第一篇：2008年縣發(fā)展和改革局干部教育培訓(xùn)總結(jié)及2009年計(jì)劃

縣發(fā)展和改革局2008年干部教育培訓(xùn)總結(jié)及2009年計(jì)劃

2008年縣發(fā)改局的干部教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦為重點(diǎn)，積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)條件下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能和學(xué)歷教育等各項(xiàng)干部教育培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了組織保證和人才支持。

一、高度重視，進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局

干部教育培訓(xùn)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)性工程，是最具經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入，重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實(shí)抓好。把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個(gè)項(xiàng)工作的重中之重，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我局干部成長(zhǎng)規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力使干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍政治理論素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出的新要求，結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，加強(qiáng)干部政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并注重干部文化素養(yǎng)和技能的提高與培養(yǎng)，增強(qiáng)干部參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高干部學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是突出理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，先后深入組織開(kāi)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治敏銳性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和政治上的堅(jiān)定。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝干部頭腦，使干部及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，不斷提高理論素養(yǎng)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，使干部樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二是突出政策法規(guī)學(xué)習(xí)，規(guī)范工作行為。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)干部也提出了更多更高的要求。為做好新形勢(shì)下的工作，我局加大干部對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、公共管理、政策法規(guī)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行黨和國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面的重大部署和要求的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、以提高干部科學(xué)行政、民主行政、依法行政的能力，成為具有較寬知識(shí)面的全才、通才。特別是學(xué)習(xí)中，及時(shí)組織干部學(xué)習(xí)國(guó)家宏觀調(diào)控政策和產(chǎn)業(yè)政策，引導(dǎo)干部根據(jù)自身實(shí)際出發(fā)，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富做好工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，不斷增強(qiáng)駕馭全局的能力、科學(xué)決策的能力、綜合協(xié)調(diào)的能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，提高干部綜合素質(zhì)。三是突出業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高履行崗位職責(zé)的能力。為將干部培養(yǎng)成有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作的行家里手，實(shí)際工作中，我局立足干部崗位實(shí)際和自身發(fā)展需要，加強(qiáng)專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作密切相關(guān)的新思想、新技術(shù)、新規(guī)則，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。我局積極搭建交流互動(dòng)平臺(tái)，不定期邀請(qǐng)縣財(cái)政局、統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)人士就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展探討交流，同時(shí)利用集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，組織干部開(kāi)展研討交流，采取熱點(diǎn)問(wèn)題互議、業(yè)務(wù)知識(shí)互學(xué)、心得體會(huì)互講、學(xué)習(xí)效果互評(píng)等方式，營(yíng)造參與、互動(dòng)、共享的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和效果，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)干部素質(zhì)和能力的全面提高

我局嚴(yán)格遵循干部教育培訓(xùn)工作的原則，運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、縣內(nèi)培訓(xùn)與縣外培訓(xùn)相結(jié)合等方式，對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。一是注重以人為本，按需施教。按照干部教育的要求，把握干部的成長(zhǎng)規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，分級(jí)分類地開(kāi)展干部教育培訓(xùn)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。近年來(lái)，根據(jù)各個(gè)科室崗位設(shè)置和工作職責(zé)的要求，先后組織開(kāi)展了以國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培育特色農(nóng)業(yè)、推進(jìn)新型工業(yè)化、投資體制改革等方面的專題培訓(xùn)，干部履行職責(zé)的能力得到有效的提高。二是注重全員培訓(xùn)，保證質(zhì)量。干部教育培訓(xùn)面向全體干部，創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。2008年，全局共有4名干部參加省、市有關(guān)部門組織的十七大精神、依法行政、公務(wù)員管理等培訓(xùn)。四是注重全面發(fā)展，提高能力。堅(jiān)持干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)

化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，全面提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)，將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過(guò)程。共參加省、市、舉辦的培訓(xùn)班、講座4次，參加人員達(dá)6人。五是注重聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。緊密聯(lián)系國(guó)際形勢(shì)的新變化，聯(lián)系我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進(jìn)展，聯(lián)系干部的思想和工作實(shí)際，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真組織我局干部參加省、市組織的各種培訓(xùn),加快干部知識(shí)更新步伐，經(jīng)過(guò)努力，培訓(xùn)工作取得可喜成績(jī)。六是注重與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。在遵循原則的同時(shí)立足本單位特色，不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)的方式方法。一方面堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，引進(jìn)新的知識(shí)、新的理念，有針對(duì)性地邀請(qǐng)專業(yè)人士作講座，對(duì)干部進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講授；另一方面堅(jiān)持“走出去”，加大對(duì)外培訓(xùn)、學(xué)習(xí)力度，讓干部開(kāi)擴(kuò)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)。

