第一篇:山左口鄉(xiāng)第四幼兒園匯報材料
搶抓機遇攻堅克難
為農(nóng)村幼兒打造快樂家園
——東??h山左口鄉(xiāng)第四幼兒園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒
園匯報材料
東??h山左口鄉(xiāng)第四幼兒園是一所設(shè)備設(shè)施齊全具有發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代化幼兒園。我們抓住這次創(chuàng)建機遇,攻堅克難,為農(nóng)村幼兒打造了一所快樂的家園。目前,幼兒園現(xiàn)有教職工25名,正園長1名,學(xué)前教育大專畢業(yè),12年教齡,從事管理工作10年;副園長1名,學(xué)前教育??飘厴I(yè),25年教齡,從事管理工作20年;專任教師12名,本科畢業(yè)2人,大專畢業(yè)9人,大專在讀3人,所有專任教師均具備幼兒教師資格,保健教師1名;保育員6名,學(xué)歷達標,均經(jīng)過連云港市衛(wèi)生保健部門的培訓(xùn),有上崗證;多年來,我園在東??h教育局和山左口鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以“用愛養(yǎng)育,用心教育”為辦園宗旨,要求全體職工以愛為前提做好保育工作,讓幼兒在幼兒園這個溫暖的家園健康成長。辦園設(shè)施、保教工作、教育科研等都得到提升和發(fā)展。2008年10月順利通過了“連云港市一類幼兒園”的驗收后,教師們積極性更高,幼兒生源非常好,給我園增添了生機。繼而全體教職員工以創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”為工作目標,凝心聚力,扎實工作,積極進取,團結(jié)協(xié)作,是一個奮進的團隊。
一、加大硬件投入,優(yōu)化辦園條件
2011年暑假我們新建了這所幼兒園,進行了新的設(shè)計和布置,新幼兒園占地面積6720平方米,建筑面積1839平方米,幼兒活動場地面積4361平方米,綠化面積630平方米?;A(chǔ)建設(shè)總投入320萬元。幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境煥然一新,各種配套用房齊全,設(shè)施齊備;每班按省優(yōu)質(zhì)園標準配齊桌椅、兒童組合玩具柜、毛巾架、消毒柜、消毒燈、鋼琴、空調(diào)、電視。多功能活動室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、保健室、美工室等布局科學(xué)、操作材料投放豐富齊全;兒童床、棉被、枕頭、床單等符合安全衛(wèi)生要求;另外配有室外大型組合玩具1件、中型玩具3件、小型玩具若干,桌面玩具品種多樣,數(shù)量充足,教師圖書達人均21冊,幼兒圖書達人均11冊。室內(nèi)配備約80萬元。
二、強化保教隊伍,提高保教質(zhì)量
我園教師大多工作多年以上,經(jīng)驗豐富,專業(yè)素質(zhì)較高。她們在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,在反思中提升。其中市先進1人,縣鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師多人;近年來有數(shù)篇論文獲獎,連續(xù)多年被縣鄉(xiāng)評為先進園所。
教師業(yè)務(wù)方面注重抓學(xué)習(xí)促提高。首先,抓師德學(xué)習(xí)。我園每周安排一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我園從開展創(chuàng)建活動以來,不斷改善辦園條件,加強硬件設(shè)施建設(shè)的同時,學(xué)習(xí)國家有關(guān)的政策法規(guī),以及各種教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立“以園為家,愛園如家”的意識,把學(xué)習(xí)同實踐相結(jié)合,不斷提出師德要求,增強教師的責(zé)任感和使命感。
其次,抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了新《綱要》的教育要求,提升教師的專業(yè)層次,每周組織教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的教育和課改信息,鼓勵她們充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。每位教師都能對自己的教學(xué)進行反思和總結(jié),有學(xué)習(xí)筆記、觀察記錄、聽課記錄等。組織她們上公開課。進行互聽互評,共同研究教育教學(xué)活動。同時我園還采取走出去和請外面的幼兒園老師到我園指導(dǎo)工作,組織教師到外地參觀學(xué)習(xí),帶回先進的教育經(jīng)驗和方法,并應(yīng)用到教學(xué)中去。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對幼兒教師提出了明確的要求。為了適應(yīng)《綱要》指導(dǎo)下的幼兒教育發(fā)展趨勢的需要,我園嚴把教師入園關(guān):我們面向社會招收幼兒教師,把樂于奉獻,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)歷達標的高素質(zhì)的教師吸納到我們幼兒園。目前,專任教師專科學(xué)歷達標率75%,均參加過崗前培訓(xùn),保育員、保健老師等均持證上崗。為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),及業(yè)務(wù)技能水平,我園鼓勵所有教師參加學(xué)歷進修及各級、各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極組織教師參加各種培訓(xùn),舉辦教師專業(yè)技能培訓(xùn)與比賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動。通過“青藍工程”促進新老教師共同進步,不斷提高自身專業(yè)水平,提高保教質(zhì)量。通過互相了解信息,達成共識,攜手共育。我園是東海縣農(nóng)村幼兒園的一個亮點。
