第一篇：一次精彩的班會(huì)

打造幸福五班

開場(chǎng)音樂：《好日子》

親愛的吳班，可愛的五班童鞋們，大家晚上好！我是主持人~~~~~~，我是主持人~~~~~。在一首歡快的樂曲中，我們迎來了高二開學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì)。本次班會(huì)將有3個(gè)環(huán)節(jié)，第一表彰先進(jìn)，第二總結(jié)高一，第三展望高二。第一：表彰先進(jìn)

時(shí)光荏茬，不知不覺中高一已經(jīng)和我們說聲再見，愉快的暑假也像我們告別?；仡櫢咭?，我們無比自豪，因?yàn)槲覀儎?chuàng)造了很多奇跡。盤點(diǎn)高一，我們欣然自若，因?yàn)槲覀兪斋@了太多的喜悅。在過去的一學(xué)年，正是由于大家的共同努力，我們才有了一系列的榮譽(yù)（優(yōu)秀班集體，三連冠，優(yōu)秀班主任）。此處可以有掌聲。下面我們的頒獎(jiǎng)典禮正式開始。

你們努力的腳印，踏出的是一片智慧天地；你們刻苦的學(xué)習(xí)，譜出的是一曲動(dòng)聽歌謠。你們是文五的驕傲，你們引領(lǐng)文五走在年級(jí)的前列。我們始終堅(jiān)信：無論何種類型的考試，你們都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵！現(xiàn)在正向我們走來的就是我們班“才華橫溢的榜樣之星”，他們是 孫洪利同學(xué) and 賈春蘋同學(xué)（托長音，大聲地）

主持人：賈春蘋同學(xué)請(qǐng)留下。孫洪利同學(xué)能進(jìn)取年級(jí)前十名，我們一點(diǎn)也不驚訝。不過你這次能進(jìn)入前十名，實(shí)在讓我們有點(diǎn)驚喜。你能和同學(xué)們分享一下你的學(xué)習(xí)心得嗎？

賈春蘋發(fā)言（提前準(zhǔn)備的發(fā)言）

主持人：謝謝賈春蘋同學(xué)的發(fā)言，從她的發(fā)言中，我想在座的各位一定有所啟發(fā)。有一群人，他們不畏艱難，勇攀高峰。他們不辭勞苦，揚(yáng)帆起航。他們以筆為劍，瀟灑筆墨。他們披荊斬棘，勇往直前。他們用信念播撒希望，用汗水收獲成功。他們就是正在向我們走來的“追求卓越的學(xué)習(xí)之星”們。

他們是：李韋燦同學(xué)、程愛新、蘇春曉、孫晨霞、劉鵬超、田冉、趙相帥、史麗娜、孫曉萱、趙翠茹同學(xué)。

主持人：李韋燦同學(xué)請(qǐng)留下。我給大家展示一段李韋燦同學(xué)的班級(jí)日志。“期末考試臨近，還有部分內(nèi)容木有復(fù)習(xí)到位，俺少寫些，好好復(fù)習(xí)，到時(shí)爭(zhēng)取名次進(jìn)個(gè)百八十的，好吧，這不現(xiàn)實(shí)·····”。請(qǐng)問李韋燦同學(xué)當(dāng)你再看到這段文字時(shí)，有什么感想？

李韋燦當(dāng)場(chǎng)應(yīng)變發(fā)言。

主持人：你知道我有什么感想嗎。我的感想就是這不僅不現(xiàn)實(shí)，更是不能實(shí)現(xiàn)的。你不能搞大躍進(jìn)。好了，請(qǐng)李韋燦同學(xué)歸位，也再次感謝他的發(fā)言。

在人生的賽場(chǎng)上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你們惜時(shí)奮進(jìn)，做時(shí)間的主人；你們腳踏實(shí)地，不甘命運(yùn)的沉淪。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是對(duì)你們付出的肯定，期盼你們能夠再勤奮刻苦些，以取得更大的進(jìn)步。正在向我們走來的就是“頑強(qiáng)拼搏的勤奮之星”們。

他們是：趙麗媛同學(xué)、王曉、王松娟、劉寧、呂青文、閆田寧、張敏、崔學(xué)明、姚允霞、李曉陽同學(xué)。

主持人：閆田寧同學(xué)請(qǐng)留下。各位同學(xué)，現(xiàn)在我要向大家濃重的介紹一下我身邊的這位才女。閆田寧同學(xué)每周不僅要學(xué)文化課，還要學(xué)繪畫專業(yè)課。但她期末考試在班級(jí)里是20名，在年級(jí)是110名。你們相信這是真的嗎？不管你們信不信，反正我信了。請(qǐng)問閆田寧同學(xué),你是如何一邊學(xué)專業(yè)課，又一邊學(xué)好文化課的呢？ 閆田寧同學(xué)應(yīng)變發(fā)言。

