第一篇：2、×××農(nóng)電局機關工作作風整頓活動方案

×××農(nóng)電局機關工作作風整頓活動方案

為了學習貫徹×××書記在×××電業(yè)局黨委工作會議上的講話精神和我局八屆四次職代會會議精神，根據(jù)目前部分干部職工工作不在狀態(tài)的現(xiàn)狀，為進一步加強黨的建設、干部職工隊伍建設和企業(yè)文化建設，切實解決全局干部職工在工作作風方面存在的突出問題，決定在全局開展“重品行、提素質(zhì)、講奉獻”為主題的機關工作作風專項整治活動。

一、目前干部職工存在的主要不良表現(xiàn)

我局干部職工隊伍整體狀況是較好的。但是，目前一些干部職工的工作狀態(tài)與企業(yè)的發(fā)展形勢和加強“三大建設”的總體要求差距很大，主要表現(xiàn)在以下五個方面：

（一）、在工作狀態(tài)上：有的干部職工對全局性工作和領導安排部署的工作臵若罔聞，工作責任心不強，馬馬虎虎，應付了事，拈輕怕重，工作拖拉，推諉扯皮，酒后上崗，精神狀態(tài)不佳，辦事效率不高，工作紀律散漫，遲到早退嚴重，上崗不著裝不戴胸牌，工作上網(wǎng)聊天，開會隨意走動等現(xiàn)象時有發(fā)生。

（二）、在大局觀念上：有的干部職工我行我素，不顧全大局，只顧眼前；不顧企業(yè)利益，只顧個人利益和小團體利益；不注重個人形象，不該做的亂做，不該講的亂講，拉幫結派，散布謠言，嚴重影響企業(yè)和諧穩(wěn)定和干部職工隊伍的穩(wěn)定。

（三）、在機關作風上：一些干部職工工作作風飄浮，工作應付，拖泥帶水，各自為政，互不配合，不注重學習理論，不注重鉆研業(yè)務，專門學社會不良風氣，講排場，比闊氣，沉醉于花天酒地，有的甚至弄虛作假，陽奉陰違，欺騙領導，貽誤工作。

（四）、在思想觀念上：有的干部職工因循守舊，居功自傲，工作標準一般化、不扎實、不細致，對落后觀念認識不清，對崗位職責認識不足，工作思路不清、敏感性不強，政治素質(zhì)不高，自身素養(yǎng)較低，解讀文件能力差，跟不上上級部門的要求和局領導班子的工作思路和工作節(jié)奏。

（五）、在服務意識上：有的干部職工接待服務對象不熱情，對基層反映的問題不關心，對基層工作不認真指導，對分管的工作不熟悉，幫助職工和基層辦事不用心，對上級精神和局里決策不落實、不傳達、不學習、有令不行、有禁不止、政氣不暢。更有甚者為基層辦事要好處，拿回扣、吃拿卡要現(xiàn)象嚴重，嚴重缺乏自覺服務，主動服務意識，嚴重影響整體工作和干部形象。

盡管這些問題和不良表現(xiàn)發(fā)生在個別部室、個別干部身上，但嚴重敗壞了全局良好的工作作風，影響了干部職工整體作用的發(fā)揮，影響了全局各項工作的開展，影響了全局干部職工隊伍的穩(wěn)定，挫傷了廣大干部職工的工作積極性。

二、總體要求

要認真貫徹落實《企業(yè)負責人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》，按著“重品行、提素質(zhì)、講奉獻”的要求，著力解決干部職工目前存在的主要不良表現(xiàn)，努力實現(xiàn)工作作風的進一步好轉，增強干部職工隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為促進全局各項工作的大發(fā)展提供堅強有力的保障。

專項整治工作能否達到效果和要求，關鍵在于領導班子的重視程度，在于環(huán)節(jié)以上干部的表率作用。局領導班子成員要親自帶頭參加分管部門和包聯(lián)單位的專項整治活動，帶頭查擺問題，帶頭制定整改計劃，并按每個階段的總體要求檢查、指導專項整頓工作，堅決杜絕走過場。思想政治工作部要嚴格把關，按方案要求嚴把專項整頓驗收關，專項整頓結束后要形成總結報告提交局黨委，同時要將每個階段開展情況以個人和部門為單位匯總報到人力資源部進行考核。

