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      《歷史的選擇》愛國讀書征文活動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-12 17:12:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《歷史的選擇》愛國讀書征文活動(dòng)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《歷史的選擇》愛國讀書征文活動(dòng)》。

      第一篇:《歷史的選擇》愛國讀書征文活動(dòng)

      《歷史的選擇》愛國讀書征文活動(dòng)

      獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng):

      吳鴻鵬吳林海吳煒華黃達(dá)穎吳嘉樂 二等獎(jiǎng):

      吳鵬吳發(fā)乾吳松杰吳潔鳳吳鐘華吳萍黃位珍藍(lán)燕娜

      三等獎(jiǎng):

      吳昌萍黃海華吳桂章黃慶

      平南縣同和鎮(zhèn)平美小學(xué)

      2011年5月5日

      第二篇:“理性愛國”征文活動(dòng)

      “立志成才,理性愛國”征文啟示

      “愛國主義是千年來固定下來的對自己的祖國一種最深厚的感情”。它是一個(gè)國家和民族的精神動(dòng)力,也是一種道德和價(jià)值規(guī)范,同時(shí)也是一個(gè)歷史的范疇,在不同的歷史條件下有著不同的內(nèi)容。

      青年學(xué)子是祖國的未來。90多年前的五四愛國運(yùn)動(dòng)就發(fā)出過中國青年愛國主義的最強(qiáng)音。百年后的今天,中國和世界都發(fā)生了深刻的變化。在全球化的背景下,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該怎樣愛國?用什么樣的方式維護(hù)國家利益,促進(jìn)國家的發(fā)展?我們期待著你的思考與回答。

      一、活動(dòng)組織單位:公共基礎(chǔ)課部思政教研室

      二、征文對象:中南民族大學(xué)工商學(xué)院全體學(xué)生

      三、征文主題:“立志成才,理性愛國”

      四、征文要求:

      1.文章體裁、字?jǐn)?shù)1500—3000,內(nèi)容需結(jié)合自身實(shí)際。

      2.A4紙排版,頁面設(shè)置上下左右各2.5cm,字體小四宋體,行距為1.5倍。

      五、投稿方式:

      征文電子版文件名為“學(xué)號+專業(yè)+姓名” 例如:“09000001藝術(shù) 岳飛”,以附件形式發(fā)至ggsz2010@163.com,在郵件主題中需注明“‘立志成才、理性愛國’征文”字樣。同時(shí)將紙質(zhì)版征文交至綜合樓923丁老師處。

      六、投稿截止日期:2010年12月20日

      七、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

      聘請專家和思政教研室的老師作為評委,評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和證書。2011年元月公布評獎(jiǎng)結(jié)果。

      對本次征文獲獎(jiǎng)?wù)撸砂传@獎(jiǎng)情況對其本學(xué)期思政課平時(shí)成績予以加分。

      公共基礎(chǔ)課部思政教研室

      2010年11月19日

      第三篇:讀書征文活動(dòng)

      《安徒生童話》讀后感

      最近我看了一本書,這本書的名字叫做《安徒生童話》,這本書的作家是丹麥著名的作家安徒生所寫的,這本書已經(jīng)在全世界家喻戶曉,婦儒皆知,成為了兒童的喜愛一本書。

      這本書寫出了賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn),寫出了十二只天鵝中的公主堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂觀向上的精神,還寫出了魔鬼的三根金發(fā)的青年樂于助人愛好和平的優(yōu)良品質(zhì)........每一篇小小的文章里都給人受益終生的啟迪,俗話說"書是人類精神的食

      糧”。是呀,沒有書就好比一片沒有星的天空,沒有靈魂的空殼。

      安徒生童話中有這樣一個(gè)故事外國有一位知名女作家,收到一位小女孩子的來信,信中說;您真的那么需要書嗎?這位女作家立刻回信:孩子如果說給我一生兩樣選擇,一樣是讓我坐上豪華的轎車躺進(jìn)舒服的臥室可是不允許我讀書,另一樣是讓我吃粗茶淡飯,卻上讓我住進(jìn)書樓,那么我一定會(huì)毫不猶豫的選擇第二種生活。這位女作家說得對,沒有讀過書的人,就算他擁有萬貫家產(chǎn),可遲早要會(huì)坐吃山空,可是一個(gè)擁有書的人,雖然他是貧窮萬分卻得到了人間最富有的財(cái)產(chǎn)。安徒生童話聚集了人生最需要的精神維生素,這本書就好比一個(gè)送給饑餓的人一塊面包,小小一塊面包卻挽救了他的生命。這本書好比是給一個(gè)走在沙漠里的人的一杯水,小小一杯水卻讓他走出了大沙漠。書是支

