第一篇：關(guān)于何燕同志的綜合考查報(bào)告

關(guān)于何燕同志的綜合考查報(bào)告

何燕，女，1984年12月出生，籍貫:青海平安，1993年入團(tuán)。該同志于2002年考入洛陽大學(xué)日語專業(yè)，現(xiàn)在平安縣發(fā)展改革和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局工作（公益性崗位）。

該同志在大學(xué)期間積極參與院系學(xué)生會(huì)工作，并擔(dān)任外語系學(xué)生會(huì)副主席、班團(tuán)支部書記。該同志在校期間積極組織、協(xié)調(diào)和參加院系舉辦的各類活動(dòng)，為本系爭得多項(xiàng)榮譽(yù)。

該同志2005年8月—2007年3月在廣東東莞世紀(jì)貿(mào)易有限公司任文秘兼翻譯；

2007年4月—2008年2月在河南洛陽凱瑞集團(tuán)有限公司任行政助理；

2008年2月—2008年6月在青海民族大學(xué)工作； 2008年6月—2009年6月在青海清華博眾生物技術(shù)有限公司任行政主管；

2009年6月至今在平安縣發(fā)展改革和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局工作（公益性崗位）。

經(jīng)我會(huì)考查我會(huì)認(rèn)為:何燕同志性格開朗，對(duì)繪畫、音樂、運(yùn)動(dòng)和寫作有一的的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身政治素質(zhì)。

何燕同志在大學(xué)和工作期間，在思想上，與黨中央保持高度一致。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，能刻苦學(xué)習(xí)鉆

研文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時(shí)時(shí)刻吃苦在前，自覺遵守學(xué)校和公司的紀(jì)律，服從組織分配，積極完成學(xué)業(yè)和工作任務(wù)。尤其是在工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人，在平時(shí)工作中，能嚴(yán)格要求自己，模范遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有條不紊地做好各項(xiàng)工作，能協(xié)助單位開展各項(xiàng)工作。工作上能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。特別是在平安縣發(fā)展改革和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局工作（公益性崗位）上，該同志積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真工作態(tài)度使學(xué)校、同學(xué)和單位領(lǐng)導(dǎo)得到贊揚(yáng)。

今年，該同志在海東地區(qū)非在編社會(huì)化工會(huì)干部考試中以良好的成績名列第十八名。我會(huì)考查認(rèn)為該同志今后在工會(huì)工作中能嚴(yán)格要求自己，模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，有條不紊地做好各項(xiàng)工作。

平安縣總工會(huì)

2010年10月13日

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第二篇：考查報(bào)告

關(guān)于對(duì)國家煤礦安全培訓(xùn)中心及開灤集團(tuán)的考察報(bào)告

摘 要

1)摘要正文：為大力推進(jìn)煤礦安全文化建設(shè)，提高培訓(xùn)教師的能力素質(zhì)，增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作的責(zé)任感。5月29至6月11日，新疆煤礦三、四級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2010年師資再培訓(xùn)班，遠(yuǎn)赴華北科技學(xué)院（中國煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心）、開灤集團(tuán)培訓(xùn)中心及開灤呂家坨煤礦參觀考察學(xué)習(xí)。通過借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)理念，能夠最大限度地挖掘和發(fā)揮職工的整體潛能，不斷追求管理效能和效益的最大化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全和諧發(fā)展。

2)關(guān)鍵詞：培訓(xùn)理念 ；安全文化；安全管理

目 錄

1.關(guān)于現(xiàn)代培訓(xùn)理念………………………………………………………1

2..開灤集團(tuán)的安全文化建設(shè)??????????????????2

3.呂家坨煤礦的安全管理???????????????????3

4.考察后的感受及下步工作??????????????????4

為大力推進(jìn)煤礦安全文化建設(shè)，提高培訓(xùn)教師的能力素質(zhì)，增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作的責(zé)任感。5月29至6月11日，做為新疆煤礦三、四級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2010年師資再培訓(xùn)班的學(xué)員，筆者有幸遠(yuǎn)赴華北科技學(xué)院（中國煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心）、開灤集團(tuán)培訓(xùn)中心及開灤呂家坨煤礦參觀考察學(xué)習(xí)。

