第一篇：如何識(shí)別求職者的“包裝簡(jiǎn)歷”[范文]

如何識(shí)別求職者的“包裝簡(jiǎn)歷”

我們經(jīng)常會(huì)見到求職者在個(gè)人簡(jiǎn)歷中把一些重要的信息寫得比較模糊或者故意使其誤導(dǎo)讀者，甚至有些求職者請(qǐng)別人或一些代理機(jī)構(gòu)幫他們寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行各種精品的包裝。同樣，求職者在面試過(guò)程中也存在作假行為，現(xiàn)在市面上有許多關(guān)于求職、應(yīng)聘方面的書籍，指導(dǎo)求職者如何巧妙應(yīng)對(duì)招聘方提出的問(wèn)題。在心理測(cè)驗(yàn)和筆試測(cè)驗(yàn)中也有不同程度的作假行為?？傊?，在招聘的整個(gè)過(guò)程中都會(huì)存在不同程度的作假行為。因此，我們有必要對(duì)這些行為進(jìn)行研究、分析。

對(duì)作假行為概念的界定

求職應(yīng)聘中的作假是指欺騙性的印象管理或是為了獲得更好的面試分?jǐn)?shù)應(yīng)聘者有意歪曲回答面試問(wèn)題，以給面試者留下良好印象。

該定義有兩層涵義：

第一，應(yīng)聘者可能通過(guò)作假來(lái)回答面試問(wèn)題以給面試官留下積極的印象。例如，回答要求描述過(guò)去具體行為的問(wèn)題（請(qǐng)舉例說(shuō)明某一具體工作或項(xiàng)目經(jīng)常在哪些方面出現(xiàn)問(wèn)題），應(yīng)聘者如果沒有這方面的經(jīng)歷，就有可能編造一些不存在的行為。

第二，應(yīng)聘者信息的核心部分被加工、處理過(guò)，這些信息可能被添加或者去除。如：應(yīng)聘者會(huì)以“一個(gè)理想個(gè)體”的形象或“一個(gè)理想職員”形象來(lái)回答面試問(wèn)題，他們有可能夸大與工作相關(guān)的技能或者過(guò)去的成就。同樣，一些信息也可能被省略或去掉，這是因?yàn)閼?yīng)聘者認(rèn)為這些真實(shí)信息會(huì)降低他們的面試分?jǐn)?shù)或者會(huì)產(chǎn)生負(fù)面印象。例如，應(yīng)聘者離開原工作單位可能有很多原因：缺乏晉升機(jī)會(huì)、與主管有矛盾、工作倦怠等，但在面試中只有一種原因被提到，即缺乏晉升機(jī)會(huì)，應(yīng)聘者有意省去其他原因，是這些原因可能會(huì)造成負(fù)面影響。另外，信息有可能會(huì)被編造，應(yīng)聘者會(huì)描述一些可以被證實(shí)為錯(cuò)誤的信息，這等同于說(shuō)謊、完全非真實(shí)的描述。如，應(yīng)聘者稱自己擁有碩士學(xué)位，而實(shí)際上他還未畢業(yè)。因此，廣義的作假包含偽裝、隱瞞、夸大、說(shuō)謊等。

對(duì)作假行為的識(shí)別與控制

首先，是對(duì)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行鑒別。求職者通過(guò)對(duì)企業(yè)招聘要求仔細(xì)研究和觀察，弄清楚企業(yè)期望招聘什么樣的人才——?jiǎng)偃翁卣髋c工作經(jīng)歷等情況，然后對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行包裝，寫明自己恰好具有招聘方所要求的素質(zhì)和能力。因此，要對(duì)求職者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選。對(duì)那些模糊不清的、容易誤導(dǎo)的信息，要格外注意。不能因?yàn)槟橙嗽且患夜镜呢?fù)責(zé)人就認(rèn)為他一定具有領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，也許那只是一個(gè)很小的公司或者是一個(gè)個(gè)體戶。另外，如果求職者沒有寫明日期或單位等細(xì)節(jié)問(wèn)題，這也許說(shuō)明他在掩飾工作經(jīng)驗(yàn)的不足。如果求職者強(qiáng)調(diào)一些膚淺的事情（如業(yè)余愛好、興趣），也許他企圖以此來(lái)彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)、技能的缺乏。

