第一篇：華東理工大學特色易班建設(shè)工作總結(jié)

華東理工大學特色易班建設(shè)工作總結(jié)

一：我校易班建設(shè)的基本情況

（一）易班啟動時間：

我校于今年二月份開始了易班建設(shè)的前期籌備工作。前期籌備工作主要包括華理易班的Logo設(shè)計、標語征集、華理易班實務(wù)產(chǎn)品紀念產(chǎn)品的設(shè)計與制作、易班骨干的初步招新以及易班工作室的裝修等。

（二）組織架構(gòu)：

1.我校的思考：

成立華東理工大學易班建設(shè)領(lǐng)導小組和易班發(fā)展中心，并成立易班學生工作站，配備一名專職或兼職教師（上海海洋大學易班的專職老師編制為3個，上師大為1個專職并兼思政工作，商學院為思政辦教師兼職），組成不少于30人的學生工作團隊。

2.易班的內(nèi)部架構(gòu)的介紹：

（1）易班集體平臺主要分為三級平臺：

一級平臺為校級平臺，主要有校易班發(fā)展中心管理，校級活動、信息發(fā)布等；二級平臺為各學院、職能部處和校級學生組織平臺，三級平臺為班級、學生社團、基層黨團組織平臺；另外，每個用戶有個人主頁，作為自己信息發(fā)布的平臺。以上無論集體平臺和個人平臺，都具有信息發(fā)布、網(wǎng)盤資料上傳下載、博客、相冊等功能。

（2）易班還具有公共平臺：

公共平臺即為論壇（BBS）功能，可以自由使用。

（3）信息交流。

易班可以實現(xiàn)公共信息交流和私信交流兩種形式。

(4)易班工作站組織架構(gòu)：

（三）基本數(shù)據(jù)

二．我校易班的特色工作介紹

（一）特色綜述我校在已有的網(wǎng)絡(luò)思政教育的基礎(chǔ)上，致力于進一步加強易班對于思政工作的平臺作用，建設(shè)網(wǎng)上思政、心靈輔導、黨團建設(shè)、校園文化的綜合平臺。另外，對于學生的人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等商業(yè)網(wǎng)站的使用并不是完全阻斷，而是充分利用易班的資源優(yōu)勢和權(quán)威性將學生吸引過來。利用易班強大的事務(wù)性功能，思想政治教育功能，學生互動、師生功能，文化傳播功能，班級、黨建、團建功能、展示評選功能、資料分享功能、職能部門與學生互動功能、網(wǎng)上網(wǎng)下互動功能、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督功能等諸多功能真真正正的吸引大家，讓大家愛上易班。

（二）具體特色工作

1.班級攀升計劃跟蹤報道:

我校本學期開展了“班級攀升計劃”，旨在提升班級學風，加強學風班風建設(shè)。這一活動通過我校易班這一平臺得到了很大的宣傳作用，易班上不僅展示了各班的班級攀升計劃，同時還舉行了在線投票的評選活動。推動了“班級攀升計劃”的進一步實行，得到了廣大師生的密切關(guān)注，真正實現(xiàn)了當初的目標——“班級攀升”。

2.60周年校慶及“愛校榮?！苯逃?/p>

今年是華東理工大學60周年校慶。華理易班成為校慶相關(guān)事宜的一個很好的公布和宣傳平臺。讓廣大華理學子對校慶有了一個更具體的認識，能積極參與到我校的校慶活動。例如“感動身邊的小故事”征集、“華理60周年校慶征文比賽”等等，并獲得了圓滿的成功。借60周年校慶活動，加強對同學們的“愛校榮?！苯逃?，加強同學們對學校的認同感和歸屬感，以及同學們之間的向心力。

三．我校易班建設(shè)的代表性照片

第二篇：華東理工大學

華東理工大學（化工）

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等?；は岛喜⒔M建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經(jīng)國家教委批準，更名為華東理工大學，1995年中國石化參與共建，1996年進入國家“211工程”重點建設(shè)行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經(jīng)教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設(shè)“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經(jīng)過半個多世紀的改革與建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型全國重點大學。