三、強化園務(wù)管理,使各項工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
管理出效益,管理出質(zhì)量。幼兒園實行科學(xué)、規(guī)范的管理,是幼兒園提高聲譽、樹立形象、生存發(fā)展的保證。
為了加強園務(wù)管理,我們建立了嚴密的管理網(wǎng)絡(luò),層層管理,分級負責(zé)。從園長-副園長-年級組長-教職工,各負其責(zé),各司其職,讓她們體驗到自己存在的價值,增強責(zé)任感。同時領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮模范帶頭作用,勤于鉆研業(yè)務(wù),為廣大教師做出了榜樣。
1、健全各種規(guī)章制度,提高科學(xué)管理水平。
為了提高科學(xué)管理水平,我園制定了《考勤制度》、《業(yè)務(wù)制度》、《安全衛(wèi)生制度》、《家長工作制度》等一整套的管理制度,使各項工作都有章可循、有章可依。同時實行量化和人性化的管理,期末綜合考評,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。激勵愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教職工。
2、加強常規(guī)管理,使幼兒一日活動秩序化
良好的常規(guī)是完成教育教學(xué)任務(wù)、幼兒一日生活秩序化的保證。我們根據(jù)本園特點以及幼兒的年齡特征,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動,做到動靜交替、以游戲為主,每日戶外活動不少于兩小時,體育活動不少于一小時,而且每一時間段都有專人負責(zé)看護和教導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué),做中學(xué),做中求進步,做中求發(fā)展,努力達到《綱要》要求,使幼兒在園一日活動真正達到秩序化,并獲得童年的快樂,身心得到健康發(fā)展。
四、加強教研活動,提高教育質(zhì)量。
教學(xué)研究是教學(xué)質(zhì)量生命線,在創(chuàng)建過程中,我們積極開展了形形色色的教研活動,師生素質(zhì)得到增強。
1、立足實際,有計劃地開展園內(nèi)聽課活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子人人聽課20節(jié),教師每人聽課10節(jié),聽課之后,教研組及時組織評課,通過聽課評課活動,在園內(nèi)形成相互學(xué)習(xí)、相互促進的氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、課題研究。
我園根據(jù)幼兒實際,組織全體教師參與,選擇適合幼兒發(fā)展的課題研究。同時向縣教育局及縣幼兒園教師請教,使我園的課題研究達到科學(xué)化、規(guī)范化。
4、開展多種活動,促進幼兒素質(zhì)的提高。
積極開展豐富多彩的活動,促進幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,如:體操比賽、慶?!傲弧?、跳繩、拍球、作業(yè)展覽、詩歌朗誦等,使幼兒的身體機能、語言表達能力、交往能力等都得到了較好地發(fā)展。
五、提高服務(wù)意識,融洽家園關(guān)系。
家庭教育是幼兒教育的重要組成部分,家庭教育在幼兒發(fā)展過程中發(fā)揮著重要的作用。我園通過各種途徑繼續(xù)抓好家園共育工作。讓每一個孩子都能得到和諧發(fā)展。首先,成立家長委員會,定期召開會議,共同商議幼兒教育。其次,提高服務(wù)意識,不斷豐富家園共育的形式和內(nèi)容,舉行各類家園活動,如家長開放日、親子活動、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。開展活動時,做到心中有家長,調(diào)動家長的積極性,收到最佳的效果。家、園形成教育合力,提高了教育效益和家教水平。由于我園的工作做得扎實、細致、有效,連續(xù)多年來一直受到家長 及社會各界的好評。
六、細化安全衛(wèi)生,促進健康成長
幼兒園安全工作是工作的重中之重,為確保安全工作萬無一失,我園成立了安全工作小組,園長是安全第一責(zé)任人。遵照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,完善各項安全制度和措施,層層落實安全工作責(zé)任制、事故責(zé)任追究制,安全工作責(zé)任到人。堅決杜絕幼兒安全事故。全園教職工認真負責(zé),使幼兒健康快樂地成長。我們以創(chuàng)建為契機,根據(jù)《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估標準》做好了充分準備。如本次評估后,我們將針對存在的問題和不足,制定新的措施,以更優(yōu)美的育人環(huán)境、更嚴密的科學(xué)管理、更優(yōu)化的師資隊伍、更優(yōu)良的保教質(zhì)量為奮斗目標,將山左口四幼真正創(chuàng)建成人民滿意、社會認可、領(lǐng)導(dǎo)放心的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。
2011年11月22
