第一篇：淺談青年干部如何提高自身素質(zhì)

淺談青年干部如何提高自身素質(zhì)

劉玉東

隨著秭歸縣經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展和進步，越來越多的青年走進了公務員隊伍，為干部隊伍增添了新的活力，為加快推進秭歸的未來建設作出了貢獻。但是，面對復雜多變的新形勢和日益繁重的新任務，作為一名基層青年干部，必須要思考這樣一個問題：怎樣提高自身素質(zhì)，以適應實際工作的需要？在當前，特別是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年干部，每天都會在工作中遇到新情況、新問題，面對各種矛盾和任務，要從實際出發(fā)，通過思考，采取切實可行的措施解決矛盾。同時，通過學習，不斷提高自身各方面的素質(zhì)和業(yè)務能力，不斷增強作為一名公務員的實際能力，更好地成長、成才，更好地適應實際工作的需要，更好地接受黨和人民的挑選。

一、準確定位，青年干部要正確認識自身的價值

胡錦濤同志指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看做推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量?！倍嗄旮刹渴钦麄€青年隊伍中的骨干和中堅力量。

近年來，通過湖北省統(tǒng)一招考，秭歸縣的青年干部越來越多，面對的機遇和挑戰(zhàn)也越來越多。據(jù)統(tǒng)計，從2007年至2009年，由省統(tǒng)一招考，秭歸縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關新增近40名年輕公務員（不含選調(diào)生）。這批年輕干部大多剛剛大學學畢業(yè)，工作經(jīng)驗欠缺，這就需要他們能夠準確定位，正確認識和把握自己，不驕不躁，不急功近利，靜下心來，沉下心來，干好工作，磨煉意志。以蓬勃的朝氣、飽滿的熱情和敏捷的思維，在各自崗位上做出成績，積累和沉淀經(jīng)驗。

作為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的普通青年干部，要能夠克服鄉(xiāng)鎮(zhèn)的艱苦與孤獨，要認識到：越是基層，越是艱苦的地方，就越能鍛煉人。本人于2008年9月來到秭

歸，分配在泄灘鄉(xiāng)人民政府工作，有過彷徨與迷茫，但這些都只是暫時的。隨著對工作環(huán)境、同事及老百姓的不斷接觸與了解，我認識到:泄灘的工作環(huán)境為年輕干部的成長與磨練提供了一個很好的平臺；領導對我們予以重任，把我們放在重要的工作崗位，這既是對我們個人工作能力的鍛煉，也是在為泄灘注入更多的活力。所以在工作中，只有為自己定好位，認認真真，踏踏實實，從實際和長遠出發(fā)，講科學，講政治，講紀律，講能力，才能更好地成長、成才。

總之，作為青年干部，要定好位，必須要努力克服高學歷的“優(yōu)越”心態(tài)，正確看待自己，理性思考問題，并愿意在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉；要克服“等待”心態(tài)，立足本職崗位，踏實工作，改變消極等待的被動情緒，確立積極適應的主動情緒。我們只有準確為自己定好位，才能更好的完成工作，干好事業(yè)，實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。

二、充滿信心，青年干部要努力提高自身素質(zhì)

青年干部怎樣才能在實踐中更好地鍛煉自己、提升自己的素質(zhì)呢？本人認為可以從以下幾個方面做起：

（一）腳踏實地，樹立務實的工作作風。泄灘鄉(xiāng)位于秭歸西北角，濱臨恩施州巴東縣，條件相對艱苦，但是至今我仍記著楊興國部長的一句話，“最艱苦的不是干部，而是老百姓”。這就需要在艱苦的環(huán)境中，樹立正確的人生觀和價值觀，這是踏實工作的根本。只有奠定崇高的追求與信念，自覺奉獻，全心全意為人民服務，才能真正踏下心來為老百姓、為社會去工作，并從中獲取人生的樂趣與智慧。

一是要積極實踐，大膽磨練。通過在工作實踐中不斷磨練，青年干部才能真正提高思想水平和工作能力，才能真正將書本知識轉化為工作能力。據(jù)調(diào)查，目

前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年干部大多實踐經(jīng)驗不足，因此，要把實踐當作最好的課堂，在實踐中不斷學習和摸索，以求提高。要愛崗敬業(yè)，從小事做起，從基礎做起，勿以事小而不為；要敢于直面矛盾和困難，敢闖敢拼，迎難而上，取得成績不驕傲，遇到挫折不退縮；要腳踏實地，埋頭苦干，確立務實的作風，說實話，辦實事，一切從實際出發(fā)，干一件事成一件事，不斷提高實際工作能力。