通過國家級(jí)煤礦安全培訓(xùn)中心專家的授課、交流座談；及實(shí)地深入唐山開灤集團(tuán)培訓(xùn)中心和開灤呂家坨煤礦地面及井下的觀摩學(xué)習(xí)，目睹和感受了一流的煤礦安全培訓(xùn)理念及企業(yè)文化、安全管理給地方經(jīng)濟(jì)和煤礦企業(yè)帶來的豐厚收益?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況匯報(bào)如下：

一、關(guān)于現(xiàn)代培訓(xùn)理念

在華北科技學(xué)院的第一課，教授級(jí)培訓(xùn)師陳素明從全新的角度幫助學(xué)員樹立了現(xiàn)代培訓(xùn)理念，明確了培訓(xùn)師在現(xiàn)代培訓(xùn)中的角色和任務(wù)，重建了素質(zhì)結(jié)構(gòu)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)，開發(fā)了思維。通過本期培訓(xùn)，筆者認(rèn)識(shí)到，作為一名培訓(xùn)者不僅要知識(shí)豐富做科學(xué)家，還要業(yè)務(wù)精湛做實(shí)踐家，更重要的是要做個(gè)演講家。要學(xué)會(huì)授課和課堂組織技能，在有限時(shí)間內(nèi)，通過自己的催化、引導(dǎo)，幫助職工學(xué)以致用，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高企業(yè)作戰(zhàn)能力。

1.什么是現(xiàn)代培訓(xùn)理念

培訓(xùn)理念是存在于觀念中的一種關(guān)于培訓(xùn)活動(dòng)的深層次的認(rèn)識(shí)，它決定人們對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)人們對(duì)培訓(xùn)手段的選擇，約束著人們對(duì)培訓(xùn)過程的組織?，F(xiàn)代培訓(xùn)理念是與科技現(xiàn)代化相適應(yīng)的一種先進(jìn)的培訓(xùn)觀念。

現(xiàn)代培訓(xùn)理念要求培訓(xùn)管理人員專業(yè)化，為職工創(chuàng)造良性的內(nèi)部學(xué)習(xí)環(huán)境，培訓(xùn)設(shè)計(jì)1

與執(zhí)行相一致，培訓(xùn)目標(biāo)與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)相一致，強(qiáng)調(diào)讓培訓(xùn)理想地解決培訓(xùn)該解決的問題。及時(shí)將學(xué)員學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)效率。

現(xiàn)代培訓(xùn)理念要求：培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，培訓(xùn)方式新穎，目標(biāo)明確，找準(zhǔn)定位；明確培訓(xùn)需求，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案；重視培訓(xùn)跟蹤評(píng)估工作，確保培訓(xùn)效果立竿見影，能夠達(dá)到實(shí)效性；培訓(xùn)項(xiàng)目力保培訓(xùn)者獲益，提升學(xué)員綜合能力素質(zhì)，最終達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)綜合競爭力的最終目的。

2.實(shí)施現(xiàn)代培訓(xùn)理念的意義及重要性

樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念是提高企業(yè)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化率的重要途徑，它是指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)的先進(jìn)理論，能全面提升培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)的長期效應(yīng)能有效表現(xiàn)出來。

是否樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念，決定一個(gè)企業(yè)能否建立起先進(jìn)的培訓(xùn)模式，能否及時(shí)將學(xué)員學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)效率。

樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念，能使學(xué)員了解先進(jìn)的國際化運(yùn)作方式，開闊眼界。同時(shí)，對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)人員的戰(zhàn)略思維能力、把握全局能力和變革能力有潛移默化的影響。

