第一篇：界埠鎮(zhèn)幼兒園整改情況匯報

界埠鎮(zhèn)幼兒園整治情況匯報

根據(jù)新干縣人民政府辦公室干府辦字〔2013〕2號文件《關(guān)于做好全縣幼兒園安全隱患整改的通知》的通知精神，我鎮(zhèn)幼兒園還有小星星幼兒園、武湖幼兒園、冬祥幼兒園存在安全隱患，現(xiàn)將整改情況匯報如下：

1、小星星幼兒園不具備基本的辦園條件，安全隱患多，鎮(zhèn)政府下發(fā)了

停止辦學(xué)通知書，該園負(fù)責(zé)人也承諾明年春季不再辦學(xué)。

2、冬祥幼兒園雖已重新?lián)裰返胶夷X教學(xué)點辦學(xué)，但教室都是瓦房，沒有電，且光線太暗，倒板也破損較大。鎮(zhèn)政府下發(fā)了整改通知書，并和胡家腦村委聯(lián)系，由胡家腦村委落實，更換一間較大的教室，并重新安裝電線、倒板，確保明年春季開學(xué)前通電。

3、武湖幼兒園房間面積小且靠近馬路，存在安全隱患，不適合辦園。鎮(zhèn)政府下發(fā)了重新選址通知書，該園負(fù)責(zé)人已承諾：春季將重新選擇符合辦學(xué)條件的園址，如若沒有選到合適的地方，將不再辦幼兒園。

2013.1．21

第二篇：界埠鎮(zhèn)學(xué)校安全隱患排查整改方案

界埠鎮(zhèn)學(xué)校安全隱患排查整改方案

為貫徹落實縣教育局文件精神，確保學(xué)校安全，消除校園內(nèi)部及周邊環(huán)境的安全隱患，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，特制定如下實施方案：

一、工作目標(biāo)

深入貫徹安全第一、預(yù)防為主的工作方針，進一步強化安全監(jiān)管措施，提高安全責(zé)任意識，及時消除安全隱患，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。

二、排查及整改內(nèi)容

（一）消防安全

1、檢查學(xué)校所有房舍防火情況，做到人走火滅，室內(nèi)不存放柴草。室內(nèi)備有防火器材。

2、徹底檢查容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路；

3、住宿生寢室安全。

4、安全責(zé)任落實到人，誰負(fù)責(zé)的有隱患，要立即整改并及時上報。

5、檢查有無違章使用電器情況，學(xué)校不準(zhǔn)使用電爐子、電熱棒等容易引發(fā)電失火的用電器。

6、定期舉行消防滅火自救演練及緊急疏散演練。

（二）校舍安全

對學(xué)校所有建筑物和附屬設(shè)施進行安全檢查，凡不符合安全條件的必須立即整改。（填寫安全檢查記錄并及時上報教育局）

（三）交通安全。

1、對家長溝通，嚴(yán)禁租用不符合運輸安全條件的車輛接送學(xué)生，并簽責(zé)任書。

2、利用班隊會教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，乘坐安全交通工具。（搞一次安全知識講座或主題班會，講座稿存檔。）

3、公路沿線學(xué)校在路口要有教師疏通。（重點是放學(xué)）

（四）飲食衛(wèi)生

1、檢查學(xué)生食堂、商店是否統(tǒng)一管理、衛(wèi)生條件是否達標(biāo)。

2、嚴(yán)格監(jiān)督食品采購、蒸飯環(huán)節(jié)，督促搞好餐具消毒和食堂的清潔消毒。

3、檢查是否有“三無”食品及過期變質(zhì)食品、假冒偽劣食品進入學(xué)校。

4、對師生飲水做好檢查，確保飲水衛(wèi)生。(五)安保工作

1、有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作及學(xué)校周邊的治安整治工作，上課期間外來人不準(zhǔn)進入校園。

2、嚴(yán)查學(xué)生是否有攜帶管制器具的，防止暴力事件的發(fā)生。（每周抽查一次）

（六）責(zé)任落實情況。

1、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制、交接班制度，學(xué)生上學(xué)放學(xué)時間安全責(zé)任人到校門口進行安全疏導(dǎo)管理。

2、定期召開安全工作會議（記錄在會議記錄上）、建立安全隱患臺賬；

3、定期對學(xué)生開展交通、食品衛(wèi)生、防火、人身安全等安全知識講座。

4、嚴(yán)格實施集體活動上報審批制，各種突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案建立健全。

