第一篇：小手拉大手-初中版

小 手 拉 大 手

初中消防安全教育課

一、導(dǎo)入新課

火，開啟了人類文明，推動了社會發(fā)展；但是，火，也給人類帶來了災(zāi)難。通過報(bào)紙、電視等媒體，同學(xué)們可以了解到，最近國內(nèi)以及省內(nèi)相繼發(fā)生了幾起有影響的火災(zāi)事故，而且這些事故常常就發(fā)生我們身邊。

比如：家里做飯需要火，日常生活需要電等，這些稍有不慎，都會發(fā)生災(zāi)難。所以，掌握一些必備的消防常識和消防技能，能夠讓我們及時(shí)脫離險(xiǎn)境，做到自保。提問：日常生活中，我們都經(jīng)常去那些場所？ 賓館、商場、飯店、家里、學(xué)?！?/p>

二、火災(zāi)危險(xiǎn)性

1、賓館火災(zāi)危險(xiǎn)性。

賓館發(fā)生火災(zāi)時(shí)，嚴(yán)重威脅人們的生命和健康的主要原因有：一部分旅客住在較高的樓層，他們對賓館的環(huán)境和建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)陌生，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)便驚慌失措，發(fā)生行動差錯(cuò)，不按次序疏散，帶來嚴(yán)重災(zāi)難；絕大多數(shù)火災(zāi)都在夜間發(fā)生，此時(shí)多數(shù)人已處于熟睡狀態(tài)，容易錯(cuò)過最佳逃生時(shí)機(jī)。處于飲酒或娛樂中的人員，對火災(zāi)反應(yīng)不敏感，不能及時(shí)逃難造成傷亡；發(fā)生火災(zāi)后，大火、濃煙和高溫?cái)U(kuò)散迅速，嚴(yán)重威脅人們生命安全。從燃燒試驗(yàn)中知道，正常情況下，大火和濃煙擴(kuò)散的速度為每秒鐘1米。每公斤木材燃燒后約產(chǎn)生5.5立方米濃煙，煙氣中含有一氧化碳等有毒氣體，能使人窒息死亡。如果某客房著火，30米長的走廊在30十秒鐘內(nèi)便充滿濃煙，不但阻擋視線，而且毒性大，溫度高，必然有較多的人受到嚴(yán)重的威脅。

2、商場火災(zāi)危險(xiǎn)性。

商場發(fā)生火災(zāi)時(shí)，嚴(yán)重威脅人們的生命和健康的主要原因有：

一是營業(yè)廳面積大。且多數(shù)空間上下連通，防火分隔困難，容易造成火災(zāi)蔓延擴(kuò)大。

二是可燃商品多。商場經(jīng)營的商品，大部分是可燃物品，一些商品本身雖屬不燃材料制成，但其包裝箱、盒卻都是可燃的。還有一些商品，如指甲油、摩絲、發(fā)膠和小包裝的汽油、酒精等有機(jī)溶劑以及丁烷氣（打火機(jī)用）、火柴等，均屬易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品。

三是商場人員聚集、流動量大。商場的另一特點(diǎn)是顧客云集，男女老少挨肩接踵，在我國已成為公共場所人員密度最高、流動量最大的場所，在營業(yè)時(shí)間，萬一發(fā)生火災(zāi)，就會引起混亂，疏散就更加困難，極易造成重大的人員傷亡。對地下商場來講，問題就更為嚴(yán)重。地下商場人員密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地上商場；而地下商場的安全疏散通道、出口的數(shù)量和寬度由于受人防工程的局限，又小于地上商場。地下商場缺少自然采光和通風(fēng)條件，一旦發(fā)生火災(zāi)，人們必然驚惶失措，容易發(fā)生擠死人和踩死人的事故發(fā)生。

四是電氣照明設(shè)備多。安裝在商場頂、柱、墻上的照明、裝飾燈，多采用帶狀方式或分組安裝的熒光燈具，有些商場采用滿天星式深罩燈。這些燈具都采用埋入式安裝在吊頂里面，數(shù)量比較大，且熒光燈的鎮(zhèn)流器易發(fā)熱起火，深罩燈如采用功率較大的白熾燈，也易烤著附近的可燃物。在節(jié)假日，商場內(nèi)外還要臨時(shí)安裝各種彩燈，增添節(jié)日氣氛。為了測試的需要，還裝設(shè)有臨時(shí)電源插座，沒有空調(diào)系統(tǒng)的商場，在夏季還大量使用電風(fēng)扇降溫等。以上各種電氣照明設(shè)備，品種數(shù)量之多和線路錯(cuò)綜復(fù)雜的程度，都是其他公共建筑難以比擬的，加上每天營業(yè)時(shí)間長，如若設(shè)計(jì)、安裝、使用不慎、極易引起火災(zāi)。