3.如何樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念

如何樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念，這是目前培訓(xùn)活動(dòng)必須解決的問題，通過專家講授的眾多培訓(xùn)案例證明，不但培訓(xùn)組織者要樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念，而且培訓(xùn)教師和學(xué)員也必須樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念，只有這樣，培訓(xùn)提供者和接受培訓(xùn)者才會(huì)形成共識(shí)，目標(biāo)一致，掃清培訓(xùn)的心理障礙，更好地為企業(yè)保駕護(hù)航。筆者認(rèn)為樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念，是個(gè)潛移默化的長期過程，需要從以下幾方面著手：

首先，需設(shè)計(jì)《培訓(xùn)需求調(diào)查表》。對(duì)企業(yè)部分職工進(jìn)行一定程度的需求調(diào)查，召開職工代表座談會(huì)，認(rèn)真聽取他們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方式、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)方式的意見。并摸清了當(dāng)前職工工作中最需要解決的問題和目前最想接受的培訓(xùn)方向。

其此，要明確企業(yè)對(duì)職工必備的素質(zhì)和能力的要求。根據(jù)企業(yè)和個(gè)人發(fā)展之需要，針對(duì)不同工種、個(gè)人，有的放矢、因人而異設(shè)計(jì)不同層次需求的培訓(xùn)課程，結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展確定培訓(xùn)內(nèi)容。設(shè)計(jì)不同層次需求的培訓(xùn)課程。

再次，確立培訓(xùn)方向。以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高職工素質(zhì)和安全意識(shí)為核心，以更新知識(shí)、提高崗位工作能力為目標(biāo)，有針對(duì)性的培訓(xùn)重點(diǎn)，使培訓(xùn)內(nèi)容緊密聯(lián)系企業(yè)自身生產(chǎn)發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展為教學(xué)目的。最后組織培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的培訓(xùn)理念和新的培訓(xùn)方式。樹立“助人自助”、“激活思維、“頭腦風(fēng)暴”的現(xiàn)代培訓(xùn)理念；以新穎的體驗(yàn)式教學(xué)讓學(xué)員感受現(xiàn)代培訓(xùn)的魅力，激活學(xué)員的思維，引起思考，達(dá)到領(lǐng)悟和改變的目的；在精心設(shè)計(jì)的現(xiàn)代培訓(xùn)課程中，使學(xué)員觸及心靈，掌握技能，達(dá)到高效率學(xué)習(xí)的目的。通過創(chuàng)新培訓(xùn)方式，積極開展案例式、體驗(yàn)式、情景模擬式、研討式、辯論式、現(xiàn)場式、角色扮演等現(xiàn)代的培訓(xùn)理念與方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和主動(dòng)性，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

樹立企業(yè)現(xiàn)代培訓(xùn)理念，既是對(duì)人力資源的實(shí)際開發(fā)過程，又是人力資本形成和積累的過程，它針對(duì)目前工作所需要的知識(shí)和技能，著眼于未來企業(yè)的需要、工作的要求。

為企業(yè)未來發(fā)展準(zhǔn)備好充裕的人力資本和必需的人才資本，保證企業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展、立于競爭不敗之地。而這正是企業(yè)進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)、終身教育的實(shí)質(zhì)和根本目的所在。

二、開灤集團(tuán)的安全文化建設(shè)

開灤作為一個(gè)國有特大型煤礦企業(yè)，走過了一百多年極不平凡的發(fā)展歷程，創(chuàng)造出了許多輝煌的歷史，為國家基礎(chǔ)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。近年來，開灤按照開放融入，調(diào)整轉(zhuǎn)型，科學(xué)發(fā)展，做大做強(qiáng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，以企業(yè)文化創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，為百年開灤基業(yè)長青注入了不竭動(dòng)力。

企業(yè)安全文化建設(shè)，是近年來安全科學(xué)領(lǐng)域提出的一項(xiàng)安全生產(chǎn)保障新對(duì)策，是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路，是開灤集團(tuán)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面。堅(jiān)持“以人為本”的安全發(fā)展觀，開灤集團(tuán)的安全理念是：生命只有一次 遵章守規(guī)是保護(hù)神。

