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      男幼師招考資料幼兒園工作規(guī)程試題

      時間:2019-05-12 17:57:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《男幼師招考資料幼兒園工作規(guī)程試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《男幼師招考資料幼兒園工作規(guī)程試題》。

      第一篇:男幼師招考資料幼兒園工作規(guī)程試題

      幼兒園工作規(guī)程試題

      一、填空題

      1、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施(保育)和(教育)的機構,是基礎教育的有機組成部分。是學校教育制度的(基礎階段..)。

      2、幼兒園保育和教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的(......)、(.......)和(..........)的興趣生活習慣 衛(wèi)生習慣 參加體育活動

      3、幼兒園必須切實做好幼兒(........)和(.....)衛(wèi)生保健工作。

      生理 心理

      4、幼兒園應建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度,認真做好(...........)和(........)工作。

      計劃免疫 疾病防治

      5、創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的(.....)與.(.......)。

      機會 條件

      6、幼兒一日活動的組織應(......),注重幼兒的實踐活動,保證幼兒(...........)、(..........)自由活動。

      動靜交替 愉快的 有益的7、幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地,配備必要的(.......)和(......)設施。

      游戲 體育活動

      8、對認真履行職責,成績優(yōu)良者,幼兒園應按有關規(guī)定給予(........);對不履行職責的應給予(..........);構成犯罪的,由司法機關依法追究(.....)。獎勵 批評教育 行政處分

      刑事責任

      9、幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的(..........)、向家長宣傳(.......)、(.......),共同擔負教育幼兒任務。

      家庭教育環(huán)境 科學保育

      教育幼兒的知識

      10、幼兒園應建立(...........)、(.........)和其他統(tǒng)計表冊,每年向教育行政部門報送統(tǒng)計表。工作人員名冊 幼兒名冊

      11、幼兒園應密切同(........)的聯(lián)系與合作,宣傳幼兒教育知識,并支持(...........)開展有益的文化教育活動。爭取(........)支持和參與幼兒園建設。

      社區(qū) 社區(qū) 社區(qū)

      12、幼兒園夏季要做好(...........)工作,冬季要做好(..........)工作,防止(...........)和(.........)。

      防暑降溫 防寒保暖 中暑 凍傷

      13、幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(.....),(.......)。相互滲透 有機結合14、幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的(......),符合幼兒的(........),注重(.....),因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。

      規(guī)律 年齡特點 個體差異

      15、幼兒園教育工作面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持(..........)、(..........)的正面教育。

      積極鼓勵 啟發(fā)誘導

      16、幼兒園應建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度,幼兒園可采取多種形式,指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容方法,定期召開(.....)并接待家長的(.......)家長會 來訪和咨詢

      17、幼兒園應配備適合幼兒特點的(..........)、(........)(......)..以及必要的教具玩具。桌椅 玩具架 盥洗衛(wèi)生用具.18、幼兒園園長應有一定的教育工作經(jīng)驗和組織管理能力,并獲得幼兒園(.........)。園長崗位培訓合格證書

      19、幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的(..........)。幼兒園教師資格

      20、幼兒園應制定年度工作計劃,定期部署總結和報告,每學年應向(......)和(.....)報告工作,必要時隨時報告。行政主管部門 教育行政部門

      21.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是()領域的目標??茖W

      二、選擇題:

      22、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于()。

      A.4小時 B.3小時 C.5小時 D.3小時半D23、幼兒園應建立房屋,設備,消防,交通等安全防護和();建立食品、藥物等管理制度和幼,兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

      A.檢查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度

      A24、幼兒園應和()密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接。

      A.家長 B.學校 C 社區(qū) D小學D25、尊重、愛護幼兒,嚴禁虐-待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為。

      A 身心健康 B 身體健康 C 心理健康 D思想健康A26、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5周歲至6或7周歲)35人,混合班()人。

      A 35 B 30 C 40 D 25B27、()在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。

      (A)共青團(B)家長委員會(C)各教研中心(D)黨 D28、幼兒園在當?shù)匦W寒暑假期間,以()為原則,工作人員可輪流休假,具體辦法又舉辦者自定。

      (A)保育和教育相結合(B)便于管理

      (C)尊重幼兒權利(D)不影響家長工作D

      29.《幼兒園管理規(guī)程》由()負責解釋。

      (A)全國人民代表大會(B)國務院

      (C)國家教育委員會(D)盛自治區(qū)、直轄市教育廳C

      30.《幼兒園管理規(guī)程》自()起實施。

      (A)1997年9月10日

      (B)1997年6月1日

      (C)1996年6月1日

      (D)1989年6月5日C

      31.幼兒的語言能力是在()中發(fā)展起來的?