主持人：在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是他們成績(jī)進(jìn)步的法寶；戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是他們走向成功的奧秘！在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，他們始終堅(jiān)信：“我行，我一定能卷土重來”!他們就是本次考試進(jìn)步最大的“積極進(jìn)取的進(jìn)步之星”們。他們是：張青 馬寧 張文學(xué) 閆田寧 李春文 張美麗 王彬彬 徐帥 馬靜靜 田紅衛(wèi)同學(xué)。

主持人：張青同學(xué)請(qǐng)留下。張青同學(xué)由上次的班級(jí)49名上升到現(xiàn)在的36名，校名次前進(jìn)了93名。這是多么巨大的飛躍。下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎張青同學(xué)發(fā)言。

張青（有準(zhǔn)備的發(fā)言）

主持人：下面依次頒發(fā)的是優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀舍長。

在上學(xué)期，我們班級(jí)多學(xué)科在考試中獲得學(xué)校第一。期末考試中以下學(xué)科獲得年級(jí)第一名：語文、數(shù)學(xué)、地理、生物。

優(yōu)秀小組長的得分是由組內(nèi)8名成員的校名次前進(jìn)與后退的名次總和，其中慬翃（勇敢的飛）小組得分154分，高居榜首，晨華帝國61分位居次席。

沒有喧鬧，只有安靜；沒有無謂的爭(zhēng)吵，只有配合的默契；沒有抱怨，只有默默無私的付出。是的，正是靠這種團(tuán)結(jié)，我們的4個(gè)宿舍獲得了校文明宿舍的稱號(hào)。

主持人：我們班所取得的成績(jī)還離不開這樣一群人，他們就是我們的班委成員。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，他們?cè)诳紤]著班會(huì)如何舉行，當(dāng)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，他們?cè)谒伎既绾谓M織班級(jí)活動(dòng)，當(dāng)我們違紀(jì)的時(shí)候，他們感到十分為難。這里，我們不在一一表揚(yáng)，下面有請(qǐng)我們班上的服務(wù)之星和組織之星上臺(tái)。

主持人：你的官職不大。你唯一的特權(quán)就是用自己的勞動(dòng)，讓大家在潔凈的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。你用無言的行動(dòng)贏得了大家發(fā)自內(nèi)心的尊重。把最平凡的事，做的最不平凡的就是你---衛(wèi)生委員栗海濤。

張曉宇同學(xué)請(qǐng)留下。班長，一直以來都是你為我們服務(wù)，今天就讓我們?yōu)槟惴?wù)吧。有人說你大大咧咧，你覺得呢？有人說你精煉能干，你認(rèn)為呢？那你能用一句話概括一下自己?jiǎn)幔?/p>

主持人：誰說優(yōu)雅與能力不能共存？誰說工作于學(xué)習(xí)就是天生敵對(duì)？你站在這里，就是自信的存在。在這里我倡導(dǎo)大家，在今后積極配合班長，把我們班建設(shè)的更好，同學(xué)們說好不好？

下面。我們進(jìn)入本次班會(huì)的第二環(huán)節(jié)：總結(jié)反思高一。有請(qǐng)我們的吳班上臺(tái)。第二：總結(jié)反思高一。

班主任：

剛才我們表彰了上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的40位同學(xué)。我很高興，你們?cè)诟咭凰〉玫某煽?jī)。我很自豪，我能作為你們的班主任。在此真誠的感謝大家，感謝大家對(duì)我工作的支持，感謝大家為五班所做的一切。

當(dāng)然，我們?cè)诳吹竭M(jìn)步的同時(shí)，也要反思自己，發(fā)現(xiàn)身上存在的不足，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們離優(yōu)秀尚有一段距離。僅僅成績(jī)第一，是不能稱之為優(yōu)秀的。

學(xué)習(xí)上：有進(jìn)步就有后退。我們的小組只有兩個(gè)組是正分，其他小組都是負(fù)分，說明了我們有些同學(xué)退步的不輕，這是十分惋惜的一件事。對(duì)于學(xué)習(xí)的倒退我們要引起足夠的重視，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)在今后的學(xué)習(xí)中再次證明自己。當(dāng)然失敗未必是壞事，失敗是一支清醒劑，它告訴我們要永不服輸，一百次跌倒，我就101次爬起。一次考試并不是句號(hào)，更不是高中的全部。人生道路有風(fēng)和日麗也有陰雨連綿，所以考得好的，不要驕傲，要從剛才的喜悅中走出來。考得不理想的，也不要?dú)怵H，我們更要從沮喪中走出來。請(qǐng)同學(xué)們記住這樣一句話：成長比成功更重要。