為確保企業(yè)安全文化建設(shè)，把培養(yǎng)煤礦安全文化，塑造本質(zhì)型安全人作為加強(qiáng)安全管理，提升安全水平的重要工作，開灤集團(tuán)運(yùn)用“理念引導(dǎo)、環(huán)境營造、行為養(yǎng)成”三大系統(tǒng)打造企業(yè)安全文化建設(shè)。

1.引導(dǎo)安全理念，構(gòu)筑共同愿景

確保“安全第一，生產(chǎn)第二”這一先進(jìn)的安全理念真正深入人心，成為職工自覺執(zhí)行的必須標(biāo)準(zhǔn)，落到實(shí)處。為此，開灤集團(tuán)培訓(xùn)中心采取多種形式開展安全理念宣傳引導(dǎo)工作。先是利用各礦區(qū)櫥窗、牌板、標(biāo)語、閉路電視等載體廣泛宣傳；同時(shí)組織培訓(xùn)學(xué)員到各礦區(qū)進(jìn)行巡回宣講；在班前會(huì)、安全會(huì)上由各級(jí)管理人員帶領(lǐng)大家背誦集團(tuán)公司安全理念，進(jìn)行安全宣誓活動(dòng)。并在全礦區(qū)開展安全講述活動(dòng)，由每名員工現(xiàn)身說法，把發(fā)生在自己和身邊的安全案例進(jìn)行講解，以鮮活的案例增強(qiáng)安全教育效果，使廣大員工接受并將安全理念內(nèi)化于心。

2.大力推進(jìn)安全教育，營造一流培訓(xùn)環(huán)境

開灤集團(tuán)以“培訓(xùn)是企業(yè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性投資”的理念為指導(dǎo)，加大培訓(xùn)投資力度，不斷改善安全技術(shù)培訓(xùn)軟硬件設(shè)施，為安全技術(shù)培訓(xùn)的順利開展創(chuàng)造了良好的條件。集團(tuán)公司先后投資2000多萬為安培中心構(gòu)建教室，添置投影儀、電腦、實(shí)驗(yàn)裝置、安全技術(shù)培訓(xùn)廣播系統(tǒng)和班前安全技術(shù)培訓(xùn)電視系統(tǒng)等培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施；還十分重視安全技術(shù)培訓(xùn)的軟環(huán)境建設(shè)。

開灤安全培訓(xùn)中心從組織管理機(jī)制入手，進(jìn)一步明確了安全技術(shù)培訓(xùn)管理權(quán)限和組織分工，實(shí)現(xiàn)了安全技術(shù)培訓(xùn)工作管理的層次化、專業(yè)化。同時(shí)，根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展要求，制定了員工培訓(xùn)工作管理辦法、培訓(xùn)考核辦法等一系列相關(guān)配套制度，為培訓(xùn)工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化開展提供了制度保證。同時(shí)從培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)入手，打造了一支素

質(zhì)過硬的專、兼職安全技術(shù)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。通過層層選拔、嚴(yán)格考核、正規(guī)培訓(xùn)，目前已經(jīng)形成了一支擁有550多人的專、兼職師資隊(duì)伍，教學(xué)專業(yè)覆蓋了煤礦所有主體專業(yè)。

3.開展安全確認(rèn)，規(guī)范員工行為

“危險(xiǎn)預(yù)知、安全確認(rèn)”是具有開灤特色的安全確認(rèn)管理法。對(duì)這種安全管理法的定位是：通過全員參與，對(duì)作業(yè)現(xiàn)場和作業(yè)過程重的危險(xiǎn)源、可能發(fā)生的事故進(jìn)行預(yù)想、辨識(shí)和控制的過程。目的在于激發(fā)和運(yùn)用每一名員工安全生產(chǎn)的潛能，提高全員防范危險(xiǎn)的意識(shí)，使作業(yè)現(xiàn)場隱患始終處于可控的狀態(tài)，最大限度地減少事故的發(fā)生。同時(shí)還對(duì)確認(rèn)內(nèi)容和責(zé)任進(jìn)行了分解，確立了“五級(jí)、三

