第一篇：幼兒園解說詞

解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導你們好：

歡迎大家來我們高灣中心幼兒園。我們園于2012年政府投入幾百萬資金竣工完成，改造后幼兒園總占地面積為平方米，建筑面積1200多平方米。目前開設大、中、小6個教學班，在園幼兒174名，教職工9人；教師學歷合格率100%。

這是我們的室外幼兒玩具區(qū)，有大型綜合玩具，還有中小型玩具，我們每天都能保證幼兒兩個小時的室外活動時間，這邊還有沙坑。還有正在規(guī)劃種植區(qū)，爭取每個班級都擁有自己的種植角。那邊是孩子們最喜歡的涂鴉墻，每次在那都畫、寫的特別開心。

請這邊走，這是我們幼兒園的兩塊展板，右面是我園的辦園宗旨，“?！??左面是活動剪影。

一樓有小一班、小二班、中一班三個活動室。每個活動室的布置都是由師生共同合作完成的。每個班都配有電視機、電子琴、飲水機、消毒柜、DVD等設備，每個教室都有杯子架、毛巾架，保證了每個幼兒一杯一巾，安全又衛(wèi)生。我們還配有圖書架，供孩子們隨時閱讀，創(chuàng)設了自然角角、生活區(qū)、科學區(qū)、等幾個特色領(lǐng)域，可以拓展幼兒的思維，開闊幼兒的視野。

這是小班活動室，小班的特色就是快樂每一天，孩子們每天都在老師的指導下，在這里自由自在的學習活動鍛煉。室內(nèi)的環(huán)境布置是豐富多彩別具一格，這里有幼兒淺顯易懂的各種圖案及專欄，確保幼兒的智力的提高。

我們每天都定時晨午檢，幼兒離園后定時消毒。教師還利用課余時間制作了大量的玩教具，孩子們對這些玩具都愛不釋手。

我們?yōu)檗k一個“讓孩子開心、讓家長放心”的幼兒園，搞了大量豐富多彩的活動。教師上公開課，集體教研，定期召開家長會，家長開放日，定期安全大檢查，組織幼兒講故事比賽，朗誦詩歌比賽，等等。

這是我們的檔案室，幼兒園的各類檔案齊全，為保證正常的開展教育教學、幼兒園管理打下了堅實的基礎(chǔ)，也為幼兒園的發(fā)展指明了方向。

我們的辦園也存在一些不足，請領(lǐng)導們多提寶貴意見，我們在以后的工作中將會更加勤懇，爭取辦一個高標準農(nóng)村幼兒園！

第二篇：幼兒園解說詞

歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我園檢查指導工作，你們一路辛苦了！

南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園建于2010年8月，占地面積1000平方米，總投資110萬元,主要服務于下坪村和鎮(zhèn)屬機關(guān)，輻射三個行政村，目前，幼兒園設大中小3個班，在園幼兒91名。入園率達100%。9名專職教師，請各位領(lǐng)導隨我到園內(nèi)檢查指導。

現(xiàn)在呈現(xiàn)在各位領(lǐng)導眼前的是我園的綜合樓，建筑面積680平方米。內(nèi)設幼兒活動室、音體活動室、興趣愛好室等，各部室硬件設施齊全，基本滿足了平時的日常教學活動。

各位領(lǐng)導請看這邊，這是我園的展板，分別從“教師風采、教學成果、部室”等方面濃縮了我園辦學校的方方面面。敬請各位領(lǐng)導觀看后提出寶貴意見。

各位領(lǐng)導請隨我走，這是小班活動室；請各位領(lǐng)導隨我上二樓，各位領(lǐng)導請注意臺階。為豐富園內(nèi)文化建設，我園對樓道和走廊進行了專門的設計規(guī)劃，這就是我園為了滿足兒童們好動好畫的心理而設計的手繪墻。各位領(lǐng)導這邊請，這是我園的中班請檢查指導。請各位領(lǐng)導檢查中班幼兒活動室。

