第一篇：2011-2012年度第二學(xué)期司各莊中心幼兒園工作計(jì)劃

2011-2012年度第二學(xué)期司各莊中心幼兒園工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)：

在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

三、主要工作：

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，我園更加注重幼兒的動(dòng)手操作能力，幼兒能在多功能活動(dòng)室、科學(xué)探究室親身實(shí)踐?？傊?，幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

（二）教改科研：立足實(shí)際，大力提升

園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

思想上：

教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中：

在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。

教研工作：

本年度著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān)；“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全工

作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。

總之，新的一年，我園制定了全面的園務(wù)計(jì)劃，為到來的新學(xué)期的幼兒生活保駕護(hù)航。

第二篇：中心幼兒園第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃

中心幼兒園第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)計(jì)劃精神在認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局第二學(xué)期教育局工作意見和幼兒教育工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，以《綱要》為工作指南，圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞，認(rèn)真開展園本課程改革、提高素質(zhì)等方面工作，努力使幼兒園、幼兒、教師三位一體整體發(fā)展。并就如何更好地凸顯幼兒園的特色，使幼兒園辦園水平再上一個(gè)新的臺(tái)階；在教科研活動(dòng)中體現(xiàn)“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，不斷提高教育科研在有效教學(xué)實(shí)施中的“實(shí)戰(zhàn)能力”。

二、具體措施

（一）根據(jù)園務(wù)計(jì)劃本學(xué)期重點(diǎn)有三點(diǎn)：

1、開展班級(jí)特色教學(xué)，以凸顯幼兒園園本特色。

2、做好幼兒園《繪畫本融入早期閱讀》和《好孩子好習(xí)慣》的教科研究。

3、繼續(xù)開展我園傳統(tǒng)的省級(jí)教科研活動(dòng)，把研究成果總結(jié)成書面資料，形成園本教材。（如“象形文字、家鄉(xiāng)文化等課題）

（二）教科研工作和特色工作相結(jié)合。

教科研工作和特色工作相結(jié)合，把握好“四個(gè)走向”：走向常態(tài)、走向文化、走向課程、走向園本。充分利用各類教育資源，探討特色化的課堂教學(xué)，從而提高課堂教學(xué)有效率。

1、各班要在環(huán)境和活動(dòng)區(qū)域內(nèi)充分體現(xiàn)本班特色。

2、各年級(jí)組要把特色融入課程和一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中。

3、幼兒園整體環(huán)境也要凸顯園本特色。

（三）實(shí)施優(yōu)秀教育資源共享。

實(shí)施優(yōu)秀教育資源共享，讓骨干教師展示不同課型的《繪畫本融入早期閱讀》和《好孩子好習(xí)慣》示范課。使青年教師對(duì)特色教育的認(rèn)識(shí)更深入，成長也更快。2.開展特色課堂教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期的重點(diǎn)是抓好班級(jí)特色活動(dòng)的開展，做到有計(jì)劃有步驟，有條不紊的進(jìn)行，并取得初步成效。本學(xué)期為一個(gè)班級(jí)為一個(gè)特色，這樣更便于研究，也能更好的發(fā)揮老師的智慧。

（四）以園本刊物為教科研陣地，促使教師專業(yè)成長。

進(jìn)一步拓展《慈云幼教》、等刊物和震幼網(wǎng)頁等教科研陣地。一學(xué)期讀好1－2本教育論著；寫好（發(fā)布）一篇論文；交流一篇教后感（或案例）；開設(shè)一堂課題思想研討課。把每月一題的“問題大家談”以沙龍的形式或循環(huán)日記的形式進(jìn)行組織。真正把“行動(dòng)與課題相結(jié)合”，把自己的特長融入整個(gè)幼兒園的教科研活動(dòng)中，在教科研的動(dòng)力作用下促使每位教師的專業(yè)成長。教師認(rèn)真做好特色教育園本案例，以及班級(jí)特色活動(dòng)記錄表。逐步積累豐富、完整的特色教學(xué)案例設(shè)計(jì)，并且將幼兒上課時(shí)的情景用照片的方式記錄下來。我們將整理匯編一套我園原創(chuàng)的主題課程，有主題計(jì)劃、詳細(xì)案例、幼兒學(xué)習(xí)照片，主題墻和區(qū)角的相應(yīng)設(shè)計(jì)方案。用文字資料的形式凸顯我園的特色。2.結(jié)合學(xué)校社區(qū)、家庭、幼兒園三位一體教育的課題研究，組織幼兒開展各類特色活動(dòng)。讓我們的特色教育走進(jìn)社區(qū)，特色活動(dòng)取得家長的支持與配合。

