第一篇:小班舞臺夢想秀活動方案
活動內(nèi)容:小班組“舞臺夢想秀”
設(shè)計意圖:
舊報紙、廢舊包裝紙等是我們生活中十分常見的東西,在傳統(tǒng)的觀念里這些東西是廢物,但是幼兒通過對這些材料的動手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環(huán)保意識。通過本活動還能發(fā)散他們的思維、動手操作及創(chuàng)新能力,并且鍛煉了孩子的表演和表現(xiàn)能力。在本次活動中家長和孩子一起制作服裝,也提高了家長的環(huán)保和廢物利用的意識,同時增進了親子感情?;顒幽繕耍?/p>
1、為家長和幼兒提供共同合作的機會,讓家長和孩子感受親子制作的樂趣。
2、為幼兒提供展示的舞臺,提高幼兒的自信心,體會成功的快樂?;顒訙蕚洌?/p>
1、家長和幼兒共同選擇、搜集廢舊材料,設(shè)計、制作環(huán)保服裝
2、教師輔導幼兒展示表演
區(qū)域規(guī)則:
1、請家長和幼兒拿好進區(qū)有秩序地進入?yún)^(qū)域。
2、先到服裝制作區(qū)選擇廢舊材料制作環(huán)保服裝。
3、制作完成后請將使用的材料放回原處。
4、穿好自制服裝進入表演區(qū)抽簽進行表演。
5、表演時積極參加得到笑臉才算過關(guān)。
6、表演完成后交回進區(qū)卡蓋章離開。
溫馨提示:
請各位家長一定要看管好自己的孩子,注意使用剪刀安全,并且遵守區(qū)角規(guī)則。
第二篇:“閃亮明星秀”小舞臺活動方案
“閃亮明星秀”小舞臺活動方案
一、活動目的:中大班以班級為單位創(chuàng)設(shè)班級小舞臺,為孩子提供表達表現(xiàn)、鍛煉自信、展現(xiàn)自我的平臺,獲得參與表演活動的快樂和興趣。
二、活動時間: 1月28、29、30日上午9:10—10:30
三、活動內(nèi)容:
(一)介紹自己、節(jié)目(1分鐘)
用完整、流暢的語言介紹自己的特長,將要表演的節(jié)目。
(二)閃亮明星秀(2分鐘)
幼兒依據(jù)自身的特長選擇表演器樂、語言、體育、武術(shù)、舞蹈等各類形式的節(jié)目。也可同學兩兩結(jié)伴或以家庭為單位共同參與表演,營造“HAppY FAMILY”時間。
四、組織要求:
1、準備要求:各班級以白板為背景裝飾創(chuàng)設(shè)小舞臺
設(shè)立三位家長評委席,分別裝扮成可愛的動物或孩子喜歡的形象
音響設(shè)備
服裝、道具、化妝
攝影人員
2、組織程序:
報選節(jié)目階段:
1月18日前報選節(jié)目。
審查節(jié)目階段:
1月21日-25日期間審查節(jié)目質(zhì)量,為孩子提供多次練習的機會,將建議傳遞給家長回家配合練習
活動實施階段:
1月11日以前班級發(fā)放活動通知
班級請家長志愿者擔任攝像、攝影
每一輪參加演出的孩子服裝、道具、化裝需家長配合精心準備
1月15日以前擬定每一輪節(jié)目的節(jié)目單上報行政部
活動包裝:開場音樂律動、結(jié)束音樂律動
評獎辦法
每一位孩子表演完之后,由1個評委給予兒童化的,帶有鼓勵性質(zhì)的點評,點評切入點要具體,要兒童能聽懂、明白
每位幼兒設(shè)計制作一個“明星小皇冠”
1月31日頒發(fā)獎狀
第三篇:新徽夢想大舞臺活動方案(新)
新徽夢想大舞臺活動方案
一、活動背景
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現(xiàn)決定舉辦我校校園夢想大舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動目的
為學校藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源,同時也為廣大藝術(shù)愛好者提供了一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺。
三、活動主題
給你一個舞臺,有夢秀出來。
四、活動對象
小學部1-5年級 初中部7-8年級
五、活動安排
(一)、活動時間地點
初賽: 2014年11月中旬地點:多媒體;
決賽; 2014年 11月底地點:多媒體;
(二)、前期宣傳準備:
1.宣傳工作:比賽方案張貼在公示欄,音樂課鼓勵學生參賽,班主任配合宣傳。2.上報參賽名單:包括姓名,班級,節(jié)目類型,節(jié)目名稱。(每班不少于一個節(jié)目)3.其他:請各班把參賽名單報給年級組長,由年級組長上交給XX老師。
(三)、賽事安排:
1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想。
2.才藝包括:歌、舞、樂器、相聲、武術(shù)(表演時道具自備,唱歌需要跟伴奏音樂提前上交。)3.比賽形式:個人,或者組合(組合不超過五人)。
(四)初賽流程:
一、自我介紹(每人1分鐘)40分
要求:新穎大膽、富有自我特色、自然大方可帶有表情的肢體動作。
二、才藝展示(展示才藝精彩部分片段時間視情況而定)60分。
三、評委對每位選手進行評分,采用百分制.
