第一篇：ppt制作實(shí)習(xí)報(bào)告

作為檢測(cè)學(xué)習(xí)中的收獲，實(shí)習(xí)是我們離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)必不可少的一步，欣喜的是我們?cè)?012年7月份初步完成校內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)。

在這次實(shí)習(xí)中我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是做一個(gè)主題自擬的PPT，基本的要求我們需要一一落實(shí)并實(shí)現(xiàn)出來(lái)，大致內(nèi)容是：

1.插入文本，圖片，聲音等

2.不少于10頁(yè),篇幅的設(shè)計(jì)要合理適當(dāng)。

實(shí)習(xí)中我們?cè)趯W(xué)校微機(jī)房里，基本前面部分都是我們?cè)诼?tīng)著老師以前講解的要求以及簡(jiǎn)單的操作流程，簡(jiǎn)單的技術(shù)完成的，后面開(kāi)始設(shè)置比較困難點(diǎn)的技術(shù)性操作，總之老師為我們深入淺出的取其精華傳授給我們的知識(shí)非常重要，很通俗易懂的讓我們接受。我們根據(jù)自己的喜好自由自主的選定主題，同學(xué)們的選擇可謂百花齊放，百家爭(zhēng)鳴他們選的主題讓我眼界大開(kāi)，非常豐富非常的有吸引力。從這里我們也可以簡(jiǎn)單的揣測(cè)出平時(shí)他們的愛(ài)好，也可以想到一個(gè)人的智慧可能有限但是我們要是集中起來(lái)將是非?？少F的一筆財(cái)富。

當(dāng)我們開(kāi)始做PPT的時(shí)候，微機(jī)室聯(lián)網(wǎng)也讓我們能隨心所欲的取材，可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)能足夠的打開(kāi)視野讓我們的思維翱翔于天空，毫無(wú)羈絆盡情發(fā)揮思維。基本上我做PPT都是在WINDOWS XP上實(shí)現(xiàn)，所以操作界面很容易熟知，添加模塊，添加音樂(lè)，添加圖片以及鏈接很輕易的就能把他找出來(lái)。關(guān)于動(dòng)畫(huà)設(shè)置我們可以自選背景也可以利用軟件中的背景來(lái)裝扮整個(gè)PPT流程畫(huà)面，特別注意一點(diǎn)是我們?cè)谂啪氂?jì)時(shí)時(shí)要合理的選擇時(shí)間段，以免放映期間不夠流暢，一般主體應(yīng)該很突出的出現(xiàn)在第一版，關(guān)于如何選擇排版，如何添加文本框，還有圖片比較復(fù)雜的繪制統(tǒng)計(jì)圖都可以合理的給出。

實(shí)習(xí)中我選的主體是一片關(guān)于朋友的理解，可以說(shuō)講解非常的詳細(xì)，重點(diǎn)以及特殊部分都以比較鮮明的例子給出加上圖片，除了基本的要求外我還加上很多的特殊案例，簡(jiǎn)而言之畫(huà)面是比較的清晰流暢能讓一個(gè)完全不懂的門(mén)外漢知道其中的真諦。

關(guān)于添加音樂(lè)，以及超鏈接我們可以根據(jù)要求合理的選擇相信會(huì)使用PPT的人都會(huì)用它，比較有技術(shù)挑戰(zhàn)的大概就是添加錄像或者是聲音之類(lèi)得東西了，憑著熟練的技術(shù)是完全可以自己摸索出來(lái)的。

關(guān)于實(shí)習(xí)的體會(huì)有很多，首先我們自己要豐富想象有句話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有做不到要善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)努力的趕上要是你覺(jué)得在他的優(yōu)點(diǎn)這面做的沒(méi)他好你可以選擇怎樣的去用他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)為你服務(wù)，千萬(wàn)不能想著孤僻自己，獨(dú)善其身或是有“個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪莫管他人瓦上霜”的心理。我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神雖然這次實(shí)習(xí)中沒(méi)有過(guò)多的強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)不過(guò)我們?cè)谶@方面上不能忽視，什么地方我們都