學?，F(xiàn)有徐匯校區(qū)、奉賢校區(qū)和金山科技園區(qū)三部分，占地面積2653畝，各類建筑總面積86.7余萬平方米，建有一批標準體育設(shè)施；圖書館總藏書量284萬余冊，收訂中外文期刊28,000余種，具有CA、EI等84種大型中外文文獻數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)鏡像數(shù)據(jù)庫；建有教育部科技項目及成果查新中心工作站、上海市科委科技查新站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構(gòu)，校分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設(shè)有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環(huán)境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術(shù)設(shè)計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業(yè)學院，以及網(wǎng)絡(luò)教育學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、中德工學院、馬克思主義學院（人文科學研究院）、工程教育學系等非專業(yè)院系。

學校學位授權(quán)點覆蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、法、管、哲、經(jīng)、文、史、教育、藝術(shù)等12個學科門類，38個一級學科。有 64個本科專業(yè)；25個碩士學位授權(quán)一級學科，146個碩士學位授權(quán)點；13個博士學位授權(quán)一級學科，81個博士學位授權(quán)二級學科點；擁有工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、高級管理人員工商管理（EMBA）、法律（JM）、社會工作（MSW）、國際商務(wù)（MIB）、藥學（M Pharm）、中藥學（MCMM）、會計（MPAcc）、藝術(shù)（MFA）和工程（含18個領(lǐng)域）的碩士專業(yè)學位授予權(quán)和高校教師在職攻讀碩士學位授予權(quán)。設(shè)有11個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科、上海市一流學科（1個A類、6個B類）。

學?，F(xiàn)有在校全日制學生近2.48萬人，其中在校全日制研究生8450人（其中博士生1416人），全日制本科生16355人。教職員工3550人，其中兩院院士4名，雙聘院士4名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家6名，國家“863”計劃領(lǐng)域主題專家組成員2名，長江學者特聘教授12名，長江學者講座教授1名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊3個，國家級教學團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務(wù)社會；注重過程，勤奮求實；協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明”為辦學指導思想，以面向企業(yè)為主，不斷深化教育思想、教育內(nèi)容、教育方法和課程體系改革，教學質(zhì)量居全國及上海市高校前列?，F(xiàn)有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程65門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成“十一五”國家級規(guī)劃教材52部，10部教材獲國家級獎勵；現(xiàn)有國家特色專業(yè)12個，建有聯(lián)合國教科文組織工程教育中心中國分中心、國家級工科化學實驗教學示范中心、國家級材料實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)示范實驗區(qū)，以及3個上海市級實驗教學示范中心、1個上海高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗基地。

多年來，學校以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強實踐、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養(yǎng)。國際國內(nèi)數(shù)模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數(shù)模競賽特等獎，成為國際上少數(shù)兩獲殊榮的高校之一；1993年、1999年和2007年在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中三捧“優(yōu)勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區(qū)”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、數(shù)學、計算機編程、電子設(shè)計、機器人制作、科技發(fā)明、英語演講等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內(nèi)和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、21個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、55個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的高校之一。每年承擔各類研究課題1000多項，科研經(jīng)費逐年增加，2011年超過5億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發(fā)明獎及國家科技進步獎56項，省部委科技進步獎550多項，國內(nèi)外專利1400余項。取得一大批重大創(chuàng)新成果，一批行業(yè)共性、關(guān)鍵技術(shù)的大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用產(chǎn)生了重大的經(jīng)濟和社會效益。

學校在技術(shù)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)學研合作方面特色鮮明，處于全國領(lǐng)先地位。入選首批國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)，加盟“新一代煤（能源）化工”等六個國家級技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，特別是向美國最大的煉油企業(yè)Valero公司進行的“石油焦氣化技術(shù)”實施許可，標志著中國大型化工成套技術(shù)首次向美國等發(fā)達國家實施技術(shù)轉(zhuǎn)移，也是中國高校迄今為止獲得的最高海外技術(shù)許可費用項目。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，已與美、德、日、法、英、加、韓、澳等國的150多個高校、企業(yè)集團和科研機構(gòu)建立了長期廣泛的學術(shù)交流關(guān)系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關(guān)系或簽署了合作協(xié)議并實施教師互訪、學生交換以及聯(lián)合培養(yǎng)的合作機制。