紀(jì)律上：我們還沒有做到零扣分，我們還有違紀(jì)現(xiàn)象的存在。我們的自習(xí)仍有討論和說話的現(xiàn)象，我們的跑操口號(hào)有時(shí)仍不夠響亮，我們還有部分同學(xué)遲到，等等，生活上：我們的發(fā)型還不夠標(biāo)準(zhǔn)，我們還有部分同學(xué)偶爾不穿校服，衛(wèi)生打掃的不夠干凈?

所以，我們離優(yōu)秀還有一段距離，但正是這段距離讓我們看到前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們有了奮斗的目標(biāo)。我們下一步就是要縮短這一距離。

第三：展望高二

同學(xué)們，我們下面來做一個(gè)選擇題。

我們的五班是一個(gè)什么樣的五班？（）

A優(yōu)秀的 B 團(tuán)結(jié)的 C 無與倫比的 D 偉大的 E 幸福的如果讓我選的話，我想把他們都選上，因?yàn)檫@是我的一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著五班是優(yōu)秀的，是團(tuán)結(jié)的，是無與倫比的，是偉大的，更是幸福的。暑假，我看了很多文章，其中一個(gè)觀點(diǎn)深深打動(dòng)了我，那就是班主任要打造自己的幸福教室。學(xué)生要在教室和學(xué)校感到幸福，我想這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樵诙?，你怎么可能幸福？好吧，我承認(rèn)現(xiàn)在很難，但我試著你們?cè)谖业恼n堂上，在我的班會(huì)上，在我管理中你會(huì)感受幸福而不是畏懼。

1，學(xué)習(xí)你會(huì)幸福。哪一天你能發(fā)出這樣的感慨：學(xué)習(xí)也不是很無趣的時(shí)候，那是你就會(huì)感覺到學(xué)習(xí)是件幸福的事。當(dāng)你看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)本，當(dāng)你看著不同顏色修改的試卷，當(dāng)你看到一本本錯(cuò)題本堆積起來的時(shí)候，當(dāng)你看到試卷發(fā)下來有老師鼓勵(lì)的評(píng)語時(shí)，當(dāng)你看到老師贊許的目光時(shí)，你不幸福嗎？我們把學(xué)習(xí)這件事先做好吧。

2，自律你會(huì)幸福。不自律，他將自食任性的苦果。過分強(qiáng)調(diào)自由，他便沒有了自由。當(dāng)你違紀(jì)的時(shí)候，老師批評(píng)你，你幸福嗎？當(dāng)你違紀(jì)的時(shí)候，同學(xué)對(duì)你不滿時(shí)，你會(huì)幸福嗎？當(dāng)你作弊家長來校時(shí)，你幸福嗎？當(dāng)你不穿校服，其他穿校服的人會(huì)幸福嗎？當(dāng)你說話時(shí)，那些學(xué)習(xí)的人會(huì)幸福嗎？為了你的幸福與別人的幸福，請(qǐng)自律。

3，團(tuán)結(jié)可以幸福。當(dāng)我們跑操時(shí)，口號(hào)響亮，你會(huì)幸福?？谔?hào)不響，你會(huì)抱怨這是什么班級(jí)？當(dāng)我們積極打掃衛(wèi)生，搶著干時(shí)，我們會(huì)幸福。當(dāng)我們相互推諉，推卸責(zé)任時(shí)，你會(huì)抱怨，這是什么班級(jí)？雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們團(tuán)結(jié)在一起就可以組成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

4，參與可以幸福。每一個(gè)的人生應(yīng)該是由精彩故事的一生。在班級(jí)里，同樣適用，那就是我們要積極參與到班級(jí)的活動(dòng)、管理、建設(shè)中去。當(dāng)班委組織一次活動(dòng)，你嘀咕到這有什么意義？當(dāng)班主任開一次班會(huì)時(shí)，你議論到又在忽悠人，這樣的你會(huì)幸福嗎？我們需要的是熱情，我們需要的是你參與，我們

需要你從參與中獲得成功的體驗(yàn)。比如你的一次演講獲得了大家的掌聲，你會(huì)幸福。

最后，說一說我們這學(xué)期的幾個(gè)目標(biāo)：

1，學(xué)習(xí)上你可以挑戰(zhàn)我，但你不會(huì)戰(zhàn)勝我。

2，讓零扣分的不可能變成可能。

3，無人守望的教室，是我們強(qiáng)大的保證。

4，開展更加豐富多樣的活動(dòng)。

5，做好主題活動(dòng)月的設(shè)計(jì)與開展。（每個(gè)月都有一個(gè)主題，第一個(gè)月當(dāng)然是行為規(guī)范強(qiáng)化月）