用的到。

我覺(jué)得做好一個(gè)PPT首先是要能教好自己讓自己能明白你到底講的是個(gè)什么東西理清好邏輯，要是你自己邏輯都不夠清楚又怎么能讓別人明白你講的是個(gè)什么東西呢？所以我總結(jié)出了一些方法和經(jīng)驗(yàn)

四個(gè)方法：

1.第一句話(huà)沒(méi)有看懂，就不要去看第二句話(huà)

2.具體的方法不用去記，因?yàn)榫唧w的方法只能解決當(dāng)前這個(gè)問(wèn)題

3.具體的問(wèn)題不用問(wèn)了，對(duì)自己沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助

4.具體的問(wèn)題要進(jìn)行分解，然后再利用工具去查，用嵌套分解法

知識(shí)=學(xué)習(xí)的方法+書(shū)+時(shí)間

解決問(wèn)題=方法+ 知識(shí)

優(yōu)秀的人=好的方法+好的習(xí)慣+豐富的知識(shí)

四個(gè)習(xí)慣：

1、提問(wèn)或上百度查前，先把思路寫(xiě)下來(lái)（這樣就清楚應(yīng)該問(wèn)什么）；

2、溝通完或解決問(wèn)題后，及時(shí)把溝通的內(nèi)容或解決問(wèn)題的思路寫(xiě)下，并進(jìn)行總結(jié)；

3、保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天學(xué)習(xí)，每天總結(jié)，把學(xué)到的內(nèi)容，不懂的內(nèi)容，學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題，全記下來(lái)；

4.（找時(shí)間去查找一些速記的方法）要隨時(shí)記。

我們平只有想不到，所以豐富自己的想象力和豐富自己的個(gè)人修養(yǎng)也是比較重要的。我們不可以做井底之蛙我們要有博覽群書(shū)志向。要學(xué)會(huì)如何去吸取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，我們可以做行動(dòng)上的巨人做閑話(huà)中的矮子，不能只說(shuō)不做什么事情我們都要三思后行。熟練的使用電腦上網(wǎng)查找資料也是我們必備的，多看看與你專(zhuān)業(yè)或是與你志趣相同的帖子文章也是不錯(cuò)的選擇。只有當(dāng)你的知識(shí)面廣闊了，認(rèn)知多了做出來(lái)的東西才會(huì)讓人眼前一亮。

其次就是和同學(xué)之間的合作，這就是檢測(cè)你如何去其糟粕取其精華的能力了，每個(gè)人都有他獨(dú)特的一面時(shí)注重自己的邏輯思維也是比較的重要的，沒(méi)有邏輯的東西我們可以定義為一堆廢紙毫無(wú)價(jià)值意義可言，這也能說(shuō)明你這個(gè)人思維本來(lái)就混亂需要注重提升自己的邏輯思維是你必須做的。

我們不能沒(méi)有計(jì)劃的去做一件事情那樣會(huì)讓你做的東西完全沒(méi)有價(jià)值，即使成功了也是僥幸，上天不會(huì)眷顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人，光想著天上掉餡餅這樣的好事也不會(huì)砸到你的頭上，這也是這次實(shí)習(xí)中比較重要的一點(diǎn)。

這次校內(nèi)實(shí)習(xí)不過(guò)是我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一個(gè)小小的起點(diǎn)，我們以后做的事情會(huì)更加的有挑戰(zhàn)性，我們也不能局限于這一點(diǎn)。

以下是ppt的制作過(guò)程：

1、建立幻燈片母版

幻燈片母版通常用來(lái)統(tǒng)一整個(gè)演示文稿的幻燈片格式，一旦修改了幻燈片母版，則所有采用這一母版建立的幻燈片格式也隨之發(fā)生改

變，快速統(tǒng)一演示文稿的格式等要素。

①啟動(dòng)Powerpoint2002，新建或打開(kāi)一個(gè)演示文稿。②執(zhí)行“視圖→母版→幻燈片母版”命令，進(jìn)入“幻燈片母版視圖”

