第一篇：杜澤鎮(zhèn)二0一0學(xué)年度第二學(xué)期幼兒教育工作計(jì)劃

杜澤鎮(zhèn)二0一0學(xué)年度第二學(xué)期幼兒教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》，不斷更新教育觀念，提升教師的實(shí)踐反思能力，狠抓內(nèi)部管理，進(jìn)一步提高入園率，大力推進(jìn)我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的健康發(fā)展，杜澤鎮(zhèn)二0一0學(xué)年度第二學(xué)期幼兒教育工作計(jì)劃。

二、主要工作要求

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)一步完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和各類人員崗位責(zé)任制，分工明確，責(zé)任到人，并且不斷完善園內(nèi)考核考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，努力提高整體管理水平。

3、結(jié)合各園實(shí)際，在園內(nèi)強(qiáng)化園風(fēng)建設(shè)，揚(yáng)正氣、樹典型，使幼兒園整體形象得到進(jìn)一步提高。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展“微笑教育”，開展家長(zhǎng)評(píng)教師活動(dòng)。

4、在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到四要、四多、四少。四要即：師幼關(guān)系要融洽、活動(dòng)氣氛要活躍、教育目標(biāo)要明確、教育方法要靈活；四多即：多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表揚(yáng)；四少即：少灌輸、少講授、少否定、少批評(píng)。

5、建立科學(xué)的適合幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，積累反映幼兒成長(zhǎng)的相關(guān)資料。留意觀察孩子在園的生活，關(guān)注孩子的關(guān)注，驚奇孩子的驚奇，感受孩子的感受，要與孩子進(jìn)行心底智慧的對(duì)話，記錄下孩子閃光的、最精彩的片段，工作計(jì)劃《杜澤鎮(zhèn)二0一0學(xué)年度第二學(xué)期幼兒教育工作計(jì)劃》。

6、加強(qiáng)對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)的管理。在幼兒教育活動(dòng)中，應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：（1）克服小學(xué)化教育；（2）堅(jiān)持寓教于樂，突出能力培養(yǎng)；（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，充分做好課前準(zhǔn)備；（4）認(rèn)真組織幼兒的游戲活動(dòng)。

7、加強(qiáng)全鎮(zhèn)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒教師素質(zhì)。舉行全鎮(zhèn)幼兒教師基本功競(jìng)賽。這次比賽是以“練好基本功，全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì)”為主題。基本功的內(nèi)容包粉筆字、鍵盤、唱歌或舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、講故事。

8、舉行全鎮(zhèn)幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。這次評(píng)比活動(dòng)是在于促進(jìn)幼兒教師不斷鉆研課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，檢驗(yàn)教學(xué)效果，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，要形成自己個(gè)性化的教學(xué)。

9、在幼兒園日常安全管理工作中，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的文章，并定期檢查園內(nèi)各種設(shè)備，加強(qiáng)師生安全防范意識(shí)的教育，杜絕各種不必要事故的發(fā)生。

10、認(rèn)真做好各種預(yù)防接種、晨檢和營(yíng)養(yǎng)計(jì)算工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)園內(nèi)消毒工作，把定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，以確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔、優(yōu)美、舒適，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好、舒適的生活環(huán)境。

11、堅(jiān)持以“一心一意為孩子，真心真意為家長(zhǎng)”為工作思路，實(shí)施家、園共育。同時(shí)樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識(shí)。在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

12、切實(shí)做好幼小銜接工作?？s小幼兒園與小學(xué)之間的距離。如何讓每位大班幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是各幼兒園上半年的重要工作之一。

三、月工作安排二月份

1、擬定鎮(zhèn)幼教工作計(jì)劃

2、對(duì)全鎮(zhèn)各幼兒園進(jìn)行開學(xué)工作檢查，并提出整改建議三月份

1、各幼兒園制定工作計(jì)劃并上報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2、上報(bào)幼兒園人數(shù)及教師基本情況四月份

1、各幼兒園開展衛(wèi)生安全、行為習(xí)慣教育等活動(dòng)

2、幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)比

3、各園積極開展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

4、開展師德教育（園）五月份

1、舉行全鎮(zhèn)幼兒教師基本功比賽

2、做好迎“六?一”活動(dòng)

3、各園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)六月份

1、舉行慶“六?一”兒童節(jié)系列活動(dòng)

