第一篇：黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2006

文章標(biāo)題：黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2006-2010年)

“十一五”期間，是**省開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的新局面的關(guān)鍵時期，迫切需要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。把干部教育培訓(xùn)工作置于更加重要的戰(zhàn)略地位，全面提高廣大干部的素質(zhì)和能力，使之更好地為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)服務(wù)，更好地

為“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧**”、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，是全省各級黨委面臨的一項事關(guān)全局而十分緊迫的歷史任務(wù)。根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》（以下簡稱《干部教育條例》）、《2006年—2010年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《**省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》，結(jié)合**省干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強(qiáng)執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面，為貫徹落實(shí)“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧**”的各項任務(wù)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

（二）總體目標(biāo)大規(guī)模培訓(xùn)干部的戰(zhàn)略任務(wù)全面落實(shí)，廣大干部的素質(zhì)明顯提高，推動社會主義和諧社會建設(shè)的本領(lǐng)得到增強(qiáng)；以我省貫徹《干部教育條例》實(shí)施辦法為主體的制度體系初步形成，干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程明顯加快；基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，培訓(xùn)資源得到有效整合，干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益全面提升；突出抓好黨校培訓(xùn)、專題研討、社會化選學(xué)、在線學(xué)習(xí)、境外培訓(xùn)，多渠道、大規(guī)模、重實(shí)效的干部教育培訓(xùn)格局更加完善。

（三）基本原則——堅持以發(fā)展著的馬克思主義為統(tǒng)領(lǐng)。深入開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育培訓(xùn)，把構(gòu)建和諧社會作為大規(guī)模培訓(xùn)干部的重點(diǎn)內(nèi)容，用馬克思主義中國化的最新成果武裝干部頭腦。

——堅持以服務(wù)大局為主線。堅持把黨和國家以及省委、省政府的重大戰(zhàn)略部署作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，把廣大干部群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)作為生動教材，把研究和解決改革發(fā)展穩(wěn)定所面臨的新情況、新問題作為重要課題，著力提高廣大干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平和推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的本領(lǐng)。

——堅持以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn)。全面提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)，注重以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高把握全局、科學(xué)決策、處理利益關(guān)系、務(wù)實(shí)創(chuàng)新等方面的能力，將素質(zhì)和能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過程。特別要著眼于突出針對性、解決實(shí)際問題開展培訓(xùn)，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。

——堅持以改革創(chuàng)新為動力。準(zhǔn)確把握干部教育培訓(xùn)規(guī)律，緊扣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

——堅持以科學(xué)管理為手段。堅持和完善分級負(fù)責(zé)、分類實(shí)施的干部教育培訓(xùn)管理體制，充分發(fā)揮干部教育管理部門的職責(zé)，統(tǒng)籌不同層次和類別、不同行業(yè)和部門、不同區(qū)域的干部教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的整體水平。要根據(jù)不同對象科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量。注重短期培訓(xùn)、緩解工學(xué)矛盾，降低成本、提高效益。

——堅持培訓(xùn)與使用相結(jié)合。緊密聯(lián)系干部思想和工作實(shí)際開展培訓(xùn)，推動培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用，促進(jìn)干部學(xué)有所用、用有所成。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《干部教育條例》的有關(guān)規(guī)定，將參訓(xùn)情況作為干部考核的主要內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的積極性。

二、主要任務(wù)

根據(jù)“十一五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和干部隊伍的實(shí)際，把政治理論培訓(xùn)作為首要任務(wù)，全面加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。把干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來，調(diào)動干部的積極性和主動性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、專業(yè)性和實(shí)效性。

（一）黨政干部隊伍1.領(lǐng)導(dǎo)干部。按照不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、切實(shí)增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)脫產(chǎn)培訓(xùn)，強(qiáng)化黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)，大力改進(jìn)在職自學(xué)，切實(shí)抓好縣處級以

上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)。

省級在職領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，由省委組織部協(xié)助中央組織部抓好落實(shí)，分別安排到中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、國防大學(xué)等進(jìn)修班、專題研究班學(xué)習(xí)。

市廳級在職領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，由省委組織部根據(jù)省委的要求負(fù)責(zé)規(guī)劃和組織實(shí)施。分期分批安排到中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、省委黨校、**行政學(xué)院培訓(xùn)。省委每年舉辦1至2期市（州）、廳局主要領(lǐng)導(dǎo)干部參加的專題研究班，就經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行集中研討。每年計劃培訓(xùn)400人。

縣處級在職領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)輪訓(xùn)，按不同培訓(xùn)類別進(jìn)行安排?？h（市、區(qū)）委書記、縣（市、區(qū)）長，由省委組織部選送到中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院和省委黨校、四

川行政學(xué)院培訓(xùn)。其中，按照中央組織部的要求，每年選送70名縣（市、區(qū)）委書記、縣（市、區(qū)）長到中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院學(xué)習(xí)；縣（市、區(qū)）委副書記、常委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員和市（州）黨委、政府部

