第一篇：2006級(jí)1部年級(jí)工作總結(jié)

年級(jí)工作總結(jié)

一、構(gòu)建了團(tuán)結(jié)協(xié)作的年級(jí)隊(duì)伍，成績(jī)突出。

一年以來(lái)，在組織和參加的各種活動(dòng)中，年級(jí)級(jí)委及年級(jí)干部隊(duì)伍都發(fā)揮了巨大的作用，成為年級(jí)辦公室開(kāi)展各種工作不可或缺的助手。

為了更好的進(jìn)行工作,我們建立了明確學(xué)生干部例會(huì)制度,還規(guī)定:

1、每周一定時(shí)例會(huì),傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并匯集同學(xué)們

反應(yīng)上的問(wèn)題,在例會(huì)上由輔導(dǎo)員給予明確解答.2、每班班長(zhǎng)于每學(xué)期的第一次例會(huì)上交本學(xué)期工作計(jì)劃.每月的第一次例會(huì)上交上月的班會(huì)紀(jì)錄。

3、各部部長(zhǎng)于每學(xué)期的第一次例會(huì)上交本學(xué)期工作計(jì)

劃.最后將這些資料由辦公室助理予以分類保存，以備日后查閱。在工作中，貫徹“五查”制度 在對(duì)全體學(xué)生早操、上課考勤及宿舍衛(wèi)生、安全，生活上一直嚴(yán)抓嚴(yán)管，絲毫不放松。在過(guò)去一年，06級(jí)一部在沒(méi)有惡劣天氣情況下，一直堅(jiān)持出早操。宿舍衛(wèi)生方面更是嚴(yán)格檢查督促，每周除自管會(huì)檢查外，年級(jí)自己組織周三檢查，并將結(jié)果通報(bào)公示。堅(jiān)持大功率用電器不得帶入宿舍，并且不定時(shí)抽查。并最終涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀文明宿舍，其中3個(gè)宿舍獲得“五星級(jí)宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)。

同時(shí)、年級(jí)還組織了“五人制”足球賽、籃球聯(lián)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等一系列多項(xiàng)大型活動(dòng)。這些活動(dòng)的順利圓滿舉行，不僅為我們自己積累了一些舉行全校級(jí)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)板報(bào)、海報(bào)、校報(bào)、廣播臺(tái)等形式媒介的宣傳效應(yīng)，提高了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的聲譽(yù)，提高了06級(jí)一部的知名度和在全校的影響力。通過(guò)活動(dòng)的舉行，取得了非常好的效果。

二、加強(qiáng)政治理論與形勢(shì)政策學(xué)習(xí)，提高政治思想水平年級(jí)辦公室既是學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的一部分，又是學(xué)校和學(xué)生之間溝通的主要渠道之一。辦公室的精神面貌也直接反映著學(xué)校的精神狀態(tài)。只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，才能在各項(xiàng)重大方針上與學(xué)校保持高度一致，這是年級(jí)辦公室工作重點(diǎn)和根本出發(fā)點(diǎn)。一年來(lái)，我們積極組織學(xué)生參與黨的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，年級(jí)黨支部全體成員始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。組織年級(jí)干部對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)同學(xué)積極參加黨課培訓(xùn)。帶領(lǐng)全體學(xué)生始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持一致。目前年級(jí)共有4名正式黨員，26名預(yù)備黨員，本學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)展16名同學(xué)成為中共預(yù)備黨員，95%的同學(xué)積極參加黨課培訓(xùn)，加入“入黨積極分子”行列。

三、緊抓學(xué)生的思想，心理輔導(dǎo)

思想指導(dǎo)行動(dòng)，拼搏需要?jiǎng)恿ΑＴ谀昙?jí)工作一開(kāi)始，我們就始終把作好學(xué)生心理工作作為工作中一個(gè)重點(diǎn)，并且常抓不懈。