2、各園開放日活動(dòng)

3、大班幼兒參觀鎮(zhèn)中心小學(xué)七、八月份

1、學(xué)期工作總結(jié)

2、各園進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)教師、教師評(píng)幼兒活動(dòng)

3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)宋建萍2011.2.22

第二篇：杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)政教處工作計(jì)劃2011學(xué)第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)建文明班級(jí)為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面，杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)政教處工作計(jì)劃2011學(xué)第一學(xué)期。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，扎實(shí)做好平安學(xué)校建設(shè)工作。

二、工作思路

學(xué)校加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處、班主任、思品課教師、課任教師等全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)，全面落實(shí)德育崗位責(zé)任制。建立和完善切實(shí)可行的德育工作各項(xiàng)制度，使其制度化、規(guī)范化。

三、工作目標(biāo)

落實(shí)全方位育人大格局，確保學(xué)生思想品德優(yōu)良率99%以上；培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍；鍛煉一批吃苦耐勞、積極進(jìn)取的班干隊(duì)伍，提高德育隊(duì)伍工作的高效性；無重大安全事故，無違法犯罪行為；爭(zhēng)創(chuàng)德育教育示范校。

四、工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作，搞好德育創(chuàng)新。

1、優(yōu)化德育工作機(jī)制。實(shí)行德育分工負(fù)責(zé)制，形成校長(zhǎng)室――政教處(少先隊(duì))――班主任――全體學(xué)生的管理育人機(jī)制，校長(zhǎng)室――教務(wù)處(教科室)――科任教師――全體學(xué)生的教書育人機(jī)制，校長(zhǎng)室――總務(wù)處――全體學(xué)生的服務(wù)育人機(jī)制，校長(zhǎng)室――校外輔導(dǎo)員(法制副校長(zhǎng))――全體學(xué)生的活動(dòng)育人機(jī)制，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、教職工共同參與的新機(jī)制。

2、建立和完善德育干部培訓(xùn)制度與記錄。定期對(duì)班主任進(jìn)行德育工作常規(guī)、德育工作方法、德育工作創(chuàng)新等有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，建立培訓(xùn)記錄，嚴(yán)格考勤，確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。定期召開班主任德育工作交流會(huì)，相互切磋，互相借鑒，共同提高。

3、改進(jìn)德育工作方式。學(xué)校在以傳統(tǒng)思想教育的基礎(chǔ)上，開辟以實(shí)踐教育活動(dòng)為載體的德育陣地，積極開展有益于少年兒童健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。

4、拓寬德育工作內(nèi)容。依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，以學(xué)生心理健康、養(yǎng)成高尚人格教育為切入點(diǎn)，通過各種教育，樹立正確的道德價(jià)值和道德行為準(zhǔn)則，努力構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的少年兒童思想道德體系。

(二)加強(qiáng)陣地載體建設(shè)，充分發(fā)揮育人功能。

1、充分發(fā)揮課堂主渠道育人作用。德育要寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)。各學(xué)科，要根據(jù)各自的特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、中國(guó)近代史、基本國(guó)情、民族團(tuán)結(jié)和辨證唯物主義世界觀教育。體育課、音樂課、美術(shù)課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。

2、開展“德育小故事”系列德育活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日，通過觀看專家演講視頻、手抄報(bào)、班會(huì)等形式，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂趣，工作計(jì)劃《杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)政教處工作計(jì)劃2011學(xué)第一學(xué)期》。

3、不斷加強(qiáng)校內(nèi)校外教育有機(jī)結(jié)合。認(rèn)真組織好學(xué)生的校外活動(dòng)，把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)予以保障。學(xué)校通過家長(zhǎng)接待日、家訪等形式，建立經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)交流情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)建議。

(三)完善德育工作常規(guī)教育。

1、加強(qiáng)法制校園建設(shè)。通過普法講座、法制校園情景表演、法制教育報(bào)告會(huì)等形式，進(jìn)行法制教育。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播室，努力創(chuàng)造良好的育人氛圍。大力頌揚(yáng)先進(jìn)，傳播文明，針砭時(shí)弊，達(dá)到全方位育人的目的。

