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      小手拉大手征文

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      第一篇:小手拉大手征文

      小手拉大手書信征文

      姜澍榮

      親愛的爸爸媽媽:

      您們好!

      今天我演講的題目是“小手拉大手,共建美麗新泰”,聽爺爺奶奶說,我們的新泰,以前是沒有汽車的,只有極少數(shù)的自行車,其余的人全都靠步行,沒有尾氣污染,環(huán)境自然美好,平陽河里隨便一看,就能看到一只魚兒躍出水面??涩F(xiàn)在,平陽河變成了一條污水河,不再有魚兒在嬉戲,不再有游人來玩耍,平陽河成了一條死水河。

      爸爸媽媽,在這里我要送給您們一些環(huán)保標(biāo)語,希望您們能努力做到:

      1、撿起一片紙,美麗小天使。

      2、種下一棵棵小樹,留下一片片綠地。

      爸爸媽媽,請(qǐng)您愛護(hù)環(huán)境吧!

      此致

      敬禮

      您的兒子 姜澍榮

      2012年11月25日星期日

      第二篇:小手拉大手征文

      小手拉大手征文

      “小手拉大手,文明齊步走”征文——重建文明古國(guó)威儀

      中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷來都是各個(gè)國(guó)家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地,元朝疆域遠(yuǎn)至歐亞,漢唐威儀享譽(yù)四海,就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世,禮儀之邦,梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是的,國(guó)家的未來就在少年的身上,少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)大,少年智,則國(guó)家智慧發(fā)達(dá),少年文明,則國(guó)家文明,會(huì)帶著我們的下一代走向昌盛文明,中華復(fù)興!

      一個(gè)人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量,而一群人的素質(zhì)就決定著國(guó)家的興衰成敗,作為中華文明龍的傳人,我們更應(yīng)該具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,而國(guó)家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興,必須靠有著文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著中國(guó)向世界先進(jìn)行列騰飛。

      我們都知道新加坡是花園城市,美麗之都,走在那里,鞋子一年都不覺得臟,看不見灰塵,大街小巷更是看不到隨地吐痰,亂扔垃圾的現(xiàn)象,而在我們國(guó)家,這種情形處處存在,看著隨地吐痰的人,相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的心情,但是,你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。

      所以說,無論什么時(shí)候,我們都要從自身做起,已所不欲,勿施于人,我們不喜歡臟亂差的環(huán)境,把家弄得象皇宮似的,穿得油光水亮,滴水不漏,出門在外卻無所顧忌,處處亂丟亂扔,更有甚者,還有那種在車上往外扔垃圾的人,我最想譴責(zé)這種人,他可能永遠(yuǎn)不會(huì)想到他制造的這種垃圾,奪去了多少貧苦可憐的環(huán)衛(wèi)工人的生命,愛小家,更要愛大家,不僅是大家庭,更為更多不認(rèn)識(shí)的社會(huì)底層勞動(dòng)者,不要因?yàn)樽约旱臒o所顧忌不文明行為,創(chuàng)造更多悲劇慘劇,要知道,他的無知無素質(zhì)奪去了的是一個(gè)人的生命,但是他卻沒有想到這會(huì)造成一個(gè)家庭的災(zāi)難和痛苦……

      所以,請(qǐng)珍惜生命,為了他人,更為了自己。

      文明,從我做起,不亂拋雜物,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不翻越欄桿,不亂闖紅燈,不損壞公物,不大聲喧嘩,不說臟話丑話,對(duì)人禮貌,對(duì)人友善,尊老愛幼,憐老惜貧,做一個(gè)堂堂正正與人為善的中國(guó)龍的傳人!

      大手拉小手,文明齊步走,是的,(范文網(wǎng) 004km.cn)我是小學(xué)生,我要文明,我要禮儀,我要從我做起,積極參加武漢市的文明創(chuàng)建活動(dòng),參加武漢市的城管革命活動(dòng),參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng),愛勞動(dòng)是一種美德,講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn),社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì)成為一個(gè)文明講理的中國(guó)人,更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。

      文明古國(guó)的威儀,一定會(huì)在我們2000年后龍的傳人手上復(fù)興,重建華夏文明,重塑古國(guó)威儀。

      第三篇:小手拉大手征文

      我們江門素有“文明萊城”的美稱,這里雖然小,但人們充滿活力,城市繁華,到處充滿生機(jī)。改革開放60周年的消息,傳遍了每個(gè)角落,隨著就開展了“爭(zhēng)創(chuàng)文明城”的活動(dòng)。隨著江門市爭(zhēng)創(chuàng)文名稱的號(hào)角吹響,展現(xiàn)萊城風(fēng)貌,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城,是全江門人民的共同心愿。作為江門的一位小市民,我們迫切的希望能為創(chuàng)造文明盡一份力。我們希望有自己的彩筆描繪萊城的美,描繪萊城的日新月異??