在抓好物質(zhì)文明建設(shè)的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設(shè)，推進學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優(yōu)秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優(yōu)秀論文評選活動中，連續(xù)五年獲得一等獎和優(yōu)秀組織獎；心理健康教育工作獲得“全國大學生心理健康教育工作開拓獎、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”等獎，是“上海市心理健康教育與咨詢區(qū)域示范中心”。在營造育人環(huán)境、創(chuàng)新育人機制，發(fā)揮整體育人優(yōu)勢的實踐中，取得明顯成效，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生和先進集體。學校先后獲得“全國大學生藝術(shù)節(jié)上海市活動優(yōu)秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術(shù)教育先進集體”、“上海市擁軍優(yōu)屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”、“全國高校后勤十年社會化改革先進院?！保墙逃咳珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校；1996年以來連續(xù)八次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養(yǎng)了17萬余名畢業(yè)生（含網(wǎng)絡(luò)、繼續(xù)教育畢業(yè)生），校友中15人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領(lǐng)導；一大批優(yōu)秀人才成為高校、科研機構(gòu)、骨干企業(yè)的領(lǐng)軍人才和高級技術(shù)專家。同時還涌現(xiàn)出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設(shè)成為國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學的總體目標前進。

第三篇：華東理工大學

華東理工大學

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等?；は岛喜⒔M建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經(jīng)國家教委批準，更名為華東理工大學，1996年進入國家“211工程”重點建設(shè)行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經(jīng)教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設(shè)“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經(jīng)過半個多世紀的改革與建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型全國重點大學。

學?，F(xiàn)有徐匯校區(qū)、奉賢校區(qū)和金山科技園區(qū)三部分，占地面積2653畝，各類建筑總面積91.2萬平方米，建有一批標準體育設(shè)施；圖書館總藏書量299.8萬冊，收訂中外文期刊4.3萬余種，具有CA、EI等84種大型中外文文獻數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)鏡像數(shù)據(jù)庫；建有教育部科技項目及成果查新中心工作站、上海市科委科技查新站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構(gòu)，分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設(shè)有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環(huán)境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術(shù)設(shè)計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業(yè)學院，以及網(wǎng)絡(luò)教育學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、國際工程師學院（中德工學院）、馬克思主義學院（人文科學研究院）、工程教育學系等非專業(yè)院系。

學校學位授權(quán)點覆蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)、哲學、教育11個學科門類，38個一級學科。有 65個本科專業(yè)；25個碩士學位授權(quán)一級學科，147個碩士學位授權(quán)點；13個博士學位授權(quán)一級學科，81個博士學位授權(quán)二級學科點；擁有工商管理（MBA、EMBA）、公共管理（MPA）、法律（JM）、社會工作（MSW）、國際商務(wù)（MIB）、藥學（M Pharm）、中藥學（MCMM）、會計（MPAcc）、藝術(shù)（MFA）和工程（含18個領(lǐng)域）的碩士專業(yè)學位授予權(quán)和高校教師在職攻讀碩士學位授予權(quán)。設(shè)有11個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科、7個上海高校一流學科。

學?，F(xiàn)有在校全日制學生近2.48萬人，其中在校全日制研究生8541人（其中博士生1441人），全日制本科生15425人?，F(xiàn)有教職員工3504人，其中兩院院士4名，雙聘院士4名，國家“千人計劃”5名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家7名，國家“863”計劃領(lǐng)域(主題)專家組成員3名，“長江學者”特聘教授13名、講座教授2名，國家杰出青年基金獲得者15名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊3個，國家級教學團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務(wù)社會；注重過程，勤奮求實；協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明”為辦學指導思想，不斷深化教育思想、教育內(nèi)容、教育方法和課程體系改革，教學質(zhì)量居全國及上海市高校前列?，F(xiàn)有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程65門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成“十一五”國家級規(guī)劃教材52部，10部教材獲國家級獎勵；現(xiàn)有國家特色專業(yè)12個，建有國家級工科化學實驗教學示范中心、國家級材料實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)示范實驗區(qū)，以及3個上海市級實驗教學示范中心、1個上海高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗基地。