二是要敢于吃苦，敢于打拼。在艱苦的環(huán)境中，青年干部要努力培養(yǎng)自己堅毅的品格，永不服輸?shù)捻g勁。意志品質(zhì)脆弱，工作拈輕怕重，怕吃苦怕流汗，不肯付出艱辛的努力，是注定要被淘汰的；做事拖拉成性，甚至半途而廢，就永遠無法實現(xiàn)追求的目標；紙上談兵、坐而論道，不親自動手去做，不注意積累工作能力和經(jīng)驗，是一定無法成功的。青年干部必須要有經(jīng)受困難和艱苦考驗的思想準備和不斷戰(zhàn)勝困難的決心，敢于挑重擔，敢于在艱苦的崗位和困難多的地方工作，俯下身來，沉下心來，以苦為樂，以儉為榮，永葆艱苦奮斗的作風。敢于吃苦，敢于打拼，還應具有不為名利、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的崇高精神和豪情壯志，敢于經(jīng)受艱苦環(huán)境和挫折的錘煉，力爭成長為一名有作為的青年干部。

（二）認真學習，形成堅定的學習品格。社會在發(fā)展，人類在進步，中國偉大事業(yè)對青年干部的要求也在不斷提高。青年干部要積極主動地去適應實際工作的需要，而不能被動地應付工作。只有堅持不懈地學習，才能適應需要，才能明方向，鼓勇氣，跟上時代的步伐。

一是把理論知識真正學進去，始終保持政治上的清醒和堅定。理論是行動的先導，青年干部要樹立“終身學習”的思想，擠時間，勤鉆研，潛心讀書，細心思考。全面準確地把握黨的各種先進理論的精神實質(zhì)，用這些理論武裝自己的頭腦，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，避免失誤，提高效率。同

時，通過理論學習，始終保持正確的政治方向，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致，只有這樣，才能頭腦清醒，高瞻遠矚，把握規(guī)律，做好工作。二是把思考落到實處，不斷提高創(chuàng)新能力。要對工作中的熱點、難點問題和成敗得失進行思考，找出其中規(guī)律性的東西，完善自己、提高自己。青年干部要堅持經(jīng)常下隊走村，深入基層，了解真實情況，通過調(diào)查研究形成有意義、有創(chuàng)見、有價值的見解。要經(jīng)常反思怎樣改進工作方式和方法，怎樣提高工作的質(zhì)量和效率，這樣才能看到缺點和不足，并一對一地改正完善。作為青年干部，思考還必須貫穿創(chuàng)新。要有與時俱進的創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)新思路、創(chuàng)新工作方法，大膽探索，敢于并善于研究新情況，解決新問題，在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力。三是把業(yè)務知識學牢固，提高工作能力。俗話說，“工欲善其事，必先利其器”。扎實的理論基礎、很強的專業(yè)技術是出色完成各項工作任務的前提。沒有扎實的業(yè)務知識，沒有對情況的透徹了解，是無法真正干好工作的。而學習是青年干部提高自身素質(zhì)和能力最為重要的途徑。隨著社會的進步和工作的日益細化，各種新知識也越來越多，青年干部必須緊跟時代的步伐，不斷學習業(yè)務知識，努力做一個業(yè)務專家，把本職工作做到無懈可擊。

（三）正派做人，培育崇高思想。怎樣做人，是個安身立命的問題，對于一個青年干部來說，如何解決做人問題，不僅關系到個人的成長和前途，也直接影響到所在部門的工作，甚至影響到黨的事業(yè)發(fā)展的大局。怎樣才能一輩子做一名好干部？

一是作風正派。青年干部往往缺乏沉穩(wěn)和成熟的氣質(zhì)，要保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)，要努力克服三個極端：一是急于求成，工作方法情緒化；二是不能以平和的心態(tài)對待工作中遇到的各種困難和挫折，易產(chǎn)生“抱怨”和“混日子”的心態(tài)，得過且過，消極應付，滿腹牢騷；三是意志不堅定，經(jīng)受不住誘惑，滋