6，幸福五班的班級(jí)宣言：

我以五班人自豪，五班因我而精彩！

我對(duì)這個(gè)幸福的集體說——我可以！

我可以認(rèn)真的聽課，我可以認(rèn)真的做好筆記，因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的事！

我也可以自己完成作業(yè)，可能我還需要幫助，但我已經(jīng)明白，別人的作業(yè)不是我的答案。

我可以誠信的去參加考試，無論成績(jī)?cè)鯓?，我只要屬于自己的分?jǐn)?shù)。也許我會(huì)為此失去一些分?jǐn)?shù)，但我贏得了別人的尊重。

遇見老師，我可以真誠地說句：老師您好！

打掃衛(wèi)生，我可以高質(zhì)量的完成自己的任務(wù)，甚至幫助同伴打掃，以減輕他的負(fù)擔(dān)。

在教室，我可以自覺的撿起地上的紙屑，不管今天我是不是值日生。

在宿舍，休息鈴響后，我可以對(duì)自己說聲晚安，因?yàn)槲液ε卤焕蠋燑c(diǎn)名，更害怕的是影響舍友的休息。

每天我都會(huì)穿著干凈的校服來到學(xué)校，因?yàn)槲抑罉闼夭攀菍W(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，我無需奇裝異服來張揚(yáng)我的個(gè)性。

若我們都可以，我們就是幸福的五班！為了幸福的五班，我愿意改變！幸福五班，今日起航！

第二篇：最精彩的一次班會(huì)

時(shí)間：2011年10月 地點(diǎn)：教室 主題：《童心頌祖國》 主持人：葛昊、吳佳林 班會(huì)過程：

一、整隊(duì)報(bào)告

小隊(duì)長：（整隊(duì)）報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)有8名少先隊(duì)員，全部出席，報(bào)告完畢，、中隊(duì)長：接受報(bào)告。

中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)有26名少先隊(duì)員，全部出席。以“童心頌祖國”為主題的隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就序，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)并批準(zhǔn)我們開會(huì)。報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。主持人：男：我們的祖國歷史悠久！

女：我們的祖國風(fēng)光秀美！

男：我們的祖國地大物博！

女：我們的祖國人杰地靈！

男：我們愛您，歌頌?zāi)?/p>

合：我親愛的祖國！

女：五（２）中隊(duì)“童心頌祖國”主題隊(duì)會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

二、出隊(duì)旗（小隊(duì)長：敬禮、禮畢）

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長講話

少先隊(duì)員朋友們，大家好！我們每個(gè)人都有自己的生日，祖國媽媽也有自己的生日。在送走了奧運(yùn)年之后，我們很高興迎來了祖**親的60歲生日。我們的年紀(jì)很小，經(jīng)歷得很少，但希望能通過今天以“童心頌祖國”為主題的隊(duì)會(huì)，使我們這些生活在蜜罐中的少年兒童對(duì)祖國有更多的了解，同時(shí)也希望通過這次活動(dòng)使隊(duì)員們的能力得到鍛煉和提高。最后，我預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功！

五、活動(dòng)開始

主持人男：同學(xué)們，我們這次隊(duì)會(huì)的主題是歌頌祖國。首先，我要問一問，你們了解自己的祖國嗎？（生：了解）下面我先來考考大家。請(qǐng)看大屏幕（出示競(jìng)賽題目）（１）、中國的全稱是（）（２）、中國的國歌是（）（３）、我們的國旗是（）（４）、我國的首都是（）

（５）、我國的土地遼闊，它有（）平方公里。（６）、我國是一個(gè)多民族的國家，共有（）個(gè)民族，你知道哪些民族？（７）、我們國家有（）個(gè)省市自治區(qū)直轄市。（８）、我國最長的河流是（）

（９）、我國擁有的全世界最高的山峰是（）（１０）、我們國家是在（）年（）月（）日成立的。2009年是她的（）歲生日。主持人女：看來，這些問題難不倒大家，同學(xué)們對(duì)自己的祖國了解得還真不少。

剛才我們提到，我們的國家成立于1949年10月1日，至今已走過了60個(gè)春秋，大家想知道60年前，共和國成立時(shí)，舉國歡慶的情景嗎？讓我們共同感受那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧?。úシ乓曨l《開國大典》）

