第一篇：春苗幼兒園開學(xué)初工作反思

春苗幼兒園開學(xué)初工作反思 根據(jù)上級文件精神，現(xiàn)對開學(xué)工作過如下反思：

一、幼兒園基本情況

1.春苗幼兒園在崗職工24人，其中教師8人，保育員7人，行政3人。本學(xué)期開設(shè)7個(gè)班，幼兒230人，大班2個(gè)，中班2個(gè)，小班3個(gè)。

2.、我園從2月15號開學(xué)，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排一日活動(dòng)，常規(guī)活動(dòng)由早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、自由活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

3.我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神，認(rèn)證落實(shí)開展工作，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)，保教并重。以《3.-6幼兒發(fā)展指南》為依據(jù)，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上嚴(yán)格遵守市物價(jià)局的規(guī)定，對收費(fèi)進(jìn)行公開化，接受家長的監(jiān)督。

4.日常工作管理

園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)組每周按時(shí)檢查老師備的課，通過不定期組織教研活動(dòng)，并對老師進(jìn)

行教學(xué)培訓(xùn)等形式，提高老師的業(yè)務(wù)水平。后勤保障部門積極為教學(xué)活動(dòng)提供物質(zhì)保障。

5.安全、衛(wèi)生工作情況

在幼兒入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場地及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入院后及接送的安全。同時(shí)，各班、各室、及廚房都進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，為幼兒提供一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。安全方面，與司機(jī)和接車?yán)蠋煻己炗喠税踩?zé)任書，老師與家長簽訂了安全責(zé)任書。衛(wèi)生方面，除了每天例行打掃外，每周星期五下午全園進(jìn)行大掃除。消毒、晨檢工作按時(shí)按點(diǎn)進(jìn)行，并做了記錄。食品采購嚴(yán)格執(zhí)行索證制度。確保幼兒吃到干凈衛(wèi)生的食物。做好床染病的預(yù)防工作。

二、反思存在問題

1.由于資金緊張，廚房需要改造、外墻需要粉刷、活動(dòng)場地沒有鋪設(shè)塑膠地磚。

2.廁所太小，暑假準(zhǔn)備改造。

高新春苗幼兒園

2014.3.25

第二篇：春苗材料

“春苗”流動(dòng)影院

創(chuàng)意單位：合江縣密溪鄉(xiāng)中心校

活動(dòng)范圍：合江縣密溪鄉(xiāng)

產(chǎn)生背景

合江縣密溪鄉(xiāng)，位于合江縣城西南部，距縣城8千米。轄9個(gè)行政村，98個(gè)村民小組，人口2萬余人。農(nóng)民多數(shù)出外務(wù)工。“留守孩”、“貧困生”等問題比較突出。這部分學(xué)生主要存在的心理障礙為：性格柔弱內(nèi)向、產(chǎn)生自卑封閉、寂寞無聊、盲目反抗心理，甚而外化為怨恨父母。

蘇霍姆林斯基說過：“把教育的意圖隱藏起來，是教育藝術(shù)十分重要的因素之一”。在未成年人思想道德教育中，空洞貧乏的指導(dǎo)、生硬直白的說教不僅達(dá)不到良好效果，甚至?xí)饘W(xué)生的逆反心理。而怎樣將學(xué)校、社會(huì)、家庭教育有機(jī)地聯(lián)為一體，避免相互脫節(jié)、各自為陣，就成了一個(gè)值得深入和探索的課題。

主要做法

1、通過感動(dòng)拓展思想道德教育。

主要是加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)了解孩子成長發(fā)展過程中存在什么問題，并根據(jù)掌握的情況，分析構(gòu)成原因，探索解決辦法。“春苗”流動(dòng)影院以“感動(dòng)”為主題，開拓了小學(xué)生情感教