2、繼續(xù)做好待轉(zhuǎn)生的工作。實(shí)施教師教育責(zé)任制，班主任與課任教師一起對(duì)品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生制定詳細(xì)、具體的計(jì)劃，實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)思想教育，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、切實(shí)加強(qiáng)安全工作，積極建設(shè)平安學(xué)校。繼續(xù)完善安全組織、制度建設(shè)，制定各類安全預(yù)案，制定各層面的安全計(jì)劃；開展學(xué)生特異體質(zhì)特定疾病、學(xué)生上下學(xué)接送方式摸底建檔工作；加強(qiáng)學(xué)生接送、飲用水、晨檢的管理，堅(jiān)持每月的安全隱患排查。落實(shí)安全主題班隊(duì)會(huì)制度，每周確定一個(gè)安全主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，定期進(jìn)行安全知識(shí)輔導(dǎo)和測(cè)試。加大對(duì)消防安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、交通安全等方面檢查力度，全面落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)和晝夜值班制度，確保校園安寧、師生平安。

4、繼續(xù)做好小學(xué)生操行評(píng)定工作。

5、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。繼續(xù)以《規(guī)范》、《守則》為準(zhǔn)繩，以班級(jí)活動(dòng)為主，積極開展做“集體的小主人”“學(xué)習(xí)的小主人”“安全小使者”等活動(dòng)，提高學(xué)生的自我教育、自我管理能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

定期進(jìn)行班級(jí)考評(píng)，實(shí)行文明班級(jí)流動(dòng)制度。組織班主任定期召開主題班會(huì)、晨會(huì)，利用一切教育時(shí)機(jī)，向?qū)W生進(jìn)行品德、紀(jì)律、安全、遵規(guī)守紀(jì)教育。定期進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，組織學(xué)生問卷，及時(shí)了解各班教育活動(dòng)開展情況，實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)班級(jí)制度，納入班主任考評(píng)。

6、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度。學(xué)校建立了按照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《貫徹〈國(guó)旗法〉嚴(yán)格中小學(xué)升降國(guó)旗制度實(shí)施細(xì)則》的要求的升降國(guó)旗制度。國(guó)旗下講話要具有感召力和教育性，要緊扣時(shí)代精神，切合形勢(shì)需要，符合學(xué)生實(shí)際，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校與自我教育。

7、充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的重要作用。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的自我管理職能，完善各種檢查制度，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，確保學(xué)校秩序時(shí)時(shí)規(guī)范，處處規(guī)范。開展好“五小公民”教育及實(shí)踐活動(dòng)，校報(bào)和其他報(bào)紙的宣傳報(bào)道工作，開展六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

8、嚴(yán)格、細(xì)化值周工作。要求全體教職員工認(rèn)真履行值周工作職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé)，不遲到早退，對(duì)工作懈怠、玩忽職守者實(shí)行安全工作一票否決，并追究相應(yīng)責(zé)任。

五、工作安排八、九月份

1、制度政教處工作計(jì)劃、各班制定本學(xué)期工作計(jì)劃并進(jìn)行交流。

2、安排整理校園環(huán)境；

3、召開第一次班主任工作例會(huì)；

4、學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》，進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、養(yǎng)成教育；

5、開展學(xué)生特異體質(zhì)特定疾病、學(xué)生上下學(xué)接送方式摸底建檔工作；

6、教師節(jié)、中秋節(jié)慶祝活動(dòng)；

7、簽訂安全責(zé)任書

十月份

1、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)活動(dòng)

2、學(xué)禮儀規(guī)范，做文明學(xué)生。

3、《規(guī)范》、《守則》、安全知識(shí)手抄報(bào)比賽。

4、督查班主任材料。

5、月安全隱患排查

十一月份

1、德育故事講演會(huì)。

2、班主任工作例會(huì)。

3、月安全隱患排查

十二月份

1、迎新年元旦慶?；顒?dòng)

2、班主任計(jì)劃執(zhí)行情況檢查。

3、月安全隱患排查

一月份(主題：快樂的節(jié)日)

1、班主任工作考核

2、期末工作總結(jié)。

3、整理資料歸檔。

4、開展評(píng)優(yōu)工作，總結(jié)表彰。

杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)