狀態(tài)，此時(shí)“幻燈片母版視圖”工具條也隨之被展開(kāi)。

③右擊“單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式”字符，在隨后彈出的快捷菜單中，選“字體”選項(xiàng)，打開(kāi)“字體”對(duì)話(huà)框。設(shè)置好相應(yīng)的選項(xiàng)后“確定”

返回。

④然后分別右擊“單擊此處編輯母版文本樣式”及下面的“第二級(jí)、第三級(jí)……”字符，仿照上面第③步的操作設(shè)置好相關(guān)格式。⑤分別選中“單擊此處編輯母版文本樣式”、“第二級(jí)、第三級(jí)……”等字符，執(zhí)行“格式→項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”命令，打開(kāi)“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”對(duì)話(huà)框，設(shè)置一種項(xiàng)目符號(hào)樣式后，確定退出，即可為相應(yīng)的內(nèi)容設(shè)

置不同的項(xiàng)目符號(hào)樣式。

⑥執(zhí)行“視圖→頁(yè)眉和頁(yè)腳”命令，打開(kāi)“頁(yè)眉和頁(yè)腳”對(duì)話(huà)框，切換到“幻燈片”標(biāo)簽下，即可對(duì)日期區(qū)、頁(yè)腳區(qū)、數(shù)字區(qū)進(jìn)行格式化設(shè)

置。

⑦執(zhí)行“插入→圖片→來(lái)自文件”命令，打開(kāi)“插入圖片”對(duì)話(huà)框，定位到事先準(zhǔn)備好的圖片所在的文件夾中，選中該圖片將其插入到母

版中，并定位到合適的位置上。

⑧全部修改完成后后，單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“重命名模板”按鈕，打開(kāi)“重命名模板”對(duì)話(huà)框（如圖G），輸入一個(gè)名稱(chēng)（如

“演示母版”）后，單擊“重命名”按鈕返回。

⑨單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“關(guān)閉模板視圖”按鈕退出，“幻燈片母版”制作完成。

2、建立標(biāo)題母版

前面我們提到，演示文稿中的第一張幻燈片通常使用“標(biāo)題幻燈片”版式?，F(xiàn)在我們就為這張相對(duì)獨(dú)立的幻燈片建立一個(gè)“標(biāo)題母版”，用以突出顯示出演示文稿的標(biāo)題。

①在“幻燈片母版視圖”狀態(tài)下，按“幻燈片母版視圖”工具條上的“插入新標(biāo)題母版”按鈕，進(jìn)入“標(biāo)題母版”狀態(tài)。

②仿照上面“建立幻燈片母版”的相關(guān)操作，設(shè)置好“標(biāo)題母版”的相關(guān)格式。

③設(shè)置完成后，退出“幻燈片母版視圖”狀態(tài)即可。

我們這個(gè)行業(yè)是比較有挑戰(zhàn)性的一個(gè)行業(yè)，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗婕暗降脤?zhuān)業(yè)知識(shí)是比較廣的。

作為一位即將步入這個(gè)大家庭行業(yè)人士我們需要不斷的學(xué)習(xí)不斷地思考，不斷的尋找開(kāi)發(fā)條件，在我們掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的同時(shí)一定要清楚的知道行情的發(fā)展趨勢(shì)，把握大局，把最最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)牢牢的把握，還要對(duì)C語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言都能認(rèn)知，不能做一個(gè)一無(wú)所事的假業(yè)內(nèi)人士，學(xué)習(xí)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯不能止步于滿(mǎn)足的一小小點(diǎn)成績(jī)。