各位領(lǐng)導請隨我上三樓，那里有我園的音體活動室與興趣愛好室。為了讓學生的興趣得到全面培養(yǎng)與激發(fā)，我們充分發(fā)揮了這兩個部室的職能作用，老師在這里與他們一起唱歌跳舞，孩子們最喜歡的也是這兩個部室，著里是他們的樂園。這是我園的音體活動室，請各位領(lǐng)導檢查；這里是我園的興趣愛好室，請各位領(lǐng)導檢查。檢查完了我園的整體情況，請各位領(lǐng)導隨我到一樓休息室歇歇。

本著“一切為了孩子”的主導思想，我園推行“讓兒童在快樂中成長”的教育理念。教師們深刻理解了五種教育體系的真實含義，并將理論與實踐有機地結(jié)合在一起，為孩子們創(chuàng)設了健康、豐富的活動環(huán)境，讓他們在主動活動中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。走過了成功的昨天，今天，南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園全園教職工又意氣風發(fā)地將目標投向更高的層次，我們將以新的《《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，以課題改革為目標，樹立“以人為本、環(huán)境育人，雙贏發(fā)展”的先進的辦園理念，用最飽滿的工作熱情，用最旺盛的工作干勁，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)乃至全縣的品牌幼兒園！

第三篇：幼兒園解說詞

這里是一片神奇的樂土，太陽從這里升起，春天在這里播種。這里是一片愛的海洋，夢想在這里放飛，希望在這里起航。

這里，是孩子們快樂的童心家園——巨野實驗幼兒園。

［出片名］

童心樂園

——巨野縣實驗幼兒園巡禮

辦學條件篇【打字幕，配畫面】

巨野縣實驗幼兒園創(chuàng)建于2013年，是目前全縣規(guī)模最大，標準最高的花園式幼兒園。全園占地20多畝，建筑面積近7000多平米。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，建筑別致美觀，陽光充足，庭院綠意盎然，芳草如茵，琴聲悠揚，好景紛呈，讓孩子在娛樂中茁壯成長。按照“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青”的構(gòu)想，綠化、美化、亮化的理念得到了升華；遵循教育性、科學性、藝術(shù)性、可發(fā)展性的原則，幼兒文化建設精彩紛呈。實驗文化、制作文化、墻壁文化和室內(nèi)文化實現(xiàn)了人文和自然的和諧統(tǒng)一，為公道的未來營造了學習進步和健康成長的良好氛圍。

實驗幼兒園各類專用活動內(nèi)部設施齊全、精美，明亮干凈，童趣盎然，特色鮮明，呈現(xiàn)出寓教于樂的辦學思想。目前已招收的六個保教班，全部按照省級示范園標準配備辦公桌椅、兒童桌椅、兒童床、電腦、柜式空調(diào)、大中小型玩具等，并在全縣范圍內(nèi)首家采用教學一體機。每個班都配備有寬敞、明亮的活動室、休息室、衣帽間和衛(wèi)生間，并全部安裝有木質(zhì)地板，鋪設了2000多平米的室外活動場地，創(chuàng)設了特色長廊、海星沙池、蝴蝶戲水池等設施。小主人們把自己的居所裝扮得整潔、靚麗，他們和老師一道美化墻飾、點綴空間，一幅

幅作品無不充斥童真童趣，洋溢著孩子心中的快樂與自在。

實驗幼兒園的孩子們是幸福的，黨委政府和上級教育主管部門對

幼兒園的創(chuàng)建工作給予了大力支持；實驗幼兒園的孩子們是幸運的，他們正在這如詩如畫的幼兒園內(nèi)，練就豐滿的翅膀，放飛金色的理想。

教師隊伍篇 【打字幕，配畫面】

實驗幼兒園目前擁有教職員工26人，全部是學前教育畢業(yè)的專

業(yè)人才，其中本科生14人，大專生12人。本著“一切為了孩子，為

了孩子的一切”的辦園宗旨，始終堅持“科研興園，教改強園”的領(lǐng)

