第一篇：利率練習(xí)題

利率練習(xí)題

1、爸爸把6000元存入銀行，存期3年，年利率4.41%。①到期支取時(shí)，王爺爺要繳納多少元的利息稅？②最后爸爸能拿到多少錢？

2、小明爸爸九月份工資2700元，按規(guī)定超過2000元的部分必須按5%繳納個(gè)人所得稅。小明爸爸九月份應(yīng)交納個(gè)人所得稅多少元？全年應(yīng)交納個(gè)人所得稅多少元？

3、教育儲(chǔ)蓄所得的利息不用納稅。爸爸為笑笑存了三年期的教育儲(chǔ)蓄基金，年利率為5.40％，到期后共領(lǐng)到了本金和利息22646元。爸爸為笑笑存的教育儲(chǔ)蓄基金的本金是多少？

4、張平有500元錢,打算存入銀行兩年.可以有兩種儲(chǔ)蓄辦法, 一種是存兩年期的,年利率是2.43%;一種是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期時(shí)再把本金和稅后利息取出來合在一起,再存入一年.選擇哪種辦法得到的稅后利息多一些?

5、小麗的媽媽在銀行里存入人民幣5000元，存期一年，年利率2.25%，取款時(shí)由銀行代扣代收5%的利息稅，到期時(shí)，所交的利息稅為多少元？到期時(shí)，小麗的媽媽共取回多少錢？

第二篇：利率練習(xí)題

1、媽媽每月工資2000元，如果媽媽把半年的工資全部存入銀行，定期一年，如果年利率是年利率是2.89％，到期她可獲稅后利息一共多少元？

2、小麗的媽媽在銀行里存入人民幣5000元，存期一年，年利率2.25%，取款時(shí)由銀行代扣代收20%的利息，到期時(shí)，所交的利息稅為多少元？

3、教育儲(chǔ)蓄所得的利息不用納稅。爸爸為笑笑存了三年期的教育儲(chǔ)蓄基金，年利率為5.40％，到期后共領(lǐng)到了本金和利息22646元。爸爸為笑笑存的教育儲(chǔ)蓄基金的本金是多少？

4、小紅的爸爸將5000元錢存入銀行活期儲(chǔ)蓄，月利率是0.60%，4個(gè)月后，他可得稅后利息多少元？可取回本金和利息共有多少元？

5、小華把得到的200元壓歲錢存入銀行，整存整取一年。她準(zhǔn)備到期后將錢全部取出捐給“希望工程”。如果按年利率2.25％計(jì)算，到期后小華可以捐給“希望工程”多少元錢？

6、王老師每月工資1450元，超出1200元的部分按5%交納個(gè)人所得稅。王老師每月稅后工資是多少元？

7、李老師把2000元錢存入銀行，整存整取五年，年利率是3.60%，利息稅率為20%。到期后，李老師的本金和利息共有多少元？李老師交了多少利息稅？

第三篇：利率教案

利率

【教學(xué)內(nèi)容】

新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10頁

【設(shè)計(jì)理念】

“利率”這節(jié)課是百分?jǐn)?shù)在生活中的具體應(yīng)用，它與人們的生活密切相關(guān)。在學(xué)習(xí)這一內(nèi)容使，一定要與生活實(shí)際相結(jié)合。本課除了要讓學(xué)生掌握利息的計(jì)算方法，更重要的是要讓學(xué)生結(jié)合百分率的知識(shí)，通過策劃理財(cái)活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活的價(jià)值，從小培養(yǎng)科學(xué)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)?！緦W(xué)情與教材分析】

學(xué)生已經(jīng)掌握了百分?jǐn)?shù)的意義，有了求各種百分率，求增長(zhǎng)（減少）百分之幾，以及求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的方法和經(jīng)驗(yàn)。利率這一課正是“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的具體應(yīng)用。教材將折扣、成數(shù)、稅率、利率這四個(gè)與人們生活緊密相關(guān)的知識(shí)放在一起，通過對(duì)它們的學(xué)習(xí)不僅可以加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解，提高百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)，小數(shù)互化的技能，而且可以體會(huì)到百分?jǐn)?shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值?！窘虒W(xué)目標(biāo)】

1．通過多種途徑查找資料，經(jīng)歷走進(jìn)生活、收集整理、交流表達(dá)等過程，讓學(xué)生了解有關(guān)儲(chǔ)蓄的知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。