一年來(lái)，著重抓了學(xué)生良好思想道德教育。諸如成功教育、法制教育，人生觀教育，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，立志成材，并多次請(qǐng)學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心的專業(yè)老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)，心理輔導(dǎo)。

年級(jí)還在各班設(shè)立了專門的心理委員，和班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)一起細(xì)心發(fā)現(xiàn)同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，做針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行不同方式教育，對(duì)個(gè)別有問(wèn)題的學(xué)生，輔導(dǎo)員會(huì)對(duì)其實(shí)行單獨(dú)談心和深入聊天，真正了解學(xué)生心思，幫他們解開(kāi)心結(jié)，重新走向?qū)W習(xí)生活好疏理減壓工作，幫助其分析存在問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的辦法。

通過(guò)這些真心實(shí)意的工作，一學(xué)期來(lái)年級(jí)整體情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)熱情高漲，狀態(tài)良好，保證了緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)、生活與考試。努力及時(shí)排除學(xué)生心中的壓力和難題，至今沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)樾睦韱?wèn)題而掉隊(duì)、輟學(xué)。

四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

為了使同學(xué)們對(duì)課程的掌握更加穩(wěn)固，我們積極與校學(xué)生會(huì)，院系學(xué)生會(huì)配合，組織學(xué)生參加各類講座。認(rèn)真負(fù)責(zé)的參加期中教評(píng)會(huì)，還選派了學(xué)生參加教職工教學(xué)競(jìng)賽擔(dān)任評(píng)委。

每周不定期查學(xué)生的上課出勤率，規(guī)定在上課前十分鐘要到達(dá)座位。在學(xué)校學(xué)風(fēng)督查前來(lái)檢查時(shí)積極配合，檢查結(jié)果可看出，我們的上課出勤率在99%以上。老師們也反映，我部的上課紀(jì)律良好，與老師有良好的互動(dòng)。

在科研立項(xiàng)中，我們上交了5個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)書(shū)并已經(jīng)全部通過(guò)初審，有十分濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

此外，我部學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)良好，學(xué)生能嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，無(wú)考試舞弊現(xiàn)象。

五、資助貧困學(xué)生

在對(duì)待貧困生問(wèn)題上，年級(jí)辦公室在全面掌握全體貧困生情況下，配合獎(jiǎng)貸科，貫徹學(xué)院黨委行政精神，以公平、公正、公開(kāi)為前提，通過(guò)深入學(xué)生了解情況，結(jié)合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)了解的事實(shí)，考慮貧困生的貧困程度，學(xué)習(xí)成績(jī)，真正做到把錢用在最需要的學(xué)生身上。

在2008年秋期，共計(jì)發(fā)放貸款96人，確保需要的同學(xué)都能成功貸款發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金14人，助學(xué)金71人，確定資助對(duì)象一名，使廣大貧困生免去了后顧之憂，可以安心學(xué)習(xí)。由于安排合理，準(zhǔn)備工作充分，同學(xué)們滿意度很高。

在確保了資助金發(fā)放到位的同時(shí)我們還針對(duì)貸款的同學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育講座，出勤率為100%。

六、處理學(xué)生問(wèn)題

處理學(xué)生問(wèn)題上，我部本著“公平公正”的原則，從全局出發(fā)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。尤其是在確定助學(xué)貸款及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的工作時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度辦事，并且還對(duì)名單上的同學(xué)做深入調(diào)查，最終結(jié)果由班委會(huì)討論通過(guò)，使這項(xiàng)工作真正做到了公開(kāi)、公正、公平，維護(hù)了廣大同學(xué)的利益，使獎(jiǎng)學(xué)金能真正發(fā)放到品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生手里。在08年綜合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中，14人榮獲一等獎(jiǎng)學(xué)金，31人榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在過(guò)去的一年里，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院06級(jí)一部年級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊，任務(wù)體系分工明確，我們也取得了一定成績(jī)。