三、時間安排

此次專項活動從20110年3月15日開始，至2011年3月25日結(jié)束，共分三個階段進行：

（一）自查整改階段{2011年3月15日----3月20日} 要對學(xué)校安全工作情況進行自查自糾，尤其要對安全隱患進行全面細致的排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即進行整改并上報，有記錄。

（二）督促檢查階段{2011年3月21日至3月25日} 由中心小學(xué)統(tǒng)一安排，分組對各學(xué)校工作情況進行全面督促檢查。

（三）整改提升階段{2011年3月26日至3月30日} 要根據(jù)督導(dǎo)檢查的反饋意見，對本校安全隱患進行再排查、再整改，切實把工作落到實處，不斷提升學(xué)校管理水平。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保此活動扎實有效的開展，中心小學(xué)成立學(xué)校安全排查隱患排查整改工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對學(xué)校安全隱患排查整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。

組長：楊金生

副組長：溫國根 徐軍輝

組員：胡桂孫 袁輝明 胡建勇 婁根華 王小龍 黃培芳 鄧麗平各村小校長

五、工作要求

（一）要高度重視安全隱患排查整改工作。要充分認(rèn)識到當(dāng)前開展隱患排查和整改的重要性和嚴(yán)肅性，克服一切僥幸心理，務(wù)必把此項工作的作為重中之重，認(rèn)真細致地組織開展好涉及學(xué)校安全的各項工作。

（二）建立隱患臺賬，強化隱患整改。對于排查工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，以積極的態(tài)度逐個制定整改方案，落實整改措施，立即實施整改；防范安全事故的發(fā)生。

（三）強化督導(dǎo)檢查，保證隱患整改工作取得實效。

（四）要借此次活動把學(xué)校安全進一步形成常態(tài)管理機制，在自查工作中要全方位、全過程充分考慮安全因素，要進一步提高對教育教學(xué)環(huán)節(jié)安全工作重要性的認(rèn)識，切實加強對學(xué)生的心理健康教育。

界埠鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年3月25日

第三篇：界埠鎮(zhèn)小學(xué)黨支部生活會方案

新干縣界埠鎮(zhèn)小學(xué)黨支部組織生活會方案

根據(jù)縣教體局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)教育實踐活動查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》要求，現(xiàn)就做好基層學(xué)校黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作，制定方案如下：

一、時間安排

2014年7月2日

二、總體要求

召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以?反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾?為重點，認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、民主團結(jié)，促使廣大黨員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，切實改進工作作風(fēng)，提高服務(wù)群眾工作本領(lǐng)。

三、參加人員

新干縣教體局督導(dǎo)組成員、界埠鎮(zhèn)小學(xué)校長、黨支部書記、支部成員、其他班子成員、列席代表

四、準(zhǔn)備工作

1．認(rèn)真制定方案。根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)實際情況，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關(guān)要求，并報上級黨組織審核批準(zhǔn)。

2．精心組織學(xué)習(xí)。會議開始時，進行專題學(xué)習(xí)，重點是學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題

民主生活會時的重要講話精神，為開好專題組織生活會、開展民主評議黨員工作打牢思想基礎(chǔ)。

4．廣泛開展談心。開展談心交心活動，把問題談開談實，采取班子成員之間逐一談心，黨支部書記與黨員普遍談心制度。談心談話情況并會在專題組織生活會上作出簡要說明。

5．認(rèn)真撰寫對照檢查材料。班子領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，對照檢查的問題及時列出整改措施。

五、程序步驟

由黨支部書記主持，主要程序步驟如下：

1．組織專題學(xué)習(xí)。會議開始時，要組織專題學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)總書記在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，以及省委主要負(fù)責(zé)同志在指導(dǎo)聯(lián)系點黨委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神。

2．通報準(zhǔn)備工作情況。由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準(zhǔn)備工作情況進行通報，重點通報支部對照檢查情況，并就開展批評和自我批評、民主評議黨員工作、開好專題組織生活會，提出具體要求。

3．開展批評和自我批評。黨支部書記和支委成員要帶頭進行對照檢查，開展批評和自我批評，其他與會黨員也要進行批評和自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，動真碰硬，不當(dāng)老好人，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正達到?團結(jié)—批評—團結(jié)?的目的。

4．組織點評。黨支部書記要根據(jù)自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。新干縣教體

局督導(dǎo)組對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。

5．開展民主評議。根據(jù)會上自評、互評、點評和平常掌握了解的情況，對每個與會黨員進行民主評議。重點圍繞旅行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用等開展評議，民主評議等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。對長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，嚴(yán)肅教育，限期改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。

6．會議小結(jié)。會議結(jié)束前，黨支部書記應(yīng)就如何貫徹落實新干縣教體局督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，黨員群眾提出的意見建議，進行表態(tài)發(fā)言。

界埠鎮(zhèn)小學(xué)黨支部

2014.6.26.