      A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用D

      32.幼兒語言的發(fā)展與()密切相關。

      A.情感 B.經(jīng)驗 C.思維 D.社會交往能力A、B、C、D33、加強冬季鍛煉,要充分利用()等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計劃的鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。

      A.雨水、陽光、地勢 B.教室 操場

      C.日光 空氣 水 D.太陽 空氣 水 C34、幼兒園日常生活組織,要從實際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅持一貫性,一致性和

      ()的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

      A 綜合性 B靈活性

      C全面性 D啟蒙性B35、組織活動應根據(jù)不同的教育內(nèi)容,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒的感官作用,靈活的運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機會,注重活動的(),促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

      A.結果 B過程

      C目標 D經(jīng)過B36、幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的()為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項活動之中。

      A.生活習慣 B學習習慣

      C衛(wèi)生習慣 D行為習慣D37、幼兒園家長委員會的主要任務()。

      (A)幫助家長了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作;

      (B)反映家長對幼兒園工作的意見和建議;

      (C)協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗;

      (D)監(jiān)督審查各項財務支出。A B C38、幼兒園家長委員會在()的指導下工作。

      (A)上級主管部門(B)教育行政部門

      (C)業(yè)主(D)幼兒園園長D39、幼兒園實行()負責制。

      (A)各班(B)行政教育部門

      (C)園長(D)社區(qū)C

      三、問答

      40.幼兒的健康可以分為哪兩部分?

      答案:身體健康和心理健康。

      第二篇:男幼師招考資料幼兒園指導綱要試題[范文]

      幼兒園指導綱要備考攻略

      一、填空題(每空小題0.5分,共10分)

      1.幼兒園安全管理 是幼兒園各項管理工作的中心部分。

      2.幼兒園教育應尊重幼兒的人格 和權利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律 和學習特點,以 游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒 富有個性 的發(fā)展。

      3.幼兒園的任務是實行 保育和教育 相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展.4.為貫徹 中華人民共和國教育法、幼兒園管理條例 和幼兒園工作規(guī)程,指導幼兒園深入實施 素質(zhì)教育,特制定《幼兒園教育指導綱要(試行)》。

      5.為加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育的質(zhì)量,依據(jù) 中華人民共和國教育法,制定《幼兒園工作規(guī)程》。

      6.幼兒園老師的主要職責之一是依據(jù)國家規(guī)定的 幼兒園工作規(guī)程結合本班幼兒的 年齡特點和實際情況,制定和執(zhí)行 工作計劃。

      二、單項選擇題(每小題1分,計5分)

      1.幼兒園的教育是為所有在園幼兒的(A)服務的。

      A.健康成長B.智力發(fā)展C.獨立生活

      2.幼兒園教育是(B)的重要組成部分。

      A.學校教育B.基礎教育C.終身教育

      3.幼兒園是對(B)以上學齡前幼兒園實施保育和教育的機構。

      A.兩周歲 B.三周歲 C.四周歲

      4.在組織幼兒游戲時,教師的職責是(A)。

      A.加強安全教育B.定期消毒玩具C.經(jīng)常清點人數(shù)

      5.(A)是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。

      A.游戲B.情感 C.實踐

      一、填空題。(每空3分,共 60分)

      1、教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

      2、教育部 2001 年7月頒布了《幼兒園教育指導綱要(試行)》。

      3、幼兒園教育的特點是:幼兒園應為幼兒提供 健康 和豐富 的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。4、5~6歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起 20秒 左右。(大班)

      5、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育 的機構,是基礎教育的有機組成部分。

      6、5~6歲幼兒能快跑1.5 米左右。(大班)

      7、幼兒園必須切實做好幼兒 生理 和心理 衛(wèi)生保健工作。

      8、5~6歲幼兒連續(xù)看電視不超過30 分鐘。(大班)