      “創(chuàng)建文明城”,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),改掉壞毛病。像:高空砸物,隨地吐痰,亂丟紙屑、果皮??這是最起碼的,也是每位公民都應(yīng)該做到的,不僅自己要做好,還應(yīng)該告訴身邊的人,創(chuàng)建文明萊城,是每個(gè)公民都有的責(zé)任。請(qǐng)他也告訴身邊的其他人同樣的道理,如果每一位公民都為創(chuàng)建文明萊城出一份力,江門將會(huì)變得更加美麗、整潔,讓每個(gè)人都榮有一個(gè)好的環(huán)境,是自己的工作、學(xué)習(xí)更加邁力。

      創(chuàng)建文明萊城后,我們?nèi)匀徊荒芊泡p松,我們?nèi)匀灰3侄Y貌待人,好的生活習(xí)慣,讓習(xí)慣變成自然。不亂扔?xùn)|西、不高空砸物、文明有禮、禮讓寬容、輕輕說話,輕輕走路??

      “創(chuàng)建文明萊城,爭(zhēng)做文明志愿者”、“志愿同行,愛心同行,文明同行”,這些關(guān)于創(chuàng)建文明城的句子,情深深地記在腦子里,讓文明與你同行。

      創(chuàng)文明城市,從身邊做起

      ——小手拉大手,共創(chuàng)文明城市

      今天,幾乎人人都在為環(huán)境惡化而擔(dān)憂。其實(shí),造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惐旧?。各式各樣的塑料袋,一次性用品等,這些東西在給人們生活帶來短暫便利的同時(shí),也使我們的環(huán)境為此付出昂貴的代價(jià)。

      當(dāng)我們每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)親眼目睹這一場(chǎng)面:不計(jì)其數(shù)的各種塑料袋和塑料盒堆滿路旁,五顏六色的塑料袋在天空飄著,就像一個(gè)個(gè)惡魔,正慢慢地毀壞著我們的美好家園,這就是通常所說的白色污染。當(dāng)人們把塑料垃圾堆在農(nóng)田邊,這下農(nóng)民伯伯可遇上麻煩了。這白色垃圾過了幾十年也降解不了,影響了土壤結(jié)構(gòu)和作物吸收,而且還會(huì)產(chǎn)生大量有毒物質(zhì),流入農(nóng)田和水田里,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)和人們的生活。一次性用品對(duì)環(huán)境也會(huì)造成很大的傷害:我國(guó)一次性筷子每年要消耗掉木材130萬立方米!加上平時(shí)司空見慣的各種包裝盒、包裝紙及報(bào)刊雜志用紙所耗費(fèi)的木材,總共要砍多少樹木才能滿足“一次性”的消費(fèi)??!大量砍伐樹木,會(huì)破壞生態(tài)平衡,引起洪水泛濫,水土流失,土地沙化等。

      同學(xué)們,這是否已引起你們的警惕?如果是的話,就讓我們從身邊做起吧!像去買菜,應(yīng)該勸告家長(zhǎng)帶上籃子,盡量少使用塑料袋;應(yīng)該對(duì)一些飲食店的人說,讓他們少使用一次性筷子,應(yīng)該利用這些筷子,把它們消毒后,再讓人們使用,這樣就節(jié)省了許多木材。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好利用旁邊的學(xué)習(xí)用品,比如:我們應(yīng)該把寫過字的紙的背面拿過來當(dāng)草稿本,還應(yīng)該少買賀卡等。還要帶領(lǐng)同學(xué)們多植樹,這樣就可以讓我們的家園更潔凈更美麗。

      社會(huì)上的每一個(gè)公民,為了保護(hù)環(huán)境,讓我們從身邊的事做起吧!

      主題: 小手拉大手

      一只大手,點(diǎn)著拐杖尋路,大手粗糙,大手曾經(jīng)有力量,大手現(xiàn)在茫然,一只小手,從大手后面伸過來,小手嬌嫩,小手背著漂亮的新書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,小手拉著大手,一步一步走過斑馬線,一同走過一個(gè)又一個(gè)的人生路口,紅燈熄了,小手離開了大手,在空中揮揮手,和綠燈一起閃在城市的頂端。大手不曾看到小手,但大手知道,小手的溫暖,是來自于一個(gè)民族的內(nèi)心!一個(gè)孩子的童貞!

      我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。一個(gè)文明古國(guó)最重要的是每個(gè)人都要具備這文明素質(zhì),這樣國(guó)家才會(huì)名副其實(shí)稱得上是——文明。每當(dāng)我看到有人亂扔垃圾;看到地上鋪滿垃圾;看到有人拾起垃圾扔進(jìn)垃圾桶,看到地上一塵不染······我就會(huì)想起“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”這個(gè)主題。文明,文明是個(gè)多么美好、悅耳的詞啊!相信每一個(gè)人都想讓自己生活在一個(gè)文明的城市里,但是,真正為自己的城市做出一些文明行為的,又有多少個(gè)呢?