這也讓我想到如何去做人，每走一步一定要詳加的思考，腦袋是用來(lái)思考的，雖然現(xiàn)在玩物喪志的人很多，既然選擇這個(gè)行業(yè)我們就應(yīng)該有常人不一樣的思考能力，不盡要想到當(dāng)前發(fā)展的進(jìn)度以及所面臨的問(wèn)題還要有未雨綢繆的準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事也是我們需要學(xué)習(xí)的，總之求知欲高對(duì)任何人都沒(méi)有壞處，知識(shí)能使人懂得更好的支配自己，需要學(xué)習(xí)需要鍛煉的東西很多，不要做矮子。也許做巨人我們還不夠成熟不夠資格，只要我們豐富自己明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

如今全球都向著多元化的方向發(fā)展，人們的通行，通信，物品的保存，貨物的編碼等等，許許多多與我們生活息息相關(guān)的東西都需要涉及到電子這個(gè)概念，可以說(shuō)社會(huì)對(duì)電子的需求是豐富的，是近期內(nèi)不會(huì)達(dá)到飽和的，也就是他的市場(chǎng)行情是比較空曠的，需要相關(guān)人員也是比較的豐富的。因此我們需要強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)技能，需要往自己變得更加的強(qiáng)大，這樣才會(huì)有更好的機(jī)會(huì)去滿(mǎn)足更多人的需求，同時(shí)在滿(mǎn)足人們的需求的同時(shí)我們也能體驗(yàn)到自己研發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品為人服務(wù)的那種自豪，那種驕傲。更大一步說(shuō)我們是為人民服務(wù)。

關(guān)于國(guó)防方面對(duì)電子的需求也是唇齒相關(guān)的，如今更多的新式武器也是層出不窮，雷達(dá)衛(wèi)星定位，微波，光波，星號(hào)的發(fā)送 以及重要信息的密封，保密程度的防護(hù)，需要更加精確的技術(shù)，對(duì)于潛艇，爆彈，遠(yuǎn)程監(jiān)控我們都要運(yùn)用它們來(lái)執(zhí)行監(jiān)控。涉及的方面確實(shí)太廣，如今我們只是做一個(gè)小小的PPT，我們要有窺一斑而知全局的眼光。

所以不能局限于當(dāng)前的小小收獲，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的是個(gè)什么性質(zhì)我們也需要有足夠的了解，總的來(lái)說(shuō)也就如下：

應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、在以后的校外實(shí)習(xí)以及參加工作后我們都會(huì)記住這次難能可貴的實(shí)習(xí)，以及實(shí)習(xí)完后所得的心得。學(xué)習(xí)土木工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)提高的過(guò)程，只有不 段地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)，才能不斷地提高。個(gè)人認(rèn)為制作課件不是一門(mén)單純的技術(shù)，有著豐富的內(nèi)涵。

PPT制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而每天的上網(wǎng)時(shí)間是有限的，因?yàn)槲覜](méi)有電腦，沒(méi)有資源。所以我平時(shí)去機(jī)房上網(wǎng)也會(huì)去做PPT，我覺(jué)得要想完成一個(gè)精美的PPT，就必須收集精美的圖片、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、有趣的動(dòng)畫(huà)及特效的應(yīng)用等等，專(zhuān)心地埋頭于自己的PPT制作，從中獲得樂(lè)趣。我學(xué)會(huì)了復(fù)制粘貼、學(xué)會(huì)了制作相冊(cè)、學(xué)會(huì)了制作會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的畫(huà)軸、學(xué)會(huì)了插入文件和聲音學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)技巧等等，并實(shí)踐了?？吹阶约鹤龅幕脽羝袆?dòng)感了，也精美了些許，心中實(shí)是感動(dòng)，很有成就感和自豪感。

我并不是為自己驕傲，而是自己有了進(jìn)步，我知道，制作課件的知識(shí)是淵博的，我只是學(xué)了皮毛。

我覺(jué)得最重要的是精心地制作。制作的過(guò)程是關(guān)鍵，怎樣讓手中的素材盡可能地動(dòng)起來(lái)，就必須充分運(yùn)用教程中所學(xué)到的制作技巧，舉一反三，大膽嘗試，對(duì)于制作中的難點(diǎn)要反復(fù)練習(xí)，直到自己獨(dú)立制作完成為止。在學(xué)習(xí)階段我都盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時(shí)請(qǐng)教老師，不恥下問(wèn)，同時(shí)，在制作過(guò)程中一定要耐心、細(xì)致，對(duì)于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。