及時(shí)總結(jié)，提煉和發(fā)布教育科研成果，做好對(duì)外宣傳，擴(kuò)大我園教科研的影響。使教科研工作真正起到促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展，促進(jìn)幼兒的能力發(fā)展。

本學(xué)期活動(dòng)安排：

二月份：

1、傳達(dá)市教科室會(huì)議內(nèi)容。

2、制定各類教科研計(jì)劃。

三、四月份：

1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色工作氛圍。

2、各年級(jí)組子課題中期活動(dòng)。

五月份：

1、各子課題公開活動(dòng)課展示。

六月份：

1、各年級(jí)組子課題期末匯報(bào)。（資料展示、論文收集等工作。）

第三篇：太各莊小學(xué)2013-2014第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

太各莊小學(xué)2013-2014第二學(xué)期

安全工作計(jì)劃

2014-

2太各莊小學(xué)2013-2014第二學(xué)期

安全工作計(jì)劃

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)區(qū)教體局安全工作的指導(dǎo)思想和中心校對(duì)安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行區(qū)安全工作 “高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭本不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

三、具體措施

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安

全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書面報(bào)告。

組長：錢國忠

副組長：曹建明

成員：各班班主任：協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間本班的突發(fā)事件處理工作。

2、定崗定責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任。

進(jìn)一步明確各部門和崗位的安全責(zé)任要求，校長與中層、中層與班主任、任課教師和保安簽訂有針對(duì)性、操作性強(qiáng)的安全責(zé)任書，并把安全工作納入星級(jí)班集體班級(jí)考評(píng)。

3、健全安全綜治管理制度

根據(jù)教育局有關(guān)文件要求，學(xué)校嚴(yán)格制定制訂一系列安全管理制度，并打印成冊(cè)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)。

4、完善應(yīng)急預(yù)案體系

進(jìn)一步完善一系列切合實(shí)際、操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況調(diào)整應(yīng)急疏散線路，至少組織兩次應(yīng)急疏散演練。進(jìn)一步完善預(yù)警機(jī)制，及時(shí)向師生和家長發(fā)布防火、防汛、防雷、防溺水、防流行性疾病等預(yù)警通告，防患未然。

5、加強(qiáng)師生安全宣傳教育

學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，以強(qiáng)化家長、老師、學(xué)生安全意識(shí)為突破口，以提高全體師生和家長的安全防范技能為重點(diǎn)推進(jìn)安全

教育工作的開展，力爭做到0事故，確保學(xué)生事故0責(zé)任。

6、強(qiáng)化安全綜治日常監(jiān)管

（1）認(rèn)真落實(shí)安全政策法規(guī)及上級(jí)有關(guān)安全綜治工作會(huì)議精神。

（2）嚴(yán)格管理學(xué)生。做好教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出、體育鍛煉和課間等各種活動(dòng)安全預(yù)防和安全保障工作。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批制度，嚴(yán)防學(xué)生打架斗毆等暴力事件發(fā)生。

（3）重視校舍安全。每月對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患做到及時(shí)整改，及時(shí)上報(bào)，并建立好安全工作臺(tái)賬。

（4）加強(qiáng)消防安全管理。每學(xué)期開展消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的逃生技能和自救互救能力。