導思想，始終把教師隊伍建設放在首位，通過先進教育理念與實踐相

結(jié)合的多種形式，以及專業(yè)培訓、繼續(xù)教育、外出學習等多渠道的培

訓，為骨干教師的成長成熟，提供了大量的機遇和平臺。提升了教師

專業(yè)化水平，打造了一批樂業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的骨干教師隊伍。同時實

行分層管理，落實崗位責任制，使各級崗位明確職責，實行競爭上崗，因此建立了一套有效地競爭機制，真正意義上實現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，能者上，庸者下，是每個教師都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能。

幼兒園教師透著一種親和、典雅而又現(xiàn)代化的氣息，她們熱愛孩

子、尊敬孩子，以賞識、接納、支持、激勵為原則，充斥愛的教育方

式，使教師與幼兒之間建立了一種親密、協(xié)調(diào)的“學習共同體”，形

成了有效的師幼互動模式。教師們把一日活動形象地比喻為珍珠項鏈

上的珠子，為了讓每顆珍珠都有它的光澤，大家視環(huán)境即教育、生活

即教育、游戲即教育。精心安排室內(nèi)外環(huán)境，根據(jù)教育目的定期更換

新壁飾;居心選擇教育教學內(nèi)容，尊敬幼兒的生活經(jīng)驗和現(xiàn)有程度，開展主題摸索活動;細心察看孩子個性發(fā)展需要，根據(jù)幼兒的興趣開

展藝術(shù)特長教育活動。

“激勵每個孩子嘗試成功，做孩子學習成長需要的支持者、合作

者、引導者”是教師們孜孜以求的教育藝術(shù)。

蓬生麻中自然直，向陽花木易為春。實驗幼兒園持久的師德、師

資建設，和諧的育人環(huán)境，猶如陽光雨露，收到了顯著的成效：經(jīng)過

不斷努力，實驗幼兒園在多次接待教育專家、同行觀摩的同時，被縣

委、縣政府評為縣教育先進集體、德育先進集體、教科研先進學校。

教育教學篇 【打字幕，配畫面】

建園一年來，實驗幼兒園始終遵循“用心啟迪智慧、用愛潤澤心

靈”的教育理念，不斷提升管理品質(zhì)，探索并開設了美術(shù)教育、快樂

閱讀等特色課程，走自己的教育模式，創(chuàng)建良好的品牌形象。

在孩子一日活動常規(guī)管理中，教師抓住每個教育契機，培養(yǎng)幼兒

良好的道德品質(zhì)和良好的生活習慣、學習習慣。在教室里，孩子可以

自由選擇感興趣的活動內(nèi)容，認知區(qū)學習，美術(shù)區(qū)畫畫，到娃娃家、建筑區(qū)去盡情玩耍，到自然角、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)去自由探索，充分發(fā)揮和

培養(yǎng)孩子的思考力和創(chuàng)造力。

幼兒智慧創(chuàng)意DIY美術(shù)特色教育，是實驗幼兒園的一大亮點，它以幼兒喜聞樂見的多元化美術(shù)活動詮釋著《幼兒園教育指導綱要》

倡導的快樂發(fā)展教育理念，賦予了美術(shù)教育全新的內(nèi)涵，注重將美術(shù)

教育作為手段，激發(fā)孩子的創(chuàng)造想象，讓他們大膽表現(xiàn)，盡情宣泄，個性充分張揚，在彰顯特色的同時，體現(xiàn)了藝術(shù)教育的核心價值?！霸诳鞓分袑W會生活，在尊敬中學會交往，在摸索中學會學習”是教師們一貫堅持的教育理念?？鞓返慕逃绞讲粌H培育了孩子們動腦動手操作能力、口語表達能力、社會交往能力以及發(fā)現(xiàn)問題、摸索問題與解決問題的能力，還培育了幼兒的個性與興趣特長，增進了幼兒身心整體協(xié)調(diào)的發(fā)展。