      撐人體精神的維生素,世界上沒有一個(gè)名人不喜歡讀書,同樣也

      沒有一個(gè)不喜歡讀書的名人。

      最后,我呼吁大家讓我們一起讀安徒生童話吧,是它讓我們允滿知識(shí),是它讓我們擁有美好的明天。

      暑假讀書征文活動(dòng)

      《小學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適自我情緒的100個(gè)故事》讀后感

      單位:滎陽市賈峪鎮(zhèn)中心小學(xué)

      學(xué)生:六一班 魯真影

      教師:韓輝濤

      時(shí)間:2012年8月31日

      《小學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適自我情緒的100個(gè)故事》 讀后感 今年暑假,我買了一本書-《小學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適自我情緒的100

      個(gè)故事》,這本書是由的聰明小學(xué)生,睿智的小學(xué)生的家長,優(yōu)

      秀而且經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)語文們精選的一百個(gè)左右關(guān)于個(gè)人情緒的小故事,非常具有可讀性。每個(gè)小故事都非常精彩,讀完每一

      篇精美、活生生的文章后往下看你會(huì)看到一個(gè)方框里有一小段精

      美的話語,這個(gè)就是對這篇文章的一個(gè)小小的總結(jié),告訴我們生

      氣時(shí)用什么方法來發(fā)泄,克制自己。而且每個(gè)故事題目下面都有

      一個(gè)對話框,里面寫著一句文中的話語。

      這本書讓我學(xué)會(huì)了很多很多.....我每天都有兩種心情:好

      心情、壞心情。沒看這本書時(shí)我每天選擇的心情都是壞心情,經(jīng)

      常和媽媽吵架,有時(shí)候還會(huì)打架;現(xiàn)在讀了這本書后,我每天都

      選擇好心情,即使遇到了不好的事情,我也選擇從中學(xué)習(xí),選擇

      樂觀地面對??赐赀@本書后,我還學(xué)會(huì)了寬容、理解和樂觀,這

      三大點(diǎn)是讓人快樂的源泉,沒有它們?nèi)藗兌伎鞓凡黄饋?,缺了?/p>

      點(diǎn)也快樂不起來,大家記住了嗎?總而言之,這本書讓我學(xué)會(huì)了

      許多許多。

      我最喜歡這本故事書里的一個(gè)故事-《活著就像在跳舞》,講的是一個(gè)女孩很小時(shí)父親就拋棄了她和母親,母親為了讓她上

      舞蹈學(xué)校,辛苦工作,拼命賺錢??吹狡v的母親,小女孩想退

      學(xué),老師不讓并給她講了道理。從此她吃苦比別人吃得多,流淚

      與抱怨比其他孩子少,幾年后,她就成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家。這故事讓我領(lǐng)悟到了許多人生的真諦:吃苦一定要比任何人多這

      樣才能把事情做好,不管有多累也不能流淚,也不能抱怨。還明

      白了一個(gè)道理:活著就像在跳舞-在人生的舞臺(tái)上需要的就是這

      股子執(zhí)著和韌勁兒。

      祝愿大家看了這本書以后,情緒越來越好!