第二，對(duì)應(yīng)聘者的行為描述進(jìn)行識(shí)別。在應(yīng)聘過(guò)程中，如果應(yīng)聘者說(shuō)謊，即講述的行為事例是虛假的，如：將別人所做過(guò)的設(shè)計(jì)方案說(shuō)成是自己做的，或?qū)e人的行為事例說(shuō)成是自己的，等等。我們可以通過(guò)應(yīng)聘者的語(yǔ)言描述對(duì)其識(shí)別。

（1）應(yīng)聘者所述非?；\統(tǒng)，沒有對(duì)本人的具體行為描述。比如“我負(fù)責(zé)聽取客戶投訴，做記錄，然后匯報(bào)給上級(jí)”：“一般來(lái)說(shuō)我的技術(shù)水平在公司處中上游”?！巴ǔ！?、“負(fù)責(zé)??”、“一般來(lái)說(shuō)”、“總是”等字眼都不具體，應(yīng)聘者有可能提供的是虛假信息。

（2）應(yīng)聘者回答問(wèn)題時(shí)僅僅是代表其個(gè)人的觀點(diǎn)，而不是他采取的實(shí)際行為。如“我認(rèn)為”、“我覺得”、“我相信”等，只是代表其觀點(diǎn)，未必是他的行為。

（3）回答問(wèn)題時(shí)不夠全面，沒有將行為的背景、措施及結(jié)果表達(dá)完全，遺漏一些重要細(xì)節(jié)。

（4）應(yīng)聘者的描述帶有假設(shè)性或是對(duì)未來(lái)采取行動(dòng)的計(jì)劃?！叭绻俏?，我會(huì)??”、“我計(jì)劃??”、“我將??”這樣的描述有可能是他并沒有這樣做，只是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或見識(shí)來(lái)想象。

我們可以通過(guò)以下幾種方法對(duì)作假行為進(jìn)行控制：

1、對(duì)面試進(jìn)行充分準(zhǔn)備。第一，面試官要十分熟悉招聘崗位對(duì)人才素質(zhì)和能力的要求，特別是印象管理能力的要求，以提高應(yīng)聘者面試談話的針對(duì)性。第二，面試官要十分清楚自己的印象管理策略。有些面試官對(duì)自己的印象管理策略不清楚，因而在面試談話中容易受到求職者印象管理策略的影響，如：求職者鼓勵(lì)面試官談面試官自己喜歡的話題，對(duì)面試官表示欣賞，這些行為導(dǎo)致了面試官對(duì)求職者人際吸引的增加。如果面試官知道自己的印象管理策略，則可以有效的應(yīng)對(duì)此類情況。第三，要進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)?？梢云刚?qǐng)心理學(xué)家和人力資源管理專家對(duì)面試組成員進(jìn)行簡(jiǎn)單的印象管理知識(shí)培訓(xùn)，以達(dá)到有效的引導(dǎo)求職者真實(shí)的展示自我的目的。