衛(wèi)生保健篇

【打字幕，配畫面】 實驗幼兒園不僅有突出的教學特色，還有嚴格的安全保障和幼兒衛(wèi)生保健制度，最大限度地保證了幼兒在園的健康和安全，同時保健醫(yī)生制定科學合理的帶量食譜，不僅品種豐富、口味多樣，還確保了幼兒飲食營養(yǎng)的均衡。

健康的體魄是幼兒成長中極為重要的指標，傾注著老師們精心的關(guān)愛。實驗幼兒園專門為此引入了提高幼兒身體機能與社會學習能力的幼兒體能游戲特色課。在灑滿陽光的操場上，跳動著老師和孩子們快樂的身影，勇氣鍛煉、彩虹旗、小小戰(zhàn)爭、七彩漢堡等幼兒特色體能活動，讓孩子在游戲情境中得到鍛煉，引導孩子潛在能力的發(fā)揮，促進幼兒體力的提升。

開放的家長工作，讓家長們主動參與到幼兒園的管理建設中來。通過展板宣傳、班級“家園共育”家訪、班級QQ等形式，請家長給幼兒園提建議、找不足，邀請家長參加園內(nèi)的各種活動，設立幼兒園家委會、伙食監(jiān)督委員會，充分體現(xiàn)互動和參與，讓每位家長發(fā)揮自

身優(yōu)勢，為幼兒園不斷提供著物質(zhì)和精神的營養(yǎng)。

優(yōu)質(zhì)教學鑄就輝煌【打字幕，配畫面】

實驗幼兒園不斷強化以“健全的規(guī)章束縛人、良好的園風熏陶人、發(fā)展的前景鼓舞人”的管理理念，秉承著“用心啟迪智慧，用愛潤澤心靈”的保教理念，在全體教職員工中大力倡導“比成績不比關(guān)系、比奉獻不比索取、比能力不比權(quán)利”，讓每位教職員工做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，建立敬業(yè)精力、創(chuàng)新精力、奉獻精力和團隊精力。

在未來的發(fā)展中，實驗幼兒園將目光投向“優(yōu)質(zhì)教育的實踐與研究”，向“幼兒素質(zhì)教育”看齊，以幼兒發(fā)展為本，著力打造實驗幼兒園特有的藝術(shù)特色品牌。并以超越傳統(tǒng)的智慧和勇氣、堅定的信念，努力使實驗幼兒園成為“幼兒的樂園，人才的搖籃”。

老師的精心、家長的熱心、社會的關(guān)心擁抱著實驗幼兒園的每一個快樂的童心。家長把老師當做自己教育孩子的良師益友，孩子們把老師當做自己的老師媽媽，一個手勢，一句話，一個笑容，都在言傳身教中教會孩子勇敢，懂得責任。

秉承著“愛心滋養(yǎng)孩子，誠心關(guān)注孩子，恒心塑造孩子，心心相映，結(jié)伴成長”的保教理念，我們會以誠心，愛心、恒心來換取幼兒的開心、家長的放心。孩子是社會的希望，祖國的未來。家長每天把孩子送到這里，送來的不僅是放心，更是對孩子未來的殷切期盼。巨野實驗幼兒園愿意和家長一起在孩子人生起跑線上助他們一臂之力來收獲輝煌的人生。

領(lǐng)導的關(guān)懷，家長的鼓舞，激勵著教師們奮發(fā)向上、刻苦鉆研。

一座座獎杯，一塊塊獎牌，一個個稱號，承載了巨野實驗幼兒園由弱變強，穩(wěn)步發(fā)展的光輝歷程。歷史已經(jīng)證明，昨天的巨野實驗幼兒園是一首邁向堅實的壯麗詩史；今天的實驗幼兒園是一曲催人奮進的青春之歌；明天的實驗幼兒園必將是一幅絢麗多彩的希望之畫！

第四篇：幼兒園解說詞

小博士幼兒園參觀路徑解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

大家好！

我是小博士幼兒園執(zhí)行園長李俊琴，歡迎大家蒞臨我們小博士幼兒園！非常榮幸能擔任我園本次迎檢的解說工作，同時很高興能借今天這次機會跟大家一起交流學習，以下呢，有說的不完善的地方，請大家多提寶貴意見！下面請隨我一起走進小博士幼兒園！

