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      實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃10-11下(大全)

      時(shí)間:2019-05-12 17:48:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃10-11下(大全)

      實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

      2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

      本學(xué)期我園將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹平安意識(shí),立文明行為,走創(chuàng)新之路,求一流質(zhì)量,建和諧校園,振奮精神,銳意進(jìn)取,有效作為,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),以良好習(xí)慣奠定幸福人生為辦學(xué)理念,以“勇于超越,永不放棄”的園所精神,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作、求實(shí)創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹落實(shí)落實(shí)教育局工作精神,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),狠抓教育質(zhì)量,狠抓學(xué)校管理,狠抓隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)健康快樂(lè)、自理自信、友愛樂(lè)群、探究好學(xué)的育人目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行省市文明辦的有關(guān)政策,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校,切實(shí)推動(dòng)我園各項(xiàng)工作上新階。

      一、管理工作

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)開展師德主題教育,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,有針對(duì)性地確定師德主題教育內(nèi)容,從堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)工作事業(yè)心與責(zé)任感、堅(jiān)持依法執(zhí)教廉潔從教三個(gè)方面,努力提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

      2、加強(qiáng)班子建設(shè),健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度。使管理更趨向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

      3、組織學(xué)習(xí)貫徹《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

      4、認(rèn)真實(shí)施教師績(jī)效工資制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)精神,積極推動(dòng)學(xué)校分配制度改革,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師積極性。

      5、在教師中掀起“學(xué)國(guó)學(xué)、提涵養(yǎng)”的熱潮。營(yíng)造溫馨寧?kù)o的“微笑校園”環(huán)境,杜絕大聲斥責(zé)和體罰幼兒,樹立先進(jìn)師德典型。

      6、選送骨干教師和優(yōu)秀教師參加各級(jí)行政部門組織的培訓(xùn)。進(jìn)一步抓好教師全員培訓(xùn)。

      7、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。強(qiáng)化各班教師的班級(jí)管理意識(shí),提高班級(jí)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      8、組織全園師生參加法制教育活動(dòng),有效增強(qiáng)師生員工的的法制觀念,把黨的十七大精神落實(shí)到依法治校的各個(gè)方面。

      9、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,多方籌措資金緩解債務(wù)壓力。做好園務(wù)公開。

      10、充分發(fā)揮市示范性幼兒園的示范作用,開展與白樟、白中聯(lián)片 “手拉手”教學(xué)研討活動(dòng),向省實(shí)幼、南京軍區(qū)福州實(shí)驗(yàn)幼兒園取經(jīng)學(xué)習(xí)。

      二、保教工作

      教學(xué)工作將大力依托“國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙”為載體,突出“孝敬感恩”、“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”、“誠(chéng)信”教育,認(rèn)真落實(shí)“良好習(xí)慣奠定幼兒幸福人生”的辦園理念,同時(shí)也要認(rèn)真開展園各類課題、“青藍(lán)工程”活動(dòng)及各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。

      (一)、切實(shí)落實(shí)教學(xué)慣例工作,確保保教質(zhì)量:

      1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差別,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。

      2、加強(qiáng)幼兒德育教育

      良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務(wù)。充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,滲透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè),并通過(guò)“國(guó)旗下的講話”、節(jié)日教育、外出參觀、春游、日常活動(dòng)等將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。

      3、注重幼兒游戲

      游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要手段,每位教師對(duì)幼兒的游戲要給予充分的重視。在新《綱要》理念指引下合理創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,尊重幼兒的意愿,關(guān)注幼兒的自主性和游戲的生成性,以合作者、指導(dǎo)者、支持者等多種角色身份參與并指導(dǎo)各類游戲,并根據(jù)本次游戲情況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施,游戲之后及時(shí)記錄并反思,切實(shí)提高游戲的質(zhì)量和水平,也促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性的和諧發(fā)展。

      4、抓好班級(jí)慣例,規(guī)范一日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日慣例作為教師經(jīng)常性的工作,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

      5、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分,期末作為教師教學(xué)工作考核的依據(jù)。

      6、搭建幼兒展示自我的舞臺(tái)

      本著全員參與的原則,讓每一個(gè)孩子都成為活動(dòng)的主人。舉

      行 “家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“六一文藝匯演”等活動(dòng)以及幼兒才藝展示系列活動(dòng),來(lái)促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,提高幼兒素質(zhì)。