五是其他致災(zāi)因素也很多。如有的商場為了方便用戶，還附設(shè)有服裝加工部，家用電器維修部，鐘表、眼鏡、照相機(jī)等修理部，這些部位常常需要使用電熨斗、電烙鐵等加熱器具。

3、飯店火災(zāi)危險(xiǎn)性。

一是火災(zāi)荷載大。飯店雖然大多采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼結(jié)構(gòu)，但內(nèi)部存在大量的可燃、易燃裝飾材料以及生活用品和辦公用具。一旦發(fā)生火災(zāi)，這些材料燃燒猛烈，塑料制品在燃燒時(shí)還會產(chǎn)生有毒氣體，給疏散和撲救工作帶來很大困難。

二是人員多，流動性大。飯店人員多，而且較為集中，進(jìn)出頻繁，流動性大，對建筑物內(nèi)的環(huán)境、出口和消防設(shè)施等情況不熟悉，有時(shí)還存在語言障礙等情況，特別是夜間，容易造成人員重大傷亡。

三是用火用電多。飯店吸煙人多，明火難以控制；廚房、鍋爐房等固定的用火部位，液體、氣體燃料泄漏或用火不慎，都會引起火災(zāi)。

4、家庭火災(zāi)危險(xiǎn)性。

一是吸煙。許多家長，有吸煙的毛病，特別是酒后吸煙，對火源處理不慎，容易引起火災(zāi)；

二是電氣線路老化。有的樓房由于房齡較長，一些電氣線路鋪設(shè)過于陳舊，特別是隨著生活水平的提高，很多家庭購置了大功率的家用電器，加重了電器負(fù)荷，容易起火災(zāi)； 三是煤氣軟管使用時(shí)間過長，造成老化，容易發(fā)生火災(zāi)。特別是農(nóng)村，隨意倒放灶灰，造成火災(zāi)。視頻

5、學(xué)校火災(zāi)危險(xiǎn)性。

一是普通教室課堂上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和演示所需的用火、用電或化學(xué)危險(xiǎn)品，存在很大的火災(zāi)隱患。

二是視聽教室和演播室內(nèi)所用的吸音材料很多是可燃材料，有的還安裝了碘鎢燈和聚光燈等照明設(shè)備；維修間用火用電多，同時(shí)還經(jīng)常使用易燃液體。

三是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)貯存的易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品，如使用和保管不當(dāng)，極易引發(fā)火災(zāi)。另外，在實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中常使用明火進(jìn)行加熱蒸餾、回流等實(shí)驗(yàn)操作，以及使用電熱儀器時(shí)用電量過大等都可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。

四是學(xué)生集體宿舍生活用火、用電不慎極易引發(fā)火災(zāi)。視頻

教師：剛才，我們了解了一些日常生活中，經(jīng)常活動的場所火災(zāi)危險(xiǎn)性，那么這些場所一旦發(fā)生火災(zāi)我們?nèi)绾慰焖偬由跃饶兀肯旅?，我詳?xì)講解一下。

三、火災(zāi)逃生

1、賓館飯店火災(zāi)逃生。

一是熟悉安全出口。在賓館客房、酒店房門背后，一般都能找到安全疏散示意圖，標(biāo)明房間所在位置和安全出口位置，同時(shí)會用紅色箭頭指明疏散方向。最好親自沿著路線走一遍，便于一旦遇到火災(zāi)事故時(shí)，能在最短的時(shí)間內(nèi)疏散。二是延緩火勢。逃離前必須先把起火房間的門關(guān)緊。特別是在樓房間很多的大酒店里，采用這一措施，使火焰、濃煙禁錮在一個(gè)房間之內(nèi)，不致迅速蔓延，能為自己和其他人逃生贏得寶貴時(shí)間。

三是運(yùn)用消防設(shè)施。有的賓館酒店備有自救緩降器和自救繩，可幫助你迅速逃生。同時(shí)，一般高層酒店的自身消防硬件設(shè)施也比較完善，比如樓梯間都能防煙或封閉的且距離房間不遠(yuǎn)，只要迅速進(jìn)入樓梯間大都能活命。