我園創(chuàng)建于1999年，占地面積為2500平方米，建筑面積為1800平方米，戶外活動面積為700平方米，總投資150萬元，是一所由區(qū)教育局直管的全日制民辦幼兒園?，F(xiàn)開有9個教學班，近300名幼兒，教職工近40人。

來到我們幼兒園的大門前，首先呈現(xiàn)在您眼前的是我們教學樓頂上醒目的園所名字-----“小博士幼兒園”，活潑的字體，生動的圖案，伴隨著我們幼兒園近40名教職工誠摯的心，等待著社會各界朋友，歡迎大家的到來！我們幼兒園的裝飾顏色是黃，綠，藍三大主色，藍色猶如海洋，綠色充滿希望，黃色寓意快樂。我們的孩子是我們的未來與希望，希望他們在我們小博士幼兒園這片知識的海洋里盡情的遨游，健康的成長，快樂的學習。

大門的左邊是我們的門衛(wèi)室，里面配備一整套安全監(jiān)控系統(tǒng)，園內(nèi)各個角落在這里一目了然。安保器械一應俱全，保安員上班期間均是掛牌持械值守，并嚴格執(zhí)行門衛(wèi)來訪登記制度,為全園師生構(gòu)建了一道安全的防線。大門的右邊是我園的宣傳櫥窗，在這里面可以看到學前教育法律法規(guī)，幼兒園規(guī)范辦園承諾書，收費公示，新生入園須知等。走進院內(nèi)大家首先看到的是我們寬闊的戶外活動場地，場地周邊是綠色的柵欄，柵欄下面還有一圈橡膠輪胎，小小的輪胎不僅是孩子們的保護神，也是孩子們的一片”涂鴉區(qū)”,在這里，沒有規(guī)則，沒有束縛，孩子們可以插上想象的翅膀，任意涂鴉。院內(nèi)配有大型滑梯、滑梯下是綠色的橡膠地，不僅給了孩子們愉悅的視覺感受，還切實保證了孩子們活動的安全性。

這邊可以看到我們幼兒園的辦園理念，辦園目標，辦園宗旨以及辦園特色。我園現(xiàn)已“養(yǎng)成教育”為辦園特色，通過生活經(jīng)歷和情感體驗，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度，讓幼兒“學會生活，學會學習，學會交往和學會安全自護”，老師以此四維目標為線索，將“養(yǎng)成教育”滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，環(huán)境的布置也在潛移默化地促進幼兒的學習與發(fā)展。

接下來將進入一樓教學大廳，在我們大廳玻璃門上方是一塊LED顯示屏，我們園內(nèi)的活動通知都會在這里告知家長。

進入大廳，地面是軟橡膠地墊，舒適美觀。環(huán)顧四周，讓我們身臨其境，猶如進入了一片海洋世界。大廳頂上，藍天白云，海鷗敖翔；四面海浪翻滾，海豚嬉戲著，鯨魚跳躍著......這些構(gòu)成了我們一樓的環(huán)境創(chuàng)設主題－－海洋世界．在大廳里面，我們創(chuàng)設了體育活動器械材料區(qū)，這里擺放著我們老師廢舊利用，變廢為寶后制作的各類體育活動器械，讓幼兒不僅有環(huán)保的意識，還通過這些自制體育活動器械，進行有目的的身體鍛煉，促進幼兒動作的平衡發(fā)展。

這個是我們創(chuàng)設的一個角色區(qū)--《海星自助餐廳》，通過老師投放的這些活動材料，孩子們分配好角色，打扮完畢后就可以進行角色游戲了。角色游戲區(qū)是幼兒對社會生活經(jīng)驗的遷移和交往活動，通過游戲讓幼兒體驗到與同伴共同游戲的樂趣，對生活經(jīng)驗有了更進一步的提高。