      7、抓好常規(guī)教學(xué)工作,挖掘本地資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開展貫穿一學(xué)期的主題、區(qū)域評(píng)比活動(dòng)。園部通過(guò)檢查各班環(huán)境情況、看教學(xué)反饋等措施,了解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況。

      8、重視對(duì)自然角、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。

      9、關(guān)注幼小銜接,尋求使幼兒更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活的途徑。

      10、開展社區(qū)0-3歲幼兒的早教及“教育咨詢”活動(dòng)。

      (二)教科研工作

      1、將教研活動(dòng)進(jìn)一步深入,認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

      3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,共享教育資源,提高教學(xué)能力和教研水平。

      4、培養(yǎng)新教師,落實(shí)青藍(lán)工程,開展青年教師崗位大練兵,5、申報(bào)省級(jí)美術(shù)課題 “系列活動(dòng)中幼兒繪畫技能與創(chuàng)造性協(xié)同發(fā)展的策略”。大力依托“國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙”為載體,立足本園科研課題,各年段根據(jù)實(shí)際,確立本學(xué)期研究課題: “大班禮儀教育促良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”,“中班禮儀行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究”,“小班幼兒禮儀培養(yǎng)的有效途徑”等。好研究課題的立項(xiàng)、過(guò)程研究工作及撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

      6、以研為導(dǎo),加強(qiáng)教育研究,促進(jìn)專業(yè)理論不斷更新。

      (三)安全、衛(wèi)生、保健工作

      1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

      2、抓好幼兒保健管理。

      (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

      (2)做好服藥登記活動(dòng),做好全日觀察及記錄。加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

      (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

      3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。

      (1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識(shí),全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

      (2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,進(jìn)行一月一次安全大檢查,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

      (3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

      (4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

      (5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識(shí)、加強(qiáng)巡視。嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全教育,定期安全檢查,確保幼兒在園人身安全,杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生。

      4、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則,提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

      三、家園工作

      1、結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙,密切家長(zhǎng)工作,積極有效地與家長(zhǎng)溝通,開展形式多樣的親子齊誦活動(dòng)。積極取得家長(zhǎng)的支持,園部將通過(guò)召開家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)開放日、發(fā)放家庭習(xí)慣調(diào)查表等形式,積極向家長(zhǎng)宣傳國(guó)學(xué)教育的重要性,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,形成齊抓共育局面,逐步培養(yǎng)幼兒具有良好行為習(xí)慣。

      2、加大宣傳力度,塑造良好形象,樹立“服務(wù)到家”意識(shí),提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)。

      2、豐富家園聯(lián)系欄,及時(shí)張貼本周教學(xué)安排表,宣傳家教知識(shí),向家長(zhǎng)介紹一周工作重點(diǎn)及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

      3、結(jié)合“孝敬感恩”、“誠(chéng)實(shí)守信”的主題,開展形式活潑多樣的親子活動(dòng)。

      4、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,針對(duì)家長(zhǎng)意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,使幼兒園工作的服務(wù)更體貼,收效更大。

      5、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理,建構(gòu)幼兒園與家庭、社會(huì)聯(lián)系的平臺(tái)。

      四、月份安排

      二月份

      1、新學(xué)期工作會(huì)議

      2、制定班級(jí)、各部門計(jì)劃

      3、全園創(chuàng)設(shè)環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備

      6、區(qū)域活動(dòng)及幼兒常規(guī)評(píng)比(2)

      7、各年段誠(chéng)信教育活動(dòng)

      8、“青藍(lán)工程”第二階段活動(dòng)

      9、安全演練活動(dòng)

      4、新學(xué)期安全大檢查

      5、擬定課題組系列活動(dòng)

      6、幼兒膳食準(zhǔn)備工作

      三月份

      1、各年段學(xué)習(xí)新操

      2、全園幼兒春游

      3、慶三八系列活動(dòng)

      4、新學(xué)期家訪工作

      5、召開家長(zhǎng)會(huì)

      6、啟動(dòng)教師績(jī)效考評(píng)活動(dòng)

      7、“青藍(lán)工程”第一階段活動(dòng)

      8、課題活動(dòng):探討國(guó)學(xué)課的形式

      9、區(qū)域活動(dòng)及幼兒常規(guī)評(píng)比(1)

      10、各年段孝敬感恩親子活動(dòng)

      11、啟動(dòng)保育員工作評(píng)比活動(dòng)