主持人男：同學(xué)們，剛才的場(chǎng)面壯觀嗎？（生：壯觀）

是呀，就從那一刻起，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民終于站起來了！中國像一只巨龍，屹立于世界的東方！主持人女：然而，那時(shí)的中國經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對(duì)一個(gè)滿目瘡痍的面孔，但是中國人民并沒有因此退縮，他們勇往直前！

主持人男：勤勞智慧的中國人民一步一個(gè)腳印，不斷取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。

主持人女：下面我們來感受建國60年來農(nóng)村的巨變。請(qǐng)欣賞情景故事《三代人的童年》（劇本）

孩子：奶奶、媽媽我放學(xué)回來了！奶奶：回來了，寶貝大孫女！媽媽：女兒回來了！

孩子：奶奶看電視呢！媽媽，做什么呢？

媽媽：媽媽給你做好吃的呢。孩子，你去和奶奶洗洗手，準(zhǔn)備吃飯。孩子：奶奶，走，咱們?nèi)ハ词?，要吃飯了。（洗手）（媽媽端菜上桌?/p>

孩子：媽媽，你今天怎么又做這些菜？我最不愛吃了！媽媽：你今天怎么又挑食？！

孩子：我就不吃這些東西。不吃！不吃！

奶奶：孫女，過來，聽奶奶和你說，你看咱現(xiàn)在的生活多好！吃的有魚有肉的。你還這 不吃那不吃。奶奶小時(shí)候啊，那吃的都是些粗食，什么玉米面、高粱米面能吃到 都是不錯(cuò)的了。經(jīng)常到大地里去挖野菜吃，有時(shí)連肚子都填不飽啊!孩子：您那時(shí)真的吃那些粗糧野菜，那您快給我講講，當(dāng)時(shí)穿的、用的、住的都什么樣？ 奶奶：奶奶當(dāng)時(shí)穿的都是家織布做的衣服，住的是草房，那時(shí)人們管火柴叫洋火，管釘 子叫洋釘，沒有電，點(diǎn)的是洋油燈，一個(gè)村子只有一兩輛自行車，大伙管它叫洋 車子。

孩子：奶奶，您說的這幾樣?xùn)|西為什么都帶個(gè)“洋”字呢？

奶奶：孫女，那時(shí)咱們國家窮，中國人沒見過這些新鮮的東西，也不會(huì)造，都是從外國 傳過來的。

孩子：媽媽，奶奶小時(shí)候的生活真苦?。〉搅四銈冃r(shí)候，還像奶奶的童年一樣苦嗎？ 媽媽：我們的童年生活比奶奶的童年生活好一些了，我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)能吃飽飯了，也吃到 了大米、白面，但不像現(xiàn)在頓頓都能吃上大米白面。我們穿的衣服樣式簡(jiǎn)單，顏 色也不像現(xiàn)在這么多。住上了非常結(jié)實(shí)的磚房。當(dāng)時(shí)家里有了黑白電視機(jī)，媽

媽的童年生活和你的童年生活沒法比啊！你自己說說咱們現(xiàn)在的生活什么樣？

孩子：媽媽，我們現(xiàn)在飯桌上講究營養(yǎng)均衡，吃的是綠色食品，穿的是各種款式的漂亮 衣服，住的房屋面積大，舒適、明亮，咱們家買了液晶電視，還安裝了電腦。

奶奶：孫女，你現(xiàn)在是在蜜罐中成長?。‖F(xiàn)在的生活是好了。可咱不能忘了本啊，咱們 的幸福生活來得不容易！

孩子：奶奶，您別說了。媽媽，您別生氣了。你們的話我都懂了。我以后再也不挑吃挑 穿了。來咱們吃飯?。ǔ燥垼?/p>

孩子：媽媽您吃魚，奶奶您吃肉。我今天要多吃些綠色的蔬菜。奶奶、媽媽：好孩子，咱們吃?。ㄇ榫皠〗Y(jié)束）

主持人男：通過上面的故事，我們感受到了祖國由窮變富，由弱變強(qiáng)的光輝歷程，我們?yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)大感到驕傲。

主持人女：同樣令全國人民驕傲的還有2008年在北京成功舉辦的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)和祖國接連發(fā)射的神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船。接下來，讓我們重溫那精彩的瞬間。有請(qǐng)我們的小記者出場(chǎng)，聽聽他們帶來的報(bào)道。（報(bào)道材料）

