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      給孩子們的暑期建議書(合集五篇)

      時間:2019-05-12 18:39:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《給孩子們的暑期建議書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給孩子們的暑期建議書》。

      第一篇:給孩子們的暑期建議書

      孩子們,初二這一個學(xué)年終于快結(jié)束了。相信你們肯定有一種難以言盡的舒暢的感覺,一方面是擺脫了繁重的學(xué)習(xí)包袱,另一方面是即將迎來整整一個月的暑期生活。作為你們的老師,在預(yù)祝你們暑期生活過的開心愉快的時候,也要給你們一些小小的建議,以便你們的暑期生活過的更加有意義。

      建議一:嚴(yán)格控制電腦時間,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

      孩子們,網(wǎng)絡(luò)是社會高速發(fā)展的產(chǎn)物,它代表了世界的高度文明,代表了信息化的高度升級。它的存在給人們的生活帶來了巨大的便利,同時,我們也應(yīng)該看到“這個世界的新寵兒”給青少年帶來了巨大的心靈沖擊和傷害。成千上萬的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,甚至荒廢了學(xué)業(yè),更甚者,踏上了犯罪的不歸之路。老師知道,你們當(dāng)中的一部分孩子們已經(jīng)慢慢的陷入到這個漩渦之中,更讓為師擔(dān)心的是,漫長的暑期生活你是否會被它吞沒。在這里,為師只想友善的提醒你:盡可能的遠(yuǎn)離游戲,想一切辦法幫助自己走出來。如果實在不行,請你每天控制最多2個小時的電腦時間。

      建議二:看一本好書。

      由于在校期間,學(xué)習(xí)比較緊張,你們沒有時間也沒有什么精力去看課外書。那么在暑期做這樣一件事情又何樂而不為呢?而一本好書將對你們的人生觀、世界觀的形成有莫大的幫助,甚至?xí)淖兡闳松能壽E。這本書當(dāng)然不僅僅只局限于“世界名著”,可以是“歷史哲學(xué)類”、也可以是“自然地理類”、又或是“科普讀物類”??傊?,在你們這個如饑似渴的年齡內(nèi),千萬不要放過任何一本可以開拓視野的好書。

      建議三:每天練幾個字。

      每天練幾個字,在這里,也沒有對字?jǐn)?shù)和時間有所要求,主要是根據(jù)你的實際興趣而定。今天的字寫的比較到位就多幾個,寫的沒有狀態(tài)就少寫幾個。為什么有這個建議呢?一是因為練字可以使人心靈平靜,在電腦旁坐久了不妨坐下來練練字靜靜心又有何不可。二是因為在以后你們的人生道路上,你的字有時候是一塊敲門磚。好字可以讓他人對你產(chǎn)生好印象?!白秩缙淙恕?,這句話當(dāng)真不假。

      建議四:加強英語的聽力和口語訓(xùn)練

      英語是一門popular的語言,我們更應(yīng)該注重它的實效性,真正的認(rèn)識到語言的作用。而你們現(xiàn)在要做的事情就是在你們記憶力最強的時候加強英語的聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)。而且在以后的教育趨勢中,這兩者將登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨聽一聽英語是不是一件很令人興奮的事情呢!

      建議五:社會實踐很有意義

      在這里,要說明的是社會實踐不是要你去賺多少錢,而是通過社會實踐這樣一個途徑讓你感受到生活的不易,感受到父母的艱辛,感受到自己的責(zé)任。做的事情不要驚天動地,哪怕是一件小事情也能讓你學(xué)到更多的知識,體悟到更多的道理。

      建議六:功課是你們的根本

      不管怎么說,你們還是學(xué)生,你們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)?;蛟S種種原因,你的功課學(xué)習(xí)的并不是很出色,那么你在漫漫長假應(yīng)該要對自己有個全面的關(guān)于學(xué)習(xí)上的思考。如果你想在新學(xué)年令同學(xué)刮目相看,那你或許會有自己的計劃,利用暑期將自己薄弱的科目攻克一下未嘗不是件好事。如果攻克特別出色的話,那借兩本初三的課本提前預(yù)習(xí)一下,是不是有一種超前的快感呢!

      建議七:做一些家務(wù)活

      做一些家務(wù)活,雖看似簡單,但卻鍛煉出一個人對待事情認(rèn)真、追去細(xì)節(jié)的品質(zhì)。除了幫父母之外,更多的是你可以感受到勞動帶給你的快樂。試想一下,整潔干凈的臥室呈現(xiàn)在你面前,心中是不是有一種滿足感?

      建議八:休閑運動很關(guān)鍵

      暑假生活你應(yīng)該更多的投入到大自然中去。不過要記得帶上防曬霜哦!為師建議你們一生之中至少要掌握兩種娛樂:一是腦力休閑項目。比如象棋、圍棋等各種益智類的休閑運動。這種項目有助于你提高生活的修養(yǎng)水平。二是體力休閑項目:比如足球、籃球、羽毛球等等。這種項目有助于你身體素質(zhì)的提高。希望你們根據(jù)自己的愛好選擇項目。

      好了,說了這么多,希望能給你們一點點幫助。預(yù)祝你們暑期生活開心,有意義!

      第二篇:給孩子們的一封信

      給孩子們的一封信15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非??鄲腊桑韵率切【幘恼淼慕o孩子們的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      給孩子們的一封信1

      我最摯愛的孩子們:

      你們好!

      一不小心你們都快畢業(yè)了,時間在你們奮筆疾書中悄悄流逝,時間在你我捉迷藏中偷偷溜走,時間在你們的玩鬧嬉戲中默默逃走......回首我們?nèi)暝谝黄鸬臅r光,我是幸福的。你們是我來濱湖的第一屆學(xué)生,而我卻儼然成為了你們生命中的唯一。也許,在你們眼里,這個唯一并不怎么樣,但我敢保證,我對你們的愛不比任何老班遜色,因此我驕傲我自豪!

      曾記否你們剛來時滿臉寫著的都是稚氣,之后與你們一一相識并相知,你們的言行都慢慢的植根于我的腦海:程欣的鋼筆字、高振翰的毛筆字、楊陳如詩的國畫、蘇宇的負(fù)責(zé)、班長的博學(xué),防災(zāi)演練的井然有序、大課間跑步的步伐一致.....你們的天真、純潔能讓我回歸原點;你們的熱情、負(fù)責(zé)讓我欣慰;你們的努力、進步讓我自豪!這個相知的過程無疑是幸福的。

      曾記否三年的運動會你們揮汗如雨,為班級立下了汗馬功勞,從七年級的沒有名次到八年級的第三名,再到九年級的一舉奪魁。那一刻,我知道你們和我是一樣的,心都醉了,應(yīng)證了“付出就有回報”這個真理,都沉浸在勝利的喜悅中?;厥卓纯次覀兣Φ能壽E,我自豪!正因為你們有著不服輸?shù)木?,我們才有如此拼搏的勇氣;正因為你們有這強烈的集體榮譽感,我們才有每年進步的驕人成績!在這里,我想大聲說:孩子們,你們最棒!

      曾記否我們九年級剛開學(xué)不久的一場“疫情”,幾乎席卷全班,來之迅速且勢頭猛烈,這說明你們長大了。青春期的懵懵懂懂誰都會有,這正常。也許是我們成人夸大其嚴(yán)重性,所以才有遏制的想法滋生。但是,我們現(xiàn)在的人生觀、價值觀、世界觀目前都尚未定型,因此無法完成這項浪漫的旅行,只能等待時機成熟、生理成熟,你才能更好的駕馭。所以,我們必須將這份喜歡放在淺淺的似水水流年里,留給時間去處理。孩子們,作為你們的老班,我只是想讓你們明白要在對的時間做對事,無悔自己的青春!

      曾記否我們的班級最美;曾記否我們的板報別具匠心......三年的時光里有無數(shù)的曾記否,足以串起我們多姿多彩的初中生活。我不知道,在時間的洗刷下,你們最終還會記得多少,但這些都并不重要,因為我們曾經(jīng)在一起。我記得我曾說過:“我愿意成為你們的好朋友,無論學(xué)習(xí)還是生活上的瑣事,我都愿意做個忠誠的聆聽者,愿意和你一起分擔(dān)。我更愿意為了你們的夢想而付出一切,希望三年以后我會成為你們心目中的好老師,那么我將會永遠(yuǎn)珍惜!”親愛的,我還稱職嗎?

      今天,你們都在為自己的人生夢想而努力奮斗;明天,你們一定會在自己的舞臺上夢想花開!還是那句話,做最好自己,享受成功的快樂,感謝你們,與我相遇!

      最后,祝愿:新年快樂,闔家幸福,馬年馬到成功!

      給孩子們的一封信2

      孩子們:

      你們小學(xué)生活已經(jīng)順利的結(jié)束了,即將走向一個新的驛站,老師想說,你們雖然不都是成績最優(yōu)秀的學(xué)生,但你們卻都是老師最感到驕傲的學(xué)生;你們雖然不都是最守紀(jì)律的學(xué)生,但卻都是老師最心動的學(xué)生;你們雖然不是最聽話的學(xué)生,但卻是老師最難忘的學(xué)生。

      我們相處的時間雖短暫,但是你們可愛的笑臉,熱情的心,活潑的性格,卻會永遠(yuǎn)印在老師的心里,老師忘不了你們在中隊主題隊會上那獨特的風(fēng)采,課堂上那精彩的發(fā)言,炎熱教室里勤奮的身影,我想即使畢業(yè)也不會斬斷濃濃的師生情,老師羨慕你們有一個聰明的頭腦,但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志,用辛勤的汗水澆灌成功的果實,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你們在未來的學(xué)習(xí)和生活中會成為強者,在廣闊的天空中展翅遨翔,成為一只快樂的雄鷹。

      最后老師祝你們一路順風(fēng),學(xué)業(yè)有成!

      XXX

      XXXX.X.X

      給孩子們的一封信3

      我最親愛的xx:

      之所以用省略號,是不知道該寫什么好。寫親愛的孩子們,你們一定又會說:“老師,你比我們大不了多少,差輩了”!可寫親愛的學(xué)生們,我卻覺得有些不習(xí)慣,因為我一直都說,我們班的孩子們,我覺得這樣更親一些。距離我們分別還有兩天,這是老師寫給你們的最后一封信,不知道你們讀到這一封信時是什么時候,你們還能不能想起老師的樣子樣呀!還記不記得我常穿哪件衣服?是不是習(xí)慣了我不去上課間操,不去查宿舍的日子了呀?是不是在期待著新老師的到來呀?班里現(xiàn)在還剩多少人?期末的平均分是不是第一?

