第一篇：輝南縣幼兒園簡(jiǎn)介

輝南縣幼兒園

輝南縣幼兒園始建于1959年，占地面積5500平方米，建筑面積3080平方米，是輝南縣唯一的一所公辦幼兒園，1992年被評(píng)為省級(jí)示范性幼兒園?？h幼兒園擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷30人、省級(jí)骨干教師1人、市級(jí)骨干教師5人、縣級(jí)骨干教師4人?，F(xiàn)有學(xué)前、大、中、小共12個(gè)班級(jí)，園內(nèi)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，教室寬敞明亮，布局合理，各班均配有液晶電視、電子琴、影碟機(jī)等娛樂文化設(shè)施。

縣幼兒園始終遵循“讓幼兒學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)生存”的辦園宗旨和“保教結(jié)合”的辦學(xué)理念，開發(fā)幼兒潛能、提高幼兒素質(zhì)。開設(shè)的鋼琴、電子琴、舞蹈、美術(shù)等特長(zhǎng)班，促進(jìn)了幼兒德、智、體、美全面發(fā)展，為幼兒全面發(fā)展搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。現(xiàn)代化設(shè)備的食堂、功能齊全的操作間、科學(xué)合理的“兩餐一點(diǎn)”制，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供了物質(zhì)保證。

近年來，縣幼兒園在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體教職員工的共同努力下，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、奮力拼搏，在教育、教學(xué)、教研等多方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，校容校貌、教學(xué)設(shè)施、教師隊(duì)伍發(fā)生了巨大的變化，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，曾先后榮獲了通化市巾幗教學(xué)文明崗、三八紅旗集體、先進(jìn)黨支部、目標(biāo)管理責(zé)任制綜合工作優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

縣幼兒園人始終堅(jiān)信：一份耕耘，必有一份收獲，我們將以“托起明天的太陽”為己任，在幼兒教育這塊綠色的園地里播種夢(mèng)想、放飛希望，在蔚藍(lán)的天空下收獲四季芬芳！

最后祝全體幼兒健康快樂的成長(zhǎng)！祝所有來賓工作順利、身體健康！祝輝南幼兒事業(yè)蓬勃向上、再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

第二篇：輝南鎮(zhèn)小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

輝南鎮(zhèn)小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

本我校教師培訓(xùn)工作以提高教師綜合素質(zhì)及教師專業(yè)發(fā)展為奮斗目標(biāo)，以新課程培訓(xùn)為主線，以轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平為工作重點(diǎn)，認(rèn)真開展以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為重點(diǎn)內(nèi)容的新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)活動(dòng)，為了更好地做好教師培訓(xùn)工作，現(xiàn)將本教師培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：

二、主要成績(jī)

1、堅(jiān)持開展教師職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育條例》、《通化市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《輝南縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及先模人物事跡，提高教師隊(duì)伍思想道德素質(zhì)，樹立良好的教師隊(duì)伍形象，創(chuàng)建文明的教風(fēng)。教育教職工發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神，為人師表，和諧施教。在教師中開展“四比”﹙比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)﹚活動(dòng)，樹立“五種精神”﹙終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神 ﹚加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。全體教職工都能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，處處以實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生的楷模，為人師表，教書育人，樹立了良好的師表形象，形成了良好的教風(fēng)。

2﹑認(rèn)真組織教師參加新一輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，達(dá)到了全員參加。

3、強(qiáng)化教師教育技能培訓(xùn)，每學(xué)期開學(xué)初利用教師集體備課時(shí)

間分期分批對(duì)教師進(jìn)行教育技能培訓(xùn)，鞏固了“英特爾”項(xiàng)目培訓(xùn)的成果，提高了教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)在課堂教學(xué)中的教育技術(shù)能力，大多數(shù)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)能力得到了提高，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平得到全面提升，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

4、繼續(xù)抓好課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材培訓(xùn)（新課程學(xué)科培訓(xùn)）。所有任課教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材并通過新課程學(xué)習(xí)，反思自己的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)自己以往教育教學(xué)中所作出的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，尋求用新的教育觀念和新的策略解決教育教學(xué)中面臨的實(shí)際問題。并結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐寫出教育教學(xué)反思或總結(jié)出教育教學(xué)論文。

5、加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)與管理，發(fā)揮骨干教師的示范作用（1）積極配合上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門對(duì)骨干教師的培訓(xùn)與管理，對(duì)教育教學(xué)能力突出的青年教師，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。定期對(duì)骨干教師進(jìn)行考核，建立骨干教師業(yè)務(wù)檔案和骨干教師考核檔案，促進(jìn)骨干教師的發(fā)展成長(zhǎng)。

（2）為全面增強(qiáng)骨干教師的綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮其輻射、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，為推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)教育的改革和發(fā)展,促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育的均衡發(fā)展，加大對(duì)村小教育扶持的力度，每學(xué)期組織一次骨干教師到村小送課。

（3）開展“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”充分發(fā)揮骨干了教師的示范和帶頭作用。