四、完善機(jī)制，為干部教育培訓(xùn)建立保障

在干部教育培訓(xùn)中，我局克服經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，多渠道籌措資金，優(yōu)先支持干部參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)干部學(xué)習(xí)情況的考核，將干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，掌握政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化知識(shí)和技能的程度以及解決問(wèn)題的能力等作為干部年終考核和晉升、任職的內(nèi)容之一，有效推動(dòng)了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的開(kāi)展。通過(guò)建立激勵(lì)和保障措施，為提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展提供了有力的支持。

五、2009年的工作打算

干部教育培訓(xùn)工作是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，既要著眼于掌握業(yè)務(wù)知識(shí)、打牢理論基礎(chǔ)，又要著眼于知識(shí)轉(zhuǎn)化和運(yùn)用能力的提高；既要著眼于當(dāng)前工作需要，又要著眼于未來(lái)發(fā)展需要。在2009年的工作中，我們將重點(diǎn)從四個(gè)方面入手，抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。

一是處理好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與近期培訓(xùn)的關(guān)系。遵循教育培訓(xùn)工作的客觀規(guī)律，制訂具體而又適合本單位、本部門實(shí)際的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，做到分層次、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加以落實(shí)，以培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)知識(shí)精通、工作技能嫻熟、年齡梯次合理的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

二是要處理好獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)與鞭策后進(jìn)的關(guān)系。堅(jiān)決克服“雷聲大雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象，要做到賞罰分明，把懲罰措施引入干部教育工作之中，既要重視獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，更要重視鞭策后進(jìn)，營(yíng)造推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的良好氛圍。

三是要處理好培訓(xùn)與考核的關(guān)系。培訓(xùn)是途徑，考核是手段，提高是目的。今后，我們要把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)考核作為年終考核的一個(gè)重要方面，通過(guò)考核促進(jìn)培訓(xùn)效果。真正把參加教育培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)作學(xué)習(xí)的過(guò)程、提高的過(guò)程。

四是要處理好培訓(xùn)與使用的關(guān)系。在注重實(shí)際工作的磨煉中提高工作素質(zhì)。我們要運(yùn)用好實(shí)際工作這一培訓(xùn)平臺(tái)，注重給干部交任務(wù)、壓擔(dān)子。對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ母刹?，多安排他們參與一些急難險(xiǎn)重的任務(wù)，多進(jìn)行換崗鍛煉；對(duì)重要崗位的干部要扶上馬、送一程，使干部在實(shí)際工作中豐富經(jīng)歷，增長(zhǎng)才干。同時(shí)，要抓好培訓(xùn)結(jié)果的使用，把干部培訓(xùn)與使用掛起鉤來(lái)，做到為用而訓(xùn)，訓(xùn)用一致，把培訓(xùn)結(jié)果作為使用干部的重要依據(jù)，使干部教育培訓(xùn)工作真正成為造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要措施。

第二篇：縣發(fā)展和改革局干部教育培訓(xùn)總結(jié)及2009年計(jì)劃

縣發(fā)展和改革局2008年干部教育培訓(xùn)總結(jié)及2009年計(jì)劃

2008年縣發(fā)改局的干部教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦為重點(diǎn)，積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

條件下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能和學(xué)歷教育等各項(xiàng)干部教育培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了組織保證和人才支持。