      這半年認(rèn)識你們真好,我沒有把你們當(dāng)做我的學(xué)生,而是弟弟妹妹,甚至比對我的弟弟妹妹還要好上許多。這半年我就住在學(xué)校,天天和你們生活在一起,問吃問喝,問冷問熱。離別之際,老師想對你們說聲謝謝,謝謝你們這半年讓我過的很快樂,謝謝你們這半年給我的成長和改變,謝謝你們這半年對我的支持與信任、配合與改變。

      記得我剛來第一天進的班級就是五班,那時五班還是書畫室,我來打掃衛(wèi)生,沒想到我就在三樓最邊上的這兩個班一待半年,這可能就是冥冥中注定的緣分吧!這半年老師記得你們的一點一滴。記得你們知道我是趙為麗老師的學(xué)妹時你們激動的表情,圍著我問東問西,你們知道嗎?老師也是會吃醋的!記得你們聽課時那努力配合的樣子;記得你們在拔河比賽時那拼盡全力的勁頭;記得你們在運動會上奮力奔跑的身影xx從t恤到長衫,從毛衣到羽絨服,從夏天到冬天我們一起走過了半年的美好時光,當(dāng)然我們之間也不全部都是美好,還有那么一點點的不愉快。比如,有同學(xué)公然指出我是個實習(xí)老師,比如,你們上課不遵守紀(jì)律,我就要用我的方式教會你守規(guī)矩。比如說你不寫作業(yè),我就要讓你知道后補是需要代價的,比如你說我不在這實習(xí)就拿不到畢業(yè)證xx其實你們的有些行為很傷人,可是老師得理解你們,畢竟你們還是個孩子,畢竟你們需要錯誤才能知道什么是正確的。

      想想你們笑得樣子我就很幸福,就像你們說的我也很愛笑。你們考第一,拿流動紅旗的時候我會笑;你們給我寫“老師最棒”“邢老師是最好的老師”的時候會笑;你們偷偷送我小禮品的時候會笑;你們平安夜圣誕節(jié)時自告奮勇的節(jié)目會讓我笑;你們元旦晚會上的表演會讓我笑;你們給我說“老師真漂亮,老師我能叫你聲姐姐嗎”的時候會笑xx可是你們有時候也讓我哭,當(dāng)拔河比賽輸了的時候,當(dāng)運動會我們中途放棄的時候,當(dāng)你們說要幫老師找快樂的時候,當(dāng)你們寫周記寫作文告訴老師要善待自己的時候,當(dāng)你們說老師可不可以不要走,當(dāng)你們拉著我的手說舍不得的時候我會哭xx笑也好,苦也罷。我們終究還是逃不了這分離的痛苦,老師只是希望你們繼續(xù)好好地上學(xué),老師答應(yīng)回來看你們就一定會回來看你們。因為老師第一節(jié)課就告訴過你們,要相信我!

      我最親愛的,謝謝你們的善良和單純,謝謝你們的認(rèn)真和努力,老師都記在心里,青春路上,頂崗?fù)局?,遇見你們真?滿是幸福和感動,盡管不能一直陪伴,但祝福常在!

      加油!我的天使們!

      給孩子們的一封信4

      親愛的孩子們:

      童年是人一生中的黃金時間,在這一時期你們從一個單純的孩子變成了一個少年,在這一時期里,你們用你們的眼睛觀察世界,用童心理解社會,用幼稚的行為解讀人與人之間的關(guān)系,與你們相處的日子里,給我留下了許多美好的記憶。現(xiàn)在你們即將小學(xué)畢業(yè)跨入初中的校門,迎接人生的第二個重要的階段,不論在生理和心理上,還是學(xué)習(xí)上都是一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是青春期成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。

      孩子們面對全新的環(huán)境、和小學(xué)階段截然不同的行為要求,你們在很多方面的會產(chǎn)生不適感。在這里老師告訴你們只有在學(xué)習(xí)、心理、生理及能力各方面進行調(diào)整,才能愉快度過青春期之初的初中時光。

      學(xué)習(xí)上,到了初中你們的功課比小學(xué)多多了,但不要有畏難心理,要及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新老師的授課方式,適應(yīng)中學(xué)的管理模式,盡快的消化大量的知識。因為小學(xué)是班主任獨當(dāng)一面的看管式管理,而在中學(xué),強調(diào)學(xué)生自主管理,自我教育、自我控制和自我完善。小學(xué)老師一個內(nèi)容會講好幾遍,而初中更注重對學(xué)生思維方法、思維能力的培養(yǎng)。所以要從心里接受這種新方式并及時適應(yīng)。

      學(xué)習(xí)上一定要有自主學(xué)習(xí)的意識,必須改變以往寫完作業(yè)就OK的學(xué)習(xí)態(tài)度,在完成老師布置的作業(yè)之余,主動做好課下預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等活動,擺脫心理依賴,多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。這樣才能在學(xué)習(xí)上游刃有余。由于中學(xué)課程緊,你們在生活上必須有規(guī)律,要制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守。同時同學(xué)們在困難面前要克服失落感,以積極進取的心態(tài)面對學(xué)習(xí)壓力和同學(xué)間的競爭。老師送你們一句話:人外有人,天外有天。心中要有自己的目標(biāo),雖然都是一個枝葉上的葉子,但自己要力爭做這株枝葉上最上方向陽的那片葉子。

      孩子們,到初中你們也大多進入了青春期,這時的心理波動比較大,有的覺得自己還是個孩子,還不愿離開父母的懷抱,還有的錯誤的認(rèn)為自己長大了,有了自己的看法,與父母不愿交流,有許多孩子有了逆反心理,愛發(fā)脾氣,與父母、同學(xué)的關(guān)系也不融洽了,這很正常你們不要有太多的煩惱,要化解這些矛盾就要多和父母溝通,他們會幫助你們的,因為他們是世界上最愛你們的人。他們會告訴你們應(yīng)該怎樣與人相處,特別是異性的交際,要有一定的度,女孩子一定要從媽媽那里學(xué)會如何保護自己,記住在與異性交往時一定不要單獨與之相處。要對自己負(fù)責(zé)。

      孩子們你們要處理好玩和學(xué)的關(guān)系。要學(xué)會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來,玩的時候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種種誘惑。你們在生活自理上,老師是放心的,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系。

      孩子們,成長應(yīng)該是澆灌多元養(yǎng)分的,這些養(yǎng)分中,老師認(rèn)為知識并不是最重要的,好習(xí)慣才是主體。所以孩子們首先要學(xué)會管理自己和時間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重??偟膩碚f,初中入學(xué)后,你們要學(xué)習(xí)做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。

      給孩子們的一封信5

      親愛的孩子們:

      大家好!

      不知不覺,五年級的學(xué)習(xí)生活已畫上句號。回首這一學(xué)期,我們一起經(jīng)歷了許多。新冠肺炎疫情,線上學(xué)習(xí)、重返校園復(fù)課。生活給你們上了很重要的一課,小小的你們能通過這些經(jīng)歷感受到祖國的偉大,人民的團結(jié)。重返校園,老師明顯感受到你們的進步,成長。這讓老師倍感欣慰。

      放假前,你們與老師回首告別,看到你們臉上燦爛的笑容,我心中確有幾分不舍,多年的陪伴,你們儼然成為老師生活的一部分,像親人,更像我的孩子。

      假期里,胡老師希望你們在放松自我的同時,不要忘了學(xué)習(xí)這項任務(wù),胡老師就把一些具體要求一一說來。

      一、制定計劃

      為了讓同學(xué)們的暑假生活充實精彩,假期開始同學(xué)們就要制定詳細(xì)的計劃。在制定計劃前,先回顧本學(xué)期自己在哪些學(xué)科比較薄弱,那么在制定計劃時,就要多考慮這一學(xué)科。比如,英語考得不太理想,那么在計劃中,就制定晨讀一項,每天讀背多少單詞。可設(shè)置成表格,把每個時間點要做的事情寫清楚,并讓家里人監(jiān)督自我。如果執(zhí)行計劃情況較好,可以申請家長給一個小獎勵。

      二、堅持閱讀

      腳步到不了的地方,閱讀可以到達;眼睛看不到的地方,書本中可以看到;未曾經(jīng)歷的事情,閱讀可以豐富你的感受。假期,你們有充足的時間進行閱讀。建議同學(xué)們除了完成《朝花夕拾》的共讀書目閱讀,外從興趣出發(fā),讀三到五本課外書。可以是小說、名人傳記、詩歌、散文等。書目的選擇要讓家長把把關(guān),內(nèi)容咱健康向上。

      三、堅持寫作

      這個寫作內(nèi)容就比較廣泛??梢詫懽x完一本書以后的感想,也可以寫看到一個社會現(xiàn)象后內(nèi)心的觀點。如果沒有頭緒的情況下,就寫日記,可以是生活日記,記錄一天的生活,也可以寫觀察日記,觀察一盆綠植,或者樓下的一棵樹。這個寫作對大部分同學(xué)來說可能會頭疼,但是這又是我們學(xué)好語文必須要做得事情,希望大家能堅持寫作,增強理解能力,提高習(xí)作水平。

      四、加強鍛煉

      俗話說:身體是革命的本錢。同學(xué)們在家,老師最擔(dān)心的事情就是早晨不起,晚上不睡。我們還是要按時作息,并進行合理的鍛煉,做眼保健操。如果天氣不好,可以做一些室內(nèi)健身操等。以健康的體魄,迎接每一天。

      五、勤做家務(wù)

      你們都是十一二歲的大孩子,在家里,要學(xué)會心疼自己的父母,他們在外打拼很不容易,所以同學(xué)們應(yīng)替家人分擔(dān)家務(wù),父母回家后,給他們捶捶腿,按按腰,做力所能及的事情,用實際行動報答父母。

      六、安全教育

      安全重于泰山,假期在家,同學(xué)們一定要注意保護好自己。注意出行安全,在外不和陌生人交流。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧游戲廳等場所;注意防溺水安全教育。防溺水安全教育我們在校期間多次進行,在家里,同學(xué)們要聽父母的教導(dǎo),牢記:“六不一會”;注意交通安全,不滿十二周歲,不要騎自行車上路,自覺遵守交通法規(guī);注意消防安全,用火用電安全、食品安全等。

      在疫情特殊時期,同學(xué)們要注意個人防護,佩戴好口罩,減少聚集。讓我們在金秋九月再次相見!

      給孩子們的一封信6

      親愛的孩子們:

      夜已深,時光靜悄悄的溜出指縫,提起筆,老師給你們寫下這封信告別信。

      雖然很累,卻睡不著,眼前閃過的盡是你們的名字,你們的身影:如意、姍姍、李巖、于鑫。老師滿含留戀的心情再次寫下你們的名字。

      我們一直在告別中,不管情愿不情愿。相遇、別離,都是定數(shù)。我不期待永遠(yuǎn),只期待彼此能保持那份想念。

      時光匆匆,老師和你們的第一次見面的場景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼之間,我們應(yīng)景成為了熟悉的朋友或兄妹。老師喜歡你們,喜歡你們的名字,喜歡你們的純真于友善,喜歡你們每一次面對我的微笑,喜歡你們做事的執(zhí)著與認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們的很多很多......,有時也希望你們是我自己的妹妹,這樣我們就能很久的在一起。

      謝謝你,謝謝你們對我工作的支持,因為有你們對我的工作的支持,所以我不曾放棄。謝謝你,謝謝你們給我那么多美好的回憶,因為有你們的微笑,老師的煩惱總是在你們的笑聲中泯去。謝謝你,謝謝你們讓我深切地體會到了做一名教師的快樂,因為有你們的出現(xiàn),讓我的頂崗充滿了很多美好的回憶和感動。

      在我的心里,你們是幾只展翅高飛的小雛鷹,你們是那么的努力,那么的認(rèn)真,只要愿意,就一定會成為最棒的自己,翱翔于高空......所以你們不可以放棄你們的努力,你們一定要相信,只要你認(rèn)真的付出,才能有真誠的回報,我姓辛你們,你們是最棒的孩子。加油吧!

      我想我會回來看你們的,但是我更想我回來時,見到的是更棒的你們,你們一定不要讓老師失望哦!不然老是的回來會很傷心的。

      我想我會時常的想念你們,想念你們帶給我一切的美好的回憶,老師也會在心里為你們默默的祝福加油!為你們的精彩表現(xiàn)喝彩!