第四篇：中埠鎮(zhèn)幼兒園工作思路

中埠鎮(zhèn)幼兒園工作思路

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實市教育局工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。

二、具體目標(biāo)及措施

(一)深化管理 規(guī)范幼兒園保教行為

堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹依法治園策略，加大幼兒園法治化管理力度，規(guī)范和強化教育行為，促進幼兒園和諧、持續(xù)、健康的發(fā)展。1．完善制度。樹立“以人為本、以法治園、民主決策、科學(xué)發(fā)展”的管理思想，不斷完善幼兒園各項管理制度，強化制度的執(zhí)行、監(jiān)督和考核。

2．凝心聚力。充分發(fā)揮黨團、工會組織的作用，營造敬業(yè)奉獻、積極進取的群體氛圍，營造互相信任、相互合作的人際關(guān)系，讓每位教職員工對幼兒園有強烈的歸屬感。認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文體活動，豐富教職工文化生活，增長才干，展現(xiàn)自我。

3．強化責(zé)任。強化層級負(fù)責(zé)制，實行“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。進一步完善考核方案，加大管理力度，優(yōu)績優(yōu)酬。

4．錘煉師德。利用“身邊的感動”典型事例，廣泛深入地開展向師德模范學(xué)習(xí)活動，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神。深入開展“廉潔從教”主題活動，進一步加大師德考核力度，繼續(xù)開展行風(fēng)評議活動，廣泛接受家長和社會的評議。5．重視宣傳。留心收集教育教學(xué)活動中的點滴事例、典型事例、突出事例，積極撰寫宣傳報道，加大對外宣傳報道的力度，充分展示和宣傳我園的成果、特色與文化，努力提升幼兒園的外在形象，讓社會各界了解我園，關(guān)心我園，支持我園。(二)重視研修 催化教師專業(yè)成長

切實為教師提供可持續(xù)發(fā)展的平臺，引導(dǎo)鼓勵教師自我完善、自主發(fā)展、崗位成才，造就一支具有現(xiàn)代教育理念、科研創(chuàng)新能力、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

1．加強課題研究。抓好目標(biāo)管理、過程管理、評價管理，積極推動幼兒園教育科研的可持續(xù)發(fā)展。切實抓好“利用成語促進幼兒多元發(fā)展的研究”課題研究計劃的落實。課題組每月舉行一次交流研討活動，由該組教師輪流主持，活動要定形式、定內(nèi)容。每個教師要做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等相關(guān)工作，促進自身科研水平的提高。幼兒園將組織專家報告、教育沙龍以及教師優(yōu)課、案例分析、研究論文評比等活動，深化課題研究。

2．抓好園本培訓(xùn)。落實好教師“五個一”工程，每學(xué)期讀一本教育專著、上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗文章、參加一個小課題研究、交一份典型案例分析。每位教師認(rèn)真制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo)，有計劃地完善自己的專業(yè)素養(yǎng)。定期舉辦各種骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動。

3．搞好名師工程。以教壇新秀、教學(xué)能手的培養(yǎng)、考核、評選為抓手，積極推進名師效應(yīng)。進一步規(guī)范學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法，加大考核、獎勵力度，充分發(fā)揮骨干的示范指導(dǎo)和輻射帶頭作用。骨干教師每學(xué)年開展“三個一”：上一堂展示課、準(zhǔn)備一次專題講座、研究一個課題，以經(jīng)驗和行為的引領(lǐng)來提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)，加強優(yōu)勢輻射效應(yīng)。

4．深化網(wǎng)絡(luò)研討。教師通過園內(nèi)網(wǎng)“每月話題”就教育教學(xué)中比較典型問題、熱點問題、迷茫的問題和有爭議的問題在網(wǎng)上展開激烈的討論。倡導(dǎo)撰寫教育敘事系列，推進教師博客的參與廣度，提高博客內(nèi)容的深度。