      9、健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。

      10、二、簡答題。(每題10分,共40分)。

      1、幼兒園健康的目標。

      答;(1)身體健康,在集體活動中情緒穩(wěn)定、愉快;

      (2)生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;

      (3)知道必要的安全保健常識,學習保護自己;

      (4)喜歡參加體育活動,動作靈活、協(xié)調(diào)。

      2、幼兒園的任務是什么。

      答;實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

      3、幼兒園教育的原則。

      答;(1)保教結合的原則。

      (2)以游戲為基本活動的原則。

      (3)教育的活動性和活動的多樣性。

      (4)發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則。

      4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則

      答;(1)環(huán)境與教育目標一致的原則。

      (2)發(fā)展適宜性原則。

      (3)幼兒參與性原則。

      (4)開發(fā)性原則。

      填空題

      1、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施(保育)和(教育)的機構,是基礎教育的有機組成部分。是學校教育制度的(基礎階段)。

      2、幼兒園保育和教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的(生活習慣)、(衛(wèi)生習慣)和(體育活動)的興趣

      3、幼兒園必須切實做好幼兒(生理)和(心理)衛(wèi)生保健工作。

      4、幼兒園應建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度,認真做好(計劃免疫)和(疾病防治)工作。

      5、創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的(機會)與(條件)。

      6、幼兒一日活動的組織應(動靜交替),注重幼兒的實踐活動,保證幼兒(愉快的)、(有益的)自由活動。

      7、幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地,配備必要的(游戲)和(體育活動)設施。

      8、對認真履行職責,成績優(yōu)良者,幼兒園應按有關規(guī)定給予(獎勵);對不履行職責的應給予(批評教育);情節(jié)嚴重的應給予(行政處分);構成犯罪的,由司法機關依法追究(刑事責任)。

      9.幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的(家庭教育環(huán)境)、向家長宣傳(科學保育)、(教育幼兒的知識),共同擔負教育幼兒任務。

      10.幼兒園應建立(工作人員名冊)、(幼兒名冊)和其他統(tǒng)計表冊,每年向教育行政部門報送統(tǒng)計表。

      11、幼兒園應密切同(社區(qū))的聯(lián)系與合作,宣傳幼兒教育知識,并支持(社區(qū))開展有益的文化教育活動。爭?。ㄉ鐓^(qū))支持和參與幼兒園建設。

      12、幼兒園夏季要做好(防暑降溫)工作,冬季要做好(防寒保暖)工作,防止(中暑)和(凍傷)。

      13、幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(相互滲透),(有機結合)。

      14、幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的(規(guī)律),符合幼兒的(年齡特點),注重(個體差異),因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。

      15、幼兒園教育工作面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持(積極鼓勵)、(啟發(fā)誘導)的正面教育。

      16.幼兒園應建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度,幼兒園可采取多種形式,指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容方法,定期召開(家長會)并接待家長的(來訪和咨詢)

      16、幼兒園應配備適合幼兒特點的(桌椅)、(玩具架)、(盥洗衛(wèi)生用具),以及必要的教具玩具。

      17、幼兒園園長應有一定的教育工作經(jīng)驗和組織管理能力,并獲得幼兒園(園長崗位培訓合格證書)。

      18、幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的(幼兒園教師資格)。

      19、幼兒園應制定工作計劃,定期部署總結和報告,每學年應向(行政主管部門)和(教育行政部門)報告工作,必要時隨時報告。

      21.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是(科學)領域的目標。

      二、選擇題:

      22、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于(D)。

      A.4小時B.3小時C.5小時D.3小時半

      23、幼兒園應建立房屋,設備,消防,交通等安全防護和(A);建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

      A.檢查制度B.管理制度C.安全制度D.消防制度

      24、幼兒園應和(D)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接。A.家長B.學校C 社區(qū)D小學

      25、尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒(A)的行為。

      A 身心健康B 身體健康C 心理健康D思想健康

      26、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5周歲至6或7周歲)35人,混合班(B)人。

      A 35B 30C40D2527、(D)在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。

      (A)共青團(B)家長委員會(C)各教研中心(D)黨

      28、幼兒園在當?shù)匦W寒暑假期間,以(D)為原則,工作人員可輪流休假,具體辦法又舉辦者自定。

      (A)保育和教育相結合(B)便于管理(C)尊重幼兒權利(D)不影響家長工作

      29.《幼兒園管理規(guī)程》由(C)負責解釋。

      (A)全國人民代表大會(B)國務院(C)國家教育委員會(D)省、自治區(qū)、直轄市教育廳

      30.《幼兒園管理規(guī)程》自(C)起實施。

      (A)1997年9月10日(B)1997年6月1日(C)1996年6月1日(D)1989年6月5日

      31.幼兒的語言能力是在(D)中發(fā)展起來的?