（5）交通安全管理。期初要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并對(duì)每位學(xué)生上下學(xué)乘車情況進(jìn)行認(rèn)真的排查登記，杜絕農(nóng)用車、三輪車等非客運(yùn)車輛搭載學(xué)生現(xiàn)象。

（6）嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入問詢登記制度和學(xué)生請(qǐng)假登記制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度。

（7）加強(qiáng)傳染病的防控工作。通過多種形式開展傳染病防治知識(shí)宣傳，繼續(xù)實(shí)行晨檢、午檢和因病缺課、病因追查登記報(bào)告制度，切實(shí)做到了傳染病的“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”，堅(jiān)決防止疫情大面積蔓延。

安全主要工作及活動(dòng)安排

2月份：

1、學(xué)校開學(xué)安全檢查。

2、簽定安全工作責(zé)任書。

3、交通安全知識(shí)講座。

4、制定各項(xiàng)安全制度。

5、開展安全活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)。

3月份

1、學(xué)生法制教育。

2、學(xué)校消防安全檢查。

4月份

1、做好學(xué)校安全工作評(píng)估檢查

2、做好學(xué)校安全工作書面總結(jié)

5月份：

1、學(xué)校期末安全檢查、排查。

2、寒假安全教育

3．簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀。

6月份：

1．學(xué)校開學(xué)安全工作自查。

2、學(xué)校食品衛(wèi)生安全講座。

3．衛(wèi)生知識(shí)講座4．學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)

7月份：

1、學(xué)校安全工作檢查。

2、學(xué)校校舍安全隱患排查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。

第四篇：司各莊初級(jí)中學(xué)食堂承包合同

司各莊初級(jí)中學(xué)食堂承包合同

甲方：司各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

乙方：司各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教職工

甲方乙方雙方自愿達(dá)成如下協(xié)議

一、承包金額：萬千百拾元

二、承包期限：2009年月日——2010年 7月15日

三、雙方遵守的合同條款：

1、乙方必須合法經(jīng)營，不得轉(zhuǎn)包，但不得親自經(jīng)營，不得影響教學(xué)工作，認(rèn)真履行合同條款。

2、乙方雇傭的食堂所有人員（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員直系親屬不得聘用，否則取消承包權(quán)），必須持有《健康證》，體檢費(fèi)自理。

3、乙方經(jīng)營期間涉及有關(guān)部門要求辦理的相關(guān)證件和各項(xiàng)收費(fèi)以及出現(xiàn)問題罰款完全由乙方辦理和擔(dān)負(fù)，甲方負(fù)責(zé)辦理衛(wèi)生許可證。乙方必須按時(shí)辦理健康證和上崗培訓(xùn)合格證。若不按時(shí)辦理，除給予相應(yīng)懲罰外，甲方將代為辦理，費(fèi)用從押金中繳納。

4、乙方要以服務(wù)師生為宗旨，嚴(yán)格控制飯菜利潤（30%以下）。合理安排主副食，早、晚必須有兩種以上不高于0.5的菜，中午必須有高中低三檔菜，高檔菜不超3.0元，低檔菜不超1.0元。

5、乙方必須按甲方作息時(shí)間表規(guī)定的時(shí)間安排早、中、晚三餐，其余時(shí)間不得經(jīng)營，節(jié)假日只要有學(xué)生在校，乙方必須保證師生就餐。

6、乙方不準(zhǔn)向?qū)W生提供塑料袋外包裝等，小賣部必須在在學(xué)校的管 1

理下按規(guī)定經(jīng)營，不準(zhǔn)經(jīng)營三無產(chǎn)品和學(xué)校規(guī)定的的商品（見清單），不準(zhǔn)出售帶包裝的任何食物。乙方工作人員必須穿著整潔、著裝上崗，否則不準(zhǔn)進(jìn)操作間（工作服每人至少兩套），在工作期間必須嚴(yán)格遵守餐飲從業(yè)人員的各種規(guī)定。