四是聽從指揮。一定要按照工作人員的口頭引導(dǎo)和廣播引導(dǎo)進(jìn)行疏散。視頻

2、商場市場火災(zāi)逃生。

一是鎮(zhèn)定第一。首先一定要冷靜下來，如果火勢不大，可盡快采取措施撲救。如果火勢兇猛，要在第一時(shí)間報(bào)警，并迅速撤離。

二是注意風(fēng)向。在露天市場，應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來確定疏散方向，在火勢蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。在室內(nèi)商場，一般來說，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的樓層在自己所處樓層之上時(shí)，就應(yīng)迅速向樓下跑。逃生時(shí)要注意隨手關(guān)閉通道上的門窗，以阻止和延緩煙霧向逃離的通道蔓延。三是毛巾捂鼻?；馂?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此，逃離時(shí)要用濕毛巾濕衣服、布類掩住口鼻，并盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔。通過濃煙區(qū)時(shí)，要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進(jìn)。

四是結(jié)繩逃生。樓通道被火封住，欲逃無路時(shí)，可將床單、被罩或窗簾等撕成條結(jié)成繩索，固定在牢固的地方，順繩滑下。要注意把手保護(hù)好，防止順勢滑下時(shí)脫手或?qū)⑹帜テ啤?/p>

五是暫時(shí)避難。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找暫時(shí)的避難處所。如果在綜合性多功能大型建筑物內(nèi)，可利用避難間、避難層，躲避煙火的危害。若暫時(shí)被困在房間里，要關(guān)閉所有通向火區(qū)的門窗，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫，以防止外部火焰及煙氣侵入。在被困時(shí)，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

3、家庭失火應(yīng)如何自救。

一旦你的家庭不幸遭遇火災(zāi)，一定要積極地采取自救措施，保障你和家人的人身安全。視頻

（1）頭腦冷靜，及時(shí)報(bào)警。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的住宅或居家失火時(shí)，頭腦要冷靜，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該采取行之有效的措施，一方面要及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警，另一方面要組織力量將火撲滅于初起階段，一旦火勢蔓延擴(kuò)大，應(yīng)當(dāng)盡快撤離火災(zāi)燃燒區(qū)域，熟悉現(xiàn)場情況和具有撲救能力的人要到路口引領(lǐng)消防車到火場，并及時(shí)向消防指揮人員提供火場有關(guān)情況。（2）及時(shí)地撤離火區(qū)。

當(dāng)樓房失火時(shí)，應(yīng)沿樓梯迅速撤離起火區(qū)，如果樓梯被火和煙霧封住，就不要習(xí)慣地硬走樓梯，這樣容易被煙火熏倒或是燒傷。因?yàn)闃翘菘谑菢菍娱g上下連通的空間，空氣較充足，且具有煙囪效應(yīng)，大量的煙霧、火舌會延伸到這里。因此，應(yīng)該尋找沒有起火的房間，將房門封閉，防止煙火侵入。如果大火已逼近你躲避的房間，則應(yīng)該打開窗戶或者到陽臺上呼救，有條件的情況下，也可以利用繩索等物，連接成自救繩，將它牢牢地系在室內(nèi)固定或承重物體上，沿著繩索攀到安全地帶。此時(shí)千萬不要慌亂跳樓，這樣很容易造成傷亡?，F(xiàn)在很多家庭安裝了防盜網(wǎng)，建議你在上面開一個(gè)小門，平時(shí)用鎖鎖住，關(guān)鍵時(shí)刻可以打開逃生。（3）撲滅身上的火苗。

如果你的衣服被燒著，應(yīng)該盡快脫掉，就地?fù)浯?；如果來不及脫掉，可以躺在地上就地翻滾，或者用水澆滅。此時(shí)不要帶火奔跑，這樣不但燒傷自己的身體，而且還容易傳播火種。

（4）幫助兒童與病人。

火場中的兒童和病人，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們。要提醒他們不要亂跑亂動，可將衣服、被褥等用水浸濕，蒙在身上將他們抱出或者背出。當(dāng)天棚、房梁啪啪作響并要坍塌時(shí)，要貼近屋腳或墻邊行走，以防塌落砸傷。（5）不要過分重視搶救物品

在逃生過程中，要分秒必爭，不要浪費(fèi)時(shí)間去穿衣戴帽，或者去尋找貴重的物品。當(dāng)然，在條件允許的情況下，積極地?fù)尵任锲肥强梢缘模侨绻麃聿患皳尵?，?yīng)當(dāng)盡快地逃生，不要因?yàn)閷ふ椅锲范艿絺?，特別是當(dāng)跑到室外以后絕對不能因牽掛室內(nèi)的物品，重返火場，這樣做相當(dāng)危險(xiǎn)。（6）在無法逃離火場時(shí)等待救援