      12、預(yù)防春季傳染病宣傳工作

      13、安全教育日活動(dòng)

      四月份

      1、清明節(jié)、植樹節(jié)活動(dòng)

      2、手拉手幫扶活動(dòng)(1)

      3、各年段國(guó)學(xué)經(jīng)典-親子誦活動(dòng)

      4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

      5、全園幼兒體檢

      五月份、1、大班幼兒體驗(yàn)小學(xué)半日活動(dòng)

      2、園課題小結(jié)交流展示“青年教師崗位大練兵”

      3、參加縣論文評(píng)選

      4、區(qū)域活動(dòng)及幼兒常規(guī)評(píng)比(3)

      5、保育員工作綜合評(píng)比 6、0-3歲早教活動(dòng)

      7、“青藍(lán)工程”第三階段活動(dòng)

      8、手拉手幫扶活動(dòng)(2)

      9、全園安全大排查 六月份

      1、慶六一,國(guó)學(xué)誦讀之星評(píng)選

      2、大班畢業(yè)典禮

      3、科研課題總結(jié)

      4、期末測(cè)查

      5、園課題學(xué)期文案總結(jié)

      6、期末幼兒發(fā)展情況測(cè)查

      7、各班評(píng)比匯總,評(píng)出各年段先進(jìn)班級(jí)

      8、各類資料歸檔、財(cái)產(chǎn)登記工作

      9、期末總結(jié)工作

      第二篇:2015幼兒園下學(xué)年工作計(jì)劃

      2015幼兒園下學(xué)年工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)”代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,堅(jiān)持把依法辦園放在一切工作的首位。以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),“一切為了孩子、為了孩子一切”,努力提高辦園水平和保教質(zhì)量,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      二、工作目標(biāo)

      1、把幼兒園的內(nèi)部建設(shè)作為重點(diǎn)過(guò)程來(lái)抓。加強(qiáng)幼兒園教研組的建設(shè),形成積極參與的教研氛圍,重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變,提高教師的教育專業(yè)化水平。

      2、抓好保教隊(duì)伍的建設(shè)。為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高教師的專業(yè)水平。鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,爭(zhēng)取在崗位工作中取得成績(jī)。

      3、積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法,加強(qiáng)對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督,與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)手做好幼兒的衛(wèi)生防疫工作,制定各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施,保證幼兒的身心健康,促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康成長(zhǎng)。

      4、將安全工作放在首位。堅(jiān)持以幼兒為本,把幼兒的安全和健康放在首位,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。爭(zhēng)取參與“平安校園”的評(píng)選。

      三、具體措施

      (一)、進(jìn)一步提高教師的綜合能力

      1、每位教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要把更新教育觀念放在工作的首位。只有更新教育觀念,才能切實(shí)提高教師駕馭幼兒教育的能力和水平,因此,要求每位教師重新解讀新《綱要》,堅(jiān)持經(jīng)常性地?cái)D時(shí)間去學(xué)習(xí)教育理論,并將新《綱要》精神和新教育理論靈活地、有選擇地、恰到好處地運(yùn)用到幼兒一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中去,繼續(xù)開展撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)隨筆的活動(dòng),并組織開展交流、評(píng)比。

      2、加強(qiáng)教學(xué)研究,改變教學(xué)行為,提升專業(yè)化水平,形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

      (1)結(jié)合幼兒園實(shí)際、立足課堂,積極探索行之有效的教研形式,以園長(zhǎng)為首的教研組,組織課堂觀摩、班級(jí)交流等活動(dòng),進(jìn)行同伴互助,共同成長(zhǎng)。

      (2)大力倡導(dǎo)同科同題教師間開展的開放、互助、自主的研討活動(dòng),每個(gè)主題各自開放、研討不少于兩次。

      3、重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

      (1)要求每位教師必須對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反思,切實(shí)做到心中有譜、腦中有法,使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力、知識(shí)、技能服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地促進(jìn)每個(gè)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中得到發(fā)展,確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效;

      (2)強(qiáng)化幼兒園一日活動(dòng)保教結(jié)合目標(biāo),加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度,使檢查促規(guī)范、指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高。

      (3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教學(xué)常規(guī)的調(diào)研與督查,包括班級(jí)管理、幼兒日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,在抓實(shí)常規(guī)工作的前提下,確保教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。

      4、加強(qiáng)教師培養(yǎng)的力度,切實(shí)提高專業(yè)素養(yǎng)

