第一篇：中三班上學期美術興趣活動總結(jié)

中三班上學期美術興趣活動總結(jié)

繪畫，是培養(yǎng)幼兒耐心的最佳方法之一。比如一幅畫，首先要對所畫對象進行細致、敏銳的觀察。另外，畫好一幅畫需要雙手與身體及手腦之間的配合，需要有使用繪畫工具的能力，認識色彩的能力，完整地認識和表達事物的能力，需要耐心、恒心，需要快樂的心情和對美的體驗。

本學期制定計劃時，我根據(jù)中班幼兒年齡特點和本班幼兒發(fā)展情況，依據(jù)《指南》的要求，制訂了豐富多樣的的內(nèi)容。如：幼兒常見的交通工具《公交車》《大輪船》，還有幼兒生活中常見的動物：《小雞》《小鴨》《毛毛蟲》等?；顒訒r，先讓孩子們觀察各種圖片，有條件的話觀察實物，并且在過程中潛移默化地講科學知識融入其中。比如，畫公交車時，先讓孩子觀察各種公交車的樣子和形狀，知道公交車的車身是一個長方形，窗戶是正方形，輪子是圓形。畫毛毛蟲時，關鍵引導幼兒觀察并說出毛毛蟲的身子是一個一個圓串起來的，身上有一些細細的毛毛。

為了發(fā)揮幼兒的主體作用，把幼兒從被動模仿中解救出來，學習過程中我們注重引導幼兒仔細觀察，大膽想象，并進行添花。同樣一次活動，畫出來的作品不再是千篇一律，而是畫面豐富多彩，充滿想象和童趣。

在評價幼兒作品時，我們不再只拿像不像為標準，孩子作畫純粹是一種游戲。正是這種“不像”，充滿純真、質(zhì)樸，是成人畫不可及的。只有孩子充分發(fā)揮想象力，敢想、敢畫，才有可能畫出真正的兒

童畫。

這個學期，在我們?nèi)焕蠋煹呐ο拢⒆觽冊趫D形的組合，線條的流淌度，畫面的完整性和色彩的搭配上，都有了很大的進步。

希望我們能用一支無形的筆，描繪出孩子多彩的童年！

第二篇：中三班第二學期美術興趣活動總結(jié)

中三班第二學期美術興趣活動總結(jié)

上個學期，我班美術興趣班以培養(yǎng)幼兒繪畫興趣及自信為主。本學期制定計劃時，我在培養(yǎng)孩子興趣的基礎上，注重對幼兒知識經(jīng)驗積累既培養(yǎng)創(chuàng)新能力，促進幼兒個性的發(fā)展。

我根據(jù)中班幼兒年齡特點和本版幼兒實際情況，依據(jù)《指南》的要求，制訂了豐富多彩的內(nèi)容。如：《直升機》、《熱氣球》，還有幼兒生活中常見的一些可愛動物，如《螞蟻》、《蝸?！?、《海豚》等?；顒訒r，先讓孩子們觀察圖片或視頻，有些常見的可以提供實物，讓孩子們畫出他們的基本特征。

為了激發(fā)孩子們的興趣，我通過生動形象的語言，以游戲的形式開展教學，把繪畫寓于游戲中。比如，在進行油畫棒《螞蟻搬家》時，我通過故事的形式形式向孩子們講述圖畫內(nèi)容。鼓勵他們大膽想象，豐富畫面內(nèi)容。在涂色方面，我指導幼兒使用漸變色、相似色等多種涂色方法，鼓勵幼兒有自己的想法。

在美術活動中，我注重對幼兒作品的評價技巧。因為，教師的評價往往直接影響幼兒參與活動的興趣和積極性。評價時應注意，要符合幼兒年齡特點，富有童趣。

興趣是最好的老師，活動中我只是一個引導者，孩子們才是畫出五彩世界的主人！

第三篇：大二班上學期美術興趣班總結(jié)

大二班上學期美術興趣班總結(jié)

一學期的大班美術興趣班已經(jīng)結(jié)束，想起每次課程后，孩子們充滿自信的向爸爸媽媽

介紹自己的美術作品，我感到了無比的成就感，同時也證明了我所付出的努力是有所回報的。

興趣是學習動力，如何提高幼兒對繪畫的興趣，發(fā)揮幼兒積極主動性，是我教學的重

點。我們都知道，孩子最喜歡玩，喜歡游戲。通過生動形象的語言，以游戲的形式開展教學，把繪畫寓于游戲中，是我主要的教學方法。如在進行線描畫教學中我讓幼兒以游戲的方式進

行構圖，鼓勵幼兒大膽想象、讓每幅畫有創(chuàng)意。在涂色方面，指導孩子學習了冷暖色、深淺

對比色等多種涂色方法，鼓勵幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物，幼兒都樂于接受，為了

提高幼兒某一方面的繪畫能力，我注意開展一系列不同形式的繪畫活動。大班幼兒對周圍的事物有了一定的認識，所以我們在組織繪畫活動中也非常注意主題的選擇。《太陽鳥》《小豬的幸福生活》《老鼠結(jié)婚啦》等繪畫素材都是孩子們喜歡的。在活動中能表現(xiàn)自己的想法，有積極的創(chuàng)意。