大家一眼看到的是我們小博士幼兒園的接待臺，接待臺每天由我們的接待員值守，為家長咨詢相關(guān)問題帶來了便利。

一樓我們設置了幼兒盥洗室與教師洗手間各一間，白色的吊頂,可愛的吸頂燈,潔凈的水池,并配備流水洗手設施，讓幼兒知道飯前便后洗手，并在里面張貼了洗手七步流程圖，讓幼兒掌握正確的洗手方法，從而達到預防疾病的目的．

一樓共有五個教室，有芽芽班3個，苗苗班1個和朵朵班1個。各個教室軟硬件設施配備齊全，環(huán)境創(chuàng)設美觀大方，主題墻與家園互動欄內(nèi)容豐富多彩，是家園溝通的重要橋梁。它由軟木板材料制作而成，以方便展示內(nèi)容的隨機更換。

各班均配備二教一保，老師們根據(jù)本班幼兒年齡特點創(chuàng)設有：圖書角，表演區(qū)，建構(gòu)區(qū)等區(qū)角，讓幼兒一日生活活動以游戲活動為主，在玩中學，學中玩．

從大廳玻璃門向左轉(zhuǎn)彎進入一條綠色走廊，這是我園的種植區(qū)，這里有小朋友們自已帶的各種各樣的植物，我們的每一片綠化帶都是讓孩子親近自然，了解自然的小天地。而且，我們每個班級都擁有自己的植物角，每盆植物上都有小朋友的名字，老師們精心制作的植物標簽卡上寫有植物的名稱及習性，孩子們在老師的帶領(lǐng)下播種、澆水，觀察植物的生長規(guī)律，不僅鍛煉了動手能力和觀察能力，還體驗到了勞動的辛苦和樂趣。

往前走是我園的一個戶外橡膠活動場地，場地上有鉆圈、翹翹板、投球器、小型滑梯等玩具，為孩子們的戶外活動提供了充足的條件。

迎面看去用彩色橡膠輪胎隔開的區(qū)域是沙池區(qū)，這是孩子們很喜歡的一個區(qū)域活動，因為在這里他們可以充分發(fā)揮自己的想象力來打造自己心中的美圖，這個活動不僅鍛煉了幼兒的動手能力和想像力，也讓他們體驗到團結(jié)合作的樂趣。

沙池旁邊的滑梯也是孩子們一片歡樂之地。

邊上的一間房是我園的科學探究室，里面配有：地球儀，人體器官圖，滑輪，彈簧等，讓孩子們對物體、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，能運用各種感官、動手動腦，探索問題并能用適當?shù)姆椒ū磉_、交流探索的過程和結(jié)果。另一間是我們的倉庫．

請諸位從這里的樓梯進入我們的二樓教學區(qū)，樓梯間環(huán)境創(chuàng)設充滿童趣，版塊創(chuàng)意獨特，這一幅幅作品都是我們利用裝飾材料的零零角角拼貼而成。

二樓墻面依舊延續(xù)我們的三色調(diào)，藍色的天花板，綠色的墻面，黃色的梁柱。天花板還有可愛的造型，在燈光在照射下更加絢爛美麗。還有這些美麗的樹與花，為我們幼兒園的室內(nèi)環(huán)境增色不少。

整個二樓的吊飾是以青花扇，青花傘為主，這些也就構(gòu)成了我們二樓的環(huán)境創(chuàng)設主題――青花瓷．青翠欲滴的藍色花紋，顯得幽倩美觀，明凈素雅．

讓我們從這邊依次參觀過去。右手邊是我們廚房，可口的飯菜就是從這里出爐的。廚房設施設備配備齊全，廚房旁邊是餐具消毒間，嚴格執(zhí)行各項消毒制度，為全園師生打造了一個放心食堂。

這邊大家看到的是我們創(chuàng)設的一個表演區(qū)—寶貝舞臺，是專為幼兒開展表演游戲所創(chuàng)設的活動空間．里面投放了大量的手工制作活動材料，讓幼兒能在這里表現(xiàn)自我，發(fā)展自我，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維．