奧運(yùn)小記者：大家好！很高興成為奧運(yùn)小記者！我們一同來欣賞一組圖片。（課件展示）這一張是壯觀的鳥巢，是本次奧運(yùn)會(huì)田徑比賽的場(chǎng)館。（課件展示）這一張是美麗的水立方的夜景，是本次奧運(yùn)會(huì)游泳、跳水比賽的場(chǎng)館。8月8日當(dāng)晚，奧運(yùn)會(huì)開幕儀式在鳥巢隆重舉行。（課件展示）這就是開幕式上焰火燃放時(shí)絢麗奪目的鳥巢。（課件展示）這是奧運(yùn)主火炬被點(diǎn)燃的精彩瞬間。奧運(yùn)會(huì)歷時(shí)15天，在本屆奧運(yùn)會(huì)上，中國運(yùn)動(dòng)員獲得金牌51枚，銀牌21枚，銅牌28枚。金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)位居世界第一！讓我們認(rèn)識(shí)一些奧運(yùn)健兒，一睹他們奪冠時(shí)的風(fēng)彩吧?。ㄕn件展示）同學(xué)們，為我們的奧運(yùn)健兒鼓掌祝賀吧！

神七小記者：大家好！我是神舟七號(hào)載人航天飛船發(fā)射工作的小記者，很榮幸給大家做相關(guān)的報(bào)道：稍后，我要帶大家來到發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們屏住呼吸，一起倒計(jì)時(shí)，共同見證飛船成功發(fā)射的精彩瞬間（課件演示）“7、6、5、4、3、2、1”神舟七號(hào)火箭發(fā)射成功了！同學(xué)們，讓我們一起鼓掌歡呼吧！神舟七號(hào)載人航天飛船在既定的軌道上順利運(yùn)行。（課件演示）現(xiàn)在，我們看到的是英雄的航天員翟志剛叔叔在太空上成功出艙。同學(xué)們，就在此刻，中國人第一次把自己的腳步留在了太空。中國人圓了航天夢(mèng)！讓我們用掌聲祝賀中國的航天事業(yè)取得的輝煌成就！主持人合：我們圓了奧運(yùn)夢(mèng)，我們圓了飛天夢(mèng)！

主持人男：作為一個(gè)炎黃子孫，我們感到無比自豪。

主持人女：就讓我們用自己心中的詩，心中的歌來歌頌她吧。主持人男：請(qǐng)聽全體隊(duì)員的詩朗誦《我驕傲，我是中國人！》（詩朗誦材料）

我驕傲，我是中國人

女領(lǐng)：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，女合：我有一雙寶石般黑色的眼睛，合： 我驕傲，我是中國人！

男領(lǐng)：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，男合：我有著大地般黃色的皮膚，合： 我驕傲，我是中國人！

女領(lǐng)：如果讓我唱支歌，一小隊(duì)：我會(huì)唱《我愛祖國》。

女領(lǐng)：如果讓我畫幅畫，二小隊(duì)：我會(huì)畫《我的祖國》。

女領(lǐng)：如果讓我作首詩，三小隊(duì)：我會(huì)作《歌頌祖國》。

女領(lǐng)：如今，我正在寫詩。

一小隊(duì)：我要歌頌祖國，歌頌她的美麗。

因?yàn)樗腥f里長城，長白雪山；

二小隊(duì)：我要歌頌祖國，歌頌她的實(shí)力。

因?yàn)槲覀儓A了航天夢(mèng)，因?yàn)槲覀兂晒ι贽k了奧運(yùn)會(huì)。

三小隊(duì)：我要歌頌祖國，歌頌她的靈魂。

因?yàn)樗赣死卒h，賴寧。

合： 啊，祖國媽媽！

一小隊(duì)：千萬條河川是您飄散的頭發(fā)，二小隊(duì)：綿延的山脈是您綠色的血脈，三小隊(duì)：洞庭湖的水是您明亮的眼睛，一小隊(duì)：青藏高原是您硬朗的脊梁，二小隊(duì)：桂林山水是您頭上的翡翠，三小隊(duì)：北京是您跳動(dòng)的心臟。

女領(lǐng)：我愿化作一首詩，一幅畫，一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌?zāi)?/p>

合： 我的母親——我親愛的祖國！

（詩朗誦結(jié)束）

主持人男：祖國您好！

我們感謝您給我們帶來的幸福生活。

主持人女：對(duì)您的祝福有千言萬語，在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們親手制作賀卡，寫下對(duì)祖國媽媽的祝福，貼在許愿墻上吧?。ㄅ錁番F(xiàn)場(chǎng)制作，表達(dá)心愿。一生在許愿墻上當(dāng)場(chǎng)作畫：天安門、少先隊(duì)員。并表達(dá)自己的心愿：祝福祖國明天更美好?。┲鞒秩四校汉?！那我們共同祝福祖國。主持人合：明天更美好！