7、乙方購進(jìn)原料，必須到有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格證的單位購買，必須經(jīng)甲方管理人員認(rèn)可，保證質(zhì)量，并如實(shí)填寫購物單（供貨者姓名、住址、電話等）。食堂使用的米、面、油（油只能是超市桶裝花生油或調(diào)合油），必須合格，如出現(xiàn)影響學(xué)生飲食健康的問題，一律沒收，并處罰款。

8、乙方出售飯菜場(chǎng)所必須在現(xiàn)有的賣飯間，必須使用窗口機(jī)，乙方經(jīng)營期間必須認(rèn)真履行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，遵守上級(jí)有關(guān)部門制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生、安防措施及學(xué)校的各種規(guī)章制度。如出現(xiàn)不良后果，由乙方承擔(dān)一切責(zé)任。

9、乙方經(jīng)營期間電費(fèi)自理，電費(fèi)以電表為準(zhǔn)，按月交納。注意用電安全，不得私自亂接，改動(dòng)線路由乙方申請(qǐng)，批準(zhǔn)后由甲方派專人作業(yè)，費(fèi)用自理。承包期結(jié)束后不得拆除，所有權(quán)歸甲方。

10、乙方負(fù)責(zé)食堂內(nèi)外、餐廳內(nèi)部及洗碗池的衛(wèi)生清潔，每餐飯后必須認(rèn)真沖洗。

11、乙方有下列情形之一，除擔(dān)完全責(zé)任外，甲方每次向乙方收取罰金100—1000元（從營業(yè)額或押金中扣除），直至甲方收回承包權(quán)。

（1）不能準(zhǔn)時(shí)為師生開飯或不按規(guī)定時(shí)間賣飯。（2）主副食質(zhì)量差，60%及其以上的師生提出意見（由就餐師生民意測(cè)評(píng)結(jié)果定）。（3）

飯菜價(jià)格過高，利潤超過30%（成本飯菜原料、電費(fèi)及燃料費(fèi)合計(jì)，不含工資及政策性收費(fèi)等）。（4）主副食變質(zhì)，過期等質(zhì)量問題。（5）出售剩飯剩菜。（6）食堂衛(wèi)生（包括食堂周邊衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生）不合格。（7）工作期間吸煙的。（8）從業(yè)人員不著裝或考著裝不整潔。

12、乙方必須服從伙食管理員的監(jiān)督管理，甲方每月不定期對(duì)乙方進(jìn)行一次關(guān)于衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的檢查評(píng)定。

13、為保護(hù)乙方的利益，甲方協(xié)助乙方調(diào)節(jié)經(jīng)營中出現(xiàn)的有關(guān)問題，但不承擔(dān)因此造成的經(jīng)濟(jì)損失。

14、甲方只提供現(xiàn)有食堂設(shè)備，不再進(jìn)行投入。乙方必須精心使用，妥善保管，如有遺損，照價(jià)賠償。乙方自添設(shè)備，應(yīng)符合食堂衛(wèi)生要求，承包期結(jié)束乙方自行解決，與甲方無關(guān)。

15乙方經(jīng)營期間，如出現(xiàn)非人為因素或不可預(yù)見的停水、停暖、房屋漏水等，給乙方造成的經(jīng)濟(jì)損失，甲方不予擔(dān)負(fù)。

16、乙方經(jīng)營期間，如遇市場(chǎng)主副食原料（糧、油、肉、菜等）價(jià)格變化，造成經(jīng)濟(jì)損失，甲方不予擔(dān)負(fù)。