在第二十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，06級(jí)一部同樣表現(xiàn)出色，不僅在參賽組織，參賽紀(jì)律，參賽風(fēng)格上表現(xiàn)突出，在最后參賽成績(jī)上，我06級(jí)一部個(gè)人項(xiàng)目取得中三個(gè)個(gè)人第一，兩個(gè)團(tuán)體第一的好成績(jī)。

在下半年的評(píng)優(yōu)評(píng)先中，我部有32人獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)；12人獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)；兩人獲得“特別優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)；兩人獲得“特別優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；一人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

七．存在的問(wèn)題

年級(jí)辦公室取得的點(diǎn)滴成績(jī)都是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、悉心呵護(hù)和年級(jí)全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足。大三的學(xué)生，更多地考慮畢業(yè)以后的出路，關(guān)心考研、就業(yè)的諸多問(wèn)題，情緒比較浮躁，有時(shí)會(huì)無(wú)所適從。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們準(zhǔn)備有針對(duì)的做幾次講座，對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，使同學(xué)們找到自己的目標(biāo)，努力的方向。

在將到來(lái)的新的一年里，我們堅(jiān)持要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全年級(jí)各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序并提高工作效率。同時(shí)開(kāi)辟面向?qū)W生的文件公開(kāi)窗口。加強(qiáng)一些大型活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與思想政治學(xué)習(xí)和研究，始終保持思想上的敏銳性和先進(jìn)性；加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高

為校領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院06級(jí)一部年級(jí)辦公室

2008-12-6

第二篇：一年級(jí)年級(jí)級(jí)組工作總結(jié)

一年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)

褚國(guó)芳

新學(xué)期的教學(xué)工作有開(kāi)始了，回顧一學(xué)期的年級(jí)組工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中，我們一年級(jí)組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學(xué)校，順利的展開(kāi)各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，下面我想從以下幾個(gè)方面，秉著“繼承、發(fā)展、創(chuàng)新”的原則對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行安排。

一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。

俗話說(shuō)：“好的開(kāi)端是成功的一半”，上學(xué)期我們年級(jí)組老師新生入學(xué)準(zhǔn)備工作做得有條不紊。在新生入學(xué)前幾天，我們就開(kāi)始做大量的準(zhǔn)備工作。我們年級(jí)組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策，出板報(bào)，搞衛(wèi)生，甚至把家屬也動(dòng)員過(guò)來(lái)干活，小慶家的來(lái)拖地，李靜家的來(lái)畫(huà)畫(huà)，我家的來(lái)修桌子。不但加班加點(diǎn)，而且四個(gè)班主任為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級(jí)環(huán)境，自己出錢購(gòu)買布置教室的有關(guān)材料，忙得不亦樂(lè)乎，干勁十足，入學(xué)準(zhǔn)備工作有聲有色，進(jìn)行得非常順利。給了家長(zhǎng)們第一個(gè)好印象，看著孩子們開(kāi)心的笑臉，家長(zhǎng)們那滿意的神情，我們對(duì)自己今后的工作也更有信心。這學(xué)期我們 繼承上學(xué)期的認(rèn)真和務(wù)實(shí)的精神，結(jié)合學(xué)校假期班級(jí)文化建

設(shè)的工作，爭(zhēng)取把班級(jí)環(huán)境營(yíng)造的更加溫馨舒適，讓學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心。

二、抓好學(xué)生日常常規(guī)

1、抓好養(yǎng)成教育。

上學(xué)期結(jié)合學(xué)校政教處每周的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。同時(shí)每周從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。這學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生把在學(xué)校的文明禮貌的行為帶回家。2.抓隊(duì)形的訓(xùn)練。