多年來，學校以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強實踐、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養(yǎng)。國際國內(nèi)數(shù)模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數(shù)模競賽特等獎，成為國際上少數(shù)兩獲殊榮的高校之一,2011年、2012年又兩次獲得國際大學生數(shù)模競賽特等獎提名；1993年、1999年和2007年在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中三捧“優(yōu)勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區(qū)”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、數(shù)學、化學、計算機編程、電子設(shè)計、機器人制作、智能車、先進成圖技術(shù)與信息建模、過程控制仿真、科技發(fā)明、英語演講等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內(nèi)和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、23個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、55個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的高校之一。每年承擔各類研究課題1200多項，科研經(jīng)費逐年增加，2013年超過6.5億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發(fā)明獎及國家科技進步獎59項，省部委科技進步獎600多項，擁有各類國內(nèi)外有效專利1500余項。取得一大批重大創(chuàng)新成果，一批行業(yè)共性、關(guān)鍵技術(shù)的大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用產(chǎn)生了重大的經(jīng)濟和社會效益。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，已與美、德、英、法、日、加、韓、澳等國的180多個高校、企業(yè)集團和科研機構(gòu)建立了長期廣泛的學術(shù)交流關(guān)系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關(guān)系或簽署了合作協(xié)議并實施教師互訪、學生交換以及聯(lián)合培養(yǎng)的合作機制。

在抓好物質(zhì)文明建設(shè)的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設(shè)，推進學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優(yōu)秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優(yōu)秀論文評選活動中，連續(xù)五年獲得一等獎和優(yōu)秀組織獎；心理健康教育工作獲得“全國大學生心理健康教育工作開拓獎”、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”等獎，是“上海市心理健康教育與咨詢區(qū)域示范中心”。在營造育人環(huán)境、創(chuàng)新育人機制，發(fā)揮整體育人優(yōu)勢的實踐中，取得明顯成效，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生和先進集體。學校先后獲得“全國大學生藝術(shù)節(jié)上海市活動優(yōu)秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術(shù)教育先進集體”、“上海市擁軍優(yōu)屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”、“全國高校后勤十年社會化改革先進院?！?，是教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校；1995年以來連續(xù)9次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養(yǎng)了19.93萬名畢業(yè)生（含網(wǎng)絡(luò)、繼續(xù)教育畢業(yè)生），校友中15人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領(lǐng)導；一大批優(yōu)秀人才成為高校、科研機構(gòu)、骨干企業(yè)的領(lǐng)軍人才和高級技術(shù)專家。同時還涌現(xiàn)出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設(shè)成為國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學的總體目標前進。

（本欄目內(nèi)容由校長辦公室于2014年4月18日更新）

第四篇：華東理工大學論文格式

論文格式

1、摘要和目錄

摘要和目錄單獨編頁碼，位于頁面下方居中，形式為羅馬數(shù)字。摘要要求先中文（“摘要”）后英文（“Abstract”），中文至少150字，英文至少500印刷字符?！罢薄ⅰ癆bstract”和“目錄”用黑體小二號、Times New Roman粗體小二號和黑體小二號，居中?！罢痹O(shè)置段前為102磅，段后為12磅，摘要的內(nèi)容用宋體小四號?！瓣P(guān)鍵詞”（“Keywords”）用黑體（Times New Roman粗體）小四號，內(nèi)容用宋體小四號（Times New Roman體），包含3至5個字或詞組，中間用逗號分隔，結(jié)束時不用標點符號。關(guān)鍵詞與摘要相距12磅。目錄設(shè)置段前為0磅，段后為12磅。目錄要求列出一、二級標題，一級標題用黑體四號，二級標題用黑體小4號。

2、論文正文

正文中所有非漢字均用Times New Roman體。

l、字間距設(shè)置為“標準”，段落設(shè)置為“1.25倍行距”。

2、每一章另起頁。章節(jié)采用三級標題，用阿拉伯數(shù)學連續(xù)編號，例如1，1.1，1.1.1。章名為一級標題，位于一頁的首行居中。章名用黑體小二號，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級標題間距為12磅。二級標題用宋體四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。三級標題用黑體小四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。