四、初賽評出每年級一二三等獎各一名。
每年級一二等獎進入決賽
(五)決賽流程:將自己的才藝用獨特新穎的方式完整的展現(xiàn)給大家觀賞。①自我介紹(1分鐘)20分
②才藝展示(時間視情況而定)80分
評分參考:①儀表形態(tài),舞臺形象
②風格突出特色鮮明觀賞性高
③表情豐富,氣氛活躍
④語言流暢不怯場
(六)、活動后期安排
1.公布大賽結(jié)果,獲獎選手名單將打印張貼公告欄;2.獎狀、獎品的發(fā)放。
二〇一四年十月十一日
珠海新徽實驗學校 教導處
綜合組
第四篇:都市報“夢想舞臺”進社區(qū)活動方案
慶祝新疆都市報15周年系列活動之——
都市報“夢想舞臺”進新疆大學活動方案
一、活動目的:在新疆都市報創(chuàng)刊十五周年到來之際,本報開展多樣性系列慶祝活動?!皦粝胛枧_”進新疆大學,是本報為全校師生打造的一場平民文藝盛宴,意在豐富師生們的業(yè)余生活。
二、活動方式:由本報帶領(lǐng)在全市范圍內(nèi)征集來的民間文藝達人,在由新疆大學與本報共同搭建的平臺上進行晉級表演,評選出月度冠軍和總冠軍,最后勝出的文藝團體及個人將獲得巡回演出資格。
三、活動內(nèi)容和時間:歌唱、舞蹈、雜技、樂、相聲、魔術(shù)等,讀者有獎互動知識問答、單場最佳幸運讀者(觀眾)抽獎活動。演出時間定于2013年5月26日11時,時長在90分鐘到120分鐘左右。
四、主承辦單位:新疆都市報和新疆大學
五、活動現(xiàn)場安排:新疆都市報負責布置舞臺、聯(lián)系評委和演員、攜帶音響設(shè)備;新疆大學負責提供室外繁華區(qū)域場地、演員候場(更衣)區(qū)、組織百余名學生老師觀眾、提供供電設(shè)備。
5月26日當天演出節(jié)目單另附,具體情況以演出前協(xié)調(diào)為準。
六、與新疆大學合作情況
當日演出,以新疆大學與本報聯(lián)合舉辦名義進行大篇幅文字及圖片報道。
方案副件:
你有夢想,我們給你舞臺——新疆都市報的“夢想舞臺”上,全市676個社區(qū)的居民均可報名參加,展示個人才藝,實現(xiàn)藝術(shù)夢想,無論舞蹈、魔術(shù)還是脫口秀,“泥土味兒”越濃越好,我們將助草根明星破土而出。4月9日至4月15日是首輪報名時間,16日、17日為海選階段,海選過關(guān)的節(jié)目將成為新疆都市報進社區(qū)大型演出的保留節(jié)目。居民還可以通過自己所在的社區(qū)進行集體報名,我們將聯(lián)手所在社區(qū)在你的家門口搭建夢想舞臺舞臺。
與此同時,我們將分享你的夢想故事,你再追逐夢想的路上,一直有我們同行,而每位選手還將通過各街道、社區(qū)、新疆都市報海選晉級形式,評選出月度冠軍和總冠軍,更有意外的驚喜收獲等著你!
全民開放舞臺,超越自我,實現(xiàn)夢想,新疆都市報“夢想舞臺”,等著你來報名。新疆都市報,講述夢想故事,你就能夢想代言人,夢想視界,你就是主角。夢想本身,尋夢的過程,都充滿了感人的元素,這個春天,讓夢想感動烏魯木齊,讓夢想在春的旋律中綻放。不要再等待機會的降臨,用自己的行動,找回最初的夢想吧!報名方式:加入QQ群273598571(請注明‘夢想舞臺’),或者直接在上班時間段跟我們?nèi)〉寐?lián)系***;***,你也可以在每天的12點至13點,16時至19點來新疆都市報社區(qū)部進行報名。
第五篇:夢想舞臺
劉備和諸葛亮相比,肯定是諸葛亮的個人能力更強,但是為什么劉備死后,蜀國也日漸衰落?因為諸葛亮雖然有才能,但是他在用人方面還是不及劉備。諸葛亮晚年的時候,凡事親力親為,打二十軍棍以上的懲罰措施都要親自盯著,有時候他甚至自己親自上去打。一個企業(yè)家這樣管理團隊,到最后肯定要累死。諸葛亮解釋他這種行為時說,我不是不知道這樣做的弊端,但是因為先帝對我太好了,我接受了先帝托孤的重任,就不容許自己出差錯。
其實正是因為諸葛亮太小心謹慎了,所以,他不能放手讓他人去做事,因為他唯恐別人做不好。他不相信別人,不能放手讓別人去做,手下的人就得不到鍛煉和施展,自然很難出人才。因為就算有人才,你不給他機會,他也被埋沒了。所以劉備在的時候,蜀國有五虎上將。劉備死后,姜維北伐時,蜀之能征善戰(zhàn)的大將都已亡故,無人可用,只得讓原來在關(guān)公帳下做書記的廖化(做過山賊,歸順關(guān)羽)做先鋒。這就是“蜀中無大將,廖化作先鋒”的典故。之所以出現(xiàn)這樣的局面,就是因為諸葛亮沒有去培養(yǎng)年輕人。
