用家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、家訪、家園聯(lián)系等有效手段,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,從而指導(dǎo)、促進(jìn)幼兒園工作的提高,為家長(zhǎng)解除后顧之憂。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在幼兒家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持以“一流的教學(xué)加一流的保健”為工作方針,無(wú)論在硬件建設(shè)還是在教學(xué)、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體職工以飽滿(mǎn)的熱情投入到爭(zhēng)創(chuàng)阜南縣特色民辦幼兒園的工作之中,我們期盼上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我園指導(dǎo)和驗(yàn)收并對(duì)我園的工作給予更多的關(guān)心和幫助!
第二篇:金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園
金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園
一、幼兒園簡(jiǎn)介:金太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園是一家致力于2——6歲幼兒心智潛能開(kāi)發(fā)的幼兒教育園校,本園環(huán)境溫馨優(yōu)雅,教育教學(xué)設(shè)施齊全,是寶寶健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,家長(zhǎng)放心的選擇。
本園以"讓愛(ài)伴隨孩子們一起成長(zhǎng)”為教育主線,并秉承先進(jìn)的教育教學(xué)理念,借鑒多元智能理論和快樂(lè)教學(xué)法,注重幼兒的多元智能發(fā)展,根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,因材施教,充分挖掘幼兒內(nèi)在潛力,使常態(tài)兒童超常發(fā)展。培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)做人、做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,學(xué)會(huì)交流、合作。使今天的幼兒有信心、有能力面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
二、本園宗旨:讓教育回歸生活,回歸兒童。注重為幼兒創(chuàng)設(shè)潛能得以自由發(fā)展的教育環(huán)境,并以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,深入開(kāi)展家園合作共育,親子互動(dòng)交流,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、辦園理念
尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性人格
促進(jìn)每一個(gè)孩子的和諧發(fā)展
關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)
鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的大膽探索
四、培養(yǎng)目標(biāo):
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
五、藝術(shù)教育:具備專(zhuān)業(yè)的美術(shù)舞蹈教師; 雙語(yǔ)教學(xué):加強(qiáng)母語(yǔ),滲透英語(yǔ),開(kāi)展“幼兒園生活化游戲化的滲透幼兒英語(yǔ)教學(xué)”。
六、智能訓(xùn)練:擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。
七、招生對(duì)象:面向社會(huì)招收2~6周歲的幼兒
小 班 招收2.5—4歲幼兒,中 班 招收4—5歲幼兒,大 班 招收5—6歲幼兒,,八、報(bào)名時(shí)所需材料:
兒童預(yù)防接種卡、戶(hù)口簿、出生證明、體檢表
第三篇:藍(lán)天藝術(shù)幼兒園
藍(lán)天藝術(shù)幼兒園
藍(lán)天藝術(shù)幼兒園是經(jīng)縣教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的幼兒園。本園環(huán)境溫馨優(yōu)雅,教育教學(xué)設(shè)施齊全,是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,家長(zhǎng)放心的選擇。
藍(lán)天藝術(shù)幼兒園的幾大辦學(xué)特點(diǎn):
一、辦學(xué)理念
本園以尊重幼兒的個(gè)性特點(diǎn),崇尚自然教育,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的啟蒙為辦園特色,把培養(yǎng)健康活潑、獨(dú)立自信、樂(lè)學(xué)創(chuàng)新、善于合作、頑強(qiáng)勇敢的小朋友作為培養(yǎng)目標(biāo),給孩子們一個(gè)健康快樂(lè)的童年,奠定他們幸福完善的人生是我們的追求和承諾。
二、師資力量雄厚
三、生活條件優(yōu)越
我們十分重視孩子的身體健康。嚴(yán)格按照孩子成長(zhǎng)階段的營(yíng)養(yǎng)需求進(jìn)行科學(xué)的膳食搭配,提供兩餐一點(diǎn),并會(huì)堅(jiān)持每天菜譜上墻,保證每位小朋友都在體驗(yàn)集體生活溫暖的同時(shí)獲得健康的體魄。
四、科目設(shè)置豐富
本園將開(kāi)設(shè)大中小班三個(gè)班,有針對(duì)性地對(duì)每個(gè)年齡段的寶寶采取合適的教育方式,除開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等常識(shí)科目外,我們還會(huì)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)課程,充分開(kāi)發(fā)孩子們的藝術(shù)智能,使每個(gè)孩子教成長(zhǎng)為“合格+特長(zhǎng)的復(fù)合型人才”。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每學(xué)期每位孩子需繳納800元學(xué)雜費(fèi)(如需校車(chē)接送,需另繳150元車(chē)費(fèi)),園主中途不會(huì)另收任何費(fèi)用。