要正確地指導幼兒進行繪畫，首先應了解幼兒繪畫的特點。幼兒繪畫活動是一種創(chuàng)造

活動，幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富，甚至離奇的想象和獨特的表現(xiàn)手法。幼兒的繪畫能力，是靠本身的理解認識和感受力來發(fā)展的。作為教師不可把自己對世界的認識和感

受強加于幼兒身上，要求幼兒模仿，這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣，壓抑了幼兒的創(chuàng)造力。

我先了解一下幼兒是怎樣想的，為什么要這樣畫，成人的作用在于鼓勵、幫助幼兒把自己所

想的繪畫下來?！肮膭睢笔侵笇в變豪L畫的首要方法?！肮膭睢钡哪康脑谟趲椭變簶淞⒗L畫的自信心，為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境。在繪畫教學中，我肯定幼兒的想法，肯定幼兒繪畫的成果，讓每個幼兒都能嘗試到成功的喜悅。

我希望在下個學期的學習中，不斷探索，不斷學習，讓我們的孩子在觀察力、想象力、創(chuàng)造力有更大的提高。

第四篇：中三班上學期班務總結(jié) 2014.1

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淮安市實驗小學幼兒園富康分園

中三

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班第一

學期班務工作總結(jié)

本學期我們依據(jù)《指南》精神，根據(jù)園部工作計劃、幼兒入園后的觀察情況等，制定了學期工作計劃，并緊緊圍繞計劃，堅持“三位一體”，在班級保教人員的密切配合下，有的放矢，循序漸進地開展班級各項工作，取得了初步成效?，F(xiàn)將本學期班級主要工作總結(jié)如下：

1.安全工作是幼兒園工作的重中之重，本學期我們認真做好安全工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境，讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。本學期，我們重點向幼兒介紹了一些簡單的安全常識和學習簡單的安全自救方法，并參加火災演習，讓他們產(chǎn)生安全意識，提高他們自我保護能力。

2.抓住一日活動的有利時機，與幼兒溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。同時在班內(nèi)設立了語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。

3.通過開展豐富的活動，提高幼兒的自信心和膽量。如：開展“早操觀摩”、“器械操觀摩”、“幼兒作品展”、“我愛運動”、“我愛唱歌”等活動，在幼兒展示的過程中，讓幼兒體驗表演的快樂。

4.以各種節(jié)日為契機，開展了豐富多彩的節(jié)日慶?；顒樱處煿?jié)開展“笑笑的老師”；中秋節(jié)開展“月餅品嘗會”；國慶節(jié)開展“祖國媽媽我愛您”傳統(tǒng)教育活動；重陽節(jié)開展“我為爺爺奶奶做事情”；圣誕節(jié)開展和同伴、老師共同布置教室；元旦節(jié)，開展做賀卡送給自己最喜歡的人及舉辦元旦慶祝會等活動，體驗新年給人們帶來的快樂，感受生活的幸福。讓幼兒在各種活動中感受快樂的節(jié)日氛圍，留下難忘的、美好的童年生活。

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5.開展主題背景下的區(qū)域游戲，力爭班級每位幼兒的游戲水平和質(zhì)量都有新的提高。本學期，我們不斷豐富并更新了游戲區(qū)材料，我們班在中班公共游戲區(qū)認真創(chuàng)設了區(qū)角“果果超市”，并和中班課程中的各個主題結(jié)合，支持幼兒互相合作，自主開展游戲，在必要時給予恰當?shù)闹笇?。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生想象、創(chuàng)造行為，以提高幼兒游戲水平，豐富游戲內(nèi)容。

6.在班級開展自我介紹、音樂游戲、手工小制作（橡皮泥造型）等競賽活動，并鼓勵幼兒積極參加，鍛煉孩子們在集體面前展示自己的勇氣和信心，同時萌發(fā)一定的競爭意識。

7.通過每天的晨間談話、班級的自我介紹競賽、語言區(qū)域活動及專門的看圖講述活動，豐富幼兒的詞匯量，培養(yǎng)其大膽講述的能力。

8.抓好戶外游戲活動，促進幼兒身體的健康發(fā)展。本學期我班開展了形式多樣的戶外游戲活動，保證幼兒每天2小時以上的戶外活動、1小時以上體育活動、3小時游戲活動時間，夯實每一個環(huán)節(jié)，讓幼兒在快樂的游戲中生活。

9.為迎接市導組檢查，我們?nèi)焕蠋熇霉ぷ髦鄷r間加班加點整理班級環(huán)境。陳老師認真收拾打掃班級環(huán)境，整理所有的物品，使室內(nèi)環(huán)境整潔一新。汪老師單老師將室內(nèi)及游戲區(qū)環(huán)境重新整理，創(chuàng)設主題環(huán)境，并認真準備一日活動流程，迎接視導組的聽課觀摩。

10.開展多種形式的家長工作，促進家園的配合。

（1）開學初，我們順利地召開了家長會，向家長介紹了中班幼兒年齡的特點及在各方面發(fā)展目標、各科教學計劃、家園配合事項，得到家長大力支持與配合?