緊接著看到的是一個角色區(qū)—丫丫美發(fā)屋，里面也是投放了相應的活動材料,讓幼兒能過角色扮演,模擬生活中的真實情景,通過游戲活動來提高幼兒的社會交往能力.這間是我們的檔案資料室,我們聘有專門的資料員,對幼兒園的一些資料進行收集,整理,規(guī)納存檔,還負責我們幼兒園網(wǎng)站信息的更新.這間是幼兒盥洗室, 是幼兒生活活動的場所之一.這邊我們看到的是食品儲藏間，我們的食堂管理人員每日對物品都會進行查驗，入庫，出庫，清點等，保證食品的安全性。

這個區(qū)角是愛心兒童小醫(yī)院,也是讓幼兒通過扮演角色來進行游戲活動,從而鍛煉幼兒樂意與同伴一起游戲,并愿意與同伴交流,提高幼兒的社會交往能力.在我們左手邊是圖書閱覽室，里面大量投放了適合幼兒閱讀的圖畫書，畫報，繪本等，為孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習慣提供了充足的保障。

前面一間教室是我們的苗苗一班,家園聯(lián)系欄創(chuàng)設與二樓整體環(huán)境創(chuàng)設主題相呼應,美觀大方.這間是我們的保健室與隔離室,設施設備配備齊全,有杠桿式體重計，身高計，藥品柜，診察床，醫(yī)藥箱，紫外線消毒燈等，不僅對幼兒的身體,心理進行安全保育,還對幼兒的營養(yǎng)膳食進行合理的搭配.接下來看到的是我園的美工創(chuàng)意室,這里是全園孩子分時段進行美術(shù)活動的專屬教室.里面有我們老師創(chuàng)作的“青花瓷”主題墻，吊飾，還有大量紙杯大變身的創(chuàng)意作品，孩子們能初步感受環(huán)境，在這里感受美，欣賞美,并進行繪畫,手工制作,巧手涂鴉,瓶子彩繪等活動,給幼兒自主發(fā)揮想象來創(chuàng)造美提供了足夠的空間和環(huán)境。

我們又看到的一個角色區(qū)—中國農(nóng)業(yè)銀行,讓幼兒通過角色扮演進行游戲活動,培養(yǎng)幼兒愿意與別人交談,做到禮貌待人,文明用語,熱情服務,進一步提高幼兒的社會交往能力及語言發(fā)展能力.踏上幾步臺階,我們看到的是苗苗三班,可愛的孩子們正在快樂的學習.平臺區(qū)域創(chuàng)設的是娃娃家,是孩子們在特定的模擬區(qū)域內(nèi)來扮演家庭中的不同角色,在角色扮演活動過程中，使孩子們感受幼兒園就像家一樣的溫暖安全,不僅體驗了一把“小鬼當家”的感覺，也促進了孩子們語言和認知等方面能力的發(fā)展。

接下來我們看到的是芽芽4班，朵朵1班，孩子們也在愉快地進行著一日活動.這邊創(chuàng)設的也是一個角色區(qū)—開心超市，孩子們也可以在這個區(qū)角里通過扮演不同的角色，來體驗生活，增長生活經(jīng)驗，體驗了一把長大的樂趣。

前面還有一間幼兒盥洗室,也是幼兒生活活動的場所之一.整個二樓我們就參觀完畢,在以后的工作中，我們相信有了各位領(lǐng)導的真切關(guān)愛，有了全體教職工的精誠團結(jié)，我園就一定能再接再厲，勇往直前，爭創(chuàng)“市級示范幼兒園”“省學前教育示范幼兒園”。

各位領(lǐng)導，各位來賓，我的解說就到這里，希望大家能為我們留下寶貴的意見和建議！歡迎各位領(lǐng)導以后再來我園指導工作，祝大家身體健康！心情愉快！謝謝大家！