      給孩子們的一封信7

      同學(xué)們:

      有好幾個同學(xué)幾乎都跟我說了同樣的一句話:“高一時,很新鮮,忙著適應(yīng);高二沒好好學(xué),忙著玩兒;高三知道學(xué)了,想學(xué)了,可是來不及了?!笔前。Ы痣y買后悔藥,萬金難買早知道。高二是高中三年的關(guān)鍵,也是最難把握的一年。高二年級有兩大特點:一是教學(xué)進度快,一年要完成二年的課程;二是高一的新鮮過了,距離高考尚遠(yuǎn),這是最容易玩的瘋、走的遠(yuǎn)的時候,導(dǎo)致很快就進入心理上的迷茫期,學(xué)業(yè)上進的緩慢期,自我約束的松散期,大浪淘沙的篩選期。

      人性的弱點之一就是急于求成,希望一蹴而就?,F(xiàn)在很多中學(xué)生特別喜歡閱讀武俠小說,一個主要原因在于武俠小說多宣揚神功速成;很多人迷戀“超級女生”“星光大道”,一個潛在的原因就是它讓青蛙一夜之間變成了王子;這些之所以大行其道,從某種程度上講,都是滿足了人們“一夜暴富”心理渴求。好些同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:在一日之晨,在一周之初,在一月之始,在一年之計,總是立下許多雄心壯志,寄望一個月、甚至一周,乃至一天,更有甚者,三五分鐘的努力,便預(yù)想能換來翻天覆地的變化。結(jié)果可想而知,三分鐘的熱情是無法支撐起理想的大廈的。急于求成,往往欲速則不達。正如飯要一口口地吃,囫圇吞棗固然可以很快撐飽肚皮,但消化不良腸胃紊亂最終損害健康也是必然。不達與欲速的反差,自然而然便會產(chǎn)生挫折感,挫折感的強烈程度一般與渴求的程度成正比。本身并沒有遭受挫折,卻因為心理的過高的期望而感到失敗,品嘗挫折,體味心灰。

      截止到今天該算是你們高中生活走過一半的路程了吧?如果把高中比作一個圓的話,我們已經(jīng)畫了半個圓了,從現(xiàn)在的位置通過圓心看到我們高一的起點,正好是圓的直徑。還記得高一軍訓(xùn)時的情景嗎?時間過得該是多么快呀!逝者如斯,不是嗎?只是一晃的感覺呀!剩下的那個半圓會有同樣的快呢?說這些話的意思,無非是讓同學(xué)們有一個時間觀念,不管那半個圓怎么樣,我們走過來了。走下半個圓的時候,如果我們走好了、走快了,就會彌補一下那半個圓的缺失,要不然或者畫不完或者畫不好,怎么談得上圓滿呢?人生不應(yīng)該有遺憾,只是當(dāng)我們明白了一些道理的時候。還記得進入高一自己的理想嗎?走下半個圓的路程時,帶著理想的行囊好好上路,去畫一個圓滿的自己。

      要記住三個“信”字:自信、信他、他信。當(dāng)你充滿自信,相信老師和同學(xué),讓所有人都能信任你的責(zé)任所帶給你的承諾的時候,什么困難遇到你都會繞道而行,去尋找那些沒有自信、沒有信他、沒有他信的人。由學(xué)習(xí)所帶來的個人所得,別人不會與你分享,所分享的只是那份快樂,一切全是你自己的,就象肚子餓了,飯吃到了別人的嘴里,你依然還是餓著一樣,從這個意義上來講,學(xué)習(xí)就是自己的事。人生的意義在于在拼搏中取勝而顯示其價值,那么當(dāng)拼搏的機會到來的時候,我們象過節(jié)日一樣迎接她,我們的人生才有意義。

      人生在社會上,要有責(zé)任心。對自己所作的一切要能負(fù)擔(dān)起責(zé)任來。就是自己要能夠當(dāng)自己的家。而不是毫無目的和預(yù)見地干沒有經(jīng)過自己深思熟慮的事情后,又想吃后悔藥。按一生能活一百歲來計算,不過三萬六千五百天。一天一天的時間過得是很快的!在即將開始自己獨立生活的時候,要想好自己的一生要作什么?然后再想好如何去完成這些任務(wù),在幾十年后,你才可以內(nèi)心非常充實地回顧自己的人生之路,并對自己的選擇感到滿意。不然的話,到那時愧對自己的長輩,愧對自己父母的養(yǎng)育,愧對自己十幾年來辛勤的努力學(xué)習(xí),更愧對自己將來的生活又有什么用呢?

      如果喜歡玩電腦游戲的話,也并非不好。只是如何去玩要想好。如果眼下只是想玩?zhèn)€高分,或者得到更多的“金幣”的話,是沒有遠(yuǎn)見的。你想過沒有:這對自己的學(xué)業(yè)和將來的工作能有什么幫助嗎?畢竟這些才是現(xiàn)實的東西!那些游戲都是別人設(shè)計出來的,你只能按照人家制定的規(guī)則來玩,最后得到好處的是游戲規(guī)則的設(shè)計者。他從你的手里賺取了金錢和時間,而你自己則浪費了這兩種寶貴的資源后一無所得。金錢丟了日后還可以賺取,但時間過去了是沒有回頭的,在這方面是任何人也輸不起的。要玩就要做一個自己制定規(guī)則的人,要別人按照自己的規(guī)則來行動,給自己帶來金錢和時間作為自己成功的實實在在的資本。這才算是成功!這就需要有好的基礎(chǔ)知識和功力積累,沒有上學(xué)時的努力和勤奮,是不會有自己制定規(guī)則的資格的。什么時候都不要忘記:不要被眼前的現(xiàn)象所迷惑,要清楚該舍棄什么、追求什么,誰取得最后的成功,才是真正的成功!

      現(xiàn)在由于教育的普及,大學(xué)生越來越多,就業(yè)就成為越來越難的事情了。因此,有許多學(xué)生找不到好的工作。這樣的后果一方面降低了自己的生活水準(zhǔn),另一方面耽誤了自己的人生時光,延誤了自己成功的機會。難道到那時還要父母養(yǎng)著自己?還有一條別人事先不容易料到的事情,那就是:失去了自己與高水平同學(xué)、高層次人才的交往機會。你上不了好大學(xué),就只能去低層次的學(xué)校,那里的教學(xué)水平和同學(xué)素質(zhì)都決定了他們將來成功機會的渺茫。他們要想再重新站到成功的位置上,就要比別人付出多幾倍或更多的氣力,這個倍數(shù)是按幾何級數(shù)上升的。有時就幾乎是不可能的了。因為動力不足,厭學(xué),成為許多學(xué)生具有的通病。就多數(shù)學(xué)生的普遍狀況來分析,沒有在一個個階段目標(biāo)的達到中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣與收獲,感覺學(xué)習(xí)太累太苦,占原因的很大一部分。但這只是表面原因,本質(zhì)的原因則是,責(zé)任意識的淡漠,信念的若即若離,刻苦精神的缺乏。我們總喜歡對師長說:“我們長大了,不要再這樣管著我?!?/p>

      其實我們錯得很離譜,不是你身高長到了一米七,就代表你長大。真正的長大是指你心智的成熟。我們很叛逆,甚而在同學(xué)中以叛逆為榮,終至到真的走上社會了,“夢醒了無路可走”(魯迅)。伏爾泰說:“耳朵是走向心靈的窗口?!钡覀兊男闹型刑嗟某梢姾妥砸詾槭牵蔀閮A聽真理和教誨的最大障礙。價值觀的尚未成型,對是非沒有清晰的判斷,派生了很多錯誤的情緒。對待學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,使我們無法找到學(xué)習(xí)的樂趣,懶惰愈演愈烈,厭學(xué)情緒一天天嚴(yán)重。相反,來自外界花花綠綠的誘惑,使部分人在抱怨學(xué)習(xí)太累、厭學(xué)的同時,網(wǎng)癮、早戀、玩手機、抽煙、打架等,成為其高二生活中的樂趣與刺激。雖然這只是極小一部分。經(jīng)過高一一年,同學(xué)們在學(xué)習(xí)分出了所謂的差生與優(yōu)生。對優(yōu)生來說,由于之前學(xué)得好,他們積極、自信的心理不斷得到強化,學(xué)習(xí)興趣上升為樂趣,學(xué)習(xí)已成為自覺的行為,并不斷從中得到成功的心理體驗。另一部分在過去的一年中,尤其是在考試中,屢遭挫折,對學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移等傾向。

      第三部分則是,學(xué)習(xí)目的模糊,學(xué)習(xí)動機不強,處于一種淡漠的被動狀態(tài)。有調(diào)查顯示:一半以上的高中學(xué)生認(rèn)為,成績明顯退步的階段,就是高二。問題更在于:教學(xué)容量與心理問題,高二的這兩大特點是如此的鮮明、突出、同在、對立、不調(diào)和,各占矛盾的一個極端,同時起作用,就多少顯得殘酷而無奈。然現(xiàn)實如此,高考如此。我們不可能改變規(guī)律,我們只能改變自己的內(nèi)心。因此,直面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二,認(rèn)清高二的自己,認(rèn)清高二的任務(wù),顯得意義十分重大而迫切。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。

      一、用責(zé)任抵御一切外在的誘惑。山東電視臺,有個很動人的欄目,叫“天下父母”。做主賓的是國家一級編導(dǎo)翟俊杰(電影《血戰(zhàn)臺兒莊》、《大決戰(zhàn)》等的導(dǎo)演)和他的妻兒。節(jié)目所述的,是翟導(dǎo)的孝敬之道,給奶奶爸媽洗腳,剪指甲。因為是真人真事,是翟導(dǎo)幾十年如一日的做法,看得出,坐在現(xiàn)場的那些個大學(xué)生們?nèi)巳寺牭枚己軇痈星椤9?jié)目要結(jié)束的時候,主持人說:翟導(dǎo)身上有一件特別特別珍貴的東西,讓大家看看。只見翟導(dǎo)從貼身的左上衣袋內(nèi)取出一個小小的玻璃瓶子,很類似于常見的青霉素的小瓶子,只是似乎稍長一點點。里面裝的是暗紅色的液體,極像血。所以大家都猜是血??墒鞘裁囱兀繛槭裁磿尩詫?dǎo)感覺最珍貴呢?翟導(dǎo)說:不要猜了,這是我們每個人從小吃的母親的乳汁。

      他說:這是我老伴的乳汁,收了三個小瓶,原來只是想,媽媽把小孩子帶大不容易,想在女兒出嫁時送給她一瓶做紀(jì)念,兒子結(jié)婚時也送他一瓶,我們留下一瓶也做個紀(jì)念。乳汁收下來,用蠟封好,沒有想到,三十年后,它竟成了血色。在這一刻,電視機前的我,感覺受到了極大的震撼,繼而,和現(xiàn)場的聽眾一樣,滿眼熱淚。我們吃母親的乳汁長大,原以為那就是一種乳白與甘甜,不曾想,我們不僅血管里流淌著母親的血液,我們喝的竟也是母親殷紅的血。雖然瓶子沒有打開過,沒有化驗過,是不是就一定變成了血,但是,還有什么意義比它的變化更能給我們以震撼呢?當(dāng)我們吃下母親乳汁的時候,從來不會想那是不是天經(jīng)地義的。當(dāng)我們背著小書包上學(xué),給爸媽要這要那,看“愛吃魚頭的媽媽”,我們也沒有感覺過什么。

      當(dāng)我們上了中學(xué),給父母要錢,享用家里最好的條件,感覺是理所應(yīng)當(dāng),而只是把不滿、任性和過多的要求甩給面有難色的父母。其實,十七八歲的我們,應(yīng)該是有思想了啊?!鞍偕菩橄取保⑿氖鞘裁??孝心是對責(zé)任的擔(dān)承,并由此帶給家庭和父母的欣慰與歡樂?,F(xiàn)在,母親需要你的成績了,你拿什么奉獻給她?每一個在高二有所放松,有所迷惘,有所出規(guī)的同學(xué),都要認(rèn)真地拷問一次自己的靈魂:責(zé)任,在你的肩頭,還有多重的份量?!

