第一篇:幼兒健康計劃
2013---2014學(xué)年度第一學(xué)期健康計劃
中一班潘蘭開
一、指導(dǎo)思想:
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對本班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣、形成健康的初步意識。所以,我們制定了適合本班的健康計劃,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),使其身心得到健康發(fā)展。
二、教育目標(biāo)
(1)遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的意識。
(2)培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
(3)結(jié)合戶外活動,體育鍛煉,幫助幼兒了解鍛煉中的自我保護(hù)方法。
(4)知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自已。
三、具體安排:
九月份:
《擤鼻涕》、《早睡早起》、《多吃蔬菜》
十月份:
《大家一起玩游戲》、《競技賽》、《好玩的布包》 十一月份:
《吃飯的學(xué)問》、《刷牙》、《洗手》
十二月份:
《照鏡子》、《有用的筷子》、《學(xué)妞妞》
一月份:
《不做危險的事》、《生氣的時候》、《走失怎么辦》
第二篇:幼兒園大班幼兒健康活動計劃
幼兒園大班幼兒健康活動計劃
一、指導(dǎo)思想
一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、目的意義
1、懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2、身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動,積極
進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3、情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
三、具體措施、活動內(nèi)容及安排
(一)各方面具體措施
1.培養(yǎng)良好的日常健康行為
(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
(2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣
(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。
(4)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時午睡。
(5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。
2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習(xí)慣
(1)情緒愉快、會獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食。
(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。
(3)按時進(jìn)餐,保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好
(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。
3.了解身體生長的知識,懂得保護(hù)自己的身體
(1)五官得保護(hù)及功能的了解。
(2)換牙、保護(hù)牙齒知識的基本掌握。
(3)用眼的衛(wèi)生
(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。
4.了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應(yīng)付意外事故的常識。
(1)了解應(yīng)付意外事故的常識,具有基本的求生技能
(2)日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。
(3)有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識,交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識的初步形成
第三篇:新華幼兒園大班幼兒健康活動計劃
新華幼兒園大班幼兒健康活動計劃
2006 學(xué)第一學(xué)期 一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉 快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼 兒?!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識主 體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將 促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感 到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的 主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼 兒盡早建立起各種健康行為。
1、懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所 需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2、身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動,積極 進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3、情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
三、具體措施、活動內(nèi)容及安排
(一)各方面具體措施 1.培養(yǎng)良好的日常健康行為(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后 洗手。(2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。(4)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時午睡。(5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習(xí)慣(1)情緒愉快、會獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食。(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。(3)按時進(jìn)餐,保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。3.了解身體生長的知識,懂得保護(hù)自己的身體(1)五官得保護(hù)及功能的了解。(2)換牙、保護(hù)牙齒知識的基本掌握。(3)用眼的衛(wèi)生(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。4.了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應(yīng)付意外事故的常 識。(1)了解應(yīng)付意外事故的常識,具有基本的求生技能(2)日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。(3)有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識,交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識的初步 形成 5.具有良好的情緒,健康心理(1)能夠與同伴共同生活友好相處。(2)情緒愉快,知道快樂有益于健康。(3)不怕困難,愿意克服困難。6.養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識(1)積極參加體育活動的興趣。(2)練習(xí)身體活動的知識與技能。(3)身體素質(zhì)的練習(xí)。(4)基本體操何隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。