我覺(jué)得PPT制作的過(guò)程也是一個(gè)培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過(guò)程，在不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)意、選材、制作過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺(jué)地沉醉其中，這就是PPT的魅力所在。而且你在制作之中，細(xì)節(jié)很重要，這也可以養(yǎng)成我們細(xì)心的習(xí)慣。當(dāng)然，我知道學(xué)習(xí)PPT制作不是一兩天就能完成的事，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用。正所謂“學(xué)無(wú)止境”，今后我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體的制作，為實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加的明白計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要性，因此我也要為此付出更多的行動(dòng)，實(shí)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作以及運(yùn)用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)也是一門(mén)必修課，其次學(xué)會(huì)未雨綢繆，學(xué)會(huì)創(chuàng)造更新也是可以學(xué)習(xí)改進(jìn)的。

一次學(xué)習(xí)一次收獲，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一如既往的進(jìn)行下去。

最后感謝學(xué)校，感謝老師給我們這次校內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，

第二篇：如何制作一份出色的PPT報(bào)告

如何制作一份出色的PPT報(bào)告

一、制作PPT的步驟

PPT匯報(bào)文件在商業(yè)溝通中扮演著重要的角色：文字溝通、語(yǔ)言溝通、多媒體溝通。制作PPT匯報(bào)文件的一般步驟是：明確中心思想（要展示什么，要表達(dá)什么樣的目的），樹(shù)立結(jié)構(gòu)、建立論證（先展示什么、后展示什么），回執(zhí)PPT(如何展示最生動(dòng)，最吸引人)1.第一步：明確中心思想

傳達(dá)的中心思想應(yīng)符合一定標(biāo)準(zhǔn)，明確中心思想的要訣如下： 有的放矢——具體的，而不是籠絡(luò)的。貫穿整體——同齡的，而不是局部的。

擲地有聲——具有沖擊力的，而不是平淡的。

言之有據(jù)——以事實(shí)科學(xué)分析為基礎(chǔ)的，而不是“靈光一現(xiàn)”的。2.第二步：梳理結(jié)構(gòu)，建立論證

組織PPT匯報(bào)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，選擇合適的切入點(diǎn)，如從問(wèn)題入手、從解決方案入手、從理論入手、從成功案例或同行業(yè)其他成功經(jīng)驗(yàn)入手…….3.第三步：繪制PPT PPT的一般會(huì)址方法如下：

確定模板，確定匯報(bào)文件的風(fēng)格，包括背景、LOGO和頁(yè)碼。

擬好標(biāo)題，根據(jù)切割的版面撰寫(xiě)每頁(yè)P(yáng)PT的題目，包括正文和目錄頁(yè)。

選擇并繪制素材，選擇合適的素材，進(jìn)行繪制和構(gòu)圖，包括圖表，文本和動(dòng)畫(huà)。

修改潤(rùn)色，對(duì)PPT中的各個(gè)組成部分，如顏色、圖形的位置、標(biāo)題內(nèi)容等進(jìn)行修改，已達(dá)到最佳的表現(xiàn)效果。

二、制作PPT的技巧

1.模板的基本要求

盡量選擇同一底色的模板。

文字或圖片不能過(guò)于接近底色，要有一定對(duì)比度。

整個(gè)幻燈片的配色要一致。文字、圖表的出現(xiàn)方式可適當(dāng)選用動(dòng)畫(huà)，但不可過(guò)多。若幻燈片為白底，則選用黑字、紅字或藍(lán)字；若為藍(lán)底（深藍(lán)更好），可配白字或黃字，應(yīng)避免暗紅色；若為黑底，配白字或黃字。文字行數(shù)不宜過(guò)多，應(yīng)簡(jiǎn)單明了，保證一張幻燈片在1分鐘內(nèi)能被看完?；脽羝械淖煮w顏色不超過(guò)三種。

