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      保育員個人工作目標(biāo)

      時間:2019-05-12 17:41:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《保育員個人工作目標(biāo)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保育員個人工作目標(biāo)》。

      第一篇:保育員個人工作目標(biāo)

      保育員個人工作目標(biāo)

      新學(xué)期就到了,保育員個人工作目標(biāo)。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小小A班作保育員和負責(zé)跟校車。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:

      一、工作目標(biāo)

      1、認真做好新生家訪工作。

      2、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作。

      3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

      4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。

      5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

      6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

      7、認真做好跟校車工作。

      二、具體措施

      1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認識自己的標(biāo)志等,范文《保育員個人工作目標(biāo)》。

      2、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

      3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

      4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

      5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

      6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

      7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行“誰負責(zé),誰承擔(dān)”的原則,全面實行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全。

      第二篇:保育員個人規(guī)劃目標(biāo)

      增城市正果鎮(zhèn)幼兒園2012-2013年第二學(xué)期中(3)班

      保育員個人發(fā)展目標(biāo)

      作為一名保育員,我深深體會到保育工作的重要性。要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適,家長更放心,保育員的工作有著密切地聯(lián)系。要成為一名合格的保育工作者,除了做好自己的本職工作外,重要的是要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善自己,不斷地提高自己的文化.綜合素質(zhì)。為了更好地工作,特制定我的成長計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認真貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

      2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

      二、主要工作

      1.良好進餐習(xí)慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

      2.有良好睡眠及穿脫能力

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

      3.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

      堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒粉消毒,床上用品勤洗換。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4.配合老師開展教學(xué)活動

      做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

      5.做好家長工作

      及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

      6.團結(jié)協(xié)作

      教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

      7.提高自我素質(zhì)

      多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進取,開拓創(chuàng)新。

      第三篇:保育員個人工作

      保育員個人工作總結(jié)

      陳倉區(qū)中心幼兒園 胡博虹

      我配的是小(2)班,主要是負責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

      一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

      社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。

      二、關(guān)心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

      三、手腳勤快、經(jīng)常反思

      雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、工作效果及努力方向

      由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

      五、密切聯(lián)系,增進家園互動

      我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

      第四篇:保育員個人工作經(jīng)驗交流

      做好一日保育工作的幾點思考

      我是實驗幼兒園一名普通的保育員,在保育崗位上已工作了六年,在這6年里有歡笑,也有淚水,有工作的困惑,也有各方面的進步。今天,就我在工作中的一些體會、心得向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡單的匯報。

      第一.我覺得積極參與園務(wù)的各項活動,提升自身素養(yǎng),是做好保育工作的基礎(chǔ)。

      保育工作是幼兒園教育的重要組成部分,良好的保教環(huán)境對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。我們幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們保育員的素質(zhì),首先每月都組織我們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高我們的實踐操作能力和保育水平;其次還經(jīng)常組織我們參加各項文體活動:唱歌、跳舞、打太極、剪紙、團隊智力競賽和團隊合作比賽等,增強保育員隊伍的團隊合作意識;同時還對我們保育人員進行文明禮儀、為人處事的培訓(xùn),提高我們的自身修養(yǎng)。作為實驗幼兒園保育隊伍中的一員,我積極參與園務(wù)組織的各項活動,認真學(xué)習(xí)保育知識,并把理論在實踐中努力實施。我覺得我們在這樣的學(xué)習(xí)活動中很快樂,收獲了很多,也改變了很多,與教師的融洽度、配合度也越來越高了。

