第一篇：官陂幼兒園安全工作實(shí)施方案（范文）

官陂幼兒園教育安全管理環(huán)境凈化工作

方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理，確保幼兒人身安全，根據(jù)湘東區(qū)教育局下發(fā)《凈化全區(qū)幼兒園教育安全管理環(huán)境工作方案》精神，結(jié)合我園教育安全管理工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實(shí)。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，進(jìn)一步提高安全問(wèn)題防范水平。

3、大力開(kāi)展安全隱患排查整治工作，進(jìn)一步改善我園教育安全管理工作環(huán)境。

4、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)玩具的玩法，了解水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、工作重點(diǎn)

（一）建立健全幼兒園安全管理工作責(zé)任機(jī)制，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：湯運(yùn)紅

副組長(zhǎng)：張貴凡

成員：史清蓮賀英枝湯自華姚端香湯玥巫曉林

（二）加強(qiáng)園舍安全管理。

幼兒園實(shí)行保教人員輪流值班負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)安保工作，每天早晚由值日保育人員負(fù)責(zé)小鐵門(mén)和大門(mén)開(kāi)門(mén)鎖門(mén)事務(wù)，由各班主任負(fù)責(zé)關(guān)好各教室門(mén)窗，由保育員負(fù)責(zé)關(guān)好各幼兒午睡室門(mén)窗。

（三）加強(qiáng)消防安全管理。

抓好消防安全工作，配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

（四）加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。

幼兒園食堂已有餐飲服務(wù)許可證，工友巫小玲也有體檢合格證，食堂內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施配備齊全，有冰箱、消毒柜等，幼兒餐具由工友負(fù)責(zé)消毒，幼兒茶杯、毛巾由保育員負(fù)責(zé)消毒，嚴(yán)格落實(shí)食品留樣48小時(shí)制度，執(zhí)行菜譜公布制度。幼兒園衛(wèi)生工作做到分工包干專(zhuān)人負(fù)責(zé)。大廳、儲(chǔ)藏室、樓梯、大型玩具場(chǎng)地、各午睡室、前院活動(dòng)場(chǎng)地由湯玥、姚端香負(fù)責(zé)打掃清洗，各辦公室

由所在教師負(fù)責(zé)打掃清洗，各教室由各班主任負(fù)責(zé)打掃清洗，廚房由工友負(fù)責(zé)打掃清洗。

（五）加強(qiáng)安全教育。

加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事件的發(fā)生，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，不斷提高教職員工的安全意識(shí)與應(yīng)急處置能力。

四、工作措施：

1、健全組織機(jī)構(gòu)，確保工作到位。完善幼兒園安全工作制度。定期召開(kāi)各種安全工作會(huì)議。制定安全工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和精神，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)的培訓(xùn)。開(kāi)展安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、規(guī)范工作，確保安全。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況與學(xué)期末教職工任職考核掛鉤。

（2）堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度，安檢工作做到半月一次，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

（3）抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。帶班教師、跟班保育員必須留心觀察幼兒情緒的變化，時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)；保育員須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。

（4）充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度，食品留樣制度，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。餐具、茶具毛巾等用具消毒一定要嚴(yán)格。

（5）繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估；嚴(yán)格按要求做好流感的預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

2014年2月

第二篇：官陂幼兒園安全工作責(zé)任狀

官陂幼兒園安全工作責(zé)任狀

為切實(shí)加強(qiáng)我園的安全工作管理，確保我園教師和在園幼兒的身心安全，特簽定本安全責(zé)任書(shū)。

一、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。班主任必須把班級(jí)安全工作放到班級(jí)工作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待，采取積極有效的措施，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。

二、建立班級(jí)安全制度。各個(gè)班級(jí)要根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，掌握班級(jí)的安全工作重點(diǎn)，制定出適合本班的安全工作措施，天天講，經(jīng)常講，緊繃安全弦。

三、定期對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行安全工作檢查。班級(jí)的教室、午睡室、活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，檢查要深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

四、切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。衛(wèi)生管理是班級(jí)安全工作的重要環(huán)節(jié)，必須予以高度重視。尤其要加強(qiáng)對(duì)熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。

五、加強(qiáng)班級(jí)人員的職業(yè)道德教育。要尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛(ài)、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

六、嚴(yán)格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，嚴(yán)格實(shí)行“認(rèn)卡不認(rèn)人”制度，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)清點(diǎn)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。

七、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴(yán)肅對(duì)待班級(jí)安全工作，并與班級(jí)保育人員商定安全責(zé)任落實(shí)問(wèn)題，對(duì)因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處。

立狀人：

2012年九月

第三篇：官陂幼兒園安全工作計(jì)劃

官陂幼兒園2013年上期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實(shí)。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。

3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)玩具的玩法，了解水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：湯運(yùn)紅