六、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，首先，老師祝賀我們的隊(duì)會(huì)開得非常成功！同學(xué)們，會(huì)前，你們搜集資料，準(zhǔn)備充分；會(huì)上，你們積極發(fā)言，表現(xiàn)出色。通過本次隊(duì)會(huì)，你們不僅對(duì)我們的祖國有 了更多的了解和熱愛之情，同時(shí)也鍛煉了自我，培養(yǎng)了能力。老師為你們的成長和進(jìn)步 感到高興！同學(xué)們，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步！希望你

們每一位少年兒童在愛國情感的感召下，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大建設(shè)祖國，讓祖國的明天

更加美好！我們下次隊(duì)會(huì)以《我學(xué)蜜蜂愛勞動(dòng)》為主題，希望同學(xué)們作好準(zhǔn)備。

七、呼號(hào)

八、退隊(duì)旗

九、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

我宣布五（2）中隊(duì)“童心頌祖國”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：一次精彩的演講會(huì)

? 一次精彩的演講會(huì)

2010-04-19 15:26:40

上星期五的下午，我們班進(jìn)行了一次競(jìng)選班干部演講會(huì)。我也參加演講。在同學(xué)們的掌聲中，我?guī)е孕藕臀⑿ψ呱现v臺(tái)。

我當(dāng)時(shí)心情很緊張，一想起這次演講，就不由自主地想起我二年級(jí)時(shí)，我面對(duì)當(dāng)著全校師生的一次“學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”時(shí)的演講。當(dāng)時(shí)我很小，不懂得緊張，那時(shí)我大聲朗讀什么也不怕。但現(xiàn)在演講，我真的有點(diǎn)很緊張。開始我不想上去，但是我小組同學(xué)都鼓勵(lì)我上去，這時(shí)我覺得自己的后面好象有一只“推手”在推著我走上講臺(tái)。我自己的心知道，這個(gè)推手不是同學(xué)，不是老師，也不是父母，而是我的自信心。在自信的作用下我振作自己，希望從中找到自己的個(gè)人價(jià)值。

在演講時(shí)，我故意壓住自己的緊張表情，流利把我的演講稿的內(nèi)容說得完美些，在講臺(tái)上，聽到同學(xué)的掌聲，我慢慢地平靜了，等我回到座位上我心中懸掛的“石頭”終于掉下來，長舒一口氣。

我這次演講希望自己當(dāng)班長，為班里同學(xué)服務(wù)，同時(shí)也想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多鍛煉自己。但是，如果我不能當(dāng)班長我決不會(huì)灰心。我還要努力爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。其實(shí)這也是一次考驗(yàn)和鍛煉自己的難得的機(jī)會(huì)。通過這次演講我學(xué)到了很多的東西。

（周記）

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第四篇：一次精彩的演講比賽

一次精彩的演講比賽

今天下午，我們班舉行了主題為《祖國在我心中》的演講比賽。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，如潮水般涌進(jìn)教室，同學(xué)們都安靜地坐在座位上，等待老師的到來。隨后，老師站在講臺(tái)上莊嚴(yán)的宣布：“本次《祖國在我心中》演講比賽正式開始啦！”霎時(shí)，班里熱血沸騰，響起了熱烈的掌聲。

第一名上臺(tái)演講的是張瑛玫，她的勇氣和大膽讓我敬佩。她毫不緊張的跨上講臺(tái)，輕松演講起來。當(dāng)她講到我們祖國的風(fēng)情文化與大好河山時(shí)，我感受到了作為一名中國人的驕傲與自豪；當(dāng)她講到我們祖國受到侵略與踐踏時(shí)，我感受到了帝國主義者的罪惡與可恨；當(dāng)她講到我們祖國的成就與輝煌時(shí)，我感受到了祖國的繁榮與富強(qiáng)。在她滔滔不絕的演講下，我仿佛看到了繁華的都市，我放佛看到了天宮二號(hào)成功發(fā)射的情景。她的語氣很有感情，背得也很流暢，他的演講給我?guī)Я藗€(gè)好頭。

接下來是黃御格上場(chǎng)了，只見她眉飛色舞，手高高地舉起來，不慌不忙地開始了演講。她迷人的聲音像磁石一樣把我們吸引住，讓我們注意力都在她身上。她那鏗鏘有力的聲音把我們帶入了一個(gè)歷歷在目的場(chǎng)景，讓我浮想聯(lián)翩，她用自己的語言描述了祖國從屈辱到昌盛的過程。她還時(shí)不時(shí)的加上自己的一些肢體語言和神情變化，讓我們體會(huì)到了她對(duì)祖**親的熱愛。