上學(xué)期新生剛?cè)雽W(xué)，為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。我們年級(jí)組老師就聚在一起想辦法，訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列。上學(xué)路隊(duì)、放學(xué)路隊(duì)、體育課隊(duì)等等，老師不厭其煩，反復(fù)訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期，操場(chǎng)上，教學(xué)樓前總能看見(jiàn)老師訓(xùn)練學(xué)生的身影。這學(xué)期，還要繼續(xù)抓隊(duì)形訓(xùn)練，重點(diǎn)放在間操、跑步時(shí)橫排的整齊，在整體上爭(zhēng)取最大程度的做到“快、靜、齊”。3.家校溝通

在家校溝通上，我們每個(gè)班都建立了家長(zhǎng)微信群，微信群對(duì)家校溝通起了很大的作用，拿我們班為例，每天我讓家長(zhǎng)把孩子的作業(yè)做完拍照片發(fā)到群里，我和數(shù)學(xué)老師都在微信群里批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題，及時(shí)告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)監(jiān)督改正，家長(zhǎng)群里每天都很熱鬧，家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間討論，家長(zhǎng)向老師請(qǐng)教，這樣把家長(zhǎng)、學(xué)生、老師緊緊的聯(lián)系在一起，大大加強(qiáng)了家長(zhǎng)的參與度，效果很好，不過(guò)工作量確實(shí)很大，每天晚上大概得到9:30左右才能完成作業(yè)的檢查，不過(guò)家長(zhǎng)對(duì)于老師的這種付出非常感謝，這也是我們堅(jiān)持的最大動(dòng)力。這學(xué)期，在家校溝通上，我們年級(jí)組教師打算深入到學(xué)生家里，跟家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通，加強(qiáng)家校的聯(lián)系和配合。

二、個(gè)人工作

上學(xué)期我擔(dān)任的閱讀積累課題研究工作，在師傅張主任的指導(dǎo)下開(kāi)展，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少的特點(diǎn)，我把學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)和美德銀行活動(dòng)三者結(jié)合起來(lái)開(kāi)展，每周鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)，然后在每周的美德班會(huì)上讓學(xué)生講故事，獎(jiǎng)勵(lì)“博覽幣”，學(xué)生的積極性很高，這樣先鍛煉學(xué)生復(fù)述故事的能力，隨著年級(jí)的升高和識(shí)字量的增加，再訓(xùn)練學(xué)生積累詞語(yǔ)、進(jìn)而運(yùn)用的能力。

在這學(xué)期我們年級(jí)組會(huì)多開(kāi)展一些活動(dòng)如：寫字比賽、朗讀、講故事、拔河比賽等，豐富學(xué)生的課余生活。

由于我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有限，很多工作都存在不

足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第三篇：年級(jí)級(jí)部總結(jié)

2009-2010學(xué)第一學(xué)期五年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)

本學(xué)期五年級(jí)的工作以學(xué)校工作意見(jiàn)精神為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際，繼續(xù)以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，強(qiáng)化文明禮儀、道德規(guī)范教育；加強(qiáng)集體備課，促內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量；根據(jù)學(xué)校要求，做好流感防控工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，齊抓共管

為了加強(qiáng)教育的針對(duì)性，老師們通過(guò)各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的了解，與此同時(shí)，在開(kāi)學(xué)的初期，根據(jù)學(xué)校的要求，還召開(kāi)了級(jí)組會(huì)議。在會(huì)議上，老師們發(fā)揮主人翁的精神，各抒己見(jiàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并達(dá)成共識(shí)關(guān)注其思想行為的變化，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，重視常規(guī)管理；在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，把握好級(jí)備效果，管理好課堂紀(jì)律，提高教學(xué)效果。

二、加強(qiáng)個(gè)別教育，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

年級(jí)里少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，無(wú)心學(xué)習(xí)。根據(jù)這些學(xué)生的不同情況,因勢(shì)利導(dǎo)，把工作做到學(xué)生的心坎上，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心，經(jīng)常協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的思想教育工作。老師們的辛勤勞動(dòng)，使得學(xué)生成績(jī)穩(wěn)中有升。