三、方法步驟

本次專項整頓活動，要在全局范圍內(nèi)開展，整頓的對象是全局廣大干部員工，尤其是全局環(huán)節(jié)以上干部。整個活動重點要圍繞學習討論、查擺整改、總結提高三個階段。自3月18日起至4月18日結束。

第一階段：學習討論階段（3月18日——3月28日）。召開專題動員會進行安排部署，引導廣大干部職工積極參與專項整頓活動中來。學習的形式以部室和所為單位，局分管副總和分管領導要參加各自分管的部室和包聯(lián)所的學習討論。學習內(nèi)

容：《×××公司員工入口管理暫行規(guī)定》、《×××市農(nóng)電系統(tǒng)人力資源管理辦法》、×××總經(jīng)理在電業(yè)局黨建會議上的報告、×××書記在電業(yè)局黨建會議上的報告、×××副總經(jīng)理在×××市農(nóng)電工作會議上的報告、×××局長在局八屆四次職代會上的報告以及上級主管部門下發(fā)的相關文件精神。要求每名員工都要親自學、每名環(huán)節(jié)以上干部都要帶頭學，要有學習筆記，要撰寫心得體會文章，在學習討論階段結束后上交到思想政治工作部。對不認真學習，筆記內(nèi)容不全，撰寫心得體會不實的要給予全局通報并限期整頓。

第二階段：查擺整改階段（3月29日——4月8日）。要在學習討論的基礎上，對照目前干部職工存在的主要不良表現(xiàn)查擺自身存在的問題，要在本部室和單位全體員工中主動查擺，深刻反思，制定整改計劃，明確努力方向。要在本階段結束后將個人查擺的問題，制定的整改計劃以及明確努力方向形成文字材料上報到思想政治工作部。對于查擺問題不深刻、整改計劃不具體、努力方向不明確的干部職工要給予全局通報并限期整頓。

第三階段：總結提高階段。（4月9日——4月18日）。以部室和所為單位，總結本部室、本單位的專項整頓開展情況以及達到的效果和提高的程序，局將擇時組織開展職工演講賽，就“重品行、提素質(zhì)、講奉獻”為主要內(nèi)容進行演講、并對組織得力、效果甚佳、表現(xiàn)突出的單位和個人予以表彰。

四、組織領導

為切實把此次專項整頓工作扎實有效地開展好，成立由黨政一把手任組長，班子其它成員為成員的專項整頓活動領導小組，并下設辦公室，負責整個活動的組織、協(xié)調(diào)、開展、驗收工作。

專項整頓領導小組：

組長：××××××

成員：××××××××××××

專項整頓活動領導小組辦公室

主任：×××

成員：××××××××××××

×××年三月十八日

第二篇：工作作風整頓方案（范文模版）

工作作風整頓方案

為進一步提高全體員工工作作風，在公司內(nèi)部形成一股積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，比服務、比干勁、比作風的良好風氣，認真解決全體員工在思想、作風、紀律等各方面存在的問題，針對部分工作進度緩慢、推諉扯皮、工作效能低下等問題，決定在公司范圍內(nèi)開展以“轉變工作作風、提升工作效能”為主題的工作作風整頓活動。特制定以下方案：

一、工作目標

開展“轉變工作作風，提高工作效能”活動，就是要進一步增強責任意識、提高工作效能、嚴肅工作紀律；在提高效率上做文章，在提升服務上求突破，達到工作效率更高、工作質(zhì)量更優(yōu)、工作進度更快、辦事程序更簡便的目標，具體體現(xiàn)在以下“四個提高”：一是大局觀念有明顯增強，執(zhí)行能力進一步提高；二是規(guī)范管理有明顯增強，工作水平進一步提高；三是工作意識有明顯增強，工作效率進一步提高；四是干部素質(zhì)有明顯增強，員工滿意度進一步提高。

二、組織領導

成立工作作風整頓領導小組 組 長： 副組長：

成 員：

工作作風整頓領導小組下設辦公室，辦公室設在監(jiān)察審計部，***同志兼任辦公室主任，主要工作人員：**。辦公室全面負責工作作風整頓方案的組織、協(xié)調(diào)、督導和檢查等具體工作。