3、正文用宋體小4號。

4、表名位于表的正上方，用宋體小五號粗體；圖名位于圖的正下方，用宋體小五號粗體；圖表按章編號，例如表2.7為第2章第7個表；圖3—1為第3章第1個圖。

1.數(shù)學公式用斜體，按章編號。

2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為該篇文章的標題，右端右對齊為頁碼，用阿拉伯數(shù)字。

3、參考文獻

參考文獻另起一頁。與正文連續(xù)編頁碼，“參考文獻”居中，用黑體小二號，段前設(shè)置為0磅，段后設(shè)置為12磅，著錄的內(nèi)容應(yīng)符合國家標準（參見《華東理工大學學報》），主要格式如下：

期刊：[序號]作者（用逗號分隔）.題名.刊名，出版年，卷號：（期號），起始頁碼~終止頁碼；

書籍：[序號]作者（用逗號分隔）.書名.版本號（初版不寫）.出版地：出版者，出版年；

論文集：[序號]作者(用逗號分隔).題名.見(英文用In)：主編.論文集名.出版地：出版者，出版年，起始頁碼~終止頁碼；

學位論文：[序號]作者.題名[博士(碩士/學士)學位論文].保存地：保存單位，授予年。

第五篇：華東理工大學簡介

華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院，是1952年由交通大學（上海）、震旦大學（上海）、大同大學（上海）、東吳大學（蘇州）、江南大學（無錫）等?；は岛喜⒔M建而成的新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一，1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學，1993年經(jīng)國家教委批準，更名為華東理工大學，1996年進入國家“211工程”重點建設(shè)行列，1997年上海市參與共建共管，2000年經(jīng)教育部批準建立研究生院，2008年獲準建設(shè)“985創(chuàng)新平臺”，是國家首批實施自主招生改革的22所高校之一。經(jīng)過半個多世紀的改革與建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型全國重點大學。

學?，F(xiàn)有徐匯校區(qū)、奉賢校區(qū)和金山科技園區(qū)三部分，占地面積176萬余平方米，各類建筑總面積81.6余萬平方米，建有一批標準體育設(shè)施；圖書館總藏書260余萬冊，收訂中外文期刊28,000余種，具有CA、EI等74種大型數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)鏡像數(shù)據(jù)庫，是全國化工院校情報協(xié)作網(wǎng)組長單位；建有教育部科技項目咨詢及成果查新中心工作站、上海高校外國教材中心、上海市研究生電子文獻檢索中心等機構(gòu)，校分析測試中心、珠寶檢測中心為國家計量認證單位。

學校設(shè)有化工學院、生物工程學院、化學與分子工程學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、機械與動力工程學院、資源與環(huán)境工程學院、理學院、商學院、社會與公共管理學院、藝術(shù)設(shè)計與傳媒學院、外國語學院、法學院和體育科學與工程學院等15個專業(yè)學院，以及網(wǎng)絡(luò)教育學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、中德工學院、理工優(yōu)秀生部、人文科學研究院、工程教育學系等非專業(yè)學院。

學校學位授權(quán)點覆蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、法、管、哲、經(jīng)、文、史、教育等11個學科門類，38個一級學科。有 59個本科專業(yè)；23個碩士學位授權(quán)一級學科，100多個碩士學位授權(quán)點；13個博士學位授權(quán)一級學科，73個博士學位授權(quán)二級學科點；擁有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、高級管理人員工商管理碩士（EMBA）、法律碩士（JM）、社會工作碩士（MSW）和18個工程領(lǐng)域的工程碩士專業(yè)學位授予權(quán)和高校教師在職攻讀碩士學位授予權(quán)。設(shè)有9個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科。