2、采用心理投射技術(shù)，識(shí)別應(yīng)聘者的作假行為。投射技術(shù)，廣義指那些把真正的測(cè)評(píng)目的加以隱蔽的一切間接測(cè)評(píng)技術(shù)。狹義指用一些無(wú)意義的、模糊的、不定形或曖昧不清的圖形、句子或故事等呈現(xiàn)給被試，不給提示和說(shuō)明，而問(wèn)被試看到或想到什么。如果在面試談話中，采用不確定的話題和模糊的沒有社會(huì)評(píng)價(jià)偏差的命題與求職者磋商，則可以減少求職者的作假行為，從而獲得真實(shí)的求職者信息。經(jīng)典的投射技術(shù)包括聯(lián)想投射技術(shù)、構(gòu)造投射技術(shù)、完成投射技術(shù)和表露技術(shù)，這種技術(shù)操作復(fù)雜不便于在干部談話和人事招聘中使用。簡(jiǎn)單的投射技術(shù)有第三人稱法：要求應(yīng)聘者描述別人的求職動(dòng)機(jī)，或要求應(yīng)聘者介紹自己喜歡和討厭的人的特征等；編故事法：要求應(yīng)聘者根據(jù)圖片或所給的材料編故事或根據(jù)成語(yǔ)進(jìn)行故事新編，可以使求職者的內(nèi)心得到流露；也可以采用專業(yè)的角色扮演法，讓求職者在仿真的環(huán)境中展示自己真實(shí)的能力和水平。這些方法可以有效的減少求職者的作假行為。

3、采用行為描述面試和情境面試。行為描述面試直接指向求職者的行為，注重了解應(yīng)聘者過(guò)去的實(shí)際表現(xiàn)，而不是其對(duì)未來(lái)的承諾，且這些行為和未來(lái)的工作緊密相關(guān)，因此有較高的內(nèi)容效度。行為描述面試一般適用于復(fù)雜職位和高級(jí)人才的選拔。情景面試是置求職者于特定的情景中，在應(yīng)聘者完全不知情的情況下，通過(guò)觀察其行為來(lái)考察其素質(zhì)及能力，有較高的信度與效度。

4、控制面談的時(shí)間。這種方法是控制應(yīng)聘者回答問(wèn)題的時(shí)間，以督促其快速回答，而沒有過(guò)多的時(shí)間來(lái)思考斟酌。心理學(xué)研究者認(rèn)為，根據(jù)第一印象來(lái)迅速回答問(wèn)題能真實(shí)有效的反映個(gè)性特征，經(jīng)過(guò)深思熟慮的緩慢回答，增加了求職者進(jìn)行智力操作和作假的可能性。這種做法一定程度上減少了求職者的作假行為，但是可能給求職者帶來(lái)緊張感，影響發(fā)揮。

5、在指導(dǎo)語(yǔ)中給予警告。有研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)指導(dǎo)語(yǔ)中加入警告“該測(cè)驗(yàn)中含有可以識(shí)別作假的指標(biāo)/該測(cè)驗(yàn)有成熟的技術(shù)可以識(shí)別作假”，歪曲的反應(yīng)會(huì)大大降低。但研究結(jié)果表明警告只對(duì)那些不熟悉工作的被試有效，如果參加選拔測(cè)試的應(yīng)聘者對(duì)工作了解比較多，那么警告的作用就不明顯了。

6、對(duì)作假行為進(jìn)行測(cè)量。應(yīng)用心理測(cè)驗(yàn)量表對(duì)求職者的作假行為進(jìn)行測(cè)量。常用的測(cè)量工具有，自我監(jiān)控量表：用以考察個(gè)體對(duì)于社會(huì)線索的留意和回應(yīng)程度，它主要測(cè)量個(gè)體在社會(huì)情境中積極監(jiān)督、控制自己的行為和外在表現(xiàn)的水平如何。

第二篇：如何識(shí)別求職者面部語(yǔ)言

如何識(shí)別求職者面部語(yǔ)言

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不同的嘴部動(dòng)作反映了不同的心理活動(dòng)。比如，嘴唇半開，表示疑問(wèn)、奇怪、有點(diǎn)驚訝;如果全開就表示驚駭;嘴唇撅著，表示生氣、不滿意;打哈欠是無(wú)聊和困倦的表現(xiàn);咬指甲是緊張、焦慮的反應(yīng)等等。那么，具體我們應(yīng)該如何從一個(gè)人的嘴部動(dòng)作，去把握他的真實(shí)心理呢?