委局辦正職，由省委組織部負(fù)責(zé)調(diào)訓(xùn)到省委黨校、**行政學(xué)院進(jìn)修或其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，每年安排400人；省級機(jī)關(guān)正副處長和直屬縣處級單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，由省直機(jī)關(guān)工委和干部所在部門負(fù)責(zé)規(guī)劃、調(diào)訓(xùn)，每年安排200至300人到省級機(jī)關(guān)黨校學(xué)習(xí)。

通過科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)項目，擇優(yōu)選派培訓(xùn)對象，合理確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格培訓(xùn)審批和過程管理，不斷提高境外培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。每年安排200名縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及其后備干部參加境外培訓(xùn)。

2．后備干部。采取到黨校、行政學(xué)院參加中長期脫產(chǎn)培訓(xùn)，到革命傳統(tǒng)教育基地和國情教育基地進(jìn)行黨性鍛煉，到中央國家機(jī)關(guān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和基層多崗鍛煉等措施，不斷強(qiáng)化后備干部的理論武裝、實(shí)踐鍛煉和黨性修養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)和能力。制定后備干部培訓(xùn)計劃，3年內(nèi)至少安排一次黨校、行政學(xué)院主體班次的培訓(xùn)。省委組織部每年在省委黨校舉辦半年制、三個月制中青年干部培訓(xùn)班各一次。

3．女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部。根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要，做好女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部的教育培訓(xùn)工作。在提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)的同時，對女干部要加強(qiáng)馬克思主義婦女觀教育，引導(dǎo)她們自尊、自信、自立、自強(qiáng)；對少數(shù)民族干部要加強(qiáng)馬克思主義民族觀、宗教觀教育和黨的民族、宗教政策教育，提高他們維護(hù)團(tuán)結(jié)、推動民族地區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的本領(lǐng)；對非中共黨員干部要加強(qiáng)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和方針政策培訓(xùn)，提高他們政治把握、參政議政、組織領(lǐng)導(dǎo)和合作共事的能力。組織部會同有關(guān)部門，繼續(xù)辦好女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部專題研究班。社會主義學(xué)院要認(rèn)真開展非中共黨員干部的教育培訓(xùn)。各地、各部門在選調(diào)學(xué)員和舉辦有關(guān)班次時，要安排婦女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部參加培訓(xùn)。

4.基層干部。充分利用地方黨校、行政學(xué)院和遠(yuǎn)程教育等渠道，加大以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為主體的農(nóng)村基層干部、以街道干部為主體的城市基層干部和以中小企事業(yè)單位干部為主體的企事業(yè)基層干部的教育培訓(xùn)力度。特別要按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，抓好對農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)，提高他們貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項政策的能力，民主管理、依法辦事的能力，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的能力，做好群眾工作、促進(jìn)社會和諧的能力。省上重點(diǎn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行示范培訓(xùn)，并依托**農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校抓好對村支部書記的示范培訓(xùn)。

5．其他公務(wù)員。按照強(qiáng)化公共服務(wù)、嚴(yán)格依法辦事和提高行政效率的要求，扎實(shí)開展公務(wù)員的初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)，提高機(jī)關(guān)公務(wù)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。省委組織部對新選拔的選調(diào)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)；對工作一年后的選調(diào)生進(jìn)行集中培訓(xùn)。認(rèn)真規(guī)劃政法系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)，落實(shí)法官、檢察官、警官任職前的資格培訓(xùn)制度，加強(qiáng)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。對事業(yè)單位、人民團(tuán)體、群眾團(tuán)體等參照公務(wù)員管理的干部的培訓(xùn)，由主管部門制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

（二）企業(yè)經(jīng)營管理人員隊伍1．突出抓好省屬重要骨干企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其后備人員的教育培訓(xùn)。按照實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略要求，圍繞推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，著眼于增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和自主創(chuàng)新能力，抓好國有重要骨干企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其后備干部的教育培訓(xùn)。積極實(shí)施企業(yè)家素質(zhì)提升計劃，每年選拔100名50歲以下中青年企業(yè)經(jīng)營管理者赴國（境）外、國內(nèi)著名高校、知名企業(yè)，進(jìn)行現(xiàn)代管理知識和經(jīng)營管理能力強(qiáng)化培訓(xùn)。推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理者任職資格認(rèn)證工作，力爭5年內(nèi)使重點(diǎn)企業(yè)高管層基本達(dá)到高級任職資格水平，80的重點(diǎn)企業(yè)中層以上管理者達(dá)到中級以上任職資格水平。

2．著力加強(qiáng)國有企業(yè)經(jīng)營管理人員的教育培訓(xùn)。綜合運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)和市場化培訓(xùn)手段，加快培養(yǎng)具備經(jīng)營管理、市場競爭和推動企業(yè)創(chuàng)新能力的國有企業(yè)經(jīng)營管理人員。省國資委、省經(jīng)委要加強(qiáng)對國有企業(yè)經(jīng)營管理人員教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)。國有企業(yè)要把經(jīng)營管理人員的教育培訓(xùn)工作納入整體發(fā)展規(guī)劃，加大經(jīng)費(fèi)投入，推行“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的培訓(xùn)模式，形成企業(yè)自主投入、自主實(shí)施、自主管理的培訓(xùn)機(jī)制。