三、實施步驟

按照突出重點、分步實施、扎實推進、務求實效的總體要求，實施工作分為五個階段進行。

（一）宣傳討論階段（2017年***月初-**月底）通過在全礦區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅，在本月的***上刊登該活動方案的形式，對本次活動進行全面宣傳，確保宣傳工作落實到每位員工。通過深入的思想發(fā)動，使全體工作人員充分認識開展工作作風整頓的重要性和必要性，增強參與活動的自覺性和主動性。對整頓工作進行認真安排、詳細部署，組織公司高管、中層、生產(chǎn)單位工段長以上（含工段長）管理人員及技術人員召開座談會。由公司高管分組負責討論，傾聽一線員工工作的意見和建議。本階段討論的主要內(nèi)容及時間安排詳見附表1。

（二）檢查整頓階段（2017年 月初-月底）檢查整頓階段由公司各單位、部門對自身管理情況及員工隊伍中存在的問題進行全面梳理，查擺自身存在的問題，并就存在的問題形成自查報告。自查報告要詳細分析管理方面、干部員工 1

隊伍中間存在的問題，制定具體的整改方案，交工作作風整頓辦公室，并于 月 日之前按方案整改到位。

1、思想方面。對照自身工作內(nèi)容，結合本職工作，扭轉工作標準低，缺乏主動性和責任心，過分強調(diào)客觀理由，缺乏創(chuàng)造性完成工作的意識，提高各級管理者的思想認識，統(tǒng)一思想高度，緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標開展各項工作。

2、作風方面。重點對照是否存在工作作風不扎實、貪慕虛榮、鋪張浪費等問題。領導干部及員工要查找是否存在工作漂浮，不深入、不細致、不用心，不深入一線等現(xiàn)象；各單位、部門員工是否存在工作中缺少進取精神，抓工作僅滿足于一般安排，重部署、輕落實，重發(fā)展、輕管理，以文件落實文件、以會議落實會議的現(xiàn)象。

3、勞動紀律方面

①、上班期間，員工必須堅守工作崗位，不準遲到、早退，不準脫崗、串崗、溜崗。

②、嚴格執(zhí)行請、休假制度。

③、嚴禁上班干私活，吃東西、聚眾喧嘩、帶小孩、上網(wǎng)聊天、玩游戲、打撲克、看電視等從事與本職工作無關的事情。

④、值班人員不能擅自離崗。

⑤、會議期間，參會人員不得大聲喧嘩，將手機調(diào)至振動或 2

關機，會議實行簽到制度。

4、工作執(zhí)行力。

提高執(zhí)行力應該從自己的本職工作做起，關鍵是要在工作中發(fā)揮自己的主觀能動性，從點滴做起，注重細節(jié)，一件一件的落實，一項一項看成效，并在實干中不斷總結經(jīng)驗和教訓，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。提高工作執(zhí)行力，就是要讓員工之間做好溝通工作，通過溝通集思廣益，發(fā)揮群策群力的作用。工作執(zhí)行力主要體現(xiàn)在工作過程中不推諉，不拈輕怕重，每位員工必須堅持“問題到我這里為止”的工作精神。

5、管理制度方面。對現(xiàn)有的制度認真開展一次審查梳理活動，查制度是否有效、是否落實、是否完善，要把“查制度”與“查作風”、“查流程”結合起來，對在查找中發(fā)現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)和制度上的缺失，特別是對員工意見大、辦事效率低、出問題多的工作環(huán)節(jié)和流程，進行認真分析，制定切實有效的整改措施。

通過整改，進一步建立健全各項制度和管理崗位職責，認真執(zhí)行單位作息制度、請銷假制度、公車使用管理等制度，用制度管人、管事。嚴格上下班打卡制度，確有公務外出不能簽到的報人力資源部記錄備案并對員工的上下班和工作情況進行全程監(jiān) 3