2011.08.27

第三篇：杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃 （本站推薦）

杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的思想觀念，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全工作的法律法規(guī)，深入開展以道路交通安全、防溺水安全、流感防控和秋季傳染病防治，杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃。食品衛(wèi)生安全、師生聚集場(chǎng)所消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，建立健全長(zhǎng)效安全管理機(jī)制，不斷夯實(shí)安全基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步拓展安全知識(shí)宣傳教育面，創(chuàng)設(shè)一個(gè)祥和、安定的校園環(huán)境，為教育教學(xué)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)努力提高安全責(zé)任意識(shí)，明確安全工作“責(zé)任重于泰山”和珍愛生命思想，堅(jiān)決杜絕特大傷亡事故，盡最大努力控制一般事故，確保全體學(xué)生非正常死亡事故的發(fā)生率（不含病故和身體出現(xiàn)特異情況猝死）不超過千分之零點(diǎn)一。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化意識(shí)，不斷完善安全工作責(zé)任體系

1、進(jìn)一步完善安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制。繼續(xù)明確安全管理責(zé)任人，直接責(zé)任人。要建設(shè)一支作風(fēng)踏實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明、防衛(wèi)技術(shù)過硬的專（兼）職校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍。師生員工全員參與，共同做好校園安全保衛(wèi)工作，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，真正使各項(xiàng)校園安全責(zé)任落到實(shí)處，做到不留死角，不留盲區(qū)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全衛(wèi)生目標(biāo)管理和考核工作。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際，逐級(jí)分解落實(shí)到各班，使各班安全職責(zé)明確，做到有章可循，有法可依。學(xué)校將定期、不定期地進(jìn)行各項(xiàng)安全工作的檢查和考核，確保安全目標(biāo)任務(wù)的全面完成。

（二）加大排查力度，努力做好日常安全工作在抓好校園安全管理的同時(shí)，要加大排查力度，今天安全不等于明天安全，今天無隱患不等于明天無隱患，所以學(xué)校要定時(shí)和不定時(shí)地進(jìn)行校園安全排查，克服視覺疲勞，把安全工作放在一切工作的首位，對(duì)排查的安全隱患要及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改、對(duì)一時(shí)難以整改的安全隱患，要制訂出整改計(jì)劃，加強(qiáng)監(jiān)控，做好臺(tái)帳記錄，制訂合理的應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全。

1、繼續(xù)認(rèn)真做好甲型HINI流感防控工作，建立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂防控預(yù)案，嚴(yán)格晨檢制度，做好晨檢記錄和學(xué)生因病缺課病因追蹤記錄，認(rèn)真做好師生身體狀況排查工作，要求全校把甲流防控工作作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作來抓。

2、要建立健全并嚴(yán)格落實(shí)校園協(xié)警保安制度。加強(qiáng)協(xié)警工作人員的思想道德教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，配備必要的防范器材，要嚴(yán)格落實(shí)協(xié)警崗位責(zé)任制，非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛山?jīng)通報(bào)確認(rèn)后方可進(jìn)入，對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開校園，對(duì)形跡可疑人員應(yīng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警求助并作出妥善處置；凡需要提前接送學(xué)生的家長(zhǎng)，必須與校方簽訂接送協(xié)議，認(rèn)定接送人員，特殊情況確需進(jìn)入校園的，事先應(yīng)得到校方許可。教師不得將學(xué)生交給非接送人員，不得將晚離校的學(xué)生交其他人員代管，防止誤接誤送引發(fā)其他事端；學(xué)生在校期間，禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園學(xué)生活動(dòng)區(qū)。經(jīng)同意進(jìn)入校園的車輛必須在指定的地點(diǎn)停放；任何人不得將非教學(xué)所需的易燃易爆、有毒物品、動(dòng)物、管制刀具和其他有可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園；學(xué)生下課、放學(xué)，行政人員和值周老師應(yīng)在樓道口、校門口進(jìn)行安全巡視。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置、匯報(bào)，同時(shí)，在校門口顯著位置懸掛門衛(wèi)管理制度，以征得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與配合，工作計(jì)劃《杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃》。