3．全面推進(jìn)中小企業(yè)和非公有制企業(yè)經(jīng)營管理人員的教育培訓(xùn)。結(jié)合國家“銀河培訓(xùn)工程”的實(shí)施和職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)，推動以企業(yè)家為核心的中小企業(yè)和非公有制企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)形成核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展。堅持黨政引導(dǎo)、協(xié)會組織、企業(yè)參與的模式，組織中小企業(yè)和非公有制企業(yè)經(jīng)營管理者到發(fā)達(dá)地區(qū)和國家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)交流與合作。鼓勵各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為非公有制企業(yè)提供師資、課程、教材、管理、信息等方面的服務(wù)。

（三）專業(yè)技術(shù)人員隊伍適應(yīng)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，按照實(shí)施科教興川、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的要求，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。著重加強(qiáng)高新技術(shù)、優(yōu)勢資源、裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品加工四大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，重點(diǎn)抓好對高水平科技領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人的教育培訓(xùn)，注重對優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)骨干的培養(yǎng)。充分發(fā)揮專業(yè)人員所在單位、學(xué)術(shù)組織、高等學(xué)校和科研院所的作用，進(jìn)一步健全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育體系。省委組織部每年選派100名中青年專業(yè)技術(shù)人才到省委黨校、國內(nèi)著名高校、科研院所和國（境）外學(xué)習(xí)研修或培訓(xùn)。人事部門會同有關(guān)部門，每年培訓(xùn)1200名左右經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技創(chuàng)新重要領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員。

三、保障措施

（一）整合教育培訓(xùn)資源

加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、布局合理、競爭有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。

黨校、行政學(xué)院要充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主渠道作用。各級黨校要堅持正確的辦學(xué)方向，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化組織管理，提高干部理論教育、黨性鍛煉的實(shí)際效果。各級行政學(xué)院要堅持以教學(xué)為中心，以科研為基礎(chǔ)，以咨詢?yōu)閷?dǎo)向，突出公務(wù)員培訓(xùn)、公共管理研究和政策咨詢的辦學(xué)特色。全面加強(qiáng)各級黨校、行政學(xué)院的軟、硬件設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，5年內(nèi)使全省80以上的縣級黨校、行政學(xué)院達(dá)到國家的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。其他各類干部院校是干部教育培訓(xùn)不可缺少的力量，要始終堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真落實(shí)理論及業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。高等學(xué)校、科研院所要挖掘潛力、發(fā)揮自身優(yōu)勢，承擔(dān)相關(guān)的干部培訓(xùn)任務(wù)。

采用政策引導(dǎo)、市場調(diào)節(jié)等手段，優(yōu)化整合干部教育培訓(xùn)資源。對辦學(xué)能力和條件較好、有發(fā)展前途的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要予以重點(diǎn)扶持；對辦學(xué)特色不夠明顯，辦學(xué)規(guī)模比較小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要采用聯(lián)合辦學(xué)等方式，實(shí)現(xiàn)資源合理配置；對不具備辦學(xué)能力或布局、結(jié)構(gòu)不合理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要進(jìn)行重組和調(diào)整。培育和規(guī)范培訓(xùn)市場，引導(dǎo)各類機(jī)構(gòu)重點(diǎn)參與業(yè)務(wù)知識和工作技能的培訓(xùn)。逐步實(shí)行培訓(xùn)項目招投標(biāo)制度，鼓勵各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間開展適度競爭。建立嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度和質(zhì)量評估制度，促進(jìn)各類教育培訓(xùn)資源規(guī)范有序流動。

（二）建設(shè)高素質(zhì)的干部教育培訓(xùn)師資隊伍

按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，加大干部教育培訓(xùn)師資建設(shè)的力度。

加強(qiáng)專職教師隊伍建設(shè)。采取在職進(jìn)修、掛職鍛煉、業(yè)務(wù)交流、競爭上崗、承擔(dān)重大科研課題等方式，培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)科研骨干。5年內(nèi)對各市（州）、縣委黨校、行政院校的專職教師輪訓(xùn)一遍。

發(fā)揮兼職教師的作用。積極選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平高的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理者、國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。推行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講課制度，適當(dāng)聘請省內(nèi)外行業(yè)先進(jìn)典型、模范人物授課，增強(qiáng)培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。

充實(shí)干部教育培訓(xùn)師資庫。按照擇優(yōu)入庫、動態(tài)管理的原則，促進(jìn)師資資源的優(yōu)化與共享。省委組織部會同有關(guān)部門建立300人左右的干部教育培訓(xùn)省級師資庫。