      第四篇:讀書征文活動(dòng)

      “我最喜愛的一本書”讀書征文活動(dòng)方案

      中華民族歷來是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,我們應(yīng)積極倡導(dǎo)全民閱讀、終生學(xué)習(xí)的觀念。為配合“世界圖書日”活動(dòng),培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣、營造“書香校園”,朱家鋪中心學(xué)校將在全校開展《我最喜愛的一本書》的讀書征文活動(dòng)。具體方案如下:

      一、征文主題:“我最喜愛的一本書”

      二、征文范圍:全體學(xué)生

      三、時(shí)間安排:11月28號每班征收三篇優(yōu)秀文章。

      四、活動(dòng)安排:

      1、廣泛開展讀書活動(dòng)。針對學(xué)生的思想實(shí)際和讀書需求,通過推薦好書,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。通過讀書活動(dòng)來激發(fā)廣大學(xué)生的求知熱情,提高學(xué)生的思想道德水平和學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)學(xué)生健康成才的信心。

      2、撰寫讀書征文。發(fā)動(dòng)學(xué)生以“我最喜愛的一本書”為主題積極撰寫讀書心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上,有時(shí)代氣息和獨(dú)創(chuàng)見解。

      3、征文評比。學(xué)校組織呂瓊玲、鄒紅軍、周霞、青先界、劉開國等老師評審。

      五、征文要求:

      1、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導(dǎo)向正確,格調(diào)積極向上;

      2、征文題目、體裁不限,可以是讀后感也可以是書評,字?jǐn)?shù)限制在400-1000字之間;

      3、參賽作品不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評資格;

      4、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢,有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵,貼近生活,貼近實(shí)際,文后注明作者、班級。

      六、評比辦法:

      評分參考標(biāo)準(zhǔn):

      1、主題鮮明,立意新穎,中心突出,緊扣要求3分

      2、結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng)3分

      3、語言優(yōu)美,文筆流暢3分

      4、標(biāo)題新穎,言簡意賅1分

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      2、將選取一部分優(yōu)秀作品在宣傳欄上展閱。

      朱家鋪中心學(xué)校初中部語文組2012、11、21

      第五篇:讀書征文活動(dòng)

      關(guān)于舉辦讀書征文活動(dòng)的通知

      為激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,營造濃郁的讀書氛圍,在閱讀中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),學(xué)校圖書館經(jīng)過認(rèn)真研究,決定組織 “我喜歡的一本書” 讀書征文活動(dòng)。希望各班同學(xué)積極參與,現(xiàn)將相關(guān)事宜說明如下:

      一、讀書征文活動(dòng)主題:

      征文主題為“我喜歡的一本書”。圍繞這一主題,參與的同學(xué)可以在讀過的書中,選擇讓你受益最大、感動(dòng)最深、震撼最強(qiáng),總之你最喜歡的一本好書,寫一篇讀后感、心得體會(huì)或書評見解等。

      二、征文對象、要求及提交方式:

      征文對象為全校學(xué)生。

      征文以本活動(dòng)主題為正題名,自擬副題名;也可將主題作副題名,自擬正題名。內(nèi)容須積極健康、主題鮮明、富真情實(shí)感。文體(除詩歌外)不限,以1000字左右為宜。請用電子稿。請?jiān)趨①惛迥┪矊懨髯髡咝彰⒕妥x班級。

      提交征文由圖書館統(tǒng)一收集,以電子郵件方式上傳至本次活動(dòng)聯(lián)系人。

      三、時(shí)間安排:

      征文活動(dòng)分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行

      初賽階段

      *月開始向全校學(xué)生動(dòng)員布置活動(dòng)要求。

      *月由各班級自行進(jìn)行初賽評選。*月底各班選出2篇優(yōu)秀征文上傳給圖書館參加復(fù)賽。同時(shí),各班級請將所有征文稿件(電子稿)一并上傳,并附各班級在校生人數(shù),可裾此統(tǒng)計(jì)該班征文活動(dòng)的參與率。

      復(fù)賽階段

      *月,圖書館聘請專家組建評委,并開始閱稿。

      *月進(jìn)行評選并產(chǎn)生所有獎(jiǎng)項(xiàng)。

      *月將獲獎(jiǎng)情況在學(xué)校網(wǎng)站公布,并分批刊載獲獎(jiǎng)?wù)魑?;擇時(shí)召開頒獎(jiǎng)大會(huì);將獲獎(jiǎng)?wù)魑木幱〕蓛?,分發(fā)所有班級。

      四、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

      活動(dòng)設(shè) 一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。

      上海市****學(xué)校圖書館

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