（三）狠抓常規(guī)，提高教學(xué)實踐水平

1．各班結(jié)合班級實際制定科學(xué)合理的班務(wù)計劃，其中包括班級特色建設(shè)，做到“一班一品”。

2．通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，繼續(xù)實行推門聽課制度，不斷提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。3．深入開展早期閱讀和古詩誦讀活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。

4．組織各年級組開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我的機會，促進幼兒健康成長。5．繼續(xù)探索0-3歲親子教育的教學(xué)模式，開展廣泛的宣傳，提高家長科學(xué)育兒水平，逐步擴大親子教育規(guī)模。

（四）深化課改，促進幼兒和諧發(fā)展

1．創(chuàng)設(shè)活動性課程，打造理想課堂。進一步組織教師研究教材、篩選教材、提倡預(yù)成和生成相結(jié)合，體現(xiàn)綜合化、多樣化、具體化。要科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。通過開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動、優(yōu)秀教學(xué)活動評選、公開課活動、送教下鄉(xiāng)活動等，優(yōu)化教學(xué)活動組織，更新觀念，改善行為，促進有效教學(xué)。

2．重視區(qū)域游戲活動的開展。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容，充分發(fā)揮區(qū)域活動的多樣化功能。每位教師要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲活動的空間；科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動的時間；有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動的質(zhì)量。本學(xué)期在加強游戲開展情況檢查力度的基礎(chǔ)上，舉行全園游戲觀摩展示評比活動。

(五)強化責(zé)任 提升后勤服務(wù)質(zhì)量

1．強化責(zé)任意識。牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，為教育教學(xué)工作服務(wù)。后勤部門實行“菜單式”責(zé)任管理模式，力求工作達到“精”、“細”、“全”、“實”。2．抓好安全、綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，規(guī)范、健全、落實綜治與安全工作的各項規(guī)章制度，責(zé)任到人，建立責(zé)任追究制，幼兒園繼續(xù)與教職工簽訂“安全工作責(zé)任狀”，以增強安全衛(wèi)生防范意識，確保幼兒園平安，師生安全。加強門衛(wèi)管理和幼兒接送安全，門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位，按時關(guān)鎖園門，做好外來人員的登記和詢問工作，未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。

3．加強財務(wù)管理。實行園務(wù)公開，加大對財務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監(jiān)督?？茖W(xué)管理物品，發(fā)揮園內(nèi)儲存物品的最大使用率，配合幼兒園開展的各項活動，及時提供所需材料，做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

4．加強校園建設(shè)。進一步改善辦園條件，完善幼兒園各項設(shè)備、設(shè)施配置，本我們的重點工作是：迎賓園區(qū)水電改造、輔助用房建設(shè)、大型玩具的添置等。綠化美化凈化校園，對現(xiàn)有的花草樹木進一步加強管理，整體規(guī)劃，擴大綠化面積，提高品味，讓校園四季常青，鮮花盛開。

（六）密切家園聯(lián)系，發(fā)揮示范輻射作用

1.保持家園密切溝通。積極運用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、半日活動開放等途徑，及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù)，爭取家長的支持和幫助。完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，加強各班特色欄目的創(chuàng)設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài)，豐富育兒常識，拉近家園距離，創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺。做好家長問卷調(diào)查工作，針對家長意見或建議不斷改進工作方法，優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

2.做好示范輻射工作。繼續(xù)充分發(fā)揮我園的示范輻射作用，做好結(jié)對幫扶工作，邀請姐妹園教師觀摩示范活動，開展送教下鄉(xiāng)活動，促進全市幼教質(zhì)量的均衡提高。

中埠鎮(zhèn)幼兒園工作思路

張店區(qū)中埠鎮(zhèn)幼兒園

2011年9月

第五篇：幼兒園整改匯報（范文模版）

武漢市青山區(qū)柴林幼兒園申報二級園整改報告

過去一年來，我園在區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，不斷加大力度改善幼兒園的辦園水平，加強了教師隊伍建設(shè)，并建立健全各類制度。其辦園條件、常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、保教質(zhì)量等基準(zhǔn)性指標(biāo)和辦園思想、園設(shè)設(shè)施、內(nèi)部管理、保教特色等特色性指標(biāo)不斷完善，將不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，真正地實現(xiàn)了辦低成本高質(zhì)量的幼兒園。在2014年3月底接受了區(qū)教育局幼教科檢查小組成員的評估中，通過園長匯報、查看檔案材料、抽測教師和幼兒家長電訪、個別教師座談、現(xiàn)場察看等五個方面的驗收，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對我園工作給予了較高的評價，同時也提出了寶貴的建議。