（三）加大干部教育培訓(xùn)的改革創(chuàng)新力度

適應(yīng)提高干部素質(zhì)和能力的需要，積極改進(jìn)培訓(xùn)方式、方法，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。堅持和完善組織調(diào)訓(xùn)、在職自學(xué)等制度，大力推行干部自主選學(xué)、在線學(xué)習(xí)方式，為干部參加培訓(xùn)提供多樣化的途徑。根據(jù)干部的特點(diǎn)，進(jìn)一步提高講授式教學(xué)質(zhì)量，加大研究式教學(xué)力度，大力推廣案例式教學(xué)，積極開展模擬式、體驗(yàn)式教學(xué)，不斷探索新的教學(xué)方法。大力推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育，提高干部培訓(xùn)的效率。

（四）豐富干部教育培訓(xùn)課程與教材體系

以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以省情、市情、縣情教育等為補(bǔ)充，逐步建立科學(xué)、豐富的干部教育培訓(xùn)課程體系。堅持“一綱多本、編審分開”的教材編寫原則，選好基本教材，編寫配套教材，開發(fā)案例、情景模擬及音像教材，適應(yīng)不同層次、不同類別干部的學(xué)習(xí)需求。在黨校培訓(xùn)中推行A、B班制，同步更新培訓(xùn)教材，避免重復(fù)參訓(xùn)。

（五）提高干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入本級財政年度預(yù)算，隨財政收入增長逐步提高。各級黨委、政府每年都應(yīng)確定一批重點(diǎn)培訓(xùn)項目，并在本級財政單項列支予以保障。各級財政部門要通過優(yōu)化經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，逐步加大對干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度；根據(jù)地方黨委、政府確定的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，將重點(diǎn)培訓(xùn)項目所需經(jīng)費(fèi)及必要的工作經(jīng)費(fèi)納入年度綜合預(yù)算。各單位的干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，按規(guī)定從行政、事業(yè)經(jīng)費(fèi)中列支，嚴(yán)禁挪作他用，并要在財政核定的年度綜合預(yù)算內(nèi)，通過調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，確保干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的開支需要。積極拓寬干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入渠道，構(gòu)建國家、單位、社會、個人相結(jié)合的經(jīng)費(fèi)投入體制。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

各級黨委要把干部教育培訓(xùn)工作作為一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作來抓，列入重要議事日程，重點(diǎn)研究規(guī)劃制定、改革創(chuàng)新、強(qiáng)化保障等方面的問題。把干部教育培訓(xùn)工作納入本地、本部門經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，整體部署，精心組織，務(wù)求實(shí)效。黨委主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)調(diào)查研究，定期檢查、總結(jié)工作落實(shí)情況，幫助解決工作中的困難和問題。干部所在單位要重視并組織實(shí)施好本單位的干部教育培訓(xùn)工作。

（二）強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)工作的宏觀管理

堅持和完善在省委領(lǐng)導(dǎo)下，由省委組織部主管，省委和省政府有關(guān)工作部門分工負(fù)責(zé)，省和市（州）分級管理的干部教育培訓(xùn)管理體制。省委組織部履行整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范職能，組織實(shí)施省委管理的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年干部、省屬重點(diǎn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其后備人員、省委直接聯(lián)系的高級專家和部分高層次專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。省委宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，組織宣傳文化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和高層次人才的培訓(xùn)。省人事廳指導(dǎo)協(xié)調(diào)部分公務(wù)員的培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。省財政廳負(fù)責(zé)制定和落實(shí)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的有關(guān)政策。省國資委、省經(jīng)委負(fù)責(zé)全省企業(yè)經(jīng)營管理人員隊伍教育培訓(xùn)。其他有關(guān)部門按照工作分工，認(rèn)真抓好本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。定期召開全省干部教育聯(lián)席會議，進(jìn)一步發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)作用。

（三）構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作的激勵約束機(jī)制

認(rèn)真抓好《干部教育條例》及實(shí)施辦法的貫徹實(shí)施，堅持和完善組織調(diào)訓(xùn)、項目管理、黨校教學(xué)改革、境外培訓(xùn)等方面的制度，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。堅持“評建結(jié)合、以評促建”的原則，逐步開展干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評估工作。全面推行擬任縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)政治理論水平任職資格考試，建立以考促學(xué)、考用結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制。建立干部教育培訓(xùn)檔案，準(zhǔn)確記載培訓(xùn)情況和考核結(jié)果，作為干部使用的重要依據(jù)。

（四）推進(jìn)干部教育培訓(xùn)管理者隊伍建設(shè)

抓好教育培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)，不斷提高思想政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平。各地、各部門要健全干部教育培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)，保證人員編制和力量；要注重交流，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，充實(shí)力量，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)的干部教育培訓(xùn)管理者隊伍。省委組織部要做好對本規(guī)劃實(shí)施情況的督促檢查。

各地、各部門要根據(jù)本規(guī)劃的要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真加以落實(shí)。

《黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2006-2010年)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2006-2010年)。