      (1)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重教改經(jīng)驗(yàn)積累,在園本教研中,勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng)新,要為其他教師做好示范和榜樣作用。(骨干教師每學(xué)期上示范課不少于2次,向各類雜志投稿不少于1篇)

      (2)鼓勵(lì)青年教師積極參加骨干教師的評(píng)選,為青年教師營(yíng)造積極進(jìn)取、敢于接受挑戰(zhàn)的平臺(tái),充分挖掘每位青年教師的潛力,使她們成為幼兒園教育教學(xué)工作的生力軍。

      (3)不斷滿足不同層次教師的發(fā)展需要,明確培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)工作不久的年青教師,進(jìn)行傳幫帶結(jié)對(duì)子活動(dòng),使他們?cè)诨突W(xué)的進(jìn)程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;對(duì)于中青年教師,要對(duì)她們實(shí)施重點(diǎn)培養(yǎng),從方法上給予指導(dǎo),提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái);對(duì)骨干教師要壓擔(dān)子、立足教育教學(xué)進(jìn)行課題研究,形成自身的風(fēng)格。

      (二)、努力提高幼兒整體素質(zhì)

      1、重視幼兒良好思想品德教育,要結(jié)合幼兒的年齡和生活的實(shí)際、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日向幼兒進(jìn)行關(guān)愛他人、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品德的教育,為塑造有責(zé)任心、有愛心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的新一代而盡心盡力;

      2、重視幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

      (1)強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù);

      (2)重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使好習(xí)慣為幼兒輕松地習(xí)得知識(shí)、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果;

      (3)重視幼兒游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),讓孩子在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸??鞓?lè)。

      3、積極開展形式多樣的游戲活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性。

      (三)重視安全、衛(wèi)生保健工作,全面提高保育質(zhì)量

      1、進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求,按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。

      2、定期組織教師、廚房工作人員等開展衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目的,實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)。

      3、進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,定期開展安全工作檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

      (四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持

      1、繼續(xù)向家長(zhǎng)開放優(yōu)質(zhì)課,把優(yōu)秀教師向廣大家長(zhǎng)推出,通過(guò)家長(zhǎng)促使教師必須努力提高專業(yè)水平,同時(shí)將先進(jìn)的教育理念影響家長(zhǎng),使其掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長(zhǎng)、在社會(huì)上的聲譽(yù)。

      2、堅(jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家園教育一體化,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

      3、認(rèn)真開展家訪工作,確保每學(xué)期每幼上門家訪不少于一次,聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)了解,達(dá)成共識(shí),為幼兒的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

      第三篇:實(shí)驗(yàn)幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃

      幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣紀(jì)委和教育局的重大的會(huì)議精神,緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,著力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐倡廉制度建設(shè),著力提高群眾對(duì)教育的滿意度。本著健全機(jī)制、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)肅查處、狠抓落實(shí)的宗旨,不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平,為幼兒教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保障。

      二、工作原則:

      1、堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管。

      2、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,依法治教。

      3、堅(jiān)持實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,兩手抓,兩手硬。

      三、責(zé)任范圍:

      幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;園長(zhǎng)、書記對(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)及黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)總責(zé),對(duì)本單位成員負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)及部門成員負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。1

      四、責(zé)任內(nèi)容:

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,組織全體幼兒園領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)黨員干部廉潔從教和遵紀(jì)守法意識(shí),制定和完善關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2、高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

      3、定期聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況回報(bào),監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)工作的貫徹落實(shí)情況。

      4、建立和完善制度,堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定。

      5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真組織開好本單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。

      6、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決抵制和杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      7、嚴(yán)格貫徹落實(shí)師德規(guī)范,檢查和監(jiān)督教職工執(zhí)行師德建設(shè)的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堅(jiān)決按相關(guān)規(guī)定處理。

      8、完善校務(wù)公開制度和教代會(huì)制度,對(duì)教師的考評(píng)、考核和評(píng)比條件、評(píng)比結(jié)果予以公開。

      9、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行車輛使用管理制度。

      10、執(zhí)行重大事件報(bào)告制度,及時(shí)上報(bào),及時(shí)妥善處理。

      211、組織開展豐富多彩的文化活動(dòng),愉悅職工身心。

      12、加強(qiáng)綜治、計(jì)生、安全、普法工作。

      五、具體措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      2、狠抓制度建設(shè)。

      3、嚴(yán)格懲處治理。

      4、糾風(fēng)工作到位。

      5、追究制度落實(shí)。

      第四篇:實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      2015-2016上學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來(lái),有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