（2）針對幼兒在一日生活中的一些情況，主動地與家長交流、溝通，讓家長及時了解幼兒的情況，尋求共同的解決方法。?

（3）我們向家長開放半日活動，請家長來園參加半日活動，讓家長以直觀地方式了解幼兒教學內(nèi)容、教學方式，直觀地看到孩子在園的表現(xiàn)，老師的工作情況?；顒又?，許多家長表示了對老師工作的理解。?

（4）定期更換家園櫥窗，周活動計劃表和教育文章，以便更好讓家長了解幼兒園及班級情況。?

11.今后努力的方向.在本學期，雖然做了很多的工作，但還有需要加強的地方：還要更多關注每個幼兒個體的需要，使每個幼兒都有自己的特長和喜好；幼兒的動手能力和自我服務能力還有待提高。

中三班

汪妍單婷婷陳雪琴

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第五篇：中三班上學期家長會發(fā)言稿

中三班上學期家長會發(fā)言稿

各位家長下午好，感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學期以來對我們工作的配合與支持，今天的家長會主要是向各位匯報上學期各方面的情況及本學期的工作計劃和重點.

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一、總結(jié)上學期情況

上學期我們繼續(xù)使用了“人 自然 社會”及信誼主題活動教材。在“扮家家”主題中，我們和幼兒一同開展了關于“家庭住所、家的游戲、家庭成員、親情表達”的活動。在“小鏡子照自己”的主題中引導幼兒通過照一照、比一比、動一動等途徑從別人的眼睛中發(fā)現(xiàn)自己的成長之路，發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同。在“春天到花兒開”中，我們從幼兒感興趣的花入手，引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)春天的變化，充分感受大自然在春季中獨特奇妙的景象。在“大與小”的主題中引導幼兒初步理解大與小的基本概念及相對關系。在“今天你喝了嗎？”中，引導幼兒了解關于水、牛奶特點，用處。

每個孩子在不同方面得到了提高。語言方面：包括是否會正確的看書，有無傾聽發(fā)言習慣，于嘉浩、王逸豪、閆嘉琪、朱維尊、趙嘉豪盧亦吾、丁奕心、陳績揚、王雨菲、金 典、王文歌、李健翱、周楚涵、許清華、徐瑞洋、嵇康澄、唐亦舟、王天心等幼兒能完整連貫清楚的講述一定主題。

社會方面：顧紫悠、丁奕心、林嘉穎、陳績揚、陳夢恬、高子涵、王文歌、李健翱、許清華、徐瑞洋、嵇康澄、唐亦舟等幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范，有一定的是非辨別能力和自理能力。

健康方面：劉坤

一、王逸豪、閆嘉琪、顧紫悠、丁奕心、趙嘉豪、王天鈺、周楚涵等幼兒對安全常識有所了解。

動作：劉坤

一、王逸豪、顧紫悠、朱維尊、林嘉穎、陳夢恬、許清華、唐亦舟徐瑞洋

蔣京佑高子涵等幼兒動作平衡能力良好。

科學方面：劉坤一 王逸豪 顧紫悠、丁奕心、朱維尊、趙嘉豪、盧亦吾、林嘉穎、王雨菲、王文歌、李健翱、周楚涵、徐瑞洋、嵇康澄、孫佳霖、唐亦舟 等幼兒能清楚講述動植物外形特征，知道愛護動植物，1-5正確排序，手口一致點數(shù)1-5。

音樂：閆嘉琪、顧紫、朱維尊、王天鈺、趙嘉豪、林嘉穎、王雨菲、王文歌、李健翱、周楚涵、許清華、徐瑞洋、嵇康澄、孫佳霖等

美術：于嘉浩、劉坤

一、王逸豪、閆嘉琪、李翰誠、王天鈺、陳績揚王雨菲、金 典、陳夢恬、嵇康澄、孫佳霖等幼兒喜歡參加美術活動，想象力豐富。

英語：李正言、李翰誠、葉子衿、高子涵、蔣京佑、于嘉浩、肖宛晴等幼兒參加英語活動的興趣較濃。

二、介紹本學期工作計劃

（一）關于主題教育的開展

我們的孩子將在中班開始了一段新的人生旅程，感謝各位家長對我們的信任。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為教師，我們一直在探索，如何盡己所能，使干巴巴的教學變得生動活潑，讓孩子樂意學，感受到學習的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悅。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能領略數(shù)學新教材的風采，了解當前教育改革的動向，成為數(shù)學教學改革的加油站。我們愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的數(shù)學學習問題，駕設起幼兒園與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面，我便從就本學期教育主題具體談一談，希望各位家長能和我們一同關注新課程，實踐新課程。