2．結(jié)合百分率的知識(shí)，運(yùn)用調(diào)查、觀察、討論、分析數(shù)量關(guān)系等方式，學(xué)習(xí)利息的計(jì)算方法，并運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和思想來解決實(shí)際問題。

3．通過策劃理財(cái)活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活的價(jià)值，培養(yǎng)科學(xué)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)】 利息的計(jì)算方法

【教學(xué)難點(diǎn)】稅后利息的計(jì)算。

【教學(xué)過程】

一、情境導(dǎo)入

1． 提問：你家中暫時(shí)用不到的錢怎么處理的？（課前布置同學(xué)們向自己的爸爸媽媽了解家中暫時(shí)用不到的錢怎么處理的）

你們知道為什么要把積余下來的錢存到銀行里嗎？（明確：人們把錢存入銀行或信用社，這叫做存款或者儲(chǔ)蓄。這樣不僅可以支援國家建設(shè)，也使得個(gè)人用錢更加安全和有計(jì)劃，還可以增加一些收入。）

2． 關(guān)于儲(chǔ)蓄方面地知識(shí)你還了解多少？（全班交流自己收集到信息）課件出示相關(guān)信息。

根據(jù)學(xué)生交流地情況摘其要點(diǎn)板書：

利息 本金 利率

出示：小強(qiáng)2013年1月1日把500元錢存入銀行，整存整取一年。到2014年1月1日，小強(qiáng)不僅可以取回存入的500元，還可以得到銀行多付給的15元，共515元。

存入銀行的錢叫做本金，取款時(shí)銀行除了還給本金外，另外付給的錢叫做利息。利息占本金的百分率叫做利率。

3、出示利率表。（略，同書上第11頁利率表）

師：你從這張利率表上能獲得哪些信息？說說年利3.00％的含義。你認(rèn)為利息與什么有關(guān)？怎樣求利息？（學(xué)生討論）根據(jù)學(xué)生的回答板書：利息＝本金×利率×?xí)r間

【設(shè)計(jì)意圖】通過調(diào)查、交流，使同學(xué)們對(duì)儲(chǔ)蓄的意義、作用等知識(shí)有所了解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為后面學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

二、教學(xué)例4 1．出示例4。

讀題后明確：

1、到期時(shí)，除了本金，還應(yīng)加上利息，就是王奶奶可取回的錢。

2、二年期的利率應(yīng)該就是表格中對(duì)應(yīng)的二年存期的利率3.75%，不是一年期的利率×2。

學(xué)生獨(dú)立完成，將學(xué)生的方法展示在黑板上。方法一：5000×3.75%×2=375（元）

5000＋375=5375（元）

方法二：5000×（1＋3.75%×2）=5000×（1＋0.075）=5000×1.075 =5375(元)【設(shè)計(jì)意圖】通過創(chuàng)設(shè)王奶奶存款的問題情境，使學(xué)生在對(duì)本金、利率、利息、等概念充分理解的基礎(chǔ)上，應(yīng)用“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的數(shù)學(xué)知識(shí)，解決有關(guān)利息的計(jì)算問題。讓學(xué)生親歷解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。

三、鞏固練習(xí)

1．完成做一做。

2、媽媽每月工資2000元，如果媽媽把半年的工資全部存入銀行，定期一年，如果年利率是3.00％，到期她可獲利息一共多少元？ 3．智力挑戰(zhàn)：

（1）李老師有2000元錢，打算存入銀行兩年?，F(xiàn)有兩種儲(chǔ)蓄辦法，一種是直接存兩年的，年利率是3.75％；一種是先存一年期的，年利率是3.00％，第一年到期時(shí)再把本金和利息合在一起，再存一年。選擇哪種儲(chǔ)蓄方法得到的利息多一些？

（學(xué)生說出自己的想法）

（2）如果你有1000元，根據(jù)你家的實(shí)際情況，你打算怎樣投資？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)理財(cái)方案。

【設(shè)計(jì)意圖】聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)儲(chǔ)蓄方案，在進(jìn)行交流，比較，感受不同存款方式的特點(diǎn)與利弊，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，滲透數(shù)學(xué)的學(xué)以致用。

四、全課小結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？

師：通過今天的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們有意識(shí)地養(yǎng)成勤儉節(jié)約，計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣，并能把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，發(fā)揮其價(jià)值。