三、實(shí)施有效的集體備課，提高教學(xué)質(zhì)量

有效的集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一，它能真切地解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們年級(jí)一如既往的實(shí)施有效的集體備課，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我們集備的內(nèi)容很多：?jiǎn)卧獋湔n，確定單元教學(xué)重，難點(diǎn)；討論課型教學(xué)方法，教學(xué)策略，課后思考題的處理、拓展的內(nèi)容，作業(yè)的設(shè)計(jì)與評(píng)講；解決教學(xué)中遇到的困惑；單測(cè)后的質(zhì)量分析；提出培優(yōu)扶困對(duì)策，推薦學(xué)生課外閱讀的書(shū)目等等，這些既是常規(guī)工作，也是提高教學(xué)質(zhì)量必須做的工作。

四、配合學(xué)校，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)

這個(gè)學(xué)期，年級(jí)里的老師們都過(guò)得很開(kāi)心，工作上互相支持，互相鼓勵(lì)，互相提點(diǎn)，老師們真誠(chéng)相待，和諧相處，才有這樣讓人留戀的氛圍。在這里我作為級(jí)長(zhǎng)感謝年級(jí)里的老師們。

五、努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師之間的溝通交流，提高教師自身的教育教學(xué)水平。

2、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持不懈地抓好后進(jìn)生的思想教育工作，規(guī)范學(xué)生的行為。

3、立足課堂，加強(qiáng)常規(guī)課的研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，縮小班與班的差距，縮小中下生的面。

第四篇：09-10級(jí)初三年級(jí)工作總結(jié)(經(jīng)驗(yàn)介紹)2010.6.21

初三年級(jí)A部工作總結(jié)

（2009-2010學(xué)年）

――楊國(guó)立

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家上午好：

2009-2010學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，在董事會(huì)和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我與B部王主任及同事們通力合作，與全體教師共同努力，攜手并進(jìn)，在一中保送生選拔中，我校有90名學(xué)生被一中提前批錄取，定州市前10名我校占6人，并且包攬前4名，位居全定州市第一名，為新華中學(xué)創(chuàng)造了新的輝煌，得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可，為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。在這里我把我們工作中的一些做法與大家溝通交流，向各位匯報(bào)主要工作和成績(jī)，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見(jiàn)。

一、突出服務(wù)意識(shí)，重視合作意識(shí)

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)，年級(jí)主任工作是瑣碎而繁雜的。作為年級(jí)主任，不斷告誡自己，要以身作則，為學(xué)生和老師服好務(wù)，我一直堅(jiān)持來(lái)到教師之前，走在教師之后，教師做到的，班主任做到的，我一直提前或超額完成，每天早上5：20到教學(xué)區(qū)，每天三餐在教學(xué)區(qū)或是學(xué)生活動(dòng)區(qū)督促和檢查學(xué)生上課和活動(dòng)，每天晚上查學(xué)生晚睡情況，幾乎每天吃住在學(xué)校，每個(gè)周六、日休息時(shí)間我都是在學(xué)校度過(guò)的，雖然工作繁忙，但我從沒(méi)喊過(guò)苦，叫過(guò)累。

候銀宣、白換茹、楊靜、苑景超、劉志會(huì)等班主任主動(dòng)組織本班任課教師開(kāi)學(xué)生情況分析會(huì)，查漏補(bǔ)缺，糾偏抓差。吳永超、劉紅麗在平時(shí)工作中經(jīng)常與任課教師溝通，了解學(xué)生的上課狀態(tài)，韓芳、王麗、徐淑娟、劉娟、秦亞芹、劉翠改、劉偉欣、楊紅、王寶靜等教師經(jīng)常與學(xué)生座談交流，鼓舞學(xué)生士氣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，建立了良好的師生關(guān)系。大家的心往一處想，勁往一起使，形成了合力，打好整體戰(zhàn)，保證了學(xué)生的均衡發(fā)展、全面發(fā)展，師生共同創(chuàng)建了和諧向上的班集體。