17、甲方不提供食堂工作人員的宿舍，不收乙方用水（冷水）及食堂取暖費(fèi)用。

18、乙方必須注意用氣安全，液化氣罐必須放在甲方指定的位置。

19、乙方嚴(yán)格禁止非食堂從業(yè)人員進(jìn)入食堂。

四、違約處理

1、乙方違反合同條款，除承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任外，甲方可視情況每次從乙

方營業(yè)額或押金中扣除100——500元作為違約金或收回承包權(quán)，收回時(shí)承包費(fèi)及押金不退。

2、乙方中途單方面解除合同，甲方收回承包權(quán)，承包費(fèi)及押金不退。

3、乙方承包期間，因上級(jí)部門政策變化，或者特大自然災(zāi)害，造成經(jīng)濟(jì)損失，雙方協(xié)商解決。

此合同一式三份，甲方兩份，乙方一份，自雙方簽字之日起生效。

甲方簽字（蓋章）乙方簽字：

2009年7月16日

第五篇：班莊鎮(zhèn)第二鎮(zhèn)中心幼兒園2009-2010學(xué)二學(xué)期家園工作計(jì)劃

班莊鎮(zhèn)第二鎮(zhèn)中心幼兒園2009—2010學(xué)第二學(xué)期

家園工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

三歲之前，孩子生活在家里，與家長如影隨形。孩子學(xué)做人是從家長身上開始的，孩子除了接受家長的人格感染之外，還可以學(xué)習(xí)生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是，在當(dāng)今這樣一個(gè)充滿競爭壓力的社會(huì)里，不少父母求助于金錢的積累或事業(yè)的發(fā)展，而忽視了對(duì)孩子的早期教育，他們不是把孩子放在老人身邊，就是請(qǐng)保姆帶，少數(shù)放在身邊帶的也無暇去顧及，上了幼兒園更是把教學(xué)任務(wù)一股腦的丟給幼兒園，認(rèn)為這些都是幼兒園的事，要知道，父母對(duì)孩子的教育職能，是義不容辭的，是永無假期的。我班許多家長也存在這樣的問題，有的家長甚至到現(xiàn)在還認(rèn)為幼兒園只是關(guān)關(guān)孩子的，上不上幼兒園無所謂，三年了，至今有幾位幼兒的爸爸從來沒來過幼兒園，針對(duì)這些情況，為了使這一學(xué)期的工作更有效地開展，我們制定了一些目標(biāo)措施及具體活動(dòng)，希望通過我們的努力，家長的觀念能有所改變，孩子們能在家園雙方的密切配合下，快樂成長，健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)及措施

1、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通工作。措施：

（1）通過家園宣傳欄、召開家長會(huì)，個(gè)別交流、電話聯(lián)系、親子活動(dòng)、觀摩半日活動(dòng)、發(fā)放親子單等多種形式，與家長共同學(xué)習(xí)幼兒教育、切磋育兒經(jīng)驗(yàn)，了解教育新動(dòng)向，使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。

（2）通過教師的真誠、熱情、對(duì)孩子的關(guān)心、愛心換取家長對(duì)我們工的理解、支持。如：關(guān)注體弱幼兒，幼兒缺課電話詢問等。

2、建立家長資源信息庫，發(fā)揮家長專長，做好家長的助教及親職工作。措施：

（1）通過召開家長會(huì)，了解家長的專長，建立家長資源信息庫，呼吁家長來園報(bào)名參加助教和義工活動(dòng)。

（2）讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，與家長共同探討班內(nèi)主題活動(dòng)的開展，通過助教、親子小制作、親子游戲等形式，給予家長一定的實(shí)踐指導(dǎo)，引發(fā)家長積極體驗(yàn)、主動(dòng)參與，讓家長人人參與主題活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮家長資源及家長的積極性。

三、具體活動(dòng)安排

2—3月份

召開家長會(huì)、建立家長資源信息庫

發(fā)放親子手冊(cè)，家長委員參加會(huì)議、親子制作

4—5月份

家長來園助教、家長撰寫心得、個(gè)別幼兒家長會(huì)

家長觀摩半日活動(dòng)、親子活動(dòng)：夾谷山一游

6—7月份

家長來園助教、家長義工活動(dòng)、親子制作

家長撰寫心得投稿、家長參加幼兒畢業(yè)典禮、評(píng)出優(yōu)秀家長