學校現(xiàn)有在校全日制學生2.57萬余人，其中在校全日制研究生7551人（其中博士生1359人），全日制本科生18102人。教職員工3594人，其中兩院院士2名，雙聘院士4名，國家教學名師2名，國家“973”計劃首席科學家4名，國家“863”計劃領(lǐng)域?qū)＜?名，長江學者特聘教授12名，長江學者講座教授1名，上海市教育功臣1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選8名，教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊3個，國家級教學創(chuàng)新團隊4個，國家級有突出貢獻的中青年專家11名，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務(wù)社會；注重過程，勤奮求實；協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明”為辦學指導思想，以面向企業(yè)為主，不斷深化教育思想、教育內(nèi)容、教育方法和課程體系改革，教學質(zhì)量居全國及上海市高校前列?，F(xiàn)有國家精品課程20門，國家雙語示范課程3門，上海市精品課程56門；2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎17項，完成教育部重點規(guī)劃教材13部，10部教材獲國家級獎勵；現(xiàn)有國家特色專業(yè)10個，建有聯(lián)合國教科文組織工程教育中心中國分中心、國家工科化學實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)示范實驗區(qū)，以及3個上海市實驗教學示范中心。

多年來，學校以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強實踐、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養(yǎng)。國際國內(nèi)數(shù)模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲美國大學生數(shù)模競賽特等獎，成為國際上少數(shù)兩獲殊榮的高校之一；1993年、1999年和2007年在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中三捧“優(yōu)勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在 2007年“國際英語辯論大賽中國賽區(qū)”比賽中獲冠軍隊、季軍隊和最佳辯手；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、計算機編程、電子設(shè)計、機器人制作、科技發(fā)明等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內(nèi)和上海市高校前列。

學校有8個國家級研究基地、18個省部級研究基地、2個國際合作科研基地、50個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的高校之一。學校擁有一支老中青結(jié)合、有1300多名專兼職研究人員組成的科研隊伍，近年來，每年承擔各類研究課題1000多項，科研經(jīng)費逐年增加，2009年超過4億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發(fā)明獎及國家科技進步獎49項，省部委科技進步獎500多項，國內(nèi)外專利1000余項。取得一大批重大創(chuàng)新成果，一批行業(yè)共性、關(guān)鍵技術(shù)的大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用取得了重大的經(jīng)濟和社會效益。

學校在技術(shù)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)學研合作方面特色鮮明，處于全國領(lǐng)先地位。入選首批國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)，加盟“新一代煤（能源）化工”等六個國家級技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，特別是向美國最大的煉油企業(yè)Valero公司進行的“石油焦氣化技術(shù)”實施許可，標志著中國大型化工成套技術(shù)首次向美國等發(fā)達國家實施技術(shù)轉(zhuǎn)移，也是中國高校迄今為止獲得的最高海外技術(shù)許可費用項目。

學校重視并不斷拓展對外合作交流空間，己與美、德、日、法、英、加、韓、澳等國的70多個高校、企業(yè)集團和科研機構(gòu)建立了長期廣泛的學術(shù)交流關(guān)系，特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關(guān)系或簽署了合作協(xié)議并實施教師互訪、學生交換以及聯(lián)合培養(yǎng)的合作機制。

在抓好物質(zhì)文明建設(shè)的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設(shè)，推進學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優(yōu)秀教學成果一等獎；在上海市組織的學習鄧小平理論優(yōu)秀論文評選活動中，連續(xù)五年獲得一等獎和優(yōu)秀組織獎。在營造育人環(huán)境、創(chuàng)新育人機制，發(fā)揮整體育人優(yōu)勢的實踐中，取得明顯成效，涌現(xiàn)了一大批上海市和全國優(yōu)秀學生、先進集體和文明寢室；學校先后獲得“全國大學生藝術(shù)節(jié)上海市活動優(yōu)秀組織獎”、“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”、“上海市藝術(shù)教育先進集體”、“上海市擁軍優(yōu)屬模范單位”、“上海市社會治安綜合治理先進集體”、“全國群眾體育先進集體”、“全國學校民主管理先進單位”；1996年以來連續(xù)七次榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

半個多世紀來，學校共為國家培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生，其中10人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領(lǐng)導；一大批優(yōu)秀人才成為高校、科研機構(gòu)、骨干企業(yè)的領(lǐng)軍人才和高級技術(shù)專家。同時還涌現(xiàn)出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”等各種榮譽的海外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名、學科特色鮮明的高水平研究型大學的總體目標前進。