3、進(jìn)一步抓好學(xué)校路隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生放學(xué)后的護(hù)送工作，加強(qiáng)43省道交接處的學(xué)生疏散工作，確保學(xué)生放學(xué)安全。嚴(yán)禁學(xué)生搭乘“三無”車輛，進(jìn)一步與交通部門協(xié)作加強(qiáng)交通安全教育和道路安全知識(shí)教育，使交通安全知識(shí)深入人心，增強(qiáng)交通安全觀念，做好學(xué)生上學(xué)時(shí)段校門口的交通安全管理，嚴(yán)禁在校門口停放一切車輛，確保校門口道路通暢。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。食品衛(wèi)生安全是學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到全校師生的人身安全，所以必須確保進(jìn)貨渠道證照齊全，衛(wèi)生可靠，做好進(jìn)貨記錄，索證留樣，建好臺(tái)帳，食堂從業(yè)人員必須持證上崗，加強(qiáng)鍋爐的檢測(cè)驗(yàn)檢工作，搞好食堂衛(wèi)生，做好水質(zhì)檢測(cè)，定期清洗水塔和消毒，確保學(xué)校用水衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)教育，簽別“三無”食品和霉變食品，嚴(yán)禁零食進(jìn)校園。

5、要堅(jiān)決杜絕溺水死亡事故。教育學(xué)生上、放學(xué)不往東、西兩干渠邊沿行走。無監(jiān)護(hù)人不準(zhǔn)到山塘、水庫(kù)、水渠、河流洗澡。做好家訪工作，督促家長(zhǎng)務(wù)必監(jiān)管好自己的子女，嚴(yán)防他們私自或結(jié)伴下河游泳，一旦下河游泳或戲水，必須由監(jiān)護(hù)人采取安全監(jiān)管措施。

6、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)定期維護(hù)，確保學(xué)校消防安全。學(xué)校所有建筑必須完善消防配套設(shè)施，經(jīng)消防部門驗(yàn)收后方可正式投入使用。教學(xué)樓、會(huì)議室、辦公樓等人員聚集場(chǎng)所的消防器材數(shù)量、質(zhì)量配備應(yīng)符合規(guī)定要求。確保每幢教學(xué)樓、行政辦公樓至少有2個(gè)通道并保證暢通。要加強(qiáng)對(duì)師生的防震防災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)，有序組織師生進(jìn)行逃生演練、滅火操作訓(xùn)練，不斷提高師生自我防護(hù)能力。要確保報(bào)警求助、應(yīng)急處置的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，做到反應(yīng)快捷，安全有效。

7、要認(rèn)真落實(shí)建筑項(xiàng)目（工程）的審查、驗(yàn)收制度并加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的檢查。凡新建、改建、擴(kuò)建的工程必須通過區(qū)安監(jiān)、公安、環(huán)保等職能部門的審查、驗(yàn)收和安全性評(píng)估，杜絕舊患未除又添新患。發(fā)現(xiàn)危房要立即向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，并由相關(guān)部門盡快予以妥善處置。陽臺(tái)、樓梯、（含扶手）、圍墻必須加固，堅(jiān)決杜絕坍塌、踩踏等惡性事故的發(fā)生。

8、要認(rèn)真做好校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，“三防”措施到位，財(cái)務(wù)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品要按規(guī)定全部放入專用室柜，專人管理、嚴(yán)格手續(xù)、專項(xiàng)使用。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守，要熟悉報(bào)警裝置，做好值班記錄。所有校中層領(lǐng)導(dǎo)要保持通信暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

9、要加強(qiáng)體育安全管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動(dòng)的組織，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等指導(dǎo)和安全保護(hù)，防止發(fā)生意外傷害事故。體育教師在教學(xué)中要對(duì)學(xué)生身體情況例行了解、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容并對(duì)體育器材進(jìn)行安全排查、做好體育課必要的安全教育，確保萬無一失。

10、加強(qiáng)教學(xué)安全管理和課間安全管理。教學(xué)中嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，寓安全教育于知識(shí)教學(xué)之中，班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作，教師上課必須對(duì)教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條，學(xué)生身體不好或其他原因需要學(xué)生離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校，無論校內(nèi)外、教師若聽到或看到若有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件，必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊和樓道上推、拉、跑、跳，嚴(yán)禁攀爬欄桿和護(hù)欄，上下樓梯必須靠右行，值周老師在課間要加強(qiáng)對(duì)走廊和樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除。