2.圖表使用

文不如表——能用圖表的堅(jiān)決不用文字

表不如圖——圖片依賴(lài)對(duì)于內(nèi)容的理解，理解了內(nèi)容，就可以找出對(duì)比，有對(duì)比，就有圖標(biāo)存在的必要性。

3.配色要求

不超過(guò)三種顏色；背景應(yīng)簡(jiǎn)單，顏色應(yīng)較暗；采用白、黃、黑或與背景反差大的、淺色的文字。

一般而言，PPT應(yīng)簡(jiǎn)潔鮮明，字體不超過(guò)三種，色系不超過(guò)三種，動(dòng)畫(huà)效果不超過(guò)三種。

第三篇：開(kāi)題報(bào)告PPT的制作

參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)是非常重要的：完成了一個(gè)好的開(kāi)題報(bào)告可以說(shuō)相當(dāng)于完成了學(xué)位論文的一半；因?yàn)榇藭r(shí)所有的實(shí)施方案基本都已設(shè)計(jì)好，如果實(shí)施方案合理，那么下面一步步去實(shí)現(xiàn)就可以了。如果實(shí)施方案不合理或所定課題份量不夠，那么照此做出來(lái)的論文就很有可能達(dá)不到學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn)；如果所定課題份量過(guò)重，則會(huì)有完不成的危險(xiǎn)性。參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)的老師們的主要責(zé)任就是幫助同學(xué)們?cè)谶@方面加以把握，同時(shí)也給開(kāi)題的同學(xué)們提一些建設(shè)性的意見(jiàn)，使得同學(xué)們的實(shí)施方案盡可能地完善，以保證接下去做的工作能夠較好地達(dá)到學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn)。

開(kāi)題報(bào)告PPT的制作一定要圍繞自己所做或準(zhǔn)備做的來(lái)展開(kāi)，重點(diǎn)要放在自己的實(shí)施方案上，不要放在研究背景和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀方面（但在開(kāi)題報(bào)告中仍要按照上述撰寫(xiě)注意事項(xiàng)認(rèn)真寫(xiě)好）。要記住，老師們是來(lái)聽(tīng)你講你準(zhǔn)備如何做的，而不是來(lái)聽(tīng)你作技術(shù)報(bào)告的。另外，作為一般要求，PPT中原則上不能有大段的文字，一頁(yè)中盡可能不要超過(guò)10行，一句話(huà)最好只占用一行，盡量不要用兩行以上的空間來(lái)表述一句話(huà)（否則會(huì)給聽(tīng)眾帶來(lái)閱讀PPT的不便）。萬(wàn)不得已要用兩行時(shí)也要盡可能使每行成為相對(duì)完整的段（比如不要把“研”字放在第一行的末尾，“究”字放在第二行的起始位置）。

開(kāi)題報(bào)告PPT的制作最好按下述要求來(lái)完成。

首先用一頁(yè)來(lái)描述所做研究的目標(biāo)（寫(xiě)明研究完成時(shí)所期望取得的成果，即本研究到底要做成一件什么樣的事情）。

其次用一頁(yè)來(lái)描述所做研究的意義，說(shuō)明為什么要做此研究、也就是完成該研究能帶來(lái)什么樣的效果（即應(yīng)用價(jià)值）。

再用1－2頁(yè)來(lái)說(shuō)明主要研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)。制作PPT時(shí)可將開(kāi)題報(bào)告中相應(yīng)部分截取過(guò)來(lái)，提煉出其中的要點(diǎn)，表達(dá)一定要簡(jiǎn)明扼要，不要拐彎抹角，一定要使聽(tīng)眾對(duì)你主要研究?jī)?nèi)容的核心和關(guān)鍵技術(shù)的核心能夠一目了然。