第五篇：幼兒園解說詞

武關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導，大家上午好！歡迎大家來我幼兒園檢查指導工作。

武關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園毗鄰武關(guān)鎮(zhèn)中心小學，是我縣2011年規(guī)劃建設的學前教育推進工程，項目總投資150萬，2011年5月經(jīng)丹鳳縣教體局招標修建，12月竣工并投入使用。占地面積1200平方米，大劉中心幼兒園開辦于2008年8月，占地面積1600平方米，建筑面積280平方米，戶外活動場地1320平方米，活動室9間。購置大型玩具2件，小型玩教具1600件，其中自制800件。每個活動室配有電視機1臺、DVD1臺、錄音機一臺、電子琴1臺、水杯架1個、保溫桶1個、玩具櫥4個、書架1個，設三個年齡層次的大、中、小三個教學班，在園幼兒71人，輻射5個行政村，幼兒入園率100%。全園教職工6人，大專以上學歷1人，正式在編教職工4人，自聘教師2人。全部接受過幼師專業(yè)學習和培訓。

我園堅持“立足農(nóng)村，著眼未來，以幼兒為中心”的發(fā)展原則。在育兒理念上努力克服重知識、輕游戲，重結(jié)果、輕過程的現(xiàn)象，在生活和游戲中我們努力走進孩子內(nèi)心，成為孩子們的伙伴；積極開展家園共育，共同商討適合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。我們合理的安排一日活動，努力貫徹《綱要》精神、全面實施素質(zhì)教育，整合教育資源，開展豐富多彩的主題系列活動，為幼兒搭建探索、創(chuàng)造的教育平臺，做到一日活動科學化、趣味化，提高了教育的整體成效。幼兒園里，親愛的老師隨時給孩子們創(chuàng)造豐富的想象空間。“一切為了孩子”是我們的教育理念，這種理念滲透在幼兒園教育環(huán)境中每一個細小的環(huán)節(jié)，實用、美觀的飲水杯、小毛巾等，更有利于幼兒建立科學的生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

游戲活動豐富多彩！老師們一邊細心的觀察，及時調(diào)動幼兒良好的活動情緒，一邊參與到她們的快樂游戲中。在老師精心創(chuàng)設的操作環(huán)境中，鮮艷的小手絹、五顏六色的彩紙、形狀各異的泥塑等，都能變化無窮，給孩子們帶來無窮的樂趣。我園還從實際出發(fā)，軟件和硬件一起抓，形成了集現(xiàn)代化、自然化、童趣化為一體的具有濃厚文化氛圍的育人環(huán)境，充分顯示了我鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園闊步前進的風采，昭示著新世紀農(nóng)村幼兒教育的嶄新風貌。

幾年來，我們充分利用農(nóng)村自然資源和廢舊材料開展了一系列的自制玩教具活動，美化生活。在此過程中我們帶領(lǐng)幼兒一起收集材料，引導幼兒動手動腦，讓幼兒親自團團、捏捏、折折、拼拼，在做做玩玩中寓教于樂，滿足了幼兒的好奇心和求知欲，收到了很好的教學效果，并逐步形成了具有農(nóng)村特色的自制玩教具系列：如紙漿、瓶罐、紙杯、紙盒等系列，不但使幼兒的制作能力明顯提高，而且幼兒學會了創(chuàng)新思維，與人合作，并體驗到成功的快樂。同時，我園又開辟了種植園、養(yǎng)殖角，大自然以其變幻莫測和豐富多彩深深吸引著好奇的孩子們。帶幼兒走進自然，親吻綠色，不僅豐富生活開闊眼界，體會到集體生活中師生、同伴親情，同時家庭式的大帶小活動，滿足了幼兒不同情感的發(fā)展需要，促進了其社會性的發(fā)展。我們引導幼兒天天觀察，鼓勵幼兒自己用畫、寫、做標記、測量等方法，記錄動植物的生長過程，了解自然科學規(guī)律，關(guān)注環(huán)境變化，從而培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛農(nóng)村的情感，為新農(nóng)村的和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。