11、加強(qiáng)住佼生安全管理，住佼生周一到校后必須到周五放學(xué)后才能離?；丶?，其余時(shí)間不準(zhǔn)出校門，如有特殊情況需要外出或回家的，必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條，寢室管理員必須及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，加強(qiáng)晚餐前后的住校生管理，每個(gè)住校生必須參加晚自修，按時(shí)作息，嚴(yán)禁在寢室里跑跳打鬧，尤其要對(duì)上鋪學(xué)生做好上下床的安全教育，年齡小或睡姿不佳的學(xué)生原則上應(yīng)安排下鋪，每個(gè)住校生必須服從管理員的指導(dǎo)，自覺遵守住校生管理制度。

（三）開展安全宣傳教育，切實(shí)提高師生的安全保護(hù)和防范意識(shí)

1、要加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化校園法制教育。要充分運(yùn)用各種宣傳媒體和宣傳形式，整合各方面力量，廣泛開展防火、防盜、防食物中毒、防溺水和道路交通安全等宣傳教育，廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法律咨詢，幫助廣大師生牢固樹立法律意識(shí)。

2、要著力抓好安全常識(shí)教育。各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。主要幫助他們初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警求助電話的使用方法。對(duì)教職工的安全教育，主要使其熟悉并自覺遵守國(guó)家安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定，掌握學(xué)校各類活動(dòng)的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中能有效地保護(hù)師生生命和公共財(cái)產(chǎn)安全。安全常識(shí)教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：交通安全教育；游泳安全教育、消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電用氣教育；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐安全教育；校內(nèi)及外出活動(dòng)安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動(dòng)及日常生活安全教育及其他方面的安全教育。

3、要認(rèn)真搞好安全教育培訓(xùn)。全體教職員工要積極參加安全教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)全體師生從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，從而提高全體師生的安全責(zé)任意識(shí)。

四、安全工作行事歷二月份：

1、制訂安全教育計(jì)劃，進(jìn)一步完善安全工作績(jī)效考核機(jī)制。

2、常規(guī)教育。

3、行為規(guī)范教育。

4、防溺水、交通安全專題教育。

5、飲用水消毒，清洗水塔，飲用水檢測(cè)。

6、食堂鍋爐檢測(cè)。

7、簽訂安全責(zé)任書。

8、安全隱患排查治理。三月份：

1、行為規(guī)范教育。

2、校園衛(wèi)生健康行動(dòng)專項(xiàng)整治。

3、安全工作手抄報(bào)評(píng)比。

4、邀請(qǐng)講師團(tuán)進(jìn)課堂。（擬）

5、秋季飲食衛(wèi)生，腸道傳染病預(yù)防教育。

6、安全疏散演練。

7、安全教育主題班會(huì)。

8、安全隱患排查治理。四月份：

1、行為規(guī)范教育。

2、消防安全教育。

3、法制教育進(jìn)課堂。

4、安全教育活動(dòng)展。

5、班級(jí)安全教育檢查。

6、安全隱患排查治理。五月份：

1、行為規(guī)范教育。

2、安全隱患排查治理總結(jié)。

3、班主任安全教育經(jīng)驗(yàn)交流。

4、衛(wèi)生安全手抄報(bào)專項(xiàng)評(píng)比。

5、安全隱患排查治理。六月份：

1、安全工作總結(jié)考核。

2、假期安全教育。杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)2011年2月15日

第四篇：杜澤鎮(zhèn)中心幼兒園2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

杜澤鎮(zhèn)中心幼兒園2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，貫徹《法規(guī)》與《綱要》精神，結(jié)合區(qū)教育局、教研室關(guān)于“辦人民滿意教育”的有關(guān)文件精神，有針對(duì)性地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確保幼兒園“人人都是德育工作者”的真正落實(shí)，全面提高幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展，杜澤鎮(zhèn)中心幼兒園2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃。

二、幼兒園德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：宋建萍

副組長(zhǎng)：池璐舒婉玲

成員：各班班主任

三、工作重點(diǎn)

(一)注重師德建設(shè)，夯實(shí)教師育人基石

師德是為師之本，是決定教育效果的最重要的因素。高尚的師德應(yīng)成為每一個(gè)教師的追求目標(biāo)，提高師德整體水平應(yīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。

為此，我們將有組織、有計(jì)劃地組織全體教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、學(xué)習(xí)討論《未成年人保護(hù)法》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等，幫助全體教師增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)，保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)辨別是非的能力。