1、嘴抿成“一”字形：這種人性格堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)實(shí)干家的形象，交給他的任務(wù)一般都能圓滿地完成，并因此而得到上司的賞識(shí)，有較多的機(jī)會(huì)得到升遷和提拔。

2、喜歡把嘴巴縮起：這種人干活認(rèn)真仔細(xì)，是一個(gè)好幫手，但不適合做領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橐尚牟『苤?，不容易相信下屬，往往有后院起火的危險(xiǎn)。另外，這種人還容易封閉自己。

3、嘴角稍稍有些向上：這種人頭腦機(jī)靈，性格活潑外向，心胸也比較豁達(dá)，能與人很好地相處，很隨和，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的紳士。

4、交談時(shí)嘴唇的兩端稍稍有些向后，表明他正在集中注意力傾聽談話，這種人意志不太堅(jiān)定，容易受對(duì)方的影響，并且也有半途而廢的危險(xiǎn)。

5、下嘴唇往前撇：表明他并不相信你所說(shuō)的事是真實(shí)的，并且他還想立刻找到證據(jù)來(lái)反駁你的理論，直到你承認(rèn)自己說(shuō)的是假的為止。

第三篇：包裝專業(yè)求職者的自我介紹

以下就分享一則包裝行業(yè)的求職者的求職面試的自我介紹：

大家好，我的名字是杰克，我非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加面試，我愿意回答任何你可能會(huì)提高，我希望今天我能有個(gè)好的表現(xiàn)，最終參加這個(gè)有名望的大學(xué)在九月。

現(xiàn)在我將簡(jiǎn)單介紹一下我自己，我是21歲，出生在中國(guó)東北的黑龍江省，我curruently高年級(jí)學(xué)生在北京XXuni。my主要是包裝engineering。and我將獲得學(xué)士學(xué)位畢業(yè)后我在june。in過(guò)去的四年里，我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)通過(guò)了CET4/6與ease。和我已經(jīng)有了基礎(chǔ)知識(shí)的包裝和出版無(wú)論在理論上還是在practice。除此以外，我還參加幾個(gè)包裝展覽會(huì)在北京舉辦，這是我們的優(yōu)勢(shì)在這里學(xué)習(xí)，我已經(jīng)采取了導(dǎo)游一些大型工廠，公司通過(guò)這些，但我有了一個(gè)更深刻的了解我國(guó)包裝industry。比發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)，不幸的是，雖然我們已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步，從1978年以來(lái)，我們的包裝行業(yè)仍不發(fā)達(dá)、伙食、不穩(wěn)定的研究情況，對(duì)這一領(lǐng)域的awkard。員工，但我有信心在光明的未來(lái)，如果只有我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度仍能保持。

我猜你也許感興趣的原因，并通過(guò)法律是什么我的計(jì)劃在研究生的學(xué)習(xí)生活，我想告訴你們，追求的律法是我的一個(gè)終生目標(biāo)，我喜歡我的專業(yè)包裝，我不會(huì)放棄，如果我可以攻讀碩士學(xué)位在這里我要和我的前任教育相結(jié)合的法律。我將會(huì)努力工作在thesefields、專利、商標(biāo)、版權(quán)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，在一生的年日、造紙?jiān)O(shè)備研究部門，我的個(gè)性嗎?我無(wú)法描述得很好，但是我知道，對(duì)此我抱有樂(lè)觀態(tài)度并confident。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人呆著，閱讀，聽音樂(lè)，但我不孤獨(dú)，我喜歡和我的同學(xué)聊天，幾乎談的所有，我最喜歡的消遣是valleyball，打牌或在網(wǎng)上沖浪，通過(guò)大學(xué)生活，我學(xué)會(huì)如何平衡學(xué)習(xí)和entertainment。順便說(shuō)一句，我是一個(gè)演員的我們的奇跡戲劇協(xié)會(huì)。我有一些輝煌的回憶stage。那是我的驕傲。

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第四篇：學(xué)前教育求職者簡(jiǎn)歷

學(xué)前教育求職者簡(jiǎn)歷

光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們找工作的時(shí)間就要到來(lái)，此時(shí)是不是該好好寫寫簡(jiǎn)歷呢？但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)前教育求職者簡(jiǎn)歷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