      二、用信念堅定奮斗的方向只有物欲的放棄,才有精神的升華。世界一流潛能大師博恩崔西說:“潛意識的力量比表意識大三萬倍”。追逐高考,我們向往成功,我們希望激發(fā)潛能,我們就需要在心中鑄造一座高高矗立的、堅固無比的燈塔,它的名字叫信念。就高考而言,沒有人可以限制你的成功,除非你自己。有一個小男孩,非常自卑,貧寒的家境使他覺得處處低人一等,在學(xué)校,總是低著頭走路,碰到調(diào)皮的學(xué)生,他便趕緊躲開。盡管如此,仍然常常無緣無故地成為別人的出氣筒,可憐的他,連還手的勇氣也沒有。

      有一天,老師帶著全班同學(xué)來到一家工廠參加義務(wù)勞動,刷洗那些收回來的空罐頭瓶子,為了激勵大家,老師宣布開展比賽,看誰刷洗瓶子最多。聽著老師的號召,小男孩心里一陣激動,他從來沒有得過第一,那一刻他下定決心,一定要得第一。他很快學(xué)會了刷瓶程序,刷得非常認(rèn)真,一個接一個。一天下來,一雙小手被水泡得泛起白皮。結(jié)果,他刷了108個,最多,當(dāng)老師宣布這一結(jié)果時,小男孩非常高興,那種成功后極度快樂的感覺,從此深深留在他的記憶中。那一刻,10歲的小男孩一下子明白了,無論干什么事情,只要肯干,就一定可以干好。從此,他開始玩命地做自己想做事情,他堅信,只要堅忍不拔地努力下去,就一定能夠得到自己想要的東西。

      果然,一路拼博下,1985年,他從重慶大學(xué)計算機專業(yè)畢業(yè),1988年,他獲得哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機專業(yè)碩士,1991年獲得博士學(xué)位。擁有數(shù)項重大發(fā)明,曾三次榮獲部級科技進步二等獎。如今,當(dāng)年的小男孩已經(jīng)成為微軟亞洲研究院的主任研究員,是計算機自然語言領(lǐng)域中公認(rèn)的優(yōu)秀科學(xué)家。當(dāng)有人問起他為什么能有這么大的成就時,他說:“正是從當(dāng)年的108個瓶子中,發(fā)現(xiàn)了成為天才的全部秘密——任何時候都不要小看自己。”堅信自己能夠得到想要的東西。更重要的是,從不懷疑。然后,玩命地做。信念的高矗,才有了“玩命”與“拼命”;也是因為了“玩命”,才有了對命運的掌控。

      三、用覺悟打造良好的習(xí)慣高二年級承上啟下,是成績分化的分水嶺:行則扶搖直上,不行則每況愈下。在這一年里我們必須完成兩個轉(zhuǎn)變:第一,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。高二,課業(yè)量激增,若無積極主動、高度自覺的學(xué)習(xí)方式,勢必會被拉下來。第二,思維方式的轉(zhuǎn)變。能從長遠(yuǎn)看問題,能以理智看問題,洞悉自己優(yōu)點與弱勢,固化好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲得成功。能否順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)成績能否突破的關(guān)鍵。信心和勇氣是走向成功的精神支柱,而習(xí)慣則是走向成功的情商支柱。信心、勇氣不能只靠別人去激發(fā),習(xí)慣不能只停留于別人的規(guī)范。僅僅依賴于老師家長的呵護、鼓勵與強制,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個高二學(xué)生成熟的心智。情商在一個人成長中至關(guān)重要。知識、智力、本領(lǐng)、覺悟構(gòu)成了一個人整體素質(zhì)和才能。情商的培養(yǎng)強調(diào)三句話:智力比知識更重要,本領(lǐng)比智力更重要,覺悟比本領(lǐng)更重要。

      而且:這一些都必須從具體的小事做起。我們總是抗不住誘惑,來自玩手機的,來自玩游戲的,自己為自己找借口。我們看一下美國人的做法:美國小孩做作業(yè)時,旁邊要擺一顆巧克力。意思是:旁邊有一顆巧克力在吸引你,誘惑你,但是,你現(xiàn)在在做作業(yè),你必須聚精會神,你要心無旁騖,不要想著它。要知道,這是美國剛上學(xué)的小學(xué)生接受的來自家長的考驗。而我們已經(jīng)是十七八歲、有思想有自控能力的“大人”,更重要的是,面對人生命運大決戰(zhàn)的高考。我們總是控制不住情緒,失去理智,惡語相加,揮拳相向,歇斯底里。

      我們還是看一下美國小孩子被教育怎么做:遇到憤怒的事情,從小要會1+3+10。就是一句話,告誡自己:“要冷靜,別沖動”;就是來三次深呼吸;就是慢慢從1數(shù)到10。經(jīng)過這三個階段之后,自然氣消了,結(jié)果是從怒發(fā)沖冠、劍拔弩張,最后到息事寧人,從容鎮(zhèn)定,化干戈為玉帛。你說:長這么大,沒人教育過我啊,我想,無論如何,高二的學(xué)生,應(yīng)該是有一定覺悟的了。覺悟了,就知道反思自我,規(guī)劃自我。檢點壞習(xí)慣,加以矯正;發(fā)現(xiàn)需要的好習(xí)慣,著力培養(yǎng)。未覺悟潛意識中的壞習(xí)慣就可能在關(guān)鍵時刻,不自覺地置自己于死地。

      其實,高考也是這樣,是上帝給予每個人選擇人生的機會,只是許多人沉湎于無知,在迎考的路上,在許多的歧路口,選擇了消極,放棄了希望;選擇了誘惑,放棄了堅忍;選擇了逃離,放棄了責(zé)任。自己把機會拒絕了,自己把前途斷送了。

      高二年級,是個極為特殊的時期,完成這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強大的覺悟力,矯正壞習(xí)慣,強壯好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進入高三。是每個高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。在我們每個高二學(xué)生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會在高二創(chuàng)造出一個奇跡來。

      大家(尤其是走讀生)自由支配的時間較為寬余了。而現(xiàn)在,處理這一自由,是各位同學(xué)必須面對的考驗!自由不是自暴自棄、自作聰明、自不量力、自甘墮落,寬松、放松不是放縱。自由的另一個側(cè)面是責(zé)任和覺悟。自由就意味你要承擔(dān)更多的責(zé)任。你自主安排時間,你就要自己擔(dān)負(fù)起對個人,對家人、對他人的責(zé)任;自由就意味著要你擁有較高的覺悟,學(xué)會做到自愛、自尊、自律、自強,承擔(dān)起所背負(fù)的家庭責(zé)任和社會責(zé)任。

      有兩句話說得好,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、天堂同行,那是你夢想涌動,希望長在,日新月異;如果你感覺著痛苦,那是你因為暗淡了希望的美麗;如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄,那是因為你折斷了夢想的翅膀;我想到了正一步一步走向高考的我們。

      首先是學(xué)習(xí)的“慎獨”。我們每天在教室里上很多節(jié)課,但這些課以外如晨讀、早讀前、早讀、中午作業(yè)課、自習(xí)、周末等大量的時間是需要你自己去進行規(guī)劃和安排,在我們的身邊,有許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,也許他們學(xué)習(xí)的方法和策略各有不同,但他們在課余時間卻無一例外地都能夠做到自讀自研、自主學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上達到了慎獨的境界。可是,我們還是看到這樣的一些現(xiàn)象:總有人上課躲在高高的書堆后睡覺、看雜書;總有人躲在桌子底下抑或是在被窩里玩手機、MP3;總是有一些同學(xué)當(dāng)看到級部管理人員站在教學(xué)大樓前時,便加快了腳步,甚至跑了起來,看到?jīng)]有管理人員站在樓下,一切照舊,或者是在跑進大樓后,便萬事大吉,依然如故;總是有一些同學(xué)在閑話、閑思,做著閑事,總是在喊著累、累、累……所以,我想在沖向高考的我們,學(xué)習(xí)如果不竭盡全力、自動自發(fā),依然采用被動學(xué)習(xí)的方式,靠級部管理人員、班主任、靠學(xué)科教師推著、趕著去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)只能浮于表面,流于形式,歸于膚淺。只有真正做到慎獨,才能有效利用時間,切實提高學(xué)習(xí)效率。

      二是行為規(guī)范的“慎獨”。放假離校了,我們脫離了學(xué)校的監(jiān)管,剛走出校門不久,多名學(xué)生就騎在快車道上了,多名學(xué)生也就把自己暗藏多日的手機掏出來了。老師看不到我們,家長看不了我們,于是守了半天的底線在各種利誘之下突破了:不該進網(wǎng)吧的進了(有的甚至相約共同“奮進”;游戲打不及、貼吧罵不完、QQ聊不夠);不該玩的手機沒命的玩了(有的平均每天的信息量少則十幾條,多則幾十條、逾百條;白天在發(fā)、深夜也在發(fā));不該交的朋友交了(主要是戀愛時機不適和戀愛對象不配;有的因為假期著實無聊和孤獨,遇上有人關(guān)心體貼,順便就明確二者關(guān)系為男朋友或女朋友;有的干脆提前過家家,直呼“老婆”、“老公”);不該看的“字”看了(假期作業(yè)任務(wù)分工合作、資源共享;教室有人查,轉(zhuǎn)移到宿舍;就恨一件事——手太慢,抄不完?。┒蚁耄覀兊耐瑢W(xué)所關(guān)注的,應(yīng)該是自己的品行,是自己的學(xué)習(xí),而極個別同學(xué),所關(guān)注的,居然是他人的錢物和熱水瓶,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)注的是瀟灑、新潮,關(guān)注的是異性和提前享受……為此,我感到很遺憾。特別對于現(xiàn)在處于戀愛之中,或正在戀愛邊緣苦苦掙扎、難以抉擇的同學(xué),我真的想問:你真的已經(jīng)確定她(他)就是你決心執(zhí)意廝守一生的人嗎?你真的已經(jīng)考慮好接受和應(yīng)對自己任性和草率的后果了嗎?如果你認(rèn)定你們是真愛的話,為什么就不能等待呢?等待一年、兩年,等到高考結(jié)束又何妨?我希望同學(xué)們,尤其是準(zhǔn)備制造麻煩的同學(xué)們最終能夠明白,在你拿走了一些東西,或是獲得了一些滿足的時候你丟掉了什么,喪失了什么。因為,世事都是公平的,能量都是守恒的。

      三是處理人際交往時的“慎獨”。以前在《讀者》上讀到過這樣一篇文章。說有兩只猴子,一只外向而樂觀,在猴群中深受歡迎,另一只內(nèi)向而悲觀,受到猴群的排斥,科學(xué)家把兩只猴子隔離了起來。過了一段時間,那只外向而樂觀的猴子死了,而那只內(nèi)向悲觀的猴子卻活了下來。也許有同學(xué)對這個故事不理解,會問死的為什么會是那只樂觀的猴子呢?應(yīng)該是悲觀的猴子啊。我想,這正是這個故事所要告訴高考前線的我們的是:良好的人際關(guān)系是我們戰(zhàn)勝高考的重要資源,不能正常地與他人交往,是一種缺憾,而不能學(xué)會獨處,將是致命的?!罢埾硎軣o法回避的痛苦”。世界上沒有完人,而人生本也就有起落,無論我們的人生會造遇到什么,無論我們在人際交往中會遭遇到什么,既然改變不了世界,那就改變自己,讓自己去盡情享受孤獨、享受痛苦。同時,我們在前臺萬眾矚目下表演,接受鮮花與掌聲的同時,我們也要學(xué)會寬容他人,在臺下傾聽他人的聲音,欣賞他人的演出,學(xué)會為他人鼓掌!同學(xué)們!慎獨是一種情操,慎獨是一種修養(yǎng),慎獨是一種自律,慎獨是一種坦蕩。慎獨是懸掛在我們心頭的警鐘。能做到慎獨的人,不一定是一個事事順心,事事成功的人,但他一定是一個有深度的人,一定是一個有品味的人,一定是一個積極向上的人,一個有使命感和責(zé)任心的人。

      衷心希望同學(xué)們時時刻刻能夠嚴(yán)格要求自己,更希望同學(xué)們把“慎獨”當(dāng)作自己的一種人生追求與生活習(xí)慣。期中考試過后,我們一些同學(xué)肯定因為自己的優(yōu)秀或進步而欣喜萬分,當(dāng)然也肯定有一部分人因為考試過程和考試結(jié)果的不理想而使心緒一下子進入到了冬天,甚至是寒冬。不管怎么說,存在的就是合理的,好與不好都會有它存在的原因和理由。得之不喜、失之不憂,得意不忘形、失意不失志。無論如何,我們都更需要靜下心里對整個考試進行全面、理性和科學(xué)的分析。我認(rèn)為,對整個考前、考中、考余的總結(jié)反思,尤其是對試卷做客觀的分析,通過做題的情況對一個段時間以來的學(xué)習(xí)做一個全面總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時彌補,這是比考試本身以及我們關(guān)心的考試結(jié)果更重要的一項工作。

      同學(xué)們,優(yōu)秀的高二學(xué)生,不會因為有不足就放棄,不會因緊張而忽視鍛煉,不會因時間而忘記效率,不會因環(huán)境而迷失自我,不會因?qū)Ρ榷鴨适判摹T谛睦镞@樣對自己說:愿歡樂與你們同在,愿進步與你們相偎——這是我對所有同學(xué)的深情祝愿。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?祝愿你們在未來的四百多天里快樂、進步!祁愿愛、希望、感恩永遠(yuǎn)圍繞在你們的身邊!

