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      小學(xué)生閱讀推薦書刊

      時(shí)間:2019-05-12 18:01:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生閱讀推薦書刊》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生閱讀推薦書刊》。

      第一篇:小學(xué)生閱讀推薦書刊

      小學(xué)生閱讀推薦書刊

      1、《廣東第二課堂》(廣東教育雜志社)

      2、《陽光姐姐作文派·藍(lán)色風(fēng)鈴的絮語》(廣東教育雜志社)

      3、《低碳生活三字經(jīng)》(林雄)

      4、《種下美德的種子》(顧作義、黃榮章)

      5、《香草不是笨小孩》(秦文君)

      6、《能問出孩子味兒的烏龜》(楊紅櫻)

      7、《我不想不想長大》(郁雨君)

      8、《我的同桌是班長》(伍美珍)

      9、《兔耳朵女生》(商曉娜)

      10、《駱駝》(楊志軍)

      11、《小兵的桃樹》(張品成)

      12、《吹著小哨前進(jìn)》(梅子涵)

      13、《像你這樣一個(gè)女孩》(殷健靈)

      14、《橘子味的夏天》(龐婕蕾)

      15、《笑容女王的小秘密》(趙靜)

      16、《白蝴蝶 黃蝴蝶》(劉第紅)

      17、《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》(【英】帕·林·特拉芙斯)

      18、《女巫》(【英羅德爾·達(dá)爾】)

      19、《自然放大鏡》(【英】理查德·沃克)

      20、《星空探索家》(【英】本·摩根)

      21、《小屁孩日記·好孩子不撒謊》(【美】杰夫·金尼)

      22、《頑皮的小尼古拉》(【法】勒內(nèi)·戈西尼)

      23、《探秘天氣》(【英】約翰·伍德華德)

      24、《人類的大腦》(【美】凱瑟琳·辛普森)

      25、《三只小狼和一只打壞豬》(【希臘】尤金·崔維查)

      第二篇:書刊介紹.

      送人好書,如伴良友

      1.總有一種東西,即使它已經(jīng)失去了最初的色彩,即使它已經(jīng)在別人眼里沒有任何的意義,即使它已經(jīng)物是人非,可是你總也扔不掉,看見它時(shí),仍然尤以中國久久不能平息的感覺。也許那會(huì)是一片葉子,一句對(duì)話,一段記在心事的信箋······但是,有沒有一種紙幣會(huì)深深印記在你的記憶?一個(gè)不復(fù)存在的政府,一個(gè)昔日流通的貨幣,正如明月印證著社會(huì)的變革。我想這樣的記憶,應(yīng)該是一種最深邃的感情。在這里我不得不推薦一本著作——《飄》。這是一部關(guān)于1861年美國南北之戰(zhàn)的一部紀(jì)實(shí)性的佳著。著作里面的社會(huì)變革,會(huì)讓你深深地感受到不同人群的不同的對(duì)于戰(zhàn)爭和記憶的態(tài)度。

      2.青春是一支歌曲,同樣的音符,不同的組合,就能奏出不同的旋律;青春是一首詩歌,簡短,確是任何語言都不能言出那種最朦朧的印記。青春,沒有心機(jī),沒有防備,相處毫無戒備,卻也有人那么復(fù)雜。這就是一種成長的感覺——《夢(mèng)里花落知多少》。

      3.矛盾的生活,虛假的感情,叛亂的愛情,一段破碎的婚姻,一場不得善終的感情,終于讓一個(gè)追求幸福、自由的女人走向臥軌自殺的結(jié)局——《安娜·卡列寧娜》。

      4.不穩(wěn)定的社會(huì),對(duì)于執(zhí)子之手,與子偕老的不同見解,戰(zhàn)爭讓他們相遇,相識(shí),歇斯底里,直至最后的結(jié)合——《傾城之戀》。

      5.處事的行為準(zhǔn)則,交際的行動(dòng)指南,教會(huì)你在社會(huì)中如何自處的參考,走近劉墉,走近社會(huì),與你分享——《世說新語》。

      學(xué)生記者:陳冬梅

      第三篇:書刊

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      第四篇:進(jìn)校書刊管理制度

      久隆鎮(zhèn)新明小學(xué)進(jìn)校書刊管理制度

      為加強(qiáng)和規(guī)范進(jìn)校書刊的管理,提高依法治校水平,堵住進(jìn)校書刊工作中的違規(guī)行為,特制定本制度。

      1、成立以校長為組長的進(jìn)校書刊領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)校書刊征訂的領(lǐng)導(dǎo)與管理。

      2、嚴(yán)格按國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,進(jìn)校書刊做到依法選用,集體審議,民主決策,增加工作透明度。

      3、嚴(yán)肅征訂紀(jì)律。學(xué)校要從合法渠道征訂,不得超越范圍,不得跨區(qū)域征訂,班主任、老師不得擅自為學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,也不能與個(gè)體書商接洽業(yè)務(wù)。

      4、學(xué)校不得為學(xué)生征訂教輔資料,如學(xué)生需要,學(xué)校建議家長到書店自行購買。

      5、附: 公示學(xué)生用書征訂目錄,接受社會(huì)監(jiān)督。

      久隆青草小學(xué)進(jìn)校書刊管理機(jī)構(gòu)

      組長:黃偉譽(yù) 成員:全體教師

      第五篇:公司書刊管理辦法

      HR工具-文本范例

      公司書刊管理辦法

      第一章 總則

      第一條 本規(guī)定對(duì)公司圖書的購進(jìn)、保管、整理、外借與歸還等作出以下規(guī)定。

      第二章 申購程序

      第二條 各部門經(jīng)理可根據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際需要,合理安排購買業(yè)務(wù)參考書籍,依公司規(guī)定的申購

      程序辦理,否則,費(fèi)用自理。

      第三條 填寫申購單第四條 購買憑證上蓋已登記的印總經(jīng)理簽字財(cái)務(wù)部報(bào)銷

      *一次購買達(dá)500元以上,申購單需總經(jīng)理簽字同意

      第三章 分類

      第五條 凡新購進(jìn)的圖書按圖書分類科目進(jìn)行分類整理與編號(hào),貼上標(biāo)簽,輸入圖書管理系

      統(tǒng)。

      第六條 辦公室設(shè)圖書保管員,對(duì)圖書進(jìn)行分類、整理與借閱工作。并通過計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫管

      理與每冊(cè)圖書內(nèi)附的借閱卡相結(jié)合,準(zhǔn)確掌握公司圖書的流轉(zhuǎn)情況。

      第四章 借閱

      第七條 期限:普通圖書借期一月,專用工具書籍的借閱期限視具體情況限定。

      第八條 繼借:借閱圖書到期,必須到辦公室辦理繼借手續(xù)。

      第九條 歸還:如有破損、遺失情況,照價(jià)賠償。

      第五章 圖書中的報(bào)刊管理

      第十條 訂閱:公司由辦公室負(fù)責(zé)刊物的訂閱,各部室可以部室名義提出訂閱刊物的需求,由辦公室綜合平衡并提交總經(jīng)理審批后訂閱。

      第十一條 收發(fā):辦公室每日收取報(bào)刊,整理并置放在公共閱覽資料架上供閱覽。第十二條 更換:閱覽架上的報(bào)紙每星期更換一次,期刊每月更新一次。

      第十三條 歸檔:每年年底將期刊裝訂成冊(cè),歸檔備用;報(bào)紙每季度處理一次。

      僅供參考

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