生腐化墮落之風。因此，青年干部一定要努力學習，加強修養(yǎng)，樹立正氣，端正作風，以成熟、平和的心態(tài)履行黨和人民賦予的職責。

二是胸懷寬廣。古語云，“河海不擇細流，故能就其深”。作為青年干部，要能容人、能容事，要胸懷大志站在全局的高度看問題、辦事情。要認識到每個人所在崗位都是黨和國家事業(yè)的一塊基石，都是十分重要和不可缺少的。在工作中，由于每名干部的學歷、工作經(jīng)歷、認識水平、性格特點等存在差異，必然會產(chǎn)生一些不同的認識，這是一種自然現(xiàn)象，要能理解，能接受，會吸收。青年干部肩負著建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史重任，一定要胸懷寬廣，志存高遠，虛心學習別人的優(yōu)點，要善于聽取與自己不同的意見。要克服嫉妒心理，對待競爭者，應該寬容大度，要與同事友好和諧相處，要學會打造健康成長最有利的工作環(huán)境，并為營造這個良好環(huán)境而努力。

三是謙虛謹慎。常言道：“滿招損、謙受益”。養(yǎng)成謙虛謹慎、戒驕戒躁的思想作風，對青年干部的健康成長十分重要?？朔源底岳蓿宰鸫蟮拿?。我們應該經(jīng)常提醒自己，在工作中，既要充分發(fā)揮自己的作用，又要正確估計自己的能力；既要積極工作創(chuàng)造好成績，又要防止居功自傲。要把成績和榮譽首先歸功于黨，歸功于人民，歸功于集體。俗話說“姜還是老的辣”，老同志有著豐富的工作經(jīng)驗，是一筆巨大的財富，作為剛剛走上工作崗位的青年干部，需要學習的東西很多，一定要謙虛謹慎，尊重老同志，多向老同志請教，在老同志的幫助指導下使自己各方面素質(zhì)不斷提高和完善，使自己少走點彎路。

時不待我，廣大青年干部應當準確定位自己，努力提高素質(zhì)。珍惜時光，踏實工作，堅持學習，奮發(fā)進取，把工作搞好，把素質(zhì)提高，爭取做到無愧于黨，無愧于民，無愧于心，無愧于青春歲月。

作者單位：秭歸縣泄灘鄉(xiāng)人民政府

第二篇：關于青年干部提高自身素質(zhì)的思考講解

關于青年干部提高自身素質(zhì)的思考

近年來,隨著我國經(jīng)濟水平的突飛猛進,人民生活水平的不斷提高,國際國內(nèi)形勢的日新月異,作為代表國家行使管理職能的各級行政機關面臨著越來越復雜的社會問題,機關工作人員能否行使好人民賦予的職權已成為社會廣泛關注的焦點。面對目前的新形勢新要求,如何抓好干部隊伍建設,提高干部自身素質(zhì),使之擔負起實現(xiàn)國家經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展重任已經(jīng)成為擺在我們面前的一個重要課題。(面對復雜多變的新形勢和日益繁重的新任務,作為一名行政機關的青年干部,必須要思考這樣一個問題:怎樣提高自身素質(zhì),以適應實際工作的需要?。本文重點從青年干部的個人角度出發(fā),分析了青年干部主動提高個人素質(zhì)的重要性,闡述了青年干部須重點提高的幾點素質(zhì),并給出了如何提高個人素質(zhì)的可行性建議。

一、青年干部提高自身素質(zhì)的重要性

雖然從人數(shù)比例上來說,在我國的各級行政機關中,青年干部并不是干部隊伍的主要群體,但是如何使青年干部的自身素質(zhì)得到進一步提高卻是干部隊伍建設的一個重中之重,究其原因,主要有以下幾點:(一青年干部是干部隊伍的重要組成部分。隨著九十年代末我國公務員招考制度的廣泛推行,越來越多的青年干部走進了公務員隊伍,為干部隊伍增添了新的活力,到目前青年干部已成為干部隊伍的重要組成部分。由于干部隊伍逐

年的新陳代謝,青年干部是干部隊伍發(fā)展這個鏈條中的一個重要環(huán)節(jié),青年干部自身素質(zhì)的高低與否,直接影響到干部隊伍的新老交替和干部隊伍的整體素質(zhì)。

(二青年干部人生經(jīng)驗和社會經(jīng)驗缺乏。我國現(xiàn)行的公務員考試制度是進入干部隊伍的主要途徑,而公務員考試有嚴格的年齡限制,并且很多職位是面向高校應屆畢業(yè)生設置的,這造成了很多新進公務員隊伍的青年干部都是剛從高校的象牙塔里出來便進入到機關工作,其人生經(jīng)驗和社會經(jīng)驗都極為缺乏,人生觀和價值觀都還未成型,在工作中遇到各類復雜的社會情況時往往難以妥善應對。