      二、工作目標(biāo):

      1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

      2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力。

      3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

      三、具體措施:

      (一)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理。

      1、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

      (二)開展系列“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

      為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

      1、開辦“家長(zhǎng)學(xué)?!?,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。

      本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì),介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

      2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“家長(zhǎng)園地”欄目中。

      3、經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。

      (三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

      1、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問(wèn)題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說(shuō)明等,家園攜手,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

      2、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

      3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論,也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。

      4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

      5、向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,通過(guò)問(wèn)卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

      (四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

      1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

      2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

      四、具體安排:

      九月份:

      1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

      2、召開小班、托班新生家長(zhǎng)會(huì)。

      3、檢查各班家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)情況。

      4、增補(bǔ)小班家委會(huì)成員,成立新一屆幼兒園家委會(huì)。

      5、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)

      6、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

      十月份:

      1、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè),增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。

      2、召開園家委會(huì)會(huì)議。

      十一月份:

      1、舉行小、中、大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表。

      2、分年級(jí)組開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

      十二月:

      1、舉行期末展示活動(dòng)。

      2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

      寶豐縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

      2015年9月

      第五篇:2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

      2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

      2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

      20xx年在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“用愛心服務(wù)成長(zhǎng)”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級(jí)特色課程的開展。以20xx年十大工作重點(diǎn)為目標(biāo),創(chuàng)新地開展工作。

      一、工作目標(biāo)

      (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

      孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

      (二)教師發(fā)展目標(biāo)

      讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

      (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

      管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

      二、工作措施

      (一)重點(diǎn)工作、服務(wù)好加盟園工作。

      2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。

      3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?,讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

      4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

      5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。

      6、開展好“六一”慶?;顒?dòng)。

      7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。

      (二)常規(guī)工作

      1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生(2016政服務(wù)中心工作計(jì)劃);加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

      4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

      5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。

      6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

      三、學(xué)期工作日程安排

      二月:

      1、新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料。

      2、擬訂教育教學(xué)計(jì)劃。2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃。

      3、常規(guī)檢查。

      三月:

      1、教師教案展示評(píng)比。

      2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。

      3、常規(guī)檢查。

      四月:

      1、教師教育隨筆展示評(píng)比。

      2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。

      3、常規(guī)檢查。

      五月:

      1、教師、讀書心得展示評(píng)比。

      2、六一慶?;顒?dòng)。

      3、常規(guī)檢查。

      六月:

      1、教師自制教玩具評(píng)比。

      2、家長(zhǎng)開放日

      3、常規(guī)檢查。

      七月:

      1、幼兒畢業(yè)典禮。

      2、學(xué)期工作總結(jié)。

      2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列計(jì)劃,以求全面地遵照。

      一、組織:

      幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì),組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任,副組長(zhǎng)由陳玲玲擔(dān)任,組員有童愛霞、李小如。

      二、職責(zé):

      1、鄭玉琴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。

      2、陳玲玲負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。

      三、措施:

      1、加強(qiáng)思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。

      2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒(méi)有死角。

      3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比,并落實(shí)到人。

      4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu),班級(jí)評(píng)優(yōu),單位評(píng)優(yōu)的重要條件。

      5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé),并教育大家愛護(hù)幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

      6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

      四、衛(wèi)生制度:

      1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

      2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

      2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

      為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃如下:

      一、健全組織,強(qiáng)化責(zé)任

      1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)組織,明確各自崗位職責(zé),園長(zhǎng)與管理人員、園長(zhǎng)與主副班老師、班主任與幼兒家長(zhǎng)每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書,同時(shí)明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責(zé)并認(rèn)真履行。

      2加強(qiáng)安全制度建設(shè),根據(jù)實(shí)際情況和上級(jí)要求,不斷制訂和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對(duì)《一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行再完善,再學(xué)習(xí),切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。

      3、將安全工作列為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)每月工作的優(yōu)劣,實(shí)行每學(xué)期一獎(jiǎng)懲。

      二、加強(qiáng)教育,提升能力

      1、每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)該干什么,不該干什么,做到工作有方向,努力有目標(biāo)。

      2、積極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日及主題教育等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí),掌握更多的安全知識(shí)。