育、自我教育的新領(lǐng)域、新途徑。并從“感動(dòng)”這一普遍的情感體驗(yàn)出發(fā)，緊跟時(shí)代切入點(diǎn)，使廣大小學(xué)生關(guān)注身邊平凡中的精彩，引導(dǎo)他們在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、共享感動(dòng)、創(chuàng)造感動(dòng)的過程中自覺追求真善美，陶冶思想道德情操，努力實(shí)現(xiàn)寓教育于無形，達(dá)到春風(fēng)化雨、潤物無聲的目的?！按好纭绷鲃?dòng)影院精選了《漂亮媽媽》、《美麗的大腳》、《一個(gè)都不能少》、《長江七號》等影片，在密溪中心校、真龍、巨寶小學(xué)等地放映，取得了顯著的效果。比如《長江七號》，周星馳扮演一個(gè)窮困潦倒的父親，和兒子在寧波大馬路邊的破房里相依為命。到建筑工地打工卻又遭遇“欠薪”的悲慘待遇，雖然買不起價(jià)值上百元的玩具給兒子，但他不忍就此放棄，機(jī)緣巧合，竟在垃圾堆里撿到了一具外星生物玩具……充滿溫情與科幻的故事讓現(xiàn)場的孩子與家長悲喜交集，巧妙地拉近了相互間的距離，增進(jìn)了彼此間的了解。

2、注重互動(dòng)激發(fā)大家積極參與。

“春苗”流動(dòng)影院充分尊重小學(xué)生的主體地位，注重在教育者與被教育者之間、同學(xué)之間形成良性互動(dòng)，在播映方式、后續(xù)工作等方面進(jìn)行了積極的探索。并針對影片中令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)組織了家長、學(xué)生交流論壇，促進(jìn)了相互溝通，同時(shí)進(jìn)行了“春苗”流動(dòng)影院觀后感作文競賽，使學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力有了相應(yīng)的提高。

此外，為擴(kuò)大社會(huì)的宣傳，充分發(fā)揮主流媒體以及各種

宣傳媒體陣地的作用，制作公益短片流動(dòng)播放，并充分發(fā)揮志愿者、農(nóng)村老黨員、優(yōu)秀的教師、村干部這些作用，除普及實(shí)行留守學(xué)生結(jié)對幫扶制度外，推進(jìn)“代理媽媽”、“代理爸爸”等長效機(jī)制，并完善其他監(jiān)管體系。

3．依托聯(lián)動(dòng)建立互享資源平臺(tái)。

密溪中心校與巨寶小學(xué)、真龍小學(xué)以及密溪鄉(xiāng)文化站加強(qiáng)聯(lián)系，不僅在影片資源方面互通有無，同時(shí)制作了若干個(gè)德教Flash在全鄉(xiāng)閉路系統(tǒng)播映，為學(xué)生發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng)提供了一個(gè)寬廣、便捷的技術(shù)平臺(tái)。同時(shí)，爭取政府支持逐步收集由國家廣電總局、文化部、教育部等六部委向中小學(xué)生聯(lián)合推介的100部優(yōu)秀國產(chǎn)電影。這些影片多數(shù)獲過國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，題材廣泛，頗受好評。

而有形載體的建立，使活動(dòng)開展有了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)依托并趨向具體化、有形化，更容易深入學(xué)生的心坎。

活動(dòng)效果

“春苗”流動(dòng)影院的實(shí)施，提高了全鄉(xiāng)小學(xué)生德育教育水平，對完善工作機(jī)制，拓展教育形式，構(gòu)建“心靈”網(wǎng)絡(luò)，起到了積極的作用，受到了學(xué)生、家長、社會(huì)的一致贊譽(yù)。同時(shí)，讓學(xué)生、家長、教師、公務(wù)員等一起參與到活動(dòng)中來，共同營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，使“留守孩”、“單親孩”、“貧困生”等在參與“春苗”流動(dòng)影院的活動(dòng)中，減輕心理壓力，調(diào)適自調(diào)能力，有效地促進(jìn)了小學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

第三篇：春苗幼兒園個(gè)人工作總結(jié)

春苗幼兒園個(gè)人工作總結(jié)

又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無聞，甘當(dāng)

辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢寫字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《追夢》，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂。”

空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口蔓延增巨的情況下，我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí)，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認(rèn)真填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通 過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺從春苗幼兒園幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入了春苗幼兒園，我和幼兒園的各位同事就像姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

春苗幼兒園大班班級總結(jié)

一學(xué)期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、保育工作：

在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級中安排值日生及小助手，并對幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注意做好班級的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。

二、常規(guī)工作：

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí)。請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

三、教育工作：

幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種拍球的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題幼兒還掌握了多種的體育器械活動(dòng)。

大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化，從而懂得愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

四、家長工作：

這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過請小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長配合，做好家長聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