招生計(jì)劃:2—6周歲的健康孩子,8月26日起報(bào)名,9月2日正式上課。
聯(lián)系電話:
文老師:***
賴(lài)?yán)蠋煟?**
韋老師:***
地址:安陽(yáng)六?。ㄔK利小學(xué))
第四篇:藍(lán)天藝術(shù)幼兒園2007年
藍(lán)天藝術(shù)幼兒園2007年-2008年第二學(xué)期教研工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念,自己的教育觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中,幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍,這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素?!队變簣@工作規(guī)程》中提出:幼兒園的任務(wù)是堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ),只有具備強(qiáng)健的體魄,幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式,也是幼兒園活動(dòng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。在這種活動(dòng)形式中,如果只是單純的動(dòng)作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒,很難引起幼兒的興趣,還會(huì)使他們變得機(jī)械、呆板。而一直以來(lái),幼兒園的體育游戲活動(dòng)不被重視,沒(méi)有促進(jìn)幼兒積極的發(fā)展。
為此,我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開(kāi)展了戶(hù)外區(qū)域體育活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中我們感到,這是一種對(duì)幼兒進(jìn)行多方面發(fā)展教育的好形式,不僅可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,還可以促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。在活動(dòng)中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
一、制訂適宜目標(biāo)與游戲內(nèi)容:
幼兒期是發(fā)展動(dòng)作的有利時(shí)期,因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動(dòng)作及促進(jìn)合作、在游戲中一物多玩等多種目標(biāo),讓每一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中去,增強(qiáng)體質(zhì)并在活動(dòng)中積極交往、探討新玩法。
二、材料的準(zhǔn)備:
玩具的制作過(guò)程也是一個(gè)能讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦的操作過(guò)程,通過(guò)制作并解決其間的問(wèn)題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識(shí),有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動(dòng)的一個(gè)重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法,同時(shí)我們充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作。而且在游戲時(shí)創(chuàng)造出多種不同的玩法,作到了一物多用?;顒?dòng)中,幼兒使用他們和老師、家長(zhǎng)共同制作的玩具游戲時(shí),顯得格外高興,也備加珍惜自己的勞動(dòng)成果。同時(shí)又拉近了家園的聯(lián)系,使家長(zhǎng)更深入的參與到班級(jí)的各項(xiàng)工作之中去。
三、在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展
活動(dòng)的形式打破了班級(jí)的界限,幼兒自由選擇的余地很大,適宜他們自由結(jié)伴,自由選擇,促進(jìn)了他們的自由合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在游戲時(shí)我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法,啟發(fā)幼兒多實(shí)踐,在操作中通過(guò)模仿與競(jìng)爭(zhēng)掌握基本動(dòng)作的要領(lǐng)及又快又準(zhǔn)的竅門(mén)。在活動(dòng)中,幼兒應(yīng)是主體。只有讓幼兒積極主動(dòng)地參與各類(lèi)活動(dòng),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),邊“老師讓我這樣玩”為“我要這樣玩”,才能使幼兒真正成為游戲活動(dòng)的主人。
自選區(qū)域游戲更是調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我們?cè)谌粘S幸庾R(shí)的引導(dǎo)幼兒討論,啟發(fā) 幼兒一種玩具多種玩法。在教師的引導(dǎo)與幼兒實(shí)際操作下,幼兒提出了很多的建議。提高了幼兒游戲時(shí)的興趣,創(chuàng)造力得到了發(fā)展。
由于區(qū)域活動(dòng)是幼兒打破班級(jí)自由選擇游戲的活動(dòng)方式,既能使幼兒的動(dòng)作得到發(fā)展,又能幼兒增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),同時(shí)又能使幼兒在活動(dòng)中獲得成就感,增強(qiáng)自信心和參與活動(dòng)的積極性。幼兒的興趣很濃厚,更加積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)之中來(lái)。