第二篇:山左口鄉(xiāng)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案
山左口鄉(xiāng)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案
為了深入貫徹落實《指南》精神,進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動實施方案如下:
一、活動目的:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。
二、宣傳活動主題:
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶
三、宣傳活動時間:
2014年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容: 1.面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2.組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。
五、活動安排:
(一)準備階段(5月20日—5月22日)
1.召開動員大會,成立宣傳小組。
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:莊友玲 副組長:張艷
成 員:各園園長及業(yè)務(wù)主任
2.制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。
(二)組織實施階段(5月23日—6月19日)
1.組織全體教師學(xué)習(xí)交流。(5月23日-5月25)
我鄉(xiāng)各園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我鄉(xiāng)在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。2.開展科學(xué)育兒服務(wù)。(5月25日-5月27日)
幼兒園向廣大家長宣傳《指南》,各班在家長園地里或日常聯(lián)系中幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
3.發(fā)放致家長一封信。(5月28日-5月31)
通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
4.組織科學(xué)保教相關(guān)活動。(6月1日-6月19日)
利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5.相關(guān)活動安排與組織
我們利用5月28日和6月1日兩天,全鄉(xiāng)各園準備慶六一活動,我們打破往年慣例,采用新穎的方式吸引家長的參與。比如中心園:我們關(guān)注的不僅僅是孩子的節(jié)目,還加入了親子舞蹈和親子游戲,讓家長和孩子在排練的過程中享受親情的快樂。我們的四幼:以親子游戲為主導(dǎo),通過不同往年的方式促進家長與孩子的交流。在這個不一樣的時間里,抓住機會讓我們老師發(fā)光發(fā)熱,我們把近年來獲得的相關(guān)榮譽證書復(fù)印排版,做成一個個宣傳板塊;我們利用休息時間排練舞蹈,讓最好的自己展現(xiàn)在孩子和家長的面前。讓家長了解到我們教師的素質(zhì)也在日漸提高。
(三)總結(jié)階段:在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。(6月20日)
五、活動要求 :
1.精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2.多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
3.活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
山左口鄉(xiāng)幼兒園 2015年5月18日
第三篇:東??h山左口中學(xué)創(chuàng)建和諧校園匯報材料
東海縣山左口中學(xué)
申報 “平安和諧校園”驗收匯報材料
我校近年來始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力穩(wěn)定、營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神,學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,結(jié)合教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,強化安全管理和設(shè)施建設(shè),狠抓安全教育與防范,落實校園周邊環(huán)境綜合治理工作,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標管理責(zé)任制,切實維護了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序,保證了師生的生命財產(chǎn)安全。對照創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的評估標準,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、思想上高度重視,組織健全。我校開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,建立建設(shè)“平安和諧校園”的有效工作機制,成立了以校長為組長,主管政教副校長為副組長,各班主任為組員的創(chuàng)建“平安和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,切實做到一級抓一級,層層落實責(zé)任簽定好責(zé)任狀,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步加大了學(xué)校安全工作管理的力度。