確認(rèn)、一匯總”安全確認(rèn)模式。從而扭轉(zhuǎn)了員工中存在的安全確認(rèn)是領(lǐng)導(dǎo)的事兒，與自己無關(guān)的錯(cuò)誤想法，實(shí)現(xiàn)了全員自覺確認(rèn)，形成了安全生產(chǎn)相互監(jiān)督、相互保安、相互受益的共管格局。

確定行為養(yǎng)成目標(biāo)，形成標(biāo)準(zhǔn)體系。為規(guī)范員工行為，開灤安培中心提出“標(biāo)準(zhǔn)化上崗，規(guī)范化操作”的工作要求。本著全員、全過程、個(gè)性化的原則，對(duì)煤礦所有崗位工序進(jìn)行全面梳理，以工序流程為主線，把每個(gè)操作環(huán)節(jié)都按照操作規(guī)程、安全規(guī)程和文明行為規(guī)范的要求進(jìn)行具體分解，并確定出崗位工序流程中安全關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)每個(gè)員工應(yīng)該做什么，怎么做，做到什么程度，工序銜接時(shí)進(jìn)行哪些安全確認(rèn)、如何確認(rèn)都進(jìn)行了細(xì)致描述，構(gòu)建起了一套“全員無一人例外、全方位無一處缺漏、全過程無一時(shí)疏忽、工序化無一環(huán)節(jié)錯(cuò)過”的現(xiàn)場管理和操作標(biāo)準(zhǔn)體系。

三、呂家坨煤礦的安全管理

呂家坨煤礦原為波蘭設(shè)計(jì)的全國最大的水力機(jī)械化采煤礦井，1968年6月建成投產(chǎn)，原設(shè)計(jì)能力為150萬噸／年，經(jīng)改擴(kuò)建后核定生產(chǎn)能力為230萬噸／年。采煤綜合機(jī)械化程度為100%，實(shí)施礦井技術(shù)改造后礦井生產(chǎn)能力將達(dá)到300萬噸／年。是開灤集團(tuán)推進(jìn)安全文化建設(shè)的典范。

這次考察學(xué)習(xí)，通過入井參觀、現(xiàn)場觀摩、座談交流，開闊了眼界，使筆者受益匪淺，印象最深的是：呂家坨煤礦格外重視安全、突出安全、強(qiáng)化安全。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.完善的安全監(jiān)管體系及先進(jìn)的安全理念

呂家坨煤礦近年致力于“培育煤礦安全文化、塑造本質(zhì)型安全人”的工作，經(jīng)過不斷地完善、鞏固提高和不斷發(fā)展。已經(jīng)把開灤的安全文化建設(shè)提高到一個(gè)新的境界。通過推行“危險(xiǎn)預(yù)知、安全確認(rèn)”、“手指口述”、“系統(tǒng)追問”等安全管理新方法，將員工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性都得到了空前的調(diào)動(dòng)。員工從過去被動(dòng)接受安全管理到主動(dòng)參與安全管理，人人都成為安全生產(chǎn)的把關(guān)人。同時(shí)正是由于積極參與安全管理、預(yù)想事故、發(fā)現(xiàn)和控制安全隱患，員工的安全技能也得到不斷提升，員工普遍養(yǎng)

成了作業(yè)前查找安全隱患，及時(shí)整改及有針對(duì)性地制定、落實(shí)安全措施的安全行為習(xí)慣，做到了持卡上崗、對(duì)標(biāo)操作，不安全不生產(chǎn)。使職工意識(shí)到“自己的安全自己管，依靠他人不保險(xiǎn)”。

2.強(qiáng)化企業(yè)管理，嚴(yán)格考核機(jī)制

呂家坨煤礦不僅在技術(shù)上創(chuàng)新，在企業(yè)文化上創(chuàng)新，更重要的是在管理上創(chuàng)新。能夠總結(jié)百年來的管理經(jīng)驗(yàn)，又能夠摸索出一套適宜自己本企業(yè)的、科學(xué)的管理模式，而且把所有的管理經(jīng)驗(yàn)和模式科學(xué)地總結(jié)出來，制定出管理本企業(yè)的綱領(lǐng)性制度，層層落實(shí)、層層考核。