劉校長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，多次到班里給學(xué)生鼓勁，激發(fā)學(xué)生斗志。把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子，原8班的聶興紅因不適應(yīng)初三學(xué)習(xí)，加上家庭條件困難，幾次想綴學(xué)，劉校長(zhǎng)多次與家長(zhǎng)交流，與學(xué)生談心，并且請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起吃飯，學(xué)生及家長(zhǎng)非常感動(dòng)，這只是冰山一角，象這樣的事情還很多。劉校長(zhǎng)以校為家，與學(xué)生同出同歸，每天早上5：20進(jìn)入教學(xué)區(qū)，每天晚睡檢查學(xué)生晚睡，用真情打動(dòng)每一位學(xué)生，用愛(ài)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用熱心感染每一位老師和學(xué)生。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，始終站在學(xué)校的角度、教師的角度考慮問(wèn)題，與王健主任及每一位教師密切配合，相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，共同提高，在劉校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，做好各階段的工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，使初三教學(xué)工作有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性的開(kāi)展。

二、教學(xué)工作

1、充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的作用，積極打造備課組團(tuán)隊(duì)精神，提高教學(xué)與教研活動(dòng)的質(zhì)量。研究中考走向，把握中考方向，抓考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)、切實(shí)可行的圍繞中考進(jìn)行教學(xué)。

2、批改作業(yè)實(shí)行付分制。并進(jìn)行評(píng)比，科代表進(jìn)行匯總，找出各小組之間，各學(xué)生之間的差距，加強(qiáng)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，借此提高師生的積極性，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以追求最高的效率。

3、提高青年教師業(yè)務(wù)能力。韓芳、周浩、王媛媛、胡麗宣、劉麗娟等青年教師，雖未送過(guò)畢業(yè)班，但每周積極聽(tīng)課，做中考試題，做到了先請(qǐng)教后備課，先聽(tīng)課后上課，所有青年教師工作熱情高漲，肯學(xué)習(xí)善學(xué)習(xí)，教學(xué)能力有了明顯的提高，逐步成為新華中學(xué)的主力軍。

4、以考帶練，以考促教學(xué)進(jìn)步。認(rèn)真組織每一次周考、月考、期中、期末、三次模擬、競(jìng)賽等多種形式的考試，及時(shí)做好考后的總結(jié)和分析，找出差距，采長(zhǎng)補(bǔ)短，最早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最早發(fā)現(xiàn)不足，最早改進(jìn)教學(xué)，通過(guò)多次的考試最大限度地調(diào)動(dòng)了老師積極性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，取得了一定成效。

二、嚴(yán)格學(xué)生管理

紀(jì)律是教學(xué)的保證，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會(huì)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。初三學(xué)生容易出現(xiàn)兩極分化，學(xué)生易產(chǎn)生不良的情緒，做事不理智、不冷靜。只有通過(guò)嚴(yán)格的管理，加上對(duì)學(xué)生正面的引導(dǎo)，才能保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

1、分別給男、女生開(kāi)紀(jì)律教育會(huì)。

引導(dǎo)學(xué)生在生活中如何與同學(xué)交往，怎樣調(diào)整自己的不良情緒，如何合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活等，并組織了6次紀(jì)律嚴(yán)打周，對(duì)打架、上網(wǎng)等違紀(jì)進(jìn)行了嚴(yán)懲和教育，起到了一定的效果。

2、充分發(fā)揮班干部的作用

經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，提高班干部的管理能力，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，發(fā)揮學(xué)生自我管理的主動(dòng)性。每周六、日、中午和晚自習(xí)前，我們讓各班班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員輪換管理、相互檢查，起到了既相互監(jiān)督又相互學(xué)習(xí)的作用，收到了良好的效果。