2、為了確保學(xué)校各項工作的運轉(zhuǎn)暢通,學(xué)校的許多重大決策均先通過召開行政會議,然后在全體教師會上討論通過,教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。我們定期召開學(xué)校安全工作會議和創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)組會議,學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全問題,落實具體分工,把學(xué)校安全工作細化到每一個人身上。
3、我校認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市有關(guān)學(xué)校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示,結(jié)合本校實際制訂了學(xué)校安全工作計劃、安全防范及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到切實可行。
4、為了進一步健全校園防范機制,有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,我校特邀請法制副校長李振山同志定期來學(xué)校作法制、安全等內(nèi)容的講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)生自我防范意識》等知識,使廣大師生增強安全意識,了解掌握安全常識,提高自我保護能力。
5、我校牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們采取了“校長全面管理,政教分類管理,教師具體負責(zé)”的三級管理辦法,學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任書,各班主任制定了班級安全措施。建立并落實“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
二、校園文化、制度建設(shè)
1、加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);創(chuàng)建心理咨詢室,注重開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,課外文體活動列入教學(xué)計劃,排入課表,形成制度;規(guī)范學(xué)校管理,培育校園精神,努力構(gòu)建各具特色的、符合素質(zhì)教育要求的校園文化體系,如:通過爭創(chuàng)特色班級,塑文雅學(xué)生;實施星光工程,促進學(xué)生全面發(fā)展;創(chuàng)建社團,豐富學(xué)生文化生活。使校園文化真正發(fā)揮育人功能。
2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氛圍,創(chuàng)設(shè)安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。
3、加強制度建設(shè)。充分發(fā)揚民主,堅持以人為本,強化教職工的民主參與意識、民主管理意識,集師生智慧,進一步完善學(xué)校管理制度。建立健全學(xué)校管理的各項規(guī)章制度,形成完善的學(xué)校管理體系,將制度化管理與人性化競爭相結(jié)合,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
三、安全管理
1、我校地處東海西大門,為了防止校外社會青年的騷擾,與山左口派出所密切聯(lián)系,如發(fā)生案件能及時報案并報教育主管部門。
2、為了確保在校師生的安全,我校建立了值周領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)勤制度,要求值周領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤教師必須24小時值班。上課期間值周領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤教師在校園不定時巡視,若發(fā)生意外及時處理,有來訪人員做好接待并進行登記,同時做好值周記錄。
3、開學(xué)初由政教處牽頭對校園的各處室、實驗室、計算機室等水、電、防盜基礎(chǔ)設(shè)施進行了全面排查。并對存在的安全隱患及時進行了整改,確保了師生安全。
4、為了消除各類火險隱患,重點火險部位都配備了消防器材,并定期檢查、更換。校內(nèi)沒有出現(xiàn)違章用火、用電現(xiàn)象。學(xué)校辦公、教學(xué)、科研、活動等場所安全通道暢通,防盜設(shè)備齊全有效。校園教學(xué)和活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。
5、學(xué)校能定期對師生開展安全防范教育。聘請公安、司法、消防人員對學(xué)生進行針對性的安全教育。師生的自我防范意識進一步增強。
6、能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,教育學(xué)生不在小攤點亂買零食、飲料。實行流行疾病晨檢制度,每天有校醫(yī)專門負責(zé)進班核對學(xué)生,記錄請假、曠課情況,并向班主任及時通報。
7、學(xué)校經(jīng)常開展一些文體活動和社會實踐活動,為此我校特制定了社會實踐、學(xué)生外出活動安全制度,安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等。在組織大型的文體活動、社會實踐等活動時,都能嚴格按照上級要求執(zhí)行審批制度,多年來不曾出現(xiàn)不安全的事故。