姓名：

性別：女

出生年月：90、03

民族：漢

政治面貌：團(tuán)員

學(xué)歷：大專

院校：女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：學(xué)前教育

職務(wù)：組織委員、幼算課代表

手機(jī)：xxxxxxxxxxx

特長(zhǎng)：唱歌、講故事、跳舞

郵箱：xxx@

地址：廣東省廣州市天河區(qū)棠東

獲獎(jiǎng)與證書：

10年獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)

計(jì)算機(jī)一級(jí)證書

普通話二乙證書

舞蹈8級(jí)證書

幼兒教師資格證

實(shí)踐經(jīng)歷

08年暑假在浙江嘉興電子場(chǎng)做手工排板；

09年5月份在歙縣新安幼兒園見實(shí)習(xí)一周半，成績(jī)良好；

09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動(dòng)，達(dá)到很好的評(píng)價(jià)；

09年暑假在浙江電子場(chǎng)做暑期工；

10年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測(cè)試；

10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員；

座右銘：有所嘗試，就有所作為。

個(gè)人資料姓名：嚴(yán)**

性別：女

出生年月：1995.09.18

婚姻狀況：未婚

身體狀況：良好

政治面貌：團(tuán)員

家庭住址：江蘇省丹陽(yáng)市開發(fā)區(qū)

興趣愛好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴

性格特點(diǎn)：開朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)

學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學(xué)校：江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校

所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

所得證書：一級(jí)B證書，聲樂(lè)八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書

本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)一職

所獲榮譽(yù)：優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，聲樂(lè)一等獎(jiǎng)

本人特長(zhǎng)繪畫

我的優(yōu)點(diǎn)

1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心；

2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)

3·學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛

我的缺點(diǎn)

1·考慮問(wèn)題不夠全面，有時(shí)比較任性，2·個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉

自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂(lè)于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂(lè)觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說(shuō)的'：好知者不如樂(lè)知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。

結(jié)束語(yǔ)

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽(yáng)光大道在向我們招手！

姓名：

性別：男/女

出生年月：

民族：

政治面貌：

專業(yè)：大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士

聯(lián)系方式：139——

電子郵件：

教育經(jīng)歷

20xx~20xx年大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士

學(xué)分績(jī)點(diǎn)（GPA）滿分，院系/班級(jí)排名第x，連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

所獲獎(jiǎng)勵(lì)：

20xx年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

20xx年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

20xx年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課題：

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé)：

工作業(yè)績(jī)：

20xx年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員

課題：

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé)：

工作業(yè)績(jī)：

實(shí)踐/工作經(jīng)歷

20xx年x月—20xx年x月幼兒園幼師

主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō)：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛Ｖ匾曈^察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

20xx年x月—20xx年x月小學(xué)班主任

主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展

個(gè)人技能

大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)（CET—4/6），良好的聽說(shuō)讀寫能力

快速瀏覽英語(yǔ)專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行交談

國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)（數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)）

熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop

普通話

普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說(shuō)能力

本專業(yè)證書

教師（幼師）資格證、心理咨詢師

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教

自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

第五篇：銷售求職者簡(jiǎn)歷自我介紹

銷售求職者簡(jiǎn)歷自我介紹

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的工作機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的簡(jiǎn)歷怎么能落下！但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的銷售求職者簡(jiǎn)歷自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx，學(xué)院市場(chǎng)流通系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是營(yíng)銷與策劃。希望這份自薦表能幫貴公司找到一位有志青年，棟梁之材，也希望它能為我開啟機(jī)遇與成功之門。

大學(xué)三年，我很注重培養(yǎng)自學(xué)能力。我先后順利地通過(guò)了英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，也重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時(shí)間研讀了大量市場(chǎng)營(yíng)銷類書籍，如營(yíng)銷企劃實(shí)務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等，以完善我的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，緊跟上時(shí)代的步伐。