在推行過程中管技人員按要求加強(qiáng)現(xiàn)場的檢查督導(dǎo)，對(duì)執(zhí)行過程中有偏差的 員工進(jìn)行示范幫教，對(duì)思想認(rèn)識(shí)不到位的員工進(jìn)行耐心解釋，幫助其轉(zhuǎn)變觀念。制定獎(jiǎng)懲措施，及時(shí)對(duì)表現(xiàn)較好的現(xiàn)場管理人員、操作員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)較差的員工給予相應(yīng)懲罰。精細(xì)化的管理模式，不僅使企業(yè)邁進(jìn)了先進(jìn)煤礦管理行列，也為公司經(jīng)營效益、創(chuàng)造輝煌提供了有利保障。

3.礦區(qū)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，安全標(biāo)識(shí)規(guī)范統(tǒng)一

呂家坨煤礦投資數(shù)百萬元，對(duì)井下主要人行通道和休息大廳進(jìn)行了裝修，墻面和地面鋪設(shè)磁磚，扶梯安裝不銹鋼，井下燈光明亮，通風(fēng)良好，路面潔凈，標(biāo)示規(guī)范，設(shè)施齊全。我們路過的巷道地面都沒有雜物，物料存放規(guī)范，所有安全

標(biāo)識(shí)的設(shè)置覆蓋了井下所有生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和行走、避災(zāi)路線。包括危險(xiǎn)及要害部位、巷道交叉口、安全防護(hù)設(shè)施、生產(chǎn)安全設(shè)備。宣傳牌、警示牌的尺寸和裝裱也大體上進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范；多個(gè)安全標(biāo)志牌按警告、禁止、指令、提示類型的順序，先左后右、先上后下地排列、設(shè)置。給人以井井有條，十分通暢的感覺。

四、考察后的感受及下步工作

近幾年來，我礦通過廣大干部職工的共同努力，在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等方面取得了突出的成績，企業(yè)管理也相應(yīng)得到深化和提升，但與國內(nèi)同行相比，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到還存在諸多不足，安全管理和培訓(xùn)機(jī)制等工作離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距。因此，要借這次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察之機(jī)，借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)理念和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，認(rèn)真地加以思考，“他山之石可以攻玉”，以此不斷提升我礦各項(xiàng)工作的管理水平。

1．繼續(xù)加強(qiáng)煤礦安全管理工作

雖然，我天山礦業(yè)近幾年安全形勢(shì)良好，發(fā)展平穩(wěn)。但大好形勢(shì)背后，易使管理者以及廣大職工沾沾自喜，麻痹大意。所以我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)牢樹立危機(jī)意識(shí)和“問題意識(shí)”，時(shí)刻繃緊安全這根弦。進(jìn)一步強(qiáng)化煤礦安全管理工作，對(duì)日常監(jiān)管絲毫不能松懈，突出安全第一的思想。做到一切為安全著想，一切為安全讓路，一切確保安全

2．從嚴(yán)考核，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

“危險(xiǎn)預(yù)知、安全確認(rèn)”，提高全員防范危險(xiǎn)的意識(shí)，還對(duì)確認(rèn)內(nèi)容和責(zé)任進(jìn)行了分解，明確責(zé)任人，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)安全的全過程控制。

因此，我礦要進(jìn)一步清理、完善和規(guī)范各項(xiàng)管理工作制度。制度的制定要貼近實(shí)際，具備可操作性，避免虛言套話。如設(shè)備點(diǎn)檢、定修等工作要設(shè)立專用卡片，實(shí)行實(shí)名確

認(rèn)制；對(duì)安全生產(chǎn)操作過程嚴(yán)格考核，在實(shí)際工作中不斷修訂完善制度，并逐一加以落實(shí)