(三青年干部的可塑性強,潛力巨大。由于青年人一般都思維敏捷,精力充沛,接受新事物的能力強,所以青年時期通常是學習新知識、掌握新技能的最佳時期,我國古代文學家劉向就有這么一句名言:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?！庇纱丝梢?青年干部如果能夠努力自覺地學習提高,加強自身修煉,則必能激發(fā)出巨大的潛能。

(四青年干部是干部隊伍的未來中堅。雖然目前大多數(shù)青年干部都是工作在普通干部崗位,只有少數(shù)能力突出的已經(jīng)成為所在部門的骨干精英,走上了領導崗位。但是在若干年后,當前的這一批青年干部將成為整個干部隊伍的中流砥柱,而他們在青年時期自身素質(zhì)積累提高的程度將對其個人發(fā)展前途和整個干部隊伍整體水平起到?jīng)Q定性的作用。

二、青年干部最重要的素質(zhì)有哪些

干部的自身素質(zhì),是指一個干部自身修養(yǎng)、綜合能力水平,包括多個方面的因素,對于青年干部來說,最應該注意的是以下四個方面的素質(zhì):(一政治思想素質(zhì)。對于一名國家干部來說,政治思想素質(zhì)是基礎,其他方面的素質(zhì)是上層建筑,只有基礎夠牢固夠扎實,其他素質(zhì)才有得以展現(xiàn)的根本。對于思想尚未完全成熟的青年干部來說,政治思想素質(zhì)顯得尤為重要,只有通過不斷學習思考和磨煉,樹立正確的人生觀和價值觀,才能在面對復雜的社會問題時明辨是非,合理地運用好手中的權力,不辜負黨和人民的信任。

(二知識能力素質(zhì)。有些干部容易存在這樣的心理,認為公務員是鐵飯碗,只要不犯大錯就不會受到追究,而近年來根據(jù)中央精神各個省市已經(jīng)開始“治庸”行動,對昏庸無能的干部進行問責處理。一名青年干部如果不在年輕時期開始加強知識積累,提高自身能力,在社會高速發(fā)展、政府職能不斷轉變的今天,當其自身水平無法達到服務人民的要求時,他必將被干部隊伍所淘汰。

(三心理素質(zhì)。根據(jù)中央人才選用的精神,大部分青年干部在進入到公務員隊伍之后,都需要先在基層崗位進行鍛煉,而很多地區(qū)的基層工作條件艱苦環(huán)境惡劣,即使

是在條件較好的地區(qū),青年干部也經(jīng)常會遇到工作崗位不合適、工作強度大等問題,這時候就要求我們的青年干部始終保持戰(zhàn)勝一切困難的決心,在任何崗位上都能愛崗樂業(yè),甘做共產(chǎn)主義事業(yè)的螺絲釘。

(四組織紀律素質(zhì)。一直以來,組織觀念和紀律觀念是一個干部起碼的行為準則,直接反映了干部的自身素質(zhì)的高低。青年干部應該從進入單位起嚴格要求自己,一方面遵守干部紀律和組織紀律,用政策制度法規(guī)約束自已的一言一行,廉潔自律,秉公辦事,不為所欲為,不放任自由;另一反面要牢固樹立組織觀念,服從組織安排,聽從組織召喚,正確處理個人與組織的關系,以人民利益為重,顧全大局,有集體觀念,不計較個人得失,不為個人名利困繞。

三、如果提高自身素質(zhì)的要點分析(一政治堅定,志存高遠

政治上清醒而堅定,思想上站得高看得遠,是優(yōu)秀干部必備的首要素質(zhì),青年干部應該從進入機關單位起始終牢記一名國家干部的責任和使命,始終堅持“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的思想,忠于國家,忠于人民,不濫用權力,不以權謀私。另一方面,要樹立崇高的思想目標,有理想有抱負,并矢志不移、竭心盡力地為之奮斗,不安于現(xiàn)狀,不隨波逐流,在不斷進取中尋求更多為民服務、為國家貢獻力量的機會。

(二加強學習,苦練內(nèi)功

俗話說“工欲善其事,必先利其器”,要想成為一名優(yōu)秀的領導人才,在青年時期刻苦學習、苦練內(nèi)功是必不可少的。雖然青年干部往往都有較高的學歷、良好的專業(yè)基礎,但是在工作閱歷、實踐能力方面還有很大的欠缺,應該在工作生活中努力學習政治理論、業(yè)務知識,學習老干部的優(yōu)良