督。建立監(jiān)督制度落實責任制，業(yè)務分管領導為落實制度的第一責任人，各單位、部門負責人為直接責任人。

（三）查缺補漏階段（2017年 月初-月底）由工作作風整頓辦公室組織人員，對公司工作作風情況進行全面排查，檢查工作中仍存在的作風問題。

（四）整頓提升階段（2017年 月初-月底）查擺出的問題，要認真梳理，從源頭上查找深層次的原因，研究制定出切實可行的整改提升措施，明確整改責任和整改期限。工作作風整頓辦公室要對抓好各項整改措施的落實進行跟蹤監(jiān)督。對具備條件整改的，要立即整改；對通過努力能夠整改的，要限期整改；對由于客觀條件限制一時無法整改的，要向作風整頓領導小組說明情況，采取措施逐步解決。

（五）夯實總結階段（2017年 月初-月底）在各階段活動結束時，要根據(jù)活動開展情況進行小結。整個活動結束后，要對活動的開展情況，取得的成效進行全面的總結；組織開展作風紀律整頓“回頭看”工作，對照目標任務，再次對自身思想、紀律、工作作風等方面存在問題進行認真排查，全面消除工作作風遺留問題，確保整改到位，夯實已取得的成績。

第三篇：整頓工作作風方案

整頓工作作風方案

為進一步提高全體員工工作作風，在公司內(nèi)部形成一股積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，比服務、比干勁、比作風的良好風氣，根據(jù)精細化管理要求，公司決定在全公司范圍內(nèi)開展整頓工作作風活動。特制定以下方案：

一、組織領導

成立整頓工作作風領導小組 組 長： 成 員：

工作作風領導小組下設整頓工作作風辦公室 主 任： 成 員：

整頓工作作風領導小組全面負責工作作風整頓的指揮領導工作，整頓工作作風辦公室負責工作作風整頓方案的實施工作。

二、指導思想

堅持以“講責任 強管理 轉作風 謀發(fā)展”為主題，以“五賽五促”管理機制為指導，以提高工作效率為原則，以轉變思想觀念，轉變工作作風為目的。

三、工作目標

通過本次活動的開展，使得全體員工思想上高度統(tǒng)一，行動上高度一致，觀念徹底轉變，使機關服務職能明顯改善，分公司及站隊管理水平、工作質(zhì)量明顯提升，打造“團結、緊張、嚴肅、活潑”的工作氛圍，真正形成團結進取、務實創(chuàng)新、科學高效的工作新局面。

四、工作方向

（一）認真做好工作作風自查工作

1、思想方面。對照自身工作內(nèi)容，結合本職工作，扭轉工作標準低，缺乏主動性和責任心，過分強調(diào)客觀理由，缺乏創(chuàng)造性完成工作的意識的現(xiàn)象，提高各級管理者的思想認識，統(tǒng)一思想高度，緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標開展各項工作。

2、作風方面。重點對照是否存在工作作風不扎實、貪慕虛榮奢、鋪張浪費等問題。機關領導干部及員工要查找是否存在：工作漂浮，不深入、不細致、不用心，不深入一線等現(xiàn)象；各分公司及站隊員工是否存在：工作中缺少進取精神，抓工作僅滿足于一般安排，重部署、輕落實，重發(fā)展、輕管理，以文件落實文件、以會議落實會議的現(xiàn)象。

（二）全面掀起學習浪潮

1、認真貫徹學習上級精神。各部門、分公司和站隊要全面組織學習昆侖燃氣和山東分公司工作報告、山東分公司《創(chuàng)新“五賽五促”管理機制活動方案》及基礎管理年活動方針，加強交流探討。

2、營造良好的學習氛圍。良好的學習氛圍是競爭力提升的潤滑劑，催化劑。領導干部要帶頭學習，形成上行下效的學習風氣。每位員工都要為良好的學習氛圍形成去努力，形成創(chuàng)造有利于組織內(nèi)部學習的氛圍，真正打造學習型組織。

五、具體要求

（一）嚴肅工作紀律

不準遲到、早退、無故缺勤；不準在上班期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、外出逛街購物等從事與本職工作無關的事情。

（二）端正工作態(tài)度

要充分重視所從事崗位工作的重要性，不斷提高崗位工作技能，在自己的工作崗位上不斷深入、不斷鉆研，創(chuàng)新工作方式。領導干部要深入一線，認真負責；廣大職工要愛崗敬業(yè)，專業(yè)、務實地做好崗位工作，在崗位上認認真真地做好每一件事，兢兢業(yè)業(yè)干好每一分鐘。