3．強(qiáng)化培訓(xùn)工作，打造品牌職工隊(duì)伍

要借鑒呂家坨經(jīng)驗(yàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃，多采取請(qǐng)外教的辦法集中組織煤礦安全管理人員及從業(yè)人員的培訓(xùn)輔導(dǎo)，逐步提高人員素質(zhì)。

切實(shí)把職工隊(duì)伍建設(shè)的基點(diǎn)放在加大技能培訓(xùn)力度上。在注重理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，突出抓好對(duì)職工的現(xiàn)場培訓(xùn)，努力提高培訓(xùn)效果。根據(jù)各工種各崗位不同特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行強(qiáng)制性培訓(xùn)，并注重將理論知識(shí)簡單化、通俗化，以便職工學(xué)習(xí)記憶。充分利用模擬實(shí)驗(yàn)裝置，加強(qiáng)現(xiàn)場演示培訓(xùn)，確保參訓(xùn)人員個(gè)個(gè)動(dòng)手操作。研究制定職工培訓(xùn)考核激勵(lì)辦法，切實(shí)把職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況納入職工收入分配，調(diào)動(dòng)職工參與培訓(xùn)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升技能的積極性和主動(dòng)性。做到“以人為本，和諧發(fā)展，安全發(fā)展”。塑造內(nèi)外形象好、競爭力強(qiáng)的職工隊(duì)伍。

在今后的工作中，我們將在國家安監(jiān)總局、煤礦安全監(jiān)察局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，在汲收兄弟礦山先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合我礦的實(shí)際，取長補(bǔ)短、學(xué)而致用，提升管理水平，促進(jìn)我單位各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的目的。

致 謝

在此，對(duì)新疆煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門急我企業(yè)所需，為我企業(yè)創(chuàng)造大好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝，希望對(duì)我們的工作繼續(xù)給予大力支持。為我煤炭企業(yè)提供更多更好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

參考文獻(xiàn)

圖書—【1】作 者:陳素明 高福輝 王立志。書名：以能力建設(shè)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代培訓(xùn)出版社：中國石化出版社出版日期：2006年4月

第三篇：綜合實(shí)踐考查方案

2009——2010學(xué)第二學(xué)期五年級(jí)

綜合實(shí)踐考查方案

一、考查目的：

1、通過考查，及時(shí)了解和把握學(xué)生學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，便于在今后的教學(xué)工作中進(jìn)行分析和總結(jié)。

2、通過對(duì)學(xué)生的實(shí)際命題考查，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐的基本情況，并能公正、客觀地對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作出評(píng)價(jià)，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解掌握本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

二、具體的考查內(nèi)容：

1．結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)行評(píng)價(jià)：教師結(jié)合學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量分，總分為40分。

2、實(shí)際的命題考查：教師結(jié)合本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容精心安排，讓學(xué)生親自動(dòng)手動(dòng)操作，從這三個(gè)題目中任意選擇一個(gè)完成，A、獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)公益廣告。B、急救中的傷員如何進(jìn)行包扎。C、精彩的網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)我們有什么幫助。教師根據(jù)學(xué)生的答題情況斟情計(jì)分，總分60分。

三、考查方式：

以書面形式進(jìn)行考查。

四、考查時(shí)間：第十七、十八周五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的評(píng)價(jià)方面：教師根據(jù)學(xué)生平時(shí)在信息技術(shù)課上所表現(xiàn)出來的態(tài)度進(jìn)行打分，如：是否遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)是否積極、掌握知識(shí)是否熟練等。

2、命題考查方面：教師根據(jù)學(xué)生完成的情況和題目的難度等進(jìn)行評(píng)分。

3、上述兩項(xiàng)綜合得出最后的成績。

六：考查的結(jié)果評(píng)價(jià)及分析

考查后教師要及時(shí)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算出 及格率、優(yōu)良率，對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行自我分析和總結(jié)，寫出質(zhì)量分析，找出存在的不足，爭取讓學(xué)生真正能在綜合實(shí)踐課中學(xué)有所得，學(xué)有所獲，并能從活動(dòng)中培養(yǎng)出自己的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

麻堡小學(xué)教師：郭志權(quán)