3、嚴(yán)抓宿舍晚睡管理

初三這一學(xué)年，我們始終把對(duì)宿舍晚睡管理作為管理中的重點(diǎn)，學(xué)生能否休息好，直接影響白天學(xué)習(xí)，很多違紀(jì)事件多在宿舍發(fā)生，宿舍是是違紀(jì)的源頭，嚴(yán)查源頭，管好了源頭，才能減少或杜絕事故的發(fā)生。除了每天晚上班主任檢查宿舍外，在凌晨1：00左右，與王主任一起與吳永超、苑景超、李特奇等男班主任對(duì)男生宿舍進(jìn)行過(guò)多次夜間突查，發(fā)現(xiàn)了一些違紀(jì)情況，并及時(shí)處理和解決，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。在學(xué)生畢業(yè)前1個(gè)月，為保證學(xué)生晚睡秩序，董靖、張少華、齊磊、徐華等音、體、美教師主動(dòng)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍晚睡秩序檢查，他們睡在操場(chǎng)，整夜巡視，保證了學(xué)生良好休息。

4、重抓上課全抬頭，自習(xí)課0抬頭。

首先教育學(xué)生要努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提出明確要求，上課全抬頭，自習(xí)課0抬頭，專心投入學(xué)習(xí)。我每天在教學(xué)區(qū)對(duì)各班上課、自習(xí)情況進(jìn)行檢查并及時(shí)通報(bào)，通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，各班學(xué)生學(xué)習(xí)逐步穩(wěn)下心來(lái)，踏實(shí)學(xué)習(xí)。

5、抓準(zhǔn)幾個(gè)特殊時(shí)段和特殊地段的管理。

每天三餐活動(dòng)期間及早自習(xí)、晚自習(xí)課間等各個(gè)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)段，我親自到操場(chǎng)，男生宿舍，教室、餐廳、大門口等學(xué)生活動(dòng)地段進(jìn)行檢查，以防不良事件的發(fā)生。

四、突出實(shí)驗(yàn)班工作

實(shí)驗(yàn)班的成立是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的決策，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，促進(jìn)了學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。實(shí)驗(yàn)班工作是初三工作的重中之重，在教師配備、課時(shí)安排等各方面最大限度地為實(shí)驗(yàn)班學(xué)生和教師創(chuàng)造有利的條件。

1、我經(jīng)常與實(shí)驗(yàn)教師座談溝通，并鼓舞實(shí)驗(yàn)班教師及學(xué)生信心，一起討論教學(xué)方法，研究教學(xué)，研究學(xué)生，努力為實(shí)驗(yàn)班教師服好務(wù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)最優(yōu)的條件，充分發(fā)揮每一位教師的聰明才智，王麗、劉娟、徐淑娟等老師，每天早上7：00到教室，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，他們的工作感染了每一位教師和學(xué)生。

2、上學(xué)期期中考試過(guò)后，積極學(xué)習(xí)了解兄弟學(xué)校的教學(xué)與管理，借鑒成功管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施課時(shí)調(diào)整，突出數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)科目的練習(xí)量，并在期末考試中取得了一定的效果，為沖刺一中提前批打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，第二學(xué)期確定了一中提前批名單后，實(shí)驗(yàn)班又進(jìn)行了一次調(diào)整，對(duì)有一中提前批資格的學(xué)生只開(kāi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)科目，進(jìn)行考前強(qiáng)化訓(xùn)練。

6、與劉校長(zhǎng)、王主任一起與實(shí)驗(yàn)班全體教師進(jìn)行多次關(guān)于實(shí)驗(yàn)班教學(xué)、管理等方面的探討，研究對(duì)策，制定措施，并鼓舞實(shí)驗(yàn)班全體教師的士氣。