將理論結(jié)合實(shí)際，在工作中廣泛開展職業(yè)道德教育，規(guī)范崗位要求，使全體教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒，以崇高的師德去影響幼兒，以良好的情感去陶冶幼兒，真正樹立“每一個(gè)孩子都能教好”的信念，提高自身素質(zhì)，塑造良好師德。

(二)重視德育培養(yǎng)，奠定幼兒品德形成基礎(chǔ)

幼兒園是幼兒的小社會(huì)，幼兒期是幼兒個(gè)性形成的最初階段，我們將從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，并針對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女普遍存在品德和習(xí)慣上的問題，重點(diǎn)做好如下工作：

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氛圍。

良好的環(huán)境氛圍,愉快的情緒能使幼兒樂于接受成人的建議，給幼兒帶來健康、積極的道德情感。幼兒園要盡力為幼兒營(yíng)造一個(gè)充滿著愛的、寬松的環(huán)境。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等活動(dòng)向家長(zhǎng)做好宣傳工作，了解幼兒園德育工作開展情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，為孩子樹立良好榜樣。

2.將德育納入一日工作中，有機(jī)滲透。

良好道德品質(zhì)的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)、日積月累的過程。幼兒品德廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中，同時(shí)，幼兒的行為易出現(xiàn)反復(fù)，不同年齡段的要求也不同，教師要?jiǎng)?chuàng)造一切條件，通過認(rèn)真的細(xì)致地觀察，善于抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育。

3.在主題活動(dòng)中開展德育工作

本學(xué)年，我們將有目的、有計(jì)劃地組織一些專門的主題活動(dòng)，如“我愛幼兒園”活動(dòng)，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園，熱愛幼兒園的感情；“我愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)開展德育科研，促進(jìn)教育更好發(fā)展

全體教師要樹立向科研要效益的現(xiàn)代意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論知識(shí)并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究，掌握幼兒的身心特點(diǎn)，積極開展德育科研，做好禮儀方面的課題研究工作，工作計(jì)劃《杜澤鎮(zhèn)中心幼兒園2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》。

四、措施和內(nèi)容

(一)常規(guī)教育，常抓不懈。

1、每周一舉行升旗儀式，堅(jiān)持每星期的晨間談話，各班針對(duì)本班實(shí)際情況提出每周幼兒品德、常規(guī)要求，并為有進(jìn)步、有成績(jī)的幼兒頒獎(jiǎng)，起模范作用。

2、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，有順序地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

3、結(jié)合時(shí)令節(jié)日和季節(jié)、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解并掌握粗淺的德育知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

4、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣，做個(gè)守紀(jì)律、行為好的孩子。

5、加強(qiáng)教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師相互交流提高，便于更好地組織日常教育活動(dòng)。

6、利用宣傳欄和班級(jí)的“家長(zhǎng)園地”，開放日活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)入園交流指導(dǎo)工作，有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用，指導(dǎo)家庭德育，幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立“以德育兒，為國(guó)教子”觀念。充分利用各種契機(jī)，大力宣傳家庭德育方法。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。

2、抓好教師的師德師風(fēng)教育，樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵，要求對(duì)幼兒和家長(zhǎng)實(shí)行“三心(耐心、細(xì)心、關(guān)心)”服務(wù)，在全園定期評(píng)比“十星教師”。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)文章、理論，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。

五、具體工作安排

九月份：

1、開學(xué)常規(guī)提出要求：

(1)做有禮貌的好孩子。對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，分年段學(xué)習(xí)常用禮貌用語，知道有禮貌是好孩子。會(huì)使用禮貌用語：請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。

(2)對(duì)禮貌教育進(jìn)行檢查，評(píng)選文明班級(jí)。

(3)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。

2、主題活動(dòng)：老師，老師，我愛您。通過一系列教師節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛老師的情感。

十月份：

1、主題活動(dòng)：國(guó)慶節(jié)。全園開展慶國(guó)慶活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情。讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人；我們的國(guó)家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽；能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。大班認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都--北京。知道北京有天安門、天安門廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：熱鬧的國(guó)慶節(jié)。

3、專欄--快樂的節(jié)日。

十一月份：

1、主題活動(dòng)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉幼兒意志，鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕困難，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