2010年6月13日

第四篇：信息檢索綜合考查

綜合考查

結(jié)合自身的專業(yè)和感興趣的課題，請(qǐng)寫一篇關(guān)于自身專業(yè)某一領(lǐng)域的綜述文章或進(jìn)展報(bào)告。

要求：

1.格式要按照論文寫作的格式要求，論文題目、作者姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)，單位及郵編，論文的摘要，關(guān)鍵詞，正文，參考文獻(xiàn)。

2.將檢索策略附在論文的后面。即將檢索文獻(xiàn)的全過程附后，（檢索式的編制和選用的數(shù)據(jù)庫）。

一篇論文由前置部分和主體部分兩個(gè)部分組成。前置部分包括標(biāo)題，作者，作者單位及郵編，文摘，關(guān)鍵詞，分類號(hào)和文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼。主體部分包括前言，正文，結(jié)論，參考文獻(xiàn)，致謝和附錄組成。

注意事項(xiàng)：

1.要客觀，如實(shí)地反映論文的原意。要著重反映新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。

2.不得簡單重復(fù)提名中已有的信息。要排除在本學(xué)科領(lǐng)域已成常識(shí)的內(nèi)容。

3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語意確切。一般不分段落。應(yīng)采用國家頒布的法定計(jì)量單位。

4.書寫要合乎語法，保持上下文的邏輯關(guān)系。

5.要用第三人人稱的寫法。應(yīng)采用“對(duì).....進(jìn)行了研究”，“報(bào)告了.....現(xiàn)狀”，“進(jìn)行了......調(diào)查”等記述方法表明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用“本文”，“作者”等作為主語。

6.除非該文獻(xiàn)正式或否定了他人已出版的著作，否則不用引文。

7.要采用規(guī)范化的名詞術(shù)語（包括地名，機(jī)構(gòu)名和人名）；尚未規(guī)范化的詞，以使用一次文獻(xiàn)所采用者為原則。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語術(shù)語，可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。要注意正確使用簡化字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

8.商品名需要時(shí)應(yīng)加注學(xué)名；縮略語，略稱，代號(hào)，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解以外，在首次出現(xiàn)除必須加以說明。

9.自己搜索文獻(xiàn)，進(jìn)行整理歸納，杜絕直接抄襲！

A4紙打印后上交，請(qǐng)別忘記寫自己的姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)??！

第五篇：關(guān)于XXX同志綜合審查報(bào)告

關(guān)于XXX同志綜合審查報(bào)告

xxx，男，漢族，一九xx年x月出生于xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度：一九xx年x月至一九xx年x月在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小學(xué)求學(xué)，一九xx年x月至一九xx年x月在xxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)求學(xué)，一九xx年x月至二零xx年x月在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx就讀職高，二零xx年x月至二零xx年x月參加社會(huì)工作，在xxxxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司人開發(fā)組組員，二零xx年x月至二零xx年x月在xxxxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司工作，任開發(fā)科科長，二零xx年x月至今在xxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司工作，任供應(yīng)科主管。

一九xx年經(jīng)xxx介紹加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，“文革”期間尚年幼未經(jīng)歷，故不予審查。據(jù)xxx、xxx等單位函調(diào)證明，在重大政治斗爭中，xxx同志沒有參與任何不良活動(dòng)，同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持了高度一致。在對(duì)待“法輪功”問題上，xxx同志完全擁護(hù)黨中央的政治決策，自黨與“法輪功”邪教組織劃清界限，做到不信、不練、不傳，同時(shí)積極開展反對(duì)“法輪功”邪教的斗爭。

其家庭主要成員情況：

父親：xxx55歲，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx農(nóng)民政歷清楚。母親：xxx56歲，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx農(nóng)民政歷清楚。妻子：xxx29歲，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx農(nóng)民政歷清楚。伯父：xxx58歲，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx農(nóng)民政歷清楚。伯母：xxx58歲，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx農(nóng)民政歷清楚。

中共上海xxxx有限公司支部委員會(huì)

20xx年 xx月 xx日