（三）提高工作責任感

做到盡職盡責，決不推諉。秉承“負責到底”的精神，自覺 3 履行工作職責，勇于負責，不推卸責任。增強責任感，提高工作自覺性，把“忠誠于職責”當作自己的使命，努力工作，圓滿完成任務，正確對待自己工作中的不足，找出差距，加以改正。

（四）堅持團結務實

以務實的的態(tài)度對待工作，認真謹慎地做好每項工作，夯實每個環(huán)節(jié)、每個過程，養(yǎng)成“干實事求實效”的工作風格；形成同事之間相互關心、幫助和支持，齊心協(xié)力把工作做實做精的團隊精神。

（五）提高服務水平

不斷提高服務意識，從一句“你好”、“再見”做起，逐步做好每一個服務細節(jié)。公司機關為分公司、站隊做好服務，提高辦事效率，做好各類保障，杜絕拖拉；分公司要為基層站隊做好服務，充分發(fā)揮管理職能，時刻了解站隊及員工的訴求，及時解決基層站隊存在的問題；基層站隊要做好對外服務工作，充分認識自身的重要性，作為公司的服務窗口，直接代表著公司的形象，基層員工一定要提高自身服務意識，對待客戶時微笑服務。逐步形成機關為分公司和站隊做好服務、分公司為基層站隊做好服務、基層站隊做好對外服務的良好局面。

（六）注重儀容儀表

做到著裝規(guī)范、舉止文明，上班期間要一律穿著工裝，保持 4 工裝的清潔、無褶皺；注重個人衛(wèi)生，男性不留長發(fā)，女性不畫濃妝。熱情禮貌，不準對服務對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬、態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明。

（七）提高工作效率

加強對崗位專業(yè)技術知識的學習，通過學習不斷提高技能水平，提高工作實干能力；辦事不拖、不等、不靠，盡快完成工作任務。

（八）嚴控會議活動

本著務實高效的原則，精簡各類會議活動，壓縮會議時間，不講長話、空話、套話。各類活動要簡化、簡單、簡約，提高效率，提高質(zhì)量。原則上，能在企業(yè)內(nèi)部開的不到外部開。禁止在風景名勝區(qū)舉辦各類會議活動。

（九）規(guī)范業(yè)務招待

業(yè)務招待安排在公司食堂或簽約飯店，盡可能安排在公司食堂，嚴格控制餐費標準和陪同人員。提倡對口接待，嚴格按照招待審批流程，合理使用酒水。不安排接待對象到娛樂、休閑、健身、保健等場所活動，不參加有關單位安排到上述場所的業(yè)務招待活動。對外使用的禮品，應當符合國家有關規(guī)定和業(yè)務招待活動要求，體現(xiàn)企業(yè)特色和企業(yè)文化。

（十）精簡文件

切實減少發(fā)文數(shù)量，無實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā)。必須印發(fā)的要突出思想性、針對性和可操作性，嚴格控制篇幅。不得越級、多頭向上級公司報送文件，不得向公司領導個人報送文件。逐步擴大文件網(wǎng)上傳輸和網(wǎng)上辦理范圍，全面減少紙質(zhì)文件和各類資料，降低運行成本，提高運轉效率。

（十一）嚴格職務消費管理

按照源頭控制、保障公務、厲行節(jié)約、廉潔自律的原則，遵守有關職務消費項目和費用標準的規(guī)定。嚴格遵守差旅費規(guī)定，出差前要審批，返回后要報告，票據(jù)及時核銷。出差乘坐交通工具和食宿不得超標準，住宿要選擇價位合適的賓館，鼓勵乘坐火車。