第三個(gè)上場(chǎng)的是高煜軒，他上臺(tái)時(shí)有些緊張，講話結(jié)結(jié)巴巴的，可同學(xué)們給予他鼓勵(lì)的眼神，他漸漸地越講越流暢，越講越有感情。他飽含深情的語氣和豐富的動(dòng)作與神態(tài)，讓我們讀出了他心中對(duì)祖國斗志昂揚(yáng)的心情。

參加演講比賽的還有尹柏翔和朱新宇。

在這次演講比賽中，給我印象最深的是秦佩瑤。她信心滿滿地走上講臺(tái)，那像百靈鳥一樣的聲音打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心，在場(chǎng)的所有人都陶醉了，講臺(tái)下時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。當(dāng)她講到侵略者的罪惡時(shí)，她緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現(xiàn)了一種深深痛恨侵略者的表情，當(dāng)她講到祖國的成就時(shí)，臉上洋溢著燦爛的笑容和自豪地表情。秦佩垚演講完后，講臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。

最后在同學(xué)們的投票和老師的肯定下，秦佩垚是第一名，黃御格是第二名，張瑛玫是第三名。

最后，老師總結(jié)了一下整個(gè)演講比賽：“祖國在我在心中，祖國在我們炎黃子孫的心中。本次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們將內(nèi)心對(duì)祖國的愛表達(dá)出來，所以為了我們偉大的祖國，要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。！”

這次的演講比賽圓滿結(jié)束，同學(xué)們都收獲了許多。我雖然沒有參加比賽，但受益匪淺。

第五篇：一次精彩的辯論會(huì)

一次精彩的辯論會(huì)

“隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了根本的變化。科學(xué)技術(shù)為我們帶來了很多便利，但是一些新的問題也隨之產(chǎn)生。那么，科技的發(fā)展是利大，還是弊大呢？歡迎大家各抒己見，積極發(fā)表自己的看法。請(qǐng)正方一號(hào)辯手發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！”

今天上午，我們班舉行了一次有趣激烈的辯論會(huì)，主題為“科技發(fā)展利大還是弊大?！?我為正方一號(hào)辯手，準(zhǔn)備了近1000字的資料。隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，我胸有成竹地站了起來，“大家好，我是正方一號(hào)辯手，我方認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊，原因從許多方面都能看出來??”我的觀點(diǎn)發(fā)表后，迅速引起了激烈的掌聲。這時(shí)反方辯手急忙予以反駁：“??現(xiàn)代交通工具雖然給人類的生活帶來方便，但是負(fù)面作用隨處可見。如汽車，雖然方便了我們的出行，但他的尾氣卻造成環(huán)境污染，影響人類健康。還有不斷發(fā)生的車禍，火車出軌，飛機(jī)失事等，造成了許多人員傷亡，給許多家庭帶來了不可挽回的損失。因此，我方認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利?！闭坡暣似鸨朔?/p>

幾十分鐘后，雙方爭(zhēng)辯的面紅耳赤，語言越來越精煉，正反辯手的每一次發(fā)言都贏得了大家的稱贊與叫好。班主任王老師更是洗耳恭聽。一個(gè)回合過后，雙方開始自由辯論。由于我的認(rèn)真傾聽，找到了對(duì)方辯手的漏洞，立即站起來進(jìn)行闡述觀點(diǎn)對(duì)反方進(jìn)行反駁：“2008年5月12日14點(diǎn)28分，一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震襲擊了四川省汶川縣?！蔽液敛痪o張，繼續(xù)說道，“但是，大家想一想，是什么把解放軍官兵通過水路送到了災(zāi)區(qū)？是什么第一時(shí)間打通了到汶川的公路？是什么幫助人們鋸開鋼筋，挖出傷員？是什么幫醫(yī)生把傷員從死亡線上搶救過來————是沖鋒舟，是直升機(jī)，是挖掘機(jī)，電鋸和醫(yī)療設(shè)備。這就是科技的力量！科技發(fā)展利在千秋！”“好！”有的同學(xué)不禁喊了出來，我方三號(hào)辯手更是說的眉飛聲舞，她說道，如果不是科技的發(fā)展，我們手里的資料是怎樣來的，我們只能回到從前當(dāng)茹毛飲血的野獸。王老師聽后，露出了欣喜的笑容??

經(jīng)過兩節(jié)課的辯論會(huì)，大家都有了收獲，尤其是這個(gè)辯論會(huì)的結(jié)尾語所言：“科技是把雙刃劍，我們應(yīng)把弊端減少到最?。　笔堑?，科技發(fā)展帶來的一些不利因素固然存在，但科技發(fā)展的好處顯而易見。我相信，只要人類合理地使用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，人們的生活一定會(huì)越來越好！