（4）為了鼓勵(lì)骨干教師積極參與教育科研工作，進(jìn)一步增強(qiáng)骨

干教師教育科研意識(shí)，及時(shí)總結(jié)反思自己教學(xué)工作中的得失，激發(fā)骨干教師以寫促思，以思促教的積極性和主動(dòng)性，不斷提高業(yè)績(jī)水平，發(fā)揮骨干作用，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)、教研工作的有效開展,開展骨干教師教材解析活動(dòng)。其中付艷等6名同志的被推薦到縣教師進(jìn)修學(xué)校參加全縣教學(xué)教材解析評(píng)比活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。

7、中心校以教研組為單位，完小以學(xué)校為單位成立學(xué)習(xí)型組織，并結(jié)合各學(xué)校和各教研組實(shí)際，每周以集體備課的形式認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

8、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。認(rèn)真做好英特爾未來教育培訓(xùn)后的成果鞏固工作，力爭(zhēng)使培訓(xùn)后的理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)行為。充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫(kù)的功效，為信息技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合搭建平臺(tái)，切實(shí)提高教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

二、存在問題

個(gè)別教師缺乏學(xué)習(xí)進(jìn)取精神，缺乏終身學(xué)習(xí)思想，不能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

以上是我校本教師教訓(xùn)工作情況，我們決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，在今后的工作中努力做好教師培訓(xùn)工作，為提高全鎮(zhèn)小學(xué)教師的整體素質(zhì)，提高輝南鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

高集崗中學(xué) 2011年6月20日

第三篇：輝南二中民族團(tuán)結(jié)教育工作匯報(bào)

輝南二中民族團(tuán)結(jié)教育工作匯報(bào)

我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，國(guó)家各族人民團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，共同生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里，各民族之間有平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，一直以來，我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作一直深入貫徹落實(shí)《吉林省學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見》的通知，憑借民族團(tuán)結(jié)教育讀本，利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)，升旗儀式時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。我校在民族團(tuán)結(jié)教育方面主要做了以下工作：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好指導(dǎo)，扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨支部書記為副組長(zhǎng),政教主任、團(tuán)支部書記、級(jí)部主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長(zhǎng)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，政教主任、團(tuán)支部書記、級(jí)部主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

二、利用教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化

我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國(guó)56個(gè)民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩，喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇適合的教材，利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)，升旗儀式時(shí)間積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，主要做法是：

1、學(xué)生以《民族政策常識(shí)》教材為主，穿插在班會(huì)課中進(jìn)行定時(shí)授課，通過教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《民族政策常識(shí)》讀本中認(rèn)識(shí)了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨(dú)特的文化，知道了各民族歷史文化是我國(guó)歷史寶庫(kù)中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對(duì)我國(guó)民族文化教育的喜愛，2、結(jié)合《思想品德》和《歷史》教材，通過教材的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從中了解了中華民族的構(gòu)成，掌握了我國(guó)的國(guó)情，我國(guó)的歷史歷程，各民族的發(fā)展，從而在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國(guó)家的意識(shí)和民族精神。

三、開展主題系列活動(dòng)，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動(dòng)有：

1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動(dòng)。

2、以國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開展了“傳承民族魂”手抄報(bào)比賽和文藝匯演。

3、通過周一的國(guó)旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

通過活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣，更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛之情。存在的問題：

１、個(gè)別教師不夠重視，課堂教學(xué)興趣不濃。２、活動(dòng)范圍小，資源有限，達(dá)不到更好的效果。３、個(gè)別活動(dòng)學(xué)生重視不夠，流于形式。

民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問題，讓我國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

第四篇：輝南三中預(yù)防近視工作總結(jié)

輝南三中預(yù)防近視工作總結(jié)

為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于開展預(yù)防近視宣傳活動(dòng)的有關(guān)安排，進(jìn)一步推動(dòng)我?！胺澜惫ぷ?，并根據(jù)保健所關(guān)于學(xué)生近視防治的要求，結(jié)合本校實(shí)際，開展了防近工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)健康教育，提高防近意識(shí)。

通過版報(bào)、廣播，向?qū)W生宣傳近視的發(fā)病率原因，癥狀、危害等，使學(xué)生了解近視的害處，召開班主任會(huì)議，提出要求，在日常學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行正確用眼行為的指導(dǎo)。

二、檢查活動(dòng)結(jié)合，糾正不良習(xí)慣。

時(shí)刻注意糾正不良的用眼習(xí)慣，防近的關(guān)鍵是糾正其不良用眼習(xí)慣及不利環(huán)境。告知學(xué)生注意預(yù)防近視的要點(diǎn)等健康教育如：

1、過近距離用眼： 長(zhǎng)期過近距離用眼,學(xué)習(xí)姿勢(shì)正確，頭正頸豎，身體正直，眼睛視線要與書本平面成直角要。注意三個(gè)距離：一尺、一拳、一寸。