（十二）規(guī)范公務用車

建立健全公務用車相關記錄，嚴格執(zhí)行車輛回單位停放制度，做好單車里程、油耗等相關費用分析臺賬，按照規(guī)定用途用車，不得公車私用。

六、時間安排

（一）宣傳啟動階段（3.15日-3.17日）

由各部門、分公司、站隊向全體員工進行宣貫，確保把整風活動精神傳達到每一位員工。

（二）查擺問題階段（3.18日-3.25日）

由公司機關各部門、各分公司對自身管理情況及員工隊伍中存在的問題進行全面梳理，查擺自身存在的問題，并就存在的問題形成自查報告。

自查報告要詳細分析管理方面、干部員工隊伍中間存在的問題，制定具體的整改方案，并于3月25日之前交整頓工作作風辦公室。

（三）自糾整改階段（3.25日-3.31日）

由各部門、各分公司針對存在的問題，按照自查報告逐項進行整改；并依據(jù)自身整改方案，采取有效的措施進行全面整改。確保消除存在的各類作風問題。

（四）查缺補漏階段（4.1日-4.9日）

由整頓工作作風辦公室對公司工作作風情況進行全面排查，檢查工作作風中仍存在的問題。

（五）整頓提升階段（4.10日-4.15日）對檢查存在的問題繼續(xù)進行整改，做到全面提升。

（六）夯實階段（4.16日-4.30日）

此階段由整頓工作作風辦公室對公司工作作風進行抽查，全面消除工作作風問題。

各部門、分公司要嚴格按照方案要求，積極落實相關精神，結合實際情況，轉變思想意識，發(fā)揮主觀能動性，通過此次活動，7 起到整頓思想、整頓組織、整頓作風的作用，達到提升管理水平，促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的目的。

2014年3月6日 8

第四篇：學校整頓工作作風活動方案

學校整頓工作作風活動實施方案

根據(jù)市委關于印發(fā)全市集中開展“嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”專項活動<實施方案>和<監(jiān)督檢查方案>的通知》精神，制定如下學校集中開展嚴肅工作紀律、整頓工作作風專項活動實施方案。

一、重要意義

黨的十八大明確提出，要堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心，帶動政風民風。學院黨委、行政始終高度重視作風建設問題，堅持標本兼治，綜合治理，認真解決工作作風方面存在的問題，取得了明顯成效。學院干部職工隊伍紀律作風建設總體上是好的，但也有個別黨員干部和個別教職員工在紀律作風、廉潔自律和工作態(tài)度方面存在一些問題，影響黨群干群關系,影響師生關系。學院集中開展“嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”專項活動對于深入貫徹落實黨的十八大精神和中央《八項規(guī)定》，推進學院發(fā)展建設，實現(xiàn)迎評促建工作目標，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，進一步加強干部隊伍建設，樹立良好的校風教風學風具有十分重要的意義。

二、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以貫徹落實中央《八項規(guī)定》為重點，堅持黨要管黨，從嚴治黨，從嚴治教的方針，著力 整頓干部隊伍及教職員工中存在的“庸懶散奢”、“吃拿卡要”、“貪腐賄”群眾反映的突出問題，加大專項治理力度，確保每個環(huán)節(jié)都有實際效果，以嚴明的工作紀律，務實的工作作風和廉潔自律意識，在學院營造積極向上、求真務實、規(guī)范有序、廉潔高效的工作氛圍，為學院科學發(fā)展提供堅強保障。

三、工作目標

通過活動的開展，促使全院干部及教職員工的思想政治素質(zhì)明顯提高，紀律觀念明顯強化，教育教學質(zhì)量與教育教學管理能力，行政后勤服務意識能力和管理水平明顯提升，責任感與使命感明顯增強，進一步密切黨群干群關系，進一步密切師生關系，做到工作作風有所轉變，服務質(zhì)量有所改善，工作效率有所提高，提升學院的辦學水平。

四、整頓范圍和重點

整頓范圍：全院各系處部室及全體干部教職員工。

整頓重點：

（一）嚴肅工作紀律，著力治“庸”、治“懶”、治“散”。

1、思想浮躁，缺乏責任感，履行職責意識不強。對崗位責任制及教師職責落實不到位，自由主義表現(xiàn)突出，在師生中造成不良影響。

2、精神萎靡、消極懈怠，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的熱情，在工作中不切合實際，搞花架子以及安排布置多，指導幫助少，工作不主動、推諉扯皮、見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。能力平庸、業(yè)務不精、創(chuàng)新意識不強。