傳統(tǒng),學習模范人物的先進事跡,學習先進地區(qū)的工作經(jīng)驗,通過不斷積累和更新來實現(xiàn)個人各方面素質(zhì)的提高。

(三積極鍛煉,務實進取

想要成為一名優(yōu)秀人才,宏偉的目標固然重要,腳踏實地的磨煉則尤為關鍵,青年干部應該敢于承擔工作任務,從小事做起,從基礎做起,在實踐中充分鍛煉自己,才能將書本知識轉化為工作能力,真正提高思想水平和工作能力。另一方面,要確立務實的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,一切從實際出發(fā),不夸夸其談,不紙上談兵,要敢于直面矛盾和困難,迎難而上,取得成績不驕傲,遇到挫折不退縮,只有這樣才能不斷取得進步。

(四勤于思考,努力創(chuàng)新

江澤民主席曾提出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”,青年干部思維活躍,敢作敢為,應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭做工作創(chuàng)新的先鋒。首先,創(chuàng)新源于思考,青年干部要勤于思考,善于思考,用全面的、辯證的、發(fā)展的方法,從不同角度、從不同的層面去觀察和思考問題,看透事物現(xiàn)象的本質(zhì),尋求解決問題的新方法。其次,要敢于創(chuàng)新,不要一味的循規(guī)蹈矩、固步自封,要在工作思路上勇于探索,敢于嘗試,才能在工作中取得新成果,開創(chuàng)新局面。

第三篇：淺淡青年干部如何提高自身素質(zhì)能力

淺淡青年干部如何提高自身素質(zhì)能力

克孜勒陶鄉(xiāng)黨建辦：劉英杰

培養(yǎng)選拔年輕干部是干部隊伍建設的需要。年輕干部朝氣蓬勃、思想解放、富有改革創(chuàng)新精神，加大培養(yǎng)選拔年輕干部工作力度，對于提高干部隊伍的整體素質(zhì)，對于改善各級領導班子結構、增強領導科學發(fā)展的能力，具有十分重要的意義。但是這里還有一個不容忽視的事實：公務員個人素質(zhì)的狀況，品行的優(yōu)劣，工作能力的強弱，辦事效率的高低都會直接關系和影響到黨和國家的形象。因此，我國已經(jīng)從國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度，正式提出要大力開發(fā)領導人才、建設高素質(zhì)領導干部隊伍。本人就如何在工作崗位上提高自身綜合素質(zhì)以盡快適應工作環(huán)境，談談個人淺見。作為基層建設的生力軍，青年干部肩負著推動地方事業(yè)全面發(fā)展的重要任務，面對新形勢，青年干部如何在工作中盡快提高自身素質(zhì)能力愈發(fā)顯得重要。

一、要培養(yǎng)健康心態(tài)、激發(fā)工作熱情

健康的工作心態(tài)、強烈的責任心和甘于吃苦的奉獻精神，是做好工作的基礎和保障。良好的心態(tài)，有利于對工作形成客觀、理性的認識，能夠增強工作責任感，激發(fā)工作熱情，把心思和精力投入到工作中去。是有所作為還是無所作為，取決于想不想干事，只有想干事，才能把心思用在工作上。?想干事?必然會遇到很多難題，激情的勇者想的是如何設法化解；畏難者，則想的是如何一停二看三回避。一樣的難題，一樣的挑戰(zhàn)，卻有不同的態(tài)度，不僅表現(xiàn)出不同的思想境界、精神狀態(tài)，而且必然帶來不同的發(fā)展局面。

二、加強學習研究，增強干實事的本領。

基層工作要求每個人不僅要成為?行家里手?，還要成為?多面手?，如果不加強學習，不注重積累和總結，是很難做到這一點的。在工作中要堅持邊學邊干、邊干邊學，除加強政治和業(yè)務理論學習，還要向同事學習，更要向涉及的領域學習、向管理和服務的對象學習。比如，針對一些年輕領導干部缺乏基層工作經(jīng)驗、黨建觀念淡薄、創(chuàng)新能力不強的實際都要加強學習和研究，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。要加強調(diào)查研究，及時掌握納稅人的狀況和需求，增強工作的針對性和實效性。

三、要高標準地提高思想政治素質(zhì)