戶(hù)外區(qū)域體育活動(dòng)還有許多需要完善的地方如:活動(dòng)形式的靈活性、多樣性;又如:讓幼兒更多、更充分、更積極的參與到活動(dòng)之中來(lái)等等。這就需要教師在活動(dòng)中不斷的摸索經(jīng)驗(yàn),讓幼兒在戶(hù)外區(qū)域體育活動(dòng)中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
2008.6.25
第五篇:驕陽(yáng)藝術(shù)幼兒園簡(jiǎn)介
驕陽(yáng)藝術(shù)幼兒園簡(jiǎn)介
丹鳳縣驕陽(yáng)藝術(shù)幼兒園創(chuàng)辦于2010年8月,位于丹鳳縣車(chē)站路東三巷,是一所民辦全日制幼兒園。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,幼兒園占地面積 600多平方米,建筑面積 400多平方米,幼兒活動(dòng)面積200平方米;設(shè)有大、中、小、托班,共收2--6歲幼兒60 多名。我園有專(zhuān)業(yè)幼師11人,其中本科學(xué)歷2人,大專(zhuān)4人,專(zhuān)業(yè)幼師3人,保育員2人。我們按照國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)辦園,對(duì)每班幼兒人數(shù)也有限制,其中小班不超過(guò)24人,中大班不超過(guò)30人,每班配3個(gè)老師。
幼兒園里開(kāi)設(shè)有舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、珠心算、廣播主持、鋼琴、電子琴等特色課程,配有多媒體教室,內(nèi)設(shè)有空調(diào),有適合幼兒身心發(fā)展的桌椅玩具,根據(jù)幼兒身高量身定做的幼兒床。以孩子身心健康為核心,注重孩子的益智發(fā)展。幼兒園以國(guó)學(xué)、舞蹈、洪恩英語(yǔ)為特色課程,以愛(ài)與自由、尊重與平等、鼓勵(lì)與引導(dǎo)為教育理念,培養(yǎng)幼兒大方、自信、活波、聰明、開(kāi)朗、樂(lè)觀的性格.將課程融入游戲之中,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí),寓教于樂(lè),尊重孩子的意愿,通過(guò)教師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和啟發(fā),讓孩子在快樂(lè)的氛圍中去學(xué)習(xí)、體驗(yàn),并且讓孩子的性格得到全方位的發(fā)展。讓幼兒在游戲中學(xué)到知識(shí),并且愛(ài)上學(xué)習(xí)。用專(zhuān)業(yè)的愛(ài)心共育幼兒成功的性格,成功打造幼兒的快樂(lè)人生。老師就是媽媽?zhuān)變簣@就是孩子的第二個(gè)家,幼兒可以像在家里一樣隨心所欲的施展性格.我們園長(zhǎng)加盟了北大智能學(xué)前教育、少兒洪恩英語(yǔ)、蒙臺(tái)梭利教育、北京神墨珠心算,愛(ài)普德國(guó)際幼教產(chǎn)業(yè)、華商幼教協(xié)會(huì)、,每周末安排2---3個(gè)老師去西安學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。每周三下午都有一小時(shí)的老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),以不斷促進(jìn)老師老師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升和授課結(jié)構(gòu)的變化。每周組織聽(tīng)課,評(píng)課考核,老師工資與考核掛鉤,也與老師對(duì)幼兒的態(tài)度及愛(ài)心掛鉤。這樣從根本上提高的老師工作的積極性及熱情。園長(zhǎng)自己也不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修少兒舞蹈、蒙氏教育、親子教育、園長(zhǎng)管理等。園長(zhǎng)曾多次去北京進(jìn)修并帶回很多學(xué)習(xí)資料與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教育局也組織了兩期15天的幼兒教師暑期培訓(xùn),使我園老師的業(yè)務(wù)水平得到更加的完善。
我園為孩子開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典課程,運(yùn)用三大名校教材,清華大學(xué)的洪恩英語(yǔ),北大的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《千家詩(shī)》,還有華東師范大學(xué)的常規(guī)課程(語(yǔ)言,數(shù)學(xué),拼音,禮儀等)。以幼兒生活為中心,以情景互動(dòng)為特色,以綜合主題為題材,以傳統(tǒng)文化為線索,以經(jīng)典原文為依托,以經(jīng)典名曲為背景,培養(yǎng)孩子全方位的發(fā)展。依托《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《千家詩(shī)》,《古詩(shī)》等經(jīng)典原文,巧妙地將文化,歷史,禮儀,語(yǔ)言,識(shí)字,表演,音樂(lè),藝術(shù)等元素融為一體。讓幼兒在活動(dòng)中,快樂(lè)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化;在情景中立體感受經(jīng)典魅力;從小培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和文化認(rèn)同感?!兜茏右?guī)》告訴幼兒要培養(yǎng)良好的行為規(guī)范;《三字經(jīng)》開(kāi)闊幼兒的文化視野;《古詩(shī)》陶冶幼兒的性情和情操;《千字文》拓展幼兒的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
收費(fèi)方面:我園按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)保教費(fèi)300元每月,1500元每學(xué)期,我園享受?chē)?guó)家學(xué)前教育免費(fèi)共4人,這4個(gè)幼兒學(xué)期保教費(fèi)收1150元。廚師和老師全部持健康證上崗