3、紀律松散，事業(yè)心、責任心不強，緊迫感、壓力感不夠，工作不熱情，態(tài)度不積極，上班遲到早退，在編不在崗，在崗在職不盡責，工作時間隨意脫崗，上網(wǎng)聊天、炒股、購物、玩游戲，曠教、曠課，隨意換課、串課，課堂上接聽電話，吸煙，玩手機游戲，課堂紀律差等。

4、群眾觀念淡薄，漠視群眾意愿和合法權益。服務意識不強，工作態(tài)度差，接待教職工及學生、學生家長及社會來院辦事人員漫不經(jīng)心，態(tài)度傲慢，門難進、臉難看、事難辦。甚至百般刁難，應告知的事項不一次性告知，不事前告知，讓人無所適從。

5、科級干部深入班級務虛不務實，班風學風問題多，為學生解決實際困難少。

6、班主任責任心差，工作方法簡單，手機經(jīng)常關機，班級松散，學生操行與學習成績不達標。

7、酒后上班上課，課堂上發(fā)表不健康不正確的言論觀點，諷刺、挖苦學生。

8、境界不高，大局意識差。在領導班子之間甚至干部隊伍中，好人主義盛行，存在部門本位主義，缺乏團結協(xié)作，不能正確開展批評和自我批評。

9、是否存在規(guī)章制度不健全，監(jiān)督管理不嚴格。

（二）嚴肅“三公”消費紀律，厲行勤儉節(jié)約，著力治“奢”。

1、嚴格學院公務接待規(guī)定及標準，力戒貪圖享受，生活奢侈，公務消費大手大腳。

2、各種名目的公款變相旅游。

3、違反規(guī)定，超標準高檔裝飾公務用車。

4、開源節(jié)流厲行勤儉節(jié)約，力戒各種浪費現(xiàn)象。

5、嚴厲整治破壞公物現(xiàn)象。

（三）嚴肅廉政紀律，認真落實“三重一大”規(guī)定。

1、不按制度、程序辦事，不嚴格執(zhí)行“三重一大”規(guī)定。

2、重要工作崗位的工作人員，以崗位和工作之便謀取私利，損害犧牲學院利益。

3、人為設置障礙，吃拿卡要。

（四）嚴肅廉潔自律，著力解決“吃貪腐賄”。

1、利用工作之便向家長索要禮物，接受學生、家長的宴請。

2、違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡。

3、利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財，收受賄賂。

4、組織參與賭博和低俗活動。

5、違反規(guī)定使用公車。

五、方法步驟

第一階段，動員部署，學習宣傳

動員部署。出臺活動實施方案，召開動員會議。各系處部室要對集中整頓活動專題部署，制定工作方案，進行廣泛動員。

1、學習宣傳。采取多種形式，組織全體黨員和干部職工認真學習《黨章》，《廉政準則》和《紀律處分案例》等法規(guī)，學習黨的十八大報告和習近平同志、王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的講話和工作報告，學習王君同志在自治區(qū)紀委九屆三次全會上的講話和自治區(qū)紀委九屆三次全會工作報告，自治區(qū)領導在全區(qū)集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動動員部署會上的講話，學習羅志虎同志在市紀委三屆三次全會上的講話和市紀委三屆三次全會工作報告，金星同志在全院集中開展“嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”專項活動動員部署會上的講話和活動實施方案，學xxx自治區(qū)教育廳和我市關于改進工作作風，密切聯(lián)系群眾的相關規(guī)定等文件資料。通過學習教育，使廣大黨員干部及教職員工充分認識“嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”專項活動的目的和意義，把思想和行動統(tǒng)一到學院黨委和行政的決策部署上來，進一步打牢紀律作風建設的思想基礎。

第二階段，自查自糾、監(jiān)督檢查 查擺問題。各部門要對照方案中列出的整頓重點內(nèi)容，認真組織自查自糾。通過設立意見箱、公開舉報電話、發(fā)放征求意見表等方式，廣泛征求本部門干部職工及師生的意見和建議。在此基礎上，召開專題民主生活會，開展批評與自我批評，深入查擺問題，努力把問題找準、找全。