一、高度重視，進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局

干部教育培訓(xùn)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)性工程，是最具經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入，重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實(shí)抓好。把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個(gè)項(xiàng)工作的重中之重，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我局干部成長(zhǎng)規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力使干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍政治理論素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出的新要求，結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，加強(qiáng)干部政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并注重干部文化素養(yǎng)和技能的提高與培養(yǎng)，增強(qiáng)干部參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高干部學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是突出理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，先后深入組織開(kāi)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治敏銳性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和政治上的堅(jiān)定。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝干部頭腦，使干部及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，不斷提高理論素養(yǎng)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，使干部樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二是突出政策法規(guī)學(xué)習(xí)，規(guī)范工作行為。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)干部也提出了更多更高的要求。為做好新形勢(shì)下的工作，我局加大干部對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、公共管理、政策法規(guī)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行黨和國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面的重大部署和要求的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、以提高干部科學(xué)行政、民主行政、依法行政的能力，成為具有較寬知識(shí)面的全才、通才。特別是學(xué)習(xí)中，及時(shí)組織干部學(xué)習(xí)國(guó)家宏觀調(diào)控政策和產(chǎn)業(yè)政策，引導(dǎo)干部根據(jù)自身實(shí)際出發(fā)，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富做好工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，不斷增強(qiáng)駕馭全局的能力、科學(xué)決策的能力、綜合協(xié)調(diào)的能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，提高干部綜合素質(zhì)。三是突出業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高履行崗位職責(zé)的能力。為將干部培養(yǎng)成有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作的行家里手，實(shí)際工作中，我局立足干部崗位實(shí)際和自身發(fā)展需要，加強(qiáng)專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作密切相關(guān)的新思想、新技術(shù)、新規(guī)則，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。我局積極搭建交流互動(dòng)平臺(tái)，不定期邀請(qǐng)縣財(cái)政局、統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)人士就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展探討交流，同時(shí)利用集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，組織干部開(kāi)展研討交流，采取熱點(diǎn)問(wèn)題互議、業(yè)務(wù)知識(shí)互學(xué)、心得體會(huì)互講、學(xué)習(xí)效果互評(píng)等方式，營(yíng)造參與、互動(dòng)、共享的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和效果，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)干部素質(zhì)和能力的全面提高

我局嚴(yán)格遵循干部教育培訓(xùn)工作的原則，運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、縣內(nèi)培訓(xùn)與縣外培訓(xùn)相結(jié)合等方式，對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。一是注重以人為本，按需施教。按照干部教育的要求，把握干部的成長(zhǎng)規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，分級(jí)分類地開(kāi)展干部教育培訓(xùn)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。近年來(lái)，根據(jù)各個(gè)科室崗位設(shè)置和工作職責(zé)的要求，先后組織開(kāi)展了以國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培育特色農(nóng)業(yè)、推進(jìn)新型工業(yè)化、投資體制改革等方面的專題培訓(xùn)，干部履行職責(zé)的能力得到有效的提高。二是注重全員培訓(xùn)，保證質(zhì)量。干部教育培訓(xùn)面向全體干部，創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。2008年，全局共有4名干部參加省、市有關(guān)部門組織的十七大精神、依法行政、公務(wù)員管理等培訓(xùn)。四是注重全面發(fā)展，提高能力。堅(jiān)持干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化

第三篇：國(guó)土資源局2010年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃

國(guó)土資源局2010年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所，縣局各股室、中心、大隊(duì)：

為切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我縣國(guó)土資源管理干部隊(duì)伍的素質(zhì)和工作能力，結(jié)合我局2010年國(guó)土資源工作要點(diǎn)，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想、原則、目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本原則，加大干部教育培訓(xùn)力度，進(jìn)一步深化“完善體制，提高素質(zhì)”活動(dòng)，規(guī)范干部教育培訓(xùn)管理，努力提高全縣國(guó)土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，為順利開(kāi)展和圓滿完成國(guó)土資源管理各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)我縣國(guó)土資源管理事業(yè)的發(fā)展提供人才支持。

二、培訓(xùn)的主要內(nèi)容及方式

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

1、黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)土資源管理的大政方針。

2、農(nóng)村土地確權(quán)、登記、頒證業(yè)務(wù)知識(shí)。

3、深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委十七屆五中全會(huì)精神，開(kāi)展防腐倡廉教育。

4、加強(qiáng)國(guó)土所規(guī)范化建設(shè)，貫徹落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政問(wèn)責(zé)辦法、云南省陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度。

5、土地利用總體規(guī)劃修編和基本農(nóng)田劃定、保護(hù)業(yè)務(wù)知識(shí)。

6、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省政府出臺(tái)的礦產(chǎn)資源管理三個(gè)辦法、礦產(chǎn)資源規(guī)劃修編業(yè)務(wù)知識(shí)。