8、為了使學(xué)校的各項教學(xué)工作有序的進行,學(xué)校制訂了教學(xué)、實驗等安全管理制度,各科室有專人負責(zé),專人管理,各項制度較健全。
9、近年來我校校園秩序良好,校園環(huán)境建設(shè)正在逐步落實到位,校園安全穩(wěn)定,沒有發(fā)生重大刑事治安案件,沒有發(fā)生群體性安全責(zé)任事故,學(xué)生在校學(xué)習(xí)有安全感。
10、針對近期甲型流感蔓延的情況,我校能認真執(zhí)行安全事故報告制度,對學(xué)校安全事故沒有緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象。
四、維護安全穩(wěn)定工作
1、我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重點治本”的方針,做足做好預(yù)防文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。
2、建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真執(zhí)行安全管理制度,定期排查和解決各類治安隱患,建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系。
3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。組織學(xué)生參加大型集體活動和社會實踐活動時安全管理工作到位,責(zé)任落實到行政值周人員。
4、由于工作扎實,學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀、越級上訪的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故,未被公安機關(guān)進行行政處罰。
五、存在的問題
1、臺賬方面,與規(guī)范辦學(xué)材料發(fā)生部分沖突,材料積累略顯單薄。
2、因沒有專業(yè)的心理學(xué)老師,我校心理咨詢室建設(shè)還有待加強。
學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù),我們一定要繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo),在思想上充分重視,繼續(xù)采取有效措施,加強學(xué)校安全教育,防患于未然。我們將牢牢抓住安全目標責(zé)任制這個龍頭,繼續(xù)層層落實責(zé)任制,把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作,齊抓共管,群防群治,營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,不斷提高我校的安全工作水平,進一步促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
山左口中學(xué)
2009-11
第四篇:山左口小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
山左口小學(xué)全面工作總結(jié)
山左口小學(xué)在東海教育局及山左口鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作取得了優(yōu)異成績。以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為平臺,以教育科研師資培訓(xùn)為中心,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重心。有力領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,全面開展,有序推進?,F(xiàn)將本學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、有力領(lǐng)導(dǎo),做堅實后盾
山左口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子是一支團結(jié)一致,凝心聚力的隊伍。有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,有大局意識,服從意識,服務(wù)意識。工作中能身先士卒,發(fā)揮模范帶頭作用;決策中能服從大局,體現(xiàn)不怕吃苦精神。大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
二、狠抓創(chuàng)建,改善辦學(xué)條件
學(xué)校抓住時機,以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為平臺,不斷改善辦學(xué)條件。幼兒園創(chuàng)建工作:
本學(xué)校積極于黨委政府、各村委協(xié)調(diào),已開工完成投資165萬元的左莊幼兒園,投資172萬元的第二幼兒園,投資100萬元的石河幼兒園。并于11底完成省優(yōu)質(zhì)園的評估驗收。學(xué)校在園內(nèi)附屬設(shè)施及教學(xué)設(shè)備上共投資50多萬元,為園內(nèi)添置了大型玩具、空調(diào)、電視及廚房設(shè)備。
小學(xué)創(chuàng)建工作:
基礎(chǔ)工程:本完成了中心小學(xué)樓房加固,投資241.9萬元的新建教學(xué)樓工程主體已經(jīng)完成;投資100多萬元的黑布、團林小學(xué)主體工程已經(jīng)完成。