實(shí)驗(yàn)班全體教師心往一塊想，勁向一起使，齊心協(xié)力，特別是候銀宣每天早上5：20到班，每天的三餐都是學(xué)生吃過(guò)飯后才回家吃飯，白煥如雖然家距學(xué)校不足百米，但白老師幾乎每天吃住在學(xué)校，以校為家，實(shí)驗(yàn)班的全體教教師工作精神感動(dòng)了每一位家長(zhǎng)，感染了每一位學(xué)生，正是我們一起腳踏實(shí)地的工作，學(xué)生的努力拼博，才換來(lái)了今天的收獲，在這里再一次感謝全體老師，謝謝你們，你們辛苦了！

五、工作中的不足

回顧一學(xué)年的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但我感覺(jué)我的工作還有很多不足。一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位，深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格所至，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，有時(shí)急躁，并認(rèn)死理，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。

一學(xué)年的工作讓我收益良多，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。年級(jí)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多加批評(píng)指正，我會(huì)誠(chéng)懇地接受，在此，我要再一次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持與配合，為了新華的明天，我們?cè)概c所有支持新華的同志們共同探討，共同創(chuàng)造新華的美好未來(lái)，謝謝大家！

第五篇：優(yōu)秀試用期工作總結(jié)級(jí)

寫給剛?cè)肼殘?chǎng)的朋友們：

在我們通過(guò)層層考驗(yàn)通過(guò)面試進(jìn)入企業(yè)之后，我們面臨的考驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，試用期是企業(yè)考察一個(gè)員工最關(guān)鍵是時(shí)期，在這段時(shí)間內(nèi)，除了出色的表現(xiàn)之外，一份好的工作總結(jié)也是至關(guān)重要的。

其實(shí)寫一份優(yōu)秀的工作總結(jié)也是有章可循的，一些關(guān)鍵的地方我們必須要清楚的列舉出來(lái)，一是我們自身進(jìn)入企業(yè)的一些感受，然后是我們承擔(dān)的工作，獲得的收獲，自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)（當(dāng)然這個(gè)也是有技巧的，寫自己不足的時(shí)候注意不要是愛(ài)偷懶、不合群、適應(yīng)力差等企業(yè)比較忌諱的缺陷，可以是經(jīng)驗(yàn)不足，并表示愿意跟老同事學(xué)習(xí)等。）最后就是對(duì)于自身一些規(guī)劃或是對(duì)于做好工作的一些計(jì)劃和建議等等。

掌握以上幾點(diǎn)，寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意，也能夠表現(xiàn)自身實(shí)力的試用期工作總結(jié)就會(huì)變成一件很簡(jiǎn)單的事情了！

親愛(ài)的朋友們，加油哦！祝你工作順利！

試用期工作總結(jié)范文

在緊張、充實(shí)的工作氛圍下，時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間，來(lái)到公司已經(jīng)快三個(gè)月了。從入職到現(xiàn)在，是一個(gè)從舊年到新年的過(guò)程，也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。

我進(jìn)入公司的職位是***，對(duì)于公司能夠給我這個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我很珍惜，所以每天我都是非常認(rèn)真努力的去做我的工作，也因此感到很充實(shí)，但是由于***，所以有不少不足之處

需要改進(jìn)，在這里做一下總結(jié)和分析，以求能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，把工作做得更好。

承擔(dān)的主要工作

……

二、主要收獲

……

三、做得比較好的地方

……

四、需要加強(qiáng)的地方

……

五、幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和以后的想法

1、對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)：……

2、對(duì)部門的認(rèn)識(shí)：……

3、關(guān)于自身的想法：對(duì)于自身的職業(yè)規(guī)劃還有待進(jìn)一步明確，目前的想法是把本職工作做好，并加強(qiáng)相關(guān)的技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)。然后再根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

短短三個(gè)月的時(shí)間，我參與并深切感受了公司的……，感覺(jué)受益頗豐，因工作而成長(zhǎng)，因成長(zhǎng)而快樂(lè)，感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我支持和幫助的同事們，我愿與你們一同成長(zhǎng)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。