當(dāng)不具備自救條件，一時(shí)又無法逃生，這個(gè)時(shí)候也不要坐以待斃，應(yīng)該想辦法向場外呼救，等待消防人員或其他人的救援。要知道消防隊(duì)員到達(dá)火場后的首要任務(wù)是救人。

4、學(xué)校失火如何自救。早逃生。在一般情況下，火勢由初起階段到猛烈階段，只有十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要快速逃離。

2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織，而發(fā)生窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匐前進(jìn)。

3、要從通道疏散。如疏散樓梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑下。

5、跳樓逃生僅適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬要記跳樓逃生僅適用于二層樓，因?yàn)閺?0米以上（三層樓高）的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進(jìn)來，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。

6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

7、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處一般都設(shè)置“安全出口”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

8、要提倡利人利己。逃生時(shí)要有序的撤離，不要擁擠，只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。視頻

教師：剛才，向同學(xué)們詳細(xì)介紹了各類場所火災(zāi)逃生技巧？大多數(shù)，逃生過程中，都提到“利用標(biāo)志指引逃生脫險(xiǎn)”？那么，我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷南罉?biāo)識由哪些呢？都代表什么含義呢？

教師：在許多公共場所，我們常?？匆姕缁鹌鳌Ｓ捎谖覀冞€未成年，面對火災(zāi)，更多的是要求我們快速逃離現(xiàn)場，所以老師不主張大家參與滅火。為了不時(shí)之需，我向大家簡單介紹一下滅火器的使用方法：

使用滅火器只需要要三步：第一步拔下保險(xiǎn)銷；第二步拉出軟管；第三步按下壓把。

使用滅火器時(shí)，站在上風(fēng)方向，將軟管噴口對準(zhǔn)火焰根部滅火。教師總結(jié)

第二篇：小手拉大手倡議書

小手拉大手、保護(hù)母親河倡議書

同學(xué)們：

水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是人類文明的搖籃，孕育了源遠(yuǎn)流長的中華文明。而我們玉林人民的母親河南流江現(xiàn)在正日益變得污濁——隨著社會的發(fā)展，南流江水污染現(xiàn)象日益加重，水質(zhì)持續(xù)惡化，目前，南流江最差的部分水質(zhì)是劣V類，甚至不可以用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)灌溉與工業(yè)使用，形勢十分嚴(yán)峻。

當(dāng)前，福綿區(qū)委、區(qū)政府正在全區(qū)開展南流江流域環(huán)境綜合整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，舉全區(qū)之力推進(jìn)保護(hù)“母親河”行動，這是順應(yīng)人民期待、惠及千家萬戶的“民生工程”、“生態(tài)工程”，也是貫徹落實(shí)總書記綠水青山就是金山銀山的理念的重要舉措，我們所有人都將從中受益。為了積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，保護(hù)好“母親河”，為此，我們向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、爭當(dāng)保護(hù)母親河的小小先行者。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，從自身做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙做起，形成綠色環(huán)保和低碳生活方式，為保護(hù)母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境當(dāng)好表率、作出示范、貢獻(xiàn)力量。

二、爭當(dāng)保護(hù)母親河的小小踐行者。堅(jiān)決糾正對環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象熟視無睹的錯(cuò)誤觀念，堅(jiān)決改變“垃圾亂扔亂放、飯菜亂丟亂扔、物品亂堆亂放”等不良行為；積極參與保護(hù)母親河的環(huán)境綜合整治工作，堅(jiān)持節(jié)約資源、節(jié)能減排、植綠護(hù)綠，助力營造山清水秀的城鄉(xiāng)自然生態(tài)。

三、爭當(dāng)保護(hù)母親河的小小宣傳者。積極參加“小手拉大手 保護(hù)母親河”生態(tài)文明宣傳教育活動，與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，強(qiáng)化生態(tài)環(huán)保意識，自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成良好生態(tài)道德，與家長共同建設(shè)綠色家庭，努力營造人人關(guān)愛母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。

同學(xué)們，生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。保護(hù)母親河，我們義不容辭、責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同保護(hù)母親河!我們相信，通過我們的共同努力，南流江（福綿段）一定會重新煥發(fā)往日的青春與活力，成為美麗福綿建設(shè)中濃墨重彩的一筆！

第三篇：小手拉大手發(fā)言稿

新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) “小手拉大手，共建美麗新泰”

主題教育班會

老師們，同學(xué)們：

今天我校召開開展“小手拉大手，共建美麗新泰”主題教育班會，主要目的就是動員學(xué)生及家長迅速行動起來，積極投身到我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動中。根據(jù)創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求，為了使大家共同參與“創(chuàng)衛(wèi)”、關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”，用實(shí)際行動為創(chuàng)建衛(wèi)生城市增添光彩。下面，就我校開展“小手拉大手，共建美麗家園”活動講幾點(diǎn)要求：