      第二.我覺得關(guān)愛孩子,關(guān)注細節(jié),是做好一日保育工作的前提。

      做好一名保育員的前提是要愛孩子,只有心中裝著幼兒,才能時時關(guān)注孩子,事事關(guān)心孩子,做好保育工作。每天一上班,我做的第一件事就是開窗通風(fēng),然后把飲水機里前一天的剩水清理,插上插座。接下來把前一天洗好的茶杯和碗進行消毒,然后開始全面的衛(wèi)生工作:進行濕掃濕抹、及時增添廁所用紙,確保衛(wèi)生間干凈無異味,發(fā)現(xiàn)盥洗室的肥皂用完就及時換新,幼兒午睡前、后開窗通風(fēng),天冷的時候會把幼兒的被子先鋪好,起床后及時協(xié)助老師給幼兒穿好衣褲,為幼兒一天的在園生活提供良好的物質(zhì)環(huán)境。在有序做好日常保育工作的同時,我能關(guān)注細節(jié),在幼兒用點用餐時關(guān)注幼兒的情緒和用點情況,我們班上一個叫錢思源的女孩,剛來的時候吃飯什么的都可以,然而有一次吃過點心后她吐了,從那以后,每次吃飯吃點心的時候就哭,我問她為什么,她說吃不下,我蹲下來輕輕地跟她說:“那阿姨每次都給你少一點好不好?但是不能不吃。”她說:“好?!本瓦@樣一天兩天過去了。有一次下午吃點心的時候竟然吃了兩碗。她跑到我跟前高興地說:“阿姨,我今天吃了兩碗?!蔽液芨吲d,這樣一個小小的舉動就解除了她的心里障礙;陳語彤是我們班最小的女孩子,她吃過飯從來不肯喝湯,我就哄她:“優(yōu)優(yōu),你喝了湯就會更加漂亮了。”她聽了馬上就說:“阿姨,我要喝湯。”一句善意的謊言居然改變了孩子吃飯的陋習(xí),我的內(nèi)心充滿了成功的喜悅。幼兒午睡也是我關(guān)注的一個環(huán)節(jié),現(xiàn)我班有一個小女孩叫許諾言,睡覺經(jīng)常會畫 “地圖”,我及時與家長進行了交流,才知道原來她在家里都要媽媽把尿。我知道后,就每天兩點鐘之前都會把她輕輕地叫醒去上廁所,現(xiàn)在她每天床上都是干干凈凈的了。幼兒在園的安全,也是我注重的細節(jié),我經(jīng)常檢查桌椅的安全,班級物品的安全,只要發(fā)現(xiàn)有安全隱患,都自己及時把它消除,如果無法消除及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時消除安全隱患。

      第三.我覺得勤于思考,經(jīng)常總結(jié),是做好保育工作的要點。

      在工作的同時學(xué)會思考,經(jīng)常反思,就能獲得一些經(jīng)驗。大家都知道,每天下班前都要清洗幼兒的茶杯,以便第二天進行消毒,放茶杯的放置也有訣竅,一開始我們都是把洗好的茶杯亂七八糟地放在桶里,第二天發(fā)現(xiàn)茶杯里還有水跡,無法消毒,怎么樣才能沒水呢?后來發(fā)現(xiàn)只要在清洗的時候?qū)⒉璞怪镁涂梢粤?。還有就是我們幼兒睡覺的床鋪,一開始做的墊被和床單都是2米一條,剛鋪上去感覺還好,可是等孩子睡過以后才發(fā)現(xiàn),只要小孩子一翻身墊被和床單就分了家,小孩子就直接睡在了席子上。我思考后嘗試用針線把床單縫成一條長床單,發(fā)現(xiàn)這樣不管小孩子怎樣折騰,都不會再出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。我把我的做法向張園長建議,大家都積極采納,省了不少麻煩。現(xiàn)在我園的墊被也由原來的2米一條改成現(xiàn)在的3米一條,既節(jié)約了曬被子的地方,鋪在床上也平整美觀多了。還有我們盥洗室放洗滌用品的架子壞了,我觀察后及時跟張園長反映并提出了自己的想法,經(jīng)過我自己修理也好了,節(jié)約了一筆小小的開支。所以我想要把保育工作做好,不僅要實干還要勤于思考加巧干。