大學(xué)幾年之中我一直培養(yǎng)自己的綜合能力，尤其是計(jì)算機(jī)，雖然這并不是我學(xué)的專業(yè)，但從中可以鍛煉我的實(shí)際操作能力。同時(shí)也注意不斷地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如從事促銷工作，已一定程度上提高了自己的實(shí)踐能力。我想在一定程度上具備了這些能力以后，在今后的工作生涯中將會(huì)有很大的幫助。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我基本實(shí)現(xiàn)了自己全面發(fā)展的奮斗目標(biāo)，這為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我曾一次次跌倒過(guò)，但我又一次次的站了起來(lái)，繼續(xù)前行，因?yàn)闃?lè)觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個(gè)富有蓬勃朝氣的團(tuán)體，克服重重困難，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

因?yàn)楦矣诿半U(xiǎn)，而品味過(guò)成功的豐碩果實(shí);因?yàn)樘剿髅半U(xiǎn)，也體驗(yàn)過(guò)觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業(yè)人員所須具備的成熟與膽識(shí)!

在日常工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。追求三明(聰明、高明、開明)四人(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界，以智、仁、勇、精來(lái)嚴(yán)格要求自己。營(yíng)銷人員面試自我自我介紹自我介紹我為人誠(chéng)實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。興趣廣泛，參加各種活動(dòng)，如打籃球，打羽毛球等，讓我結(jié)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充實(shí)。我期求成熟的思維，也渴望成熟的季節(jié)。成熟的思維可以看人生，成熟的季節(jié)可以看世界。走向成熟，我渴求機(jī)遇良禽擇木而棲，士為知己者容，一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，對(duì)我是一次良好的開端，對(duì)您是一個(gè)明智的抉擇。

我的過(guò)去，正是為貴公司的發(fā)展而準(zhǔn)備，而蘊(yùn)積;我的未來(lái)，正是為貴公司而奮斗，而拼搏，而奉獻(xiàn)!

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

我是來(lái)自xx交通大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的xxx。我喜歡讀書看報(bào)，因?yàn)樗茇S富我的.知識(shí);我喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志，我到底是個(gè)什么樣的人呢?我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天競(jìng)聘的是營(yíng)銷經(jīng)理一職，我想談?wù)勛约簩?duì)營(yíng)銷的理解。營(yíng)銷不等同于推銷，但推銷是營(yíng)銷的重要組成部分。要想做好營(yíng)銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會(huì)相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個(gè)意思吧!

我覺得作為一名營(yíng)銷經(jīng)理，除了應(yīng)該具備一定的營(yíng)銷知識(shí)外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，講究職業(yè)道德。身為班長(zhǎng)的我，在三年的時(shí)間里，組織了班級(jí)各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)組織這些活動(dòng)，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的能力畢竟很有限，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的完成工作。如果這次我有幸競(jìng)聘上營(yíng)銷經(jīng)理，我想打造一個(gè)平臺(tái)，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊泄ぷ?，大家相互合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

我是來(lái)自xx大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，我應(yīng)聘的淘寶網(wǎng)絡(luò)銷售職位，對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售有著濃厚的興趣，曾經(jīng)在一家中藥材的淘寶店工作一年，讓我對(duì)經(jīng)營(yíng)淘寶店的操作流程，掌握了一定知識(shí)與銷售技巧。同時(shí)我認(rèn)為，營(yíng)銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。

另外我個(gè)人活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)的意志和激情，作為工作中不可或缺的要素，推動(dòng)著我在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力，我相信我能勝任銷售這份工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為汽車專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在學(xué)校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和生活，并參加了多次社會(huì)實(shí)踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本人具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且有一定的汽車管理知識(shí)。通過(guò)課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。

本人了解中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向，特別是汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝，分析和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料，收集本行業(yè)最新信息。

腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì)的根本，也是我時(shí)刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

欲成為一個(gè)汽車銷售經(jīng)驗(yàn)，將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是最好的，但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國(guó)汽車銷售行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。