2、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則，做守紀(jì)律的好孩子。

(2)激發(fā)幼兒愛集體情感。

2、專欄“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”運(yùn)動(dòng)會(huì)剪影。

十二月、一月份：

1、主題活動(dòng)“寒冷的冬天”，讓幼兒在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化，了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識(shí)，不怕寒冷堅(jiān)持入園。

2、主題活動(dòng)“新年到了，我又大了一歲”。激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的快樂，讓幼兒體會(huì)成長(zhǎng)的驕傲，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、常規(guī)培養(yǎng)：意志品質(zhì)的培養(yǎng)、做事認(rèn)真、有始有終，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。

4、專欄--我又大了一歲

杜澤鎮(zhèn)中心幼兒園

2011.9.1

第五篇：杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃

杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃

2011學(xué)年第一學(xué)期

一、工作思路

結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，綜合組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力，杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃。同時(shí)為促進(jìn)教師成長(zhǎng)，進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng)，特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語等學(xué)科。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)的原則，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí)。

組內(nèi)各教師本學(xué)期目標(biāo)：

1、體育組：落實(shí)“兩操”工作，并做好檢查。

2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，為迎接市區(qū)各級(jí)各類體育競(jìng)賽打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

3、組織學(xué)生參加各種游戲活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛體育的興趣。

2、美術(shù)組：在普及教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)特長(zhǎng)生，并注意優(yōu)秀作品的積累。爭(zhēng)取通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)，并搞好書畫興趣班。同時(shí)留意區(qū)、市各類比賽信息，推薦學(xué)生作品參加各類比賽獲獎(jiǎng)。

3、音樂組：致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞蹈、合唱的訓(xùn)練，持之以恒輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，為以后的比賽多做準(zhǔn)備。

4、信息技術(shù)組：應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力，積極參加學(xué)區(qū)、市級(jí)以上的比賽。

5、科學(xué)組：應(yīng)開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄，培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識(shí)的能力和科學(xué)探究的興趣，工作計(jì)劃《杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃》。

6、英語組：應(yīng)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣使學(xué)生樹立自信心，是本學(xué)期英語教學(xué)中重要的任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用語言的能力。

三、主要工作

(一)常規(guī)活動(dòng)：

1、繼續(xù)開展以師帶徒為形式的學(xué)科教研活動(dòng)。

本學(xué)期我們繼續(xù)將以各學(xué)科的師徒結(jié)對(duì)為主要教研形式，讓新老教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，互幫互助，創(chuàng)造智慧。1~3教齡與同年級(jí)老教師師徒結(jié)對(duì)。學(xué)徒教師要主動(dòng)向師傅教師學(xué)習(xí)，互相聽課，評(píng)課。上課教師寫好教后反思，師傅教師做好點(diǎn)評(píng)。

2、配合學(xué)校大課題的要求，做好小課題的研究。

靜下心來教書，潛下心來研究。圍繞教科室提出的“基于課堂實(shí)效的主題式教學(xué)研究”“基于課題研究的展開式教學(xué)研究”“基于青藍(lán)工程的師徒式教學(xué)研究”為主題，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來。

鼓勵(lì)年輕教師積極參加課題研究，建立自己的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，做研究型教師。課題研究要做到研究在平時(shí)，處處實(shí)踐自己的研究，勤于動(dòng)筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲，在行動(dòng)研究的過程中不斷地完善自己的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。要以課堂教學(xué)研究為陣地，加強(qiáng)問題研究意識(shí)。教研活動(dòng)的開展要有針對(duì)性，主題性，層次性，更加關(guān)注學(xué)生個(gè)體在課堂中的表現(xiàn)。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。

進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4、開展主題式集體備課。

每月至少開展一次集體備課。各學(xué)科分別由同年級(jí)教師確定一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行主題式備課。每次由一個(gè)教師主備，其他教師先提出自己思路，然后討論出最佳方案。上課教師根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際，對(duì)本備課再次進(jìn)行個(gè)性修改，經(jīng)過課堂實(shí)踐后寫出反思，上掛個(gè)人博客。

5、主題式閱讀。

教師讀書工程納入常規(guī)活動(dòng)，結(jié)合蘆花工作室話題討論，進(jìn)行閱讀推薦。按年級(jí)確定月話題，每月各學(xué)科有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記，并上掛蘆花博客。