第二篇：黨員干部培訓(xùn)規(guī)劃

銀發(fā)【2011】7號

銀川鄉(xiāng)2010—2013年黨員

教育培訓(xùn)工作規(guī)劃

為深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的高素質(zhì)黨員隊伍，推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越發(fā)展，根據(jù)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》和《佳木斯鄉(xiāng)2010-2012年黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主題，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、分類實(shí)施、整體推進(jìn)”的總體要求，以增強(qiáng)黨性觀念為首要任務(wù)，全面實(shí)施黨員“認(rèn)崗扛旗工程”，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，注重教育效果，切實(shí)提高廣大黨員的整體素質(zhì)，為推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越發(fā)展提供有力的組織保證。

二、工作目標(biāo)

在切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，從2010年起，用4年時間，對全鄉(xiāng)廣大基層黨員進(jìn)行普遍培訓(xùn)。通過教育培訓(xùn)，使廣大黨員進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，思想政治素質(zhì)明顯提高，業(yè)務(wù)水平和致富帶富能力明顯增強(qiáng)，先鋒模范作用充分發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、培訓(xùn)內(nèi)容和主要任務(wù)

（一）培訓(xùn)內(nèi)容。始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進(jìn)行《中國共產(chǎn)黨章程》和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，業(yè)務(wù)知識、創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)實(shí)用技術(shù)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)廣大黨員服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。

（二）主要任務(wù)。農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)鄉(xiāng)黨委負(fù)責(zé)組織實(shí)施每年至少進(jìn)行一次，時間一般不少于16學(xué)時，其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織黨建工作指導(dǎo)員一般不少于24學(xué)時。

鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位鄉(xiāng)黨委負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年至少進(jìn)行一次，時間一般不少于24學(xué)時，其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于40學(xué)時。其他各類基層黨員的教育培訓(xùn)，均按黨組織隸屬關(guān)系，由其上一級黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。納入上級教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。

流動黨員按照黨組織隸屬關(guān)系參加教育培訓(xùn)。對已納入流入地黨組織管理的黨員，由流入地黨組織負(fù)責(zé)組織對其培訓(xùn)。流出地黨組織要及時向流入地黨組織提供黨員參加教育培訓(xùn)情況，搞好配合，做好教育培訓(xùn)的銜接工作。

三、工作措施

（一）抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。制定好黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃和計劃，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。要通過舉辦培訓(xùn)班、外出參觀學(xué)習(xí)、上黨課、舉行報告會、觀看電教片和組織專題研討等形式，有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)，特別要搞好所屬基層黨組織書記、黨務(wù)工作者的集中培訓(xùn)。要引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)。農(nóng)村基層黨組織要圍繞加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)這個主題，針對不同類型黨員的情況，組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織要鼓勵和支持黨員參加在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對年老體弱及文化程度不高的黨員和流動黨員等，可采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)、寄送學(xué)習(xí)資料等方式，幫助他們搞好學(xué)習(xí)。每位黨員都要認(rèn)真做好讀書筆記，寫好心得體會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加所在支部的集體培訓(xùn)，堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告，切實(shí)發(fā)揮好表率作用。要通過開展讀書活動和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

（二）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。圍繞和諧社會建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)以及全鄉(xiāng)工作大局和中心任務(wù)，深入開展黨員“認(rèn)崗扛旗工程”。結(jié)合黨員群體特點(diǎn)，充分尊重黨員的意愿，引導(dǎo)黨員圍繞推動地方經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的工作大局參與認(rèn)崗扛旗，每個黨員至少認(rèn)領(lǐng)1－2個崗位，承諾為群眾辦1－2件實(shí)事，切實(shí)做到“有崗有位、有位有為”，體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。

（三）實(shí)施遠(yuǎn)程教育。在抓好終端接收站點(diǎn)建設(shè)的同時，注重征集、整理、運(yùn)用并開發(fā)好有關(guān)部門、單位的各種教學(xué)資源，為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供形式多樣、通俗易懂、喜聞樂見的教學(xué)課件。建立健全站點(diǎn)崗位職責(zé)、教學(xué)管理、信息反饋、實(shí)績考核等相關(guān)制度，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信

息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優(yōu)勢，確保遠(yuǎn)程教育規(guī)范化、正常化，促進(jìn)大規(guī)模教育培訓(xùn)黨員工作有效開展。

（四）嚴(yán)格組織生活。堅持和完善黨的組織生活制度，增強(qiáng)組織生活的政治性、思想性、針對性，切實(shí)提高黨的組織生活質(zhì)量。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、談心交心、思想?yún)R報和民主評議黨員等基本制度，切實(shí)做到每季度召開一次支部黨員大會，每月召開一次支部委員會和一至二次黨小組會，每兩個月至少上一次黨課。結(jié)合每年一次的民主評議黨員工作，集中開展一次黨性分析評議活動。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常主動與一般黨員談心交心，增進(jìn)相互了解和溝通，和諧黨群干群關(guān)系。黨員要定期向黨組織匯報自己的思想和工作情況，自覺接受黨組織的教育管理和監(jiān)督。