7、學(xué)習(xí)國(guó)土資源法律法規(guī)、執(zhí)法監(jiān)察、來(lái)信來(lái)訪處理和資源糾紛處理業(yè)務(wù)知識(shí)。

8、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)與防治知識(shí)及要求。

9、土地開(kāi)發(fā)整理、耕地占補(bǔ)平衡工作。

（二）培訓(xùn)對(duì)象

全縣國(guó)土資源系統(tǒng)的干部職工。

（三）培訓(xùn)方式

1、請(qǐng)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)到我局講課培訓(xùn)；

2、縣局各股室、中心、大隊(duì)組織培訓(xùn)班；

3、按上級(jí)要求積極安排干部職工參加省、市業(yè)務(wù)主管部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和縣級(jí)舉辦的有關(guān)培訓(xùn)；

4、全系統(tǒng)干部職工進(jìn)行自我教育培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)要求

1、加大干部教育培訓(xùn)力度，縣局機(jī)關(guān)全年計(jì)劃組織培訓(xùn)6次以上；鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所組織干部職工和國(guó)土資源巡查員培訓(xùn)不少于2次。

2、各責(zé)任股室按計(jì)劃認(rèn)真組織開(kāi)展好本干部教育培訓(xùn)工作，高質(zhì)量地完成教育培訓(xùn)任務(wù)。

附件：××縣國(guó)土資源局2010年干部教育培訓(xùn)安排表

××縣國(guó)土資源局2010年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃表

主辦部門

培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間

參加培訓(xùn)人員

局黨組

十七屆四中全會(huì)精神及

農(nóng)村國(guó)土資源管理工作

第一季度

縣局全體人員

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

地籍股

農(nóng)村土地確權(quán)、登記

頒證業(yè)務(wù)

3月

縣局相關(guān)股室

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

局黨組

中紀(jì)委十七屆五中全會(huì)

精神，反腐倡廉教育

第一季度

縣局全體人員

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

辦公室

內(nèi)務(wù)工作

四項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)

5月

縣局全體人員

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

規(guī)劃股

利用股

土地利用總體規(guī)劃修編

及基本農(nóng)田劃定、保護(hù)

4月

縣局相關(guān)股室

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

礦管股

省政府出臺(tái)的三個(gè)辦法

礦產(chǎn)資源規(guī)劃修編

6月

縣局相關(guān)股室

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

法規(guī)股

執(zhí)法大隊(duì)

地籍股

法律法規(guī)知識(shí)、違法

案件查處、來(lái)信來(lái)訪案件

處理及國(guó)土資源糾紛處理

8月

縣局相關(guān)股室

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

地質(zhì)環(huán)境股

地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)與防治

知識(shí)及要求

4月

縣局相關(guān)股室

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

土地整理中心

土地利用股

土地開(kāi)發(fā)整理

耕地占補(bǔ)平衡工作

10-11

縣局相關(guān)股室

國(guó)土所負(fù)責(zé)人

第四篇：干部教育培訓(xùn)改革綱要

干部教育培訓(xùn)改革綱要（學(xué)習(xí)體會(huì)）

1、為什么改？國(guó)家一系列中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃均沒(méi)有改革二字，唯獨(dú)干部教育培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃加了改革這兩個(gè)字，值得從事干部教育工作的同志反思，干部教育工作之所以要改革，除由于其基礎(chǔ)性作用、適應(yīng)新形勢(shì)的需要外，最重要的一點(diǎn)是干部學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力不足、學(xué)用脫節(jié)、針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)、黨性教育比較薄弱等問(wèn)題。一個(gè)執(zhí)政黨要永葆青春、經(jīng)得住改革開(kāi)放和執(zhí)政的考驗(yàn)，干部的思想教育有著無(wú)可替代的作用，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，我們的干部教育工作必須緊跟形勢(shì)的發(fā)展變化對(duì)辦學(xué)體制、培訓(xùn)和管理方式進(jìn)行改革。