當今社會，人們的法律意識不斷增強，自我保護意識不斷提高，從而對青年干部的思想政治素質(zhì)也就有更高的要求。一名合格的公務員，其業(yè)務能力的高低、為民服務意識的強弱、工作態(tài)度和服務態(tài)度的優(yōu)劣等都與他的思想政治覺悟高低、思想道德品質(zhì)好壞、理論素養(yǎng)高低有密切聯(lián)系。如果作為公務員始終保持高標準的思想政治素質(zhì)，那他一定是全心全意為人民服務，爭做人民的?好公仆?。從焦裕祿到孔繁森、吳天祥，從王瑛到宋魚水、陳燕萍……無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員他們心系百姓，一心為民，這些?父母官?、?平民法官?人們記住他們不是因為他們有多大官、有多少錢，反而是他們的?清正、廉潔、為民?核心價值觀，深入基層、切實為民做了多少好事、實事。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳天祥說：?我們共產(chǎn)黨員，要從‘廉’字入手，固守共產(chǎn)黨員的家園;從‘勤’字入手，高唱共產(chǎn)黨員的奉獻之歌。?是的，盡管我們還不是黨員，或加入黨組織不久，我們卻時時刻刻要以一名黨員的要求嚴格規(guī)范自己。前有古人，后有來著，我們要以?三個代表?重要思想為指導，認真領會黨的十七屆四中全會精神實質(zhì)和內(nèi)涵，嚴格落實 ?五個嚴禁?、?兩個規(guī)定?，全面準確地把握黨的各種先進理論的精神實質(zhì)，結合?人民法官為人民?主題實踐活動，學習先進、爭當先進、趕超先進。深入基層關心群眾疾苦，不唱高調(diào)，不搞形式，把?為人民服務、讓人民滿意?作為工作的出發(fā)點和落腳點，多為群眾辦實事、辦要事、辦急事。廉潔自律，從我做起，增強拒腐防變和抵御風險的能力，保持正確的政治方向。

四、要努力培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德操守 道德、人格是公務員的立身之本。公務員的工作性質(zhì)對其職業(yè)道德的要求更加苛刻，近來，網(wǎng)上不時張貼出一些有損公務員的形象的照片，貧困縣里檢察官坐豪華車、女檢察官掌摑女學生后竟叫囂?有本事就告我? 等，無論是真有其事，還是惡意中傷，我想這一切不會空穴來風。所以，作為公務員應該以身作則，起好模范帶頭作用，一言一行都得遵守規(guī)范。要廉潔自律，拒絕燈紅酒綠，抵制糖衣炮彈，不拿權勢攀比，不向金錢低頭，為人正直，清清白白，樹立公務員的良好形象。不斷堅持和完善黨風廉政建設責任制，落實領導和中層干部的教育、管理、監(jiān)督責任，實行重大事項報告制度、述職述廉評議制度，同時推行干警廉潔自律承諾制，將廉潔自律落實到每位干警身上。我們在以鄧小平理論、?三個代表?重要思想及科學發(fā)展觀為指導的同時，提高技能練兵水平，增強執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力，樹立正確的權力觀、名利觀，工作中要做到敬業(yè)務實、實事求是、清正廉潔、公正無私、遵紀守法、堅持原則、團結協(xié)作、顧全大局，做到事事關心，積極參與。

五、要努力提升高水準的能力素養(yǎng)

在提高思想政治素質(zhì)、加強職業(yè)道德建設的同時，作為公務員還應該大大提高知識水平和能力素質(zhì)。加入公務員隊伍行列，無論資歷深淺、專業(yè)是否對口、工作能力強弱、對工作性質(zhì)是否了解、對崗位是否熟悉，我們都要潛心學習業(yè)務知識，在實踐中不斷摸索，從小事做起，從基礎做起，積極主動地去適應實際工作的需要，而不能被動地應付工作。只有過硬的業(yè)務知識，才能得心應手的應對各項工作。我們要變?要我學?為?我要學?，要有?終身學習?的精神和干勁，不沉迷于網(wǎng)絡游戲，擠時間，勤鉆研，潛心讀書，細心思考。堅持不懈地努力，適應需要，明方向，鼓勇氣，跟上時代的步伐。

時代在變化，社會對公務員的要求也在與日俱增，尤其做為一名青年干部，我們只有不斷提升自己，不斷增強使命感、責任感，爭取素質(zhì)、能力雙提高，才能在新時代全心服務于人民，服務于社會。做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人，為社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟快速發(fā)展提供堅強的政法保障。

第四篇：青年干部要加強學習提高自身的素質(zhì)

青年干部要加強學習提高自身的素質(zhì)