一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好創(chuàng)衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城鎮(zhèn)是我縣近期工作的重中之重，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，對于改善廣大人民群眾生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，加快構(gòu)建和諧社會具有重要意義。所以，我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從改善人民群眾生活質(zhì)量，提高群眾健康水平的高度，充分認(rèn)識創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和緊迫性，克服困難，真抓實(shí)干，以百倍的信心，千番的斗志，萬分的努力，積極投身到我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的活動中。

二、狠抓落實(shí)，切實(shí)做好近期“小手拉大手，共建美麗家園”重點(diǎn)工作

從3月20日至4月20日，由縣教育局組織城關(guān)各小學(xué)、一二中、職校學(xué)生，每天不少于100人統(tǒng)一身著校服、佩戴紅袖章，在建設(shè)東西路、東西大街，南北大街等主要街巷開展活動，監(jiān)督和制止行人隨地吐痰、亂扔亂倒垃圾等不文明行為，以“小手拉大手”形式，讓全社會共同行動起來，都參與到創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的行列中來，齊心協(xié)力建設(shè)好、愛護(hù)好、美化好我們的家園，使“創(chuàng)衛(wèi)”工作更加深得人心。對于此項(xiàng)工作，我們一是要落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，必須實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制。要將這項(xiàng)工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處，實(shí)行定人、定責(zé)、定標(biāo)準(zhǔn)、定進(jìn)度、定時(shí)限，堅(jiān)持目標(biāo)管理，避免流于形式，確保各項(xiàng)工作件件有人抓，事事見成效。二是要齊抓共管。人人都要增強(qiáng)責(zé)任意識。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合。三是要明確時(shí)間。提高工作效率，保證工作質(zhì)量。確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成和指標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

三、廣泛宣傳，營造全校上下共同創(chuàng)衛(wèi)的輿論氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)與人民群眾生活、工作、身體健康息息相關(guān)的大事，需要全社會的參與，我校以“小手拉大手，共建美麗家園”為主題，積極開展宣傳工作：根據(jù)教育要求，明天組織學(xué)校鼓號隊(duì)進(jìn)行上街宣傳，并要求召開一次以“小手拉大手，共建美麗家園”為主題的隊(duì)會，開展一次以創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的征文活動，辦一次以“小手拉大手，共建美麗家園”板報(bào)。另外通過廣播、標(biāo)語等宣傳媒體廣泛開展宣傳。

四、干好我們自己的份內(nèi)工作。

首先搞好我們學(xué)校周邊的衛(wèi)生和校內(nèi)的衛(wèi)生死角，教室內(nèi)、樓道里經(jīng)常保持干凈整潔，抽好自己的個(gè)人衛(wèi)生，衣服要洗得干干凈凈。還要要求家長，抽好自己家里的衛(wèi)生等等。

老師們，同學(xué)們，創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大。我們要以這次會議為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的優(yōu)異成績，以物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的豐碩成果，向全縣人民交上一份滿意的答卷！

第四篇：小手拉大手講話稿

在“小手拉大手，共建美好家園”活動上的辭詞

各位家長、老師、同學(xué)、朋友們：

大家好！

今天在這里舉行“小手拉大手，共建美好家園”活動，以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機(jī)制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí)，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。

看到同學(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。近年來，全縣各學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項(xiàng)工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)；同學(xué)們舉止文明，禮貌待人。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、多媒體、宣傳欄、主題班會、早操、升旗等手段宣傳文明禮儀，做文明人、文明事，使文明之風(fēng)常駐校園，得到了縣級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。成績是對過去的說明和肯定，更為我們臺前縣各學(xué)校今后的發(fā)展指明了方向。教育是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它沒有現(xiàn)成的路可走，要求我們要不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷實(shí)踐。以教學(xué)為本、以人為本，希望學(xué)校與社會、家庭共同合作，將祖國的教育事業(yè)譜寫得更加完美，讓我們的孩子們成長的更好！

朋友們，讓我們以這次活動為契機(jī)，逐步提高我們的文明意識，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不

違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！祝各位家長、老師、同學(xué)、朋友們身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：小手拉大手講話稿

國旗下講話稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天在這里舉行“小手拉大手，共建美好家園”活動，以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機(jī)制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí)，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。

看到同學(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。近年來，學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項(xiàng)工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)；同學(xué)們舉止文明，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評。

同學(xué)們，讓我們以這次活動為契機(jī)，逐步提高我們的文明意識，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)

送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

丁希民 10月14日