（五）推進(jìn)制度建設(shè)。建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度。各基層黨組織要加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)需求調(diào)研，有針對性地制定教育培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)。普遍推行“菜單式”選學(xué)等模式，采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識競賽、現(xiàn)身說法、實(shí)地考察等方式，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度?；鶎狱h（工）委領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少要為黨員、入黨積極分子講1次黨課，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，深入淺出地作出解答，使黨員思想上受到啟發(fā)。廣泛開設(shè)黨員“流動課堂”，組織黨校教師、先進(jìn)典型代表、有關(guān)專家、科技人員等，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校，流動辦學(xué)、送教上門，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。

四、重點(diǎn)工程

（一）農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)工程。要把提高農(nóng)村黨組織書記領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力作為重點(diǎn)，根據(jù)工作需要，每年確定一個培訓(xùn)主題，由鄉(xiāng)委組織部牽頭，將農(nóng)村黨組織書記組織到鄉(xiāng)

委黨校進(jìn)行集中培訓(xùn)，每年至少進(jìn)行一次，時間一般不少于40學(xué)時。加大農(nóng)村黨組織書記學(xué)歷培訓(xùn)力度，依托有關(guān)涉農(nóng)院校，每年組織部分具有高中（中專）學(xué)歷的農(nóng)村黨組織書記參加各類成人大專學(xué)歷教育，到2012年底，使全鄉(xiāng)具備條件的農(nóng)村黨組織書記基本達(dá)到大專以上學(xué)歷。同時，對新任的農(nóng)村黨組織書記，要及時進(jìn)行任職培訓(xùn)，培訓(xùn)時間一般不少于7天。

（二）新黨員培訓(xùn)工程。著眼于增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步使其從思想上入黨，切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)工作。新黨員的教育培訓(xùn)，由鄉(xiāng)委組織部和各黨委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。重點(diǎn)加強(qiáng)黨的基本知識、革命傳統(tǒng)和時代先鋒模范教育。通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，時間一般不少于24學(xué)時。

（三）黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)工程。將黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)與科技示范戶培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程等項目有機(jī)結(jié)合起來，在45歲以下農(nóng)民黨員中普及中等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育、舉辦農(nóng)民黨員培訓(xùn)班、開展“科普之冬”活動，加強(qiáng)農(nóng)民黨員特別是農(nóng)民工黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年至少對農(nóng)民黨員進(jìn)行一次致富本領(lǐng)集中培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)、科技、人事和勞動社會保障等部門要密切配合，創(chuàng)造必要條件，抓好流動黨員特別是下崗失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，努力使他們掌握１門以上技術(shù)技能，切實(shí)提高黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

中共銀川鄉(xiāng)委員會

2011年3月31日

第三篇：黑石川鄉(xiāng)2012年黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

黑石川鄉(xiāng)2012年黨員干部教育培訓(xùn)計劃

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆六中全會精神，不斷提高基層干部的政治素質(zhì)和理論水平，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育培訓(xùn)提高黨員隊伍整體素質(zhì)，加快全面建設(shè)小康社會的步伐，根據(jù)《皋蘭縣2010-2013年黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定黑石川鄉(xiāng)2012年黨員干部教育培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨方針，以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系、《黨章》和社會主義核心價值體系為重點(diǎn)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，圍繞黨的中心任務(wù)、省委“中心帶動、兩翼齊飛、組團(tuán)發(fā)展、整體推進(jìn)”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、市委“再造蘭州”總體發(fā)展規(guī)劃和縣委“對接兩市、城建新區(qū)、拓展空間、跨越發(fā)展”戰(zhàn)略，堅持統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施、整體推進(jìn)，大規(guī)模開展黨員教育培訓(xùn)，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式，落實(shí)責(zé)任，注重效果，全方位提高黨員隊伍素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

二、基本原則

1、堅持理想信念教育。把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終，堅持不懈地用黨的最新科學(xué)理論武裝廣大黨員，引導(dǎo)黨員講黨性、重品行、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

2、堅持能力建設(shè)。緊貼全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，加強(qiáng)黨員能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，全面提升黨員自我發(fā)展、帶動發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

3、堅持以人為本。增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。尊重黨員的主體地位，把握黨員需求，堅持按需培訓(xùn)、分類實(shí)施，在服務(wù)中加強(qiáng)教育培訓(xùn)，在教育培訓(xùn)中體現(xiàn)服務(wù)，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動性和積極性。

4、堅持改革創(chuàng)新。積極探索教育培訓(xùn)工作的新機(jī)制。采取靈活多樣的方式方法抓好經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)內(nèi)容，拓寬培訓(xùn)渠道，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處，促進(jìn)培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

三、總體目標(biāo)

2012年，在繼續(xù)抓好經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對未納入干部

教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員普遍進(jìn)行一次培訓(xùn)，鄉(xiāng)村干部參訓(xùn)率達(dá)到98%以上。通過教育培訓(xùn)，使廣大黨員進(jìn)一步堅定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，進(jìn)一步養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揮模范作用，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提高基層黨員干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和小康建設(shè)能力。