      “211”,我希望這不僅僅只是一個名字,而應(yīng)該成為我們心底的信念,成為我們?yōu)橹畩^斗的夢想。不拋棄,不放棄,其實我們每個人都可以!

      XXX

      年月日

      給孩子們的一封信8

      親愛的孩子們:

      今天是農(nóng)歷臘月二十三,寒假里的第二天,大家在家里一定玩得非常開心吧?我們即將走進農(nóng)歷的20xx年的春節(jié),在此,我向你們致以新年的問候,并且與你們談?wù)勑摹?/p>

      前天是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)生活結(jié)束的日子。那天,是大家返校拿成績報告冊的日子。課堂上,我為同學(xué)們做了總結(jié),頒發(fā)了獎狀、獎本,同學(xué)們都很開心吧?從你們興奮的小臉上,從你們拍紅的手掌中,李老師也感染了你們的快樂!這學(xué)期,你們通過自己的努力都各有所得:有的學(xué)習(xí)成績出色,有的逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,有的刻苦努力培養(yǎng)了特長,有的因為這樣或那樣的優(yōu)點,得到了大家的認(rèn)可,李老師都分門別類一一給你們頒了獎。

      從你們那一張張可愛的笑臉上,我分明感受到了你們最可貴的精神面貌:團結(jié)、向上、蓬勃的生命力,晶瑩的童心……這一切,都是世界上最寶貴的財富。

      你們是從教二十年來第一次教的低年級段的孩子。如今,從一年級到二年級,我們相識已經(jīng)一年半了。在這一年半的時間里,我被同學(xué)們感染,也變得很年輕,收獲了很多快樂。課堂上,我們一起游戲,我快樂;我們一起比賽,我快樂;我們一起朗讀,一起寫字,一起習(xí)作……跟同學(xué)們在一起的快樂,常常讓我感覺回到了童年??吹酵瑢W(xué)們有進步,我開心;看到你們寫出整潔正確的作業(yè),我開心;看到課堂上你們高高舉起的小手,我開心;看到大家聽課時齊刷刷投向我的黑亮的眸子,我開心;看到我出差時同學(xué)們對我的思念和問候的時候,我開心;看到出差返?;氐侥銈兩磉?,你們張開雙臂投入我的懷抱的時候,我幸?!?/p>

      孩子們,謝謝你們給予我這么多的開心和快樂!也謝謝同學(xué)們延續(xù)了我的青春和童心。

      同學(xué)們,20xx年的春節(jié)來了,我們又將長大一歲,那樣我們是不是該更懂事了呢?回想20xx年,我們也曾留下了些失誤和遺憾,比如,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績進步比較慢,有些同學(xué)喜歡講臟話,有些同學(xué)不愛護環(huán)境,不講究衛(wèi)生,隨手亂扔果皮紙屑,有的同學(xué)自控能力不強,課堂上不認(rèn)真等等,這些缺點,在新學(xué)期里我們一定要正視并爭取改正。

      新的一年就要到來了,請同學(xué)們不要忘了給為你們付出很多勞動的徐老師和汪老師致以節(jié)日的問候。這學(xué)期我不在班上的時候,兩位老師為大家做了很多事,大家要感謝他們。哪怕就是一個電話,或一則手機短信,也能夠讓你們的老師臉上掛滿笑容。

      同學(xué)們要有感恩之心。一年以來,你們的親人為你們的成長付出了很多。尤其是很多同學(xué)的父母在外地打工,是慈祥的爺爺奶奶帶大了你們,照顧著你們的飲食起居,管理著你們的學(xué)習(xí),他們也很辛苦。所以,同學(xué)們要親口向爺爺奶奶、爸爸媽媽表示感謝。在除夕之夜吃團圓飯的時候,你們千萬別忘記了,倒上一杯可樂,向家人一一表示感謝,感謝他們的養(yǎng)育之恩,并送去新年的祝福!

      在這里,李老師也特地向你們的家長表示感謝,感謝他們一直以來對我的教學(xué)工作的支持!請一定轉(zhuǎn)達我對他們的謝意和敬意!祝你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶新年好!

      這封信,是李老師給同學(xué)們的新年禮物,我將特地發(fā)表在我們的網(wǎng)絡(luò)班級《陽光家園》里。作為禮尚往來,李老師也希望同學(xué)們也回贈我一份禮物呢,這禮物是什么呢?請有條件的同學(xué)注冊、登陸我們的網(wǎng)絡(luò)班級《陽光家園》,在你的空間或者我們的《班級論壇》上回復(fù)李老師,寫上一段話,或者幾句話都可以。我們年紀(jì)小,目前還不具備較強的寫作能力,那么來網(wǎng)絡(luò)班級里寫些片段吧?日記也可以寫在自己的空間里。這些過程需要父母輔助你們才能完成,所以,在這里再次向你們的家長表示感謝!

      最后給大家講一個故事。1987年5月,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位老人:“您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”那位老人平靜地回答:“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么?”老人回答,在幼兒園學(xué)到――

      要樂于同別人分享你的一切東西;

      要公平正直、光明正大地與別人競爭;

      永遠(yuǎn)不要打人;

      把你找到的東西放回原處;

      你弄亂的一切要由你來負(fù)責(zé)整理得井井有條;

      不要拿不屬于自己的東西;

      在你傷害別人時要道歉;

      吃飯之前要洗手;

      要知道害羞,要有廉恥之心;

      熱牛奶有利于身體健康;

      要讓生活過得豐富多彩;

      不僅在每天都要所學(xué),有所思,還要在工作的同時作作畫,唱唱歌,跳跳舞;

      每天下午要小睡一會兒;

      在踏入社會的時候,要隨時注意交通安全;

      要互相團結(jié),彼此扶助;

      要始終保持一顆驚喜、好奇的心。

      最后,再次祝愿同學(xué)們新年快樂!學(xué)習(xí)進步!

      此致

      敬禮

      寫信人:xxx

      日期:20xx年x月x日

      給孩子們的一封信9

      郭家屯的孩子們:

      你們好。由你們生活的華北大平原一直向北,再向北,過山海關(guān),就進入東北地界了。我的老家,就在長白山丘陵地帶,是一個小山村,名叫“煙樓屯”。因為同是屯子里的孩子,所以我愿意和你們說上幾句心里話。

      我一直覺得,從鄉(xiāng)下走進城市,是一個非常艱苦的過程。直到今天,我偶爾還會做這樣的噩夢:不知為什么,我從大學(xué)里退學(xué)了,回到高三重讀??墒?,坐在教室最后一排,打開那一張張大卷子,我發(fā)現(xiàn),上面的題,我一道都不會做!于是,懊悔萬分地揪自己的頭發(fā),抽自己的耳光:干嘛要退學(xué)?干嘛要退學(xué)?猛然醒來后,腦門上全是冷汗。

      就是說,高考的焦慮,穿越幾十年的時光,依然還殘存在我的心底。一個鄉(xiāng)下孩子對自己命運的擔(dān)憂,是一輩子都甩不開的噩夢。

      但不管怎么說,讀大學(xué)還是很好的。只要有機會,就算再難再苦,也不要放棄讀大學(xué)。大學(xué)能給我們什么呢?最重要的,不在于身份的改換,也不在于地位的提高,而在于建立一種非常寶貴的自我認(rèn)同感。說實在話,作為一名文科生,我并不覺得在大學(xué)里學(xué)到了多少知識。我最大的收獲,是通過校園訓(xùn)練,增強了自信,結(jié)交了朋友,從而更容易與這個社會和諧相處,遇到困難,也會有更多的辦法來保護自己。

      當(dāng)然,我們也都知道,因為名額所限,不是每個人都能考上大學(xué),這是制度早已決定了的。因此,我也經(jīng)常想,如果當(dāng)初我不夠幸運,沒能考上大學(xué),會做什么呢?今天的我,又會是一個什么樣的人呢?

      我肯定不會甘心在家里種田。辛苦是一方面,最讓人難以接受的是,一年到頭,農(nóng)活頂多只夠干一兩個月而已,其他時間,根本是處于失業(yè)狀態(tài)。農(nóng)民收入低,這是最根本的原因。那么,打麻將,喝大酒,混日子,這絕不是能讓我長時間忍受的生活方式。因為,即使沒上大學(xué),我也會認(rèn)定:人來世上走一遭,總不能像土塊一樣,在田野最深處,任風(fēng)吹,任雨淋,最后消解于無形。

      東北不像廣東或浙江那樣有經(jīng)商的傳統(tǒng),所以,我可能沒有條件做生意,一定會外出打工。只是,我又知道,那種流水線上的打工生活,我也沒辦法堅持太久。就在前幾天,我去深圳一家顯示器工廠采訪,參觀車間時,我被震驚了。車間的門,是被緊鎖著的。隔著玻璃,我看到了那些年輕人,他們坐在生產(chǎn)線旁,戴著同樣的帽子,穿著同樣的工裝,機械地忙碌著。每隔兩個小時,會有十五分鐘休息時間,他們就趕緊趴在工作臺上補覺。在那個瞬間,我一下子就理解了,為什么富士康的員工收入不錯,卻一個接一個地跳樓。當(dāng)人活成了零件的時候,當(dāng)人想到明天再明天的生活與今天一模一樣不會有絲毫改變的時候,再多的錢,也無法阻止那種徹底的絕望感啊。

      因此我相信,如果沒有機會讀大學(xué),我一定會去學(xué)一門手藝。

      事實上,像在德國和瑞士這樣的發(fā)達國家,他們高中生入大學(xué)的升學(xué)率,比中國、日本和韓國低得多。對于好多人來說,大學(xué)來求他們,他們都不肯上。為什么呢?因為他們只想學(xué)一門手藝,然后自己開一家店,當(dāng)一名技術(shù)嫻熟的匠人,做一個生活穩(wěn)定的小老板。他們會很滿足于那種平靜充實的生活,然后把大量的業(yè)余時間,用于發(fā)展自己的愛好,登山,養(yǎng)花,做木工活,等等。

      正是基于這樣的想法,我老家兩個沒考上大學(xué)的表弟,在我的強烈建議下,一個學(xué)了美發(fā),一個學(xué)了開吊車。你猜結(jié)果怎么著?學(xué)美發(fā)的小子,如今開了店,收入比我還高,正準(zhǔn)備搞連鎖呢。而開吊車算是藍領(lǐng),我一度還擔(dān)心他養(yǎng)活不了自己,結(jié)果正式出師后,他每月的工資和我不相上下!