2、改什么？1989年的一場(chǎng)政治**、1992不戰(zhàn)而勝的預(yù)言已經(jīng)成為歷史，但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是深刻的。以美國(guó)為首的世界列強(qiáng)一刻也沒(méi)有放松對(duì)中國(guó)的分化和瓦解，除在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面不斷制造麻煩外，在意識(shí)形態(tài)的和平演變更有變本力利之勢(shì)（看看網(wǎng)上對(duì)一些事件報(bào)導(dǎo)后的跟帖大家自然會(huì)明白，網(wǎng)民的不滿情緒已經(jīng)值得我們深思了，誰(shuí)能保證其中沒(méi)有我們的干部參與），干部教育如果僅僅滿足于每年培訓(xùn)了多少干部，而對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量和效果不加以跟蹤和監(jiān)督的話，培養(yǎng)造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部隊(duì)伍就只能是空中樓閣。干部教育培訓(xùn)改革要“高起點(diǎn)規(guī)劃、從基層抓起”，尤其要做好基層培訓(xùn)師的選拔和培訓(xùn)，國(guó)字頭的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)為基層培養(yǎng)培訓(xùn)師的任務(wù)，要通過(guò)不斷選拔和培養(yǎng)，每個(gè)縣至少要有30名以上有一定研究能力、有理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師。要出臺(tái)專門政策，提高基層培訓(xùn)師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇，建立面向全社會(huì)的培訓(xùn)師選拔、培養(yǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制，讓最優(yōu)秀的人才為兼職或?qū)Ｂ氉雠嘤?xùn)師而感到光榮，只有這樣我們的干部教育培訓(xùn)工作才能有生機(jī)與活力。

3、怎樣把握組織需求、崗位需求和干部需要？把握組織需求就是要通過(guò)培訓(xùn)把干部培訓(xùn)成政治思想過(guò)硬、道德品質(zhì)優(yōu)良、執(zhí)政能力強(qiáng)、能經(jīng)得起執(zhí)政考驗(yàn)的干部；崗位需要就是把干部打造成適應(yīng)崗位工作的專才；干部需求就是要在激發(fā)干部學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)，能夠根據(jù)干部的個(gè)性化差異，提供能夠滿足干部學(xué)習(xí)需要的平臺(tái)。

第五篇：2012干部教育培訓(xùn)計(jì)劃

2012機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃 2012年是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要一年，是新中國(guó)成立63周年，也是全街共克時(shí)艱、逆勢(shì)而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年。為進(jìn)一步推進(jìn)街道干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才隊(duì)伍，扎實(shí)做好干部培訓(xùn)工作，結(jié)合街道實(shí)際，制定干部教育培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七大精神為指針，緊緊圍繞我街“鞏固特色優(yōu)勢(shì)，打造核心街區(qū)”的奮斗目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委提出的新任務(wù)、新要求，緊緊圍繞街道工作大局，以增強(qiáng)黨的執(zhí)政意識(shí)，提高干部執(zhí)政能力為重點(diǎn)，以提高干部隊(duì)伍能力和素質(zhì)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，努力建設(shè)高素質(zhì)的街道干部隊(duì)伍，為全街經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、培訓(xùn)計(jì)劃

利用區(qū)黨工委、街道、市民、學(xué)校等培訓(xùn)平臺(tái)，以提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求，積極創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制，擴(kuò)大干部教育培訓(xùn)的覆蓋面，遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，根據(jù)干部的不同特點(diǎn)，科學(xué)合理地設(shè)置教育培訓(xùn)內(nèi)容和形式，分層次、分類別、多渠道地開(kāi)展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部培訓(xùn)。采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)方式相結(jié)合、電化教育與傳統(tǒng)教育模式相結(jié)合以及街道培訓(xùn)與社區(qū)培訓(xùn)相結(jié)合等教育形式，側(cè)重于系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高機(jī)關(guān)、社區(qū)干部的基本素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)，計(jì)劃每月集中學(xué)習(xí)不少于1次，通過(guò)重點(diǎn)專題學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，使領(lǐng)導(dǎo)工作更加體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。通過(guò)機(jī)關(guān)自建網(wǎng)站、辦公信息平臺(tái)等方式加大督學(xué)力度，跟蹤干部在線學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)完成情況，確保在線學(xué)習(xí)任務(wù)順利完成。

三是機(jī)關(guān)后備干部培訓(xùn)。以中層干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)側(cè)重于掌握領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、明確中層干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力、增強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力等方面內(nèi)容。按照區(qū)委組織部要求，街道黨委擬選送優(yōu)秀的年青后備干部到區(qū)直部門進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，并做到學(xué)有所獲。使中層干部增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高工作執(zhí)行力。