五、主題活動(dòng)。

在每一個(gè)主題活動(dòng)開展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料，讓家長了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長的積極性，家長們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來，并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。如：在“各行各業(yè)的人們”主題中我們充分利用家長、社區(qū)資源，得到家長的大力支持，我們請了幾位具有代表性職業(yè)的家長介紹自己的工作，讓孩子們體驗(yàn)各種工作的辛苦，我們還舉行了“系鞋帶比賽”、“詩歌朗誦”比賽。在自然角活動(dòng)中，家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。

六、反思調(diào)整：

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：區(qū)域活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長避短。

春苗幼兒園大班教研組工作總結(jié)

隨著炎熱暑假的來臨，我們有迎來一個(gè)學(xué)期的結(jié)束?，F(xiàn)代社會(huì)是高科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化，對幼兒教育的要求也不斷提高。本學(xué)期我園以《綱要》精神為指導(dǎo)，結(jié)合《幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)》的課題研究，把安全工作放在首位。開展了有計(jì)劃、有目的的課題教研活動(dòng)，現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結(jié)如下：

一．加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)

我們教研組內(nèi)的老師都較年輕，經(jīng)驗(yàn)不是很足。而在知識(shí)不斷更新的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。為了使老師們在教學(xué)工作中有所提高，我們教研組加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先是制定了嚴(yán)密的制度，保證每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，人人參與，認(rèn)真做好筆記。我們制定的計(jì)劃有教研組計(jì)劃、班級計(jì)劃、課題計(jì)劃等，在計(jì)劃實(shí)施過程中，教師們能及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足的地方。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，大家能相互探討如何使課題內(nèi)容上的更能吸引幼兒的興趣，及材料提供的多樣性等。使教研活動(dòng)更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。

教研組的實(shí)踐活動(dòng)也形式多樣，我們每月制定詳細(xì)的課題內(nèi)容和下月的重點(diǎn)課及組內(nèi)的交流課。然后老師間相互聽課、評課，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn)使大家在課題教學(xué)中有一定的提高。也有大家同上一節(jié)課，如4月份的課題內(nèi)容《兵兵為什么肚子疼》通過組內(nèi)老師各自的教學(xué)活動(dòng)，再推選到園內(nèi)上交流課，經(jīng)過多次的評析，使老師的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，在這樣的活動(dòng)中，教師既是參與者又是投資者，同時(shí)也是受益者，教師間的互動(dòng)，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。還有就是加強(qiáng)考核制度，每周檢查備課本，指出各自的優(yōu)缺點(diǎn)。每月抽查個(gè)案記錄、課后反思等，并對其進(jìn)行考核。同時(shí)圍繞幼兒園工作計(jì)劃，開展各班競賽活動(dòng)。如：安全知識(shí)競賽、家長開放日活動(dòng)等。使教師在活動(dòng)中不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。二．課題探討，提高教研水平

時(shí)代在不斷進(jìn)步，對于每個(gè)人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識(shí)和叫高層次的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，我們大班制定了《幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)》的課題，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加深內(nèi)容，并根據(jù)幼兒的心理特征，及時(shí)增加有關(guān)幼兒性別方面的知識(shí)，每周四節(jié)課題課，教師能精心設(shè)計(jì)，并在上好課后及時(shí)進(jìn)行反思，提高了自己對課題內(nèi)容的理解能力。

在課題的交流、分享與合作中，在積極搜集資料中，大家對課題的了解又進(jìn)了一步，能從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)有關(guān)自我保護(hù)的方案，進(jìn)行分析、評價(jià)和反思，改進(jìn)自己的教研。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法，并及時(shí)肯定和表揚(yáng)教師的長處，更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。

在教研教學(xué)中，我們每位老師都在努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一起提高。相信在我們教研組老師的共同努力下，我們的教研工作會(huì)更出色，有更多的進(jìn)步。

第四篇：小港春苗幼兒園章程

北侖區(qū)小港春苗幼兒園章程

第一章總則

第一條 學(xué)校名稱：北侖區(qū)小港春苗幼兒園

校址：北侖區(qū)小港街道渡頭村。

第二條 單位性質(zhì)：自愿舉辦從事非營利性社會(huì)服務(wù)的社會(huì)組織。

第三條 辦學(xué)宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，為社會(huì)分擔(dān)困難，解決家長后顧之憂。