五、布置作業(yè)：

練習(xí)二的第9、12題。

板書設(shè)計(jì)：

利率 利息＝本金×利率×?xí)r間 方法一：5000×3.75%×2=375（元）

5000＋375=5375（元）

方法二：5000×（1＋3.75%×2）=5000×（1＋0.075）=5000×1.075 =5375(元)

第四篇：利率申請(qǐng)書

貸款利率申請(qǐng)書

公司業(yè)務(wù)部：

我部門客戶浙江得士高潔具有限公司，在我行貸款人民幣1000萬元整，期限12個(gè)月，現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)摴P貸款利率為基準(zhǔn)上浮5%，即

5.5755%，企業(yè)承諾在1個(gè)月內(nèi)開具萬元的全額銀行承兌匯票，特此申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)。

華夏銀行龍灣支行年月日

第五篇：利率教案

課題：利率

上課時(shí)間： 年 月 日

一、教學(xué)內(nèi)容：第11頁的內(nèi)容。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中了解儲(chǔ)蓄的意義、種類，理解 什么是本金、利息。

2、能正確計(jì)算利息。

三、課時(shí)計(jì)劃：1課時(shí)

四、教學(xué)重點(diǎn)：利息的計(jì)算。

五、教學(xué)難點(diǎn)：利息的計(jì)算。

六、教學(xué)方法：先學(xué)后教，有效訓(xùn)練

七、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過程：

一、引課明標(biāo)

1、復(fù)習(xí)

（1）10萬元的5%是多少？（2）一個(gè)數(shù)的80%是100，求這個(gè)數(shù)。

（3）500減少20%后是多少？（4）1000元增加2%后是多少？（5）100比某數(shù)多10%，求某數(shù)？

2、創(chuàng)設(shè)生活情境，了解儲(chǔ)蓄的意義和種類（1）儲(chǔ)蓄的意義

剛過完年你們有很多壓歲錢你們的壓歲錢是怎么處理的呢？（2）學(xué)生各抒己見

（3、）了解儲(chǔ)蓄的種類。（學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查）

二、自主探究（精講點(diǎn)撥）

自學(xué)課本，理解本金”、“利息”、“利率”的含義

1、自學(xué)課本中的例子，理解“本金”、“利息”、“利率”的含義，然后四人小組互相舉例，檢查對(duì)“本金”、“利息”、“利率”的理解。

本金：存入銀行的錢叫做本金。利息：取款時(shí)銀行多付的錢叫做利息。利率：利息與本金的百分比叫做利率。

2、師：根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，銀行存款的利率先讓學(xué)生談?wù)勀闼赖膬?chǔ)蓄有哪幾種，并舉例說明，然后教師作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。有時(shí)會(huì)有所調(diào)整，而且，根據(jù)存款是定期還是活期，定期時(shí)間的長(zhǎng)短，利息也是不一樣的。

3、利息計(jì)算（1）利息計(jì)算公式 利息＝本金×利率×?xí)r間

（2）例4：王奶奶要存5000元請(qǐng)你幫助王奶奶算一算存兩年后可以取回多少錢？（整存整取兩年的利率是3.75%）。在弄清以上這些相關(guān)概念之后，學(xué)生嘗試解答例題。在學(xué)生獨(dú)立審題解答的基礎(chǔ)上訂正。5000+5000×3.75%×2 =5000+375 =5375(元)答：到期后可以取回5375元錢。

三、訓(xùn)練達(dá)標(biāo)

1、第11頁做一做 2、2012年8月，張爺爺把兒子寄來的8000元錢存入銀行，存期5年，年利率為4.75%，到期支取時(shí)，張爺爺可得到多少利息？到期時(shí)張爺爺一共能取回多少錢？

3、李陽的爸爸將一筆款存入銀行整存整取三年，年利率是4.75%，到期時(shí)得到的利息是5700元，李陽的爸爸當(dāng)初存入的是多少錢？

4、樂樂把5000元壓歲錢存入銀行兩年，年利率是3.75%，到期后，他準(zhǔn)備把利息的80%捐給“希望工程”。樂樂捐給“希望工程”多少錢？

四、小結(jié)提升

學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本課有什么新的收獲。布置作業(yè)：第14頁的第9題 板書設(shè)計(jì)：

利率

利息=本金×利率×存期 取回總錢數(shù)=本金+利息

5000+5000×3.75%×2

=5000+375 =5375(元)答：到期后王奶奶可以取回5375元錢。教學(xué)反思：