四、培訓(xùn)計劃1、5月份邀請省委黨校講師對鄉(xiāng)村干部進(jìn)行中國特色社會主義理論體系教育和黨章、黨的路線方針、國情教育培訓(xùn)。

2、8月份邀請市委黨校講師對全體鄉(xiāng)村干部進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨內(nèi)民主、黨的紀(jì)律和防腐倡廉教育。

3、12月份結(jié)合黨員冬訓(xùn)活動，全體黨員干部開展十八大精神學(xué)習(xí)。

4、外出參觀學(xué)習(xí)：分期分批次組織全體黨員干部和各村選派的2名黨員進(jìn)行考察活動，學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的發(fā)展模式。

五、工作措施

一是高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委要把鄉(xiāng)村黨員干部教育培訓(xùn)作為抓好基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)來完成，工作中要做到三個到位：思想認(rèn)識到位，安排部署到位，工作措施到位。

二是制定計劃，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)縣委印發(fā)的黨員

干部教育培訓(xùn)規(guī)劃要求和縣委組織部、基層辦工作要點(diǎn)安排，結(jié)合我鄉(xiāng)黨委制定切合本鄉(xiāng)實(shí)際的農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，真正將此項工作落到實(shí)處，確保取得實(shí)效。

三是調(diào)查研究，優(yōu)化內(nèi)容，改進(jìn)方法。在培訓(xùn)過程中，要深入開展調(diào)查研究，掌握各類知識和技術(shù)要求，科學(xué)的有的放矢地確定培訓(xùn)內(nèi)容，并以靈活多樣的培訓(xùn)方式保證和提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

四是加強(qiáng)管理，強(qiáng)化督查。各類培訓(xùn)都要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)管理，對參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況予以記錄評定。接受組織部門的督查、考核，以確保我鄉(xiāng)教育培訓(xùn)任務(wù)的全面完成。

第四篇：黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

黨員干部教育培訓(xùn)工作，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”和科學(xué)發(fā)展重要思想、黨的十七大、十七屆四中全會會議精神為重點(diǎn)，全面開展社區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

2010年，社區(qū)黨工委以一樓會議室為主陣地，舉辦黨員干部培訓(xùn)班4期，大學(xué)生干部培訓(xùn)班1期。社區(qū)共有10個黨支部，210名黨員干部，55名入黨積極分子參加培訓(xùn)。各社區(qū)黨支部分別舉辦各類培訓(xùn)班30余次，600余黨員干部參加培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

按照新時期黨員干部教育培訓(xùn)工作的要求，堅持注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。主要突出以下幾個方面：

1、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想、黨的十七大、十七屆四中全會會議精神等中央及省市文件。

2、黨的基本知識和和法規(guī)政策，重點(diǎn)是《新黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《居民委會組織法》及其實(shí)施辦法，以及社區(qū)民事調(diào)解等法律法規(guī)。

3、社區(qū)黨組織、居委會工作職責(zé)、工作方法及履行職責(zé)的基本能力，民主法制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容及社區(qū)各部門的常規(guī)業(yè)務(wù)工作。

三、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)與座談討論等多種形式，以理論培訓(xùn)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化業(yè)務(wù)工作能力為目標(biāo)，分時段對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

四、主要做法

一是以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點(diǎn)，針對黨工委班子成員，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。把每次黨工委會，都當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，重點(diǎn)學(xué)習(xí)當(dāng)前的會議精神和有關(guān)政策法規(guī)，采用講授、圍繞文件專題大家暢談、撰寫心得、會上交流等形式，加強(qiáng)了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。確定每個成員每年至少完成了2篇以上心得體會。

二是以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員理論教育。重點(diǎn)通過每周的政治理論學(xué)習(xí)時間，圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”為載體，開展了多項豐富多彩的活動，例如開展學(xué)黨章、學(xué)政策理論等培訓(xùn)。

三是以提高全社區(qū)黨員思想素質(zhì)為立足點(diǎn)，抓好黨員的理論教育。在這個方面，黨工委主要以“出實(shí)效”為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，主要通過以下幾種手段：

1、實(shí)施人為教育。各黨支部每次召開黨員大會前都事先列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并配備必要的學(xué)習(xí)資料，由黨支部書記負(fù)責(zé)組織實(shí)施和落實(shí)，黨工委負(fù)責(zé)督導(dǎo)，對培訓(xùn)過程和效果進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

2、實(shí)施遠(yuǎn)程教育。除了定期組織黨員觀看遠(yuǎn)教節(jié)目以外，還不定期的進(jìn)行交流和培訓(xùn)，充分利用了遠(yuǎn)程教育節(jié)目多，針對性強(qiáng)的特點(diǎn)，為黨員的日常需求提供了很好地服務(wù)平臺。

3、實(shí)施干部教育。通過建立的后備干部人才庫，主要對換屆選舉后黨員中的后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想，把自身的理想和黨的事業(yè)及社區(qū)需要結(jié)合起來，為社區(qū)老百姓多做好事、多做實(shí)事。