      有這樣一個段子,說高考結(jié)束后,一位高中的班主任給學(xué)生們發(fā)短信:“有可能考上大學(xué)的同學(xué)注意,要記得和考不上大學(xué)的同學(xué)搞好關(guān)系,四年之后,好去他們公司打工?!?/p>

      我在深圳長時間的采訪經(jīng)驗證明,這并不是笑話,而是現(xiàn)實。真的有好多老板沒上過大學(xué),甚至有些連初中或高中都沒畢業(yè),可他們手下的員工,既有清華的博士,又有留學(xué)歐美的海歸。這些老板身上,有著共同的特點:一是不怕吃苦,肯從最底層做起;二是膽子大,敢于在看到機會時不顧一切地創(chuàng)業(yè)。

      可以說,這兩大特點,與上不上大學(xué),沒有絲毫的關(guān)系。因此,孩子們,如果你們?nèi)f一與大學(xué)無緣,就知道自己應(yīng)該做什么了吧?

      年少時,我們經(jīng)常被要求寫理想,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)作家,當(dāng)將軍,這是最常見的。長大以后才發(fā)現(xiàn),即使你考上了大學(xué),想當(dāng)這些“家”也是無比艱難的。踏踏實實做一份力所能及的工作,養(yǎng)好一個小家,就已經(jīng)非常了不起了。

      因此,我強調(diào)要過一種健康的匠人生活,電焊工、廚師、司機……這世上有種種需要專門技藝的工作,總有一款是你喜歡的。喜歡了,你就會有興趣投入學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí),尤其是終生學(xué)習(xí),正是我們?nèi)松篮们熬白罡镜谋WC。

      愿與你們共勉。

      王元濤

      20xx年6月15日

      給孩子們的一封信10

      親愛的孩子們:

      你們好!提筆祝你們身體健康。

      對于你們不幸的遭遇,我深表同情,同時,對你們表示深切的問候。

      我與你們相隔千里,我只能通過電視、報紙、廣播了解你們的情況。此時,我多想飛到你們的身邊,看望你們,與你們一起度過難關(guān)。但我想這是不現(xiàn)實的',因為我也是一位山區(qū)的孩子,但我會在這邊默默為你們祈禱、為你們祝福、為你們加油。

      面對這突如其來的災(zāi)難,我們都感到措手不及,但你們一定要堅強,一定要勇敢,勇敢地面對困難。天災(zāi)是誰也預(yù)測不到的誰也無法逃避的。災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生,已無法挽回,但我們可以做的是正視現(xiàn)實。因為現(xiàn)實沒有人可以真正逃避,面對的是早晚間的事,我們別無選擇。不要怕困難,全國人民都在關(guān)注著你們,幫助著你們。因為我們與你們是血脈相連的,我們有著共同的名字——炎黃子孫。我們中國人是生生不息的、最勇敢、最堅強的。我相信天地?zé)o情人有情,人性的光輝足以戰(zhàn)勝人心的陰影,我相信有中國人民的努力,你們一定會好起來的!

      親愛的朋友們,我們是祖國的花朵,祖國的未來,我們要勇敢地活下去。前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角,實在不行就轉(zhuǎn)個彎,一切又會是陽光滿地,充滿希望的。人的一生總會遇到困難和逆境,先賢說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……我們要學(xué)會安慰自己的心靈。命運與選擇,在這次災(zāi)難中,我們只能選擇健康、平安、,選擇愉快的活著。我們的選擇,不單單是為我們自己,還為我們的環(huán)境,為我們的后代,為我們的國家,乃至整個民族。

      親愛的朋友們,讓我們選擇堅強,堅強地活下去,帶著自己的夢想,在未來的時光里不斷追尋,飛向一片屬于自己的天空,創(chuàng)造屬于自己的世界。讓我們支撐起理想的信念,我相信在你的生命中,經(jīng)歷了這么大的磨難,你們會更勇敢,在以后的生活中,會活得更美好。

      若干年后,如果我與你們相遇,你們一定是最棒的!

      遠(yuǎn)方的我祝福你們:

      親愛的朋友們,我的兄弟姐妹們,你們一定要加油哦,要勇敢、要堅強!

      你的朋友:周峰

      時間:

      給孩子們的一封信11

      親愛的孩子們:

      你們好!

      看到你們科技發(fā)展得這么好,我很開心,同時也為你們而感到驕傲??墒牵殷w內(nèi)的資源也越來越少,我的多么的希望大家盡量的節(jié)約。

      比如說,在你們生活中必不可少的水資源,你們總是在洗完東西之后從來也沒有把水龍頭關(guān)掉,使我體內(nèi)失去了大量的水資源,也給你們帶來了干旱;還有森林資源,你們總是大量的砍伐樹木,使我體內(nèi)有減少了一片綠色,也給你們帶來了沙塵暴之類的災(zāi)難;更重要的是大氣資源,你們不僅沒有好好珍惜這美好的空氣,反而放肆的排放污氣,使這個世界遍布骯臟。本來這些資源都是可以再生的,長期為你們做出貢獻的,可是你們不僅不珍惜它們,反而還濫用化學(xué)物品,使這些資源不僅不能再生,還給人類帶來了一系列不必要的生態(tài)災(zāi)難。

      如果你們再這么放肆的破壞,濫用化學(xué)物品,遲早會把我——也就是你們的地球母親,把我破壞掉,如果把我破壞掉了,你們將別無去處,請保護好這片美好的大地,珍惜好這片寶貴的資源,造福于我和你們的子孫后代吧!

      身體健康,工作順利

      地球母親

      給孩子們的一封信12

      親愛的孩子們:

      請允許我這樣稱呼你們,雖然孕育了你們的我,從未給過你們只語片言的鼓勵,但在漫漫幾百萬年的日日夜夜里,我無時無刻不牽掛著你們的成長。我是你們的母親—地球。

      作為你們的母親,我心中無限安慰,你們是那么的聰明可愛,富有智慧,憑著勤勞與勇敢,你們告別了刀耕火種,擺脫了寒冷與饑餓,走過的原始社會的荒蠻,步入了現(xiàn)代文明的殿堂,你們擁有了你們應(yīng)得的一切??粗銈儚淖匀坏呐`變成自然的主人,我為你們感到由衷的高興,我發(fā)誓要把我的一切奉獻給你們。于是,我微笑地給你們送1:海中的魚,地上的糧,體中的煤……。為了你們,我甚至微笑地把油污與廢物接納進我的血液—海洋中,微笑地讓你們把我的保護傘—森林一片片砍伐,微笑地讓你們把鉆機穿過我的肌膚,默默忍受那鉆心的疼痛。我深深的相信你們,相信人類,深信我們的愿望同樣美麗—都是把這世界變得更好!

      事與愿違!

      現(xiàn)在,我們共同遭受上天的懲罰,大旱、水澇、土地沙化、酸雨,不能再食用的水源,混濁的空氣,接二連三地災(zāi)難落到我們母子頭上,打疼了我,也戕害了你們。

      親愛的孩子們,我輕輕地告訴你們。你們錯了,錯在你們對我只有索取,沒有愛護。我也錯了,錯在我對你們只有信任,沒有提醒。我們都錯了,這不小的錯導(dǎo)致了我強壯的身軀不再挺拔,贏弱的雙肩再也挑不起保護你們的重?fù)?dān)。我眼睜睜地看著旱魔撒裂你們的希望,眼睜睜地看著洪水沖垮你們的家園,眼睜睜地看著透過臭氧層空洞的陽光灼傷你們的肌膚,耳邊響著你們的求救聲,滾燙的泔水潸然而下。我并非不愛你們,并非不想救你們,只是我已心有余而力不足了。聰明而又愚蠢的孩子啊,你們奪走了我的武器。摧毀了我的保護網(wǎng)。手無寸鐵的我拿什么來保護你們?

      懷念沒有濃煙污染的那方明凈的天,懷念蔚藍清澈的那片海,懷念綠蔭如蓋的那莽莽森林,想想那過去的一切,是那么的美好。然而,近期來,你們中的有一些把海洋變成垃圾桶。把天空染成灰暗的天,毫不在乎地把森林亂砍濫伐。你們這些聰明而又愚蠢的孩子們啊。瞧瞧你們聽犯下的錯吧,睜開你們智慧的雙眼看看你們的母親吧!我已經(jīng)滿目瘡痍,傷痕累累了,而你們呢?不也跟著一塊遭殃了嗎?

      孩子們,我最親的孩子們,對于你們,我該怎樣說好呢?你們做了那么多讓我傷心的事,但最終也做了令我高興的事。:頒布了環(huán)境保護法,開始號召植樹造林。設(shè)置了幫助我凈化環(huán)境的專門機構(gòu)、還把毎年的I4月22日定為我的生日,在每年的這一天。我能感覺到你們的聲聲祝福,你們的祈禱令我相信,你們對我的傷害是如此的無意,在歷史的教訓(xùn)中。你們終于明白,我和你們休戚相關(guān),榮辱與共,是不可分割的一個整體。

      雖然要治好我的傷痛,非一朝一夕,但我已不再流淚了。無數(shù)的孩子在握起拳頭發(fā)出內(nèi)心的吶喊:“愛我母親—地球!”在你們溫情的關(guān)懷中,我如沐春風(fēng)。我依然相信你們,相信你們會重建我的綠蔭,恢復(fù)我的一切。

      孩子們,我最愛的孩子們。我需要你們正如你們需要我一般。我期待著你們更多的幫助,為了我。也為了你們的未來變得更美好,好好加油吧!

      祝:身體健康

      工作順利!

      母親:地球

      20xx年xx月xx日

      給孩子們的一封信13

      親愛的同學(xué)們:

      你們好!雖然這幾天連續(xù)陰天、下雨,到處都是濕漉漉的,天也涼了許多。但是當(dāng)我看到大家并沒有因為天氣不好而影響學(xué)習(xí)的情緒時,真為大家感到驕傲!

      兩周來,我一直觀察我們一二班九十多名學(xué)生。我欣喜地發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)善于聽從老師的教誨,在學(xué)習(xí)上能夠做到自主、自覺,在有限的時間里爭取學(xué)到更多的知識。有了這種效率意識,做事的節(jié)奏明顯加快了。到現(xiàn)在為止,天玥已經(jīng)積累完了整冊書的詞語,正忙著練寫第三遍;雪晴的第一個家庭練習(xí)本已經(jīng)用完了,而有的同學(xué)只寫了三兩頁紙;榕珊、宇涵、心語、匯馨、子璇、曉藝、澤林、佳林、小銘、英亦等同學(xué)都有提前搶占半個身位的意識。

      在任何時候,都是有目標(biāo)的主動者更容易成功,更容易獲得幸福。在學(xué)生階段,如果不把自己的主要精力放在提高自身的素質(zhì)上,如果不充分利用自己可以利用的時間,如果不做自己最應(yīng)該做的事情,那么,等到我們有時間回首往事的時候或者自己看到與他人的差異的時候,再來后悔,那就已經(jīng)晚了三秋而無法彌補了。

      孔子說:“三人行,必有我?guī)熝伞!币粋€善于學(xué)習(xí)的同學(xué)一定具有“見賢思齊”的意識。在我們每個人的周圍,都有很多值得學(xué)習(xí)的人物,如果我們能夠做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”的話,就會成為最優(yōu)秀的自己。在我看來,越是優(yōu)秀的人物生活得越簡單。他知道自己在每個階段最想要什么,自己此時最應(yīng)該干什么,并且他能夠朝著目標(biāo)堅持不懈地努力奮斗,不達目的誓不罷休。

      今天,我們看到的那個盲童劉浩,他就是一個非常簡單、單純的孩子。他喜歡彈琴,達到了癡迷的程度,在琴行里連續(xù)彈了三個小時仍舊不愿意離開。當(dāng)媽媽拉著他離開的時候,他禁不住大哭起來。正因為這樣簡單執(zhí)著,他才在三年的時間里學(xué)會了那么多首曲子!