第四條 辦學(xué)規(guī)模：幼兒園設(shè)大、中、小三班。招生人數(shù)為95人。

層次：學(xué)前教育。

形式：普及全日制教育。

第五條 幼兒園資產(chǎn)數(shù)額、來源：舉辦者個(gè)人投入10萬元。

第二章業(yè)務(wù)范圍

第六條 本園的業(yè)務(wù)范圍：招生對象是3周歲以上6周歲以下學(xué)齡前兒童。經(jīng)區(qū)教育局審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，并領(lǐng)取了民辦學(xué)校辦學(xué)許可證。

第三章組織管理

第七條 幼兒園依法成立董事會(huì)，首屆董事長由舉辦者選舉產(chǎn)生。董事會(huì)成員三分之一以上有五年以上教育經(jīng)驗(yàn)，任期三年，屆滿可連選連任，下屆董事會(huì)經(jīng)教職工推薦選舉產(chǎn)生。

董事會(huì)行使下列職權(quán)：

（1）制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃，制訂幼兒園工作計(jì)劃；

（2）聘任、解聘園長；

（3）修改幼兒園章程和制定幼兒園規(guī)章制度；

（4）籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、決算；

（5）決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；

（6）決定幼兒園的分立、合并、舉辦者變更、終止；

（7）決定其他重大事項(xiàng)。

以上必須經(jīng)過2/3以上董事會(huì)成員同意方可通過。

第八條 本屆董事會(huì)由五人組成，董事長一人，副董事長一人，副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時(shí)，由董事長指定的副董事長代其行使職權(quán)。董事長、董事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

董事會(huì)實(shí)行一人一票制和少數(shù)服從多數(shù)的原則，當(dāng)贊成票與反對票相等時(shí)，董事長有權(quán)作最后決定。

第九條 董事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議。經(jīng)1/3以上董事提議，可以召開臨時(shí)會(huì)議。董事長或董事長指定的人員于會(huì)議召開十日前通知全體董事，并將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告知董事，董事因故不能出席會(huì)議，或書面委托其他董事代為出席董事會(huì)議，委托書須載明授權(quán)范圍。

第十條 董事會(huì)應(yīng)對所議事項(xiàng)作會(huì)議記錄，出席會(huì)議的董事須在會(huì)議記錄上簽字，董事對董事會(huì)的決議承擔(dān)責(zé)任，董事會(huì)議記錄由董事長指定人員存檔保管。

第十一條 幼兒園設(shè)園長一人，其人選由董事會(huì)聘任和解聘，報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。園長對董事會(huì)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)幼兒園的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列權(quán)利：

（一）執(zhí)行幼兒園董事會(huì)的決定；

（二）實(shí)施幼兒園發(fā)展規(guī)劃，擬訂工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和幼兒園規(guī)章制度并組織實(shí)施。

（三）根據(jù)幼兒園規(guī)章制度聘任和解聘幼兒園工作人員，實(shí)施獎(jiǎng)懲。

（四）組織教育教學(xué)、科研活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

（五）內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案提出及負(fù)責(zé)幼兒園日常管理工作。

（六）幼兒園董事會(huì)和章程授予的其它授權(quán)，但不得變更董事會(huì)決議和超越授權(quán)范圍。

第十二條 園長不能行使職權(quán)時(shí)，由園長指定的教師代其行使工作。

第四章幼兒園法定代表人

第十三條 經(jīng)董事會(huì)研究確定，幼兒園的法定代表人由王志玲擔(dān)任。王志玲同志依照法律和幼兒園章程規(guī)定，對外代表幼兒園行使職權(quán)。

第五章資產(chǎn)管理 使用原則

第十四條 幼兒園經(jīng)費(fèi)來源：舉辦者個(gè)人出資。

第十五條 幼兒園一經(jīng)批準(zhǔn)成立，舉辦者投入幼兒園的資產(chǎn)即作為幼兒園法人資產(chǎn)，在幼兒園存續(xù)期間，由幼兒園依法管理和使用，不得抽逃出資款，也不得侵占和私分。

第十六條 幼兒園依照《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》和國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度

建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度中要載明經(jīng)費(fèi)支出范圍、項(xiàng)目和基本比例，教職工福利待遇基本標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)支出的審批和支付程序，以及財(cái)務(wù)監(jiān)督制度等內(nèi)容。