      A.想象B.讀書C.寫字D.運用

      32.幼兒語言的發(fā)展與()密切相關。

      A.情感B.經(jīng)驗C.思維D.社會交往能力A、B、C、D33、加強冬季鍛煉,要充分利用()等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計劃的鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。

      A.雨水、陽光、地勢B.教室 操場C.日光 空氣 水D.太陽空氣 水C34、幼兒園日常生活組織,要從實際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅持一貫性,一致性和()的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

      A綜合性B靈活性C全面性D啟蒙性B35、組織活動應根據(jù)不同的教育內(nèi)容,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒的感官作用,靈活的運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機會,注重活動的(),促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

      A.結果B過程C目標D經(jīng)過B36、幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的()為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項活動之中。

      A.生活習慣B學習習慣C衛(wèi)生習慣D行為習慣D37、幼兒園家長委員會的主要任務()。

      (A)幫助家長了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作;(B)反映家長對幼兒園工作的意見和建議;(C)協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗;(D)監(jiān)督審查各項財務支出。ABC38、幼兒園家長委員會在()的指導下工作。

      (A)上級主管部門(B)教育行政部門(C)業(yè)主(D)幼兒園園長D39、幼兒園實行()負責制。

      (A)各班(B)行政教育部門(C)園長(D)社區(qū)C

      三、問答

      40.幼兒的健康可以分為哪兩部分?

      答案:身體健康和心理健康。

      41.幼兒在集體生活中情緒安定,愉快是哪個領域的目標?

      答案:健康領域。

      42.教師和幼兒在教育活動中的關系是什么????

      回答:教師是活動的支持者、合作者、引導者

      43.請你說說影響幼兒教育資源都有哪些????

      答"

      一、幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求。二幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源,應充分發(fā)揮這一資源的作用。三教師的態(tài)度和管理方式。

      四、家庭。

      五、自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源。

      44.請你說出社會領域的教育目標?

      答;1.能主動地參與各項活動,有自信心;2.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感;5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

      45、制定幼兒園教育指導綱要的法律依據(jù)是?

      答案:中華人民共和國教育法;幼兒園管理條例;幼兒園工作規(guī)程。

      46.幼兒園教育內(nèi)容可以相對分為哪五個領域????

      答案:健康、語言、社會、科學、藝術。

      47.孩子對數(shù)與量的認知是哪個領域的內(nèi)容?科學

      48.科學教育活動最重要的目標是什么?

      回答:重在激發(fā)幼兒對活動的興趣和探索欲望

      49.請你舉例說明藝術的表現(xiàn)形式有哪些?

      畫畫、制作、手工、舞蹈、唱歌、50.請你說出藝術領域的教育目標?

      答: 1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美;2.喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

      51.請你說出科學領域的教育目標?

      答:1.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;5.愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

      52.請你說出語言領域的教育目標?

      答:1.樂意與人交談,講話禮貌;2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;3.能清楚地說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂和會說普通話

      53、什么是幼兒園的教育活動????

      答:幼兒園的教育活動,是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。

      54、教育活動目標要以什么為依據(jù)?

      答:教育活動目標要以《幼兒園工作規(guī)程》和本《綱要》所提出的各領域目標為依據(jù)。

      55、什么是重要的教育資源?

      答:環(huán)境是重要的教育資源。

      幼兒園應本著什么原則爭取家長的理解與支持?

      答:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持。

      57、教師應以什么樣的態(tài)度與幼兒交往?

      答:以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。

      58、幼兒園教育評價工作的參與者都有哪些人?

      答:幼兒園管理人員、教師、幼兒及其家長均是幼兒園教育評價工作的參與者。

      59、幼兒園教育評價過程是什么?

      答:評價過程是各方共同參與、相互支持與合作的過程。

      60、教育活動的組織形式應根據(jù)什么合理安排?