      坦率地說,在我們身邊,也有許多不講文明的人,例如:在校園里,上下樓梯之間存在著與校園極不和諧的紙皮果屑,他們以為有清潔工和值日生清潔,亂扔又怎么樣呢?再例如有些同學(xué)下課后在走廊里追逐打鬧,走路你推我撞習(xí)以為常,在圍墻或樹枝隨意攀爬放學(xué)后,與陌生人打架,與同學(xué)之間講粗話。

      我們很多同學(xué)都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,卻常常忽略了一些社會(huì)公德的培養(yǎng)。文化習(xí)慣的養(yǎng)成,恰恰是展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì);良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提;也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

      沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,那么學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有次序的?,F(xiàn)在,我們正在處于人生中最關(guān)鍵的發(fā)育時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自己本身的素質(zhì),而文明行為就在幫助我們提高自己本身的素質(zhì)。所以,我們首先要從小事做起,做個(gè)講文明的人,有禮貌的男人,然后才是成才,不能做個(gè)只求表面功夫的機(jī)械,而要成為一個(gè)有和諧的心靈的男人!

      明天,祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大,更加富有,公民的道德水平、文明素質(zhì)也會(huì)更高!

      第四篇:小手拉大手征文

      讀《鋼鐵是怎樣練成的》有感

      從前,我有個(gè)壞毛病-----做事三分鐘熱度。比如媽媽剛給我買了套手工材料,讓我用課余時(shí)間拼裝,剛開始還覺得覺得挺新鮮的,每天做完作業(yè)就擺弄這些材料??墒牵看味计吹貌缓?,松松散散,七零八落的,漸漸地的就失去興致了。媽媽看我這樣,怕我對(duì)待學(xué)習(xí)也會(huì)像小貓釣魚一樣,就特意將《鋼鐵是這怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這是作者真實(shí)的故事,希望我能從中受到啟發(fā)。

      我一口氣看完了這本書,書中的主人公,保爾·柯察金經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。后來,保爾又全身癱瘓,雙目失明,也堅(jiān)持寫書,就算他努力寫的稿子丟失了,也沒有放棄,用頑強(qiáng)的毅力寫完了這本巨作。是什么力量讓他這么堅(jiān)強(qiáng)?是對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)定不移的信念。

      書看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海中。想到我生長(zhǎng)在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,有著良好的環(huán)境,條件比保爾的好得多,卻還不知道珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮,相比之下,我真是太不應(yīng)該了·····我要感謝保爾,是他讓我懂得了鋼鐵的真正意義!

      第五篇:小手拉大手反邪教征文

      小手拉大手反邪教征文

      四年級(jí)一班 張潤(rùn)博

      蔚藍(lán)的大海揚(yáng)起一陣陣波濤,燦爛的陽光篩下無瑕的光點(diǎn)。這里有生機(jī)勃勃的春、烈日炎炎的夏、金風(fēng)送爽的秋和白雪皚皚的冬。她,我的祖國(guó)——我們賴以生存的家。

      是誰讓這大海變得污濁?是誰引導(dǎo)著人們走向毀滅?毫無質(zhì)疑,當(dāng)然是邪教。

      邪教像魔鬼一樣可怕,他來自地獄的深淵,他是地獄的呼喚。把我們引導(dǎo)向毀滅。邪教有很多種,其中摧毀力最強(qiáng)的就是FLG。他們會(huì)用迷信來騙取你們的品質(zhì),他們會(huì)用種種誘惑來吸引你上當(dāng),讓你相信邪教。因此來反對(duì)社會(huì),反對(duì)共產(chǎn)黨。至1990年,已有1.3億人被FLG控制。

      邪教可能會(huì)讓一個(gè)家庭遭到毀滅,也可能會(huì)讓一個(gè)社會(huì)遭到毀滅,也有可能會(huì)讓一個(gè)國(guó)家遭到毀滅。有些人會(huì)受邪教影響自焚而亡,也有人受邪教影響跳樓而亡。為了摧毀邪教,人們付出了多少。但是由于有些國(guó)家貪婪錢財(cái)而縱容邪教。因此,“邪”依然存在。

      邪教難道毀滅不了么?不,可以毀滅。只要大家不貪婪利益,面對(duì)邪教毫不留情。不要被邪教的迷信迷住,只要大家做到這些,“邪”依然能毀滅。

      讓我們的心靈充滿陽光,讓一雙雙小手捧起希望。反對(duì)邪教從我做起。保護(hù)自己,向著自己的理想前進(jìn),活出自己的光彩,給邪教造成最嚴(yán)厲的打擊,讓他們無機(jī)可乘。

      讓我們小手拉大手做到不相信邪教吧!從每一點(diǎn),每一滴做起。不斷努力,克制住自己,堅(jiān)決反對(duì)邪教;幫助受到傷害的人走回正道。讓邪教從世界上消失!

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