      這幾天,有一位同學(xué)的影子一直在我的腦海中浮現(xiàn)。她就是曉藝。我看到她在課堂上的那雙純凈如水的眼睛,那種渴求知識的愿望,不禁讓我感動;我看到她作業(yè)本中認(rèn)真的書寫,端正大方的字體,不禁為她叫好。我能深深地感受到,曉藝心中的那種單純,那種一心想把知識學(xué)好的單純的想法。一名學(xué)生只要有了這樣的想法,她就會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!現(xiàn)在,在我們兩個班里,還有部分學(xué)生不能認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),上課出現(xiàn)走神現(xiàn)象,課后作業(yè)出現(xiàn)不完成的現(xiàn)象,還有的學(xué)生不改正錯誤……這樣的同學(xué),即使有個聰明的腦袋又有什么用呢?

      親愛的同學(xué)們,認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)生活吧!簡單些,再簡單些;單純些,再單純些。只要你努力,一定就會得到相應(yīng)的回報!祝所有同學(xué),新的一周取得更大的進步!

      彭學(xué)武

      9月14日夜

      給孩子們的一封信14

      親愛的孩子們:

      你們好!五一假期就要來了,大家準(zhǔn)備好了嗎?希望你們能度過一個有意義的假期。

      正是春意濃濃的季節(jié),假期中大家可能要跟隨父母一起游玩或走親訪友,大家可以用照片記錄自己的假期生活,比如假期游玩、走親訪友、在家學(xué)習(xí)生活等等都可以。(照片貼在A4紙上,下面寫上一段話,這段話也可以打印。假期后將選擇優(yōu)秀的作業(yè)張貼在教室的刊板上)版面自主設(shè)計,以美觀大方為主。假期中不要忘記閱讀哦,在你休息之余拿出書來讀讀,背一背。

      祝大家假期愉快!假期外出要注意安全哦!

      鐘老師

      4月30日

      給孩子們的一封信15

      地震中的孩子們:

      你們好!我是來自廣州市荔灣區(qū)金蘭苑小學(xué)六年(1)班的同學(xué)。

      活潑開朗的我,積極向上,成績優(yōu)秀。我喜歡打羽毛球、寫作、看書,喜歡與人交流。在 2008年5月12日 四川汶川里氏8.0級的大地震,許多人都埋在了廢墟里,幸運者被救援人員一一救出。眨眼間,“天府之國”——四川變成一片廢墟,高樓大廈立即夷為平地。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。在地震中,有著許多催人淚下的感人事跡。其中有一件事,至此我還難以忘懷——那是地震后的第二天,一支救援隊伍來到一個廢墟前。隊長伸手摸廢墟里的人時,已經(jīng)摸到人已經(jīng)死了。當(dāng)隊伍繼續(xù)前進時,隊長卻叫?。骸斑@里有人,還活著??爝^來!快過來!”透過縫隙可以看見,一張棉被包裹著一個小孩。救援人員把小孩小心翼翼地救出后,隊長打開棉被,發(fā)現(xiàn)了一臺手機。手機上寫的是:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你!”

      這是愛的力量,這是愛的呼喚,這是愛的奇跡!這位母親,她知道作為一名母親的責(zé)任,她用自己的生命救了孩子。母愛是多么偉大!在和生死戰(zhàn)斗的邊緣,所有的幸存者已經(jīng)戰(zhàn)勝了這次的戰(zhàn)斗,你們贏了!經(jīng)過這次的地震,我們明白了生命的可貴、生命的脆弱,體驗了人世間的愛是多么偉大。生命無價,你們好不容易才活了下來,你們要堅強地活下去,笑著活下去,用微笑點燃希望,戰(zhàn)勝一切的惡魔!堅強、振作起來吧!我堅信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后總會有彩虹,讓我們攜起手來,共建美好家園!血脈能創(chuàng)作奇跡,天裂了我們一起去縫起!相信愛,把美好的心愿連起來!讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!

      祝身體健康!

      黃若琪

      2008年12月31日

      第三篇:給孩子們的書目

      書目

      繪本類——

      “鼴鼠的故事”系列,接力出版社,目前已經(jīng)出到11冊一套(以前是9冊一套)。有《鼴鼠做褲子》,《鼴鼠是個小畫家》,《鼴鼠進城歷險記》,《鼴鼠和飛船》,《鼴鼠和兔子》,《鼴鼠和朋友們》等。

      這套書是同名動畫片改編的,作者是捷克的米萊爾。色彩鮮明,形象可愛,字印刷得很大,適合年齡3~6,6~9,9~12歲。

      “艾特熊&賽娜鼠”系列,上海人民美術(shù)出版社,目前已經(jīng)出了兩輯共20冊,有精裝本和簡裝本之分。比利時嘉貝麗·文生著?!断嗥墓适隆?,《艾特生病了》,《迷宮游戲》,《小棚屋》,《約瑟芬姨媽的房間》,《一起去野餐》,《雪地里的圣誕樹》,《在美術(shù)館》等等。這套書的繪畫太美了,故事雖簡單但很溫馨。艾特熊和賽娜鼠的關(guān)系,可以說是朋友,可以說是父女,也可以說是戀人。這套書很適合爸爸和女兒一起讀。適合年齡3~99歲。

      “聰明豆繪本”系列,外語教學(xué)與研究出版社,目前已經(jīng)出到第四輯。我們買過第一輯和第二輯。里面《小房子變大房子》,《女巫掃帚排排坐》,《咕嚕牛》,《咕嚕牛小妞妞》,《城里最漂亮的巨人》,《愿望樹》,《亂七八糟的變色龍》,《小豬變形記》等等,都很好。適合年齡3~6,6~9,9~12歲。

      “上海美影經(jīng)典故事叢書”,人民郵電出版社。

      這套書種類繁多,都是上海美術(shù)電影制片廠出品的經(jīng)典動畫片改編的,其中著名的如《小蝌蚪找媽媽》,《曹沖稱象》,《三個和尚》,《嶗山道士》,《沒頭腦和不高興》,《哪吒鬧?!?,《金猴降妖》等。文字有注音,適合孩子自己閱讀。適合年齡3~6,6~9,9~12。

      《古希臘羅馬神話》,15冊,作家出版社,韓國人改編、繪圖。

      這套書的繪圖風(fēng)格是漫畫式的,估計孩子們會喜歡(個人認(rèn)為畫得不算好,覺得不夠古典和雅致),可以了解古希臘羅馬神話的基本風(fēng)貌。適合年齡6~9,9~12,12~15歲。

      《丁丁歷險記》,中國少年兒童出版社,比利時埃爾熱的作品,22本一套,連環(huán)畫。目前版本有32開本和16開本的,建議閱讀16開本,32開的字太小了。適合年齡6~99。這套書在全世界擁有無數(shù)粉絲,可能男孩會更喜歡。

      此外,還有一些單本不成集出版的繪本(其中很多包含在“信誼精選世紀(jì)圖畫書”這個系列里頭,可以關(guān)注一下信誼出品的書籍。信誼好像是臺灣的一個基金會),個人認(rèn)為非常有價值的有《蚯蚓的日記》(明天出版社),《猜猜我有多愛你》(明天),《爺爺一定有辦法》(明天),《要是你給老鼠吃餅干》,《金老爺買鐘》(少年兒童出版社,上海的),《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》(明天),《活了一百萬次的貓》(接力出版社),《愛心樹》(南海出版社),《驢小弟變石頭》(明天),《逃家小兔》(明天)等。適合年齡3~6,6~9,9~12。

      “彼得兔的世界”,中國少年兒童出版社,5冊一套(簡裝),32開,中英文對照。但這個版本出得比較早,現(xiàn)在很少見。福建少年兒童出版社有12冊一套的《彼得兔的故事》,12開,是把5冊的故事分開成冊,內(nèi)容跟圖片應(yīng)該是一樣的,但譯本如何,因為沒看過不敢說。福建少兒版的沒有英文原文,只有中文。

      “巴巴爸爸”系列,法國人原作,德國人將它制成動畫片,在美國首播,立即引起轟動。接力出版社出版,目前已經(jīng)出了兩輯共10冊。包括《巴巴爸爸建新家》,《巴巴爸爸找巴巴媽媽》,《巴巴爸爸的誕生》,《巴巴爸爸回到地球》等等,適合年齡3~6,6~9歲。

      科普類書籍——

      “神奇校車”系列。目前出了三輯,第一輯10冊,第二輯6冊,第三輯8冊。一輯比一輯開本小,一輯比一輯文字多,所以可以從第一輯開始看。四川少兒出版社出版,熱銷書籍。第一輯適合年齡3~6,6~9,9~12,第二輯6~9,9~12,12~15,第三輯6~9,9~12,12~15。

      “啟發(fā)DO科學(xué)”系列,日本朝日新聞社編,河北教育出版社出版。目前出了二輯20冊。適合年齡6~9,9~12。

      “穿越時空”系列12冊。

      娛樂類書籍——

      見到的最好的迷宮書兩種,一種是英國引進的《金字塔的秘密》等三本,作者葛拉漢·懷特。我手中的版本是北京出版社的,現(xiàn)在浙江教育出版社重出了(書名分別是《破譯金字塔密碼》,《探尋海盜寶藏》,《逃脫古堡地牢》)。畫面逼真,清晰,比國內(nèi)那些粗制濫造的迷宮書不知強哪里去了,而且還有很多知識點。非常棒的迷宮益智書。適合年齡3~6,6~9。

      另一套是澳大利亞引進的,安徽少兒出版社的迷宮書,作者羅爾夫·海曼因,《超級智力迷宮》,《超級認(rèn)知迷宮》,《超級宇宙迷宮》,《超級游戲迷宮》等6本。不是簡單的迷宮,還有很多數(shù)學(xué)、邏輯、幾何方面的問題,很有意思,很好玩,而且很便宜,才8塊錢一本,16開全彩的。適合年齡3~6(其中部分內(nèi)容),6~9,9~12。

      文字書——

      “晴天有時下豬”系列,6本,21世紀(jì)出版社。日本人矢玉四郎的作品?!肚缣?,有時下豬》,《我有時是豬》,《明天是豬日》,《我連肚臍眼兒都是漫畫》,《搬家機器人》,《夢里來的夢孩兒》。風(fēng)格另類的圖畫書,可以用荒誕不經(jīng)來形容,想像力極為豐富。個人對它評價很高,會讓孩子看得樂不可支。聽說后來出了本《晴天有時下章魚》,還沒看過。適合年齡6~99。

      米切爾·恩德作品。其中適合孩子看的有《永遠(yuǎn)講不完的童話》(21世紀(jì)出版社,14篇童話組成的短篇童話故事集。作者另有一本長篇小說《永遠(yuǎn)講不完的故事》,兩書是不同的),《火車頭大旅行》(21世紀(jì)出版社),《十三海盜》(21世紀(jì)出版社)。適合年齡6~9,9~12,12~15。恩德另外的名著還有《毛毛》,《永遠(yuǎn)講不完的故事》,這兩本大約得小學(xué)高年級才能閱讀。

      彩烏鴉系列。這個系列的書都是德國作家寫的,21世紀(jì)出版社,目前出了20本。其中個人認(rèn)為比較優(yōu)秀的有《蘭心的秘密》,《香草女巫》,《小幽靈》,《跑豬嚕?!?,《小水精》,《德國,一群老鼠的童話》。適合年齡9歲以上。

      國際大獎小說系列。新蕾出版社,目前已出至59冊以上(不斷更新中),是世界歷年獲獎兒童作品匯編。陸陸續(xù)續(xù)買過一些,但還沒開始給陳垚看。估計總要到小學(xué)高年級才會看吧。

      兒童文學(xué)名著,比如《綠野仙蹤》、《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》等等,作為名著,也都看過。家里有一套上世紀(jì)80年代新蕾出版社出的世界童話名著文庫,12冊一套,分國家匯編了最經(jīng)典的兒童文學(xué),也選過一些念給陳垚聽。比如《時代廣場的蟋蟀》,《彼得·潘》,《龍子太郎》,《安徒生童話》,《格林童話》,《小穆克》(豪夫著)等。這些作品現(xiàn)在大多有單行本了。中國少年兒童出版社有“世界暢銷兒童文學(xué)名著”系列,可以關(guān)注一下。

      以上僅供家長參考。以后發(fā)現(xiàn)好書,也請家長推薦給我們,經(jīng)驗共享。

      第四篇:給孩子們的期末評語

      文靜:你聰穎,你活潑,你自強!小小的你會長大,長成一只雄鷹,去搏擊長空!愿你在成長的路上,能以坦然、平和的心態(tài)面對一切的得與失,因為你的笑容才是最美的、最珍貴的!