      答:教育活動的組織形式應根據(jù)需要合理安排。

      幼兒園保育和教育的主要目標是什么?

      (1)促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),真培養(yǎng)良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。(2)發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基礎,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)初步的動手能力。(3)萌發(fā)幼兒愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛勞動,愛科學的情感。培養(yǎng)誠實,自信,好問,友愛,勇敢,愛護公物,克服困難,講禮貌,守紀律等良好的品德,行為和習慣,以及活潑開朗的性格。(4)培養(yǎng)幼兒初步的感受美,欣賞美和表現(xiàn)美的情趣和能力。必答題。

      61、評價的重要依據(jù)是什么?

      答:評價的重要依據(jù)是平時觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等。

      62.請你說出綱要中四個部分的總則,教育內(nèi)容與要求,組織與實施,教育評價這四者的關系

      63、教育活動的內(nèi)容的組織應注重什么?

      答:教育活動內(nèi)容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律,各領域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。

      64.對于有語言障礙的兒童,我們老師應當怎么做?

      答:對有語言障礙的兒童要給予特別關注,要與家長和有關方面密切配合,積極地幫助他們提高語言能力。

      65.社會領域教育的特點是具有潛移默化的特點,你對這句話是怎么理解的?

      答:社會領域的教育具有潛移默化的特點。幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,要創(chuàng)設一個能使幼兒感受到接納、關愛和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語說教。

      66.教師在藝術活動中的作用是什么?請給予適時、適當?shù)闹笇А?/p>

      答:教師重在激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之體檢自由表達和創(chuàng)造的特點,并且根據(jù)幼兒的發(fā)展狀況和需要,對表現(xiàn)形式和技能、技

      68.幼兒教育工作評價形式有哪些?應當以什么為主?

      答:評價應自然地伴隨著整個教育過程進行。綜合采用觀察、談話、作品分析等多種方法。幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主。

      69.幼兒科學教育的指導要點?

      1.幼兒的科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。

      2.要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

      3.科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。

      70、幼兒園的任務是什么????

      答:幼兒園的任務是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

      71、教師如何成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著?

      答:

      (一)以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,支持、鼓勵他們大膽探索與表達。

      (二)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。

      (三)關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綉穑纬珊献魈骄渴降膸熒印?/p>

      (四)尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。

      (五)關注幼兒的特殊需要,包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙,與家庭密切配合,共同促進幼兒健康成長。

      72、教師應怎樣科學、合理的安排和組織一日生活?

      答:

      (一)時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒童合理需要,照顧到個體差異。

      (二)教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合,保證幼兒每天有適當?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與,避免時間的隱性浪費。

      (三)盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象。

      (四)建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理。

      73、教育工作評價宜重點考察哪幾方面?

      答:

      (一)教育計劃和教育活動的目標是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基礎上。

      (二)教育的內(nèi)容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調(diào)動幼兒學習的積極性。

      (三)教育過程是否能為幼兒提供有益的學習經(jīng)驗,并符合其發(fā)展需要

      (四)教育內(nèi)容、要求能否兼顧群體需要和個體差異,使每個幼兒都能得到發(fā)展,都有成功感。

      (五)教師的指導是否有利于幼兒主動、有效地學習。

      74、對幼兒發(fā)展狀況的評估要注意什么?

      (一)明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指導。

      (二)全面了解幼兒的發(fā)展狀況,防止片面性,尤其要避免只重知識和技能,忽略情感、社會性和實際能力的傾向。

      (三)在日?;顒优c教育教學過程中采用自然的方法進行。平時觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等,是評價的重要依據(jù)。

      (四)承認和關注幼兒的個體差異,避免用劃一的標準評價不同的幼兒,在幼兒面前慎用橫向的比較。

      (五)以發(fā)展的眼光看待幼兒,既要了解現(xiàn)有水平,更要關注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。

      75、教育活動內(nèi)容的選擇應體現(xiàn)哪些原則?