1、自我整改。各部門要結合各自職能，針對自查和征求意見情況，對存在的問題認真梳理，深入分析，有針對性地制定改進措施。

2、監(jiān)督檢查。學院專項活動領導小組要組織開展自上而下的全面檢查和重點抽查。對整頓工作重視不夠、組織不力，搞形式走過場的和存在問題嚴重，自身沒有認真查找，經(jīng)過督促檢查發(fā)現(xiàn)的，要責令重新整頓，并要追究部門主要領導的責任；要加強干部“八小時”之外管理。學院檢查組，檢查不打招呼、不定時間、不定路線，重點進行抽查、巡查、暗訪，強化督促檢查。鼓勵廣大師生舉報典型，對發(fā)現(xiàn)和查實的問題，按照有關規(guī)定嚴肅處理。

第三階段，完善提高、健全機制

各部門要認真梳理查找出來的問題，并結合去年廉政風險防控中查找出的風險點，對所發(fā)生的問題著重從制度上找原因，抓住問題實質(zhì)，找準思想根源，有針對性地制定整改措施，建立和完善規(guī)章制度。要認真檢查整改措施是否到位，整改問題是否落實，整改效果群眾是否滿意。重點在加強思 想教育，規(guī)范工作行為，提高工作效率，轉變工作作風，提高隊伍素質(zhì)，強化監(jiān)督機制，實行風險防控、嚴格考核獎懲等方面建立健全制度體系，推動紀律作風和廉潔自律建設科學化，規(guī)范化，制度化和常態(tài)化。

六、具體要求

本次專項活動是學院黨委按照市委、政府進一步加強全市干部隊伍紀律作風建設，按照自治區(qū)教育廳集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動的要求，以實際行動落實黨的十八大精神，統(tǒng)一思想，凝聚力量，提高教學質(zhì)量，促進學院發(fā)展的重要舉措。各系各部門要高度重視，精心組織，周密部署，扎實推進，務求取得實效。

（一）加強組織領導。學院成立集中開展“嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”專項活動領導小組，負責組織協(xié)調(diào)、督促指導全院集中整頓工作，研究制定整頓措施。

（二）明確職責分工。專項活動領導小組要健全工作機制，嚴明工作紀律，明確工作分工。各相關職能部門要根據(jù)本方案的要求，各負其責，齊抓共管，形成合力。檢查小組要加強對專項活動的督促檢查，嚴肅查處違紀問題；紀檢監(jiān)察處要做好專項活動的日常工作；組宣部要加強干部管理、教育、考核和監(jiān)督，并做好輿論宣傳，營造濃厚氛圍。按照黨風廉政責任制要求，各級領導要切實抓好分管部門活動的 開展。

（三）堅持務求實效。各部門要把整頓活動與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與教育教學工作相結合，與落實2016年黨政工作任務相結合，與落實院黨委《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾實施細則》相結合，要建立健全規(guī)章制度，把教輔材料評選推薦，物資采購、招投標、招生錄取、職稱評定等工作用制度加以規(guī)范，“把權力關進制度的籠子里”。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力整頓什么問題。各級領導干部要以身作則，率先垂范，確保整頓活動達到解決問題、嚴明紀律、改進作風、促進工作的目的。

第五篇：工作作風整頓心得體會2

在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識?，F(xiàn)進行自我剖析如下:

1、學習貫徹精神,感到教育的責任重大,任重而道遠,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發(fā)揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。老師們說:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識?！薄皩W校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。”“育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質(zhì)量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生的德、智、體美等,就一定能提高學生的思想道德素質(zhì)。”??

2、教育是一項平凡而偉大的工作,是關系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別對于問題學生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天?！白鳛榻處?用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠?！薄皼]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的一種無私奉獻的愛?！敖處熢诮虝W生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信”你自己,然后別人才會相信你?！??

3、加強個人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。大家認為:“一粒種子,要經(jīng)過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續(xù)澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲?！薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?！??

4、在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發(fā)展,全面完成上級布置的各項任務。

但也存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在: 一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動性。

二是不能大膽開展批評與自我批評。在**常工作實踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,說普遍存在的問題多,具體到個人的少。

三、工作上的積極主動性

這一方面自認為做得不錯,但是有時有一定依賴性。有些工作認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,以免做得不好,反招來非議。還有一方面,在教學上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。