四是社區(qū)黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)側(cè)重于黨務(wù)工作者應(yīng)具備的黨務(wù)知識(shí)、能力與素質(zhì)等方面內(nèi)容，通過(guò)《黨支部日常工作》、《解讀新黨章》、《發(fā)展黨員工作流程解析》、《社區(qū)黨建工作》及公文寫作等系列培訓(xùn)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，提高工作能力。

五是青年干部培訓(xùn)。培訓(xùn)繼續(xù)側(cè)重于公務(wù)員行為規(guī)范教育、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面內(nèi)容，提高青年干部綜合素質(zhì)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。大力

加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，積極引導(dǎo)青年干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。六是社區(qū)黨員隊(duì)伍培訓(xùn)。各黨組織要組織好廣大黨員收看專題電教片，開(kāi)展豐富多彩的主題教育，認(rèn)真組織討論并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)區(qū)委黨校教師及社區(qū)宣講團(tuán)的老黨員為廣大黨員講解新形勢(shì)下社區(qū)黨建工作精神，提高黨員思想政治素質(zhì)。

三、培訓(xùn)措施

1、完善黨員、干部的培訓(xùn)機(jī)制和各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。一是合理設(shè)置安排部署干部教育培訓(xùn)，避免重復(fù)培訓(xùn)、多頭培訓(xùn)，又防止不培訓(xùn)、應(yīng)付培訓(xùn)或漏訓(xùn)。凡參加區(qū)級(jí)以上的各類培訓(xùn)班，都要及時(shí)報(bào)街道黨政辦進(jìn)行登記備案。進(jìn)一步完善干部理論學(xué)習(xí)考核制度，建立干部在職自學(xué)制度。二是按照量化考核和激勵(lì)約束措施，鼓勵(lì)干部根據(jù)個(gè)人發(fā)展和履行崗位職責(zé)要求，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)或參加培訓(xùn)，并從時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)資料等方面為干部在職自學(xué)提供必要保障。三是建立干部教育培訓(xùn)考核制度，堅(jiān)持分級(jí)與分類、定量與定性考核相結(jié)合，完善干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度。把干部學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，與干部的培養(yǎng)、使用結(jié)合起來(lái)。把干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及運(yùn)用學(xué)習(xí)成果推動(dòng)工作的情況作為年底考核評(píng)優(yōu)、培養(yǎng)任用的一項(xiàng)重要依據(jù)。

2、開(kāi)展多形式、多渠道的學(xué)習(xí)方式，提高干部的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)及黨員、干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，不斷提高黨員、干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以“十

七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)、有計(jì)劃的安排社區(qū)換屆選舉工作講座、金融知識(shí)等重大主題、專題，組織學(xué)習(xí)或討論。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)、社區(qū)黨員、干部和群眾對(duì)思想理論與精神文化的需求，緊緊圍繞街道“鞏固特色優(yōu)勢(shì)，打造核心街區(qū)”的目標(biāo)，有針對(duì)性地開(kāi)展形勢(shì)政策教育等，理順情緒、統(tǒng)一思想、凝聚力量，進(jìn)一步把全街黨員、干部思想行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)黨工委委和街道黨委的決策上來(lái)，不斷增強(qiáng)和激發(fā)全街干部的發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和廉政建設(shè)的主題教育。在廣大黨員、干部中繼續(xù)深入開(kāi)展“廉政建設(shè)進(jìn)社區(qū)”“廉政論壇”等主題教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部真正把以滿足人民的需求和維護(hù)人民的利益作為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把保持先進(jìn)性落實(shí)到制定和實(shí)施方針政策的工作中去，落實(shí)到黨員、干部的思想和行動(dòng)中去，落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際工作中去。機(jī)關(guān)要加強(qiáng)作風(fēng)和效能建設(shè)，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與工作效能結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以繼續(xù)保持先進(jìn)性教育為契機(jī)，鞏固機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成果，把機(jī)關(guān)黨員作風(fēng)建設(shè)和工作效能作為機(jī)關(guān)黨員是否具有先進(jìn)性掛鉤。

通過(guò)開(kāi)展交流學(xué)習(xí)成果、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記、表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。建立街道黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)，對(duì)黨員參加經(jīng)常性教育情況進(jìn)行跟蹤管理，嚴(yán)格考核，認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，并將考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。