2、減少連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間用眼。

3、走路、乘車時(shí)不要看書。

4、避免在強(qiáng)光或日光下看書、寫字。

5、減少看電視，用電腦的時(shí)間，超過30分鐘向遠(yuǎn)處看看。

6、定期復(fù)查視力，一旦有變化及時(shí)治療。

除了健康教育外，每天不定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，由值周生每天上下午檢查眼保健操的質(zhì)量，通過黑板、廣播及時(shí)反饋檢查情況，以督促學(xué)生糾正不良用眼習(xí)慣。并將檢查情況作為評(píng)選優(yōu)秀班、文明班的重要參考。

三、定期檢查視力，掌握發(fā)病動(dòng)態(tài)防治相結(jié)合。

每學(xué)期對(duì)學(xué)生的實(shí)力情況檢查兩次，把視力檢查結(jié)果進(jìn)行比較分析，作好統(tǒng)計(jì)，以了解近視發(fā)病情況，掌握發(fā)病動(dòng)態(tài)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的真假性近視與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)采取措施進(jìn)行治療和預(yù)防。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，我校學(xué)生的近視眼發(fā)病率得到了控制，絕大部分在校學(xué)生形成了良好的用眼習(xí)慣，已發(fā)生的學(xué)生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教育，進(jìn)一步健全用眼衛(wèi)生宣傳教育，落實(shí)各項(xiàng)措施，提高防近視宣傳力度，來更好的完成預(yù)防近視工作。

輝南縣第三中學(xué) 2013年11月

第五篇：幼兒園簡(jiǎn)介

長(zhǎng)勝中心幼兒園簡(jiǎn)介

長(zhǎng)勝中心幼兒園于2002年開始招生。2005年搬遷至長(zhǎng)勝鄉(xiāng)政府院內(nèi)。2013年11月又搬遷至新建的幼兒園。幼兒園占地6120平米，學(xué)生活動(dòng)面積人均50平米，有磚混結(jié)構(gòu)教室三棟，磚混結(jié)構(gòu)瓦房辦公室、餐廳、廚房等。我園是獨(dú)立的園舍，園內(nèi)設(shè)計(jì)新穎美觀，布局合理。并設(shè)有班級(jí)大、中、小班。可容幼兒180人。

長(zhǎng)勝幼兒園于2013年搬遷至新園。幼兒園地處長(zhǎng)勝修配廠，屬于校辦園。我園為幼兒提供輕松健康的環(huán)境，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。室外活動(dòng)場(chǎng)地全部鋪設(shè)了防滑地磚，安排了組合滑梯、跳跳床、搖籃、充氣跳跳床等大型活動(dòng)娛樂設(shè)施。購(gòu)置了翹翹板、扭扭車、羊角球等玩具，有幼兒益智類畫報(bào)書刊1000多冊(cè)。辦公室安裝了電腦、打印機(jī)、圖書柜等。教室內(nèi)安裝了飲水機(jī)、電視機(jī)、DVD、電子琴、玩具架等教學(xué)生活設(shè)備。

多年來，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，以“一切為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)為社會(huì)服務(wù)”的服務(wù)宗旨：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神積極開展教科研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革，取得了一個(gè)有一個(gè)可喜的成績(jī)，辦學(xué)期間得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

我園注重教師隊(duì)伍建設(shè)，重視提高教師的綜合素質(zhì)?？茖W(xué)的教育理念及方法，結(jié)合蒙氏教育開發(fā)幼兒潛能，培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。開設(shè)課程：蒙氏數(shù)學(xué)、分級(jí)閱讀、社會(huì)、科學(xué)、健康、舞蹈、美術(shù)等。我園本著“一切為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)”的教育理念打造優(yōu)秀的幼兒園。辦園目標(biāo)：和諧、快樂、創(chuàng)新、完美。教風(fēng)：厚德、愛生、博學(xué)、求精。學(xué)風(fēng)：知學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。園訓(xùn):：播種夢(mèng)想，放飛希望。園風(fēng)：將抗生活，快樂工作。辦園宗旨：我園以“一切為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)”為宗旨。以“服務(wù)”與“育人”為目標(biāo)。辦一所幼兒喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的幼兒園一直努力的方向。讓每個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)，讓教師獲得體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓社會(huì)、讓家長(zhǎng)充分信任辦園目標(biāo)，打造品牌幼教，樹立行業(yè)典范。

我園配有專業(yè)幼兒教師，擁有一支專業(yè)、勤奮、敬業(yè)、誠(chéng)信的教職工隊(duì)伍，炊事員受過專業(yè)的培訓(xùn)，每餐精炒細(xì)作，專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師制定食譜，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，每天不重樣，確保幼兒營(yíng)養(yǎng)需要。

幼兒生活設(shè)備：適合幼兒年齡的桌、椅、床每班有牢固、安全且便于幼兒去放的玩具架，洗手設(shè)備，專用毛巾、口杯。

今天的幼兒教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下如溫暖的春天，我們這所農(nóng)村的民辦園在春天里徜徉，如一朵山野的花，在春天正開的爛漫。我們一定會(huì)將幼兒園作為新的起點(diǎn)，嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求，進(jìn)一步規(guī)范管理，認(rèn)真探索幼教工作規(guī)律，不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，努力創(chuàng)造幼兒園更加輝煌燦爛的明天。

長(zhǎng)勝幼兒園簡(jiǎn)介

2013.9