      答:教育活動內(nèi)容的選擇應體現(xiàn)以下原則:

      (一)既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。

      (二)既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展。

      (三)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野

      第三篇:男幼師招考資料幼兒園學前教育專業(yè)知識測試卷

      幼兒園學前教育專業(yè)知識測試卷

      姓名:得分:

      一、填空題。(每空3分,共 60分)

      1、教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

      2、教育部 2001 年7月頒布了《幼兒園教育指導綱要(試行)》。

      3、幼兒園教育的特點是:幼兒園應為幼兒提供 健康 和豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

      4、5~6歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起左右。(大班)

      5、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構,是基礎教育的有機組成部分。

      6、5~6歲幼兒能快跑米左右。(大班)

      7、幼兒園必須切實做好幼兒 生理 和心理 衛(wèi)生保健工作。

      8、5~6歲幼兒連續(xù)看電視不超過分鐘。(大班)

      9、健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。

      10、二、簡答題。(每題10分,共40分)。

      1、幼兒園健康的目標。

      答;(1)身體健康,在集體活動中情緒穩(wěn)定、愉快;

      (2)生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;

      (3)知道必要的安全保健常識,學習保護自己;

      (4)喜歡參加體育活動,動作靈活、協(xié)調(diào)。

      2、幼兒園的任務是什么。

      答;實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

      3、幼兒園教育的原則。

      答;(1)保教結合的原則。

      (2)以游戲為基本活動的原則。

      (3)教育的活動性和活動的多樣性。

      (4)發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則。

      4、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則

      答;(1)環(huán)境與教育目標一致的原則。

      (2)發(fā)展適宜性原則。

      (3)幼兒參與性原則。

      (4)開發(fā)性原則。

      第四篇:《幼兒園工作規(guī)程》試題

      《幼兒園工作規(guī)程》試題

      1.幼兒園教育應以()為基本活動,寓教育于各項活動之中。A.學習B.上課 C.玩耍 D.游戲

      2.我國《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒每日戶外活動時間不得少于()小時 A.2 B.3 C.4 D.5

      3.中班幼兒是指年齡為()歲的幼兒。A.2-3 B.3-4 C.4-5 D.5-6 4.幼兒入園需進行(),合格者方可入園。

      A.心理健康測驗 B.體格檢查 C.智力測驗 D.學習能力測驗 5.幼兒園全面發(fā)展教育的基礎是()A.體育 B.智育 C.德育 D.美育

      6.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于(標的范疇。

      A.智育 B.體育 C.德育 D.美育 1.幼兒園的任務是什么?

      《幼兒園教育指導綱要》試題

      一、選擇題

      1.《幼兒園教育指導綱要(試行)》是()頒布的。

      A.1996年7月

      B.1996年9月 C.2001年7月

      D.2001年9月 2.幼兒園教育是()的奠基階段。

      A.基礎教育

      B.學校教育 C.終身教育

      D.社會教育

      3.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒(等方面的發(fā)展。))目 A.知識、技能、能力、情感、態(tài)度

      B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能 C.能力、情感、態(tài)度、知識、技能

      D.情感、態(tài)度、知識、技能、能力 4.幼兒園教育工作的評價以()為主。

      A.管理人員評價

      B.教師自評 C.家長評價

      D.社會評價 5.《綱要》中提到的五個領域,每個領域都可以提煉出一個關鍵的能力,藝術是()。A.感受能力

      B.表現(xiàn)能力 C.創(chuàng)造能力

      D.思維能力

      6.《綱要》的基本指導思想集中反映在總則里,貫穿在整個《綱要》的各部分,不包括()。A.終身教育的理念

      B.“以知識為本”的幼兒教育

      C.面向世界的科學的幼兒教育

      D.“以人為本”的幼兒教育 7.教師在幼兒學習活中扮演的角色不包括()。

      A.支持者

      B.引導者 C.指導者

      D.合作者 8.能對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒主動、活潑、主動地發(fā)展,關鍵在于()。A.幼兒園的條件

      B.教師的素質(zhì) C.園長的領導

      D.良好的課程資 9.對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是()。

      A.篩選、排隊

      B.教師反思性成長 C.提高保教質(zhì)量

      D.了解幼兒的發(fā)展需要 10.對于我國大部分的幼兒園來說,課程的整合首先應該關注的是()。A.領域間的整合 B.領域內(nèi)的整合 C.超領域的整合 D.多個領域之間的整合 11.在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系。從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的()和行為。

      A.感性認識

      B.環(huán)保意識 C.人文意識

      D.自然規(guī)律 12.幼兒園應與家庭、()密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

      A.中學

      B.早教機構 C.社區(qū)