提高年輕干部的自身素質(zhì)，關鍵在于加強學習和自身修養(yǎng)，主要途徑有以下幾個方面：

首先，加強學習是提高青年干部自身素質(zhì)的主要途徑。青年干部要通過加強學習，提高自身素質(zhì)。我們現(xiàn)在所處的時代，是一個科技突飛猛進、知識不斷更新的知識時代，科技時代，我們所處的社會是一個學習型社會。江澤民同志在十六大報告一開頭就講，“形勢逼人，不進則退”，這就要求我們要不斷堅持與時俱進，追趕時代潮流，不斷開創(chuàng)工作新局面。只有這樣，改革才有新舉措，開放才有新局面，我們的現(xiàn)代化事業(yè)才會有新的發(fā)展。那么，年輕干部加強學習，學習什么？如何學？作為青年干部，加強學習就是學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策，學習黨章，學習法律知識，學習時政知識，學習專業(yè)知識和專業(yè)技能，以及市場經(jīng)濟知識，當一個專家型干部，學者型干部。另外，還要學習老年干部的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，學習他們好的學習方法和工作方法，工作態(tài)度和工作責任心，學習發(fā)達地方的工作經(jīng)驗，學習先進典型和模范人物的先進事跡。怎么學的問題是一個學習方法學習途徑和學習態(tài)度問題，怎么學就要有選擇地學習，抽時間學擠時間學，自覺地學，有借鑒的學，不是等著學逼著學，要正確處理工學矛盾。

其次，加強學習，提高自身素質(zhì)，關鍵要練好內(nèi)功。青年干部要加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。干部的自身修養(yǎng)主要包括黨性修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，理論素養(yǎng)，宗旨信念，理想、人生觀、價值觀、政策法規(guī)事業(yè)心、責任心、原則性等多個方面的修養(yǎng)，這些修養(yǎng)都是通過不斷地學習，不斷充實和更新來完成的。提高自身修養(yǎng)就是要通過加強學習使自己清楚，什么事情可以做，什么事情不可以做，什么事情怎樣做，要在大是大非問題上保持清醒的頭腦，立場鮮明，要敢于同一切錯誤行為作斗爭，自覺抵制消極腐化和不健康思想，崇尚科學，不搞封建迷信活動，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力搞好本職工作，做一名合格黨員，一個合格干部，做到“三個代表”，作到立黨為公執(zhí)政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民的利益切實地維護好。否則，實踐“三個代表”就是一句空話，就會權為已所用，情為親所系，利為已所謀，以權謀私，腐化墜落，甚至與人民為敵。

第三，青年干部要在加強學習的同時，開拓進取，不斷創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)。我們所處的時代是一個創(chuàng)新時代，社會在前進，情況在變化，這就要求我們在工作上不斷創(chuàng)新。江澤民在黨的十六大報告中指出：“創(chuàng)新是社會變革 的先導”，沒有創(chuàng)新就沒有社會進步，就沒有發(fā)展的動力。在工作中開拓進取不斷創(chuàng)新，就是要我們在正確理論的指導下大膽地實踐，創(chuàng)造性開展工作。理論來源于實踐，理論又指導實踐的發(fā)展。實踐在發(fā)展，理論也在發(fā)展，理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新是相輔相承的。馬克思主義就是一個不斷創(chuàng)新不斷與時俱進的理論，只有用不斷創(chuàng)新的理論來指導實踐，才能在工作思路上不斷創(chuàng)新，勇于探索，工作才能開創(chuàng)新局面，才會取得新成果，才能不斷提高自身素質(zhì)，成為一名合格的好干部。

第五篇：加強業(yè)務學習提高自身素質(zhì)

加強業(yè)務學習，提高自身素質(zhì)

作為一名人民教師，要想做好教學工作，提高教學質(zhì)量，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和高度責任感是前提；自身擁有高素質(zhì)是關鍵。

作為我來說，前提條件，無可非議，從走上教學崗位前，我就堅定了做好教學工作，絕不誤人子弟的信念。而就個人素質(zhì)來說，教會學生不成問題，但是隨著時代的發(fā)展，教育事業(yè)突飛猛進，素質(zhì)教育對教師提出的新要求。僅僅教會學生已經(jīng)不能適應教學工作的需要了。為此，幾年來，我積極參加業(yè)務活動學習，認真學習《小學教學大綱》和《小學教學常規(guī)》，等相關資料，自覺參加遠程教育學習，不斷豐富自己的文化科學知識，提高自身業(yè)務能力。

一、理解掌握指導思想，優(yōu)化教學過程

1、優(yōu)化教學過程必須堅持素質(zhì)教育的方向，全面落實素質(zhì)教育的目標任務。（1）面向全體學生，落實因材施教，提高合格率。（2）促進學生全面發(fā)展。（3）促進學生生動活潑地主動地發(fā)展。