第六章章程的修改程序

第十七條 幼兒園更換舉辦者、法定代表人、園長前，必須向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)、民辦非企業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)提交由會(huì)計(jì)師事務(wù)所提供的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。

第十八條 幼兒園章程的修改，須經(jīng)董事會(huì)2/3成員同意方可通過。第十九條 幼兒園修改的章程，須在董事會(huì)通過后15日內(nèi)，報(bào)幼兒園審批機(jī)關(guān)備案，由審批機(jī)關(guān)向社會(huì)公布，并報(bào)民辦非企業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。

第七章名稱、層次、類別變更，終止程序及終止后資產(chǎn)處理

第二十條幼兒園章程規(guī)定以下情況終止辦學(xué)：

（1）

（2）

（3）舉辦者不辦； 舉辦者資金收支失衡，資不抵債； 突發(fā)事件無法辦學(xué)。

第二十一條 幼兒園若要求分立、合并，在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后，由幼兒園董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)；幼兒園名稱、層次、類別的變更，由幼兒園董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)；幼兒園舉辦者發(fā)生變更，須由舉辦者提出，在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后，經(jīng)幼兒園董事會(huì)同意，報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

第二十二條 幼兒園有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止：

（一）根據(jù)幼兒園章程規(guī)定要求終止，并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)；

（二）被吊銷辦學(xué)許可證的；

（三）因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第二十四條 幼兒園終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)妥善安置在園的幼兒；應(yīng)當(dāng)進(jìn)行財(cái)務(wù)清算（幼兒園自己要求終止的，由幼兒園組織清算；被審批機(jī)關(guān)依法撤銷的，由審批機(jī)關(guān)組織清算；因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的，由人民法院組織清算）。幼兒園清算期間，不開展清算以外的活動(dòng)。

第二十三條 幼兒園經(jīng)審批機(jī)關(guān)審查同意，由審批機(jī)關(guān)收回辦學(xué)許可證和銷毀印章，并注銷登記及通知民辦非企業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)注銷登記手續(xù)，并予以公告后即可終止。

第二十五條 幼兒園終止后財(cái)產(chǎn)按照下列順序清償：

（一）應(yīng)退受教育者剩余的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用；

（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用；

（三）償還其他債務(wù)。

幼兒園清償上述債務(wù)后剩余財(cái)產(chǎn)，在審批機(jī)關(guān)和民辦非企業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)督下，按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第八章 附則

第二十六條 本章程已經(jīng)2004年11月15日董事會(huì)表決通過。第二十七條 本章程的解釋權(quán)屬董事會(huì)。

第二十八條 本章程自審批機(jī)關(guān)、民辦非企業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并向社會(huì)公布之日起生效。

第五篇：春苗幼兒園2011工作總結(jié)

春苗幼兒園2011工作總結(jié)

在上級主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)縣教育的精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績，但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將2011的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高教師素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。樹立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高教師的自身素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了教師的意識(shí)，二、工作方面

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責(zé)，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持、互相勉勵(lì)、互相配合、互相學(xué)習(xí)。集體形成了一種和諧、融洽的氣氛。

三、教學(xué)方面

1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課，能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論。掌握各學(xué)科的教法和技能，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，達(dá)到寓教寓樂的目的。

2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，防止幼教小學(xué)化，對幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評，保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?，?/p>

了自信才能自強(qiáng)。

3、游戲有目的、有要求、有組織、游戲內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)，活潑、歡快、健康。

四、加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)環(huán)境

1、本學(xué)期重新制定了相關(guān)的制度，加強(qiáng)日常工作檢查和督促，經(jīng)常聽課指導(dǎo)，對各們教師進(jìn)行了責(zé)任分工。

2、對園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，做到及時(shí)登記、經(jīng)常過問、對桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。

3、重新制定了更加完善的安全應(yīng)急預(yù)案和門衛(wèi)值班制度。

五、安全方面

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育，由于教師對此項(xiàng)工作做的到位，一學(xué)年里我園沒有發(fā)生任何事故。

幼兒園工作取得了一定的進(jìn)步，但是，但是我們還存在著一些不足，與示范幼兒園還有一定的距離，春苗幼兒園將以示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，努力改造不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，打造特色幼兒園。

二〇一二年一月二十日