      3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救能力。

      4、積極開展防震、防火等疏散安全演練,做到每周有演練,每學(xué)期不少于兩次大演練,通過(guò)演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

      5、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),搞好安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)全體教職工及幼兒的安全意識(shí),提高自護(hù)自救及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      三、狠抓落實(shí),做實(shí)做細(xì)

      1、定期不定期檢查、維護(hù)園舍設(shè)施,檢查、購(gòu)置和維護(hù)安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備,為安全管理提供物質(zhì)保障。

      2、嚴(yán)把從業(yè)人員“入園關(guān)”,嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

      3、嚴(yán)把外來(lái)人員“進(jìn)園關(guān)”,加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作督查,迎園期間嚴(yán)禁不帶孩子的人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來(lái)訪,必須經(jīng)被訪人到門崗確認(rèn),然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。

      4、嚴(yán)格“離園關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送過(guò)程中既認(rèn)卡,更認(rèn)人,確保交接安全。對(duì)忘帶卡的家長(zhǎng)或非指定人代接的,教師必須與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn),然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長(zhǎng)期讓別人接送的,要簽訂《代接代送委托書》,原件交園,班內(nèi)留復(fù)印件。中途來(lái)接孩子的,令其聯(lián)系班主任,經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。

      5、建立班級(jí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格做好幼兒交接,每天上下午按照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù),同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、晚離園交接等各項(xiàng)安全工作。

      實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年安全工作計(jì)劃

      6、定期召開安全工作會(huì)議。每周一例會(huì)結(jié)合上級(jí)要求,針對(duì)本園發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,及時(shí)解決安全工作中的問(wèn)題。

      7、加強(qiáng)安全日巡查、周檢查、月排查力度,實(shí)現(xiàn)安全工作常態(tài)化。

      8、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,每日對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地設(shè)施、校舍安全、消防設(shè)施、大型玩具及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不能立即處理的,登入安全隱患臺(tái)賬,實(shí)行安全隱患整改銷號(hào)制度。

      9、加強(qiáng)家園溝通工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、信息通報(bào)等措施加強(qiáng)溝通,化解矛盾,采納建議,形成群防群治的安全環(huán)境。

      10、積極配合當(dāng)?shù)卣肮膊块T,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

      11、加強(qiáng)安全工作宣傳,同時(shí)做好各項(xiàng)材料的整理歸檔工作,做到資料詳實(shí)、齊全、有序,實(shí)現(xiàn)事事有據(jù)可查。

      附每月大事安排(每月常規(guī)檢查評(píng)比不重復(fù)出現(xiàn))

      一月份:

      安排放假注意事項(xiàng),致家長(zhǎng)一封信,最后一周為安全教育周。

      二月份:

      1、全園教職工安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項(xiàng)職責(zé)、一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。2017年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃工作計(jì)劃。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作(環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置,玩具、毛巾、缸子等物品的清潔消毒,各項(xiàng)安全表格材料的印制等工作),對(duì)全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

      2、層層簽訂安全責(zé)任書。

      3、穩(wěn)定幼兒情緒,做好幼兒常規(guī)教育。開學(xué)第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。

      4、召開家長(zhǎng)會(huì)。(結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)以及園、級(jí)、班的計(jì)劃和家長(zhǎng)共同交流幼兒園的具體工作)。

      三月份:

      1、邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)防火疏散演練并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

      四月份:

      1、邀請(qǐng)縣疾病防控中心人員來(lái)園進(jìn)行防控傳染病培訓(xùn)。五月份:

      1、加強(qiáng)傳染病的防控。2、5.12左右防震疏散演練

      3、做好幼兒及老師的防暑降溫準(zhǔn)備工作。

      六月份:

      1、邀請(qǐng)縣交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園進(jìn)行交通知識(shí)培訓(xùn)

      2、幼兒查體活動(dòng)。

      七月份:

      1、安排放假事宜,致幼兒家長(zhǎng)一封信,做好假期安全教育,最后一周為安全教育周。

      八月份:

      假期檢修

      九月份:

      參照二月份工作進(jìn)行安排部署

      十月份:

      1、國(guó)慶期間安全教育及工作落實(shí)。

      2、秋季安全教育及傳染病防控培訓(xùn)。

      十一月份:

      1、防火疏散演練。

      十二月份:

      1、防震疏散演練

      2、冬季安全教育

      3、安全考核迎查

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