從這里面,我們可以看出一個管理者應(yīng)該具備什么才能。不同層次的人需要具備不同的能力,高層需要膽略,底層需要業(yè)務(wù),中層需要人際關(guān)系協(xié)調(diào)。處在管理層,你就要學會授權(quán)。有句話叫“君閑臣忙國必興,君忙臣閑國必衰”,就是說一個團隊要合理地分工。管理者不懂授權(quán)的結(jié)果有兩個:一個是把自己累死,一個是把人才埋沒掉。你累得要死,又沒有培養(yǎng)出人才,團隊就危險了。
老板累的四宗罪: 第一宗罪:不放心。
有人這樣回答:我的企業(yè)沒有人才,我的員工沒有執(zhí)行力,我公司地處偏遠找不到好干部。有人歸因于80后90后。也有人這樣回答:我學歷低不會管理、我搞技術(shù)出身不知道如何管人、我做業(yè)務(wù)起家管人的事實在外行。總算有人從自己身上找原因了。
在我看來,這些回答都停留在淺層和表象,不是問題癥結(jié)所在!老板累的真正原因是不相信員工!是不放心!我好不容易辛辛苦苦積攢了一桶金,才創(chuàng)業(yè)成功,企業(yè)的一切都是我個人的,我怎么能隨隨便便假手于人?人賬物、進銷存等等企業(yè)的大小事務(wù)最終拍板都只能我老板一人說了算!這樣辦企業(yè),不累才怪!“不放心”是老板累的最大原因。第二宗罪:不會用人。
不會用人體現(xiàn)在不會找人、不會識人、不會安排人在合適的崗位。中國封建社會漫長,無論時代如何變遷,“我的地盤我做主”的土皇帝思想總是深植于國人的大腦之中。為什么中國溜須拍馬之徒甚多?就是愛聽好話的人太多。老板選人首選“順不順眼、聽不聽話”,請問那些有才之士誰肯輕易俯首稱臣?即使你不三顧茅廬,至少也要禮賢下士吧? 否則誰肯為你賣力?“士為知己者死”不就是講的這些有才之士!偏偏這么怪,越是小的企業(yè),老板架子越大!因為他是“能人”——企業(yè)離了誰都照樣轉(zhuǎn),離了我老板就不行。這樣的企業(yè),老板不累才怪!第三宗罪:不會授權(quán)。
很多人做了老板,其實并不知道企業(yè)是什么樣,企業(yè)是如何構(gòu)成的,他不知道企業(yè)絕大多數(shù)工作都是可以假手于人,都是可以分類分級分時授權(quán)全體員工完成的。很多老板也懂得授權(quán)的重要,但就是不知道如何授權(quán)。
多數(shù)人的經(jīng)歷就是“一放(權(quán))就亂、一收(權(quán))就死”。其實解決這個問題很簡單。讓專業(yè)的人做專業(yè)的事,你找一個專業(yè)的顧問,花上一點時間,這一切癥結(jié)都可迎刃而解。第四宗罪:不會分錢。
也有不少老板會用人,也會授權(quán),企業(yè)發(fā)展也不錯。可是等到企業(yè)有一定規(guī)模之后,元老離開了,能人請辭了。原本有人替老板分擔的工作因無人接替,老板不得不親自上陣,一上陣就又回到了忙亂不堪、身心交瘁的境地。
四川有個老板六十多歲了,本已卸任總經(jīng)理四年,就因為利益分配不好,導致總經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān)憤而辭職,今年不得不再次以董事長身份兼任總經(jīng)理。個中滋味,只有他自己清楚!酸甜苦辣,只能自己獨自品味。我們知道,老板們創(chuàng)業(yè)原本是為了更好地生活,哪知道,有人創(chuàng)業(yè)卻踏上了一條不歸路。浙江老板王均瑤英年早逝有人說是解脫,不解脫你就意味著要勞累終生!難道老板不累,就辦不好企業(yè)嗎?
非也,基業(yè)長青的企業(yè)告訴我們:老板越輕松,企業(yè)越長久。老板越輕松,企業(yè)發(fā)展越順利。因為老板輕松,意味著員工努力。事事有人負責,老板能不輕松嗎?
老板要想不累,其實不難。首先改變你的觀念,其次找到好的教練幫助你企業(yè)打造一套公司化運作系統(tǒng),擺脫對老板的依賴、擺脫對能人的依賴,讓系統(tǒng)幫你管理企業(yè)、讓系統(tǒng)幫你賺錢。
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