在這次評估中，我園在向上級部門展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采，突出了我園的辦園亮點的同時，也了解到自己的弱勢與不足。因此，我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的建議并結(jié)合自身的現(xiàn)實情況將在今年做出相應(yīng)的整改，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。具體整改計劃如下：

一、教學(xué)場所

我園現(xiàn)租用建筑一座，因建筑外觀不符合幼兒教育的特點，本園在重新裝修、改造。教室和寢室共14間，也在裝修改造的過程中增加了區(qū)域角的建設(shè)。露天活動場的水泥花壇存在隱患，現(xiàn)也在花壇外側(cè)加固了一排鋁合金柵欄，以免幼兒磕到花壇引發(fā)安全事故。

二、壯大師資力量、人員編制符合要求

我園現(xiàn)有7個班級，為做到執(zhí)證上崗這個要求，本園對無教師資格證的人員已清退。對師資資格證達標(biāo)這塊務(wù)必做到一人一證，保育員也需要執(zhí)證上崗。每個班保證兩教一保，保證幼兒與教師配比。這學(xué)期本園吸收了許多幼教專業(yè)畢業(yè)的教師，在壯大師資力量的同時，也要求本園教師多學(xué)習(xí)、多提高專業(yè)素養(yǎng)，以輔助教學(xué)工作的正常進行。

三、增加區(qū)域角的多樣性，購置玩教具。

由于我園資金短缺，各班內(nèi)幼兒手頭操作材料少，多數(shù)是一次性使用材料，不能反復(fù)使用，在區(qū)域角的制作上和形式上還需要加大實用力度。增加幼兒游戲材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)多樣的區(qū)域角，提供豐富的教育資源，盡可能地滿足幼兒多方面的需要。

四、加強教科研的研究。

本學(xué)期我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期圍繞藝術(shù)這個范疇進行相關(guān)的教研活動。不光有聽課和評課，還要開展一系列的相關(guān)活動引導(dǎo)幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域有所發(fā)展和實踐。將教研工作落實到細處，鉆研到深處。我園將進一步加強資料的積累，并為幼兒發(fā)展的情況作出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結(jié)論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據(jù)。

五、加強教師的多媒體教學(xué)能力。

根據(jù)我園現(xiàn)有狀況，教師還達不到一人一臺電腦的配置，但我們會克服困難，積極進行豐富多彩的多媒體教育教學(xué)活動，并學(xué)會制作課件，使我園教育教學(xué)水平更上新臺階。

六、加強幼兒健康檔案和教師成長檔案的建設(shè)，體現(xiàn)民主管理 本園幼兒健康檔案管理未突出特殊幼兒的案例，在以后的資料匯總上應(yīng)體現(xiàn)出來，也可以作為本園特色。我園教師隊伍建設(shè)是薄弱環(huán)節(jié)，我們將組織老師多參加區(qū)教育局的各項培訓(xùn)，在園本培訓(xùn)方面，加大培訓(xùn)力度，采用“走出去，請進來”的形式，結(jié)合我園的實際，推進教育教學(xué)工作的發(fā)展。為了更好的突出教職工代表大會帶來的作用，本園將把民主管理推上日程，讓本園教師多參與園所發(fā)展，真正把教育事業(yè)融入到自己的生命里。

七、衛(wèi)生保健工作

為了更進一步提高保健工作質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，指導(dǎo)今后的工作，特總結(jié)如下幾點：

１、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度，教師堅持每天晨檢（巡檢），認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

２、堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學(xué)期末進行總評。

３、園所安全工作

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒安全，無論從食品安全還是行為安 全。我園也將積極地把這項工作放在首位。在保證幼兒安全的基礎(chǔ)上,以《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為向?qū)?，堅持抓戶外活動和體育鍛煉。老師根據(jù)《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為藍本，以幼兒年齡特點為標(biāo)準(zhǔn)，每天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種適合各年齡段的游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，促進身體健康。

我們柴林幼兒園經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，不僅改進了本園的不足，更要的是在以后的工作中按照科學(xué)的教育觀念，規(guī)范的教育行為，特色的教育形式來完善本園的各項工作。感謝青山區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護；感謝前來指導(dǎo)的優(yōu)秀教師給我們的先進理念，讓我們柴林幼兒園在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中完善！