接下來(lái)是PPT的核心內(nèi)容——你的實(shí)施方案，要用不少于10頁(yè)P(yáng)PT的篇幅來(lái)描述。這部分是審查開(kāi)題報(bào)告的老師要聽(tīng)取的重點(diǎn)，要按照自頂向下的方式來(lái)說(shuō)明你的方案。首先要給出自己設(shè)計(jì)的系統(tǒng)框架圖，說(shuō)明該系統(tǒng)主要由哪幾個(gè)子部分所組成，同時(shí)說(shuō)明各個(gè)子部分相互之間的關(guān)系。每個(gè)子部分用2頁(yè)左右的PPT：說(shuō)明該部分的主要功能，準(zhǔn)備用什么方法或手段來(lái)實(shí)現(xiàn)；此部分的關(guān)鍵問(wèn)題，自己準(zhǔn)備如何解決這些關(guān)鍵問(wèn)題；實(shí)現(xiàn)此部分時(shí)估計(jì)會(huì)遇到什么樣的困難，大體準(zhǔn)備用什么辦法來(lái)克服這些困難。

把這幾個(gè)子部分綜合起來(lái)應(yīng)該就可以得到一個(gè)整體解決方案。講述時(shí)應(yīng)主要從宏觀出發(fā)來(lái)說(shuō)明，要讓在該方向上即使不十分內(nèi)行的人也能聽(tīng)懂你的總體思路，不要過(guò)分拘泥于較小的細(xì)節(jié)問(wèn)題。如果這部分的講述能讓聽(tīng)眾感到，你提出的這個(gè)實(shí)施方案是精心考慮過(guò)的、在技術(shù)上沒(méi)有太大的問(wèn)題，那么這個(gè)開(kāi)題報(bào)告就是比較成功的。將來(lái)按照你所給出的這個(gè)方案去實(shí)施，就能夠較好地完成課題所提出的任務(wù)。

PPT的頁(yè)數(shù)在15頁(yè)左右為宜，講述要控制在15分鐘以?xún)?nèi)，正式做開(kāi)題報(bào)告之前最好先練習(xí)一下，看看自己時(shí)間把握得怎么樣。不要把準(zhǔn)備講的內(nèi)容用紙打印出來(lái)照著念，那樣會(huì)給人這樣的印象：你對(duì)PPT中的這些內(nèi)容還沒(méi)完全掌握。怕記不住的內(nèi)容可以直接寫(xiě)到PPT中，但只能是像前面所提到的，用一行一行來(lái)寫(xiě)，不要有大段的文字。

內(nèi)容PPT頁(yè)數(shù)備注

題目1包括報(bào)告人姓名，指導(dǎo)老師 報(bào)告內(nèi)容提綱1論文背景1-2介紹研究背景及/或項(xiàng)目背景及意義 相關(guān)研究工作≤7緊密?chē)@論文主題，論述當(dāng)前國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究工作或?qū)崿F(xiàn)情況

研究?jī)?nèi)容>15提出自己的研究問(wèn)題，論述關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)技術(shù)

預(yù)期成果≤5比如實(shí)現(xiàn)什么樣的（原型）系統(tǒng)，所解決的關(guān)鍵問(wèn)題，已有相關(guān)工作基礎(chǔ)

論文工作計(jì)劃安排1

已發(fā)表或錄用論文1

期刊類(lèi)格式：所有作者排名．論文名．期刊名，出版年，卷（期）：開(kāi)始頁(yè)碼~結(jié)束頁(yè)碼．收錄情況

論文集格式：所有作者排名．論文名．論文集名．出版年．開(kāi)始頁(yè)碼~結(jié)束頁(yè)碼．

第四篇：PPT制作大賽活動(dòng)報(bào)告

電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)名稱(chēng)：“永遠(yuǎn)跟黨走”P(pán)PT制作大賽