副組長(zhǎng)：張貴凡

成員：史清蓮陳旺湯自華陳靈芝陳培芬巫曉林

四、工作措施：

1、健全組織機(jī)構(gòu)，確保工作到位。完善幼兒園安全工作制度。定期召開(kāi)各種安全工作會(huì)議。制定安全工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和精神，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)的培訓(xùn)。開(kāi)展安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、規(guī)范工作，確保安全。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況與教職工任職考核掛鉤。

（2）堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度，安檢工作做到半月一次，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

（3）抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。帶班教師、跟班保育員須留心觀察幼兒情緒的變化，時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)；保育員須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。

（4）抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

（5）充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度，食品留樣制度，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。餐具、茶具毛巾等用具消毒一定要嚴(yán)格。

（6）繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估；嚴(yán)格按要求做好流感的預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

2013年2月

第四篇：官陂幼兒園教研制度（推薦）

官陂幼兒園教研制度

一、成立教研組，制定科研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

二、每學(xué)期組織全園性的教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，組織討論、評(píng)議、評(píng)分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

三、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)術(shù)研究講座，定期組織教師、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班級(jí)工作實(shí)際，寫(xiě)出教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施方案，認(rèn)真組織幼兒活動(dòng)。

五、每學(xué)期期末，對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估，開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。

六、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。

七、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次，開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

第五篇：官陂幼兒園大班語(yǔ)言

官陂幼兒園大班語(yǔ)言、拼音教學(xué)計(jì)劃

一、基本情況分析：

通過(guò)上學(xué)期語(yǔ)言、拼音課程的學(xué)習(xí)，基本上學(xué)完了單韻母、聲母，培養(yǎng)和發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒“想說(shuō)、敢說(shuō)”的勇氣。同時(shí)，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講述。

二、教學(xué)目的：

1、在拼音教學(xué)方面：學(xué)會(huì)復(fù)韻母，前、后鼻韻母，會(huì)讀、會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。

2、引導(dǎo)學(xué)生“樂(lè)意與人交談，講話(huà)要有禮貌。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。

3、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà)。

4、能理解日常用語(yǔ)的意思。

5、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情。

6、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。

7、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)。

8、對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開(kāi)發(fā)。

三、教材分析

1、學(xué)前班語(yǔ)言教材主要是有趣味故事、詩(shī)歌和圖畫(huà)，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象，創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

2、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、理解和使用規(guī)范性語(yǔ)音表達(dá)時(shí)期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，在講述活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)怎樣在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?；在閱讀活動(dòng)中，讓幼兒嘗試感受書(shū)面語(yǔ)言。

3、通過(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日常生活中的語(yǔ)言交往，讓幼兒有更多機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語(yǔ)言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。

四、具體措施：

幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常是無(wú)意識(shí)的、不自覺(jué)的，因而也多是零散的，在學(xué)習(xí)的方法上，兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的過(guò)程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。

五、教學(xué)進(jìn)度安排：

（一）、第一、二周學(xué)習(xí)主題：

1、過(guò)年好。同時(shí)復(fù)習(xí)拼音單韻母、聲母。

2、看圖學(xué)寫(xiě)字（1、2）

（二）、第三、四周學(xué)習(xí)主題：

1、看圖學(xué)組詞、造句。同時(shí)學(xué)習(xí)拼音----復(fù)韻母ai、ei、ui

2、桃花笑了（詩(shī)歌）。

3、尋隱者不遇（唐詩(shī)）

（三）、第五、六周學(xué)習(xí)主題：

1、表達(dá)相反的意思。同時(shí)復(fù)習(xí)拼音

2、雨后春筍（看圖講述）

（四）、第七、八、九周學(xué)習(xí)主題：

1、尊敬老師

2、小柳和小妞（繞口令）。同時(shí)學(xué)習(xí)拼音ao、ou、iu

3、芽（散文）。

（五）、第十、十一、十二周學(xué)習(xí)主題：

1、鷹和蛙（童話(huà)）。同時(shí)學(xué)習(xí)拼音ie、ue、er

2、兩只魚(yú)簍（看圖編故事）。

3、一串鞭炮（看圖講述）

4、猴子游泳（寓言）

（六）、第十三、十四、十五周學(xué)習(xí)主題：

1、守株待兔（成語(yǔ)故事）。同時(shí)學(xué)習(xí)拼音an、en、in、un、ün

2、上學(xué)歌（兒歌）

3、選圖編故事。

4、謎語(yǔ)三則。

（七）、第十六、十七周學(xué)習(xí)主題：

1、暮江吟（唐詩(shī)）。同時(shí)學(xué)習(xí)拼音ang、eng、ing、ong

2、我登上了月球（想象講述）。

3、小黃鶯唱歌（故事）。

4、畢業(yè)詩(shī)（詩(shī)歌）。

（八）、第十八、十九周主題：

1、把以上學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行總復(fù)習(xí)。

2、考評(píng)。

2013年2月