五、存在的問題和不足

社區(qū)黨工委黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是黨員干部受培訓(xùn)次數(shù)太少；二是部分黨員干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識，參訓(xùn)和組織安排黨員干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。在今后的工作中，我們將以“提高黨員素質(zhì)，推動基層組織建設(shè)”為目標(biāo)，以“干部經(jīng)常受教育，群眾長期得實(shí)惠”為宗旨，通過黨員干部教育，努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明、黨委滿意、群眾信任的兩級黨員干部隊伍。

第五篇：2010黨員干部教育培訓(xùn)計劃

南鎮(zhèn)黨發(fā)[2010]14號

中共南泥灣鎮(zhèn)委員會

關(guān)于2010黨員干部教育培訓(xùn)工作計劃

各黨支部：

為全面貫徹落實(shí)黨的十七大“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)”及十七屆四中全會“建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的精神，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)黨員干部的整體素質(zhì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，切實(shí)加大教育培訓(xùn)工作力度。通過培訓(xùn)，使全鎮(zhèn)黨員干部的理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)，為圓滿完成2010年各項目標(biāo)任務(wù)提供思想保證、組織保證和干部保證。

二、培訓(xùn)對象

1.鄉(xiāng)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部

參加一次區(qū)委黨校的輪訓(xùn)或區(qū)委組織的專題培訓(xùn)。堅持黨委中心組的學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)干部的在職自學(xué)，推進(jìn)干部在線學(xué)習(xí)。

2、黨員

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，從2010年1月起至2010年12月利用一年的時間對全鎮(zhèn)黨員輪訓(xùn)一次。黨員培訓(xùn)以各黨支部為單位，鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事項。

3、入黨積極分子

充分發(fā)揮黨員活動室的作用，加大對入黨積極分子的培訓(xùn)力度。

4、村干部及村級后備干部

通過舉辦理論政策講座與區(qū)內(nèi)外觀摩考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對全鎮(zhèn)村級干部的培訓(xùn)。通過開展培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變村干部工作作風(fēng)，提高村級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和村級班子謀發(fā)展、抓落實(shí)的能力，促進(jìn)各項工作上層次、上水平和當(dāng)前各項惠農(nóng)政策的落實(shí)，為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展提供有力保障。

5、黨員中心戶

通過舉辦理論政策講座與區(qū)內(nèi)外觀摩考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對黨員中心戶的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使黨員中心戶真正發(fā)揮示范和帶動作用。

6、產(chǎn)業(yè)戶

繼續(xù)聘請有關(guān)專家，采取講課、田間地頭實(shí)踐等形式，加大對全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)戶適用技術(shù)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、黨的十七大精神，鄧小平理論、“三個代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

2、深入開展理想信念教育，道德教育和警示教育，增強(qiáng)干部和黨員的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，進(jìn)一步鞏固科學(xué)發(fā)展觀的成果，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制的落實(shí)。

3、學(xué)習(xí)新黨章及新形勢下作好黨務(wù)工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點(diǎn)內(nèi)容。

4、圍繞中心工作，結(jié)合全鎮(zhèn)黨員干部思想現(xiàn)狀和鎮(zhèn)情實(shí)際，有針對性開展相關(guān)教育培訓(xùn)。

5、學(xué)習(xí)計劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生、城市低保、社會保障、居民就業(yè)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

四、培訓(xùn)方式

1、集中培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為在職黨員干部和其它有學(xué)習(xí)能力的黨員，各黨支部采取多種形式，舉辦黨員培訓(xùn)班，年內(nèi)不少于2次。

2、送學(xué)上門，對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓(xùn)的黨員，采取送學(xué)上門，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和需要黨組織解決的問題結(jié)合起來。

3、參觀學(xué)習(xí)，圍繞全鎮(zhèn)工作目標(biāo)和重點(diǎn)工作要求，組織全體黨員干部到區(qū)內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)，把好的經(jīng)驗(yàn)和管理方式帶回來，開拓視野。

4、認(rèn)真組織，堅持“三會一課”制度，積極搞好民主評議黨員工作，開展幫助談心教育工作，使批評和自我批評開展好，積極聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，使組織生活會收到實(shí)效。

五、培訓(xùn)保障

1、加強(qiáng)對教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，真正把干部和黨員的教育培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。要堅持和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委牽頭總抓，以各黨支部為主體，共同落實(shí)的培訓(xùn)計劃，努力把我鎮(zhèn)的干部和黨員的培訓(xùn)工作提高到一個新的水平。

2、加強(qiáng)黨員活動室陣地建設(shè)，不斷提升培訓(xùn)硬件與師資隊伍建設(shè)水平。各黨支部要創(chuàng)造必備的條件，不斷更新培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施，提高裝備水平，全面推進(jìn)硬件設(shè)備的現(xiàn)代化、信息化。

3、制定計劃，保證落實(shí)。每年初各黨支部都要根據(jù)各自的培訓(xùn)工作職責(zé)制定周密的培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)班次、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、完成時限、標(biāo)準(zhǔn)要求等。年末鎮(zhèn)黨委要全面檢查各黨支部各項培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。

2010年3月7日