2、優(yōu)化教學過程必須堅持切實提高教學效率，減輕學生過重的課業(yè)負擔。（1）按國家課程方案規(guī)定的教學計劃，課內(nèi)完成教學任務。（2）學生堂內(nèi)完成作業(yè)。

二、明確教學的基本思路，優(yōu)化教學過程

優(yōu)化教學過程，必須理清教學的基本思路。以語文講讀教學為例，我確定的教學基本思路是：讀→捕→議→點→講→練→寫。有這七個字統(tǒng)領教學的全過程。讀，就是初讀課文，初步感知課文的主要內(nèi)容；捕，就是通過初讀，得到第一印象，捕捉課文的主要思想；議，就是根據(jù)發(fā)言同學的認識，大家共同議論，各抒己見，使捕捉的內(nèi)容更全面，進而加深學生對課文的認識；點，就是老師根據(jù)學生“議”的程度，對沒有認識到的或者認識有誤的內(nèi)容進行點撥、提示；講，就是在“議”和“點”的基礎上，把學生理解的和不理解的、理解不透徹的只是，全面講解；練，就是學生練筆，根據(jù)所學內(nèi)容和本單元訓練重點，擬定練習范圍，學生集中筆墨，寫片段，為“寫”打好伏筆。這樣做，探索領先，學導結合，優(yōu)化訓練，當堂達標。教師的作用是對學生“學”的過程施行科學的調(diào)控、激勵、點撥、指導，而不是包辦代替的。對提高課堂教學效率，增強學生分析問題、解決問題能力起到很好的作用。

三、運用恰當教學方法，優(yōu)化教學過程

好的教學方法是提高教學效率的根本保證，同樣難度的問題，方法恰當，學生一聽就能理解，反之，老師磨破嘴皮子，學生仍然茫然不知所措。

以數(shù)學為例，低年級，我采取一數(shù)一圖、一題一圖（甚至多圖）的方法，直觀形象，學生樂于接受；高年級應用題教學，我則緊緊抓住線段圖，幫助學生分析理解題意，再就是抓住讀懂題意，進而尋求解題方法。僅以一事為例，一天早自習，一名學生拿著數(shù)學書，問我，老師，這道題我不會做，我說，這道題的內(nèi)容是什么，學生要照著課本讀題，我說，你不要讀了，回去讀懂后再來。學生就回去了。下自習了，我想起來，還沒有給學生講那道題呢。就問那名學生，怎么不回來了。他笑了，說，老師我會做了，我問他，怎么會做了呢,他回答說，我讀懂了，就會做了。這說明，學生不會做或者沒做對的，很多是沒讀懂，拿過來就做，因此，我強調(diào)必須讀懂再定解題方法。總結規(guī)律，編撰歌訣，也都是數(shù)學教學的好方法。例如圓面積教學，我教給學生“半徑平方再乘∏，圓的面積求出來”； 分數(shù)乘除法應用題教學，引導學生共同總結出“設比較詞后邊的為整體1；已知整體求部分用乘法，已知部分求整體用除 3

法，少了用1減，多了用1 加”的規(guī)律，學生根據(jù)規(guī)律解題，解題能力大大增強。《數(shù)應用題教學有規(guī)律可循》在東豐縣教學經(jīng)驗交流會上交流，主持人，東豐縣教師進修學校小教部主任深情地對我說，希望你總結出更多的規(guī)律來。

自然教學，我則采取以實驗為主的教學方法，提出了三結合三為主的教學理念，即教師講解與演示實驗相結合，以演示實驗為主；演示實驗與分組實驗相結合，以分組實驗為主；老師指導下的分組實驗與學生自己設計的分組實驗相結合，以學生自己設計的分組實驗為主。由于堅持學生動手操作，印象深刻，理解透徹，教學成績很好，三結合三為主的教學經(jīng)驗在遼源市自然教學經(jīng)驗交流會上交流，得到好評。

語文識字教學，我根據(jù)小學生的記憶規(guī)律，采取了歌訣教學法，就是把每個生字都變成歌訣，幫助學生識字取得了好好的效果，撰寫的《編撰十字歌訣十法》在《小學語文教學》（1993年第五期）發(fā)表，并收錄在東豐縣小學語文教學法中。

總之，掌握教學方法，教給學生學習方法，“給人以漁”，使學生變學會為會學是教師的責任和義務。而教師自身提高素質(zhì)是達到上述目的的唯一方法。因此，我決心下大功 4

夫，花大氣力努力提高自己的業(yè)務水平，為培養(yǎng)二十一世紀合格的人才貢獻自己的一切力量。