      D.社會 13.幼兒發(fā)展評價的方法不包括()。

      A.作品分析法

      B.談話法 C.問卷調(diào)查法

      D.家長評價 14.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是()。

      A.教材順序

      B.教學計劃的安排 C.幼兒園的要求

      D.幼兒的興趣與水平15.語言能力是在()的過程中發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。

      A.一日生活

      B.交往 C.活動

      D.運用 16.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是()領域的目標。A.科學 B.社會 C.健康 D.藝術 17.幼兒園體育的重要目標是()。

      A.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣 B.增強幼兒的體質(zhì) C.發(fā)展基本動作 D.鍛煉身體 18.幼兒科學教育重在()。

      A.激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望 B.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識 C.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力 D.解決問題 19.實施美育的主要途徑是()。A.繪畫 B.表演 C.藝術 D.唱歌 20、家園合作追求的最終目標是()。

      A、提高家庭的教育水平B、提高幼兒園教育質(zhì)量 C、促進兒童的全面發(fā)展。D、提高教師的教育水平

      21、幼兒園工作首位是保護幼兒的生命和()。

      A、促進幼兒情感和態(tài)度的發(fā)展 B、促進幼兒知識和技能的發(fā)展 C、使幼兒獲得快樂 D、促進幼兒的健康

      二、填空題

      1.幼兒的健康可以分為 與 兩部分。在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的。

      2.幼兒在集體生活中情緒安定,愉快是 領域的目標。

      3.教師是幼兒活動的、、。

      4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感是 領域的目標。

      5.科學領域的基本要求是通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式,培養(yǎng)幼兒 的意識和能力,學習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結果。6.幼兒園教育要與 以及小學教育相互銜接。7.社會領域的教育具有 的特點。

      8.幼兒對數(shù)與量的認知是 領域的內(nèi)容。9. 是重要的教育資源。

      三、判斷題

      1.幼兒教育就是幼兒園教育。

      2.促進兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標。3.幼兒藝術活動的能力是在標準化的藝術技能訓練中形成的。

      4.社會領域的教育具有耳濡目染的特點,所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求,講多了,幼兒的社會性品質(zhì)就得到了發(fā)展。

      5.多元智力理論評價的目的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才,而是對兒童進行選拔、排隊。6.繪畫和以繪畫為主的簡單圖表是幼兒表現(xiàn)和記錄的主要形式。7.學習10以內(nèi)的加減法應該是數(shù)學課程的中心。

      8.以先進的理論為指導,研究自己的教育實踐活動是教師專業(yè)成長的重要途徑。9.除管理人員、教師、家長外,幼兒也是幼兒園教育評價工作的參與者。10.幼兒園是小學的預備階段,是人生學習的初始階段。

      11.教育要面向全體,就是面向全體進行教育,因而劃一目標、統(tǒng)一行動,以集體的形式組織教學,就是公平地對待每一個孩子。

      12.在家園合作中,幼兒園應處于主導地位,幼兒園應領導家庭。13.沒有疾病就是健康。

      三、簡答題

      1.幼兒園教育內(nèi)容:可以相對分為哪五個領域? 答:

      2.幼兒園教育的性質(zhì)和任務是什么?

      3.幼兒園教育的特點是什么?

      4. 教育活動內(nèi)容的選擇應體現(xiàn)的原則有哪些?

      5.幼兒的個體差異主要表現(xiàn)在哪些方面?

      6.幼兒發(fā)展評價方法有哪些?

      第五篇:幼兒園男幼師自我評價(精選)

      我是一個活潑開朗的男生,在幼兒園是個很特殊的性別。但我覺得幼兒園不能缺少男幼師,否則會使幼兒園缺少陽剛之氣。我的出現(xiàn)就是為了改變這一現(xiàn)象。我個人認為我的工做態(tài)度很好,老師們對我的評價也比較高。

      我很喜歡小朋友,在多個幼兒園實習工作的地方我總是最受孩子們歡迎的。這使我堅信——男生做這個行業(yè)很適合也很重要。期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們舍不得充滿朝氣的幼兒園……

      我是一個適合幼兒園工作的男孩,雖然我比較高,但是這樣并不能拉開我和小朋友的距離。

      只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好。

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