      第四.細心觀察,密切家園聯(lián)系,及時溝通,取得家長配合,是做好保育工作的保障。

      幼兒保育不僅是幼兒園的任務(wù),取得家長的配合也非常重要。因此我平時還很注重和家長的溝通。就拿被子來說吧,一開始,只有幾個家長知道把被子四邊縫好,我在小孩子面前給予了表揚。并且在有空的時候幫他們一條一條全部縫好,這樣在疊被子的時候既節(jié)約了我的時間,小孩子在蓋的時候也會覺得很舒服。一個月結(jié)束后,家長來拿被子的時候,我就一個一個囑咐他們,久而久之,我們班的家長都知道把被子縫好以后再送來。還有在疊被子的時候發(fā)現(xiàn)有些小孩子睡覺時容易出汗并引起感昌,我就跟家長說明情況,讓他們準(zhǔn)備一塊柔軟的毛巾,帶到學(xué)校。睡覺的時候我?guī)秃⒆尤谝路锩?,起床時抽掉毛巾,這樣衣服不會濕,孩子就不會著涼了。家長聽了都贊同我的做法,積極配合,第二天就帶來了毛巾。其中有個叫周圣哲的男孩子出汗特別厲害,多的時候一天要換四五次毛巾,但我從不嫌煩。我的工作得到了家長的大力支持,對我的保育工作有了很好的支撐。

      說了這么多,其實都是工作中的一些小事情,俗話說:沒有最好,只有更好。只要我們虛心學(xué)習(xí),勤于動腦,細心觀察,就會不斷進?。恢灰覀冃闹醒b著孩子,像母親一樣,關(guān)心每一個孩子,和家長、老師積極配合。就可以做好我們的保育工作,就可以成為一名合格的、優(yōu)秀的保育員。我愿用我的愛心、耐心和熱心,把自己的本職工作做到更好!

      2011年10月

      第五篇:丁當(dāng)中心幼兒園保育員工作目標(biāo)

      丁當(dāng)中心幼兒園保育員工作目標(biāo)

      1、班級衛(wèi)生工作在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,由各班教師負責(zé),具體范圍包括:活動室、臥室、盥洗室的地面、門窗、桌椅、燈、電扇、空調(diào)、櫥柜、游戲區(qū)、自然角、便池、水池、杯子架、壺、盆、桶、消毒柜等的清潔衛(wèi)生。班級室內(nèi)環(huán)境每天一小掃,每周一大掃。要求班級整體衛(wèi)生清潔,物品擺放歸類整齊有序。1:200的“84”消毒液會正確配兌。

      2、保持班級室內(nèi)空氣流通,要求每天早晨早班老師入園時開窗通風(fēng)2-3次,每次10-15分鐘;啟用空調(diào)時應(yīng)注意,室內(nèi)外溫差不宜過大,夏季室溫不低于攝氏27-28度。冬季暖氣開放,室溫在攝氏15-18度,幼兒進出房間應(yīng)及時增減衣服。

      3、盥洗室內(nèi)所有盆、桶、壺應(yīng)洗凈晾干后放入櫥柜,以免柜內(nèi)產(chǎn)生潮氣、霉變。

      4、每天下班時晚班教師負責(zé)關(guān)閉飲水機電源。

      5、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,及時糾正幼兒不良衛(wèi)生習(xí)慣(如咬指甲、吮指、挖鼻、揉眼等);每周檢查幼兒指甲一次。

      6、保護幼兒視力,讀寫采光不宜過強或過弱;看電視距離為電視機對角線的5-7倍,每次看電視時間不超過30分鐘,電視機的高度與視線平行。

      7、每餐餐前應(yīng)規(guī)范消毒餐桌(包括幼兒餐桌、開飯桌、墊子及餐車):先用清水擦一遍,再用消毒液擦一遍,最后用清水擦一遍;每擦一張桌子,抹布要沖洗一次(消毒液按1:200配比)。

      8、每天用消毒水消毒盥洗室和廁所地面及拖把一次。

      9、每天中午用消毒水消毒便池;如遇幼兒腹瀉、嘔吐,應(yīng)隨時用消毒水消毒。

      10、幼兒擦手毛巾每天消毒。毛巾首先清洗干凈后,放入專用毛巾袋內(nèi),用高溫蒸氣消毒后晾干,保證幼兒每天用干毛巾。(最好準(zhǔn)備兩套毛巾)

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