附屬設(shè)施:各校園內(nèi)配備了龍芯電腦,安裝了電子防盜監(jiān)控及其他現(xiàn)代化教育設(shè)備。
校園文化:中心小學(xué)打造書法特色,投資購買大理石書法寫字臺,布置書法特色專用教室等用品約15萬元。學(xué)校舉辦了一次全縣性質(zhì)的書法 等級考試現(xiàn)場會。舉行了3次師生作品展,并為各班級制作了書法展牌,定期展覽學(xué)生習(xí)字作品。此外,學(xué)校還聘請了兩位校外書法輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校指導(dǎo)師生練字,效果十分明顯。芝麻小學(xué)的太極,白石頭小學(xué)的八段錦和古典經(jīng)典文化已形成獨特的校園風(fēng)景。
在本的創(chuàng)建工作中,山左口小學(xué)承辦了校安工程現(xiàn)場會,幼兒園建設(shè)現(xiàn)場會,教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作現(xiàn)場會,為全縣其他學(xué)校樹立了榜樣。
三、以教科研培訓(xùn)為抓手,狠抓教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
山左口小學(xué)師資隊伍嚴重欠缺,但學(xué)校始終注重加強教師隊伍的素質(zhì)提升,本學(xué)期,共安排省級培訓(xùn)5人次,市級13人次,縣級150多人次。通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,山左口小學(xué)在縣教育局調(diào)研考試中,被抽測到的三四年級領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開教學(xué)管理會議,通過各校教導(dǎo)主任和駐地小學(xué)的年級組長,備課組長的共同商定,制定出了一套切實可行的教學(xué)管理制度,極大的提高了教師工作積極性,本學(xué)期中教學(xué)共開展了一下活動。
(4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六.一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
五、加強安全管理,確保師生安全
為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進學(xué)生德智 體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,讓門衛(wèi)站好學(xué)校安全第一崗。嚴格教師和學(xué)生外出請假制度。教師外出要有分管領(lǐng)導(dǎo)批準,學(xué)生外出要有班主任,學(xué)校負責(zé)人同意。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。學(xué)校通過例會,校會,班會以及升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生加強安全教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六.一的機會,召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,和學(xué)校各周邊各村領(lǐng)導(dǎo)共同商討學(xué)校發(fā)展大計,爭取各村委會的支持配合,使學(xué)校安全工作抓得更加完善。
七、存在問題
回顧一學(xué)年來,山左口小學(xué)本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教育現(xiàn)代化創(chuàng)建和教學(xué)常規(guī)管理工作,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué),存在問題還是有的。第一,教師嚴重缺編,老齡化嚴重,從一定程度了給教學(xué)管理工作和實績帶來了一定影響。第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待進一步提高。第三,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,留守兒 童多,家長對子女管理不到位,影響教學(xué)質(zhì)量的提升。第四,教育現(xiàn)代化推進工作還有有待進一步推進。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,但我們相信,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教干、教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),山左口小學(xué)將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力譜寫教育新篇章!4
山左口中心小學(xué) 年7月2日
2011
第五篇:山左口中學(xué)2009年德育工作總結(jié)
山左口中學(xué)德育工作總結(jié)
(2008---2009學(xué)年第二學(xué)期)
德育工作是學(xué)校的工作的重中之重,在學(xué)校各項工作中具有舉足輕重的作用。本學(xué)期我校在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,充分重視學(xué)校的德育工作,政教處把搞好學(xué)校德育工作作為一項課題來研究,努力提高學(xué)生的思想道德水平。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟
繼續(xù)認真開展學(xué)習(xí)“三個代表” 重要思想,按照上級的要求,結(jié)合“八榮八恥”以及市、縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園” 的精神,進一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表” 的重要思想,努力實踐“三個代表”,以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革為突破口,把此項學(xué)習(xí)教育活動真正落到實處,同時通過組織全體師生深入學(xué)習(xí)“八榮八恥”,以公民道德教育為主題,將此項教育始終貫穿在對學(xué)生的日常教育中,通過學(xué)習(xí)教育,進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實目標責(zé)任
按照上級的要求,學(xué)校及時成立了校長為組長、政教主任為副組長、其他行政人員為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了切實可行的活動計劃,實行目標責(zé)任制,做到分工負責(zé),責(zé)任到人。此項工作具體由政教處負責(zé)組織實施,其他部門密切配合。
三、采取具體措施,把德育工作落到實處
1、學(xué)校利用國慶節(jié)等節(jié)日,通過舉辦征文、詩歌朗誦、知識競賽等活動進一步加強愛國主義教育,以此來培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強的民族精神。
2、學(xué)校利用每周一次的國旗下講話,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、人生觀、世界觀的教育。
3、學(xué)校定期組織學(xué)生觀看愛國主義影視片,開展唱愛國主義歌曲、讀愛國主義圖書等活動,加強學(xué)生的愛國主義教育。
4、班主任組織召開德育主題班會,加強對學(xué)生的思想品德教育。
5、利用板報、報欄等舉辦德育宣傳專欄,供廣大師生學(xué)習(xí)。
6、學(xué)校組織街道義務(wù)衛(wèi)生掃除、到敬老院慰問老人等多項活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。
7、利用三月份為學(xué)雷鋒活動月這一契機,在廣大師生中廣泛開展學(xué)雷鋒活動。各班成立學(xué)雷鋒小組,制定學(xué)雷鋒活動計劃,走出校園,為凈化、美化山左口作貢獻。
8、學(xué)校開設(shè)德育課,由專人負責(zé)組織政治教師進行授課,進一步提高學(xué)生的道德素質(zhì),9、政教處召開全體學(xué)生會議舉辦德育專題輔導(dǎo)報告,提高學(xué)生的思想認識,加強對學(xué)生的思想教育。
10、抓好師生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》。
11、在不同年級開展不同內(nèi)容的品德教育。如:初一年級:合格公民教育;初二年級:遵紀守法教育;初三年級:確立科學(xué)人生觀、爭做文明畢業(yè)生教育。
12、政教處組織“守紀標兵”、“尊師模范”、“拾金不昧好學(xué)生”的評選。鼓勵學(xué)生向好的學(xué)生學(xué)習(xí),提高自己的思想品質(zhì)。
13、在學(xué)生中開展“告別三室一廳一吧”簽名活動,讓學(xué)生遠離網(wǎng)吧等不利于學(xué)生健康成長的場所。
14、在學(xué)生中開展“告別臟話“簽名活動,加強文明禮貌教育。
15、加強對廣大師生的法制教育,努力做好“四五普法”工作。學(xué)校認真組織師生深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),積極與派出所等部門加強聯(lián)系,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到校舉辦法制報告會各一次。
16、加強對學(xué)生的安全教育,學(xué)校充分利用創(chuàng)建“平安校園”活動,加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自我救護能力,減少安全事故的發(fā)生。
17、學(xué)校開展學(xué)生心理健康教育講座,加強學(xué)生的心理健康教育,使學(xué) 生能夠健康成長。
18、努力辦好家長學(xué)校,定期召開家長會,建立健全家訪制度,使學(xué)校、家庭的社會能夠形成合力,共同營造一個好的育人環(huán)境。
四、取得成績
我校立足校本資源,以人為本,遵循中學(xué)生思想品德形成規(guī)律,做細致的思想教育工作,使我校教育工作成績斐然:
1、近幾年來無安全事故發(fā)生,學(xué)生守法率100%。尊師守紀、拾金不昧、團結(jié)奮進,已巍然成風(fēng),有力地配合了教學(xué)工作的開展。
2、學(xué)校、家庭、社會密切配合,已經(jīng)形成嚴密的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)生流生 現(xiàn)象明顯減少,思想品質(zhì)有了大幅度提高。
3、德育工作的開展,有利地促進了教學(xué)工作的開展,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量 穩(wěn)步提升。
總之,我們的德育工作是一項長期而艱巨的任務(wù),工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納,不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點,使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,成為新時代文明而合格的中學(xué)生。
山左口中學(xué)2009、7、2