      珊珊:樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,時刻把小組的榮譽記在心間;如果你能在課堂上再自信一點,你就是最棒的!

      家傲:你是一個勇挑重?fù)?dān)的小組長,你是一個負(fù)責(zé)任的圖書管理員。因為你的耐心,郭世乾在一點點的進步;因為你的細(xì)心,咱班的圖書被管理得井井有條。性格內(nèi)向沉穩(wěn)這是你的優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,自信點兒,加油,家傲!

      李鴻基:你勤奮上進,活潑幽默,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師很欣賞你。俗話說“字品如人品”希望你嚴(yán)于律己,認(rèn)真書寫每一個字,這樣才能成為一個更出色的孩子。

      藝好:藝好,老師知道你其實是一個活潑開朗的女孩,生活中的你能說會道,可是課堂上的懈怠和寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急,希望你能用自己的勤奮認(rèn)真讓大家看到不一樣的你!

      李帥:你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。你要知道,網(wǎng)絡(luò)的世界很虛擬、很夢幻,可以喜歡但不可以沉溺,因為真實的生活里有你遠(yuǎn)大的志向,有你揮灑的汗水,有家人對你殷切的希望!

      武怡博:你頭腦靈活、記憶力強,無論何時何地總能看到你樂呵呵的笑臉,喜樂派的你給老師和同學(xué)帶來了不少快樂??墒菍W(xué)習(xí)中不僅需要我們保持一個樂觀的心態(tài),更需要我們埋頭苦讀,這樣才能品味到成功的快樂!

      李溢晨:你是運動場上的健將,你是學(xué)習(xí)中的佼佼者!愿你能對自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!郭粵瑩:從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。嘿嘿老師送你一句話吧——世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。

      李碧金:從學(xué)習(xí)的角度來講,你聰明、肯學(xué)、精益求精;然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽關(guān),老師希望你生活在春天里。

      田若丹:你是一個文靜溫順的小姑娘,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),希望你能戰(zhàn)勝自己馬虎和膽怯的缺點,希望你能在自己的努力和堅持中一點點進步!

      李杏娜:你說“不自信”是你的缺點,你還時常會抹眼淚??衫蠋焾孕耪嬲睦钚幽仁且粋€外表柔弱,內(nèi)心堅強的女孩。因為工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著和認(rèn)真的態(tài)度!加油,老師很看好你哦!

      李興晨:轉(zhuǎn)眼間,咱們?nèi)畟€人已將相處了一年,老師唯一不敢正視的就是你,因為我自己方法的不當(dāng),無形中縱容了你的傲慢和無禮。至今還記得你在黑板右側(cè)精心設(shè)計的格言,還特意請武怡博給你畫底邊的綠草紅花,吸引我的不僅僅是那次設(shè)計,而是你身上那股積極向上的正能量。其實聰明的你應(yīng)該明白,要想做成一件事靠的不是一時的興趣,而是水滴石穿的精神。

      李慶陽:雖然你不善言談,但老師能感覺到你的真誠和善良。只是課堂上你那雙骨碌碌的眼睛讓老師很難相信你是在聽課,估計是正著迷于自己天馬行空的幻想中吧!有幻想很可貴,只是不要讓它奪走自己寶貴的學(xué)習(xí)時間,要不你的那些想象又怎么會變成現(xiàn)實呢? 潘浩芳:你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,愛著你那雙會說話的大眼睛。在上次家長會中,你嶄露頭角,為我們班設(shè)計的主題版面贏得了校長的贊許??上б驗闀r間太短,你的閃光點還沒被我一一發(fā)現(xiàn)。不過老師相信你會出類拔萃的!馬雅新:朗讀課文時,你聲情并茂;表演劇本時,你大方自然。你是一個很有靈性的小姑娘。只是英語的學(xué)習(xí),是擋在你面前的一道難關(guān),希望你用自己的刻苦勤奮去征服它!

      山靜潔:學(xué)習(xí)上,你文文靜靜,總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講。終于功夫不負(fù)有心人,你沖進了班級的前三名。生活中,老師希望你能敞開胸懷做一個快樂的人!

      李若菲:你熱愛集體,咱班的小花圃多虧了你那幾盆綠色植物才會生機盎然。希望在學(xué)習(xí)上你能踏踏實實,甩掉后進生的帽子;生活中你能真誠坦率,獲得大家的認(rèn)可!

      郭如意:如意,你是老師的好助手,一年來你任勞任怨,做的點點滴滴老師都看在眼里,記在心里。你是一個活潑開朗的女孩,老師只希望不管遇到多么糾結(jié)的事情,你都學(xué)會笑著面對,因為這就是成長!陳怡靜:你是一個很有能力的組長,祝賀你帶領(lǐng)夢想組再次摘獲“冠軍”的殊榮。你是一個很有志向的孩子,只是通往成功的路上會有形形色色的誘惑,你會迷茫,你會松懈,你會被一時的快樂沖昏頭腦,愿你能用自己的信念和毅力腳踏實地地走下去!

      汪潔:你秀外慧中,忽閃忽閃的大眼睛總是笑瞇瞇的;你兢兢業(yè)業(yè),切實地履行了一個大組長和課代表的職責(zé)。你思維敏捷,可為什么不敢在課堂上自信大方地展示,是害怕同學(xué)們的議論嗎?如果能勇敢地走自己的路,你會是最出色的那一個!

      李可迪:你是一個情感細(xì)膩的孩子,那次和你在網(wǎng)上的交談很愉快,因為我們彼此都取得了信任!你是一個博學(xué)多才的孩子,課堂上的發(fā)言總能一鳴驚人、妙語連珠!不過內(nèi)向的你稍顯羞澀,大膽自信會讓你成長為一個硬朗的男子漢!加油!

      郭騰飛:你擁有遠(yuǎn)大的志向和不服輸?shù)木瘢闳狈δ_踏實地的勇氣,喜歡半途而廢;你渴望有一幫真正的哥們兒,但你還沒學(xué)會辨別怎樣的人值得你坦誠以待。老師希望你不要虛度每一天,認(rèn)真地學(xué)習(xí),結(jié)實到真正的朋友!

      李貝貝:你清新秀氣的字體、干凈整潔的書寫在咱班是獨一無二的。可膽怯的你在課堂上總是悶頭不語,這會使你錯失很多鍛煉自己的機會,內(nèi)向的你在生活中總是不善言笑,這會使你很難融入到溫暖的集體中。愿你用微笑和自信迎接每一天!

      郭世乾:你是個活潑可愛的陽關(guān)男孩,你深情的朗誦總能博得大家的陣陣掌聲。如果能下決心甩掉“磨嘰”的壞習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以變得很輕松、很快樂!

      郭明月:你純真善良,擁有豐富的想象力,喜歡用自己五彩的畫筆任意地?fù)]灑,你是咱班鼎鼎有名的小畫家。一年來我欣喜地看到不善言辭的你也敢在課堂上頻頻地舉手發(fā)言,如果能再大膽一點,自信一點,你會越來越優(yōu)秀!

      李永樂:在班里你始終默默無聞,可老師看到了你的認(rèn)真和執(zhí)著。好幾次為了寫會幾個詞語,放學(xué)了你都會堅持留到最后。龜兔賽跑的故事你還記得嗎?做事情不怕慢,堅持最可貴!加油,永樂,相信無論誰都可以變得很優(yōu)秀!

      蔡浩龍:你積極向上、不甘落后,是后進生的榜樣,這是老師看到的蔡浩龍??蛇@次三門考試成績的不理想,似乎讓老師看到了另外一個你——懶惰成性,你的學(xué)習(xí)只是蜻蜓點水,浮于表面。希望你腳踏實地、勤奮刻苦,讓我看到一個嶄新的你。

      肖若茵:你不僅擁有美麗的外表,更可貴的是你有一顆金子般的心。你文靜大方、真誠善良,做事總是不驕不躁。你應(yīng)該把課堂當(dāng)成鍛煉自己的一個平臺,大膽地突破自己,讓自己散發(fā)出不一樣的光芒。郭科娜:緊蹙的雙眉,緊閉的雙唇,學(xué)習(xí)上你不敢有絲毫地松懈,時時刻刻警醒自己要做到最好,你用自己的刻苦勤奮證明了你的實力!如果在學(xué)習(xí)時能多想想提高效率的方法,就能節(jié)省力氣,事半功倍!

      第五篇:給孩子們的新年祝福、(范文模版)

      孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。當(dāng)你童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格;當(dāng)你少年,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。理想會使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔(dān)憂。理想純潔你的氣質(zhì),而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者結(jié)局悲壯而絕不可憐。在那種貌似坎坷的人生中,你會結(jié)識到許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而改換自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實惠的東西,它往往不能帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無人欣賞你,學(xué)會精神享受,學(xué)會與他們不同。

      其次,孩子,我希望你是個踏實的人。人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。如果你是個美貌的女孩子,年輕的時候會有很多男性寵你,你得到的太過容易,這會使你流于淺薄和虛?。蝗绻闶莻€極聰明的男孩,又以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個人的能力有限,我們活在世上能做好一件事足矣。寫好一本書,做好一個主婦。不要輕視平凡的人,不要

      投機取巧,不要攻擊做不到的事。你長大后會知道,做好一件事太難,但絕不要放棄。

      你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場實在不容易。交友的過程會有誤會和摩擦,但你想一想,諾大世界,能有緣結(jié)伴而行的能有幾個?你要明白朋友終會離去,生活中能有人伴在你身邊,聽你傾談,傾談給你聽,你就應(yīng)該感激。要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。他的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天般嫵媚。你要會流淚,會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。你要懂得欣賞悲劇,而悲劇能豐富你的心靈。

      希望你不要媚俗。你是個獨立的人,無人能抹殺你的獨立性,除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會欣賞真,要在重重面具下看到真。世上圓滑的人很多,但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。在形式上我們無法與既定的世俗爭斗,而在內(nèi)心我們都是自己的國王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會羞愧掩臉而去。世俗許多東西雖耀眼卻無價值,不要把自己置于大眾的天平上,不然你會因此無所適從,人云亦云。

      在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。你每天至少要拿出兩個小時來讀書,要回信寫信給你的朋友。不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而是想著怎么去幫助他人。

      借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。

      還有一件事,雖然做起來很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大,你漸漸會遇到比你強、比你優(yōu)秀的人,你會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點點地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。

      不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨立。我希望你是一個優(yōu)秀的人。

      孩子這也是爸爸對你的期待,希望你理解做父母的心情!

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