(二)、具體每月安排(如下表格)時間 內(nèi)容 目標(biāo) 九 月 份
1、晨間談話: 我會主動喝水 保護(hù)五官 2、9 月 20 日愛牙日教育活 動――換牙慶祝會
3、芝麻開門
1、讓幼兒知道換牙的常識要保護(hù)好自己的新 牙。
2、幼兒懂得多飲水對身體的益處。
3、初步了解黑色食品及其營養(yǎng)價值,愿意吃各 種黑色食品。十 月 份
1、晨間談話 :節(jié)約糧食、不挑食的教育 我不怕困難
2、口腔保健、服蛔蟲藥3、10 月30 日世界保健日主題 活動
4、泡泡、漂漂、晾起來
1、幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。
2、知道口腔保健與服蛔蟲藥的好處
3、懂得要經(jīng)常的鍛煉身體,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣 有助于身體健康
4、練習(xí)洗手帕、襪子等小物品能經(jīng)常保持清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 十 一 月 份
1、晨間談話:快樂的我 我知 道的安全標(biāo)志
2、幼兒自我服務(wù)能力比賽
3、“119”消防安全活動日教 育――-著火怎么辦
4、不獨(dú)自去河邊
1、知道保持愉快的情緒;認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。
2、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。
5、知道火災(zāi)的自救的方法。
6、知道不能一個人去水邊玩。十 二 月 份
1、晨間談話: 我會保護(hù)自己 我會整理自己的物品
2、少林效弟子
3、新年主題活動――綠色祝 福你、我、他
4、葵花子旅行記
1、幼兒會自己獨(dú)立的整理物品。
2、學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉身體好。
3、廢物利用,懂得藥愛護(hù)自己生活的環(huán)境。
4、初步了解消化器官的功能,能用肢體動作表 現(xiàn)食物消化的過程,體驗(yàn)奇妙的樂趣。一 月 份
1、晨間談話: 我們愛鍛煉
2、胖胖和瘦瘦
3、旅游路上
1、以積極的心態(tài)對身體的胖瘦,逐漸養(yǎng)成良好 的飲食習(xí)慣。
2、了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他場 合應(yīng)注意的安全問題。
(三)體育活動具體內(nèi)容如下表: 時間 內(nèi) 容 目 標(biāo) 九 月
份 火車鉆山洞 1.借助多種輔助材料探索構(gòu)建山洞的方法,發(fā)展創(chuàng)造 力。2.練習(xí)堆、拍、掏空等多種技能,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。奇妙的小路 1.在各種材料鋪成的小路上練習(xí)赤腳行走,提高腳底 觸覺的敏感性。2.赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉,按摩腳部穴 位,鍛煉身體。3.做到不怕困難,堅持到底。十 月 份 割草機(jī) 1. 增強(qiáng)手臂力量與持久性。
2、發(fā)展合作游戲的能力。運(yùn)送小樹苗 1. 練習(xí)走、跑的動作。2.體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競賽游戲的樂趣。運(yùn)糧忙 1. 練習(xí)負(fù)重走過障礙物,動作輕松而敏捷。2.肯動腦筋,想方設(shè)法多運(yùn)、快云糧食。十 一 月 份 搶收搶種 1.練習(xí)手中拿物,做跑、跨、跳、平衡的動作,訓(xùn)練 動作的訊速、穩(wěn)健、協(xié)調(diào)。2. 模仿農(nóng)民伯伯的勞動,專心、認(rèn)真按規(guī)則做事.海獅玩球 1.發(fā)展身體的控制和平衡能力,感受體育游戲的快樂。小兔采蘑菇 1.練習(xí)攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動作技能,發(fā)展 動作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。2.對攀巖活動感興趣,培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。勇敢的小戰(zhàn) 士 1.感受參加體育鍛煉的樂趣。發(fā)展走、跑、鉆、爬等 基本動作。2.根據(jù)要求合作完成布置場景的任務(wù)。十 二 月 份 快樂的小丑 1. 練習(xí)一紙多玩的各種基本動作。2. 練習(xí)20 米快跑的技能。學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作,感受合作的快樂。過河 1. 發(fā)展身體的柔韌性。嘗試解決困難。炸碉堡 1.練習(xí)匍匐爬,發(fā)展促進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性。2.鍛煉機(jī)智、勇敢及克服困難的能力。貼燒餅 1.練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。2.體驗(yàn)運(yùn)動帶來的樂趣 一 月 份 打雪仗
1.學(xué)習(xí)團(tuán)雪,發(fā)展投擲能力與躲閃能力。2.提高抗寒能力,培養(yǎng)不怕冷的勇氣。3.感受玩雪的快樂。迷你高爾夫 1.練習(xí)擊球動作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力與控制能力。2.初步了解高爾夫球的玩法,感受玩高爾夫球的快樂。白貓警士 1. 練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地鉆爬。2. 鍛煉負(fù)重走、跑的能力。
3、感受游戲帶來的快樂。
第四篇:幼兒健康管理制度
新蕾幼兒健康管理制度
為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。
一、每天對幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;
二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水,并對水桶每天進(jìn)行消毒;
三、每周進(jìn)行一次師生健康知識宣傳教育活動;
四、專人負(fù)責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;
五、建立專用衛(wèi)生知識宣傳畫廊,及時宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;
六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密關(guān)注傳染病發(fā)生;
七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時記載各項(xiàng)內(nèi)容。
第五篇:幼兒健康管理制度
幼兒健康管理制度
為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,對全體師幼進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。
一、每天對幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;
二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水,并對鍋爐、水桶、水壺等進(jìn)行定期消毒;
三、每周進(jìn)行一次師幼健康知識宣傳教育活動;
四、專人負(fù)責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;
五、建立專用保健長廊,及時宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;
六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密關(guān)注傳染病發(fā)生;
七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時記載各項(xiàng)內(nèi)容。