活動(dòng)時(shí)間：2011年4月17日

活動(dòng)地點(diǎn): 河北建筑工程學(xué)院教學(xué)樓A414教室

活動(dòng)目的：為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)

一步的了解黨史，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承黨的光榮

傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)PPT的制作及現(xiàn)場(chǎng)的演說(shuō)慶賀中國(guó)共產(chǎn)黨成立

90周年

活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)主要是通過(guò)PPT制作及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)來(lái)慶賀中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，以此來(lái)紀(jì)念黨90周年的風(fēng)雨歷程，繼承并發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中，選手通過(guò)PPT歌頌黨，紀(jì)念黨，既表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)我黨的熱愛(ài)又體現(xiàn)了同學(xué)們計(jì)算機(jī)方面的才華。在活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極回答，將賽場(chǎng)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。最后，比賽在一首《東方紅》的諧和旋律下落下帷幕，比賽獲得圓滿(mǎn)成功。

賽后感受：

對(duì)于此次活動(dòng)的成功舉辦，我從中獲得頗多：

1、賽前準(zhǔn)備工作非常重要，它是活動(dòng)成功舉辦的前提。如：

外聯(lián)部的贊助為活動(dòng)的成功舉辦提供了保障;宣傳部的宣傳使得本次活動(dòng)能夠使得更多同學(xué)所了解，也是活動(dòng)成功舉辦不可缺少的條件：此外還有組織部借助的桌椅、音響、帳篷等都促成了活動(dòng)的成功舉辦。

2、團(tuán)結(jié)合作是工作中的重中之重，正是協(xié)會(huì)中的人員的相互

配合，團(tuán)結(jié)一氣，才使得活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，還認(rèn)識(shí)到許多不足，在以后的工作中及時(shí)

彌補(bǔ)。

附：

一等獎(jiǎng)：王凈凈工專(zhuān)102

二等獎(jiǎng)：李聰***

李凌竹

三等獎(jiǎng)：韓榮浩 計(jì)算機(jī)091

優(yōu)秀獎(jiǎng)：賈成鎖***

安延輝 機(jī)電102

秦鑫鋼 機(jī)電102

電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)2011年4月18日

第五篇：PPT課件制作

第一章 文件操作 ?1.簡(jiǎn)介、啟動(dòng)?2.新建文件?3.利用向?qū)陆?4.根據(jù)設(shè)計(jì)模版?5.根據(jù)現(xiàn)有文件?6.打開(kāi)文件?7.保存文件?8.關(guān)閉文件

第二章 幻燈片操作 ?1.新建幻燈片?2.移動(dòng)幻燈片 1?3.移動(dòng)幻燈片 2?4.復(fù)制幻燈片?5.刪除幻燈片?6.視圖

第三章 編輯幻燈片

?1.輸入文字

?2.設(shè)置字體格式

?3.段落格式

?4.項(xiàng)目符號(hào)

第四章 使用圖形圖表 ?1.插入圖形?2.設(shè)置圖片?3.圖片工具?4.圖片格式?5.自選圖形?6.層次?7.組合圖形?8.插入藝術(shù)字?9.設(shè)置藝術(shù)字?10.藝術(shù)字工具欄

第五章 使用模版 ?1.版式設(shè)計(jì)?2.幻燈片設(shè)計(jì)?3.配色方案

第六章 動(dòng)畫(huà)

?1.動(dòng)畫(huà)方案?2.編輯動(dòng)畫(huà)方案

?3.給對(duì)象添加動(dòng)畫(huà) ?4.路徑動(dòng)畫(huà)

?5.幻燈片切換

第七章 動(dòng)作

?1.動(dòng)作的概念?2.添加動(dòng)作按鈕?3.自定義按鈕第八章 添加媒體 ?1.添加影片?2.導(dǎo)入外部影片?3.添加聲音第九章 發(fā)布 ?1.發(fā)布設(shè)置?2.打包?3.打包成網(wǎng)頁(yè)第十章 強(qiáng)化練習(xí)